【精華】團(tuán)結(jié)作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
上個(gè)星期五放學(xué)后,我忙了一天的學(xué)習(xí)和少先隊(duì)工作很勞累,便匆匆忙忙往家趕。
回到家后,開(kāi)了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起來(lái),喝得正美,忽然聽(tīng)到爸爸的聲音:“娃兒,快去讀讀書(shū)吧!別光長(zhǎng)肉不長(zhǎng)知識(shí)!”聽(tīng)爸爸嘮叨了半天,我才勉強(qiáng)到書(shū)房去找要看的書(shū)。
嗯……《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》?!這不是爸爸很早就給我買的書(shū)嘛!卻讓它在這里睡大覺(jué)?于是我翻了翻目錄,“哇噻”有這么多題目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滾到山下,把二十個(gè)將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,死前留下一句話”……真是太有趣了!我連忙翻到第一頁(yè),開(kāi)始了這本書(shū)的閱讀……
經(jīng)過(guò)了一夜的“奮戰(zhàn)”,我一氣讀完了這本書(shū)。當(dāng)合上書(shū)本時(shí),回味其中的一些情節(jié),真是意猶未盡,還有再讀一遍的想法。故事的內(nèi)容是這樣的:老洋蔥因無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,洋蔥頭來(lái)探視時(shí),老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)押的都是無(wú)辜的人,而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,卻也進(jìn)入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。
這個(gè)故事我們:只有團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!
回想著這一段時(shí)間,我們班有個(gè)別同學(xué)不團(tuán)結(jié)班集體,常常被少先隊(duì)干部“捉到”,受到批評(píng)。我真想對(duì)他們說(shuō):我們都要珍惜班集體的榮譽(yù)呀!大家團(tuán)結(jié)起來(lái),同心同德,可以戰(zhàn)勝一切心頭的“磨難”,把咱們?nèi)嘟ㄔO(shè)的更加美好!
團(tuán)結(jié)作文 篇2
星期四的班隊(duì)課,李老師和大家做的一個(gè)小游戲,讓我們明白了團(tuán)結(jié)與信任是多么重要!
下午第三節(jié)課,老師快步地走到教室,端正地在黑板上寫下了“信任,團(tuán)結(jié)”兩個(gè)詞語(yǔ),“同學(xué)們,我們排好隊(duì)伍去草坪吧!”李老師神秘地望了望窗外說(shuō)。咦!老師的葫蘆里到底賣著什么藥呢?一到草坪上,老師立即從同學(xué)們中間挑出了六位身強(qiáng)力壯的同學(xué),他們雙手互相交叉織成了一張“網(wǎng)”,然后示意讓一個(gè)同學(xué)站在“網(wǎng)”前高高的凳子上,“3,2,1,倒!”媽呀!那位同學(xué)的身子不偏不倚正落在了那張“網(wǎng)”里,好險(xiǎn)!同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)應(yīng)聲倒在“網(wǎng)”里,尖叫聲聲一浪高過(guò)一浪。眼看著就要輪到我了,我的兩條腿已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚,直打起哆嗦來(lái)。但關(guān)鍵時(shí)刻,哪能退縮,要不還不被那幫男生給看扁了,心一橫,我就“鎮(zhèn)定”地跳上了凳子。站在凳子上的我,只覺(jué)得耳邊涼風(fēng)陣陣,真可謂“高處不勝寒”啊,后悔也來(lái)不及了,“3,2,1”同學(xué)們齊聲高喊,我倒!一瞬間我感覺(jué)看見(jiàn)了天堂,感覺(jué)離那就是一步之遙了,又覺(jué)得身后那“網(wǎng)”不見(jiàn)了,我重重地砸在草坪上……突然,只覺(jué)得背后幾只有力的臂膀抓住了我。我掙扎著從“網(wǎng)”里爬出來(lái)時(shí),迎接我的是掛著滿臉汗珠的幾張燦爛的笑容……
游戲很快結(jié)束了,而我卻對(duì)團(tuán)結(jié)與信任有了新的認(rèn)識(shí)。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
下午第二節(jié)課,是黃校長(zhǎng)的作文課。由于黃校長(zhǎng)姍姍來(lái)遲,所以寫作文的時(shí)間也縮短了許多。在林某某“童鞋(同學(xué))”“有感情(其實(shí)更像一個(gè)瘋子)”地讀完了范文后,全班同學(xué)一致給予他“熱烈”的掌聲,然后一個(gè)個(gè)彎腰弓背拼命地寫起作文來(lái)。
一直到了下課,還有大部分同學(xué)還在寫著自己的作文,瞧,大家寫得多賣力!生怕少寫了一個(gè)字,會(huì)要了自己的命似的。即使外面下著雨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),但同學(xué)們都能寫得汗流浹背。特別是本班的“好同學(xué)”兼“小博士”——嚴(yán)某某。他呀,完全就是個(gè)“返老還童的老博士”!不但成績(jī)好,還有許多像老人一樣的怪癖——不論自己正在做什么事,都不喜歡讓別人打擾;不喜歡熱鬧,愛(ài)安靜的環(huán)境;最受不了別人抄襲什么東西……
不巧,朕的同桌施某某是個(gè)有“多動(dòng)癥”的“惹事精”,常常跟別人鬧矛盾。這回,她又不知怎么的,惹上了這位“怪博士”。兩“人”你一句我十句地吵著,還連累了無(wú)辜的桌子,可憐的椅子,以及無(wú)關(guān)的作文本……
嚴(yán)某某怒發(fā)沖冠,指著怒目圓睜的施某某大吼起來(lái):“你說(shuō)我裝,我還說(shuō)你呢!整天就知道罵人,到處說(shuō)粗口,作業(yè)只會(huì)抄別人的!四到六年級(jí)有那一次作業(yè)是你自己?jiǎn)为?dú)完成的?自己上課又不認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)做作業(yè)是你活該!”他故意將“活該”二字加重了許多。被嚴(yán)某某揪出把柄的施某某惱羞成怒,一把將嚴(yán)某某的作文本狠狠地扯下了一角。雙方再次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),又是一場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)斗。施某某理虧,只好閉緊了嘴巴,灰溜溜地逃之夭夭,“對(duì)不起”也不說(shuō)一聲。
團(tuán)結(jié)作文 篇4
今天,小雞牛牛和小鴨美美去河邊散步。它們各自戴了一頂帽子。牛牛戴了一頂牛仔帽,美美戴了一頂運(yùn)動(dòng)帽。
它們邊走邊聊天,有說(shuō)有笑?墒呛镁安婚L(zhǎng),風(fēng)爺爺突然發(fā)怒了,呼的一聲,它們的帽子飛了。
幸好它們來(lái)了個(gè)急剎車,不然就被風(fēng)吹倒了。牛牛盯著在河里飄動(dòng)的帽子,呆了,美美仰望著正在樹(shù)上朝它招手的帽子,愣住了。一片葉子打在牛牛的臉上,它這才恍然大悟,叫了聲:我的帽子!
美美伸長(zhǎng)脖子,踮起腳尖,恨不得立馬變成一個(gè)氫氣球。牛牛也伸長(zhǎng)了脖子想夠著自己的帽子,可惜不行。牛牛是聰明人,它抓耳撓腮,不一會(huì)兒就想到了辦法。它對(duì)美美說(shuō):我會(huì)飛,可以幫你取帽子,你會(huì)游泳,幫我取帽子。美美連聲叫好。牛牛跳了上去,可是不行。這次它向后退了幾步,然后跑過(guò)去,縱身一躍,輕而易舉就夠到了帽子。美美撲通一聲跳進(jìn)河里。帽子已經(jīng)飄得很遠(yuǎn)了。美美拼命的游,就在這時(shí),牛牛站在岸邊喊:加油!美美感覺(jué)充滿了力氣,直接一口氣沖過(guò)去拿到了帽子。
看到了吧,團(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
“人多力量大”這句話眾人皆知,“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,“眾人拾柴火焰高”等話語(yǔ)也沒(méi)少聽(tīng),為什么要團(tuán)結(jié)呢?團(tuán)結(jié)有什么好處?
在非洲的草原上,它們告訴了我們答案。太陽(yáng)火辣辣的,烘烤著大地,小草無(wú)力地支起身子,地面上的空氣都扭曲了。突然,草叢著火了,草叢了冒出許多昆蟲(chóng),四處逃竄。但還是有一群螞蟻困住了;鹪絹(lái)越大,包圍圈越來(lái)越小,螞蟻們聚在一起,不停地向中心擠。
他們走投無(wú)路,仿佛下定決心,果斷抱成團(tuán),變成了一個(gè)黑乎乎的大蟻球,迅速?zèng)_進(jìn)火中最終,隨著火漸漸熄滅,外層燒焦的螞蟻掉落,里面的“幸存者”涌了出來(lái),盡管有一些螞蟻犧牲,但絕大部分螞蟻活了下來(lái)。在動(dòng)物界里看起來(lái)最弱小的螞蟻,能逃過(guò)許多動(dòng)物只好坐以待斃的火災(zāi),正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。
雷鋒說(shuō)過(guò),一滴水只有放在大海里才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起是才最有力量!沒(méi)錯(cuò)集體的力量是巨大的,那么怎樣才是一個(gè)真正的集體呢?
就拿老虎來(lái)說(shuō),它總是形單影只,是一個(gè)孤傲的王者,正所謂“一山不容二虎”,說(shuō)的就是這個(gè)意思。哪它們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié)起來(lái),讓戰(zhàn)斗力更強(qiáng)呢?說(shuō)不定還可以獨(dú)霸一方呢!我覺(jué)得,是因?yàn)樗鼈冏运,自尊心?qiáng),讓它們天各一方。
集體不是一群人,更是在于有同一顆心,就是所謂的“萬(wàn)眾一心”,“眾志成城”。集體,最基本的就是要有集體榮譽(yù)感,有了集體榮譽(yù)感,就有了團(tuán)結(jié)一致的內(nèi)在動(dòng)力,我覺(jué)得這是最初級(jí)的集體;我認(rèn)為更厲害的集體應(yīng)有不錯(cuò)的默契,相互“合得來(lái)”,像知心朋友一樣;而我心中的最終的好集體是像親人一般,人人平等,牢不可破的一個(gè)整體,能真心的相互相信。
群體的力量無(wú)法想象,從這么多年來(lái)這么多先人說(shuō)的這么多關(guān)于團(tuán)結(jié)的話就知道。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
“團(tuán)結(jié)力量大!”我對(duì)這句話有很深的感觸。
那時(shí)在上一次體育課時(shí),劉老師讓我們和三(2)班的同學(xué)進(jìn)行一次拔河比賽。照理說(shuō),我們比他們大,應(yīng)該輕而易舉就贏了?墒,哎……
劉老師讓我們兩班同學(xué)準(zhǔn)備好,我們班同學(xué)胸有成竹,有信心的認(rèn)為我們能行。看看三(2)班,人人都把臉繃得緊緊的,眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨,比賽開(kāi)始了,我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料,我們班又有幾個(gè)拉后腿的搗亂,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),使得全班同學(xué)亂了陣腳,但是我們很快盡下心來(lái),抓住繩子繼續(xù)拔,幸虧我們反應(yīng)快,才沒(méi)被三(2)班拉過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我們班又失去了方寸,后面幾個(gè)人不小心把腳踩在了一起。三(2)班班趁機(jī)把繩子往過(guò)一拉,哎……三(2)班班贏了,要是我們班再團(tuán)結(jié)一些,就不會(huì)讓他們有洞可穿了。
團(tuán)結(jié)力量大這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團(tuán)結(jié)在一起,萬(wàn)眾一心,才能獲得成功和勝利。
我相信,只要我們班團(tuán)結(jié)一致,就一定能嘗到勝利的果實(shí)。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記著這句話:“團(tuán)結(jié)力量大,人多別人怕!”
團(tuán)結(jié)作文 篇7
在生命的長(zhǎng)河中,總有一種力量讓我們感動(dòng),讓我們奮然前行,總有一種情感讓我們情不自禁,讓我們刻骨銘心,這種力量來(lái)源于團(tuán)結(jié),這種情感,歸結(jié)于愛(ài)與關(guān)懷。
在物欲橫流的大千世界中,我們相遇、相知是一種緣分,共同生活在這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)充滿歡笑的.大家庭中我深感幸福。
在這里我們共同為了將來(lái)的蟾宮折桂兒一起拼搏,一起奮斗。是的,同樣的拼搏與團(tuán)結(jié)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一樣表現(xiàn)的淋漓盡致。
雖然期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為歷史,但那一幕幕動(dòng)人心弦的畫(huà)面依舊在我們的腦海中浮動(dòng),久久而不能平靜。
鏡頭一:斗志昂揚(yáng),激情澎湃
在人山人海的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們欣賞到了一道亮麗的風(fēng)景,放眼望去一片粉的海洋,給人以溫暖、親切之感。一張張充滿朝氣的笑臉,給人以無(wú)限的希望與熱情。他們邁著整齊的步伐,他們吶喊著不失霸氣的口號(hào),騰飛在舞動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,盡情的表現(xiàn)自我,沒(méi)錯(cuò),可愛(ài)的他們就是(我們)永不服輸、永不言棄的二五班。這,源于一種力量,一種團(tuán)結(jié)的力量。
鏡頭二:激情似火,熱情奔放
馳騁在賽道上的每一位運(yùn)動(dòng)員都心存希望,熱情奔放充滿陽(yáng)光,他們只想超越每一位對(duì)手,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,踏向成功的彼岸,為班級(jí)爭(zhēng)光。即使揮汗如雨,即使疼痛難忍,即使山崩地裂,也絕不放棄。這,源于一種力量,一種團(tuán)結(jié)的力量
鏡頭三:萬(wàn)眾一心,勢(shì)如破竹
雖然已經(jīng)有兩天的奔波,但跳繩場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員依舊精神煥發(fā),活力四射,他們充滿朝氣,他們熱情洋溢,他們?yōu)榘嗉?jí)而堅(jiān)持不懈,即使雙腳如萬(wàn)斤巨石般沉重,依然不顧一切的向上跳;即使自己已經(jīng)筋疲力盡,但依然堅(jiān)持向前沖。這,源于一種力量,一種團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié),它恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮,它恰似挺拔的蒼松,積蓄著萬(wàn)般力量。
如果說(shuō),有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔,那便是團(tuán)結(jié)的力量;如果說(shuō)有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是團(tuán)結(jié)的力量;如果說(shuō)有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是團(tuán)結(jié)的力量。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以輝煌;
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以沒(méi)有太多遺憾;
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以我們共同編織了我們美好的回憶!
二五,我愛(ài)你,你是我的驕傲,是我的自豪!
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