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我的同桌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
不怕你們笑話(huà)，堂堂男子漢的我，與我的新同桌相比，可以用“小巧玲瓏”來(lái)形容�？伞伞伤莻�(gè)女生啊。
我的同桌濃眉，眼睛不大。她有著被陽(yáng)光曬得微黑的健康的皮膚，每天穿的衣服樣式挺多，休閑隨意，她也并不刻意的掩飾她微胖的體型。她總是給人清亮亮的感覺(jué)，衣服鞋襪都很干凈整潔，她愛(ài)穿白色，看到她時(shí)我所想到的比喻不是什么花，而是《西游記》里的那條小白龍。
她整天樂(lè)樂(lè)呵呵的，正如她的名字——欣然。有她的角落總是陽(yáng)光明媚，就是千年難得一笑的數(shù)學(xué)老師也能被她幾句話(huà)逗得咧開(kāi)嘴角。她大大咧咧，不拘小節(jié)，雙腳總是不能像其他的女生一樣規(guī)矩地蜷縮在課桌下，每次上課，她的右腿老是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的抻到過(guò)道里，因此總免不了受到語(yǔ)文老師幽怨的眼神的問(wèn)候�？墒撬床欢廊蝗绻�。
她人勤快頭腦又靈活，那些五花八門(mén)的生活小點(diǎn)子，她可以說(shuō)是樣樣精通。昨天課桌旁的那個(gè)漂亮的小型垃圾桶就是她手工制作的；今天早上一個(gè)女生伏在課桌上抽抽搭搭，她上前幾句話(huà)一開(kāi)導(dǎo)人家就破涕為笑了；明天班上要上公開(kāi)課，她準(zhǔn)保帶著大家把教室弄的窗明桌凈，不讓老師費(fèi)心。不過(guò)她的聰明可能在這些地方運(yùn)用到極致了。一旦做起數(shù)學(xué)題來(lái)就一臉的蒙圈，滿(mǎn)腦子疙瘩，這時(shí)候她可都得靠我了。這時(shí)候她的傲嬌一點(diǎn)兒都沒(méi)有了，像個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的'小孩兒。老師喊她起來(lái)答題的時(shí)候，她活脫脫就像剛從外星球掉下來(lái)似的，寫(xiě)在臉上的只有無(wú)辜和茫然。最近，她下決心勵(lì)精圖治，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诼奶嵘?/p>
她竟然還會(huì)打籃球，她向我宣告的時(shí)候我就嚇了一大跳。我以前的學(xué)校規(guī)模那么大，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)兩個(gè)女生會(huì)打籃球，而且那兩個(gè)可是讓我們男生退避三舍的女夜叉啊。星期三下午的體育課上，我見(jiàn)證了她的實(shí)力，也徹底的佩服了。就見(jiàn)她左右手同時(shí)運(yùn)球，騰挪躲閃，最后來(lái)了一個(gè)三步上籃，雖然不十分的嫻熟，卻也讓我們這些小個(gè)子的男子漢們汗顏。
相處時(shí)間不長(zhǎng)，我覺(jué)得我的同桌人很不錯(cuò)，我和她性格上很合得來(lái)，我們各方面愛(ài)好的相似度都挺高。我相信在這個(gè)新班級(jí)里，你我肯定會(huì)和新的同桌們相處得其樂(lè)融融。
我的同桌作文2
有一次下課時(shí)，我想跟我說(shuō)說(shuō)我的同桌，那可真是“武功蓋世”，雖然是個(gè)女孩，但使起“絕招”來(lái)肯定毫不留情。就讓我來(lái)介紹她吧！
有一次下課時(shí)，我想跟我的同桌開(kāi)個(gè)玩笑，就拿了她的語(yǔ)文書(shū)，她就迅速回過(guò)頭來(lái)。我想：這下慘了！我剛想解釋?zhuān)汀罢f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快”地拿出她那絕招“河?xùn)|獅吼”喊道：“張琦！”那聲音我看就有300分貝，聽(tīng)得我兩個(gè)耳膜都震破了，老師都被嚇了一跳！
第二天，我們剛剛考完試，那試卷還是破天荒的難，讓我們考那張?jiān)嚲砭拖褡屛覀內(nèi)ニ酪话汶y受，那算式讓我們可謂絞盡腦汁。剛剛考完試，我就肯定這次考試沒(méi)考好。考試公布了，沒(méi)想到我考了91.5分，那種感覺(jué)比吃蜂蜜還甜，而我同桌呢才考了74分，這讓我更高興了，我的心好像在飛一樣。同桌看見(jiàn)我的高興的樣，又使出獨(dú)門(mén)秘籍“掐肉神功”。“��！”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出，就像公雞報(bào)曉那樣，不過(guò)比它更響，跟她的“河?xùn)|獅吼”一樣。再看看“受害者”被掐的地方青了一大塊。這下可千萬(wàn)別讓我再見(jiàn)到她了，也別再讓我見(jiàn)到那“五齒鋼叉”般的手指。
這個(gè)就是她的`最絕的絕招，我可是被她打得“四腳朝天”過(guò)的。過(guò)了一個(gè)星期，我高高興興地來(lái)上學(xué)，這天可是我的開(kāi)心日，因?yàn)檫@天那個(gè)煩人的“何包蛋”（就是那個(gè)的同桌��！千萬(wàn)別讓她聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)，那我會(huì)“死”的很慘的）生病沒(méi)來(lái)。但是好景不長(zhǎng)，過(guò)不了多久，那個(gè)可惡的同桌又來(lái)了，我剛剛談起她（都是些壞話(huà)），真是說(shuō)曹操曹操就到啊！她剛剛到座位上，前面的那個(gè)同學(xué)居然背叛我，就把我說(shuō)過(guò)的壞話(huà)通通傳進(jìn)她的耳朵里，只見(jiàn)她的怒氣越來(lái)越大，我“淚如雨下”，剛想說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候，我就被她一掌，“撲通”一聲，倒在地上。
唉Ｉ憐的我，如今我已被她打得是傷痕累累。對(duì)了我沒(méi)說(shuō)這位“女俠”的“江湖名”呢，她就是“何志娟”。我的苦日子可什么時(shí)候是個(gè)頭��！
我的同桌作文3
我的同桌是個(gè)男孩，他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高，有點(diǎn)偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭，事實(shí)證明的確如此，但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。
不要一聽(tīng)到“天才”二字，就否認(rèn)我的說(shuō)法；不要以為世上只有努力的人，沒(méi)有天才；我告訴你，黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子！
記得最近的一次課上，黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子，好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣(mài)力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露，他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ，他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當(dāng)時(shí)想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jī)，也許天才就是天才吧，沒(méi)有太多的為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運(yùn)的天才之一吧。
愛(ài)翻臉的`同桌
我的同桌是一個(gè)女生，叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神，大大的嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛正在嚼著什么東西，看起來(lái)還挺和善的，可卻十分的暴力。
她是一個(gè)對(duì)班里同學(xué)很友好的人，當(dāng)然，只是對(duì)女生好啦！而當(dāng)面對(duì)一些男生時(shí)，她就會(huì)像孫悟空一樣，大變臉了。記得有一天，我與她在聊天，我對(duì)她開(kāi)了個(gè)玩笑，她立刻大發(fā)雷霆，大罵道：“裘大媽?zhuān)f(shuō)什么呢！給你嘗嘗我的厲害！”說(shuō)完，那她的武器——筆，盡力向我刺來(lái)。我疼的呲牙咧嘴，她卻自豪地笑笑說(shuō)：“哈哈，你終于敗在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客氣了！”我生氣了，說(shuō)：你是不是有病啊，我只不過(guò)隨口開(kāi)了個(gè)玩笑，你也不至于這樣吧！”我原以為她會(huì)與我吵一架，可她卻笑著說(shuō)：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧�！蔽疑盗�，心想：這人可真是個(gè)變臉大仙��！
這就是我的同桌，一個(gè)會(huì)變臉的同桌。
我的同桌作文4
光陰似箭，日月如梭。我已5年級(jí)了，同桌有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌，卻讓我難以忘懷。
說(shuō)他調(diào)皮，也不調(diào)皮；說(shuō)他成績(jī)差，也不差。要是你從外表上看他，一定覺(jué)得他是一個(gè)非洲來(lái)的小黑人！他愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí)，每每下課，他便找一個(gè)人與他用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。
有一回，他找全班脾氣最不好的吳成浩（han）對(duì)話(huà)，han一時(shí)答不上來(lái)，他便笑han本（笨），han聽(tīng)了，氣得直跺腳，揮舞著自己的小拳頭，朝正笑他的wally打去，哎，wally真慘��！瞧，他的手背上還留著紅紅的爪印。
如果你帶好吃的.來(lái)，他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他，那他就和你直瞪眼或逗你笑，直到你一個(gè)給他他才停下；要是這兩種方法他試過(guò)了不管用，他便莊嚴(yán)地說(shuō)：“東西是我們大家的，我們共同分享，你的就是我的，我的……”如果你聽(tīng)了，拿了一個(gè)給他，他便笑著說(shuō)：“我的———還是我的的嘛！”那個(gè)給他吃的人聽(tīng)了，覺(jué)得既生氣又好玩（我也被他騙過(guò)，那次是老師獎(jiǎng)的糖果）。
wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩，不過(guò)他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次，上英語(yǔ)課，老師將我們每個(gè)人都分了組，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“看，我完成了！的英文是什么？”大家聽(tīng)了，八仙過(guò)�！黠@神通，有的說(shuō)：“l(fā)ook！”還有的說(shuō)：“l(fā)ooking！”我想了想，便舉手回答，沒(méi)想到，wally和我同時(shí)舉手，老師只好叫我們同時(shí)回答，我先搶答了：“l(fā)ook，lookinside！”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗，我看見(jiàn)了，興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過(guò)，下課后看看黑板，他竟然比我多一面紅旗！月考后，他比我多了1.5分，占了全班第一的位子，真炫！
有空你們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)他吧，我敢肯定，他是最容易找到的，因?yàn)樗麗?ài)用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，頑皮，可愛(ài)……
我的同桌作文5
她的性格有點(diǎn)怪異，總能在你不經(jīng)意的時(shí)候給你“驚喜”，在我郁悶的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津，她就是我的同桌。
某年某月某日的一個(gè)晚自修，全班正在恬靜地寫(xiě)作業(yè)。我撐著腦袋正覺(jué)無(wú)聊，手上的筆轉(zhuǎn)的讓人“目不暇接”，同桌用手碰了碰我，“同桌，你聽(tīng)了最近剛出的《畫(huà)沙》沒(méi)？”她用好奇的眼光看著我�！坝邪∮邪 保∥乙宦�(tīng)就來(lái)了勁，立刻回復(fù)她。
若干分鐘后，“好啊好啊，你要答應(yīng)我哦！"同桌用懷疑的眼光看我，“No problem！！"正當(dāng)我倆聊的歡的時(shí)候，她突然猛站起來(lái)，腦袋環(huán)視四周一圈，她那犀利的眼光掃遍教室的每一個(gè)角落，然后又以迅雷不和掩耳之勢(shì)緊跟著說(shuō)了一句話(huà)：“誰(shuí)還在說(shuō)話(huà)？”班里的.竊竊私語(yǔ)立即消失，教室里恬靜的連一根針落地都嫌刺耳！語(yǔ)畢后從容的坐下繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，似乎不曾發(fā)生過(guò)我們剛剛的暢談一事。我呆若木雞似的看著她，剛剛飛轉(zhuǎn)的筆驟然落地，隨即便以翻轉(zhuǎn)式的運(yùn)動(dòng)滾到了她桌子底下，她放下手中的筆，彎下腰撿起我的筆交給我，“謝謝！”我僵硬的說(shuō)道。“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，說(shuō)什么謝謝呀！”我立刻僵住。
別看她的性格如此，她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度我可是甘拜下風(fēng)的。你瞧，大家現(xiàn)在都在忙著用本子瘋狂的扇風(fēng)，以博取夏日唯一的一些涼意。她恬靜的坐在位置上，筆頭停滯，目光停滯在一道題上，眉頭緊鎖，不時(shí)的在草稿本上飛快的寫(xiě)些什么，靜止一段時(shí)間后，她嘴角微微上揚(yáng)，哦，她一定是想到解題的方法了！看她這副得意勁，渾身上下的細(xì)胞都活起來(lái)了！
她就是我的同桌，別看我把她描繪的“多姿多彩”，其實(shí)啊，她很平凡，她是我簡(jiǎn)單的同桌，摯友。
評(píng)語(yǔ)：人物形象鮮明，開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述“同桌的怪異，同桌的認(rèn)真勁”給人留下了深刻印象， 文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
我的同桌作文6
當(dāng)我上課說(shuō)話(huà)時(shí)，你會(huì)提醒我“現(xiàn)在在上課，不要說(shuō)話(huà)了”。當(dāng)我失敗時(shí)，你會(huì)安慰我，“失敗是成功之母”。同桌，我懂得你的心意。
數(shù)學(xué)課上，我閑來(lái)無(wú)事，便找前后左右桌說(shuō)話(huà)，“嘿，你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我拍了拍你，然而，你并沒(méi)有理我，還是繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講，我又問(wèn)了你一遍，你依然沒(méi)有理我，反道扔下了一句“現(xiàn)在在上課，不要說(shuō)話(huà)了�！蔽亦街�，心想：真不夠意思！于是我生氣的扭過(guò)頭去。
下課了，你終于開(kāi)口了，“以后上課不要講話(huà)了，而且，我剛才不理你�！薄皦蚶�！我知道啦！”我不耐煩的回了你一句，你似乎有點(diǎn)生氣了，聲音提高了幾分貝，說(shuō)道：“那還不是為你好，要是你現(xiàn)在不聽(tīng)，以后不會(huì)了還得補(bǔ)上，現(xiàn)在幾分鐘就能聽(tīng)會(huì)的問(wèn)題，可能以后幾小時(shí)才能學(xué)會(huì)，況且，你這樣還會(huì)影響別的同學(xué)的！”“那有怎么樣！”我心中的怒火被徹底激怒了，我扭過(guò)頭去，捂住耳朵，任由你怎么說(shuō)，我都不理你，你也不甘示弱，扭過(guò)頭去，也用手捂住耳朵。
就這樣，緊張的氣氛持續(xù)了一上午，中午的時(shí)候，我的怒氣還沒(méi)有消，我瞟了你一眼，你似乎有些緊張，不知是為什么，我有點(diǎn)好奇，本想問(wèn)你為什么緊張，但我回想起今天早上的事情，又把疑問(wèn)吞回了肚子，我繼續(xù)忙著自己的事情，不在理你。
“嗯。對(duì)不起。”你突然的一句話(huà)讓我有點(diǎn)蒙，“嗯是今天早上的事。”你說(shuō)起話(huà)來(lái)有些磕絆，“今天早上是我做的'不對(duì)，但我還是希望你以后上課的時(shí)候不要說(shuō)話(huà)了，好嗎？”我臉有點(diǎn)紅，很顯然，你說(shuō)這句話(huà)之前是鼓足勇氣的，現(xiàn)在回想起來(lái)剛才的你為什么那么緊張，疑惑的面紗自然揭開(kāi)了，我做了一個(gè)深呼吸，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，早上的事我也有錯(cuò)，希望你也能原諒�！薄拔耶�(dāng)然原諒你啦！”你和我互相一對(duì)視，笑了。
同桌，謝謝你，那次善意的提醒。
同桌，我懂得你的心意。
我的同桌作文7
來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校，進(jìn)了一個(gè)新班級(jí)，有了一位新同桌。打我第一眼看她，我就覺(jué)得她像陽(yáng)光一樣燦爛、可愛(ài)；她像清風(fēng)一樣清新、爽朗；她像綿綿細(xì)雨一樣溫柔、細(xì)膩。
她是一個(gè)美麗的女孩：兩彎柳葉眉、一雙好像會(huì)說(shuō)話(huà)的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對(duì)雙眼皮。她是一個(gè)可愛(ài)的女孩：聲音又細(xì)又柔、鼻子小巧可愛(ài)、嘴巴能說(shuō)會(huì)道，十分愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。你一見(jiàn)過(guò)她，就會(huì)和她做好朋友，想與她說(shuō)說(shuō)話(huà)。
雖然她長(zhǎng)得十分漂亮，但是我覺(jué)得她有些“華而不實(shí)”。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。
今天早晨，天氣不很好，云黑壓壓的，把我壓得直不起身兒來(lái)。有時(shí)人的心情總是隨著天氣變化而變化的'。我今天就是，總感覺(jué)身體不舒服，再加上這幾天感冒，我就更是大為難受。到了班里，大家都有事干：有的在看書(shū)預(yù)習(xí)；有的在說(shuō)話(huà)討論；有的在背誦課文。我想：大概不會(huì)有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前，深深嘆了一口氣，坐了下來(lái)。而她，正在跟前面的同學(xué)熱烈的討論著，見(jiàn)到自己身邊有個(gè)“大苦瓜”，變轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”我見(jiàn)她這么關(guān)心我，倍受感動(dòng)，但我這人要“面子”，便故裝正經(jīng)忙說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！薄拔也恍牛憧隙ú皇娣�。”或許是老天不讓我撒謊，讓我這時(shí)嗓子發(fā)癢，我實(shí)在忍不住，就咳嗽了幾聲。她一見(jiàn)，連忙抽出我的水瓶，對(duì)我說(shuō)：“你看，你騙不了我，你病了吧？多喝水，少說(shuō)話(huà)，別吃甜、咸、辣的食物，要保護(hù)好嗓子，你快點(diǎn)喝水。”她“噠噠”像機(jī)關(guān)槍一樣，我趕緊喝了一杯水，心想：怎能辜負(fù)同桌的好意呢！我有些不好意思了，低著頭。“我們是同學(xué)，又是同桌，俗話(huà)說(shuō)‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，我們應(yīng)該成為好朋友，好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛！”她快樂(lè)的對(duì)我微笑。
我的同桌作文8
我在學(xué)期開(kāi)始時(shí)被分配和葉漂旎一桌。啊！杯具呀！我傷心地都想找一塊豆腐撞死了。因?yàn)樗悄猩膲?mèng)魘、魔鬼的化身，堪稱(chēng)一號(hào)母老虎。曾與她同桌過(guò)的男同胞們無(wú)不鼻青臉腫過(guò)呀。
有這樣一位同桌，我可得處處小心謹(jǐn)慎，但畢竟冤家路窄，我常常與同桌斗智斗勇了。
一、智力大比拼
身為學(xué)生我覺(jué)得學(xué)習(xí)是最重要的`，于是我與同桌都想考試超過(guò)對(duì)方，在學(xué)習(xí)上先壓倒對(duì)方，讓他（她）甘拜下風(fēng)�？�，我們有比起來(lái)了。這次是數(shù)學(xué)的對(duì)戰(zhàn)，我們?cè)诳记案鞣藕菰?huà)，我用怒眼瞪著同桌，說(shuō)：“這次我一定比你好！”“才怪！”同桌一點(diǎn)都不甘示弱，“我一定比你好才對(duì)！”話(huà)音一落，兩人便奮筆疾書(shū)起來(lái)，生怕待會(huì)會(huì)輸了比賽，比賽時(shí)我與同桌猶如聾子，對(duì)外界的情況是充耳不聞，好似修煉到了此時(shí)無(wú)聲勝有聲的境界了。試卷答完之后，我們兩人也沒(méi)有放筆之意，為了達(dá)到前面的狠話(huà)，又緊張得一個(gè)字、一個(gè)字，一道題、一道題，仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來(lái)······試卷改好了，我望了望自己的試卷，有望了望同桌的試卷，高興地一蹦十二尺高（注意，比三尺多）同桌帶著點(diǎn)不甘心：“就現(xiàn)在有什么了不起，有種的比下次！”
二、武力的較量
我和葉漂旎既然是一對(duì)同桌冤家，就會(huì)有免不了的一場(chǎng)場(chǎng)的打打殺殺了。我們倆一遇到一點(diǎn)小疙瘩就會(huì)打、吵起來(lái)。一次，同桌在寫(xiě)作業(yè)時(shí)用了我的橡皮，這使我不高興，向同桌索要賠償，她便停下筆，在我的胳膊上狠狠地捏了一下，說(shuō)：“這就當(dāng)做賠償了哦�！蔽沂謿鈶嵉仵吡怂荒_。她又反擊了，于是便你一拳我一腳地廝打起來(lái)，最后受傷的只有我，嗚嗚嗚······胳膊上一塊塊烏漆抹黑的。疼死我了，而同桌卻在一旁冷嘲熱諷。
時(shí)間一晃一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)依舊如火如荼地進(jìn)行著，不管是在明處、暗處······
我的同桌作文9
她是我的同桌，也是我的好朋友，之所以說(shuō)她是“摳門(mén)精”，是因?yàn)樗S時(shí)隨地都帶著一把鐵算盤(pán)，恨不得把一分錢(qián)掰成兩半來(lái)用。如何摳門(mén)呢？請(qǐng)聽(tīng)下文分解。
記得一次，我和她去買(mǎi)橡皮，她拉著我來(lái)到校門(mén)口，從第一家小賣(mài)部一直看到了許多家，當(dāng)時(shí)我愣是不知道她要不要買(mǎi)，她笑著說(shuō)：“你看，這家的橡皮便宜，但是太小了；那家的橡皮大，但是貴了點(diǎn)……”直到來(lái)到最后一家，她終于掏出錢(qián)和老板成交，她笑嘻嘻地沖著我說(shuō)：“你看，真是貨比三家不吃虧��！”我差一點(diǎn)栽倒在地，天啦，這樣的人，你不佩服都不行！
下午上美術(shù)課，老師教我們素描，我接連畫(huà)錯(cuò)了好幾個(gè)地方，但是我沒(méi)帶橡皮，雖說(shuō)同桌的橡皮是貨比三家才買(mǎi)來(lái)的，但是沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮找她借。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮，趁她還沒(méi)有反悔的.時(shí)候，我一把搶過(guò)橡皮，要知道，今天是我陪她買(mǎi)了橡皮，要是平時(shí)，連門(mén)兒都沒(méi)有。我剛用橡皮擦了一兩下，她便心疼地湊了過(guò)來(lái)。由于她的橡皮質(zhì)量不是很好（買(mǎi)的便宜怎么有好貨），我使勁地擦了兩下，她的臉活像一張拉長(zhǎng)的驢臉，一把奪過(guò)我手中的橡皮，邊嘆氣邊說(shuō)：“你擦一次夠我用十次了！”說(shuō)完還憤憤地望了我一眼。唉！
最摳的還要數(shù)那一次了。那是一天下午放學(xué)，我要去買(mǎi)鉛筆芯，卻突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了。正好那天她帶有錢(qián)，我便向她借五角錢(qián)，她一本正經(jīng)地考慮了很久，但是還是顯得有些猶豫。我終于忍不住了：“你到底要考慮多久��？不就是五角錢(qián)嗎？又不是不還你�！八诌t疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“那好吧，我借你……”“五角錢(qián)！”我開(kāi)心地抱住了她，“你真好！”她說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢，我說(shuō)我借你一根鉛筆芯�！薄笆裁矗课业埂蔽覐氐谉o(wú)奈了。
面對(duì)這樣的“摳門(mén)精”……周子雅，我又有什么辦法呢？
我的同桌作文10
閃閃亮相
愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)古箏，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，她就是王梓瑜。從小聽(tīng)著有趣的故事，背著有趣的兒歌、童謠長(zhǎng)大，嘴巴里常常蹦出幼稚又童趣十足的話(huà)語(yǔ)。從一年級(jí)學(xué)完拼音后，她就開(kāi)始記日記，如今已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多。不經(jīng)意間，撿拾了生活中許多精彩的.畫(huà)面。以后的學(xué)習(xí)生活中，她將帶著優(yōu)良的寫(xiě)作習(xí)慣繼續(xù)前行，努力讓生活一路陽(yáng)光，一路花香。
驚喜？驚嚇！
這幾天，王向譽(yù)媽媽一直鬧著要讓王向譽(yù)換座位。今天一早，他大踏步地徑直走向了我旁邊的位子。就在這時(shí)，我走進(jìn)了教室，我還不知道是怎么回事兒呢！走到位子上一看，咦，王向譽(yù)怎么坐在我旁邊？我心里已經(jīng)有了不祥的預(yù)感。哪知他竟然大言不慚地說(shuō)：“驚喜吧？嘿嘿�！薄笆裁�？驚喜？不是驚喜而是驚嚇！”我回到座位，問(wèn)早已經(jīng)來(lái)了的儲(chǔ)楚，她說(shuō)：“黃老師讓他自己選位子，他就坐在了你旁邊�！蔽倚睦锊挥傻冒到校喊�，老天爺呀！你怎么這么不夠朋友？我旁邊有一個(gè)調(diào)皮的倒也沒(méi)什么事，可你也不能把王向譽(yù)放在我左邊，吉安靜放在我右邊，史梓成放在我后面吧！
不過(guò)，不管有多少個(gè)不情愿，也得跟他坐呀！
煩惱天天有，最近特別多
自從王向譽(yù)坐到我旁邊之后，我的煩惱就越來(lái)越多。上課影響我聽(tīng)講，還打我小報(bào)告，管閑事；吃完飯不擦桌子；上課咂嘴；我睡覺(jué)時(shí)他敲桌子……他在我心里幾乎就是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)處的人呀！這不，今天他又打小報(bào)告了。
事情是這樣的：我們語(yǔ)文考試，他瞥了一眼我的答案。我本想隨便拿一本書(shū)遮著，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)竟然拿了一本語(yǔ)文書(shū)，他一見(jiàn)，像逮著個(gè)大寶貝兒似的想都沒(méi)想，就邊舉手邊大叫：“老師，王梓瑜偷看語(yǔ)文書(shū)。”“說(shuō)明你在抄她的答案�！崩蠋熛攵紱](méi)想，就脫口而出。我一聽(tīng)，忍不住咯咯地笑了起來(lái)。王向譽(yù)恨恨地對(duì)我說(shuō)：“笑……你笑……笑到最后，你沒(méi)好果子吃�！惫�，你愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)吧，反正我是解氣了。
我的同桌作文11
別誤會(huì)，同桌的女孩，不是我的同桌是女孩。同桌的女孩，是和我在婚宴上同坐一桌就餐的女孩。
鐘表“滴答，滴答”的走向12點(diǎn)，婚禮也正有條不紊地進(jìn)行著，她正不停地四處張望，“婚禮應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，菜呢？”她想。
我坐在一旁，靜靜的觀察著她，一張秀氣的瓜子臉，兩條可愛(ài)的麻花辮，或許只有十歲吧？或許還要��？那么可愛(ài)！我在心里暗想。
“好，婚禮到此結(jié)束，婚宴正式開(kāi)始！”隨著禮儀的一聲令下，婚宴開(kāi)始了！
或許因?yàn)槿硕�，等了很長(zhǎng)時(shí)間我們桌上才上來(lái)了一道涼菜：麻汁豆角，菜正上在她面前，只是在那里靜靜地放著，大家都等著上齊四道菜動(dòng)筷。眾人無(wú)不伸頸，扭頭尋找著別的菜，唯獨(dú)她:只見(jiàn)她兩眼緊緊盯著這盤(pán)小菜，悄悄拿起筷子，向兩邊張望，我疑心她發(fā)現(xiàn)了什么好東西，便向旁邊看去，卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么好東西，等我氣餒地回過(guò)頭來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她的嘴角沾有一小點(diǎn)麻芝，“這個(gè)鬼東西，把我都騙了！”我在心里暗想。
或許是因年齡問(wèn)題，每上一道菜，她都總是不厭其煩地伸著小腦袋張望，一副好奇的樣子。
又上了一道菜：紅燒魚(yú)這道菜最不同的一點(diǎn)就是上面灑了一些肉丁，菜又從她那里上了，只見(jiàn)她歪著脖子看了一會(huì)兒，試探性地叨了一小塊肉丁，放在嘴里小心翼翼地品嘗，而后只見(jiàn)她像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的,旁若無(wú)人的將那道菜拉到她的面前，然后仔細(xì)的將一個(gè)個(gè)肉丁挑到她的盤(pán)子里，有裝作不在乎的樣子把盤(pán)子拿走。我對(duì)她的'好感頓時(shí)少了一半，增加了許多的瞧不起，又看見(jiàn)她在菜盤(pán)里來(lái)回亂找吃的，把菜找得亂七八糟，我對(duì)她的好感頓時(shí)煙飛霧散。竟覺(jué)得她很討厭，低賤。
可轉(zhuǎn)瞬間，我又想到了自己，想到了那次在高雅飯店吃飯的經(jīng)歷，不覺(jué)感慨TableEtiquette（餐桌禮儀）的重要性。
好習(xí)慣從平時(shí)培養(yǎng)，讓我們從小事做起，去培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，這樣才能顯示出我們的英姿，氣勢(shì)，使得我們不必看起來(lái)低人一等，顯得更加有修養(yǎng)。
從小培養(yǎng)自己的好習(xí)慣吧，只有這樣我們才能走向成功！
我的同桌作文12
瘦瘦的身子，一個(gè)瓜子臉，小小的鼻子上有一個(gè)大大的眼鏡遮住了他那水汪汪的小眼睛，那就是我的老朋友，一個(gè)與我做了5年同桌的，一個(gè)我最熟悉的人——張洋。
張洋是我在小學(xué)里最要好的朋友之一，也是5年的老同桌，他對(duì)我的影響超過(guò)了任何一個(gè)人，因?yàn)槲液退菬o(wú)話(huà)不說(shuō)。
張洋學(xué)習(xí)很棒，是我們班的一號(hào)種子，更是我們班的學(xué)習(xí)委員。而我呢，學(xué)習(xí)不怎么好，經(jīng)常處于20多名與張洋比起來(lái)，我太渺少了。
記得在4年級(jí)里，有一天，老師布置了一大堆的作業(yè)。張洋不管作業(yè)多、少，他都是以最快的速度，最高的質(zhì)量做完；而我則相反，速度又慢質(zhì)量又差，但沒(méi)辦法，“誰(shuí)叫我碰見(jiàn)了一個(gè)太優(yōu)秀的同桌了呢？”我總是這樣的安慰自己，他做完了，我馬上問(wèn)：“唉，今天照顧一下吧！”“我們已簽下了‘城下條約’，你敢違抗。”他堅(jiān)定地回答我�！耙淮危鸵淮�！”我實(shí)在是不想再做了，枯燥乏味。“我在說(shuō)一遍‘一切都要靠自己！’”“第135次”我每次都給計(jì)算著，這已經(jīng)是第135次說(shuō)了。也不知他怎么總愛(ài)說(shuō)這句話(huà)，受他的影響，這句話(huà)我也經(jīng)常說(shuō)。以后，我為了多向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，就經(jīng)常想這句話(huà)。對(duì)！一切都要靠自己，不要依賴(lài)別人。
談起他的.愛(ài)好，很特別，并非看書(shū)之類(lèi)，而是運(yùn)動(dòng)，特別是乒乓球。他對(duì)國(guó)球頗有愛(ài)好，而且技術(shù)也不錯(cuò)，特別拉弧旋式歐洲打法特別擅長(zhǎng)。我也是一位乒乓球的愛(ài)好者，但我是地地道道的中國(guó)式打法，快攻是我的擅長(zhǎng)，并且，我對(duì)拉持續(xù)球特別擅長(zhǎng)，打到第五、六板時(shí)，我最有把握。我們兩個(gè)在球場(chǎng)上經(jīng)常相遇，每次相逢，都像世紀(jì)大戰(zhàn)。雖然教室里，他如此厲害，但小桌面上不行了。我經(jīng)常把他打下馬，但他那倔強(qiáng)的性格，總不服輸，仍要與我拼。他經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越多，逐漸占了上風(fēng)。我們經(jīng)常在一起看乒乓球賽，雖然占用了些學(xué)習(xí)的時(shí)間，他卻擺出了一副學(xué)者的樣子文彬彬地對(duì)我說(shuō)：“只有會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí)。
考初中的時(shí)候，他去了一中，我們分別了，但我們?nèi)杂脮?shū)信來(lái)往，我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的同桌作文13
我和同桌的故事
從小學(xué)一年級(jí)到初二，我有許多的同桌，他們各具風(fēng)采，詼諧幽默。但讓我難以忘懷的就是今年的同桌：徐小奇。他給了我許多美好回憶，即使吵架的回憶也是美好的。
剛剛和他作為同桌時(shí)，他就喊我的外號(hào)“鯉魚(yú)肥”，我很是氣憤（我與他并不熟，只是初一時(shí)和他聊過(guò)幾次天）我便與他惡斗，沒(méi)過(guò)多久他就求饒了。僅僅三天我就和他成為了好朋友，他對(duì)我十分好。記的前幾天，有同學(xué)搶我作業(yè)抄，我沒(méi)告老師，后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了，我很委屈，被老師罵哭了。雖然我像個(gè)男生，但我畢竟是女生，很脆弱。我和委屈的走回了教室，坐到了座位上我就哭了。當(dāng)時(shí)他拿了一只螞蚱在教室里等我，他想嚇我，因?yàn)槲易钆挛涷�。�?dāng)他看到我哭了，立刻扔了那只螞蚱，急忙問(wèn)我怎么回事“怎會(huì)回事？菲菲，你別哭，是不是誰(shuí)打你了，我?guī)湍愦蚧厝ァ薄笆菙?shù)學(xué)老師”“數(shù)學(xué)老師我打不過(guò)，她是不是罵你了，我?guī)湍懔R回去�！彼f(shuō)了好多幽默的話(huà)，把我逗笑了。他看我作業(yè)寫(xiě)得慢，就說(shuō)：“我等你，你寫(xiě)快點(diǎn)�！彼峙呐奈翌^，說(shuō)：“別難過(guò)了，我會(huì)保護(hù)你的。”
有一次，我和他吵架了，我不理他了。我去辦公室批作業(yè)時(shí)，和班主任聊天時(shí)無(wú)意說(shuō)到徐小奇老是煩我，老師就把他位置掉開(kāi)了，等他回到教室時(shí)，已經(jīng)上課了，他很莫名其妙，他下課了跑去和老師理論，老師不理他。中午吃飯時(shí)，他很?chē)?yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“我一定會(huì)換回來(lái)的.。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我生氣時(shí)，他總會(huì)哄我；我無(wú)聊時(shí)，他總會(huì)逗我；我遇到難題時(shí)，他總會(huì)幫我。記得有一次，那是物理課，物理老師非常兇，我因?yàn)樵嚲砣珜?duì)又很困，我就睡著了。他看見(jiàn)了，他怕老師發(fā)現(xiàn)，他就拿一個(gè)橡皮把我砸醒了。下了課，我也不問(wèn)原因就把他打了，后來(lái)，別人和我說(shuō)了原因，我很懊悔，跟他道了歉，他原諒我了。
還有一次，他勾著我的肩上樓，我當(dāng)時(shí)就把他推開(kāi)了，還好有人扶了他一下，不然他就掉下樓了。他沒(méi)有生氣，只是拍了拍我的頭說(shuō)：“你咋這么小氣，讓我勾一下肩也不行？”我搖了搖頭說(shuō)：“你嚇著我了�！彼α诵Α�
他對(duì)我的好，所有人都看出來(lái)了。我認(rèn)為他是我最好的朋友，盡管他被調(diào)開(kāi)了，我們已不是同桌，但我們關(guān)系依舊如故，甚至更好了。我會(huì)珍惜這個(gè)好朋友的。
我的同桌作文14
我們五班，是實(shí)行單人單桌制的�？蛇@種制度實(shí)行了一學(xué)年后，被半路殺出的陳老師——新班主任打破了，也就是說(shuō)，從初中二年級(jí)開(kāi)始，我有同桌啦！所謂同桌，其實(shí)是老師嫌教室小，讓我們把桌子并起來(lái)好留條寬一點(diǎn)的過(guò)道。吵架不和時(shí)還可以吧桌子分開(kāi)留一條縫，以示楚河漢界哦。
我和她住在同一個(gè)小區(qū)，在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家，共處同一個(gè)班級(jí)，如今還趴在同一張桌子上。世界那么大，我們卻能相見(jiàn)、相識(shí)、情同手足，可見(jiàn)我們是多有緣呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，從她身上散發(fā)出一縷清香，還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛，眼睛雖大，可笑起來(lái)還是一條縫。或許是因?yàn)橛形以谏磉�，下課在笑、放學(xué)在笑、寫(xiě)作業(yè)也在笑（自戀一下別介意），她在與我坐了半學(xué)年同桌后，小鼻梁頂起了一副大黑框�？删退沩斄舜蠛诳�，有時(shí)還是看不到黑板上的板書(shū)，下課后討好獻(xiàn)媚的`哀求我把筆記借她瞻仰一下。
對(duì)了對(duì)了，還有她那櫻桃小嘴，一撅起來(lái)還真能掛一把小油壺。記得又一次，還沒(méi)吃早飯就趕往學(xué)校，第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買(mǎi)的干吃面狂啃。聽(tīng)（吧嗒吧嗒），什么聲音？不好，有危險(xiǎn)，護(hù)住干吃面！果然，一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中，抬頭一看，一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我，小嘴撅得老高老高�！拔梗憧粗腋陕�？”“我餓了！”（小眼神放電中）“別看，我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的！”“……”（繼續(xù)放電）“唉！好吧我敗給你�！北浑姷降奈疫�是偉大的貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪，像極了可憐的乞討者得到了十元錢(qián)，嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈：“謝謝你謝謝你，你是好人，祝你越來(lái)越漂亮……美麗的好心人，請(qǐng)問(wèn)你還有牛奶嗎？光吃干吃面太干了！”呵呵，雖然她總是欺負(fù)我，但我還是老愛(ài)她老愛(ài)她的呢！俗話(huà)說(shuō)，人只會(huì)欺負(fù)最?lèi)?ài)自己的人，因?yàn)樗罒o(wú)論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開(kāi)她。
同桌萬(wàn)歲，祝我們?cè)谙乱粚W(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步，爭(zhēng)取都考上自己理想的高中！
我的同桌作文15
“賣(mài)烀玉米，賣(mài)烀玉米。”剛從食堂出來(lái)，就聽(tīng)到校外飄來(lái)的叫賣(mài)聲。我們正笑那商販來(lái)得晚了，就聽(tīng)著背后一個(gè)大嗓門(mén)：
“有冰鎮(zhèn)的嗎？”
回頭一看，正是我的同桌，天知道他怎么想的，真讓人搞不懂，前幾天那件事就讓人哭笑不得。
那時(shí)剛到宿舍門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)了翻東西的聲音，我們連忙沖進(jìn)去，只見(jiàn)他的床上扔著兩三本書(shū)，而他老人家正在一旁無(wú)情地“蹂躪”著另一本書(shū)，似乎要把書(shū)頁(yè)撕下來(lái)似的。嘴里還嘀咕著：“放哪兒了，我把它放哪兒了？”估計(jì)他又把什么東西“丟”了吧。
我們連忙打聽(tīng)，他停下來(lái)，劈頭一句：“誰(shuí)帶著紙，快給我！”我連忙從演算本上撕下幾頁(yè)，這時(shí)只聽(tīng)他說(shuō)：“我飯卡找不到了，原想自己買(mǎi)，你給我我就不……”沒(méi)等他說(shuō)完，我就把紙塞給他，誰(shuí)都知道，他若說(shuō)起話(huà)來(lái)，“一千零二夜”也剎不住車(chē)。
我剛要“教育”他要學(xué)會(huì)求助，他卻問(wèn)我：“不用我還了吧？”我頓時(shí)發(fā)愣，“用還。啊，啊，不用還了，給你了。”他聽(tīng)到這句話(huà)后，轉(zhuǎn)身沖出門(mén)外……當(dāng)時(shí)我只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。
正想著，“賣(mài)烀玉米，賣(mài)烀玉米”又飄了過(guò)來(lái)，不知那位商販沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不理會(huì)，依然叫賣(mài)他的烀玉米。同桌則深吸一口氣，又喊了一遍：
“喂，有冰鎮(zhèn)的嗎？”這回聲音可以比得上低音炮，震得我耳朵疼，這次商販聽(tīng)不到，那真是怪事了。
商販也馬上作出了回應(yīng)：
“你家烀玉米有冰鎮(zhèn)的��？”此聲如巨鐘一般，雖然音調(diào)不高，略顯渾厚，卻依然怒氣沖天，說(shuō)為獅吼也不為過(guò)。
而我的`同桌呢，呆若木雞，臉上頓時(shí)呈現(xiàn)出五彩斑斕的顏色，變幻莫測(cè)，估計(jì)可以申請(qǐng)表情變化最快、最多的吉尼斯世界記錄了。
半晌，他才憋出一句：“原來(lái)是賣(mài)烀玉米呀！”天吶，他連賣(mài)什么都不知道。我們頓時(shí)樂(lè)翻了，直到回舍，還聽(tīng)見(jiàn)有人在笑著……
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