【精選】團結(jié)作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的團結(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團結(jié)作文 篇1
螞蟻，是眾所周知的"大力士",可以抬動比自己重十幾倍的東西�？墒�，單獨一只螞蟻很難搬動一些到了嘴邊的美食。不過，它們卻能用"團結(jié)"和"頑強"來彌補這個不足。
我認(rèn)識到這一點是前年的一個星期日，這天上午，我和弟弟去樓下玩，玩了一會，我玩累了，坐在那里休息，我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊，我不由得蹲在地上仔細觀察起來，只見它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢！它開始嘗試著搬走這塊面包，可是沒有成功——這塊面包顯然比這個"小不點"大了許多。于是，它爬走了。我想，它一定是放棄了。不一會兒，我又看見了那只小螞蟻，可這回帶了幾個同伴，它們走走停停，可能正在尋找那塊面包。不一會兒，它們就找到了，便立刻歡快地忙碌起來，我想：雖然我不知道它們在說什么，可我知道，它們一定會用螞蟻王國最高興的語言來形容他們此時的心情。
我的興趣越來越濃，便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前，這時，螞蟻們傾巢出動，它們井然有序地排成一字長龍，來到面包跟前，它們立刻分成幾個小組，把面包咬碎，再把咬碎的面包往洞穴里搬。
由于它們的洞穴在一條墻縫里，因此，盡管螞蟻們使出了吃奶的勁，想抬著一塊比它們大得多的面包，爬上光滑的墻壁，再進入窄小的墻縫，畢竟也不是一件容易的事。不出所料，在搬運面包時，有幾只螞蟻接連掉下了墻，還有幾只
老螞蟻，不知是年事已高，還是頭眼昏花，與其它一組螞蟻相撞，便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星，但是，它們并沒有臨陣脫逃，清醒之后，就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會合，搬運面包。
值得一提的是，在搬運途中，沒有任何螞蟻偷吃一口面包，他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享"戰(zhàn)利品".看到這個情景，我不禁感嘆：小小的螞蟻都能如此團結(jié)、頑強，那我們?nèi)祟惾绻蚕裎浵佉粯硬晃菲D險、團結(jié)一致，那還有什么困難是不可以克服的呢？
團結(jié)作文 篇2
夏日里的某一天，一個天氣十分晴朗的日子，幾只小螞蟻出去尋找夏天的食物，他們手挽著手，蹦蹦跳跳地在大街上走，一路哼著歡快的歌曲，鳥兒在空中為他們伴奏，五彩斑斕的蝴蝶在他們身旁伴舞，陽光照在他們的身上，暖暖洋洋的。
走著走著，小螞蟻們來到了一個寬闊的廣場上，在那里，他們發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的西瓜，看到這么大的西瓜，所有螞蟻都興奮不已，有的說：“它就像一座西瓜山�！庇械恼f：“不，它應(yīng)該是一幢西瓜大樓�！边�有的說：“別爭論了，我看，還是先吃了再說比較好。”聽到“吃”這個字，螞蟻們中有些螞蟻就開始站不住了，他們抬頭望去，那西瓜鮮紅鮮紅的，散發(fā)著誘人的香氣，再向上看，咦?西瓜上面怎么會有幾個小黑點呢?原來，是幾個貪吃的螞蟻寶寶正在上面享受美味呢!噍，有個螞蟻寶寶正坐在西瓜上抓下一小塊西瓜往嘴里塞，還有一個螞蟻寶寶干脆把自己埋在西瓜里，有一位螞蟻先生看不下去了，就爬上西瓜，抓起一塊西瓜要往螞蟻寶寶們的身上扔。
團結(jié)作文 篇3
團結(jié)，像一塊巨石，任那蒼天風(fēng)吹雨打，也不會留下傷疤；團結(jié)，像一片小草，任那雄山驕傲自大，也不會妄自菲�。粓F結(jié)，像一間草屋，任那新樓冷嘲熱諷，也不會立馬倒塌；團結(jié)，像一把椅凳，任那課桌耀武揚威，也不會低頭下跪。俗話說得好：“團結(jié)就是力量�！边@周，一年一度的籃球比賽又經(jīng)過日月如梭的365天，蹦跳著向我們奔來，讓我們驗證團結(jié)就是力量的時刻到來了。
下午，太陽擴大了她的光輝，咧開嘴巴，向我們送來了祝福的微笑。寬闊的操場中，占地三分之一的籃球場上，白沙把太陽的祝福蔓延在整個綠茵茵的操場�；顒诱n時，擔(dān)著重任的.隊長司育寅、隊員司育棋、弓誠凱、吳吉祥、陳錦澤，候補隊員尚子博、聶丁杰、李昕澤、王子涵、李錦祥等同學(xué)，胸有成竹地走向“戰(zhàn)場”。
“噓……”隨著裁判員的哨響，激烈的競爭開始了。球剛落地，球員們便圍成一團，爭先恐后，想方設(shè)法地將球搶到手。突然，我班球員的身影和球的飛躍在藍天的映襯下，劃出一長一短兩道弧線，“嘭”一聲，棕色、黃色、澄色混合出顏色的籃球，干凈、利落且十分安全的投入筐內(nèi)，興高采烈的拉拉隊發(fā)出一聲尖叫：“喔！”“耶！”并一邊跳著一邊拍手，個個都興奮得不得了。之后，在每位隊員的努力下，又連進好幾個球。最后，眼看對方已和我們打成平手，即將獲勝時，身手敏捷的司育棋竟完美地投進筐內(nèi)一球！以7：6的成績贏得了本局冠軍。
雖然前有兩場6：4、2：0的好成績給予了球員們信心，其實，團結(jié)才是贏得比賽的真正“功臣”呀！
愿我班的籃球隊員更加團結(jié)，繼續(xù)前進！加油！
團結(jié)作文 篇4
昨天下午的班隊課，我們舉行了一場驚心動魄的拔河比賽，首先上場的我們401班和402班。
隨著一聲槍響，我們就開始拉了，我們采用的是橫的兩個人為一組拉。剛剛開始，我們體力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，緊接著我們就被402班慢慢拉了過去。雖然我們班的女生都為我們加油，可我們還是輸了。
經(jīng)過第一局的比賽，我懂得了竅門，準(zhǔn)備大顯身手。“砰”的一聲，我們就開始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛，越戰(zhàn)越猛，可還是被我們拉了過來。突然，當(dāng)402班就要過線時，我們被拉了過去，這才發(fā)現(xiàn)是老師在幫他們拉，真是賴皮。隨后，我們的老師也幫我們拉了，費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來。這時，槍聲響了，原來是犯規(guī)，所以這局誰都沒贏。接下來的女生也拔得很吃力，有些人連皮也弄開了。最后也輸了。
接下來上場的是403班對戰(zhàn)402班，403班的一頭頭“猛虎”撲了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厲害！
這次拔河比賽雖然得了最后一名，可我們還是很開心！
團結(jié)作文 篇5
卡迪利亞是我的同學(xué)，也是我的好朋友，自從卡迪利亞的媽媽生小孩不在家，爸爸也天天加班沒有時間照顧她。
徐老師知道了，就主動照顧卡迪利亞，每天陪著卡迪利亞在學(xué)校把作業(yè)寫完，給卡迪利亞檢查完作業(yè)，再送卡迪利亞回家，徐老師每天照顧完卡迪利亞都快九點多了。
徐老師是我們民族團結(jié)的榜樣，她告訴我們民族團結(jié)就像春天里的花骨朵，夏天里燦爛的陽光，秋天里豐收的果實，冬天里潔白無瑕的雪，一年四季都在我們的身邊。
團結(jié)作文 篇6
團結(jié)就是每個人合作，得到成就感。團結(jié)可以讓每個人都開心，但是，有時候一不小心做錯了，就會被罵，這就是我討厭團結(jié)的原因。
團結(jié)可以帶來許多好處，例如：大象團結(jié)，因為如果大象團結(jié)就能保護小象；斑馬團結(jié)，就能躲過獅子、豹、老虎；魚兒團結(jié)，不怕大魚，成群結(jié)隊不會被欺負(fù)，這就是團結(jié)的好處。
如果不團結(jié)也會帶來許多壞處，例如：大家不一起互相幫忙打仗，結(jié)果每個人都很凄慘，大家都不同心協(xié)力，最后一樣很凄慘，每個人都斤斤計較，也不分工合作，只是自討苦吃而已。
團結(jié)就像合體一樣，力量變得更大，團結(jié)讓世界更快樂！我們學(xué)會團結(jié)讓自己更快樂，有時候也讓自己不快樂，我喜歡團結(jié)，因為有很多人和我一起合作。
有一次，我在打躲避球的時候，我不團結(jié)，所以就沒得獎，他們說是我的錯，但是我也不是故意的呀！如果大家都團結(jié)，就可以拿到好成績；但是如果不合作，就會被打得凄慘。我知道團結(jié)很重要，下次我一定會試著團結(jié)合作，我會學(xué)著聽指揮和培養(yǎng)默契，也會學(xué)著分工合作，這樣，才能讓力量更強大！
團結(jié)作文 篇7
一個風(fēng)和日麗的日子，螞蟻們出去搬東西，想把自己的蟻穴重新修建一番。
螞蟻們在森林里找到了許多樹枝，當(dāng)它們扛著樹枝，走到了一個懸崖邊時，發(fā)現(xiàn)懸崖中間只有一根細細的樹枝可以通過。大家都停下了腳步，螞蟻隊長率先走上去探路，它走在最前面，噠噠噠”跳了幾下，又重重地踩了幾下，覺得很穩(wěn)當(dāng)，就對隊員們說：可以過！”然后，螞蟻們踏著整齊的步伐走上去，還沒走一會兒，樹枝就發(fā)出咔嚓”聲，這時，螞蟻隊長趕緊喊：撤退！”螞蟻們立即撤退，就在螞蟻隊長跳上懸崖的那一剎那，樹枝折成兩段，掉了下去。真是太驚險了！
這時，智多星小螞蟻靈機一動，發(fā)現(xiàn)可以用旁邊的一張《福建老年報》折成紙飛機越過懸崖。大家聽后都紛紛表示贊同，經(jīng)過它們的不懈努力，終于折出了一架飛機。大家都開心極了。螞蟻隊長先坐在”駕駛室”里，然后其余螞蟻也坐上了飛機。大力士螞蟻在后面推著飛機，就在飛機快要掉下懸崖的時候，它也迅速地跳了上去。這時，飛機迅速地墜落，大家都嚇得發(fā)出了尖叫聲。不過到了懸崖中間的時候，飛機借助浮力又飛了上來，在空中盤旋。螞蟻隊長意識到飛機有幾個零件掉了，就和副隊長更加專注地操控飛機，準(zhǔn)備迫降。這時，雪上加霜的一件事發(fā)生了，大風(fēng)突然改變方向，使這飛機一頭栽在了一座荒島上，幸好無人喪生。
這時，智多星螞蟻又出來了，我們可以‘飛機’改造折成船，再劃船回家�！标犻L覺得這個辦法可以，于是就讓大家開始動手。可能是螞蟻們都摔蒙了，第一次它們折了一個四不像”，隊長看著不滿意，又讓它們重新折。最后再大家齊心協(xié)力下，一只小船又誕生了。螞蟻們坐上了小船，平行安安地劃回了家。
當(dāng)我們在生活中遇到困難的時候，一定要向螞蟻學(xué)習(xí)，只有團結(jié)起來，才可以用智慧創(chuàng)造出奇跡。
團結(jié)作文 篇8
平時在我們生活中，有誰會注意到毫不起眼的螞蟻呢？毫無疑問，是我！下面我給大家講一講螞蟻的團結(jié)吧！
螞蟻的生體分為三大部分，分別是頭、胸、腹部，它的頭上有眼睛、觸角、嘴巴，它的胸部有三對足，螞蟻是群居動物，成千上萬只螞蟻組成一個大家庭，它們?nèi)簡T分工明確，有偵察兵，搬運工等。
一天下午，我看見有十幾只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地向一個地方爬去，我有些好奇就跟在他們身后，想看看它們到底去哪里，原來，它們的偵察兵發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕，它們想往回搬，可是沒有搬動，其中有一只螞蟻爬回蟻窩召喚來更多的成員，過了一會，一行螞蟻浩浩蕩蕩地向“美味”前進，只見源源不斷螞蟻在“美味”和蟻窩之間爬來爬去，它們用鉗子似的嘴巴，把“美味”分成一小塊一小塊的搬回家，過了幾十分鐘，一塊大蛋糕在螞蟻們的努力下，全部搬進了它們的家。書上曾經(jīng)講過，螞蟻要是組成一個“團”來搬運東西，它們合起來的力量可以搬運比它們身體重幾百倍的東西。
這些弱小的螞蟻讓我們得到一個啟示：螞蟻雖然弱小但是卻團結(jié)友愛，互幫互助，從不自私自利，體現(xiàn)了團結(jié)就是力量。
團結(jié)作文 篇9
今天，在清荷作文課上，汪老師拿出兩個玻璃杯子，里面共有二十四顆五彩繽紛的珠子和好幾把長長的筷子。汪老師興高采烈地說：“這節(jié)課啊，我們要進行斗珠大賽！”
老師話音剛落，我就跟老師小聲地說：“汪老師，我想先練習(xí)一下�！蓖衾蠋熚⑿Φ么饝�(yīng)了。我就笑容滿面地走到比賽區(qū)開始了我的準(zhǔn)備活動。
比賽馬上就要開始了，我頓時緊張了起來。 這輪比賽需要小組隊員齊心協(xié)力運珠子。我們無敵先鋒隊的三名隊員要PK天下無敵隊的三個對手。尹家洲打頭陣，他把珠子從盒子里夾出來，運給彭浩宇，彭浩宇又把珠子夾給我，我小心翼翼地把珠子夾到了杯子里。接下來，第二個珠子也順利的夾到了杯子里。在夾第三個的時候，天下無敵隊領(lǐng)先了一步。但是，他們內(nèi)部不團結(jié)，很多時間都浪費在了吵架上，我們很快也就追了上來。
“比賽時間到！”郭老師宣布到。我們都停了下來。汪老師領(lǐng)先了數(shù)了數(shù)剩下的珠子，我們隊只有一顆珠子，他們隊還剩下六顆珠子。我心中驚訝不已，因為我們竟然相差了五個，領(lǐng)先了很多哦！我們無敵先鋒隊完勝！天下無敵隊輸了，他們個個捶胸頓足，而此時我們都歡蹦亂跳的。
經(jīng)過這次精彩的比賽讓我明白了很多道理：團結(jié)力量大！即使我們暫時落后，只要不放棄，團結(jié)一致，就一定能夠勝利！
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