關(guān)于壞同學(xué)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的壞同學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
壞同學(xué)作文 篇1
在我認(rèn)為,像我們班的王海波絕對(duì)屬于老師和同學(xué)們眼中的壞學(xué)生。的確如此,他每節(jié)課都坐不住,每天的家庭作業(yè)都沒(méi)寫完過(guò)。他坐在班上第一組最后的一個(gè)角落里,就這樣他還能和第八組的同學(xué)說(shuō)話。在老師的眼皮底下,他竟能神出鬼沒(méi)地跑到其他同學(xué)那里。不僅如此,課下他還和同學(xué)們追逐打鬧,如果你來(lái)到我們班上,準(zhǔn)會(huì)一眼認(rèn)出他,那個(gè)每天衣服臟兮兮的、流著鼻涕的小男孩。后來(lái)發(fā)生的一件事更讓我確定他實(shí)在是無(wú)藥可救。
那是一節(jié)美術(shù)課,全班同學(xué)聽(tīng)完老師的講解后都在安安靜靜地畫畫,老師也在巡視著看同學(xué)們畫得怎樣。突然,后面?zhèn)鱽?lái)“啪啪”的聲音,是那么清脆,我們不約而同把頭扭向了后面,只見(jiàn)王海波和另一個(gè)同學(xué)的座位上沒(méi)了人,咦,人在哪兒呢?我側(cè)了側(cè)身子,呵,原來(lái)這兩人正坐在地上摔王牌呢!這下他們死定了,準(zhǔn)有好戲看啦!果然美術(shù)老師氣沖沖地沖到他倆面前,一把把王牌奪了過(guò)來(lái),隨即扔到了垃圾桶里,然后大聲批評(píng)著他們,就這樣一節(jié)好端端的美術(shù)課讓他倆變成了我們的教育課。下課了,老師忿忿地走了。再看王海波,他竟笑嘻嘻地和其他同學(xué)說(shuō)笑著。唉,可真難為了老師。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了。開(kāi)學(xué)的這天,正當(dāng)我和同學(xué)們興奮地說(shuō)著假期里的新鮮事的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,我一看,不是我們?cè)瓉?lái)的班主任,而是一個(gè)新老師。她介紹說(shuō)以后她就是我們的新班主任了,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,共同進(jìn)步。我心里在想:你能把王海波治服了就不錯(cuò)了。果然在以后的一天出事了。這天早上,他來(lái)到班上就拿出那種垃圾食品辣條吃,教室里不一會(huì)兒就充滿了辣條的味道,當(dāng)他正吃得津津有味時(shí),老師突然進(jìn)來(lái)了,慌得他還來(lái)不及藏起來(lái)?磥(lái)是少不了一頓吵了,只見(jiàn)老師走到他跟前,問(wèn)道:“你早上怎么不吃早飯?”他低著頭答道:“媽媽沒(méi)給我做,只給了我兩塊錢讓我買著吃!薄斑@會(huì)吃壞肚子的,你不知道嗎?走,跟我去辦公室吧。”“肯定會(huì)好好訓(xùn)他一頓的!薄斑@回他可倒霉了!”……等他們走后,大家都一言我一語(yǔ)地說(shuō)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒王海波進(jìn)來(lái)了,手里竟拿著一塊面包,大家立刻把他圍起來(lái),問(wèn)這到底是怎么回事,他說(shuō)老師到辦公室后沒(méi)有批評(píng)他,而是到學(xué)校門口的商店里給他買來(lái)了一塊面包。這一上午的課王海波竟然很安靜。第二天的課上,老師表?yè)P(yáng)了他完成了作業(yè),并建議我們?yōu)樗囊淮握,班上響起了稀落的掌聲。我心里暗想:老師這是不了解他,過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)放棄的。
時(shí)間就這樣一天一天過(guò)去了,課下仍可見(jiàn)王海波和同學(xué)們打鬧著,只是課堂上我很少聽(tīng)到老師批評(píng)他的聲音了,好多次老師一上課就夸他又寫完了作業(yè),并且課堂上也知道坐好了,讓我們?yōu)樗辉俟恼,班上的掌聲還不是那么熱烈,但都向他投去了別樣的`眼光。這眼光里是嘲笑還是羨慕,我還真不好說(shuō),不過(guò)我倒是有點(diǎn)羨慕他了。王海波開(kāi)始有變化了,我可以感覺(jué)到。慢慢地課堂上很少看到他搗亂了,為他鼓掌的次數(shù)漸漸增多了,也越來(lái)越響亮了,聽(tīng)得出這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的,那一刻我想我不只是見(jiàn)證了一個(gè)同學(xué)的改變,也見(jiàn)證了喝彩的力量!我想大聲說(shuō)為我們身邊的每一個(gè)同學(xué)喝彩吧!
壞同學(xué)作文 篇2
可能是因?yàn)槲覀儼嗟拿麣夂艽蟀,不斷有同學(xué)來(lái)我們班,這不,都來(lái)了三個(gè)了,我先說(shuō)第一個(gè)——郭佳文小同學(xué)。
她剛剛進(jìn)來(lái)是時(shí),給人一種文文靜靜的感覺(jué),而且還有點(diǎn)shy(害羞),不過(guò)這很正常,女孩子都這樣嘛!
可是,跟她交往久了,發(fā)現(xiàn)她并不是文文氣氣的,而是粗暴,不是一般的粗暴。就連她的同桌——雒家陽(yáng)都開(kāi)始怕她了,雒家陽(yáng)還說(shuō)什么,等把她調(diào)走哩!我想先問(wèn)問(wèn),你是誰(shuí)呀你,還等把她調(diào)走,哼!不過(guò)呢,數(shù)學(xué)老師大發(fā)慈悲,讓郭佳文和跟和純春甜換了一下座位,哎呀!雒家陽(yáng)的苦日子終于到頭了!
郭佳文不僅粗暴,學(xué)習(xí)還不好,發(fā)言時(shí)聲音很低就是她的弱點(diǎn),老師也為了這個(gè)發(fā)了不少脾氣。記得有一次,數(shù)學(xué)老師叫她發(fā)言,她嘟嘟囔囔說(shuō)了半天,一句話也沒(méi)聽(tīng)懂,她的同桌也沒(méi)聽(tīng)懂,老師“抓狂”了,還耽誤了我們的“黃金時(shí)間”
郭佳文小同學(xué)就是這樣,我希望她能夠及早改正這個(gè)壞毛病。
壞同學(xué)作文 篇3
我今年10歲,讀4年級(jí),在我的班級(jí)上,有一個(gè)又自私又不好看的女同學(xué)。
從我一開(kāi)始進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,我想和任何一位好同學(xué)交朋友,所以,我交了好多新朋友從我第一天上學(xué)。于是,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)又自私,又不好看的女同學(xué)。一開(kāi)始,我以為她非常友善,所以我想跟她做個(gè)好朋友,但是后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)她很自私。
有一天,她說(shuō)她沒(méi)有任何削筆刀,她看我有2個(gè),她讓我送她一個(gè),我不肯,她就說(shuō)我很壞,后來(lái)她說(shuō)她用她的自動(dòng)鉛筆來(lái)?yè)Q這一把削筆刀,我答應(yīng)她了。于是,我用我的一個(gè)削筆刀換了她的自動(dòng)鉛筆。過(guò)了兩天,我正好在我的課桌上寫作業(yè),她便走了過(guò)來(lái),大聲的對(duì)我說(shuō):“你怎么換給我的是壞的削筆刀,這么快就壞了?”我說(shuō):“是你自己搞壞又不是我弄壞,何況這個(gè)削筆刀還是你之前還給我的,我都沒(méi)什么用過(guò)!”
還有一次,我在操場(chǎng)上和我的好朋友在玩,她走了過(guò)來(lái),便對(duì)我說(shuō):“我們不要跟她們玩,去那邊吧!”我便說(shuō):“可是,我想和她們先玩。”于是她就生氣地說(shuō):“好好好!你跟她們幾個(gè)玩吧!我再也不會(huì)跟你玩了!”我也沒(méi)理她。還有很多類似這樣的事情,我就不一一跟你們說(shuō)了。
我真希望這位女同學(xué)能改掉這樣的壞毛病,就會(huì)有很多人愿意和她玩了。
壞同學(xué)作文 篇4
我們班有一位很壞的女生。為什么說(shuō)她壞呢?如果你知道了昨天下午和今天上午發(fā)生的事,你就知道原因了。
昨天下午,我因?yàn)樵谀俏慌耐瑢W(xué)錄上把我的好姐妹的綽號(hào)寫了上去,因此而惹惱了我的好姐妹。后來(lái),那位“壞”女生在我整理圖書的時(shí)候(我是學(xué)校的圖書管理員),裝作一副很難過(guò)的樣子,對(duì)我說(shuō):“薛雪棋(也就是我的好姐妹)說(shuō),她遲早會(huì)和我們絕交的!”當(dāng)時(shí),我在想,她說(shuō)的是不是真的?薛雪棋這次是真的發(fā)火了,應(yīng)該是真的吧!于是,我信以為真。生氣的說(shuō):“他說(shuō)遲早會(huì)和我們絕交,干脆現(xiàn)在就一刀兩斷得了。”回家的時(shí)候,我對(duì)她(那個(gè)“壞”同學(xué))說(shuō):“程瑤,明天我和你一起去學(xué)校!”晚上,我發(fā)手機(jī)信息問(wèn)薛雪棋:“既然你說(shuō),遲早會(huì)和我們絕交,干脆我們現(xiàn)在就一刀兩斷得了!”薛雪棋回復(fù)我說(shuō):“我當(dāng)時(shí)確實(shí)很生氣,但我沒(méi)說(shuō)要和你絕交!和他絕交倒是真的!”當(dāng)看到這段話,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己上當(dāng)受騙了!
今天早上,我出門比較遲,走到橋那里的時(shí)候,看到了程瑤,原來(lái)她是等我等得不耐煩了,所以就下來(lái)了。于是,我就和程瑤一起走了。當(dāng)走到薛雪棋家門口的時(shí)候,我想盡了辦法,想和薛雪棋一起去學(xué)校,卻被程瑤硬拉拉走了。我心里開(kāi)始恨他了。她在車上還和我說(shuō)了關(guān)于薛雪棋的壞話,但我一句也沒(méi)聽(tīng)。下車后,我看見(jiàn)薛雪棋乘這她爸爸的車。她在車上還在盯著我,程瑤還故意和我說(shuō):“她爸爸在盯著你呢!”我猜想,程瑤現(xiàn)在肯定在想:薛雪棋的父母,現(xiàn)在肯定都恨死單佳佳了!
我最討厭程瑤了!他總是在我們面前裝,還喜歡騙我們!而且她還是一個(gè)小偷!又一次被發(fā)現(xiàn)了,還被警察請(qǐng)去喝“咖啡”了!
壞同學(xué)作文 篇5
我有個(gè)討厭的同學(xué)叫做陜海虹。
不是我冤枉她,是她真的很討厭!我是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),剛開(kāi)始,我還不了解新同學(xué)的人品。開(kāi)學(xué)第一天,有一個(gè)相貌平凡的回族小姑娘陜海虹向我走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你能做我的朋友么?“我看她還挺誠(chéng)懇,就答應(yīng)了她。我逐漸的發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩總是撒謊。上次,我新買的陶笛不見(jiàn)了。我問(wèn)了問(wèn)陜海虹,她很無(wú)辜地說(shuō):不知道。≡趺崔k呢?”然后裝作找了一找,說(shuō):“找不到哇!“后來(lái)有一天,她向我展示她的櫥柜,我忽然發(fā)現(xiàn),這里面的一個(gè)袋子里面有我的陶笛!我聲色俱厲的問(wèn)她:“這是怎么回事?怎么在你這兒?“她還在這里裝無(wú)辜,說(shuō):“?真奇怪哦!怎么會(huì)在我這里呢?!對(duì)了,這是我新買的陶笛,沒(méi)想到和你的樣子一模一樣呢!”“你別給我裝了!這不就是我的嘛!還有我的名字呢!“我非常生氣,告訴了老師。
老師在晨會(huì)課的時(shí)候說(shuō)了這件事情,沒(méi)想到陜海虹還哭了:?jiǎn)鑶鑶枵娴牟皇俏彝,不是哇“我們班的同學(xué)都說(shuō):“你別再裝了!你每次偷了東西都這樣!“調(diào)查了監(jiān)控以后,發(fā)現(xiàn)她趁我在上體育課的時(shí)候,去偷了我的陶笛。沒(méi)想到她還在裝:“不可能哇!我這么漂亮,怎么可能會(huì)偷東西呢?“
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