800字寫(xiě)同桌-高一作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的800字寫(xiě)同桌-高一作文,歡迎大家分享。
800字寫(xiě)同桌-高一作文1
在我的身邊有這樣一個(gè)有趣的人,那就是我的同桌。
我同桌是一個(gè)矮個(gè)子,大眼睛的小男孩。他十分幽默,在我孤獨(dú)和煩惱的時(shí)候,他會(huì)講笑話,說(shuō)相聲來(lái)逗我開(kāi)心。我還記得有一次,我因?yàn)檎Z(yǔ)文考得很差,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,同桌就在這時(shí)候和我說(shuō):“別整天耷拉著個(gè)臉,你看我比你考得還不好呢!蔽铱纯此,還是不說(shuō)話。他就拿出了殺手锏說(shuō)笑話,這下我可忍不住了,立馬笑出了聲來(lái),我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。因此,從這以后我就叫他“開(kāi)心果”。
他不僅關(guān)心他人,還樂(lè)于助人。有一次,我生病沒(méi)去上學(xué),課程落下很多,但我也沒(méi)辦法,十分無(wú)奈。返校后,我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái)了:“天啊!筆記有這么多,就像成群的螞蟻在紙上爬來(lái)爬去!笨粗鵁o(wú)助的我,同桌就說(shuō)“加油吧!”我十分懊惱但又無(wú)計(jì)可施,誰(shuí)讓我生病呢?在我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)和筆記本時(shí),嚇了一跳,筆記像安靜的小孩一樣靜靜地躺在紙上,這時(shí)同桌笑笑說(shuō):“嘻嘻,記筆記時(shí)我就幫你一起寫(xiě)了。”我看著他,真不知道如何感謝他,我都快要哭出來(lái)了,他急了說(shuō):“你別哭!你別哭!我這么做上讓人開(kāi)心的,不是讓人傷心的!蔽伊ⅠR止住了。
但這樣歡樂(lè)灑脫的他,竟然也有傷心的時(shí)候,也會(huì)哭。前一個(gè)星期六,聽(tīng)說(shuō)他們家出事了,我就去他家找他,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他自己一個(gè)人在一個(gè)角落里默默流淚,我不知發(fā)生了何事。這時(shí)他輕聲對(duì)我說(shuō):“你怎么來(lái)了?”我看著他說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你家里出事了,我來(lái)看看你!蔽医又参克f(shuō),“你不讓我哭,我也不讓你哭,你不是我們班的開(kāi)心果嗎?就應(yīng)該開(kāi)心、快樂(lè)而不是在此傷心、痛苦。”他抬起頭看著我,莫名的笑了,對(duì)我說(shuō):“謝謝你!
星期一上學(xué)時(shí),他又光芒四溢,精神抖擻的出現(xiàn)在我面前,與我那天看到痛苦時(shí)的他,判若兩人!伴_(kāi)心果”又回來(lái)了,我說(shuō):“你沒(méi)事啦?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“沒(méi)事!”他還是我們的開(kāi)心果。
雖然我不知道他們家發(fā)生了什么事,但我十分佩服他,佩服他幽默、風(fēng)趣、樂(lè)于助人的性格,佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇氣。
800字寫(xiě)同桌-高一作文2
上四年級(jí)時(shí),我的同桌是個(gè)很奇怪的人,在班里她小氣的出了名。因?yàn)檫@兒,我也十分討厭她?墒怯袝r(shí)她也大方得驚人。真是個(gè)怪人,我怎么也理解不了她。
說(shuō)她小氣,她還真小氣得不得了。記得有一次我看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。我順手從桌子上的一個(gè)本子上撕了一張紙,飛快地跑了出去參加比賽。上課了,我的同桌看見(jiàn)自己的本子被扯下一張紙,竟大聲地哭了起來(lái)。還說(shuō)什么不珍惜別人的東西。唉,老師為這,還讓我向她道歉。我十分不服,一張紙有什么了不起的,哼,真是小氣!
還有一次,我們學(xué)家長(zhǎng)做飯,不小心把她的橡皮當(dāng)肉切了,她知道后不但讓我賠還吵著說(shuō)我太浪費(fèi)要找我的父母,直到我連連說(shuō):“對(duì)不起”之后才肯罷休。你說(shuō)她小氣不!一塊橡皮算什么。有這樣的同桌真是倒霉!
說(shuō)來(lái)也奇怪,我這個(gè)小氣得出了名的同桌竟然一鳴驚人,做了一件很大方的事。
有一次期中考試,剛考了一會(huì)兒,我的鋼筆就不好使了,我左甩右甩的,一不小心將鋼筆水滴在她的身上了,這下子可壞了,她一定會(huì)讓我賠,一想起橡皮的事兒,我就害怕,這可怎么辦?可是我還是鼓起勇氣小聲說(shuō):“對(duì)不起,我不小心把鋼筆水弄到你的身上了!彼戳丝,竟微笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,你不是故意的,洗洗就好。”我驚呆了,她怎么這么大方!颁摴P不好用了吧,用我的。”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),她又說(shuō)。噢,真是沒(méi)想到,后來(lái)這次考試我得了一百分。說(shuō)真的我還真有點(diǎn)感激她呢!
說(shuō)她大方這還不算什么,后來(lái)她做的的一件大方的事兒讓同學(xué)們都感動(dòng)了。四川地震后,學(xué)校組織捐款,我們都象征性地捐了一元,二元,還有的捐五角呢?墒俏业耐绤s捐了五十元。她含著淚說(shuō):“我看了災(zāi)后的錄像,那里和我們一樣大的同學(xué)們?nèi)币律偈,太苦了,我把攢下的零花錢(qián)都捐了!闭鏇](méi)想到平時(shí)很少買(mǎi)零食的她竟然把所有的零花錢(qián)捐了。同學(xué)們感動(dòng)了,紛紛將零花錢(qián)拿了出來(lái)。她感動(dòng)了全班!
我這個(gè)既小氣又大方的同桌,其實(shí)是一個(gè)有愛(ài)心,生活節(jié)儉,樂(lè)于助人的好伙伴,我為有這樣的同桌而驕傲!
800字寫(xiě)同桌-高一作文3
每個(gè)人小時(shí)候都有同桌,同桌就像你的一個(gè)密友,一個(gè)死黨,同桌在每個(gè)學(xué)期都陪著你,讓你不再一個(gè)人,在這么孤單。
我的同桌,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),又卷又密,黑亮亮的,看上去有點(diǎn)不像亞洲人。她有一雙水靈靈的大眼睛,黑亮亮的,十分好看,就像那黑色的玉石一樣。她的眼睛下面一個(gè)小巧的鼻子,再下面還有一張如櫻桃一樣的小嘴巴。她的臉圓圓的,不管怎么樣看她,都覺(jué)得她很可愛(ài),她長(zhǎng)得一般高,一米五左右的身高,身材很好,不管穿什么花樣的衣服,都不失她美麗的外表。
我的同桌,她叫小玲,她是我是同桌,也是我最好的朋友。每一天早上來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,她都會(huì)用油亮亮的大眼睛看著我,再露出一副十分燦爛又美麗的笑容,然后她會(huì)跟我說(shuō):“早。 痹缱x課的時(shí)候,她會(huì)認(rèn)真的讀著書(shū),而我卻不一樣,我不喜歡早讀,讀久了,感覺(jué)喉嚨一陣燒疼,感覺(jué)很不舒服,因此,我就不愛(ài)讀書(shū)了。可我的同桌,卻經(jīng)常勸我說(shuō):“你千萬(wàn)要讀書(shū)!早上是記憶力最好的時(shí)候,不讀就白費(fèi)這大早上了!”
聽(tīng)了她這話,我也解釋過(guò)原因,她挺體諒我的,但卻不放棄地勸我,“那你也得讀,小聲地讀喉嚨就不痛了!”之后,她又從抽屜拿出一盒潤(rùn)喉糖給我。我接過(guò)糖,道過(guò)謝,就可以放心地讀書(shū)了,我的同桌就是這么好,這么關(guān)心我!
有一次,我考試考差了,很沮喪地趴在桌子上,無(wú)所事事地看向窗外。我的同桌見(jiàn)到我這么沮喪,這么灰心,她便看向我的試卷,發(fā)現(xiàn)考得并不怎么樣。她并沒(méi)有嘲笑我,只是上去安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,這次考差了,下次再努力,說(shuō)不定就能考好了呢?”我抬頭看著她,臉上還是掛不住那笑容。小玲見(jiàn)我這么沒(méi)信心,便拿出自己的教材書(shū)教我一些我不懂的知識(shí)。她把大部分都時(shí)間都放在我的身上,把她自身的學(xué)習(xí)時(shí)間都弄沒(méi)了,她就仔細(xì)的教導(dǎo)我。
那時(shí)候,我很感激小玲,在那次之后,我考試考好了,這都多虧了小玲的輔導(dǎo)。小玲就是這么得愛(ài)幫助他人。
我的同桌對(duì)我我很好,也是一個(gè)很好,很漂亮的女孩子。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)注身邊的同學(xué),熱愛(ài)幫助他人,像這樣的同桌不多見(jiàn)了,我應(yīng)該要好好珍惜這份友誼。
800字寫(xiě)同桌-高一作文4
當(dāng)紀(jì)老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接著便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂(lè)著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰(shuí)叫我的同桌陳梓桐有一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的“大嘴巴”呢?過(guò)了一會(huì)兒,紀(jì)老師講完課后,給了我們一些時(shí)間自習(xí),正當(dāng)我們頭寫(xiě)作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語(yǔ):“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好!”再次扭頭看去,只見(jiàn)陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來(lái),心想:這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到,想象力真豐富!這時(shí),陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛(ài)呀!”說(shuō)完話,他還不忘砸了咂嘴。
這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來(lái),因?yàn)槲覐奈聪氲綈?ài)吃小零食的陳梓桐居然這么會(huì)想象。當(dāng)然,我的同桌也不僅僅只會(huì)貪吃,他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是挺不錯(cuò),最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次,在放學(xué)時(shí),我因?yàn)榇笠,不小心把陳梓桐的《?shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》裝到了自己的書(shū)包里。晚上,在裝書(shū)時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天陳梓桐交不成作業(yè)該怎么辦?想來(lái)想去,我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業(yè)。第二天來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書(shū),我急忙走過(guò)去把《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問(wèn)題的辦法。令我吃驚的是,為陳梓桐居然直了直腰,拍著胸脯自信地說(shuō):“像我這樣的好孩子是不會(huì)抄你的作業(yè)的!”說(shuō)罷,拿起桌子上的《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》認(rèn)真地做了起來(lái)?粗菍W⒌纳袂,我不僅對(duì)他產(chǎn)生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌,一個(gè)令我哭笑不得地同桌,一個(gè)在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。
800字寫(xiě)同桌-高一作文5
同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑,那開(kāi)的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無(wú)光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí),會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。
同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。你是男生的理性與感性完美的結(jié)合,并融匯到你衷愛(ài)的數(shù)學(xué)中,面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,就為自己的個(gè)人秀拉開(kāi)了帷幕,為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑,驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你,可愛(ài)的像墜入凡間的天使。 六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無(wú)地自容,眼淚不聽(tīng)話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力。
耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學(xué)間的往事還歷歷在目:體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來(lái)跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問(wèn)時(shí),由于緊張手足無(wú)措的樣子。那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時(shí)間的溫度,流逝了。
畢業(yè)了,我們帶著初一的懵懂,初二的歡笑,初三的勤奮畢業(yè)了。六月是離別的季節(jié),是花兒的海洋,我們無(wú)須傷感,因?yàn)槿松南乱粋(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣,我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫(xiě)生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空,我們?cè)谄诖嗄旰竽莻(gè)同學(xué)重逢的約定。
同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過(guò)初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧。
你從前總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮,你也曾無(wú)意中說(shuō)起,喜歡跟我在一起,那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
800字寫(xiě)同桌-高一作文6
老師念到我和他同桌的時(shí)候,我心里是頗有微詞的。他是個(gè)搗蛋鬼,他這種人簡(jiǎn)直沒(méi)有一處優(yōu)點(diǎn),他會(huì)把你從第一拉到十幾名的……這樣的話,很多人對(duì)我說(shuō)。一開(kāi)始我們并不熟悉,因此雙方都不敢“輕舉妄動(dòng)”。他的嘴經(jīng)常有臟話,而我立即會(huì)質(zhì)問(wèn)他“你說(shuō)誰(shuí)?”總之,我的目標(biāo)就是不讓他罵人——至少在我的面前。后來(lái)他經(jīng)常碰到我,我又會(huì)問(wèn)他:“你不跟我道歉?”我的目標(biāo)是讓他學(xué)會(huì)道歉——至少會(huì)對(duì)我道歉。我的兩個(gè)目標(biāo)都完成了。我當(dāng)初想要找老師換位的心思少了一些,我想或許是他的父母沒(méi)有時(shí)間教他,而老師又認(rèn)為他太過(guò)頑皮,對(duì)他由太過(guò)嚴(yán)厲。
但是好事總是不長(zhǎng)久,壞事接著便來(lái)臨。
我和他打架了。我的書(shū)裝到了他的書(shū)包里,但這并不是原因。他讓我給他撿起筆,我正急匆匆地要與等著我的同學(xué)回家,便說(shuō)你自己撿!他竟罵了我,我讓他道歉他卻不肯,我自然不同意,一言不和,唯有用武力解決!事實(shí)證明,武力并不能很好地解決一切,我們兩個(gè)被叫到了教導(dǎo)處……他依舊不可一世,可以說(shuō)是吊兒郎當(dāng),我雖然怒氣沖沖,可到了老師面前也尊敬老師一些。而我也覺(jué)得我當(dāng)初解決的方法確實(shí)不是很好,他罵人自然也不對(duì)。
不說(shuō)話了一陣子,卻也很快和好如初了。
有一天,他連續(xù)不小心碰到了我兩次,也連續(xù)說(shuō)了兩次對(duì)不起,我就聽(tīng)見(jiàn)他嘟囔:“我怎么剛給你說(shuō)對(duì)不起?”有一次上生物課,我開(kāi)了小差,剛想轉(zhuǎn)過(guò)身拍拍他,他突然說(shuō)一句:“班主任”?烧媸前盐乙惑@,原來(lái)“窗外有眼”!事后我倆商量要是老師問(wèn)起怎么說(shuō),最后拍案決定:說(shuō)是我以為他走神了,事后發(fā)現(xiàn)他沒(méi)走神。當(dāng)然,他又嘟囔了一會(huì)兒。一次上自習(xí)課。我說(shuō):“老師說(shuō)寫(xiě)你好朋友的外貌!彼f(shuō):“我沒(méi)有。”可恨之人必有可悲之處。他又說(shuō):“我只有兄弟,在你有困難的時(shí)候,你那些所謂的好朋友能幫你么?”我說(shuō):“我能。”他問(wèn):“其他人呢?”我竟無(wú)言以對(duì),我不知道。但我又問(wèn):“你說(shuō)你的兄弟是鐵哥們嗎?”他說(shuō):“是啊!蔽彝蝗徽f(shuō):“鐵被火一燒就融化了,你應(yīng)該用真心真誠(chéng)去真正結(jié)交一個(gè)朋友!碑(dāng)天的值日班長(zhǎng)點(diǎn)了我的名,我說(shuō):“他說(shuō)話我管呢!彼直沉艘淮魏阱,但他沒(méi)說(shuō)什么。我想這是他的好品格之一。
我的同桌,是個(gè)整天打架,不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生,但愿在我與他同桌的時(shí)間里,我能發(fā)掘他的更好的品質(zhì),同時(shí)也改造他一些。我的同桌,愿你在今后的日子里,匆匆流逝的時(shí)間里,能夠記得曾有一名叫做“班長(zhǎng)”的學(xué)生在初中的日子里是你的同桌。文/清歌烈酒y
800字寫(xiě)同桌-高一作文7
涵涵是我的同學(xué),也是和我在一起好幾年的同桌。老師經(jīng)常這樣說(shuō):“楠楠非常優(yōu)秀,是涵涵的榜樣,涵涵你要多向楠楠學(xué)習(xí)啊!
還記得小學(xué)入學(xué)的第一天,媽媽和老師說(shuō)我是個(gè)特別懂事的乖乖女,而涵涵的奶奶卻告訴老師說(shuō)“千萬(wàn)要看好我大孫子,他可淘了!崩蠋熉(tīng)完立馬讓我和他做了同桌,還微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝啊,以后他就是你同桌了,他叫涵涵,以后你得多幫幫他學(xué)習(xí)!蓖赖哪棠桃苍谝慌哉f(shuō):“楠楠小朋友,好好對(duì)涵涵,多幫幫他啊!”
上課時(shí),老師問(wèn)問(wèn)題,我總是高興地舉起我的手,回答時(shí)聲音洪亮又清脆,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。而涵涵卻總是不慌不忙地拿起書(shū),對(duì)著書(shū)上一通亂添亂畫(huà),然后就把書(shū)扔進(jìn)書(shū)包,開(kāi)始拿出各種各樣的小玩具玩起來(lái)。老師叫他來(lái)回答問(wèn)題,他搖搖晃晃的站起來(lái),呆呆的看著黑板,方才他只顧著玩兒根本沒(méi)聽(tīng)講,怎么能明白老師都說(shuō)了些什么呢。老師大發(fā)雷霆,下課后把他拉到辦公室一頓批評(píng)訓(xùn)話。然后,老師讓我們做題,我拿起來(lái),幾下就做完了,工工整整,干干凈凈,老師看完贊不絕口,連連稱好。而涵涵卻啃著筆尖,眼神呆滯地瞅著本子,全然不知所措的樣子。老師說(shuō)讓他一筆一畫(huà)的照我抄上,他慢慢悠悠地抄完了,拿給老師看,老師看完無(wú)語(yǔ)了,說(shuō)他照著寫(xiě)都不會(huì),寫(xiě)的就是日文和韓文的結(jié)合體,誰(shuí)也看不懂。
中午自習(xí)的時(shí)候,大家都早早的來(lái)到學(xué)校,坐在班里認(rèn)真學(xué)習(xí),只有涵涵和其他的幾個(gè)淘氣的男生在外面玩的不亦樂(lè)乎,一直玩到下午上課打鈴了才回來(lái),一臉不情愿地坐到教室里。
二年級(jí)時(shí),我因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)得了三好學(xué)生獎(jiǎng),得到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),而涵涵則因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí),不認(rèn)真上課、聽(tīng)講,在每次家長(zhǎng)會(huì)上都要受到點(diǎn)名批評(píng)。
三年級(jí),我因多次取得了好成績(jī),屢次獲得三好學(xué)生的殊榮,當(dāng)上了班上的班長(zhǎng),在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。而涵涵卻一直是班里的大刺頭,是大家公認(rèn)的“差生”。
四年級(jí)時(shí),我通過(guò)了班上選拔得到了各種榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。涵涵則在德育處接受批評(píng),他的奶奶站在一邊垂著頭,嘆著氣,大孫子的表現(xiàn)太差了,真讓人既羞愧又無(wú)奈。
從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,我一直是老師和家長(zhǎng)口中的好孩子,而我的同桌---不認(rèn)真學(xué)習(xí),貪玩又淘氣的涵涵卻因?yàn)槟棠虒?duì)他的過(guò)度溺愛(ài)而不知進(jìn)取,成了大家口中的“反面教材”。
我要多幫幫我的同桌,希望涵涵能在我的鼓勵(lì)和影響下,朝著好的方向轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
800字寫(xiě)同桌-高一作文8
“是誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起,是誰(shuí)給你做的嫁衣……”一首經(jīng)典的校園民謠《同桌的你》悠悠響起,我的腦海中浮現(xiàn)出了一張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的臉龐——那就是我的同桌王婷。
王婷是一個(gè)插班生,但長(zhǎng)得很可愛(ài)。兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛;一個(gè)高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴構(gòu)成了可愛(ài)的王婷。
或許是插班的緣故吧,王婷的成績(jī)一直很不好,但她從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),一直是那么努力,堅(jiān)持,不放棄。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得,那是王婷插班的第一個(gè)節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。
我們非常興奮地在一起討論如何過(guò)國(guó)慶。當(dāng)我們討論到興頭時(shí),王婷捧著書(shū)本穿梭在我們之間,詢問(wèn)著課本中的問(wèn)題。我們對(duì)她這種“不恥下問(wèn)”的精神都感到反感。終于,有位同學(xué)忍不住了,大聲地對(duì)她說(shuō):“你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課就來(lái)充當(dāng)‘好學(xué)生’,臉皮真厚!蓖蹑寐(tīng)后,悄悄地落淚了。這下子,大家都慌了,可就沒(méi)有一個(gè)人上前安慰她,怕丟了面子。大伙就你一言我一語(yǔ)地散開(kāi)了,留下王婷在那暗自留淚。放學(xué)以后,我擔(dān)心王婷會(huì)出什么事,便跟了上去。跟了一會(huì),王婷停下了腳步,輕聲地說(shuō):“出來(lái)吧!蔽页粤艘惑@,不好意思地?fù)狭藫夏X袋,走了出來(lái)。一路上,我問(wèn)王婷:“他們也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊,你哭什么?”王婷不好意思地回答道:“其實(shí),不是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,而是我聽(tīng)不懂。我問(wèn)你們問(wèn)題是想在國(guó)慶節(jié)前把不懂的問(wèn)題解決掉,這樣才不會(huì)越積越多!蔽衣(tīng)后,慚愧地低下了頭,原來(lái)我們錯(cuò)怪她了。
王婷那種不放棄,刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí),但她那感恩的心更值得我學(xué)習(xí)。
體育課上,王婷的肺再次疼了起來(lái),大家手忙腳亂地將王婷送到醫(yī)務(wù)室。沒(méi)想到王婷竟然央求大家不要跟著進(jìn)去。雖然大家都很關(guān)心她,但是也只好順從了。有一次,我去醫(yī)務(wù)室,無(wú)意中看到了她的體檢卡上寫(xiě)了兩個(gè)大大的紅字“肺炎”。我嚇了一大跳,急忙飛奔回教室,跑到她跟前,問(wèn)個(gè)明白。沒(méi)想到,她竟然懇求我,不要向任何人提起。我十分不解,她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么不可以理解的,我的父母為我付出太多了,我不想再讓他們?yōu)槲也傩牧!蔽也恢耄撬菆?jiān)強(qiáng)的微笑,那感恩的心,讓我決定守口如瓶的。
老狼的那首《同桌的你》早已播完,留下,留下我在那里回憶我那刻苦學(xué)習(xí),懂得感恩的可愛(ài)同桌。
800字寫(xiě)同桌-高一作文9
我的同桌啊,可以毫不夸張地說(shuō)是全東小鼎鼎大名的風(fēng)云人物啦!
她抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲讓朗讀天才面紅耳赤,她伶牙俐齒的.辯論讓口才大王無(wú)言以對(duì);她聰慧敏捷的思維讓校長(zhǎng)都嘖嘖稱贊;她就是我的全能同桌——王詩(shī)媛。
她不但成績(jī)一流,而且還是第二管家婆(第一管家婆是蔣老師),全班同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體活動(dòng)、作業(yè)布置等等等都?xì)w她管,并且以嚴(yán)厲著稱(一點(diǎn)后門(mén)都甭想)。手指一動(dòng)就有一位同學(xué)去和老師“喝茶”,弟兄們是又敬又畏,背地里叫她野蠻班長(zhǎng),哎!好好的女孩子簡(jiǎn)直成了女漢子。
我就更倒霉了,身為同桌一舉一動(dòng)都在她眼皮底下,我活潑外向的個(gè)性被“無(wú)情扼殺了”,“抬頭、挺胸、收腹,別吊兒郎當(dāng)?shù)!”一上課同桌就開(kāi)始嘮叨了,見(jiàn)別的同桌閑聊如無(wú)人之境,我心里可癢癢了,但只要同桌在,我連嘴皮都翻不得;要是上課一打瞌睡走神,準(zhǔn)聽(tīng)到一聲河?xùn)|獅吼,吼得我耳朵都背了,我在痛苦中煎熬著。
不知熬了多久,那經(jīng)久不息的龍吟虎嘯居然平息了,原來(lái)二管家“公務(wù)繁忙”累病了!我暗自竊喜,終于沒(méi)人吼我啦!我第一次痛痛快快和哥兒們閑聊八卦,第一次松松垮垮地趴著上課,第一次~~,爽!簡(jiǎn)直是人間天堂!幾天過(guò)去了,那張熟悉的椅子依然空空如也,耳根異常清凈可我卻感到坐立不安,又是幾天過(guò)去了,椅子依然空著。
每天上學(xué)前我都想今天她該風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)教室向我大吼一聲了,可除了失望還是失望,有兩個(gè)星期多了,桌上的試卷堆成一座小山,“二管家”還沒(méi)露面,糟糕,她病得不輕!沒(méi)同桌的日子太難熬了,我鼓起勇氣撥通了電話,電話那頭傳來(lái)帶著鼻音的聲音:“你好,請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)?”“我我我是江承珉,哦那個(gè)我給你帶了作業(yè),你身體還好吧?”我第一次給女生打電話,而且是上級(jí),太緊張了!芭,我好多了,謝謝你!”二管家顯然有點(diǎn)激動(dòng),也許我是第一個(gè)慰問(wèn)她的,“我明天就能來(lái)上課了!”“哦哦,那太好了!”我含糊地說(shuō)了再見(jiàn),便一頭栽倒在床上……
第二天,河?xùn)|獅吼如期而至,但這次聽(tīng)來(lái)卻那么親切。
800字寫(xiě)同桌-高一作文10
我的同桌是班上再普通不過(guò)的男生。他有一個(gè)胖嘟嘟的像剛烤熟的小面包的小臉,一雙不算太大的眼睛,但滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的如清水般的明亮的眼珠顯得特別聰明,一個(gè)調(diào)皮的小鼻子,兩顆可愛(ài)的小虎牙告訴我們他是屬虎的。
男孩子愛(ài)探索奧秘的特點(diǎn),在他身上毫無(wú)遺漏的表現(xiàn)出來(lái)。不知道同學(xué)們還記不記得,有一次,科學(xué)老師拿著一些做實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐,我的同桌的眼睛一下子變得雪亮,激動(dòng)地忍不住,輕聲喊起來(lái):“科學(xué)老師,萬(wàn)歲!今天又要做什么實(shí)驗(yàn)?”上課時(shí),兩只眼睛緊緊地盯住科學(xué)老師,生怕錯(cuò)過(guò)了老師的哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)作;兩只耳朵恨不能豎起來(lái),生怕漏掉了老師的哪一句話。可其他課上他卻從沒(méi)這么專心過(guò)。下課后他興奮地說(shuō):“我最愛(ài)上科學(xué)課了,每天都期待上科學(xué)課,尤其愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。我想知道世界上的好多秘密,我長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家,揭開(kāi)許多未知的秘密!甭(tīng)了他的話,我真心地祝愿他能夢(mèng)想成真!
掃陽(yáng)臺(tái)上的臟水是全班公認(rèn)的最臟、最累的活?擅看未髵叱紶(zhēng)著搶著干,你們說(shuō)他“傻不傻”。有一次,班上陽(yáng)臺(tái)的水池下水道堵住了,臟水、臭水沽冬冬直往外冒,好多女生嫌臟、嫌臭都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我同桌一馬當(dāng)先沖到陽(yáng)臺(tái),挽起袖子,拿起笤帚,一點(diǎn)點(diǎn)將水掃到 在其他幾個(gè)男生的幫助下,下水道終于通了。抬起頭,我看見(jiàn)他臉上白一道黑一道,活像個(gè)小花貓。腳下的鞋也濕透了。你們說(shuō),他這種干活不怕臟、不喊累的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)。
樂(lè)于幫助同學(xué),那是沒(méi)得說(shuō)。不管誰(shuí)鋼筆沒(méi)水了,他都會(huì)把自己的鋼筆水?dāng)D給了別人。有一次,上托管課,大家都在寫(xiě)家庭作業(yè),唯獨(dú)他趴在桌子上,我奇怪地問(wèn)他為什么不寫(xiě)作業(yè)。他說(shuō),“今天,給別人鋼筆水?dāng)D得多了,沒(méi)鋼筆水了!崩蠋熞笸兰艿首樱f(shuō):“我是男孩子,我多干些,你少干些。”就這樣我們形成了一個(gè)口頭協(xié)議,他每周的一、三、五架凳子,我二、四架凳子,實(shí)際上輪到周二、周四,還是他幫我一起架凳子。
說(shuō)了這么多,不知你猜到我的同桌是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,他就是常家祎。
800字寫(xiě)同桌-高一作文11
我的同桌叫張邵楠,他長(zhǎng)得膀大腰圓,虎背熊腰,臉上肉肉的,看起來(lái)憨態(tài)可掬。他可是一個(gè)身手不凡、風(fēng)度翩翩的小胖哥呢。
“小胖哥”的最大特點(diǎn)就是愛(ài)吃,這應(yīng)該屬于所有胖子的天性,當(dāng)然,他也不例外。每次我們一起去食堂打飯的時(shí)候,他都是一副迫不及待的樣子,夾在兩個(gè)大腮幫子之間的那對(duì)小眼睛,總會(huì)發(fā)出透亮的光芒,仿佛能夠穿過(guò)人海去打探各色美味佳肴一般。每每看到他這幅饞涎欲滴的樣子,我就會(huì)用雙手捏起他肉肉的腮幫子,挑逗的說(shuō):“餓了吧,饞了吧?”他也會(huì)很配合的眨著放光的小眼睛,扭動(dòng)起來(lái)?此詵|西總會(huì)帶動(dòng)你的食欲,會(huì)讓你感覺(jué)到他吃的東西很美味,讓你忍不住的想去嘗一嘗。同學(xué)們午餐不愛(ài)吃的他都可以全部笑納,是個(gè)十足的大胃王。有一次學(xué)校中午吃包子,實(shí)行分餐制,每個(gè)人只有3個(gè)。老師怕我們高個(gè)子男生吃不飽,就允許我們多去拿幾個(gè)?墒瞧剿抢锢蠋熅筒蛔屧倌昧耍?yàn)樗呀?jīng)悶不作響的吃了十幾個(gè)了。他可是十分喜愛(ài)小動(dòng)物的呢,尤其是雞呀、鴨呀、鵝呀,要問(wèn)他愛(ài)到什么程度呢?那就是每頓飯都不能沒(méi)有它們。
雖然他是一個(gè)十足的小吃貨,但他的身手十分敏捷,是一個(gè)靈活的小胖子。他的身體柔韌性非常好,而且還富有超強(qiáng)彈性。每一次我們玩打鴨子的時(shí)候,他總是勇猛沖在前面,像一只碩大的小胖鴨,左跳右蹦的,可以躲避投過(guò)來(lái)的各路沙包,如果實(shí)在躲不過(guò)了,他也會(huì)用他的大肚子把沙包彈出去,以保護(hù)其他的隊(duì)友,另打他的人費(fèi)盡心思、無(wú)可奈何。
我最喜歡他的還要屬他那整天樂(lè)呵呵、傻乎乎的性格,說(shuō)他傻,呵呵,其實(shí)一點(diǎn)也不傻。和他同位時(shí),我經(jīng)常倚靠在他身上,就像倚在一個(gè)大棉花團(tuán)上,既柔軟又溫暖。他平時(shí)總是笑呵呵的,很少發(fā)脾氣、與人計(jì)較,是個(gè)很有風(fēng)度的人。平時(shí)走路他總會(huì)讓女生優(yōu)先,從來(lái)不去爭(zhēng)搶;由于他胖嘟嘟的,總有人捏一把、拍一下的,他也從來(lái)不計(jì)較;有一次,他心愛(ài)的鋼筆被我們班的調(diào)皮蛋弄壞了,他看起來(lái)很是心疼,雖然有點(diǎn)不愿意,但他并沒(méi)有發(fā)脾氣,最后還原諒了那個(gè)調(diào)皮蛋,這讓我很佩服。
這就是我的可愛(ài)同桌,一個(gè)集萬(wàn)千肉肉于一身,又不失身手與風(fēng)度的可愛(ài)小胖子。
800字寫(xiě)同桌-高一作文12
我的同桌是個(gè)小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,周一至周四吃普通飯菜,而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了,換換面食口味也挺不錯(cuò)。可我唯一不懂的是,包子為什么會(huì)給他帶來(lái)這么大的樂(lè)趣!周五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長(zhǎng)喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,他的名字被喊到,可還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒(méi)洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆,因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。他熟練的往盤(pán)子里扒拉了三個(gè)包子,又以“凌波微步”之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。其實(shí)吃可以長(zhǎng)身體,并且也可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?砂嘀械囊恍┬袨檎媸亲屛铱扌Σ坏!
男生不光在游戲中比拼,吃飯也要賽一賽。周五吃包子,看誰(shuí)吃的多,誰(shuí)吃的多,誰(shuí)就是英雄!我的同桌自然不會(huì)被落下,他在別人面前為了逞威風(fēng),一下子吃了8個(gè)包子,最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后,真是苦笑不得、無(wú)話可說(shuō)。他不僅能吃,而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。
美術(shù)課上,他絕不放過(guò)每一次抄畫(huà)的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思,他可不想,而是尋思著怎么才能抄到我的畫(huà)。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,把畫(huà)折了一半,用手擋起來(lái)。嘿嘿,這下看他怎么抄!慢慢的,我身旁沒(méi)了動(dòng)靜。我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的畫(huà)。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他,立刻愁眉苦臉的說(shuō):“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……有時(shí),我們也會(huì)發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對(duì)方的本上畫(huà)的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候,只要一高興,便拿我出氣。比如說(shuō)上次,他聽(tīng)到要春游的消息,激動(dòng)的直拽我衣服,拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣,為此,我還專門(mén)為他準(zhǔn)備了一根“超級(jí)無(wú)敵大頭針”,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他。每當(dāng)這時(shí),他往日的威風(fēng)便減掉了一半。
他這人也不珍惜別人的東西,用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹,那時(shí)候,我下課就會(huì)叫來(lái)幾個(gè)好朋友,把他的涂改帶全部用光!他在生活中就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開(kāi)心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個(gè)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的朋友。
800字寫(xiě)同桌-高一作文13
她真美,園園的白凈的臉龐上,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙充滿朝氣的眼睛。那雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的,仿佛兩顆黑珍珠;那張紅艷艷的櫻桃般的小嘴時(shí)常微微翹起的唇邊總是掛著那迷人的微笑。那根烏黑發(fā)亮的馬尾辮一甩一甩的,渾身透著一股機(jī)靈勁兒,她就是我的小學(xué)同學(xué)——好朋友丁潔。
她聰敏好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試成績(jī)總是在班里名列前茅,這與她酷愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。下課時(shí),當(dāng)我們還在外面追逐玩耍時(shí),她早已坐在教室里埋頭苦讀了。書(shū)是她最親密的伙伴,不管走到哪里她總是書(shū)不離手。有一次下課時(shí),我在窗外喊她出來(lái)玩,喊了三四遍,連隔壁班的人都聽(tīng)到了,她依然像個(gè)木頭人似的坐在那里紋絲不動(dòng)。我沒(méi)有辦法,只好又跑進(jìn)教室,一邊推她一邊說(shuō):“剛剛我那么大聲喊你,你怎么不理我!”這才把她從書(shū)的意境中拉了出來(lái),還滿臉疑惑的問(wèn)我:“你喊我?有嗎?”我在那里哭笑不得,可心里卻十分佩服她!
她不但學(xué)習(xí)好,而且能歌善舞、琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,天生具有的文藝細(xì)胞,讓她成為我們班當(dāng)之無(wú)愧的文藝委員。記得有一次,我們學(xué)校舉辦校慶活動(dòng),這當(dāng)然得由文藝委員來(lái)負(fù)責(zé)。真是無(wú)巧不成書(shū),她剛巧得了慢性闌尾炎,肚子疼得不行。無(wú)奈之下,老師只好另派他人,但她一聽(tīng)有校慶表演,二話沒(méi)說(shuō)就忍著疼痛,來(lái)校排練。在校慶表演上,她活力四射的表演征服了全場(chǎng)師生,可誰(shuí)又知道,她是忍著巨大的疼痛完成演出的。她對(duì)文藝活動(dòng)的熱愛(ài)與執(zhí)著,使我深表敬佩。
體育課上,總能看到她矯健的身影,她猶如活潑的小馬駒奔馳在操場(chǎng)上……每次體育比賽啊都會(huì)參加,而且都會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn),為我們爭(zhēng)奪到一次又一次榮譽(yù)。
“你好!謝謝!再見(jiàn)!”這樣的禮貌用語(yǔ),在她的日常交流中總是用的最多的。跟她打交道簡(jiǎn)直就是一種享受。也許就是她很有禮貌,同學(xué)們都愿意和她玩,老師也十分器重她,她真是我的榜樣。
她是我最要好的同學(xué),和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步;她是我的朋友,和我一起談心交流;她和我互為師友,共同進(jìn)步。這就是丁潔——我最珍貴的朋友!
800字寫(xiě)同桌-高一作文14
我的同桌可厲害了!有“八大金剛”,“六大外星人”之美稱!
我的同桌比我高20多厘米,他是我們班上最高的,他的腳那么長(zhǎng),似乎可以一步登天,他的手那么大,似乎可以只手遮天。
他在課堂上特別喜歡睡覺(jué),上課了,老師從嘴中吐出的一個(gè)個(gè)字,鉆進(jìn)他的耳朵中變成了一個(gè)個(gè)音符,未到20分鐘,他便趴在桌上呼呼大睡起來(lái)。我正想教他做作業(yè),一見(jiàn)她睡得正香,我的怒火便一下著了。我撞撞他,生氣地對(duì)他說(shuō):“別睡了!”只見(jiàn)他慢悠悠地坐好,優(yōu)雅的揉了揉眼睛。我又說(shuō):“好好聽(tīng)課!”他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我放心地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,但是當(dāng)我第二次轉(zhuǎn)頭時(shí),他睡得正香甜,我清楚的聽(tīng)到了他的喘氣聲,我又生氣的撞了撞他,這次他不但不聽(tīng)我的,就連一只眼睛都沒(méi)睜開(kāi)。我自我解氣心想:“不管他了,再管一下,我得有心臟病了!笨墒俏也荒苋萑涛以谡J(rèn)真的聽(tīng)課,而同桌兒卻在舒服的睡覺(jué),因此氣了半天。
他說(shuō)一句話,就是要了他的老命。我每次教他做作業(yè)時(shí),那才要了我的老命。我問(wèn)他一句,這時(shí)好他裝弱女子,說(shuō)話像蚊子。下課嘛,說(shuō)話像恐龍,說(shuō)話比誰(shuí)都大。他說(shuō)話小,我就生氣,所以我就兇他,好了,這時(shí)候一句話也不說(shuō)了。眼睛直在眼眶中轉(zhuǎn)溜!這時(shí)我總是罵他:“你說(shuō)句話會(huì)死嗎?好,沉默是金,是吧!我也不說(shuō)!蔽覛鉀_沖的翻著作業(yè)本兒,越想越生氣。我嘴巴都講干了,他倒好,一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。氣消了,我又渴求他說(shuō):“你就說(shuō)一句話,又不會(huì)死!”我又跟他解釋一番,這時(shí)好點(diǎn)說(shuō)話了。不過(guò)錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜。但是我卻好受點(diǎn)兒,因?yàn)樗f(shuō)話了,我就可以安心教他了。可是這令我更生氣,因?yàn)橐粋(gè)一年級(jí)小朋友知道的問(wèn)題他都不知道,比如問(wèn)把分?jǐn)?shù)變成小數(shù)怎么變。又不說(shuō)話了,我和氣地對(duì)他說(shuō):“說(shuō)了,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,你說(shuō)了我才知道你錯(cuò)哪兒。”他一言不發(fā)!爸绬幔俊彼麚u搖頭。我這時(shí)實(shí)在忍不住了,“這幾年級(jí)學(xué)的?五年級(jí)?對(duì),你就是那個(gè)學(xué)了忘的人。”他只是一言不發(fā),毫不在乎。
我總是和他坐在一起就會(huì)受三頓氣。但是我總是會(huì)受氣,因?yàn)槲冶仨毥趟!我有時(shí)我想,如果我不是他的同桌,我的每一天會(huì)不會(huì)更美好呢?
可是有幾天他沒(méi)來(lái)上學(xué),我竟覺(jué)得空蕩蕩的。也許和某人或某一個(gè)事物待久了,也會(huì)成為他的思念人吧!他們漸漸的成為了我們的“家人”。
這就是我的同桌,一個(gè)能讓我氣死自己的同桌!
800字寫(xiě)同桌-高一作文15
從上學(xué)到現(xiàn)在,跟我坐過(guò)的同桌很多?申P(guān)系最密切、最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛(ài)鍛煉的孫超啦!他和我同歲,是個(gè)回民子弟,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
孫超的腦瓜靈,反應(yīng)快。每次老師的課堂提問(wèn),他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫(xiě)作文,他總是在很短的時(shí)間里,寫(xiě)出很好的文章;課余時(shí)間,大家都喜歡和他討論問(wèn)題,他對(duì)知識(shí)的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服。
孫超的學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊去玩了,可他還坐在那里看書(shū)。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書(shū)。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等,都是他每天要做和要看的內(nèi)容。為了擴(kuò)大知識(shí)面,他還讓媽媽給他報(bào)了校外的作文班和奧數(shù)班,經(jīng)常利用節(jié)假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于他學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測(cè)試,還是期中、期末考試,他都能取得比較好的成績(jī)。
他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認(rèn)真,課余時(shí)間,他也是一個(gè)活躍分子。他十分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他都能堅(jiān)持游泳鍛煉。在他那小臥室的墻上,光游泳比賽獲得的獎(jiǎng)狀就貼了十幾張。
由于他活躍、好動(dòng),他也經(jīng)常“闖禍”。有一次,課余時(shí)間,他和我們幾個(gè)同學(xué)在教室的走廊上玩“抓人”的游戲。我們你追我趕,玩得可熱鬧了。可一不小心,他和一個(gè)二年級(jí)的小弟弟撞了個(gè)滿懷,小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。由于用力過(guò)猛,小弟弟的眼睛上面裂了一個(gè)一公分長(zhǎng)的口子,鮮血直流,可把我們給嚇壞了。這時(shí),老師趕來(lái)了,叫來(lái)了他的爸爸、媽媽,一起把小弟弟送到醫(yī)院去“縫針”。為此,老師和家長(zhǎng)都狠狠的批評(píng)了他,我們也和他一起給老師寫(xiě)了檢查。
由于我和孫超的關(guān)系特別好,我們坐在一起,經(jīng)常免不了上課小聲說(shuō)話,有時(shí)還做一些小動(dòng)作。有一次上“思品”課,我們的小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師讓我們留下來(lái)寫(xiě)檢查。我們都很后悔。為了嚴(yán)格要求自己,我們倆一商量,主動(dòng)找到老師,要求把我們的座位調(diào)開(kāi)了。
我們?cè)谝粋(gè)班、一個(gè)教室,一個(gè)座位。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助,永遠(yuǎn)都是好朋友。
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