有同學(xué)真好作文合集25篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠型瑢W(xué)真好作文，歡迎閱讀與收藏。
有同學(xué)真好作文 1
冬日，天灰蒙蒙的。冷冷的細(xì)雨中，我獨(dú)自一人來(lái)到校園一角，看著滿地的花瓣樹(shù)葉，無(wú)聲的喟嘆，悄無(wú)聲息地混進(jìn)冰冷的雨絲中。
我們班的衛(wèi)生區(qū)在校園的一角，恰是風(fēng)口處，不遠(yuǎn)處就是學(xué)校的垃圾桶。天氣好的時(shí)候還好打掃，碰上有風(fēng)的.日子，就麻煩了。碰巧今天有風(fēng)又有雨。我一手擎著傘，一手握緊掃把掃著地上的樹(shù)葉，可是樹(shù)葉沾了雨水，竟像粘了膠水似的牢牢地固定在地上，毫無(wú)動(dòng)靜。于是，我扔下雨傘，雙手用力掃著樹(shù)葉，但掃把在頑固不化的"敵軍"面前毫無(wú)招架之力。最后只能舍了掃把，拿來(lái)夾子，彎著腰，俯下身子將樹(shù)葉一片片夾進(jìn)畚斗里。好不容易清理了一塊，結(jié)果一陣風(fēng)來(lái)，夾帶著垃圾桶里的紙屑竟齊齊又落滿了干凈的衛(wèi)生區(qū)。我無(wú)可奈何地看著樹(shù)葉混合著紙屑，在我面前恣意地翻滾，任由一滴又一滴冰冷的雨無(wú)情地落在我的臉上、肩上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備重新掃的時(shí)候，一聲清脆響亮的呼喚在寧?kù)o的校園中蕩漾去："紫妍——"細(xì)雨中，清晰地映出你瘦小的身影，只見(jiàn)你一只手提著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦�，另一只手握著掃把，歡快地來(lái)到我面前："吳嘉成又遲到啦？沒(méi)事，我陪你一起掃！"說(shuō)著你蹲下身，直接揀起樹(shù)葉扔進(jìn)畚斗，絲毫不顧自己已經(jīng)凍紅的雙手。你仿佛感受到我的目光，抬起頭，沖著我咧嘴一笑，那一刻，你憨厚而純真的笑容，伴著絲絲細(xì)雨，深深印刻在我的腦海里。
我用力"嗯"了一聲，全身的力氣仿佛又回來(lái)了。很快，我們倆就將所有的樹(shù)葉撿干凈了�？粗蓛舻男l(wèi)生區(qū)，我倆相視一笑，你那干凈明媚的笑容，頓時(shí)掃清了冬日冰冷的晨雨，溫暖了我的心扉。
我想對(duì)你說(shuō)：有你，真好！
有同學(xué)真好作文 2
我和她認(rèn)識(shí)九年，是從小玩到大的好朋友。雖然一直都喜歡忽悠我，但是她的那幾個(gè)細(xì)節(jié)卻總是讓人那么感動(dòng)。
她和我在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)。記得有一次，我體育課上完有點(diǎn)頭暈，應(yīng)該是因?yàn)槭罴偬脹](méi)運(yùn)動(dòng)的原因，整個(gè)人不停地流汗，好像是脫水了。
是她把我?guī)Щ匕嗉?jí)，幫我倒水，細(xì)心地照顧我。一直細(xì)心地陪伴我。一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，她肯定想不到吧，她所做的這一切我都默默記在了心底深處。
在我們更小的時(shí)候，我的心智還不太成熟，她卻已經(jīng)給人一種大姐姐的感覺(jué)，待人處世顯得比我更成熟。
眾所周知，人五六歲的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)的很幼稚和無(wú)知，她喜歡看書(shū)，懂得也自然比我多一些。她會(huì)解答我很多愚蠢的問(wèn)題，但在說(shuō)我幼稚的時(shí)候卻說(shuō)的小心翼翼，怕她會(huì)傷我的心。
我到了初中之后也和她成為了同班同學(xué)，她雖然看起來(lái)特別忽悠人，但你若是真正去了解她的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她也會(huì)處處為你著想。她會(huì)關(guān)注你的喜怒哀樂(lè)，在你傷心時(shí)她會(huì)盡力地逗你笑。
也許這就是那些大人口中的.友誼吧，可人總是會(huì)有一己的私欲。像她那樣對(duì)我的好才是真正的友誼，友誼是要雙向的，你若待人真誠(chéng)那人也會(huì)回報(bào)你。
我也不知道我們是如何堅(jiān)持這份情誼，也許是因?yàn)槲覀儗?duì)彼此那真誠(chéng)的態(tài)度吧。她會(huì)默默守住我的小心思，注重我想要的細(xì)節(jié)，給我想要的陪伴。會(huì)在我沒(méi)帶傘的時(shí)候說(shuō)一句：“傻瓜，和我用一把吧！”。會(huì)在我考試失利的時(shí)候說(shuō)一句：“有什么好傷心的，我還不是也沒(méi)好到哪里去嗎？“。比起朋友她更像一個(gè)知心大姐姐。
總之我和她的友誼我并不知道未來(lái)會(huì)變得怎么樣，但我會(huì)把和她那美好的回憶會(huì)銘記在心中，同時(shí)也想讓大家記住珍惜眼前人，避免后悔的可能。到了最后，我還是想說(shuō)一句：有你，真好！
有同學(xué)真好作文 3
五年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)，讓我認(rèn)識(shí)了同為轉(zhuǎn)學(xué)生的你。
那一個(gè)學(xué)期，我們聊得火熱，或許是因?yàn)樵谛颅h(huán)境有了你，我才能慢慢適應(yīng)這里，這里一切的一切都是新的。陌生的城市，陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的'同學(xué)，一切的一切都夾雜著一股生疏。在這極為不適應(yīng)的環(huán)境里，幸而遇見(jiàn)了你。你的笑，你的語(yǔ)，你的鬧。
“嘿！”廁所轉(zhuǎn)角，一個(gè)黑影猛地一沖，一跺腳，一身喊。我明顯的一抖，一停，卻眼尖地捕捉到那一閃而過(guò)的幸災(zāi)樂(lè)禍，我炸了，好你個(gè)姓謝的，你還有心情笑，要是嚇出“心臟病”，我就賴(lài)在你不走了！我猛地沖上前抓她，她眼色倒挺好，一個(gè)甩身，就往教室跑�！澳憬o我站��！”我正打算伸手一抓，哪料她一個(gè)轉(zhuǎn)身，洗了手的指將水一彈，哦豁，又中招。我這下是真炸了，謝學(xué)勤，我看你是太熱了，熱得膨脹！趁機(jī)上前一把將她的手抓住，左手往后一拉，也用才洗了的手一把貼在她的額頭上：“這下清醒了嗎？”我涼颼颼問(wèn)道�！拔义e(cuò)了�！彼p手合十，配上她一臉“真誠(chéng)”的笑，“我真的錯(cuò)了�！�，我就笑瞇瞇地看著她，伸出手也學(xué)著他的樣子，一彈。我自然不是什么君子什么的，一定不可以阻攔我以仇報(bào)仇！所以，三十六計(jì)，走為上策！
課間有笑，有鬧，有無(wú)奈，也是幾分咬牙切齒。不過(guò)這一切的一切，還是感謝帶來(lái)這些的你：
有你，真好！
有同學(xué)真好作文 4
生活中，朋友是必不可少的。他們會(huì)在你悲傷的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)你，帶給你快樂(lè)，會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你，帶給你感動(dòng)。
在每個(gè)我失落、迷茫的時(shí)刻，你總是會(huì)想盡辦法來(lái)鼓勵(lì)我；在每個(gè)我傷心、后悔的'時(shí)候，你總是會(huì)千方百計(jì)讓我開(kāi)心。朋友，有你，真好。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那個(gè)生日，那個(gè)全世界似乎都遺忘了的一天。無(wú)論是忙碌的父親抑或是細(xì)心的母親，他們?nèi)纪浟恕?/p>
當(dāng)我一個(gè)人頹喪地走在回家的路上，你突然從角落鉆出，一手?jǐn)堊∥业募�，一手拎著一個(gè)盒子，對(duì)我說(shuō)：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？今天啊，可是365天中最重要的日子，感謝9年前你來(lái)到這個(gè)世上，讓我從此不孤單。你不會(huì)是忘記了吧？生日快樂(lè)！”話音剛落，你將盒子遞給我，又從書(shū)包中像變魔術(shù)一樣抽出一張精致的賀卡。我收下禮物，一把抱住了你。當(dāng)時(shí)我心里許多話，但不知如何說(shuō)出口，最終智慧聚成了四個(gè)字：有你，真好！
前幾日下了雪。一下課，你、我還有其他的同學(xué)們一起沖出了教室。一出教學(xué)樓，操場(chǎng)上白茫茫的一片。
我大喊著沖向操場(chǎng)，你跟在我后面，笑看我的“瘋癲”，只有在你面前，我才敢如此“放肆”地展現(xiàn)自己，只有你能讓我感到如此自在。朋友，有你，真好。
你知道我所有的心思，你會(huì)給予我無(wú)限的驚喜，你明白我最希望的是什么。你牽著我的手，驕傲地說(shuō)：“我們比親姐妹還要好，你就是我，我就是你�！�
有你在身邊，已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，閉上眼你的樣子就浮現(xiàn)在出來(lái)，耳旁也仿佛傳來(lái)了你的聲音。謝謝你，我的朋友。有你，真好！
有同學(xué)真好作文 5
那年冬天，一切都披上了銀紗，一開(kāi)門(mén)，外面的天氣不由讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，但由于晚起床，就手忙腳亂地去上學(xué)了，竟忘了一個(gè)重要的“伙伴”——我的手套！
一路上，我啰啰嗦嗦，到了學(xué)校，走進(jìn)教室，放下書(shū)包，才發(fā)覺(jué)手套忘帶了，可今天早上又要桌早操，外面那個(gè)天氣，唉！我可憐的手，我對(duì)不起你！嗚嗚……我摸了摸手，又摸到了那個(gè)傷口，傷口還沒(méi)好呢!要是出去的話，那豈不是雪上加霜！唉！爸媽又不知道我沒(méi)帶手套，怎么辦？我急得跺腳，這驚動(dòng)了在我旁邊的星辰，星辰向我走來(lái)，不解地問(wèn)我：“你怎么了？出什么事了嗎？”“你看！”我把我的雙手伸在她眼前，她二話不說(shuō)，脫下自己的手套，戴在我的手上�！翱蛇@樣的話，你的手就會(huì)……”“沒(méi)事，我又沒(méi)受傷！而你，也太不愛(ài)惜自己了！”“我……”“別說(shuō)了，快要做早操了！準(zhǔn)備一下吧！”她像一個(gè)大姐姐一樣，關(guān)懷著我。只見(jiàn)她使勁地搓手，不時(shí)地往手里哈氣，不停地跺腳。我的'心被狠狠地震了一下，我覺(jué)得應(yīng)該把手套還給她，我走到她身前，剛剛要把手套脫下來(lái)還給她時(shí)，她似乎看穿了我的心思，就拉住我的手，說(shuō)：“不要緊的，我的手又不會(huì)被凍病了，不用還給我！”她朝我笑了笑，我后悔極了，如果我有帶手套，星辰就不會(huì)為我受凍了！
做早操的時(shí)候，我朝星辰望去，只見(jiàn)星辰有時(shí)停下來(lái)，搓搓手，跺跺腳。她的臉被凍得紅撲撲的，我看了真心酸！她真傻，為什么要為我受這份苦？原因只有一個(gè)：她不愿讓自己的同學(xué)受苦，而情愿讓自己受苦！她真好！我有這樣的同學(xué)真好！放學(xué)了，我脫下手套，還給她，她說(shuō)：“你的手應(yīng)該好好保護(hù)保護(hù)！知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭……
有同學(xué)真好作文 6
歲月靜好，卻帶走了滿是笑容的回憶，看著你的臉，已無(wú)從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋，我只想說(shuō)：“有你真好！”而你就是我的.同學(xué)——?jiǎng)⑺己病?/p>
我和你曾經(jīng)是形影不離的好同學(xué)；我和你曾經(jīng)是風(fēng)雨同舟的好伙伴；我和你曾經(jīng)是同甘共苦的好兄弟�？墒乾F(xiàn)在，我們要分開(kāi)了，我真想回到那個(gè)我們一起笑，一起哭，一起鬧的時(shí)候。
我還清清楚楚的記得那一天，我們?yōu)榱藫屨计古仪蚺_(tái)，都不顧一切地向球臺(tái)飛去，可是我不小心摔跤了。我們班的同學(xué)只是用冷漠的眼神看我一兩眼，甚至還有人哈哈大笑，只有你停下關(guān)心地問(wèn)我：“傷了沒(méi)？疼不疼？”你的問(wèn)候讓我內(nèi)心變得溫暖，也減輕了許多痛苦。
還有一次，我倆放學(xué)后一起回家，可是不幸的事情發(fā)生了。當(dāng)我倆過(guò)馬路的時(shí)候，因?yàn)樘焯珶崃�，我有些頭暈，最后不知怎的，我站在馬路中間，全身沒(méi)有力氣。就在這時(shí)，一輛小汽車(chē)向我撲來(lái)，你卻不顧自己的安危向我撲來(lái)，最后我們倆一起倒在了路邊。等我回過(guò)神來(lái)，和你對(duì)視兩秒，一起笑了起來(lái)。像這樣的事情還有很多，你每次都在我有困難的時(shí)候幫助我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活上照顧我。
種子，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，才能萌出新芽；鳥(niǎo)兒，因?yàn)橛辛舜髽?shù)庇蔭，才得以羽翼漸豐，飛翔于天地之上；而我有幸認(rèn)識(shí)了你，才能沖破一切橫艱難險(xiǎn)阻。
有同學(xué)真好作文 7
那天，在學(xué)校里上課的我，鼻涕不時(shí)的就不受抑制的從鼻子里流了出來(lái)。但是，比較難堪的是當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有帶紙巾。
正在我捂著鼻子，有點(diǎn)兒難受的時(shí)候，坐在我后桌的同學(xué)突然用手輕輕桶了桶我，我繼續(xù)捂著鼻子，但還是轉(zhuǎn)過(guò)了頭�！敖o，紙巾�！蓖瑢W(xué)將紙巾遞給我，親聲說(shuō)道。那一瞬間，我感受到了同學(xué)的善意，接過(guò)紙巾后，我連忙向同學(xué)道謝。
這一節(jié)課結(jié)束之后，沒(méi)想到，我的鼻涕更多了。我想著，我大概是感冒了。同學(xué)遞給我的一包小紙巾被我用了個(gè)精光，對(duì)此，我還有特別不好意思的瞧著同學(xué)一眼。同學(xué)在接收到我的視線后，好似懂了我眼神里的意思，接著同學(xué)朝著我微微笑道：“沒(méi)事，你還需要紙巾嗎？我這兒還有�！�
盡管我感到很不好意思，但是我還是被迫的點(diǎn)點(diǎn)都，因?yàn)楸亲永锏谋翘橛至飨聛?lái)了。我本以為這是個(gè)小感冒，但是完全沒(méi)有想到的是，在又過(guò)了一節(jié)課的時(shí)候，我明顯感到自己腦袋發(fā)暈起來(lái)，就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來(lái)。突然的，我感覺(jué)自己腦袋一沉，也就在這時(shí)，坐在我后桌的同學(xué)立馬將我扶住。原來(lái)我差點(diǎn)就摔倒了，這讓我對(duì)同學(xué)跟加感激起來(lái)。
“你好像發(fā)燒了，要不要我送你去醫(yī)院�！�
同學(xué)在扶著我的`時(shí)候，感受到了我身體的滾燙，于是朝我詢(xún)問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也覺(jué)得自己必須要去校園醫(yī)務(wù)室了。
同學(xué)小心翼翼的將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，并且還在校園醫(yī)務(wù)室里陪伴著我。同學(xué)的善良，還有對(duì)我的關(guān)心，我都能感受到。這一天來(lái)，同學(xué)的做法讓我忍不住的想說(shuō)，同學(xué)有你真好。后來(lái)，也是在朋友的關(guān)照下，我的感冒才完全好了起來(lái)。
有同學(xué)真好作文 8
一句溫暖的話，一個(gè)小小的動(dòng)作，一個(gè)不經(jīng)意的眼神……都能讓人感覺(jué)：有你，真好。我要寫(xiě)的這個(gè)“你”，是我以前的同桌，也是我們的.副組長(zhǎng)。
那時(shí)，我們剛剛認(rèn)識(shí)。他比我矮，所以聊天的時(shí)候總是順嘴帶上一句“小弟”，他卻并不反感，時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)“小弟”呼來(lái)喚去成了家常便飯。后來(lái)，我問(wèn)了問(wèn)他的年齡，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)比我還大一些，從此他從“小弟”變回了原名佟雨澤。但每次說(shuō)起“小弟”這個(gè)烏龍，我們都會(huì)哈哈大笑。認(rèn)識(shí)了一個(gè)“小弟”的你，真好。
有一次上數(shù)學(xué)課，我們都在做題，那題特別難，全班都被難“趴下”了。突然，有人大喊一聲：“我做出來(lái)了！”正是我那同桌。我便向他請(qǐng)教，他給我講了一大堆“大道理”，講得我云里霧里。后來(lái)老師給我們講解了這道題，竟然不是他講的“大道理”，反而是我做對(duì)了。我對(duì)他一陣“冷嘲熱諷”，他卻摸著腦袋說(shuō)：“失誤，失誤�！闭J(rèn)識(shí)一個(gè)“學(xué)霸”的你，真好。
我們見(jiàn)面的最后一天，我們都不說(shuō)話，默默地寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)榇蠹叶贾肋@是最后一次坐在一起學(xué)習(xí)了。他卻時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話，跟沒(méi)事兒似的，我們都沒(méi)有笑，這可是他第一次失敗的逗笑。認(rèn)識(shí)一個(gè)“笑星”的你，真好。
六年的小學(xué)時(shí)光里，有一個(gè)“小弟”，一個(gè)“學(xué)霸”，一個(gè)“笑星”，真好。
有同學(xué)真好作文 9
我靜靜的躺在床上，望著窗外那星星點(diǎn)點(diǎn)的星空，仿佛每一顆星都是一位我的同學(xué)，回想起今天所發(fā)生的一切，我慢慢的感嘆到：有同學(xué)真好！
我騎車(chē)騎在放學(xué)的路上，冰冷的寒風(fēng)拍打著我的臉頰，想到父母因?yàn)楣ぷ髟虺３３霾畈辉诩�，今天同樣也是，又想到今天是我的生日時(shí)，心中不由得一片苦澀。到了家，我自己一個(gè)人坐在書(shū)桌前做著自己的作業(yè)，天陰沉沉的仿佛在顯示著我此刻的心情。就在這時(shí)電話響了，我一看是爸爸、媽媽打來(lái)的，不會(huì)是他們要回來(lái)給我過(guò)生日的吧，盡管這樣的機(jī)率很小很小，但我心中仍然這樣想著。我拿起電話只聽(tīng)到電話的另一端說(shuō)道：“孩子，我們現(xiàn)在工作都很忙，今年恐怕是無(wú)法為你過(guò)生日了……”聽(tīng)到這，我心中最后的希望也破滅了，沉默了好一會(huì)兒才說(shuō)道：“您忙吧！生日不過(guò)也沒(méi)什么�！闭f(shuō)罷便掛斷了電話。
寫(xiě)完了作業(yè)正準(zhǔn)備吃飯，只聽(tīng)門(mén)鈴“叮咚、叮咚”的響了起來(lái)，會(huì)是誰(shuí)呢？這么晚了，一邊想一邊快步走到門(mén)前，打開(kāi)了家門(mén)。只見(jiàn)是我們班的'班長(zhǎng)和幾位同學(xué)一起端著一個(gè)大蛋糕。我疑惑的問(wèn)道：“你們這是……”還沒(méi)說(shuō)完，班長(zhǎng)就向前邁了一大步大聲對(duì)我說(shuō)道：“我們知道今天是你的生日，而你的家人也常常不在家，于是我們同學(xué)自發(fā)要給你過(guò)生日”。聽(tīng)到這些，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)從眼眶中流出來(lái)，不禁對(duì)大家說(shuō)道“謝謝大家，謝謝”。說(shuō)著趕忙把大家請(qǐng)進(jìn)屋里來(lái)，就這樣大家開(kāi)始為我過(guò)起生日來(lái)。
我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的笑臉，感受著家中歡樂(lè)的氣氛，我不禁感嘆道：有同學(xué)真好！
有同學(xué)真好作文 10
人在童年，度過(guò)的大部分時(shí)光都是和同學(xué)，甚至比家長(zhǎng)陪著的時(shí)間都長(zhǎng)。作為住宿生的我們，更是這樣。
同學(xué)像萬(wàn)能的百寶箱，總能幫助你。有一次，在數(shù)學(xué)課上，我的鉛筆盒落在宿舍，而那節(jié)數(shù)學(xué)課還是千載難逢的畫(huà)圖課，我瞬間覺(jué)得要涼涼了，這是突然想起自己還有一個(gè)好同桌，我用渴望的眼神望向她，只見(jiàn)一把尺子遞了過(guò)來(lái)，接著又有圓規(guī)和鉛筆。有同學(xué)真好。
同學(xué)像冬日的陽(yáng)光，總能溫暖你。
在一次小組競(jìng)爭(zhēng)中，我們組本應(yīng)該是第一名的，可惜卻被對(duì)手用陰險(xiǎn)的技倆超過(guò)了，我立馬就傷心了，心中有苦卻說(shuō)不出來(lái)。在千鈞一發(fā)之際，我們組的同學(xué)都過(guò)來(lái)安慰我，讓我真正認(rèn)識(shí)了同學(xué)。有同學(xué)真好。
同學(xué)好似一本百科全書(shū)，問(wèn)啥都知道。
在做作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)有不會(huì)的題，但又不舍得跳過(guò)，這時(shí)同學(xué)的作用就顯現(xiàn)了出來(lái)。不管是數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，還是物理的難題，都可以解決，接著在作，再不會(huì)了就問(wèn)。有同學(xué)真好。
同學(xué)就是萬(wàn)能的么？并不是，在快樂(lè)的同時(shí)，當(dāng)然也有數(shù)不清的爭(zhēng)論與戰(zhàn)斗。當(dāng)然這些事情往往也能讓我們進(jìn)步，比如：看清真正的友誼，或者是在事后反省的'時(shí)候，找出自己的錯(cuò)誤并改正。
同學(xué)就如我說(shuō)的那樣么？也不一定，但在童年的篇章，每頁(yè)都是他們，滿腦子都是關(guān)于他們的回憶。有同學(xué)真好！
有同學(xué)真好作文 11
時(shí)光飛逝，小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在如煙的往事中，我曾有過(guò)你，一個(gè)心寬體胖的朋友。跟在你的身后，我覺(jué)得這世上之事，統(tǒng)統(tǒng)是無(wú)憂無(wú)懼的。
你，比我高那么幾公分，圓鼓鼓的肚子，胖嘟嘟的臉，彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時(shí)的.笑容令我難忘，嘴角輕輕上揚(yáng)，眼睛咪成一條細(xì)縫，可愛(ài)極了。你很少生氣，經(jīng)常發(fā)愣，眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因?yàn)�，我看�?jiàn)你的口水，都快滴到鞋面了。你說(shuō)，這是你的缺點(diǎn)，控制不住自己，總想吃東西。我說(shuō)，你也很勤奮，吃下去才有力氣做事。因此，你信了，與我稱(chēng)兄道弟。其實(shí)，我知道減肥到你那兒，幾乎是不可能的事。
一次體育考試，你終于及格了，被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天，走路都連蹦帶跳。這種快樂(lè)的情緒，毫不掩飾，感染力極強(qiáng)，身邊所有的同學(xué)都被你的純真可愛(ài)逗樂(lè)了。
因?yàn)轶w育考試及格，你終于獲得了“撕名牌“的活動(dòng)機(jī)會(huì)。為了增強(qiáng)體能，參賽前，你還特地堅(jiān)持了一個(gè)星期的晨跑。后來(lái)，我們倆被安排在同一個(gè)小組。你拖后腿，同組的其他隊(duì)員勃然大怒，像火山爆發(fā)那樣沖你吼，罵你是笨豬�？赡�，沒(méi)有計(jì)較，也沒(méi)有泄氣，仍然堅(jiān)持到活動(dòng)的最后一刻。
愚人節(jié)那天，你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“，膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見(jiàn)我驚慌，馬上安撫我，并向我道歉。你用胖乎乎的手，把“蟑螂”捏起來(lái)，甩給我看，告訴我它是假的。我破涕而笑，一笑泯恩仇。我生性膽小，常常受不住你給的“驚喜”，可我還是喜歡你，誰(shuí)讓你是我最好的朋友呢？
驀然回首，最快樂(lè)的時(shí)光，莫過(guò)于有你，真好！
有同學(xué)真好作文 12
有你，真好。這是一句多么溫暖的話。凝視著書(shū)上的這四個(gè)字，一張無(wú)比熟悉、親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前。
春夏秋冬，四季輪回，六年了，數(shù)不清有你陪伴的日子有多少，記不清我們一起經(jīng)歷的事情有多少。說(shuō)你是個(gè)話癆，你不會(huì)生氣吧？在班車(chē)上的時(shí)候，你總是在我耳邊說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，我心里那個(gè)煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊，卻有安靜得讓人難受，少了很多趣事，少了很多幽默。等你回來(lái)，我絞盡腦汁想找一個(gè)話題，剛要說(shuō)的時(shí)候你又先說(shuō)了。原來(lái)我習(xí)慣了你的碎碎念了。
每天早上，我問(wèn)你的第一句話都是“作業(yè)都會(huì)嗎？”你也總是說(shuō)：“唉！會(huì)的就寫(xiě)唄，不會(huì)的就空著唄�！闭f(shuō)得那么不在意。其實(shí)我知道你心里很在乎。
我還記得那個(gè)暑假，你答應(yīng)陪我去臺(tái)東，我高興得都要跳起來(lái)了。其實(shí)我也知道你百分之百不想去的。到了臺(tái)東，我問(wèn)你：“你知道回去的.路線吧？”你還那樣：“咳！到時(shí)候再說(shuō)吧�！碑�(dāng)時(shí)我都要崩潰了，我可是空著兩只大爪子來(lái)的�。∧汩_(kāi)始拿起手機(jī)查來(lái)查去，然后帶著我倒了一趟車(chē)又倒了一趟車(chē)，我都快哭了，最后聽(tīng)你淡淡地說(shuō)道：“前面就是了，找到！”最后我們還是安全回到了家。
同學(xué)那么久了，經(jīng)歷那么多了，也習(xí)慣了你的絮叨，習(xí)慣了你的淡定。還是覺(jué)得，有你，真好。
有同學(xué)真好作文 13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著我的小書(shū)包，急急匆匆地跑到了教室，“呼——，沒(méi)遲到，今天老師組織去爬山，幸好沒(méi)遲到。
我們整齊地排著隊(duì)伍，朝著學(xué)校門(mén)口走去，從校門(mén)出去就看見(jiàn)一輛大巴車(chē)在等待著我們，大家陸續(xù)地上了車(chē)，坐在座位上，等待車(chē)子啟動(dòng)。
不一會(huì)就到站了，同學(xué)們頓時(shí)興奮起來(lái)了，一起歡呼！林老師讓我們排好隊(duì)伍，提醒我們說(shuō)：“大家爬山時(shí)一定要小心，路面很滑，注意安全。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開(kāi)始爬山了。
我剛開(kāi)始爬的時(shí)候還認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的，三步兩步的跨越著樓梯，到后面，我感覺(jué)地面越來(lái)越滑了，我更加小心了，生怕自己掉下去，我慢慢地走，突然我一不留神，差點(diǎn)兒要滑下去了，我害怕極了，連動(dòng)都不敢動(dòng)，嘴里喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)液ε�，我要回家。”正�?dāng)我的眼淚快要掉下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)凌薇正抓住我的手，對(duì)我說(shuō)：“子璇，不要害怕，有我在，我們一起登上山頂！”我聽(tīng)了，突然間就擁有了勇氣，牽著胡凌薇的`手，大膽地走了上去，到了山頂，我舉起手歡呼起來(lái)：“太棒了！我做到了，我爬到山頂了！”接著同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的爬了上來(lái)，最后，我們拍了一張大合影。
我要謝謝胡凌薇，沒(méi)有她我就沒(méi)有勇氣爬上山頂，是她讓我克服了一切困難，謝謝我的同學(xué)，有你的陪伴，真好！
有同學(xué)真好作文 14
我有一個(gè)很好的朋友，他的名字叫做孫王斌，是我們的班長(zhǎng)，他的人長(zhǎng)得胖“嘟嘟”的，也沒(méi)有班長(zhǎng)的架子，喜歡跟群眾打成一片，有人叫他“胖小海”，如果有人向他請(qǐng)教問(wèn)題，他一定熱心解答。
有一次，五年級(jí)數(shù)學(xué)口算竟算中，我們倆又開(kāi)始比速度，老師一聲令下，我和他像倆匹馬一樣比速度，瘋狂地做了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番猛烈“嘶殺”，我做完了，可當(dāng)我回頭一看，我呆住了，因?yàn)樗呀?jīng)做完了，他叫我“慢經(jīng)頭”，我十分不服氣，可沒(méi)有辦法，只好回頭一遍一遍地檢查，跟他比正確率。最好我全部做對(duì)了，他錯(cuò)了一題。我非常高興，連說(shuō)：“速度不是一切，只有正確才可以。”還說(shuō)了許多難聽(tīng)的`話。當(dāng)天，我們倆誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，鬧了別扭。我也知道他很生氣，可能會(huì)不理我。可是下午我遇到了難題，難住了我，我百思不得其解，以前我的習(xí)慣是朝后面問(wèn)孫王斌，但今天我倆正鬧不和。我想：“這件事本來(lái)就是我的不對(duì)，我應(yīng)該道歉�！蔽蚁葘擂蔚卣f(shuō)：“對(duì)不起�！八f(shuō)還記得這件事呀，算了，都過(guò)去了。我又問(wèn)他這到題怎么做，他還是像以前似的給我講。這道難題可以證明我倆的友誼不是草搭起來(lái)的，而是用鋼筋筑成的。
這就是他，可愛(ài)的他，他非常不記前嫌，我們倆有共同的愛(ài)好。到了6年級(jí)，我和他成了形影不離的朋友。
有同學(xué)真好作文 15
六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我也即將要和我的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。想到和我在一起學(xué)習(xí)生活了六年的同學(xué)，我不禁涌上了一陣不舍之情。六年的相處，似乎已讓我們成為了一家人。我忍不住想說(shuō)一句：有同學(xué)真好！
我還記得，班長(zhǎng)在我們五年級(jí)的時(shí)候，用qq開(kāi)了一個(gè)班級(jí)群，取名為“快樂(lè)503”。于是，同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候就在群上一窩蜂地發(fā)帖。同學(xué)有什么新鮮事，什么八卦新聞，什么有趣的圖片或是自己的生活照全都急忙告訴大家。一次，一個(gè)同學(xué)忘帶語(yǔ)文書(shū)，做不成作業(yè)了，就在網(wǎng)上向同學(xué)求救。貼一發(fā)出，回復(fù)就絡(luò)繹不絕，讓每一個(gè)人都感受到：有同學(xué)真好！
我還記得，那位老同學(xué)的故事。六年級(jí)下半學(xué)年開(kāi)學(xué)，我們班又少了幾個(gè)人，他們都回了老家，其中一個(gè)說(shuō)是轉(zhuǎn)學(xué)了，三個(gè)星期才回來(lái)一次。一天，那同學(xué)在班級(jí)群上告訴同學(xué)們，他下星期五回來(lái)，可以順路來(lái)學(xué)�？次覀儭４蠹衣�(tīng)到這個(gè)消息，第二天就在班級(jí)里宣傳、議論。我第二天到了學(xué)校，就聽(tīng)人說(shuō)：“xx要回來(lái)耶！”“真的，什么時(shí)候？”……大家都倒數(shù)著日期，等著他回來(lái)。到了星期五下午，同學(xué)們?nèi)甲诮淌依铮瑫r(shí)不時(shí)地看看窗外有沒(méi)有人影閃過(guò)。這時(shí)，不管那位同學(xué)是不是在這里上學(xué)，他依舊是我們的同學(xué)，他還是可以和大家稱(chēng)兄道弟。這時(shí)，他肯定在想：有同學(xué)真好！
六年的'小學(xué)時(shí)光馬上進(jìn)入了尾聲。在這一學(xué)年的最后一天，大家又聚在了一起。這一天，班級(jí)不再是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，而是我們留下最后回憶的地方。一本同學(xué)錄，留下了每一個(gè)同學(xué)的筆跡、語(yǔ)氣和姿勢(shì)，還有真摯的祝福，我要把每個(gè)同學(xué)都記住，在以后的日子中時(shí)刻回想起來(lái)。到那時(shí)，我一定會(huì)說(shuō)：有同學(xué)真好！
有同學(xué)真好，所以我要好好地珍惜我身邊的每一個(gè)人，我的每一位同學(xué)。
有同學(xué)真好作文 16
同學(xué)是陪伴我們最長(zhǎng)時(shí)間的人，因?yàn)槲覀兲焯煸谝黄饘W(xué)習(xí)，所以也培養(yǎng)出來(lái)深厚的情誼。
小學(xué)漫長(zhǎng)的六年，相信每個(gè)班的'同學(xué)都建立起了堅(jiān)不可摧的友情吧！一方有難，八方支援。都有好兄弟、好閨蜜、好知己，在私下互相開(kāi)開(kāi)玩笑，也代表了那親密無(wú)間的關(guān)系。在六年的時(shí)間里，大家培養(yǎng)出來(lái)默契，了解如同自己的親人。
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)人上課的經(jīng)歷，感覺(jué)不像一起上課那樣從容，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，找不到一點(diǎn)安全感。
六年的同學(xué)，要被一場(chǎng)小升初考散，到了初中又會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)，然后重新開(kāi)始建立感情，培養(yǎng)默契，像一粒蒲公英又飛到了另一片土地，扎根發(fā)芽，開(kāi)花飛翔。高中、大學(xué)……張開(kāi)希望的翅膀，飛了一程又一程，每一程都有最美的風(fēng)景，那就是同學(xué)的相伴，是他們讓我們的求學(xué)之路充滿熱情和希望，讓我們的情感豐富而飽滿，我愛(ài)這些同學(xué)們！
長(zhǎng)大后再想起他們，我一定感慨：有這些同學(xué)真好！
有同學(xué)真好作文 17
媽媽告訴我：“每一個(gè)今天的你，都要超越昨天的自己�！钡浅阶约壕蜕俨涣藙e人的幫助，這些幫助不一定是物質(zhì)的，也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——小悅。
在小悅成為我的同桌之前，我和小龍是同桌。小龍對(duì)我特別好，但是他的好是有目的的。他想抄我的功課，他想抄我的考試卷……所以，他老是在我的身邊說(shuō)各種好話，我也變得越來(lái)越驕傲，甚至把誰(shuí)都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)地分開(kāi)了我們，于是小悅成為了我的新同桌。
小悅是一個(gè)“直腸子”，不像小龍那樣會(huì)甜言蜜語(yǔ)。剛開(kāi)始我很受不了她，可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒(méi)有區(qū)別，那么我為什么不能像小龍收留忍我那樣去收留忍她呢？于是我開(kāi)始試著和她相處。
記得有一次課間，老師讓我擦地。我用抹布一帶而過(guò)就預(yù)備出去玩。她一下把我拉了回來(lái)，一手掐著腰，一手指著臟地方對(duì)我說(shuō)：“你看看這兒，再瞅瞅那兒，都干凈了嗎？”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍，擦完剛走出去，上課鈴就響了，我不但沒(méi)有玩成，還擦了兩遍地，這讓我長(zhǎng)了記性，以后做事再也不敷衍了。
還有一次數(shù)學(xué)小測(cè)試，我寫(xiě)了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時(shí)她大聲地嚷道：“你還行不行了，怎么錯(cuò)這么多？”我低頭一看，天啊，都是馬虎造成的'！我馬上改了過(guò)來(lái)，改完時(shí)我一抬頭，看到全班同學(xué)都在看我，有的同學(xué)還說(shuō)，你也有今天��！我整理時(shí)把臉憋得通紅，瞪著小悅在心里保證，以后再也不馬虎了。果然一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我做題都很準(zhǔn)，并且期末還取得了好成績(jī)。這一切改變我都要感謝小悅。
小悅改正了我的缺點(diǎn)，讓我再也不會(huì)由于別人的贊美而由由然。我很興奮，李世民有魏征，而我有小悅。
有同學(xué)真好作文 18
小杰最大的特點(diǎn)是懶，他最不愿意動(dòng)來(lái)動(dòng)去，讓他完成作業(yè)是我們兩位老師最發(fā)愁的事。每一次的作業(yè)都是在老師的威逼利誘下最后一個(gè)交上來(lái)，他最怕就是生活老師段老師，因?yàn)槊刻焱砩隙卫蠋熆倳?huì)追著他洗腳，“道高一尺，魔高一丈”，他每次都能躲過(guò)去，結(jié)果都能躲過(guò)去，可我們的宿舍讓他的臭腳熏得臭不可聞。為了讓他能主動(dòng)的洗腳，段老師封他一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的官“腳長(zhǎng)”，讓他每天監(jiān)督別人洗腳，可能官就得以身作則吧，現(xiàn)在他變得勤快一些了，總是在監(jiān)督別人的同時(shí)自己的腳也洗了。
小杰做得事常讓我們哭笑不得。那一天我們上語(yǔ)文課我們正在聽(tīng)寫(xiě)第三單元的生詞，他的鼻子也來(lái)湊熱鬧，流血了。張老師讓他趕快去洗手間洗一洗，告訴我們等他回來(lái)再聽(tīng)寫(xiě)�？晌覀兊攘撕镁�，也不見(jiàn)人家的蹤影。張老師派一名同學(xué)到洗手間找他。原來(lái)人家正上廁所呢，他可能忘記了大家還在等他繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)生字呢。張老師看著只好無(wú)奈地笑笑：“我們繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)吧！”
小杰最痛苦的事是早讀的.背誦，一到早讀他的嘴巴撅起來(lái)，每天早讀背誦他總是慢一拍，張老師一提問(wèn)他就：“唯德學(xué)，唯才藝，恩……”就再?zèng)]有下文了。張老師也只好說(shuō)：“班長(zhǎng)下課看著他背下來(lái)，別貪多�！睆埨蠋熞仓缓脤�(duì)他放寬政策了。
我們的“樹(shù)袋熊”現(xiàn)在也努力地改變著自己，可是有時(shí)也會(huì)管不住自己。我多希望我們的“樹(shù)袋熊”越來(lái)越可愛(ài)，而不是越來(lái)越懶呢！
有同學(xué)真好作文 19
今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子，大家都興高采烈�？墒前l(fā)完雜志不久，坐在我前面的小瀚卻悶悶不樂(lè)。
我滿懷疑問(wèn)地問(wèn)他：“你這是怎么了，是不是遇到什么麻煩了？”他愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“我的雜志不見(jiàn)了�！薄半s志不見(jiàn)了？老師不是剛發(fā)完雜志嗎？怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？”他搖搖頭，顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀，和聲和氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你找�！蓖瑢W(xué)們都去樓道里玩了，我也想去，可是我又回想起小瀚那著急的樣子，決定繼續(xù)幫他找雜志。于是，我問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有看見(jiàn)小瀚的雜志，可是他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍，終于找到了小瀚的雜志，原來(lái)是小桐拿去看了。我把雜志交給了小瀚，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！痹谀且粍x那間，我覺(jué)得有一股特殊的快樂(lè)洋溢在心里，恰似一朵充滿友誼的愛(ài)心之花在我們心頭怒放……
真誠(chéng)的友誼啊，在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的'心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
有同學(xué)真好作文 20
我靜靜的躺在床上，望著窗外那星星點(diǎn)點(diǎn)的星空，仿佛每一顆星都是一位我的同學(xué)，回想起今天所發(fā)生的一切，我慢慢的'感嘆到：有同學(xué)真好！
我騎車(chē)騎在放學(xué)的路上，冰冷的寒風(fēng)拍打著我的臉頰，想到父母因?yàn)楣ぷ髟虺３３霾畈辉诩�，今天同樣也是，又想到今天是我的生日時(shí)，心中不由得一片苦澀。到了家，我自己一個(gè)人坐在書(shū)桌前做著自己的作業(yè)，天陰沉沉的仿佛在顯示著我此刻的心情。就在這時(shí)電話響了，我一看是爸爸、媽媽打來(lái)的，不會(huì)是他們要回來(lái)給我過(guò)生日的吧，盡管這樣的機(jī)率很小很小，但我心中仍然這樣想著。我拿起電話只聽(tīng)到電話的另一端說(shuō)道：“孩子，我們現(xiàn)在工作都很忙，今年恐怕是無(wú)法為你過(guò)生日了……”聽(tīng)到這，我心中最后的希望也破滅了，沉默了好一會(huì)兒才說(shuō)道：“您忙吧！生日不過(guò)也沒(méi)什么�！闭f(shuō)罷便掛斷了電話。
寫(xiě)完了作業(yè)正準(zhǔn)備吃飯，只聽(tīng)門(mén)鈴“叮咚、叮咚”的響了起來(lái)，會(huì)是誰(shuí)呢？這么晚了，一邊想一邊快步走到門(mén)前，打開(kāi)了家門(mén)。只見(jiàn)是我們班的班長(zhǎng)和幾位同學(xué)一起端著一個(gè)大蛋糕。我疑惑的問(wèn)道：“你們這是……”還沒(méi)說(shuō)完，班長(zhǎng)就向前邁了一大步大聲對(duì)我說(shuō)道：“我們知道今天是你的生日，而你的家人也常常不在家，于是我們同學(xué)自發(fā)要給你過(guò)生日”。聽(tīng)到這些，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)從眼眶中流出來(lái)，不禁對(duì)大家說(shuō)道“謝謝大家，謝謝”。說(shuō)著趕忙把大家請(qǐng)進(jìn)屋里來(lái)，就這樣大家開(kāi)始為我過(guò)起生日來(lái)。
我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的笑臉，感受著家中歡樂(lè)的氣氛，我不禁感嘆道：有同學(xué)真好！
有同學(xué)真好作文 21
我有一個(gè)好同學(xué)叫張騰元。當(dāng)我有困難時(shí)，他總是來(lái)幫我解決困難。記得有一次，我被一道很難很難的數(shù)學(xué)題給難住了，我急得焦頭爛額，我想了很久也沒(méi)有想出來(lái)。
這時(shí)，張騰元見(jiàn)我急得焦頭爛額的樣子，就問(wèn)：“楚靖印，你怎么了？怎么急得焦頭爛額的？”我說(shuō)：“我被一道很難很難的`題給難住了，你快幫我解開(kāi)這道題的答案吧！”張騰元說(shuō)：“就算再難的題對(duì)我來(lái)說(shuō)也易如反掌，好的，我馬上就把這道難題的答案給你算出來(lái)�！敝灰�(jiàn)他拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，嘴里不停地嘟囔著什么，時(shí)不時(shí)還自己敲敲腦袋。就當(dāng)我快要去小便的時(shí)候，張騰元突然“啊”的一聲，把我嚇得半排尿都給嚇回去了。
我趕緊跑了過(guò)去，還以為張騰元出了什么事，結(jié)果他卻一跳起來(lái)，跑過(guò)來(lái)興奮地向我說(shuō)：“我算出來(lái)答案了！答案是9�！蔽疫�半信半疑。
最后，他給我一講，我真的相信了，然后我趕緊把答案寫(xiě)了上去。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，張騰元。要不是你我就不可能做出答案來(lái)�！睆堯v元說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！比缓笪覀冇忠黄鹜嫒チ�。我的同學(xué)——張騰元真好！
有同學(xué)真好作文 22
我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，有許許多多的同窗好友，聊起他們，我的腦海中就會(huì)有一個(gè)個(gè)生龍活虎、靈巧活潑的形象。
一雙柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著一雙溪水般清澈的眼睛，總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學(xué)問(wèn)。她就是我的同學(xué)——小喆。
她的成績(jī)?cè)诎嗬镫m不是名列前茅，但值得一提的是他對(duì)待自己的同桌很耐心。
記得一個(gè)夏日中午，太陽(yáng)炙烤大地，天氣十分炎熱，就連樹(shù)上的知了也叫著：“熱、熱、真熱。”下課鈴一響，全班同學(xué)都不約而同地往外沖，好像在想：“太好了，終于下課了，趕快出去透透氣�！笨伤�坐在座位上督促小偉學(xué)習(xí)。上課時(shí)小偉總有不懂的問(wèn)題，下課后小喆總認(rèn)認(rèn)真真地講解。大家很少見(jiàn)他有休息時(shí)間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服小喆的'耐心負(fù)責(zé)，就算小偉有什么不懂的，經(jīng)她耐心地講解也會(huì)弄懂的。小偉運(yùn)氣真好。只見(jiàn)小喆慢慢地說(shuō)：“《舟過(guò)安仁》有四句詩(shī)，你都明白是什么意思嗎？”
小偉口舌不清地說(shuō)：“明白�！蔽以谂赃叾悸�(tīng)不清。小喆卻說(shuō)：“知道，明白？很好，有進(jìn)步，那請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)意思。”真厲害！居然聽(tīng)得懂，還用鼓勵(lì)的語(yǔ)言說(shuō)，換做我早就不耐煩了�？尚ミ�騙人：”嗯，二個(gè)……小魚(yú)……我不知道�！靶匆槐菊�(jīng)地說(shuō)：”不知道沒(méi)關(guān)系，我再講一次就是，可你撒謊就不對(duì)了，以后可不能再撒謊了�！蔽倚南耄骸靶纯烧嬗心托难�，小偉撒謊她都不生氣，還常常講道理，幫助他。換做我早就火冒三丈了，還講道理！我真得向她學(xué)習(xí)�！叭缓笏鸵蛔忠痪涞貙⑵饋�(lái)。
看，她是不是很有耐心，她就是小喆。
有同學(xué)真好作文 23
咱班的小瑞，有一張搞笑的臉。由于他有一個(gè)小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下有一雙瞪得圓溜溜的大眼睛，眉毛十分濃密，有點(diǎn)像火影忍者里面的里諾克。對(duì)了，他的鼻子下居然還有許多胡須，那張小巧玲瓏的嘴巴，時(shí)不時(shí)就會(huì)哈哈大笑。先來(lái)說(shuō)說(shuō)小瑞的'幽默。萬(wàn)圣節(jié)那天，正在上art課。
“ThisisHalloween！ThisisHalloween！……”
我們正在聽(tīng)歌，突然冒出一個(gè)希奇的聲音，“Thisis神經(jīng)病，Thisis加特林，這里是110！”。
只見(jiàn)小瑞沖上講臺(tái)瘋狂自嗨，全班人都被他逗得哄堂大笑！art老師氣得火冒三丈，她跺著腳走進(jìn)教師辦公室，把這件事嚴(yán)厲的告訴了班主任，小瑞因此全天課程取消，待在辦公室罰坐。小瑞得知這個(gè)動(dòng)靜后，站在桌子上揮舞著他的雙臂，并且自豪地叫“oh，no！”就像長(zhǎng)臂猿一樣在同學(xué)們的桌子上亂蹦亂跳。小瑞的愛(ài)扣分是名聲在外的。那天正在上語(yǔ)文課，忽聽(tīng)一聲“我是奧特曼，你是小劉小怪獸！”小劉的臉迅速變紅，怒氣沖天的吼：“去死吧！”兩個(gè)頂級(jí)扣分大王扭打在一起……老師被氣的七竅生煙，并把這件事告訴了兩人各自的家長(zhǎng)。小瑞和小劉聽(tīng)到老師要把這件事告訴家長(zhǎng)時(shí)，迅速消停下來(lái)。后來(lái)，這件事才算了結(jié)了。我們?cè)趯W(xué)校天天要做許多任務(wù)，直到晚自習(xí)下課前，都沒(méi)有休息過(guò)。一天的學(xué)習(xí)讓我眼睛充滿血絲，嘴巴喘著粗氣，腰酸背痛，手時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)抖。我的腿連站都站不穩(wěn)。但是有了小瑞這顆開(kāi)心果，就會(huì)有一種飛的感覺(jué)！就不會(huì)感覺(jué)身體被掏空，學(xué)習(xí)也變得十分happy！
有同學(xué)真好作文 24
那年冬天，一切都披上了銀紗，一開(kāi)門(mén)，外面的天氣不由讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，但由于晚起床，就手忙腳亂地去上學(xué)了，竟忘了一個(gè)重要的“伙伴”——我的手套！
一路上，我啰啰嗦嗦，到了學(xué)校，走進(jìn)教室，放下書(shū)包，才發(fā)覺(jué)手套忘帶了，可今天早上又要桌早操，外面那個(gè)天氣，唉！我可憐的手，我對(duì)不起你！嗚嗚……我摸了摸手，又摸到了那個(gè)傷口，傷口還沒(méi)好呢!要是出去的話，那豈不是雪上加霜！唉！爸媽又不知道我沒(méi)帶手套，怎么辦？我急得跺腳，這驚動(dòng)了在我旁邊的星辰，星辰向我走來(lái)，不解地問(wèn)我：“你怎么了？出什么事了嗎？”“你看！”我把我的雙手伸在她眼前，她二話不說(shuō)，脫下自己的手套，戴在我的`手上�！翱蛇@樣的話，你的手就會(huì)……”“沒(méi)事，我又沒(méi)受傷！而你，也太不愛(ài)惜自己了！”“我……”“別說(shuō)了，快要做早操了！準(zhǔn)備一下吧！”她像一個(gè)大姐姐一樣，關(guān)懷著我。只見(jiàn)她使勁地搓手，不時(shí)地往手里哈氣，不停地跺腳。我的心被狠狠地震了一下，我覺(jué)得應(yīng)該把手套還給她，我走到她身前，剛剛要把手套脫下來(lái)還給她時(shí)，她似乎看穿了我的心思，就拉住我的手，說(shuō)：“不要緊的，我的手又不會(huì)被凍病了，不用還給我！”她朝我笑了笑，我后悔極了，如果我有帶手套，星辰就不會(huì)為我受凍了！
做早操的時(shí)候，我朝星辰望去，只見(jiàn)星辰有時(shí)停下來(lái)，搓搓手，跺跺腳。她的臉被凍得紅撲撲的，我看了真心酸！她真傻，為什么要為我受這份苦？原因只有一個(gè)：她不愿讓自己的同學(xué)受苦，而情愿讓自己受苦！她真好！我有這樣的同學(xué)真好！放學(xué)了，我脫下手套，還給她，她說(shuō)：“你的手應(yīng)該好好保護(hù)保護(hù)！知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭……
有同學(xué)真好作文 25
哈嘍！原來(lái)是你！好久不見(jiàn)，哥們兒，想死你了！我也一樣，想你！接著是齊聲同喊：終于又見(jiàn)到你了！這段話是我與我最要好朋友小任在假期結(jié)束后的一貫對(duì)話，三年，六個(gè)假期，從未改變過(guò)，似乎我們把這段話給背了下來(lái)。
我們成為好朋友已經(jīng)三年了�；ハ嘟Y(jié)交朋友的那一天，我記憶猶新。當(dāng)時(shí)是二年級(jí)，我當(dāng)上了中隊(duì)委，一下講臺(tái)，他就向我表示祝賀：你真不錯(cuò)，以后要向你學(xué)習(xí)呀！這個(gè)在我眼中關(guān)系普通的同學(xué)，居然如此關(guān)心我，我萬(wàn)分驚訝。我被他這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神所感動(dòng)：謝謝，有你這樣的朋友真高興！他嘴角微微的翹了一點(diǎn)，笑著說(shuō)：好，我們做好朋友！他與我一樣，都喜歡旅游。一到假期，某兩個(gè)旅游城市之間的電話立馬成了我們之間的熱線。二零零一暑假，我前往江西鷹潭市，而那時(shí)，他正在海邊欣賞風(fēng)景呢！不料的是，他遇到了臺(tái)風(fēng)，電話里傳來(lái)他的聲音：你那里怎么樣？還好吧？熱嗎？我們這兒十幾度，冷死了？嘿！我挺幽默地回了他一句：天氣預(yù)報(bào)，現(xiàn)在開(kāi)始頻頻的電話問(wèn)候，幾個(gè)小時(shí)之后，我的電話居然沒(méi)電了�？粗娫挘翌D時(shí)有了感悟：只有真朋友，才會(huì)如此關(guān)心對(duì)方！
小任圓圓的小腦瓜，里面藏著的智慧還真不少。四年級(jí)以后，我當(dāng)上了大隊(duì)委，任務(wù)很多，小任總是及時(shí)地幫助我：做賀卡，找資料有一年教師節(jié)，大隊(duì)委們共同出主意，看誰(shuí)的意見(jiàn)更大膽創(chuàng)新，我的意見(jiàn)終被采納，是因?yàn)槲液退餐涣髁舜蟀胍�，功不可沒(méi)的'是他！每次看見(jiàn)他那張白凈的瓜子臉，我都長(zhǎng)舒一口氣：助理來(lái)了！再繁重的任務(wù)，我心里也輕松了。
學(xué)習(xí)上，我們更是互相鼓勵(lì)。有一次小測(cè)驗(yàn)，他沒(méi)考好，我便安慰他，使他振作。相反，我沒(méi)考好，他就成了我的開(kāi)心果，不斷開(kāi)導(dǎo)我不要灰心。當(dāng)我們兩人走出低谷時(shí)，我們的心貼得更緊密了。
這個(gè)長(zhǎng)著一張瓜子臉，高鼻子，扁嘴巴，大耳朵的高個(gè)子，就是我的救星、智慧星、快樂(lè)星，也是我眼中得最要好的同學(xué)——小任。
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