班級團(tuán)結(jié)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的班級團(tuán)結(jié)作文6篇，希望對大家有所幫助。
班級團(tuán)結(jié)作文 篇1
我的班級是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)的班級，我與六十五個(gè)同學(xué)朝夕相處，自然有歡樂也有矛盾�？墒牵袝r(shí)矛盾也是一中歡樂的所在。
“怎么還是算不出來啊……是不是我的算式不對？可是不這樣寫有是怎么寫的啊”數(shù)學(xué)成績一向很好的我竟也被一到題給難住了。正在我不知所措的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)那來一個(gè)算式給我，我一看就和她爭論起著到題。她有她的理，我也有我的理，就為這件事，我和她爭得吹胡子瞪眼。不過上課老師講了著道題，原來我和她做的都有些理。知道這道題的意思后，我每倆都笑了。
有時(shí)，矛盾也是一種歡樂，也能增進(jìn)友誼，不是嗎？
班級團(tuán)結(jié)作文 篇2
我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實(shí)際情況，制訂出班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,每周評選出行為標(biāo)兵、榜樣。由于制度是共同產(chǎn)生的結(jié)果，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。同時(shí)我們班有意識、有計(jì)劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)；對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀。本學(xué)年我班收看了開學(xué)第一課，孝心少年頒獎(jiǎng)晚會，第一書記勵(lì)志少年等節(jié)目，以無形的力量來影響和教育學(xué)生。
二、強(qiáng)大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。定期召開班會，聽班干部們提出合理的建議。由學(xué)生學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，大家將班級視作一個(gè)家庭，真正將自己視為家庭中一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。本學(xué)年涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的班干部如：班長代浩宇、楊真，課代表黃浩宇等，勞動(dòng)委員竇金浩。涌現(xiàn)一批批班級帶頭
人如學(xué)霸胡景鵬，文明標(biāo)兵趙志軒、王雪，勞動(dòng)模范時(shí)明輝，他們都是班級的典型代表，為班級做出了貢獻(xiàn)。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和領(lǐng)導(dǎo)們的熱情關(guān)懷，老師們工作兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，午休，講臺上，辦公室總會圍上一圈找老師提問的學(xué)生。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
本學(xué)年以我校組織的學(xué)習(xí)弟子規(guī)，紅五月唱紅歌等活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生文化生活，同時(shí)我班還開展了演講比賽，文藝匯演等活動(dòng)，讓每位同學(xué)在實(shí)踐中發(fā)揮自己才能，盡量使整個(gè)班級團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都在不斷進(jìn)步。
進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
班級團(tuán)結(jié)作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。在這金色的日子里，我們迎來了盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會。
運(yùn)動(dòng)場上，我班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏。我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅，也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的`鼓勵(lì)。他們以自己的行動(dòng)，充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力，展現(xiàn)自我的風(fēng)采，展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌，為我們班爭了光。
運(yùn)動(dòng)場下，喊加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員從賽場上氣喘吁吁的下來了，志愿者連忙上前攙扶，然后端茶送水，成為了運(yùn)動(dòng)會上別樣的風(fēng)景線。
我們小記者也不能閑著，一邊趕場看比賽，了解最新的賽事；一邊又在臺下絞盡腦汁的寫稿子，表揚(yáng)我班得金牌的同學(xué)，又鼓勵(lì)失敗的同學(xué)不要失去信心；一邊把成稿送到主席臺，為了109班得文明班級爭分。
雖然大家各有所事，可心是連在一起的；目標(biāo)也只有一個(gè)，為班級爭光。109班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體，我喜歡我的新班級。
每個(gè)健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏，而是看我們在這過程中領(lǐng)悟了多少。一場簡簡單單的運(yùn)動(dòng)會，給我們來的是兄弟姐妹般的感情，還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝？
這次運(yùn)動(dòng)會我們班雖然沒有取得太好的名次，但明年運(yùn)動(dòng)會，我們會卷土重來，再立新功！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)起來，美好的明天，我們一起開拓！
班級團(tuán)結(jié)作文 篇4
六（2）班一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他們喊得那么起勁呢？哦，原來是學(xué)校舉行第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會�。〔ヒ魡T說：“請六年紀(jì)參加拔河比賽的班級到比賽場地集中！”話音未落，我們班就沖鋒在前，奔向比賽場地。在比賽地上，我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。比賽開始了，我們班先和實(shí)力較弱的3班比。結(jié)果，2：0，3班慘敗。第二局，我們的對手是實(shí)力較強(qiáng)的1班，一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯，因?yàn)樯弦淮尉褪撬麄儼压谲娊o強(qiáng)走的，但是，這一次就不同了，因?yàn)榱?）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個(gè)這拉，可是麻繩好象跟我們過不去似的，一直往他們班跑�？吹竭@種情形，我火了，發(fā)揮了“大猩猩”的威力，同學(xué)看到我那么賣力，也學(xué)起來，曹老師仿佛也感受到了，叫得更好了，“一，二，三，加油……”這時(shí)，我們班29人，心里暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來，不能放棄，不能灰心”。這時(shí)，麻繩好象被我們制服了，往我們這邊跑，這時(shí)，陳家舟以為我們贏了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來，繼續(xù)比賽。最后，我們還是以2：0贏了比賽，登上了冠軍的寶座。這正對應(yīng)了我那句話，六（2）班，一個(gè)牢不可破的集體，不是嗎？
班級團(tuán)結(jié)作文 篇5
我已步入初中，永別了我的母校與朋友們，然而進(jìn)入了一個(gè)新團(tuán)體，也就等于進(jìn)入了一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都在為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著，為這個(gè)大家庭的成員付出著，這讓我想起了那個(gè)名詞——友愛。
這學(xué)期剛不久，學(xué)校就舉辦了一場初一的籃球比賽，得到這個(gè)消息我們都高興極了，都想大展身手，也為班級出一份力，就在我們與3班打比賽時(shí)，由于我拼的太狠，將勒帶拉傷，導(dǎo)致右腿不能運(yùn)動(dòng)，不得不下了場，我們的蹇班長眼里流露出了失望與著急，但他并沒有責(zé)怪我，他只得喊暫停，換上了并沒有訓(xùn)練多久的新隊(duì)員，我的心里也焦急得像熱鍋上的螞蟻，卻沒有任何挽救的辦法，剛一下場，便被同學(xué)們圍住，遞給我水，毛巾等等……。望著同學(xué)們熱情問侯與關(guān)愛，我無言以對，也很自責(zé)，因?yàn)槲覜]有將這場比賽進(jìn)行到底，整個(gè)隊(duì)也失去了主力，勝算的把握也就減少了許多，同學(xué)們卻并沒有因此而怪我，反而對我問這問那，但我卻無法面對同學(xué)們給于我的愛，我心靈的角落不知是什么被觸動(dòng)了，好像滾燙的水珠從我眼角劃過，那一刻，我明白了，愛，體現(xiàn)在奉獻(xiàn)。
繼籃球賽后，學(xué)校又舉行了一場運(yùn)動(dòng)會，這次運(yùn)動(dòng)會使我感觸頗深，……還記得，當(dāng)我馳騁在跑道上時(shí)，我的耳畔傳來陣陣的加油助威聲，那聲音在我看來時(shí)最鼓動(dòng)人心的，雖然我沒能得到一個(gè)好名次，但同學(xué)們卻微笑著要我繼續(xù)加油。還記得，當(dāng)我們班與別班進(jìn)行比賽接力時(shí)，我們班的拉拉隊(duì)費(fèi)力的爬上臺，從人群中擠出來為我們班加油，她們高舉著加油牌，大聲的吶喊著，任由驕陽將毒辣的陽光照射在她們的身上，豆大的汗珠順著她們的臉頰劃過，而我們運(yùn)動(dòng)員則汗水將衣衫濕透了半截，但我們毫無怨言。這一切的一切使我明白了，愛，體現(xiàn)在鼓勵(lì)。
其實(shí)，愛無時(shí)無刻都存在著，它在我們班體現(xiàn)出的是友愛，因?yàn)槲覀兡軋F(tuán)結(jié)在一起克服困難，面對挫折。我相信咱們班，友愛一定會天長地久！
班級團(tuán)結(jié)作文 篇6
“努力，加油！努力，加油……”從寬闊的運(yùn)動(dòng)場上傳來了一陣陣歡呼聲和吶喊聲。仔細(xì)一看，原來是六（1）班和六（3）班同學(xué)在進(jìn)行激烈的拔河比賽，那是我們第一次正面交鋒。
比賽開始了！瞧，我所在的六（３）班站在最前頭的男生在拼命地往后拉，像戰(zhàn)場上一名勇猛的虎將。跟在他身后的男生也拼命地往后拉，他們頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我們班所有的同學(xué)。你看，站在一邊的女同學(xué)喊破喉嚨似地為他們吶喊助威，有的甚至還激動(dòng)地跳起來！
老師在揮著往后的手勢，意思是說：用力往后拉，勝利就在你的后面。繼續(xù)努力！同學(xué)們明白了老師的意思，決心要取得勝利。旁邊的樹木也搖擺著身軀，仿佛在說：“努力，加油！團(tuán)結(jié)就是力量！”雖然經(jīng)過男同學(xué)們的奮勇拼搏，但對方的力氣更甚一籌，我班的男子撥河比賽最后落敗了。
正當(dāng)大家的心情十分低落時(shí)，也不知道那位女生說了句話：“別失望，還有我們女生，別看他們班的女生高個(gè)如林，可能力氣也不太大�？傊�，我們一定要對自己有信心，不比怎么知道誰贏誰輸，最后的勝利一定會屬于我們的！”聽了那位女生的話，女同學(xué)們重新振作起來，精神抖擻，變得斗志昂揚(yáng)．從她們堅(jiān)定的目光中，我看出了她們心中那團(tuán)熊熊烈火是燒得那么猛烈，我也不甘心，決定要與六（１）班女同學(xué)拼個(gè)“你死我活”。
在體育老師的指揮下，雙方各拉起繩索的一頭。我的心情突然緊張起來，心一直跳個(gè)不停。比賽開始了，我們扎穩(wěn)步腳，然后一使勁把她們拉過來好長一段距離。然后又使勁再拉，老師吹起了口哨，我們第一場勝利了！大家高聲大喊，做出了一個(gè)個(gè)勝利的手勢。可在第二場，我們卻輸了，印證了那句話：驕兵必?cái)“。〉谌龍觯谖覀兣瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)下，我們再次勝利了。
通過這次撥河比賽，讓我明白了無論在體育上還是學(xué)習(xí)上，我們都要有頑強(qiáng)拼搏的精神，這樣勝利就會離我們不遠(yuǎn)。要知道，團(tuán)結(jié)就是力量！
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