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另一個(gè)我優(yōu)秀作文（精選18篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的另一個(gè)我優(yōu)秀作文（精選18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 1
人活得越久，知道的就越多，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)很骨感，但也會(huì)帶點(diǎn)‘肉絲’。
自打上了初三，我就越來(lái)越討厭我所在的這個(gè)學(xué)校。他們光顧著升學(xué)率，去培養(yǎng)那些尖子生，絲毫不憐惜我們這群處于中介狀態(tài)的‘潛力股’，當(dāng)然我是這么認(rèn)為的。于是，我郁悶，嫉妒，憤恨，很想去扔臭雞蛋。但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，它可不管你的`心情是否好壞，仍然照舊。
但就像電視里的女主角一樣，總會(huì)有發(fā)泄的地方。那就是我的同桌———王某某。你可千萬(wàn)別以為我是打她，我們可是互吐衷腸，一起談?wù)撝F(xiàn)實(shí)。那可是我最喜歡的事情。
我們聊學(xué)習(xí)，聊理想，聊將來(lái)的路怎么走，考慮將來(lái)上大學(xué)打什么工，甚至可以從她那勝似鬼一樣的臉聊到如何去保養(yǎng)皮膚……從她口中我可以知道許多我原本不知道的事，就像科哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
其實(shí)我倆都很想在中招的時(shí)候來(lái)一個(gè)咸魚(yú)翻身，但很害怕會(huì)粘鍋；我倆都信奉‘現(xiàn)在學(xué)習(xí)好，將來(lái)不一定發(fā)展的好’；我們上課一起睡覺(jué)；在自習(xí)課上說(shuō)了一節(jié)課而忘了寫(xiě)作業(yè)。
那些尖子生的培訓(xùn)課程依然有條不紊的進(jìn)行著，我已經(jīng)不在乎了，因?yàn)閯e人還在那里慪氣的時(shí)候我找到了在初三這一年中的珍貴————王某某，我的知己。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 2
那天，放學(xué)。鈴聲一響就下雨了，雨開(kāi)始時(shí)還是毛毛雨的。但是，越下越大，一會(huì)兒，就傾盤(pán)大雨了。
褲腳濕了，我艱難地彎下腰，用腦袋夾著雨傘，把褲腳卷起。沒(méi)辦法，我只好走到旁邊的書(shū)店去避雨。
我沒(méi)有進(jìn)書(shū)店，因?yàn)槲也幌氚褧?shū)店踩得濕漉漉的，而且又不買(mǎi)別人的書(shū)。我把雨傘收好，倚在櫥窗旁，把雨傘收好。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一個(gè)女孩正在翻著《麥田里的守望者》。那本書(shū)，我一直想買(mǎi)，可是沒(méi)錢(qián)。我驚訝地望著這個(gè)女孩。分明這個(gè)女孩就是我。她的。
眉眼、下巴、鼻子和我的一摸一樣。就連我眉毛里的一顆黑痣都可以在她的臉上找到。你們可能會(huì)問(wèn)，我是不是看到自己的影子。
但是，有什么可能，書(shū)店里燈火光明的，外邊卻是烏云滿(mǎn)天。不可能是我的倒像。每個(gè)人，在腦海里想到別人的樣子都很容易。
但是，卻很難想起自己的樣子。總覺(jué)得，自己不能想起自己的樣子。只有在照鏡子的時(shí)候才能確定這是自己。我確定，那是一個(gè)長(zhǎng)得
和我一摸一樣的，卻不是我的女孩。她的身上也穿著西南二中的.校服。我看著女孩一會(huì)兒。只見(jiàn)她，放下書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身，淹沒(méi)在人群中，就不見(jiàn)了。我卻來(lái)不及趕上她的腳步。我在外面避雨避了兩個(gè)小時(shí)，卻不見(jiàn)她出來(lái)。于是，我回家了。
我很疑惑，我之前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的。難道是雙胞胎？
于是，我一次又一次地問(wèn)我的爸媽?zhuān)遣皇菋寢屵z失了我的雙胞胎姐姐或妹妹。但是，媽媽都說(shuō)沒(méi)有。我又去問(wèn)爸爸。爸爸也說(shuō)沒(méi)有。但是，我問(wèn)了又問(wèn)。直到他們要揍我一頓才罷休。但我不就此罷休。
我每天都很仔細(xì)地觀(guān)察西南二中的每一個(gè)學(xué)生，想找回那個(gè)與我一樣的背影�？上О。辉谀谴我�(jiàn)過(guò)后，就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)了。我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑那天看到的那個(gè)女孩是個(gè)幻覺(jué)。
直到那天。我終于攢夠錢(qián)了。我拿著錢(qián)，興沖沖地跑去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。付錢(qián)時(shí)，我高興地對(duì)老板說(shuō)，我終于買(mǎi)到這本書(shū)了。那個(gè)老板望了望我，疑惑地說(shuō)：“那天，你不是買(mǎi)了最后一本《麥田里的守望者》嗎？”
我懂了，世界上。每個(gè)人都有另一個(gè)自己。但是，對(duì)方都不知道有另一個(gè)自己。就像一枚硬幣，A永遠(yuǎn)都看不到B，而，我卻有幸看到我的B。祝福你，世界上的另一個(gè)我。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 3
每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)似曾相識(shí)的另一個(gè)自己，她每天都跟隨著你，你感覺(jué)不到她的存在，而她卻像守護(hù)神一樣保護(hù)著你。
內(nèi)心深處的我是一個(gè)熱血沸騰。充滿(mǎn)理想的。我想將另一個(gè)我，成真正的我。
在學(xué)校，我是一個(gè)遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生，而在家中，我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。
在他人的眼中，我是一個(gè)天真活潑。笑的無(wú)厘頭的傻孩子，而在父母看來(lái)，我只是一個(gè)不懂事，不明事理的笨孩子。
在我的眼中，我是一個(gè)不受人喜歡，招人煩的壞小孩。成績(jī)不好的我，常常遭受到親人們的嘲笑。成績(jī)不好又不是我愿意的`，誰(shuí)不想自己是優(yōu)秀的，你們只顧自己，而對(duì)我的傷害有多深知道嗎？給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中，我是一個(gè)不應(yīng)該生在這個(gè)家庭的外人。
在這么多人的眼中，我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格，不凍死，不明事理，不受人喜歡，招人煩的孩子。
難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎？那我寧愿不要，我寧愿消失在這個(gè)世界中，讓你們永遠(yuǎn)的找不到我，著也不使某些人滿(mǎn)意嗎。
不要以為沒(méi)有了你們，我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，敢于想挫折。困難宣戰(zhàn)的人。
另一個(gè)我，會(huì)活得更精彩。在沒(méi)有你們的打擊。鼓勵(lì)下，我將會(huì)茁壯成長(zhǎng)，讓你們永遠(yuǎn)也想象不到。
就讓我這弱小的力量，去抵擋你把。
另一個(gè)我，是你爆發(fā)的時(shí)候了，加油吧。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 4
人們都說(shuō)雙子座的人有雙重性格，外表瘋，內(nèi)心孤單；表面在笑，內(nèi)心在哭。我雖然不是這么“表里不一”，但也是一個(gè)地地道道的雙子座。
你可能看到和同學(xué)嘻嘻哈哈的我，和伙伴追逐打鬧的我，然而，很少有人能窺到內(nèi)心深處那個(gè)喜歡古韻古香的我。
記得剛開(kāi)始喜歡古代純屬想“偷懶”，我認(rèn)為古代女孩子“無(wú)才便是德”，不用學(xué)習(xí)，不用寫(xiě)作業(yè)，考試也只考語(yǔ)文，多好��！后來(lái)就變成了對(duì)古典美，對(duì)詩(shī)詞歌賦的追尋了。
詩(shī)詞篇——
在平常生活中，我會(huì)把什么《唐詩(shī)三百首》、《宋詞八百篇》隨手一扔，仰天長(zhǎng)嘯“阿門(mén)，這么難背�。 钡�(dú)自一人時(shí)……
“笙歌散盡游人去……”歐陽(yáng)修是何等的傷心才會(huì)吟出此等詩(shī)句��！書(shū)桌上安靜思考的我仿佛和周?chē)沫h(huán)境格格不入�？戳税胩斓脑�(shī)詞，摘抄也做的差不多了，去吃飯！吃飯時(shí)，媽媽嗔怪道“你老爸也真的的，又不知道去干嘛了！”我嗅了嗅，門(mén)外是……然后笑道“一朝春盡紅顏老，老公喝酒你不知�！眿寢寙�(wèn)“你爸爸去喝酒了？”我說(shuō)“淚眼問(wèn)我我不語(yǔ)，酒香飄到家里去�！比缓髬寢屢猜劦搅耍还删莆吨比爰议T(mén)。這時(shí)候媽媽回想起我說(shuō)的話(huà)，恍然大悟，笑起來(lái)。
興許是被我?guī)?dòng)了，我們家對(duì)話(huà)越來(lái)越“古”化，越來(lái)越詩(shī)意……
歌曲篇——
那天你也許看見(jiàn)我和同學(xué)正在侃搖滾樂(lè)，嘻哈風(fēng)，其實(shí)在家里，我只會(huì)聽(tīng)一類(lèi)歌曲——中國(guó)風(fēng)。
我喜歡聽(tīng)原·味的'歌曲，喜歡他們“唐風(fēng)錦繡，滄海月明，萬(wàn)里清秋；秦關(guān)淮柳，藍(lán)田日暖，葡萄美酒；長(zhǎng)安初雪后，那宮闕重樓，元宵燈海美如晝；冰花芙蓉玉剔透，霓裳羽衣舞曼柔……”還有董貞音樂(lè)里的劍俠江湖。都是這么美的旋律，這么美的歌詞。
有一次網(wǎng)上有征集原·味的新專(zhuān)輯填詞活動(dòng)，要寫(xiě)關(guān)于菊花重陽(yáng)的歌詞，我躍躍欲試。下載了這首歌的小調(diào)，幽幽中國(guó)風(fēng)，悠悠淡哀愁……我根據(jù)要求填了詞。雖然結(jié)果石沉大海，但我并不傷心——世界上還有許多和我一樣熱愛(ài)“中國(guó)風(fēng)”的人，我相信的。
“六月份的整個(gè)，你是雙子座……”或許雙子座的人真的會(huì)很孤獨(dú)，但因?yàn)橛辛肆硪粋�(gè)我的陪伴，我的每一天都會(huì)很詩(shī)意，很“原味”。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 5
我總是感覺(jué)我身邊還有一個(gè)看不見(jiàn)的“我”。它像影子一樣跟在我后面。
又一次，我考了八十五分。到了晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，老是覺(jué)得那個(gè)看不見(jiàn)的“我”在對(duì)我說(shuō)：“今天考得這么差，還有臉玩橡皮泥，不好好反省反省�！蹦翘�，我一直沒(méi)睡好，早上起來(lái)沒(méi)精打采的。
還有一次，我考了九十六分�；氐郊遥莻�(gè)看不見(jiàn)的`“我”就好像在對(duì)我說(shuō)：“今天考得不錯(cuò)呀！我還要對(duì)你說(shuō)，從今以后，無(wú)論你遇到什么難題都要相信自己一定能行！”聽(tīng)了這番話(huà)，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。我一定會(huì)沖破一道道難關(guān)的！”
一天，我和王云飛去打羽毛球。打一會(huì)兒，我一不小心把球打到樹(shù)上。我對(duì)王云飛說(shuō)：“我們用石頭砸樹(shù)葉，把球震下來(lái)�！闭f(shuō)完，我和王云飛一起扔石頭，果然把球弄下來(lái)了。這時(shí)，看不見(jiàn)的我說(shuō)：“你真棒！”
那個(gè)看不見(jiàn)的我現(xiàn)在已經(jīng)讓我變得越來(lái)越自信了。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 6
有人說(shuō)，在夢(mèng)中的是另一個(gè)自己，而你自己在另一個(gè)自己的夢(mèng)中。你夢(mèng)中的另一個(gè)自己在做你不敢做或做不了的事情，而你不斷的'在做另一個(gè)自己不想做的事情。你們不能在現(xiàn)實(shí)相遇，只能在夢(mèng)中相見(jiàn)。
你夢(mèng)中的另一個(gè)自己因?yàn)榉攀幎床灰?jiàn)生活的方向，而你是因?yàn)樵趯ふ疑畹姆较蚨允Я朔较颉?/p>
你們都處在迷宮當(dāng)中，因?yàn)榭匆?jiàn)太多的分叉而恐慌。
有個(gè)偉人說(shuō)的好，如果沒(méi)有選擇，我會(huì)走的更好。
有一天，我看見(jiàn)自己和另一個(gè)自己走在一起。
不知道是在我的夢(mèng)中還是他的夢(mèng)中。
他對(duì)我說(shuō)，我們換一下角色好嗎？
于是另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 7
你們可別看我平時(shí)斯斯文文的樣子，可是我一但翻臉后果不堪設(shè)想。
在過(guò)新年的前幾天，我和幾位伙伴在外面散步，因?yàn)槲夷菚r(shí)心情非常不好，他們才陪我出來(lái)散步。路上，有人用鞭炮炸我們，我一氣之下，就拿出了幾元錢(qián)買(mǎi)了好多鞭炮炸他們。
最后，我的.一位伙伴被他們鞭炮炸傷了，我就跑過(guò)去和他們講理。講了幾句，我就已經(jīng)忍無(wú)可忍！又被那個(gè)人罵了一句，心里很不爽，就向那個(gè)人動(dòng)手了。
過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人的“援兵”到了，可能是看我是高個(gè)子，力量也不在他們之下，他們不敢向我動(dòng)手。他們的“頭兒”叫了一個(gè)很“老”的人來(lái)打我，他和那些人一樣，也沒(méi)敢動(dòng)手。
還有一次，自不量力的國(guó)暢和我PK，我只發(fā)揮了十分之三的力量，就把他給打敗了。
別把我惹火了，否則后果自負(fù)！
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 8
“克隆羊？”看著畫(huà)報(bào)上一模一樣的兩只綿羊的照片，我不禁瞪大了眼睛，“它們竟然這么像，連身上的花色都一樣！‘克隆’可真神奇呀！”
一天，我悄悄地從S博士那里帶回了另一個(gè)“我”——克隆董奧。他的血型、模樣，甚至生活習(xí)慣都和我一樣。滿(mǎn)心歡喜的我將他藏在自己臥室的衣柜里。
星期一的早上，我一睜開(kāi)雙眼，就開(kāi)始實(shí)施自己的.秘密計(jì)劃……
我悄悄地對(duì)他說(shuō)：“你替我去上學(xué)吧！”他揚(yáng)起眉毛，朝我一擠眼，說(shuō)：“OK，小意思。”我心里一驚，這神情，這語(yǔ)氣，簡(jiǎn)直就是我！不過(guò)，正是這樣，別人才發(fā)現(xiàn)不了呀！嘿嘿！
他慢騰騰地洗漱完，又吃了早飯，就背上我的書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。爸爸開(kāi)車(chē)送媽媽和他去學(xué)校了。天啊，連爸爸媽媽都沒(méi)看出他不是我。
我美美地吃了片面包，就進(jìn)了書(shū)房，打開(kāi)了電腦……這一天，我開(kāi)心極了！
后來(lái)幾天，我和他輪流出現(xiàn)在爸爸媽媽面前，聊天、吃飯。不過(guò)，學(xué)習(xí)時(shí)一定是他。這種日子，太舒坦，太過(guò)癮了，太……
直到有一天，我感到不安了。那天，姥姥打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V她：“董奧向我要了50元錢(qián)，說(shuō)參加學(xué)校的版畫(huà)班，要買(mǎi)版畫(huà)材料，我給他了。你就不用給了�！眿寢屻蹲×耍骸拔以趺床恢肋@事？學(xué)校沒(méi)通知呀！等我問(wèn)問(wèn)他！”
看著媽媽那憤怒的臉，我有苦說(shuō)不出，只好承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)自己向姥姥要錢(qián)，去網(wǎng)吧玩游戲了。媽媽?xiě)土P了我，一個(gè)月不給零花錢(qián)。我恨得牙根癢癢，這混小子，竟然騙姥姥50元錢(qián)。他要干什么？
午夜時(shí)分，那小子才回來(lái)。我問(wèn)他要錢(qián)干什么，他卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“去網(wǎng)吧了�！蔽掖篌@……
第二天，我親自上學(xué)，把他留在家中，省得他惹麻煩�？刹派蟽晒�(jié)課，我就被老師叫到了辦公室。一進(jìn)門(mén)，我就看到一個(gè)阿姨，這不是華聯(lián)超市的收銀員嗎？她一見(jiàn)我，就抓住我的胳膊，說(shuō)：“就是他，就是他剛才搶了我抽屜里的錢(qián)！”我聽(tīng)了，頭皮發(fā)麻，連連擺手，說(shuō)：“不是我！不是我！”可阿姨一口咬定：“不會(huì)錯(cuò)，我認(rèn)識(shí)你！”此時(shí)，我恍然大悟，大聲說(shuō)：“真的不是我，而是另一個(gè)‘我’！他是一個(gè)克隆人……”
“我不要他了，不要他了！”一身冷汗的我從睡夢(mèng)中驚醒，大聲喊著……
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 9
我一直想知道，另一個(gè)我長(zhǎng)什么樣子？是一只老鼠？還是一個(gè)“母老虎”？想來(lái)想去，我覺(jué)得另一個(gè)我更像是一個(gè)男生。
首先，我要說(shuō)說(shuō)當(dāng)男生的好處，比如說(shuō)夏天，女生留著一頭的長(zhǎng)發(fā)，特別悶熱，流了汗還會(huì)粘在身上�？赡猩兀款^發(fā)一剪，“咔嚓”，涼快得很。女生頭發(fā)可都不愿意剪，好像剪了就是另類(lèi)似的。我想剪一個(gè)短發(fā)，剛要剪，媽媽就來(lái)阻止，被她一說(shuō)，我又不敢剪了，只好作罷。
而且，我的性格也很像男生，整日都嘻嘻哈哈的'，記得三年級(jí)以前，我一直都和男生混在一起玩游戲。因此在三年級(jí)以前，我媽老罵我，“你真的是，整天在外面瞎跑瞎跑，多學(xué)學(xué)人家鄭偉（我們班的班長(zhǎng)），多文靜啊，真的是……”
還有，我老是闖禍。大人們老說(shuō)：“女生呀，個(gè)個(gè)安靜得很，男生呢？就天天給我們搗亂！”女生總被表?yè)P(yáng)，因?yàn)樵诶蠋熋媲翱傃b“乖乖女”，我可不一樣，經(jīng)常和別人打架不計(jì)后果，有時(shí)候真的讓老師很是頭疼。
我敢說(shuō)我上輩子一定是男生，我真的太像男生了。我希望有另一個(gè)我，他可能是一個(gè)真人，能整天帶我去玩各種游戲，不會(huì)是女生那種“過(guò)家家”小游戲；也或者他就是我，是我的一個(gè)念頭，可以讓我想到什么更有意思的事。
我把我的想法跟媽媽說(shuō)了，她想了一會(huì)兒，開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你原本是一個(gè)男生。你在我的肚子跑太快了，所以一個(gè)好好的男生就這樣跑成一個(gè)女生了�！彪m然是一句玩笑話(huà)，但讓我更確定了世界上有另一個(gè)我，并且他是一個(gè)男生。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 10
清早，我站在河邊，看著一望無(wú)際的河流，小魚(yú)在小河里游動(dòng)，好像在告訴我一個(gè)秘密：在深深的河水里，也有一座一樣的城市，城市里有一所一樣的學(xué)校，學(xué)校旁邊有一棟一樣的房子，房子里有一個(gè)和我長(zhǎng)的一樣的孩子，他的生活是否也與我一樣呢？
當(dāng)我從小河的南邊走到學(xué)校，他是不是從小河的北面走到學(xué)校。當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候，他是不是正在上數(shù)學(xué)課？他的數(shù)學(xué)課是什么樣子的呢？
在他的城市，加法也許是這樣的：萬(wàn)物復(fù)蘇加上花紅柳綠等于百花盛開(kāi)，那時(shí)，青的草，綠的葉，紅的黃的紫的花……都像趕集似的`聚攏來(lái)，組成了美麗如畫(huà)的春天。
乘法更是奇妙：“大雪紛飛”乘“寒冬臘月”，再乘“夜來(lái)城外一尺雪”，等于“終南陰嶺秀，積雪浮云端”，最后等于“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”
當(dāng)我的思緒不停地在奇妙的腦海中穿梭時(shí)，突然：“叮鈴鈴……”下課了。我迫不及待地想要跟大家分享我的奇思妙想。大家都圍著我，想知道更多另一個(gè)城市的趣事，更想知道我什么時(shí)候能和另一個(gè)我不期而遇？
我愿給自己插上想象的翅膀，讓思緒在腦海里自由徜徉。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 11
你信不信有一種感情，一輩子都不會(huì)輸給時(shí)間。
在短短的時(shí)光里，我遇到了你這么個(gè)腹黑閨密，總在我開(kāi)心時(shí)，當(dāng)著大家的面，損我一番。而我越是遷就你，你就越是得寸進(jìn)尺，但是我們的關(guān)系依舊那么好。因?yàn)橐宦飞嫌心愕拇嬖�，給我的生活，帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)！但是我希望你記住，在以后的幾年里，你要永遠(yuǎn)記住我！
我并不奢求你能永遠(yuǎn)陪伴我，不奢求你任何好的東西都和我分享，但我希望，在你傷心難過(guò)時(shí)，你能記住，這里還有一個(gè)溫暖的依靠，一個(gè)可以依靠的'“家”，永遠(yuǎn)陪伴著你。只因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的好閨蜜……
我會(huì)在你孤單的時(shí)候盡力陪在你身邊，即時(shí)在我真的沒(méi)法到你身邊的時(shí)候，我也會(huì)拜托最信任的人好好照顧你，正是因?yàn)槲野涯惝?dāng)成我的好姐妹，我最不能失去的就是你……
你遇到過(guò)那么多的人，聚聚散散，分分合合，以后還會(huì)有，但是，你要記得最后留下的永遠(yuǎn)是我，在你最窩囊和無(wú)助的時(shí)候，能夠懂你，耐心地和你說(shuō)話(huà)，并且用真實(shí)的情感安慰你的人。我不貪心。只有一個(gè)小小的愿望：生命中可以一直默默陪伴你，鼓勵(lì)你，我的好閨蜜！
而我一直相信著，我與你的痛哭別離，是為了下一次更好的相遇！
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 12
百草堂的記憶，城門(mén)的風(fēng)光，甘蔗的香甜，穿過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的煙塵，我們將迎來(lái)閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的六十年校慶。驀然回首，我在這個(gè)桃李芳菲的校園里生活了四年多，在這四年里，我學(xué)會(huì)了許多，成長(zhǎng)了不少。細(xì)數(shù)這六十年校史，我心中充滿(mǎn)著對(duì)這七個(gè)字濃濃的愛(ài)——閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
從百草堂的油燈，到城門(mén)的建校工地，從曾經(jīng)邊上破舊的欄桿，校園內(nèi)擁擠，狹窄的舊校區(qū)，到現(xiàn)在文化底蘊(yùn)深厚的校園。學(xué)校里，老師們耕種智慧，為我們譜寫(xiě)青春；莘莘學(xué)子們揚(yáng)帆起航、磨礪人生；領(lǐng)導(dǎo)們那無(wú)微不至的關(guān)懷，使我們殷殷在耳、歷歷在目……
我是閩侯實(shí)小的一員，是在這擁有無(wú)限燦爛風(fēng)光的美麗的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)生。走進(jìn)這書(shū)聲瑯瑯的校園，總覺(jué)得好舒服！上課時(shí)，大家都被老師生動(dòng)的課堂和課本上優(yōu)美的.文章、有趣的公式、跳動(dòng)的字母等深深吸引住了。下課時(shí)，走進(jìn)桃李園的長(zhǎng)廊里，左右兩邊的柱子上刻著一首首膾炙人口的詩(shī)詞，上邊的橫柱上還刻著家喻戶(hù)曉的三字經(jīng)哩！還有行知園，到處都是生機(jī)勃勃，每個(gè)班級(jí)的《責(zé)任田》里的菜，好像都在比高呢！晚上放學(xué)時(shí)，同學(xué)們邊聊天邊走出校園，結(jié)束了一天的快樂(lè)時(shí)光……媽媽說(shuō)，她小時(shí)候在舊校區(qū)上課，舊校區(qū)又臟又小，令人很不舒服。現(xiàn)在，她開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，回來(lái)時(shí)總會(huì)和我說(shuō)，你們太幸福了吧！邊校園環(huán)境都這么漂亮！
校園里，還有不少漂亮的風(fēng)景！有會(huì)說(shuō)話(huà)的石頭、蘊(yùn)含深刻道理的千學(xué)文、擁有悠久歷史的兩棵大樟樹(shù)……
我學(xué)我的校園，愛(ài)它那美麗的風(fēng)景，愛(ài)它那生動(dòng)的課堂，愛(ài)它嚴(yán)格充人的教學(xué)品質(zhì)！
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 13
書(shū)，人們對(duì)它的評(píng)價(jià)各種各樣，有人說(shuō)它是一位良師益友；也有人說(shuō)它是一位知識(shí)淵博的學(xué)者。它在我的眼里，既是朋友，也是家人，它像一塊指路牌，指引我走出絕境；也像一艘小船，帶我走過(guò)知識(shí)的海洋；還像一把鑰匙，讓我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
記得小的時(shí)候，媽媽總給我看一些識(shí)字書(shū)本，教我認(rèn)識(shí)：老虎、貓、汽車(chē)、飛機(jī)，數(shù)字1、2、3、4、5等等。后來(lái)，我開(kāi)始欣賞流光溢彩的連環(huán)畫(huà)，看的如癡如醉。漸漸地，連環(huán)畫(huà)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的閱讀需求了。上了小學(xué)后，我又看起了《格林童話(huà)》，當(dāng)主人公的努力得到好的結(jié)果時(shí)，我會(huì)樂(lè)得手舞足蹈；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我會(huì)淚落如珠；當(dāng)邪惡沒(méi)有被懲罰時(shí)，我會(huì)惱羞成怒；當(dāng)看到美好又充滿(mǎn)幻想的故事時(shí)，我又會(huì)浮想聯(lián)翩，他們的'悲歡離合，我都牽腸掛肚�，F(xiàn)在，媽媽給我找來(lái)了《別笑，這就是科學(xué)》系列，爸爸給我訂了《快樂(lè)作文與閱讀》，我不禁涌出愉悅之情。
我看書(shū)時(shí)也會(huì)鬧出一些笑話(huà)，記得有天吃飯，我還津津有味地看著書(shū)，沉浸在書(shū)的世界里，媽媽叫我吃飯，我答應(yīng)了，卻還是在看著書(shū)，突然一只大手把我從書(shū)的世界里“抓”了回來(lái)，并說(shuō)：“你在不吃飯，可就沒(méi)你的份了。”我一看，是媽媽?zhuān)抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲?shū)，乖乖去吃飯了。還有，前兩個(gè)星期，我去百匯超市書(shū)城看書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)呢。
因?yàn)闀?shū)籍讓我得到許多知識(shí)，悟出許多道理，讓我變得清醒、充實(shí)，它在人生的海洋中，猶如一艘帆船，我劃著它游遍千山萬(wàn)水、五湖四海。它，就像我的另一個(gè)家。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 14
近期，我讀了一本叫《世界上的另一個(gè)我》的書(shū)。
這本書(shū)的內(nèi)容是一個(gè)叫姚果粒的女孩，遇見(jiàn)了另一個(gè)“我。這是兩個(gè)內(nèi)容不同。外表相同的女孩。她們通過(guò)逐漸了解，認(rèn)識(shí)了對(duì)方。于是她們想交換各自的位子，去了解對(duì)方的生活。這個(gè)游戲使他們發(fā)現(xiàn)了自己的另一面。最后她們解開(kāi)了姚果粒的身世，也讓姚果粒的媽媽和藍(lán)泰格的女魔頭媽媽解開(kāi)了心結(jié)。
姚果粒和藍(lán)泰格相見(jiàn)了，可能是老天爺?shù)陌才�，使她們懂得還可以這樣生活。其實(shí)世界上有無(wú)數(shù)個(gè)我，有膽大的`我，聰明的我，寫(xiě)字漂亮的我，不愛(ài)漂亮酷酷的我，不愛(ài)跑步懶懶的我……宇宙天地間其實(shí)有無(wú)數(shù)個(gè)我。世界上其實(shí)沒(méi)有陌生人，只要用心人人都能和我交朋友，甚至心靈相通呢。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 15
在同學(xué)的眼里，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的人；在老師眼里，我是一個(gè)乖巧、懂事、學(xué)習(xí)成績(jī)還行的人。但這是我的一面，同時(shí)，我還是一個(gè)愛(ài)安靜的人。比方說(shuō)，下課后，我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在座位上，靜靜的看書(shū)，靜靜的做作業(yè)。
由于我的'另一面，也讓我失去一些朋友。因?yàn)�，在一些時(shí)候我沒(méi)有參與她們的一些熱鬧的游戲，久而久之，就沒(méi)人找我做游戲了�？磥�(lái)，我要改變一下自己，做到，該安靜時(shí)安靜，該活潑時(shí)活潑，讓更多的朋友回到我的身邊來(lái)。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 16
世界上有很多很多的人，長(zhǎng)得相像的也太多了，但世界上的另一個(gè)我不是相像的人，而是心里面的另外一個(gè)自己。在表面，你是一個(gè)很倔強(qiáng)的人，相反，你的另一個(gè)就是懦弱的自己，但卻沒(méi)有透漏出來(lái)，只是藏在心中。
有人會(huì)問(wèn)，世界上真的有另外一個(gè)我嗎？無(wú)可置疑，是有的。
有些人不愿意透漏自己，表面的'自己是個(gè)偽裝，不是真正的自己。
有時(shí)候，在心里面會(huì)有兩個(gè)自己，不一樣的自己，是性格相反的。有時(shí)候性格會(huì)互相替換，讓人搞不清楚哪個(gè)才是真正的你。世界上的另一個(gè)自己就藏在心底，如果將真正的自己透漏出來(lái)，而不是偽裝的自己，若是這樣，或許就沒(méi)有另一個(gè)自己了吧！
世界上的另外一個(gè)自己，你看了后，會(huì)為你自己改變嗎？
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 17
時(shí)光如水，世上萬(wàn)物的容顏在清澈水的輕撫，鮮亮滋潤(rùn)起來(lái)，又在水不息的浸濕中蒼白老去。然而，那從小和我一起長(zhǎng)大的竹子也一天天失去了光澤。
我乘坐上時(shí)空機(jī)，它帶著我來(lái)到了十二年前。那時(shí)，我和爸爸媽媽一起種下的竹子冒出了嬌嫩的芽?jī)�，綠色的身體里透露出一絲淡黃，爸爸對(duì)我說(shuō)：它就是另一個(gè)你，它生長(zhǎng)的同時(shí)，你也在成長(zhǎng)。這番話(huà)對(duì)于一個(gè)只有兩歲的小女孩來(lái)說(shuō)，是如此的深?yuàn)W，我也只能理解為我和他是一塊成長(zhǎng)的。
五秒鐘時(shí)間，三年過(guò)去了。我站在陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)又哭又鬧的小女孩進(jìn)了家門(mén)。定睛一看，那不正是我嗎！我背著書(shū)包，好像剛從幼兒園回來(lái)，媽媽正安慰著我，媽媽不知道如何是好時(shí)，他忽然靈機(jī)一動(dòng)，指著門(mén)前的竹子，對(duì)我說(shuō)：哭，哭，哭，就知道哭，你看，它比你小都不哭，你還不如它呢。不知怎么的，我真的'不哭了。
正當(dāng)看得入迷時(shí)，眼前的一切進(jìn)入到了八歲的記憶。那天，是我的八歲生日，門(mén)外的雪花還在輕飄飄的飛舞著，而窗前的竹子且顯得有些憔悴。屋里正吃著美味蛋糕的我跑了出來(lái)，蘸一下手中的蛋糕，涂在竹子的身上，這時(shí)的竹子一高我一截，我記得爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，它是另一個(gè)我，既然也是我，那我的生日又何嘗不是它的生日呢。
忽然，一道光劃過(guò)我的眼前，十二歲的時(shí)光想我推開(kāi)緊閉的大門(mén)，那時(shí)的我，面臨的是小學(xué)畢業(yè)，與母校的割離，依依不舍的心自然是有的，但更值得我留念的是從前那個(gè)充滿(mǎn)回憶的老家，懷念我愛(ài)的竹子。那一天，我回去了，發(fā)現(xiàn)他們真的太孤獨(dú)了，而這時(shí)的竹子，已高出房子對(duì)高的那一片瓦。
瞬間有回到現(xiàn)在了，想著今天的穿越之旅，腳步似乎在不停地移動(dòng)，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)胡同的盡頭，是我的愛(ài)竹，它們黯淡無(wú)光，枝葉已枯黃，幾片孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的葉子，還在枝上搖搖晃晃。
時(shí)光就這樣溜走了，與我一同成長(zhǎng)的另一個(gè)我永駐我心。
另一個(gè)我優(yōu)秀作文 18
希臘有句名言：“認(rèn)識(shí)你自己�！弊约涸趺纯赡軙�(huì)不認(rèn)識(shí)自己呢？比如說(shuō)我吧，無(wú)非就是：男，十歲，巨蟹座……可自從打那次起，我發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)自己。
數(shù)學(xué)課上課后，老師一進(jìn)教室就給我們“下馬威”，出了一道絕世難題——12除以0.6等于多少�！斑@是什么題��！雖說(shuō)這題對(duì)高年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不難，但對(duì)我們這些還沒(méi)學(xué)小數(shù)除法的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直不可思議！好在我有一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸同桌！
經(jīng)過(guò)我和我的數(shù)學(xué)學(xué)霸同桌小符討論過(guò)后，我得出了正確答案“20”，雖已得出答案，但膽小的我一向不敢舉手，何況是這題，同學(xué)們都眼巴巴地看著呢。小符見(jiàn)我不舉手，拍了拍我的肩：“小黃，舉手呀！”
“啊，我？”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我低下了頭，輕聲說(shuō)：“我……我怕答錯(cuò)，不敢！”
“怕什么！自信一點(diǎn)，相信自己！”小符的話(huà)如溫暖的春風(fēng)，給我?guī)?lái)了勇氣。我有點(diǎn)忐忑不安地舉起了手，可當(dāng)老師目光轉(zhuǎn)移到我這里時(shí)，我如同被激光掃射，膽怯地急忙放下了手。
“小黃？”小符有點(diǎn)急了。
“我……我還是不敢！”
“小黃，我可是數(shù)學(xué)學(xué)霸，這答案準(zhǔn)靠譜！”小符拍拍胸口鼓勵(lì)我道。
“好吧！”我再次勇敢地舉起手。
“小黃，你來(lái)！”老師一看見(jiàn)我舉手，立刻點(diǎn)了我的`名字。
“什么，小黃？”“這個(gè)小黃真是不自量力！”“人家小歐都不會(huì)的題，他會(huì)？”“我看，他肯定是亂猜的�！币痪渚渲S刺聲如潮水一般向我奔涌而來(lái)。
我看了看小符，小符用堅(jiān)定的眼神看著我：“加油，證明給他們看你是對(duì)的！”“好！”我心里不知哪來(lái)了一股勁，答案瞬間脫口而出。我看著老師那微微張開(kāi)的嘴唇：“完了，老師的嘴型是〇，要錯(cuò)了！”我雙手冒汗，不停地交織著，恨不得有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。
“對(duì)了！” 老師微笑地望著我，說(shuō)道。
“什么？我對(duì)了？耶！我對(duì)了！”我一蹦三尺高，手舞足蹈起來(lái)，此時(shí)四十七人，九十四只眼睛都盯著我看。我尷尬地笑了笑，趕緊坐好。
“我做不到”只是個(gè)借口，沒(méi)有嘗試怎能知道結(jié)果？那一刻，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己——一個(gè)自信、大膽的自己。
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