團(tuán)結(jié)的力量作文[必備15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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團(tuán)結(jié)的力量作文1
大自然中有許多奇妙的東西，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這一天，我和媽媽還有姐姐從超市里回來(lái)，快走到我們?cè)旱臅r(shí)侯。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“我們?cè)谶@里玩一會(huì)吧！然后在回家吃飯�！蔽艺f(shuō)：“好。”說(shuō)完我們就去玩了。
突然，我姐看到橋上有好多賣(mài)東西的。就迫不及待的跑了上去，東看看，西看看。玩著玩著，我們就玩累了。所以我們就回來(lái)拿了一包薯片吃，吃的時(shí)候我掉了一片。那時(shí)，我也沒(méi)太在意。過(guò)了一會(huì)，成群結(jié)的螞蟻來(lái)搬運(yùn)這個(gè)薯片。我姐過(guò)來(lái)一看，嚇了一跳。過(guò)了一會(huì)，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我姐說(shuō)：“一只螞蟻能搬動(dòng)比自己身體大5~6倍的'東西。”那時(shí)我還不相信。所以，我又掰了一小塊薯片放在這里。果然，這個(gè)薯片比它大3~4倍，它還能搬動(dòng)。頓時(shí)，我被驚得目瞪口呆。于是，我又扔了一整片，心想，這次你肯定搬不動(dòng)了吧！過(guò)了幾分鐘，先來(lái)了6只螞蟻，果然搬不動(dòng)。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻，它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推？，一步一步地將這個(gè)薯片移到洞邊。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文2
這周，我們來(lái)到了斯宅小學(xué)進(jìn)行為期5天的實(shí)踐活動(dòng)，這周中發(fā)生了許多有趣、快樂(lè)、難過(guò)、難忘的事情，可是，令我印象最深刻的還是那場(chǎng)真人cs比賽。
周二，教官把我們帶到了信息技術(shù)教室，為我們講解比賽規(guī)則和槍的類(lèi)型，進(jìn)過(guò)大約半個(gè)小時(shí)的講解，我們?cè)缫衍S躍欲試，趕緊穿好裝備，沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。
比賽要開(kāi)始了，老師對(duì)我們說(shuō)：“要團(tuán)結(jié)才能取得成功！”“1、2、3，開(kāi)始！”比賽開(kāi)始了，隨著教官的一聲喊，我們迅速隱蔽在一堵墻背后。我先潛到墻角跟，身子半隱蔽著，朝前方射擊。哈！剛好有個(gè)敵人探出頭來(lái)，我迅速把槍調(diào)到連射模式，朝敵人射擊，我的背包發(fā)出勝利的聲音，耶！我殲滅了一人！
我正打算乘勝追擊，突然背包響起了一聲慘叫，我被擊中了？我趕緊看看槍?zhuān)�，槍上只�?滴血了。我一咬牙，索性沖了上去，用無(wú)差別攻擊的榴彈炮，殲滅了幾個(gè)人，可寡不敵眾，我還是被敵人的亂“槍”射死了！我只好遺憾地走下戰(zhàn)場(chǎng)。這才發(fā)現(xiàn)我們已有好幾人被殲滅了！
這局我們輸了，這時(shí)我們才想起老師那句話的'含義，我們重振旗鼓，等待下一輪。
輪到我們上場(chǎng)了，這局一開(kāi)場(chǎng)，我們?nèi)筷?duì)員就以排山倒海之勢(shì)向敵人壓了過(guò)去，很快，敵人就只能丟盔棄甲啦！我們勝利了！
這次的真人CS讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的力量作文3
有的人喜歡翩翩起舞的蝴蝶，有的人喜歡展翅高空的雄鷹，還有的人喜歡遨游大海的藍(lán)鯨，可我卻喜歡一只小小的螞蟻。
那天下午，我正津津有味地吃著薯片，一不小心拿掉了一塊，我剛準(zhǔn)備將薯片撿起來(lái)扔到垃圾桶。一只小小的螞蟻急忙趕過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它全身黑乎乎的，六條腿細(xì)長(zhǎng)但卻有力，就像小船上的船槳，不停地劃動(dòng)著，頭上有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，就像小姑娘頭上扎的兩個(gè)小辮子。小螞蟻圍著薯片轉(zhuǎn)了幾圈，試圖搬起來(lái)，可是薯片就像一個(gè)龐然大物，屹然不動(dòng)，小螞蟻無(wú)可奈何地走了。我疑惑不解：難道到嘴的肥肉就這樣放棄了嗎？還是它的食物己經(jīng)多到不需要了？不一會(huì)兒，那只小螞蟻又來(lái)了，后面還跟著一排軍隊(duì)，就像撒了一地的黑芝麻。它們按照薯片的`形狀站好，抬、扛、推十八般武藝全都用上，齊心協(xié)力地搬起薯片，邁著整齊的步伐前進(jìn)著，我仿佛聽(tīng)到了它們有氣勢(shì)地叫喊著：“一二三，一二三……”
雖然回家的路并不是一帆風(fēng)順的，但是也不能阻止螞蟻前進(jìn)的步伐。團(tuán)結(jié)就是力量，螞蟻身上這種閃閃發(fā)亮的精神深深感動(dòng)著我。我不禁想起了一首歌：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……
是啊，在生活中一個(gè)人的力量是有限的，只要我們團(tuán)結(jié)一致，就一定能戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。
團(tuán)結(jié)的力量作文4
"一二一，一二一！"這是什么聲音？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂e行"一條龍"比賽呢！
有些人可能會(huì)問(wèn)："一條龍"是什么呢？"一條龍"就是一群人單腿跳。一個(gè)人跳單腿跳容易，可一群人在一起跳單腿跳可就難嘍！
我們一共分成三個(gè)小組，男生兩組女生一組。別看我們是女生，我們也不甘示弱哦！
我們喊著"一二一，一二一!"的口號(hào)沖出了起跑線。
咦？我怎么總是不能和其他隊(duì)員的腳步一致呢？哎呀!我快摔倒了！頓時(shí)，整個(gè)隊(duì)伍向小兔子一樣七上八下，都快落后了！這時(shí)我心想：就算我摔倒了，也不能給隊(duì)伍抹黑！憑著這種心態(tài)，我和隊(duì)伍的腳步終于一致了。
"呦！我們領(lǐng)先了！"小范喊道。
可能是我們有一點(diǎn)驕傲，結(jié)果才落后得了第二名。
比賽時(shí)，我很緊張，但我并沒(méi)有害怕，極力向終點(diǎn)跳去。我們大聲喊著統(tǒng)一的口令，努力向終點(diǎn)沖刺。最終"可愛(ài)小隊(duì)"，也就是我們組取得了優(yōu)異的'第二名！
雖然我們個(gè)個(gè)汗流浹背，但這也值了。大家都很累，難道我們不期待這種累嗎？它帶給了我們一個(gè)啟迪——團(tuán)結(jié)就是力量��！
團(tuán)結(jié)的力量作文5
團(tuán)隊(duì)凝聚出的力量最為強(qiáng)大的，含有巨大的感召力和威懾力，個(gè)人的力量是微不足道的，而數(shù)人齊心的力量是不可戰(zhàn)勝的，今天我家樓下便演著一幕感人而又“勵(lì)志”的畫(huà)面。
下午我回家時(shí)，我被路邊一片黑色的“小生命”吸引住了，便湊上前去觀看，原來(lái)它們?cè)谝凭樱瑪?shù)以百計(jì)的螞蟻，在不停的干著屬于自己的`任務(wù)，因?yàn)轵T車(chē)出了一身汗的緣故，所以一股涼風(fēng)襲來(lái)便把我逼出了一個(gè)噴嚏，這陣人造風(fēng)，對(duì)螞蟻造成了不小的危害，七分之一螞蟻都被這陣突如其來(lái)的風(fēng)吹跑了，但他們絕不輕易放棄拖著疲倦的身軀繼續(xù)干活，我用手點(diǎn)了點(diǎn)“人山人�！钡牡胤�，竟被我點(diǎn)死了兩只，同伴們見(jiàn)到朋友爬在地上不動(dòng)彈便一起拖回了“新家”。它們不知疲倦，如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。螞蟻們并沒(méi)有放棄，也并沒(méi)有被挫折嚇倒，這一點(diǎn)同那些經(jīng)不起考驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)不是更加可貴嗎？
團(tuán)結(jié)的力量在于付出與奉獻(xiàn)，你奉獻(xiàn)的越多，團(tuán)隊(duì)也將會(huì)更強(qiáng)大，就如螞蟻一樣。
團(tuán)結(jié)的力量作文6
聽(tīng)著外面鳥(niǎo)的叫聲，想著《斑羚飛渡》那激動(dòng)人心的故事情節(jié)，我的心情久久不能平靜。深刻感受到團(tuán)結(jié)就是力量。
這個(gè)故事講了幾個(gè)獵人把一群斑羚逼到了傷心崖上，雖然斑羚羊是跳遠(yuǎn)健將，但是這遠(yuǎn)度比羚羊們跳遠(yuǎn)極限要多出1——2米，斑羚們想盡辦法：最后，先讓一只老羊和一只年輕羊或者小羊同時(shí)起跳，老羊跳在年輕羊的下面，年輕羊快落下去時(shí)用老羊當(dāng)跳板再起跳，老羊掉下了懸崖，年輕羊安全過(guò)了崖的方法。一半羊安全過(guò)了山崖。
團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大，他們?cè)救吭嵘淼�，現(xiàn)在它們團(tuán)結(jié)起來(lái)救活了一半，我真是佩服之極呀！如果只有一只羊能跳過(guò)嗎？要是有兩只羊它們都想過(guò)去，能過(guò)去嗎？連動(dòng)物都會(huì)團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟?lèi)呢？是不是更要團(tuán)結(jié)呢，要不怎么能成為高級(jí)動(dòng)物呢？這些動(dòng)物真是“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫呀！”
是呀！在我們生活當(dāng)中也有很多像它們一樣的示例：一根小棍你能很容易的把它掰斷，但是十根小棍你就不一定掰斷了；遇到一個(gè)難題一個(gè)人可能要1個(gè)小時(shí)才能想出來(lái)，但是兩個(gè)人半個(gè)小時(shí)就能想出來(lái)，四個(gè)人需要十五分鐘，六個(gè)人只需十分鐘……要是其它的`國(guó)家來(lái)攻我們國(guó)家，一個(gè)人能阻止嗎？一個(gè)城市的人能阻止嗎？只有一個(gè)國(guó)家的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能把敵人趕跑。
團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大，那么讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！這樣，我們美麗的社會(huì)才能充滿力量；這樣，我們的難題才能解決呀！
團(tuán)結(jié)的力量作文7
在這世界上，任何一個(gè)人的力量都是渺小的，就像這茫茫沙漠里的一顆沙粒，但只要大家團(tuán)結(jié)一致想辦好每一件事，無(wú)論有多大困難，都會(huì)竭盡全力去做好，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
有一天，我放學(xué)回家，悠然自得地走在寬闊的路上，一群密密麻麻的小黑點(diǎn)將我的目光牢牢吸引住了，我湊前一看，呀！原來(lái)是一群小螞蟻，它們?cè)诟墒裁茨兀课覂裳鄯殴�，懷著好奇的心情仔�?xì)觀察起來(lái)，它們?cè)趦?chǔ)存糧食呢！過(guò)了一會(huì)兒，我蹲下來(lái)好好瞧了瞧：一只螞蟻從洞穴里鉆了出來(lái)，隨著香味朝食物那邊快速爬去，原來(lái)是一塊面包屑，它那么小的身體和面包屑比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別，我倒是要看看，它要怎么把這么大一塊面包屑給搬走，只見(jiàn)它左推推，右推推，還試圖想抱起那塊面包屑，可面包屑絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，我越看越起勁兒了，過(guò)了一會(huì)兒，我模糊地看見(jiàn)小螞蟻頭上那兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角輕微地?cái)[動(dòng)了兩下，我心中不禁有幾分疑惑，不一會(huì)兒，一群“小黑點(diǎn)”蜂擁而來(lái)，這下我終于明白了，原來(lái)，那只小螞蟻是在呼喚伙伴們，讓它們來(lái)幫忙，果然，在螞蟻們的'齊心協(xié)力下，那塊面包屑被輕而易舉地搬走了。
這就是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)的力量可以讓弱者變得更強(qiáng)大，正所謂“人心齊，泰山移”��！
團(tuán)結(jié)的力量作文8
“天哪！這是六年級(jí)籃球總決賽啊！”翁妍娜大聲對(duì)我說(shuō)。這場(chǎng)比賽能不去嗎？一旦輸了，前面的努力可就全白費(fèi)了呀！我想著。
來(lái)到操場(chǎng)，太陽(yáng)火辣辣的，作為啦啦隊(duì)的一員，我也是十分的緊張啊！
很快分?jǐn)?shù)打到了4：4平。只見(jiàn)拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——金楚然，讓我和章釩、潘成成一組，到一年級(jí)取代著大家為隊(duì)員們加油。呵呵！這可難不倒我，我和潘成成可是最佳的組合啊！只見(jiàn)潘成成張大了她的大嘴，雙手往嘴前一攏：“六（1）班，加油！”我也學(xué)著潘成成的樣子，與他一起大喊，一年級(jí)的小朋友看我們喊這么賣(mài)力，也跟著我們仨一起喊。
現(xiàn)在四班和我們班的力量都差不多。到了關(guān)鍵時(shí)刻，我的心懸了起來(lái)，哦！不對(duì)！應(yīng)該快要跳出來(lái)了，周潤(rùn)凱要快開(kāi)始投啦！全場(chǎng)立刻安靜下來(lái)，能不能投進(jìn)就在這0.01秒了，我咬緊雙唇眼睛直勾勾地盯著那球，心里還默默地祈禱：上帝啊！求求您，讓我們進(jìn)球吧！不知是哪一個(gè)人，先開(kāi)始大喊，我也歡呼起來(lái)，那就更別說(shuō)潘成成了，連平時(shí)不多說(shuō)話的丁悅寧也拍手叫好。太好了!周潤(rùn)凱進(jìn)球了！
下半場(chǎng)，我們的成績(jī)直線上升，可是四班的成績(jī)還是像個(gè)木偶站在那兒，張煜霆對(duì)我說(shuō)：“看！如果我們?cè)偌?分，那可就是他們的三倍��！”
其實(shí)，作為啦啦隊(duì)的一員，看起來(lái)很微小，微不足道，但是如果幾個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，便會(huì)很強(qiáng)大，就像我們幾個(gè)人號(hào)召一年級(jí)的'同學(xué)們一樣，為上場(chǎng)的隊(duì)員加油、打氣。生活也是這樣的
團(tuán)結(jié)的力量作文9
很久很久以前，有一著名的書(shū)法家在他的書(shū)房里，有一副全世界最好的文房四寶。但是，他們一直很不團(tuán)結(jié)，可是，在那一天的上午，讓他們變得像親兄弟一樣。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，筆、墨、紙三個(gè)文房的`寶貝聚集在一起，談?wù)撜l(shuí)的本事大。筆先發(fā)言了，他驕傲地說(shuō)：“要說(shuō)本事大，我肯定是第一了，沒(méi)有我，我們的主人就沒(méi)法寫(xiě)字了……
沒(méi)等他說(shuō)完，墨就搶著說(shuō)：“沒(méi)有我你能寫(xiě)出字來(lái)嗎？我的功勞才是最大的。”
紙一聽(tīng)不樂(lè)意了，說(shuō)道：“沒(méi)有我，你們往哪里寫(xiě)字呀？我的功勞是不可磨滅的。”
“我才是最有用的！”
“我才是！”
“你們說(shuō)得都不對(duì)，我才是最有用的。”
在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候，硯在睡夢(mèng)中被吵醒，打了個(gè)哈欠，說(shuō)道：“你們算什么呀，我才是最有用的�！�
主人來(lái)了，他要練一練字，每個(gè)人都想展示自己的才能。于是盡力地干自己的事，結(jié)果墨灑了一地，筆也干巴巴的……
這件事以后，他們意識(shí)到，他們幾個(gè)離了誰(shuí)也不成，所以，他們又和好了，像情同手足的親兄弟一樣。
團(tuán)結(jié)的力量作文10
最近，一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。同學(xué)們?cè)诟腥说囊曨l、圖片、文字的海洋中認(rèn)識(shí)地震、感受災(zāi)情，體驗(yàn)生命的寶貴……最值得一提的'是那別開(kāi)生面的防震減災(zāi)的逃生演練。
“嘀……嘟……”第一遍鈴聲就意味著“地震”了，聽(tīng)見(jiàn)這聲音，同學(xué)們就迅速拉開(kāi)椅子，抱住頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺(jué)得平時(shí)寬敞的桌子，在“危急”時(shí)刻竟沒(méi)有了我的藏身之地。我把自己卷成一個(gè)肉球，好不容易擺好了姿勢(shì)，沒(méi)想到，頭又毫不留情地撞在了桌子的底部，就差點(diǎn)沒(méi)出來(lái)個(gè)“小包子”……
第二遍鈴聲響起時(shí)，隨著老師的口令，我們迅速地在走廊上排好隊(duì)，像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)，一個(gè)緊跟著一個(gè)，井然有序地下樓梯向著操場(chǎng)小跑出去。每個(gè)人的心里都想著要逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”，但是沒(méi)有一個(gè)人因過(guò)于緊張，去推拉別人，由于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們很快就逃離了“地震區(qū)”，撤到了安全地帶。
看到一次比一次熟練的動(dòng)作，一次比一次加快的速度，我們又多了一份面對(duì)地震的勇氣。在整齊的隊(duì)列前，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“地震演練，不僅增強(qiáng)了我們的逃生本領(lǐng)，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，記住，只有臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成功逃生……”
真是一場(chǎng)令人難忘的地震逃生演練��！
團(tuán)結(jié)的力量作文11
今天，我急急忙忙的寫(xiě)完了作文，又一次來(lái)到了螞蟻的家。在無(wú)限的靜謐中，螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。
在螞蟻家旁的墻壁上，幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水，潑到上面，想看看會(huì)怎么樣，當(dāng)水怪正要撲上去的'時(shí)候，它們都四處逃散，可是，他們細(xì)小的腿怎么也跑不快，所以，所有小螞蟻的身上都粘到了水，水就像萬(wàn)能牢一樣把它們貼到了墻上，怎么也動(dòng)不了了。雖然，小螞蟻都被困在水中，但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿，拼命的不斷向外爬，可還是爬不動(dòng)，他們好像有些灰心喪氣了。突然，一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴，我真想聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么，可惜我不懂他們的語(yǔ)言。小螞蟻們手牽手，齊心協(xié)力，一齊用勁，終于逃出了魔掌。
我望著這群螞蟻，感嘆著；團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能化險(xiǎn)為夷，戰(zhàn)勝困難。人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
這么美麗的景觀，你一定也想看看吧！如果可以，我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家！
團(tuán)結(jié)的力量作文12
有些人可能不相信團(tuán)結(jié)的力量，就算有，能量也不大。我認(rèn)為，這些人的想法是錯(cuò)誤的，在我看來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量其實(shí)很大！不信？那就聽(tīng)我好好說(shuō)說(shuō)吧！
你看，如果是一個(gè)小水滴，那它一定是平凡的，不引人注目。如果是數(shù)不清的小水滴匯集成河流，那它一定是壯觀的，讓人感到震撼。
你再看，如果是一粒小沙子，那它一定是微小的，容易讓人忽視。如果是數(shù)不清的小沙子就匯聚成了沙漠，那它一定是廣闊的，讓人不敢小瞧。
遠(yuǎn)的'不說(shuō)，就說(shuō)我校上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班接力賽拿到冠軍，靠的就是團(tuán)結(jié)的力量！當(dāng)時(shí)，第一棒的同學(xué)跑得特別好，一下就跑到了第一�？墒�，當(dāng)接力棒傳給第二棒的同學(xué)時(shí)，棒子掉到了地上，當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)都緊張得不得了。雖然接棒的同學(xué)看到接力棒一掉，便以最快的速度撿起來(lái)沖了出去，但還是落在了其他人的后面，經(jīng)過(guò)第三棒、第四棒同學(xué)的努力，我們班終于反敗為勝獲得冠軍！雖然我們班遭遇了“不幸”，但依舊是“幸運(yùn)”的！為什么？這就是團(tuán)結(jié)的力量！
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你認(rèn)為我說(shuō)得對(duì)不對(duì)？獨(dú)木不能成林，滴水難以成海，讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量，我們的生活一定會(huì)變得更加美好！
團(tuán)結(jié)的力量作文13
一把普普通通的剪刀，一張平平常常的彩紙，在同學(xué)們的手里翻來(lái)折去，裁剪著心中的夢(mèng)想。
我的目光久久地停留在一張有很多老鼠的剪紙上。有的吹著嘹亮的軍號(hào)，有的踏著整齊的步伐，有的端著步槍?zhuān)痰对诳罩虚W閃發(fā)光 ……看到這里，我的思緒仿佛飛到了老鼠的國(guó)度。
那是一個(gè)戰(zhàn)火連天的年代，老鼠們受盡了欺壓，終于有一個(gè)小老鼠下定決心，要帶領(lǐng)老鼠軍隊(duì)，共同抵抗外來(lái)的侵略者。從此，它不停地訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，它終于練就了一副強(qiáng)壯的身體和非凡的本領(lǐng)。
有一次，軍團(tuán)里又在招兵，這只小老鼠報(bào)了名，經(jīng)過(guò)不懈地努力，它最終成為了一名無(wú)鼠不知，無(wú)鼠不曉的.大將軍，帶領(lǐng)軍團(tuán)屢戰(zhàn)屢勝。
但是很不幸，它最后遇到了最強(qiáng)大的對(duì)手：貓。經(jīng)過(guò)一番撕殺，它們同時(shí)掉進(jìn)了一個(gè)非常深的黑洞里，誰(shuí)也上不來(lái)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)視，它們最后明白了一個(gè)道理：只有一起協(xié)作，才有可能爬出去，否則都要死在里面。
就這樣，它們由敵人變成了戰(zhàn)友，一起努力，最后終于都爬出了黑洞。從此以后，它們成了好朋友，兩國(guó)再也沒(méi)有打過(guò)仗。
“咔嚓，咔嚓”清脆的剪紙聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。多么有趣的剪紙啊，這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深深地把我陶醉了……
團(tuán)結(jié)的力量作文14
在生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，但這些都只是在我的腦海中一閃而過(guò)，沒(méi)有真正的去思考過(guò)，探究過(guò)，但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午，我獨(dú)自一人出去散步，正走著，一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過(guò)，我注意力馬上集中到那只螞蟻身上，我便蹲下來(lái)探個(gè)究竟。只見(jiàn)那只螞蟻?zhàn)邅?lái)走去，嗅一會(huì)兒這邊，嗅一會(huì)兒那邊，我的心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：“他在干什么呢？找什么東西呢？”
突然，那只幼小的螞蟻好像知道了他的'目標(biāo)，他朝目標(biāo)望去，那是一粒細(xì)小的豆子，小螞蟻可能是由于力氣過(guò)于小，所以試了許多遍，都是沒(méi)有把它抬起來(lái)，這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉(zhuǎn)身走了。
“咦？這只小螞蟻會(huì)去哪呢？”為了解除這個(gè)疑惑，我只好偷偷跟在小螞蟻身后，而這只小螞蟻好像并沒(méi)有察覺(jué)過(guò)，我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里，叫上幾個(gè)螞蟻兄弟出來(lái)用觸角交談著，好像在說(shuō)：“你們幫我個(gè)忙�！�
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談?wù)劻?duì)于螞蟻們來(lái)說(shuō)是龐大的食物的豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的，慢慢的，慢慢的豆子，他們的美味佳肴，此時(shí)此刻，我獲得了一個(gè)啟發(fā)――團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的！
團(tuán)結(jié)的力量作文15
大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)數(shù)字寶寶的故事呢？數(shù)字寶寶們?cè)瓉?lái)可不像現(xiàn)在這么友好，懂得互相幫助。以前它們可是很驕傲的，每個(gè)寶寶都覺(jué)得自己的本領(lǐng)最大�？墒怯幸淮�，發(fā)生了一件小事，徹底改變了它們驕傲的`本性。到底是什么事？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧——
午夜十二點(diǎn)，數(shù)字寶寶們從書(shū)本里跳出來(lái)，又聚在一起開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大了。9說(shuō)：“我比你們都大，你們都得聽(tīng)我的�！逼渌鼣�(shù)字寶寶你一言我一語(yǔ)地嚷開(kāi)了，大家都很不服氣9比自己大，可又沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫它是老9呢！于是，它們都學(xué)著9的樣子，看不起比自己小的數(shù)，尤其不把0妹妹放在眼里，說(shuō)0妹妹簡(jiǎn)直就是一無(wú)用處。0妹妹被大家說(shuō)得眼淚汪汪。這時(shí)，1看不過(guò)去了，因?yàn)橥∠鄳z嘛！1對(duì)0說(shuō)：“不怕，不怕！咱倆一起上！”他倆排成隊(duì)，站成了一個(gè)10。其它的數(shù)字寶寶全傻眼了，大家這才明白，原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量最大。
從此以后，數(shù)字寶寶們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，十個(gè)小伙伴和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，哪里最需要它們，哪里就有它們的身影……
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