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關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)的作文400字 篇1
比起高大威猛的獅子,螞蟻微不足道,但比起團(tuán)結(jié)友愛(ài),螞蟻就是王者。
有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一塊面包落在地上,上面沾滿了“小黑圈圈”,還不停地蠕動(dòng)著。我很好奇,就跑過(guò)去看,原來(lái)是一群螞蟻正在搬運(yùn)面包!罢媸遣蛔粤苛Γ銈兡敲慈跣,能搬動(dòng)?”我在心里嗤笑道。這時(shí)只見(jiàn)所有螞蟻都鉆到面包底下,使勁往“家”移,面包一會(huì)兒動(dòng)一下,一會(huì)兒動(dòng)一下,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把面包拖回了“家”里。我不禁贊嘆道:“螞蟻真團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量啊!”
第二天上學(xué)的時(shí)候,我又情不自禁地來(lái)到了螞蟻洞處,只見(jiàn)它們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序地一個(gè)一個(gè)往外出,嘴里都叼著一塊食物,往高處爬去,我突然想起一句諺語(yǔ)“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!痹诘谌焐蠈W(xué)的時(shí)候,我半信半疑地帶了把傘,走到半路時(shí)居然真的'下雨了。原來(lái)螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呀!真了不起!
螞蟻越來(lái)越吸引我了,有次走在路上,見(jiàn)一群螞蟻在斗一只青蟲(chóng),我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒,目不轉(zhuǎn)睛地看它們斗,有一些螞蟻去壓住它的頭和尾,有一些爬到青蟲(chóng)的身上去咬它們,不一會(huì)兒青蟲(chóng)就成了螞蟻們的大。,我還要去補(bǔ)課,于是大步跑去上課了。
螞蟻王國(guó)真是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭!
團(tuán)結(jié)的作文400字 篇2
101課上,周老師組織我們?nèi)噙M(jìn)行了一個(gè)名叫“我們一起保護(hù)TA”的游戲。規(guī)則是:把數(shù)個(gè)人的凳子圍起來(lái),成為一個(gè)圈,然后再把另一個(gè)人的凳子放到中間,游戲開(kāi)始后,那個(gè)“搶凳子者”必須“占領(lǐng)”一張凳子,這樣,他就算贏了。
如果在二分鐘后還沒(méi)有搶到凳子的話,就算“保衛(wèi)者”輸了。首先上場(chǎng)的是我們這一組,對(duì)手是張之杰。隨著游戲的開(kāi)始,張之杰以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向中間的凳子,幸好楊迪磊反應(yīng)快,搶在他之前坐上了中間的`位置,這時(shí),他的位置卻空了出來(lái)。于是,張之杰又閃電般地?fù)湎蚰莻(gè)位置,這次,我們根本來(lái)不及反應(yīng),稀里糊涂地就輸了比賽。第二輪時(shí),由于我們都吸取了一些教訓(xùn),變得靈活起來(lái),一會(huì)兒向順時(shí)針?lè)较颉氨Wo(hù)”凳子,一會(huì)兒成了逆時(shí)針,這下可好了,把張之杰耍了個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,他瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一個(gè)箭步,以一分四十八秒的成績(jī)“搶占”了一張凳子,這可比之前的三十五秒要差多了。這次我們雖然輸了,但是卻真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,這種力量就像金剛石一般珍貴、一般堅(jiān)不可摧!
團(tuán)結(jié)的作文400字 篇3
自古以來(lái)我們就流傳著一種美德,那就是“團(tuán)結(jié)”。
團(tuán)結(jié)可以在很多地方體現(xiàn)出來(lái),就比如說(shuō)樂(lè)隊(duì)。在許多的大型交響樂(lè)演奏,樂(lè)手們都要全力配合對(duì)方,以團(tuán)結(jié)的力量完成演奏。還有許多小動(dòng)物和昆蟲(chóng)都懂得團(tuán)結(jié)比如小螞蟻,雖然小螞蟻看起來(lái)十分的不起眼可是它們卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大群體,有大的食物時(shí)螞蟻們便團(tuán)結(jié)起來(lái)搬食物。
有一個(gè)真實(shí)的例子,一位美國(guó)的教育家來(lái)到中國(guó)的`一所學(xué)校做一個(gè)實(shí)驗(yàn),他在一個(gè)瓶子里裝著七個(gè)小彩球,美國(guó)教育家找來(lái)了七位年齡不同的學(xué)生,對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)瓶子好比一個(gè)房子,你們線上的小彩球好比自己,F(xiàn)在這座‘房子’著火了,你們要在10秒鐘之內(nèi)逃出來(lái)。”隨著一陣清脆的哨聲,那七個(gè)孩子快速有序地將他們各自的小彩球給拉了上來(lái),這前后不過(guò)三秒鐘。美國(guó)教育家十分激動(dòng)。他說(shuō):“在美國(guó),我做過(guò)無(wú)數(shù)次這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果都是好幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口或是瓶子被拉到了,這是第一次成功。”
上面的例子告訴了我們:團(tuán)結(jié)不知是要有一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo),還要有一個(gè)最重要的是為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神。
可見(jiàn)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)才可以取得更大的成就。
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