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我的同學(xué)三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)三年級(jí)作文1
我的同學(xué)叫小包，他身體瘦瘦的，烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛，挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，顯得很沉穩(wěn)，有時(shí)我喜歡他一本正經(jīng)的模樣，像個(gè)小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的，瞧！他穿著土黃色的羽絨服，下面穿著深黑色的'皺紋牛仔褲，配上他那雙白色的安踏跑鞋，連走路都帶著風(fēng)。
他活潑好動(dòng)，喜歡打電腦，還喜歡勞動(dòng)呢！有一天放學(xué)了，班里剛好有個(gè)值日生沒(méi)來(lái)，老師正發(fā)愁，想讓一位同學(xué)來(lái)代替，沒(méi)想到，第一個(gè)舉手的竟然是小包，而且他舉得最高，大聲地說(shuō)道：“老師，我來(lái)吧！”于是，他拿著掃把，彎著腰，很認(rèn)真地開(kāi)始打掃，甚至不放過(guò)任何一個(gè)角落，我心里暗暗地夸他，他真勤勞�。�
有一次，星期天，我剛好去他家里，開(kāi)出門(mén)來(lái)，只見(jiàn)他雙手都沾滿(mǎn)了泡沫，我好奇地問(wèn)道：“咦，你在干嘛呢？”原來(lái)，他媽媽去買(mǎi)菜了，他見(jiàn)衣服沒(méi)洗，就自己忙乎起來(lái)了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，學(xué)著媽媽的樣子，雙手使勁地揉搓起衣服來(lái)，還真是像模像樣的。這時(shí)，他媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)他正在洗衣服，高興地直夸他是個(gè)既懂事又勤勞的好孩子。
這就是我的朋友小包，讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)他這種愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣吧！
我的同學(xué)三年級(jí)作文2
我的同學(xué)名叫小晨，長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，不大不小的眼睛，黑黑的皮膚，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼?5名以前的。所以，她不僅僅是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的'好榜樣。翟小晨唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。
那是一個(gè)星期天的早上，我和小晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧！我們都考完了，決定去長(zhǎng)樂(lè)公園玩，來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)公園后，直往假山那兒跑去�！靶液眠�沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著石頭爬到了最頂端，小晨卻只爬了一層。我鼓勵(lì)小晨說(shuō)“你不要害怕，很好玩的”。但是，她還是不敢上來(lái)，所以我們只好到別的地方去玩了。
不過(guò)，小晨有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候，我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子，正好山少了一個(gè)人，我們就準(zhǔn)備叫小晨，翟小晨正在看一本書(shū)，看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他，他還是在看書(shū)。叮鈴鈴，一陣鈴聲終于打斷了他看書(shū)。他對(duì)我們說(shuō)：“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是，我們幾個(gè)堅(jiān)信，他下一節(jié)課一定還會(huì)看書(shū)的。
這就是我的同學(xué)——小晨。你們是不是很想與她交朋友呀！
我的同學(xué)三年級(jí)作文3
我有很多同學(xué)，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)最值得一提的是一位男同學(xué)，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的特點(diǎn)，大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
他個(gè)子有點(diǎn)矮，黑瘦黑瘦的，頭發(fā)短短的.，戴著一副藍(lán)色的眼睛。嘴上時(shí)常掛著憨厚的微笑。
他博學(xué)多才，知道很多我們不知道的東西。有一次，我們?nèi)?huì)展公園玩，看見(jiàn)了一個(gè)不知道是什么的東西，大家都不認(rèn)識(shí)，只有他知道，并且告訴我們它叫香蘑，并且還和我們說(shuō)這種東西只有活著的時(shí)候有粘液，一旦死了粘液也就沒(méi)了。
他上課也非常認(rèn)真，老師都特別喜歡他。只要一上課，就可以瞧見(jiàn)他端端正正的坐在那里，老師提問(wèn)題時(shí)，他也積極舉手，聲音回答的特別洪亮。
對(duì)了，他在我們班里可是英語(yǔ)“四大明星”之一呢！他的英語(yǔ)成績(jī)一直在90分以上，口語(yǔ)非常的好，說(shuō)的很流利，能回答出很多人回答不出來(lái)的問(wèn)題。
說(shuō)了這么多，大家能猜出他是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，他就是龐杰愷。
我的同學(xué)三年級(jí)作文4
六一兒童節(jié)到了，班里要開(kāi)表彰大會(huì)了，當(dāng)頒到學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星的時(shí)候，同學(xué)們的目光都不約而同地投向了一個(gè)愛(ài)干凈的同學(xué)，她就是坐在我后面的'同學(xué)――鄭孜琳，她是我們班最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)，最遵守紀(jì)律的同學(xué)。提到她，老師和同學(xué)們都不得不豎起大拇指稱(chēng)贊：“她真是一個(gè)好學(xué)生。”
有一次，老師因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)上課，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)在大聲說(shuō)話(huà)，有的同學(xué)在打架，只有鄭孜琳背挺得直直的，只顧寫(xiě)作業(yè)，她一會(huì)兒用手托著腮思考問(wèn)題，一會(huì)兒拿著筆沙沙地寫(xiě)著字。不一會(huì)兒，她就把全部作業(yè)寫(xiě)完了，我以為她寫(xiě)完作業(yè)，也會(huì)跟著同學(xué)們一起胡鬧，沒(méi)想到她居然拿起課外書(shū)，專(zhuān)心致志地看起來(lái)了。我看她看得那么認(rèn)真，頓時(shí)，一種敬佩之情從我心底油然而生，我慚愧地低下了頭，從書(shū)包里拿起作業(yè)本專(zhuān)心地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我們班的學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星――鄭孜琳，她的行為值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文5
今天李老師上完課，讓我們寫(xiě)作業(yè)，下課了我也正好寫(xiě)完了，我看見(jiàn)吳陳磊沒(méi)寫(xiě)完，我就跑到他位子上，說(shuō)；“還沒(méi)寫(xiě)完”。
吳陳磊沒(méi)說(shuō)，王杰卻先說(shuō)：“走開(kāi)”！我說(shuō)：“干什么，我又沒(méi)在你位子前面�！薄翱墒悄阍谖液竺�。”王杰大叫。我也大叫；“為什么我不能來(lái)，全班包括你和我41個(gè)人都可以來(lái)，“為什么我就是不能來(lái)”。“對(duì)”，你就是不－能－來(lái)�！彼鷼獾恼f(shuō)。我說(shuō)，“憑－什－么，問(wèn)一下你會(huì)死��？”王杰說(shuō)：“永遠(yuǎn)不會(huì)�！薄皠e人說(shuō)了，女士?jī)?yōu)先，男生靠邊，所以你門(mén)男生一邊站久了，當(dāng)然會(huì)先死，你們死了我們女生才剛老”。王杰說(shuō)：“你心太狠了”。我愛(ài)走到那里，就走到那里，你管的著嗎？他說(shuō)你在我位子上，“我管的.著”“我不比你笨所以你永遠(yuǎn)都管－不－著，永遠(yuǎn)的”。李老師來(lái)了說(shuō)，“你們不要吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了，別吵了，現(xiàn)在回到自己位子上去看書(shū)去”�！�
我的同學(xué)三年級(jí)作文6
我熟悉的人是小徐，因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué)。
她是個(gè)小女孩，樣子很漂亮：眼睛圓圓的，亮亮的，嘴巴笑起來(lái)彎彎的.，像一個(gè)月牙。她的辮子像一條馬尾巴，頭發(fā)順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友！
我喜歡和她做朋友，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，還因?yàn)樗鍪虑檎J(rèn)真，學(xué)習(xí)好。
有一次，老師發(fā)了一大張語(yǔ)文練習(xí)卷，大家都低下頭開(kāi)始答題了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音。這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，就開(kāi)始發(fā)呆。我想了一會(huì)兒，沒(méi)想出來(lái)，就玩起了筆。我看了看同學(xué)，發(fā)現(xiàn)她也被難住了，但是她盯著卷子在認(rèn)真地思考。過(guò)了一會(huì)兒，她又繼續(xù)答題了�！吧成成�，沙沙沙”她不停地答題。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，可是手還在玩筆。等到鈴聲響了，我還有很多題目沒(méi)做，小徐卻已經(jīng)做完了。
因?yàn)槲覒B(tài)度不認(rèn)真，也沒(méi)動(dòng)腦筋，所以做得很糟糕，而同學(xué)卻認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦，所以她做得很好。
這就是我的同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文7
我們班的謝子恒以前總是很調(diào)皮，時(shí)不時(shí)想出些讓人又好氣又好笑的鬼點(diǎn)子。而且，就是不能和女生融洽地相處，總是和女生小打小斗。老師們雖然都絞盡腦汁地想管住他，罰、背、抄、寫(xiě)什么都用過(guò)，卻什么都不管用，還是屢教不改。
有一次調(diào)座位，他和禇皓希坐在了一起。謝子恒還是我行我素，總和禇皓希鬧矛盾。一次，謝子恒不小心把禇皓希的東西弄壞了，禇皓希回來(lái)時(shí)，氣憤地問(wèn)：“這是誰(shuí)弄的.？”謝子恒一看同桌這架勢(shì)，死活不承認(rèn)。他的臉由于緊張微微發(fā)紅，可雖然緊張卻掛著一絲壓抑的低抵的不由自主的笑。禇皓希當(dāng)機(jī)立斷，可謝子恒還是拒不承認(rèn)。最后，他們吵了一架，一連好幾個(gè)小時(shí)都不理對(duì)方。
后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)謝子恒變了。他的鬼點(diǎn)子少了許多，但仍很幽默。雖然能和女生融洽相處了，還會(huì)和女生一起玩耍。雖然他與禇皓希同桌時(shí)總是吵架，可后來(lái)他的作文里卻出現(xiàn)了夸贊禇皓希的長(zhǎng)處，這真令我們佩服！
我的同學(xué)三年級(jí)作文8
我的同桌叫小徐。他矮矮的個(gè)子，皮膚稍黑，卻很健康。他的長(zhǎng)圓形的臉上嵌著黑而亮的眼睛，顯得很聰明。
小徐讀起書(shū)來(lái)可真是個(gè)“呆子”。“丁鈴鈴”晨會(huì)課的下課鈴聲響了起來(lái)，我們趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)作著課前準(zhǔn)備。呀，只見(jiàn)同桌小徐從桌肚里拖出了一本《純真年華》，津津有味地看著。他呀，可真是個(gè)小書(shū)迷，連這短短的五分鐘也不肯放過(guò)。
小徐非常樂(lè)于助人。有一次，我因?yàn)闆](méi)有抄完老師布置的家庭作業(yè)，焦急萬(wàn)分，小徐毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了我，讓我抄完了老師布置的家庭作業(yè)。抄完后，我趕緊對(duì)小徐說(shuō)：“謝謝你，小徐�！笨尚⌒靺s說(shuō)：“我?guī)椭闶菓?yīng)該的.，不用謝�！�
小徐還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。別看他瘦瘦小小的，可是他的腿特別長(zhǎng)，所以跑起來(lái)非�？�。有一次，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了短跑比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他不慌不忙地走到跑道邊，蹲下腿，兩手支在起跑線(xiàn)上，兩眼緊盯著前方。“砰”的一聲槍響，他就像一支離弦的箭，第一個(gè)沖出了起跑線(xiàn)。他咬著牙，有力地?cái)[動(dòng)著雙臂，兩只腳就像飛毛腿導(dǎo)彈一樣飛快地向前沖去，一下子就把所有的對(duì)手甩在了后面。
這就是我的同桌小徐。我打心底佩服他，我總會(huì)暗暗蹺起大拇指：“小徐，你真棒！”
我的同學(xué)三年級(jí)作文9
我眼中的李天浩同學(xué)是一個(gè)溫文爾雅、待人友善、航模一流的男孩子。他對(duì)任何人任何事都處之泰然，習(xí)以為常。更重要的是，他這個(gè)人大方的很，只要他有的，不管是什么（除了不能借的）他都毫不猶豫的借給你！
記得，那天我們要寫(xiě)鋼筆字，可是，我的'鋼筆卻在這個(gè)時(shí)候沒(méi)墨了，我便找坐在前面的李天浩借鋼筆。一打開(kāi)他的文具盒，我發(fā)現(xiàn)里頭就只有一支鋼筆，我笑著搖了搖頭，可他卻從文具盒中，抽出鋼筆說(shuō)：“借給你。”我聽(tīng)了，十分感動(dòng)。我心想，換做是我遇到這件事兒，我大概不會(huì)借給別人吧？從那以后，我便對(duì)李天浩刮目相看，時(shí)刻向他學(xué)習(xí)。
李天浩雖然不像武將那樣威風(fēng)凜凜，卻像大家公子那樣風(fēng)度翩翩、儀態(tài)萬(wàn)方。
我眼中的李天浩同學(xué)就是一個(gè)字“好”！
我的同學(xué)三年級(jí)作文10
你要問(wèn)我李進(jìn)最大的特點(diǎn)是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答你：饞！
李進(jìn)確實(shí)是個(gè)小饞貓。記得上星期五，桑秀軍說(shuō)誰(shuí)跟著他走就請(qǐng)他吃五角的'冰棒，可能是五角的冰棒不太有吸引力，我們拒絕了，只有小饞貓李進(jìn)把身體一振，眼睛一瞪，嘴角慢慢往上翹好像以為又可以白吃一根冰棒了，便大聲叫道："我去！我去！"說(shuō)罷便連忙飛快地把作業(yè)本把往書(shū)包里亂塞一通，書(shū)包拉鏈也沒(méi)拉好，就沖了出去跟在桑秀君后面生怕別人把他的冰棒搶走了。
走出校門(mén)，桑秀軍走進(jìn)商店買(mǎi)了一根冰棒，一包薯片和一包辣條，出來(lái)時(shí)遞給李進(jìn)一根冰棒。接到冰棒的李進(jìn)像三天沒(méi)吃飯似的連忙把包裝袋撕開(kāi)，大口大口地吃了起來(lái)，不到一分鐘，一根冰棒就戰(zhàn)死在李進(jìn)口中，李進(jìn)美滋滋地舔了舔嘴巴，又閉了一下眼，仿佛還迷戀在那根冰棒的美味中。
睜眼時(shí)他竟然做出了一首詩(shī)：桑哥請(qǐng)我吃冰棒，這種盛情難推卻。于是我便接過(guò)來(lái)，大口大口吃起來(lái)。
聽(tīng)了以后我們哈哈大笑。
這就是我的小饞貓同學(xué)李進(jìn)！
我的同學(xué)三年級(jí)作文11
一個(gè)既聰明又關(guān)心集體的女孩！
我有一個(gè)朋友，她是中隊(duì)長(zhǎng)，她很聰明，而且很關(guān)心集體，她的名字叫周語(yǔ)洋。
她很聰明。有一次，老師提問(wèn)說(shuō)：“哪一個(gè)同學(xué)能把《從盤(pán)古開(kāi)天地》這一篇課文用一句話(huà)說(shuō)出來(lái)？”過(guò)了好久，我們班只有周語(yǔ)洋一個(gè)人舉手，有些人在和同學(xué)低聲議論，有些人覺(jué)得自己想一百年都找不到答案，干脆不想，光在那里讀課文。老師等了半天，看見(jiàn)只有周語(yǔ)洋一個(gè)人在舉手，就叫她回答。她回答得很完整，在她說(shuō)完的一瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
周語(yǔ)洋不但聰明，還很關(guān)心集體。有一次排隊(duì)時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)，她慢慢地走上去，說(shuō)：“不要說(shuō)話(huà)了，不然被扣了分，就得不到紅旗了�！�
周語(yǔ)洋既聰明又關(guān)心集體是我們班同學(xué)的'榜樣。我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級(jí)作文12
我們生活在一個(gè)多姿多彩的社會(huì)，在我們身邊有許多熟悉的人，今天我就來(lái)介紹我最友好的同學(xué)。
我的同學(xué)他叫姚宇峰，他是我的好朋友，我們也住在同一個(gè)小區(qū)里。他個(gè)兒高，大塊頭，留著一頭烏黑的短發(fā)，小眼睛，高鼻梁，有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴他特別愛(ài)笑，笑起來(lái)可愛(ài)極了！
在學(xué)校，我們是互幫互助的好伙伴，遇到困難我們會(huì)兒互相幫助。當(dāng)我遇到不會(huì)做的課難題時(shí)，他會(huì)耐心的教我，直到我聽(tīng)懂會(huì)做為止。
有一次，我要參加學(xué)校組織的跳繩比賽，但我的跳繩沒(méi)有帶到學(xué)校，我非常著急，他立馬把他的`跳繩遞給了我，我很高興我能有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
每個(gè)星期回家，他總會(huì)熱情的邀請(qǐng)我去他家里玩，把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享，我們?cè)谝黄鹆送娴梅浅５拈_(kāi)心！
這就是我的同學(xué)，他熱情好客，樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗！期待我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)和朋友。
我的同學(xué)三年級(jí)作文13
我的同學(xué)有很多，但我最喜歡的同學(xué)還是小儀。
他長(zhǎng)著中等的個(gè)子，留著一個(gè)非常酷的發(fā)型，一雙笑瞇瞇的小眼睛，一張薄薄小嘴，從來(lái)不說(shuō)過(guò)多的話(huà)。整體看起來(lái)不但帥氣而且還非常穩(wěn)當(dāng)，說(shuō)起話(huà)來(lái)還非常幽默。
記得有一次，在體育場(chǎng)突然遇見(jiàn)了小儀和小芳，我們激動(dòng)地不知道該說(shuō)啥了，然后我們興高采烈的一起玩去了。不知不覺(jué)我們?nèi)齻�(gè)一直玩到九點(diǎn)多了，這時(shí)我們的'媽媽們說(shuō)，咱們回家吧，我們異口同聲的說(shuō)再玩一會(huì)，時(shí)間過(guò)得真快，媽媽們又說(shuō)這次真的該回家了，都已經(jīng)十點(diǎn)多了。我們?nèi)齻�(gè)互相眨巴眨巴眼說(shuō)，再玩一分鐘就一分鐘。這時(shí)我媽媽就問(wèn)一分鐘是多少秒呀？
我和小芳都說(shuō)是60秒，然后阿姨又問(wèn)黃政儀是多少秒，小儀說(shuō)180秒，這時(shí)我們都哈哈大笑。我媽媽又問(wèn)小儀你為什么說(shuō)是180秒呢！他對(duì)答如流的說(shuō)，這樣我們不就可以多玩一會(huì)了嗎？奧！原來(lái)如此。
這就是我最最喜歡的同學(xué)——小儀。
我的同學(xué)三年級(jí)作文14
我有一位同學(xué)，名叫小蘇。小小的個(gè)子、短短的頭發(fā)，總坐在第一排，平時(shí)很少說(shuō)話(huà)。
她十分喜愛(ài)看書(shū)，一下課就捧著書(shū)津津有味地看起來(lái)。也許是愛(ài)看書(shū)的原因，我的這位同學(xué)作文十分棒，她寫(xiě)的作文經(jīng)常被當(dāng)作范文來(lái)讀。
有一次，她寫(xiě)了一篇作文叫做《一場(chǎng)特殊的`音樂(lè)會(huì)》。在這篇文章里她的同桌——宛然，被她描述得頑皮、十分可愛(ài)，文章還十分幽默。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)了這篇文章后，沒(méi)有一個(gè)人不哈哈大笑。之后小蘇把這篇文章―《一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)》投到了皖江晚報(bào)，很快就見(jiàn)報(bào)了。此外，她可是個(gè)地地道道的看書(shū)迷，有時(shí)老師會(huì)在上完課后讓我們出去活動(dòng)一下，你如果往教室旁的平臺(tái)看一下，準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一位手拿書(shū)在看的小女孩，那就是小蘇。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)地地道道的看書(shū)迷。
我的同學(xué)三年級(jí)作文15
他，就是這么一個(gè)人。
傍晚時(shí)分，我到屋外散步，一陣陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦^(guò)草地，伴著微風(fēng)的是
銀鈴的笑聲。哦！原來(lái)是孩子們?cè)谕嫠Ｑ剑∥覠o(wú)意間轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)剪著寸頭、穿著黑衣的他正坐在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，完全不受他人影響。他一會(huì)兒把頭依在左手掌上，另一只手在不停地轉(zhuǎn)著筆；一會(huì)兒在奮筆疾書(shū)；一會(huì)兒又開(kāi)心地笑了……我突然明悟：每次考試都得第一的他，背后是付出了多大的努力。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在下暴雨的夜里，人們都待在溫暖的家里，我在模模糊糊的'雨霧簾中看到聰明絕頂?shù)乃麘牙锉е粋�(gè)孩子，正艱難地在雨里行走。雨水把他澆得濕漉漉的，像一只落湯雞。他絲毫沒(méi)有在意，反而彎腰護(hù)住了懷里的小孩，不讓他淋到雨�？吹竭@，我不忍心，便跑出去幫他撐傘。
他也是一個(gè)寬宏大度的人。下課時(shí)，同學(xué)把他的文具盒撞到地上，文具盒被撞壞了，筆撒了一地。他微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！倍髲澭盐木邠炱饋�(lái)，繼續(xù)看書(shū)。當(dāng)有同學(xué)找他借東西時(shí)，他總是慷慨大方地給。
他還是一個(gè)正直無(wú)私的人。身為班長(zhǎng)的他，當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，他不會(huì)縱容，就算是最好的朋友。當(dāng)然，他也不會(huì)錯(cuò)怪任何一個(gè)人。
他，就是這么一個(gè)人。