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我的喜怒哀樂(lè)作文

時(shí)間:2022-06-27 12:24:30 我要投稿

我的喜怒哀樂(lè)作文(通用21篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的喜怒哀樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的喜怒哀樂(lè)作文(通用21篇)

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇1

  今天,我來(lái)向大家說(shuō)一下我的喜怒哀樂(lè)吧!

  喜:我是一只名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng),每當(dāng)看完一個(gè)故事,讀完一本書(shū),或者是借到一本很精致的書(shū),我都很高興。我常渴望能有一個(gè)更大、種類(lèi)更多的“藏書(shū)閣”。但愿有一天,我能夢(mèng)想成真。

  怒:我在王妍家周?chē)娴臅r(shí)候,總有人會(huì)叫我“冉冉升起”,我的忍耐力是有限的,當(dāng)我生氣時(shí),總會(huì)讓那些人嘗盡叫我“冉冉升起”的“甜頭”。

  哀:我的好朋友劉佳佳要轉(zhuǎn)到老家上學(xué)了,我很傷心,多么希望她不要轉(zhuǎn)學(xué)。我們湊了6元錢(qián),照了一張相,媽媽還洗了兩張。我、劉佳佳、王亦嫻各一張。才過(guò)了幾天,她就轉(zhuǎn)走了。每次看到照片上的她,我時(shí)不時(shí)地會(huì)流眼淚。

  樂(lè):今天,我們?nèi)チ烁话偌矣螛?lè)場(chǎng),玩了好多項(xiàng)目:沙堡、劃船、飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬。回家時(shí),媽媽又辦了一張卡,又可以便宜一點(diǎn)玩嘍!

  我的喜怒哀樂(lè)使我的生活變得豐富多彩!

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇2

  大家好!我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)呀?

  喜:我最高興的事情就是在鋼琴演奏會(huì)上與我的表姐演奏節(jié)目了,回想當(dāng)時(shí)的情景,讓我很有成就感。開(kāi)始演奏了,我和姐姐彈得強(qiáng)弱分明,節(jié)奏均勻,真是揮灑自如!贏得了陣陣喝彩與掌聲。下臺(tái)時(shí),我簡(jiǎn)直高興的忘乎所以!

  怒:我的爸爸非常愛(ài)看書(shū)。有一回,他接到了快遞公司的一個(gè)電話(huà),說(shuō)他郵購(gòu)的幾本書(shū)已到,快遞公司的工作人員再過(guò)幾分鐘就來(lái)送貨,馬上去樓下取書(shū)。于是,爸爸讓我下樓取書(shū),我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)是冬天,外面很冷,我想快遞人員馬上就到了,就穿著薄薄的衣服下樓了,結(jié)果等了三十多分鐘也沒(méi)等著,凍死我了!

  哀:我在春天精心培育了三條小金魚(yú)死了!原因是這樣的:我忘了給金魚(yú)換水,結(jié)果有一條小金魚(yú)死了。

  樂(lè):我最快樂(lè)的事當(dāng)然屬于閱讀《貓頭鷹王國(guó)》了,那引人入勝的情節(jié),對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)世界細(xì)致入微的描寫(xiě),讓所有對(duì)閱讀失去興趣的人慢慢燃起了希望。書(shū)呀,你真是我的好伙伴!

  聽(tīng)了我的喜怒哀樂(lè),你一定覺(jué)得很有趣吧?

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇3

  秋日的陽(yáng)光灑在大地上,是那么和諧、溫暖。但我的心情卻一點(diǎn)兒也快活不起來(lái)。今天剛到學(xué)校就聽(tīng)說(shuō)了班級(jí)上周的量化評(píng)分93分,其中有5分是一天扣去的。所涉及的既有清潔衛(wèi)生,也有寢室紀(jì)律。

  正當(dāng)我還沉浸在失分后低落的情緒中時(shí),又獲知早操有多人未按時(shí)上操而扣分的消息。真是禍不單行!我似乎沒(méi)有心理準(zhǔn)備去接受這眼前的事實(shí)。曾有人說(shuō),老師的喜怒哀樂(lè)是和學(xué)生的喜怒哀樂(lè)緊緊連在一起的。這句話(huà),我有了切身的體會(huì)。

  你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次小小的成績(jī)都讓我興奮好長(zhǎng)時(shí)間;你們的每一次新作里的精彩文字會(huì)讓我回味半天;但你們的每一次小小的失誤,每一次無(wú)心的違紀(jì)都讓我為你們擔(dān)心不已。班級(jí)的榮譽(yù)需要大家去維護(hù),個(gè)人的名譽(yù)需要自己去珍惜。

  我真誠(chéng)的希望同學(xué)們能好自珍重,希望我們班的明天會(huì)更好!

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇4

  對(duì)我來(lái)說(shuō),幾乎每天都是美好的。比如說(shuō)今天,有辛苦,有快樂(lè),有付出的汗水,也有好的心情?梢哉f(shuō)今天“喜怒哀樂(lè)”四種心情都有,現(xiàn)在我就向同學(xué)們介紹一下吧。

  喜——今天,我在綜合課上,因?yàn)閹Я速Y料,而且上紀(jì)律也不錯(cuò),老師獎(jiǎng)勵(lì)我一套手工,再加上每人都有一張手工紙,一共是5張。心想著5種手工混合做出來(lái)的美麗摸樣,我心里就像吃了蜜一樣甜。

  怒——掃除時(shí),王煜琪在那玩兒書(shū),唐遠(yuǎn)赫和董宇軒連笑帶鬧,根本聽(tīng)不進(jìn)我的話(huà)。我十分生氣,大聲吼道:“王煜琪,你一個(gè)掃除組長(zhǎng),竟然帶頭玩,咱組不掃除啦?唐遠(yuǎn)赫,別擱那鬧啦!”可他們就像沒(méi)事似的,仍然我玩我的書(shū);我嘮我的嗑。我實(shí)在是沒(méi)法管他們了,只能氣呼呼地走了。

  哀——在音樂(lè)廳里唱歌時(shí),老師突然說(shuō):“那位同學(xué)的表情時(shí)非分豐富,請(qǐng)到前面表演一下!”我興奮極了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的是我!我高興地來(lái)到臺(tái)前,老師卻說(shuō):“不是你,是她!”那個(gè)穿紅衣服的女孩高高興興的路過(guò)我身邊時(shí),我的心好冷好冷,多讓我失望呀!

  樂(lè)——今天晚飯,我吃了一個(gè)大雞腿,我吃的滿(mǎn)嘴流油,心里美滋滋的,美味加愜意。

  這就是我的喜怒哀樂(lè),同學(xué)們,感覺(jué)怎么樣?

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇5

  生活就像萬(wàn)花筒一樣,有喜、有憂(yōu)、有哀傷、有快樂(lè)!請(qǐng)欣賞一下我萬(wàn)花筒中的景色吧。

  我的歡喜

  今年7月份我去哈爾濱參加舞蹈比賽,爸爸媽媽本來(lái)是想讓我長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),可是我卻捧回了獎(jiǎng)品。

  上臺(tái)前我緊張的要哭,可是我一想,我要是哭了化的妝就花了。妝花了就得重新再化妝,就上不了臺(tái)了,上不了臺(tái)就妝白花了,所以我不能哭。上臺(tái)了,我就不想那么多了,我只是拼命地在跳,因?yàn)槲蚁肱獋(gè)獎(jiǎng)品回去,讓他們看看,我也很棒。下臺(tái)了,我的腿已經(jīng)抽筋兒了,我全身都在顫抖。等公布比賽成績(jī)時(shí),我終于松了口氣,因?yàn)槲彝M(jìn)了八強(qiáng)。最終在幾百人的角逐中,我竟然獲得了第五名。我樂(lè)得臉上開(kāi)一朵花兒。

  我的悲傷

  在一個(gè)炎熱的夏天,我家后院多了幾只小狗汪汪叫聲。這些狗中有一只狗長(zhǎng)得非常的特別,是黑白相間的顏色,別的狗都是土黃色的。別的小狗都不想和它玩兒。爸爸去給狗喂食時(shí),它也不敢上去吃,只好把它單獨(dú)拿出來(lái)喂食。所以我對(duì)它也特別的關(guān)注。

  有一天我看見(jiàn)它身上很臟,正好爸爸要帶我去大湖游泳。我就讓爸爸把它也帶上。到了湖邊,爸爸把它扔到湖里,讓它自己去洗澡,它自己游上岸時(shí),忽然來(lái)了一陣風(fēng),天變冷了。小狗回家就感冒了。它幾天不吃食,后來(lái)給它打了幾針,可是它還是死了。

  它死前流了幾滴眼淚,好像很眷戀這個(gè)世界,看到它可憐的樣子,我也悲傷地哭了。

  人都得有喜怒哀樂(lè),這就是人生。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇6

  人的一生會(huì)經(jīng)歷很多事,有喜,有怒,有哀,有樂(lè),因此每一種情態(tài)都會(huì)伴隨一件有趣的事。

  飛起來(lái)的喜

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次古詩(shī)默寫(xiě)競(jìng)賽。老師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,選出我代表我們班參加競(jìng)賽。我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),在家里專(zhuān)心致志的背古詩(shī)做準(zhǔn)備。到比賽的時(shí)候我很緊張,幾乎是全場(chǎng)最后一個(gè)交的卷,然而我聽(tīng)到廣播里念出來(lái)我是全學(xué)年第四名時(shí),我高興的快飛起來(lái)了。

  壓不住的怒

  上周六,媽媽對(duì)我說(shuō)“今天國(guó)學(xué)班上課,你快去吧,別遲到!薄翱衫蠋熣f(shuō)是周日才上課!薄拔⑿派隙及l(fā)了,你快去吧!蔽亿s忙拿起書(shū)包趕到國(guó)文學(xué)校。結(jié)果看到門(mén)上的通知是周日上課,我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開(kāi)手機(jī)查看通知,原來(lái)是媽媽看錯(cuò)了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭,“下次一定要看準(zhǔn)了再說(shuō)話(huà)!”

  強(qiáng)忍住的哀

  前幾天老師留了八道題,說(shuō)如果八道題全做對(duì)的同學(xué)就得優(yōu)。我們都開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的做題?墒亲罱K的結(jié)果,我有一道題是因?yàn)槎鄬?xiě)了一個(gè)零就錯(cuò)了。因?yàn)轳R虎,所以?xún)?yōu)和我擦肩而過(guò)。嗚,嗚,嗚我強(qiáng)忍著眼淚告訴自己,以后一定要認(rèn)真。

  自由綻放的樂(lè)

  去年冬天,我們回到鄉(xiāng)下。那時(shí)地上積了很厚的雪,我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗,堆雪人,在雪地里游泳,用大鍋炒雪,在雪堡里捉迷藏,過(guò)家家,玩的特別嗨。簡(jiǎn)直是忘了所有不開(kāi)心的事,我感覺(jué)這是我有生的11年以來(lái)最快樂(lè)自由的時(shí)光。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇7

  大家好,在你們的生活中,一定有許多喜怒哀樂(lè)吧!我也不例外,我就給大家講講我的喜怒哀樂(lè)吧!

  我先講喜吧。一天,我同學(xué)的媽媽帶我們出去玩,我們先去抽獎(jiǎng),但沒(méi)抽中。然后我們又去撈魚(yú),我撈到了兩條魚(yú)。最后我們還去玩了“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”,我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個(gè)筆袋。回到家一看,我的收獲真大,得了那么多的東西。我心中的那個(gè)喜呀,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  接下來(lái)講怒。要說(shuō)到怒呀,那可就不得了啦。因?yàn)橛性S多事情令我發(fā)怒。比如說(shuō)我弟弟來(lái)我家,我一看到他,我就想發(fā)怒。因?yàn),他一?lái)我家我就會(huì)不得安寧。他一會(huì)兒叫我玩玩具,一會(huì)兒叫我?guī)ネ媸幥锴,一?huì)兒又打碎了花瓶……雖然我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,但還是要裝作若無(wú)其事的樣子。

  再接下來(lái)講哀。我很少有哀的時(shí)候。既然很少,那我就少講一點(diǎn)兒吧!去年暑假,我就哀過(guò)一次。那是為什么呢?因?yàn)槲业耐馄诺昧酥夭,去世了。所以我們哀悼外婆?/p>

  最后講樂(lè)。我樂(lè)的時(shí)候也有很多。比如我的堂姐回海南了,我就會(huì)非常高興。因?yàn)樘媒憧偸亲鑫蚁胱龅氖。這樣我就可以和她一起做了。她還會(huì)教我讀英語(yǔ)、寫(xiě)作業(yè)……這個(gè)暑假最快樂(lè)的一件事是和她一起做手工,做風(fēng)鈴、用石頭做卡通人物……這些都是我想做的事情。所以,堂姐回來(lái)時(shí)我會(huì)樂(lè)。

  這就是我的喜怒哀樂(lè)。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇8

  明天又可以休息兩天啦。我盼望著放假,但又害怕放假。因?yàn)樵诩倚菹⒌纳畈粌H光有喜,又怒,還有哀,又有樂(lè)。

  什么是喜呢,就是放假了,我的生活再也不用跟著時(shí)鐘轉(zhuǎn)了。每天不用早起上學(xué),可以舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)。晚上,媽媽也不用催我上床睡覺(jué)。可以看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。輕松多了。

  什么是怒呢。我放假第一天,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你利用休息好好看書(shū),期中考試快到了。”于是,媽媽給我布置了一大堆家庭作業(yè):口算題,寫(xiě)日記等等。我把這些任務(wù)一樣一樣完成后,當(dāng)我打開(kāi)電視的時(shí)候想看一會(huì)兒電視時(shí),耳邊又想起媽媽的聲音:“現(xiàn)在不能看電視,去看課外書(shū)!”我只好乖乖地關(guān)掉電視,看起書(shū)來(lái)。哼,把我當(dāng)成一臺(tái)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器,可真讓人生氣!

  那什么是哀呢,我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里太沒(méi)勁了,想和爸爸打羽毛球,爸爸說(shuō)忙;想和媽媽一起唱歌,媽媽說(shuō)洗衣服沒(méi)空。哎,大人怎么都這么忙呀。我真有點(diǎn)想念學(xué)校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時(shí)候又兄弟姐妹,可以一起玩。可我卻想一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),多孤單啊!

  那什么是樂(lè)呢,最讓我快樂(lè)的事就是去哥哥家玩。那天,我和哥哥玩娃娃家的游戲,翻遍了所有的玩具,把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個(gè)還吃了一大堆零食,把肚子撐的飽飽。整個(gè)下午,我們都自由自在地玩著,快樂(lè)的笑著。

  這就是我在家休息生活的喜怒哀樂(lè),也是我成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇9

  生活就像萬(wàn)花筒,而我的喜怒哀樂(lè)就是萬(wàn)花筒中的圖案,不停變換,卻始終印在里面,令我終身難忘。

  “嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”樓梯間充斥著我歡快的腳步聲,我心里竊竊自喜考試成績(jī)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)還不少呢,我走到門(mén)前,得意的敲了敲門(mén),“吱呀……”門(mén)開(kāi)了,我走進(jìn)去,媽媽期待地問(wèn):“多少分?”“我還沒(méi)走進(jìn)去就問(wèn),想嚇?biāo)牢已剑?5分,驚不驚喜?意不……”沒(méi)等我說(shuō)完,老媽的臉一下子沉了下去了,沒(méi)好氣地說(shuō):“剩下的那五分呢?”老媽又開(kāi)始嘮叨:“你瞅瞅,隔壁家小明,才上三年級(jí),人家就考100分,你都上五年級(jí)了,才考那么點(diǎn)分……”“我……”我想說(shuō)點(diǎn)什么,但又咽了下去。您只問(wèn)我那五分哪去了,卻沒(méi)想過(guò)我那95分是哪來(lái)的?

  生活不是僅有哀傷,更多的還是歡喜。

  老師曾與我們玩過(guò)一個(gè)游戲——你畫(huà)我猜。老師,首先讓我們女生玩,我先猜,老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字,我們不能用語(yǔ)言交流,只能用手溝通。蔣智洋表達(dá),她張開(kāi)手,用手畫(huà)了一個(gè)圓,又用手指了天上,她皺著眉頭,顯得很焦急。“圓形?”她搖搖頭,“月亮?”她點(diǎn)頭又搖頭,我埋頭苦思。圓的東西,在天上又不是月亮,我突然靈機(jī)一動(dòng),大聲說(shuō):“太陽(yáng)!”“耶!”蔣智洋叫道。老師說(shuō):“這個(gè)游戲,可以讓同學(xué)們盡情聯(lián)想,也可以增加大家的表達(dá)能力,真是一舉兩得。”

  這就是我的喜怒哀樂(lè),令我難忘又令我成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇10

  大家在生活中一定經(jīng)歷過(guò)許多事,有喜,有怒,有哀,有樂(lè)……反正說(shuō)各盡應(yīng)有。我也和大家一樣,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō):

  喜:這一個(gè)學(xué)期又是和往年一樣,期末我又評(píng)上了”三好學(xué)生”,這可真是一件好事,不僅一學(xué)期的辛苦努力沒(méi)有白費(fèi),還續(xù)寫(xiě)了我的輝煌歷程。媽媽知道后夸獎(jiǎng)了我一番,我的心里也樂(lè)滋滋的。不過(guò)還要繼續(xù)努力。

  怒:轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去,假期又來(lái)了,早在快到假期的時(shí)候策劃的方案可以用上了。每當(dāng)家長(zhǎng)一走,我就在家里盡情地玩耍,家長(zhǎng)臨走前的話(huà)也跑到了九霄云外。結(jié)果玩到了家長(zhǎng)回來(lái),一問(wèn),沒(méi)做作業(yè)!只好挨家長(zhǎng)一頓扁了。唉,誰(shuí)讓自己“上有政策,下有對(duì)策”呢!

  哀:最近,不知道怎么回事我的寫(xiě)字速度突然降了下來(lái),雖然經(jīng)過(guò)老媽苦口婆心的教育,但我還是”記吃不記打”,結(jié)果壞毛病伴隨了我整整一個(gè)學(xué)期,連期末考試都因?yàn)槁斣诹顺煽?jī)上。我常想:我什么時(shí)候才能改掉這壞毛病呀!

  樂(lè):記得去年的時(shí)候,我曾經(jīng)去過(guò)大姨家一次。雖然只有短短幾天,但我卻收獲了無(wú)限的樂(lè)趣。打羽毛球、下棋、嬉笑、玩!瓨(lè)趣無(wú)極限,F(xiàn)在想想看還覺(jué)得戀戀不舍。

  ……

  每個(gè)人的生涯中都會(huì)有不同味道的事,這一些事也讓我回味無(wú)窮,也讓我永遠(yuǎn)地留在了心里。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇11

  我們生活中有許多心情,可不管怎樣,最重要的是四種心情:喜、怒、哀、樂(lè)。如果你很想知道我在發(fā)生這四種心情時(shí)是怎樣表現(xiàn)的,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  喜

  在我考試得了滿(mǎn)分,我的心情就會(huì)非常好;作業(yè)完成的速度很快,正確率也很高,我就會(huì)覺(jué)得今天的太陽(yáng)照耀在身上暖洋洋的;如果今天是下雨天,爸爸就會(huì)讓我沉浸在電視的海洋里,心里甜得像吃了蜜糖一樣。

  怒

  如果我鋼筆突然“失蹤”了,有的人無(wú)緣無(wú)故地侮辱我、說(shuō)我的壞話(huà),或者別人做惡作劇:把墨水?dāng)D到我的身上、亂劃我的書(shū)本……這時(shí)候,我的心情就會(huì)很糟糕,覺(jué)得今天的天空很灰暗,覺(jué)得每個(gè)人的一舉一動(dòng)很煩人。

  哀

  假如我今天犯了“滔天大罪”,老師狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一頓的情況下,我會(huì)在回家的路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,試圖想把這件事情忘記,可是它就像魔鬼一樣纏繞在我的心底里,像一只烏鴉樣的在我的頭頂不斷哀嚎,我的心情糟糕透了。

  樂(lè)

  上音樂(lè)課時(shí),一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的音符從那躍動(dòng)的韻律里彈出,在我的心中,那是多么地美妙;作數(shù)學(xué)時(shí)攻克了很難的題目時(shí),我的心情美極了;幫助了別人時(shí),我也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心……

  古話(huà)說(shuō)得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”正是因?yàn)槿耸篱g有了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),我們的生活才會(huì)變得多姿多彩,有姿有態(tài)。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇12

  人生就像一個(gè)百寶箱,裝載著一生的喜怒哀樂(lè)?墒,我卻能將它的容量擴(kuò)大,因?yàn)槲业娜松欠浅5呢S富多彩哦。

  喜。我的媽媽和爸爸對(duì)我期望很高,只允許我考年級(jí)前十,不許再低了。第一次月考時(shí),我將我獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)告訴家人時(shí),媽媽可開(kāi)心了,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)大大的雞腿。吃了之后,我感覺(jué)這根雞腿是天下最美味的食物。

  怒。我家有一個(gè)小堂妹,因?yàn)樗任倚?歲,家長(zhǎng)處處都護(hù)著她。有一次,我和她分糖果,她非要比我多吃,說(shuō)她喜歡吃,可我們倆分的都是相同多的,并且我也愛(ài)吃,我就沒(méi)有同意。媽問(wèn)我怎么回事,我就說(shuō)她要比我多吃,我本以為媽媽會(huì)護(hù)著我,可媽媽卻說(shuō):“你大了,你要讓著妹妹,讓她多吃一塊你會(huì)怎樣?”我真是氣不打一處來(lái)。

  哀。有一次,我的外公突然心肌梗塞,進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我看見(jiàn)外公強(qiáng)健的身軀不能活動(dòng),只能無(wú)奈地躺在病床上接受治療,我心里有說(shuō)不出的苦與痛,一下子哭了出來(lái)。

  樂(lè)。微博是人人都愛(ài)的聊天工具,并且有許多的糗事與笑圖,弄得大家經(jīng)常笑得肚子都疼。有一次,我在電腦上看見(jiàn)了這樣一張圖:一只母鴨帶著一群小鴨去游泳,可在路過(guò)一個(gè)下水道口時(shí),大鴨子走過(guò)了,小鴨子全掉進(jìn)了下水道,幸好有工作人員好心地把它們給救上來(lái),弄得我“水”噴八斗,肚子都快笑破了。

  這就是我所經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇13

  相信每個(gè)人都有過(guò)高興快樂(lè)的時(shí)候,也有生氣,傷心,開(kāi)心的時(shí)候。而每個(gè)人的表情也不一樣,現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的喜怒哀樂(lè)吧!

  喜

  有一次,月考剛考完的時(shí)候,因?yàn)樵嚲碛幸稽c(diǎn)難,我怕考不好,很擔(dān)心。可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就不那么以為了,我的英語(yǔ)考了96分,滿(mǎn)分是100分,語(yǔ)文101,當(dāng)然語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)是110.5,考了全班第二。盡管我的語(yǔ)文沒(méi)考好,但我還是考了全班第四名,全年級(jí)19名。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸很高興,重重地獎(jiǎng)勵(lì)了我。

  怒

  這一天,我很生氣,因?yàn)槲业谋淼軄?lái)了,我的表弟是一個(gè)很頑皮的孩子,每次來(lái)我們家總是把我們家鬧得雞犬不寧,我的表弟剛來(lái)到我們家的時(shí)候就拿起我的筆玩了起來(lái)。我心想:千萬(wàn)不能弄壞了,這是我剛買(mǎi)的筆很貴的。果然不出我所料,筆“咔嚓”一聲壞了,我連忙叫我的表弟向我道歉,他不但不道歉,還裝作一副無(wú)所謂的樣子,所以令我很生氣。

  哀

  這件事令我很傷心,那還是我一年級(jí)的時(shí)候,我還在學(xué)校打掃衛(wèi)生,因?yàn)橛惺挛业膵寢尲奔泵γΦ匕盐規(guī)狭酸t(yī)院。我的爺爺將要離開(kāi)人世了,我的爺爺并不老才61歲。因?yàn)榈昧税籽。∏閻夯,才離開(kāi)了人世。我的爺爺很愛(ài)我,有什么事情盡量滿(mǎn)足我,我也很愛(ài)爺爺。當(dāng)爺爺離開(kāi)人世時(shí),我的心如刺一樣,很痛,很傷心。

  樂(lè)

  這很簡(jiǎn)單,每次我看完呆頭時(shí),我很開(kāi)心。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇14

  喜

  星期六,我和弟弟在家,媽媽和爸爸去做事了,唉!又和弟弟在家了。

  我趕緊去寫(xiě)作業(yè),如果現(xiàn)在不寫(xiě)我也就沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)了,好不容易作業(yè)被我寫(xiě)完了。快到中午了,我聽(tīng)見(jiàn)了弟弟說(shuō):“姐姐我餓了。”我趕緊跑過(guò)去說(shuō):“呀,怎么辦呀!我也不會(huì)做飯,上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團(tuán)糟。怎么辦呢?我想來(lái)想去,對(duì)了,我們家有方便面,我煮方便面給你吃吧!”我趕緊把方便面做好給弟弟吃,弟弟說(shuō):“姐姐,你真棒呀!”媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里甜津津的。

  怒

  今天早上,老師讓我們語(yǔ)文組長(zhǎng)收作業(yè),唉!又要收作業(yè)了,我們組的魏玉喜天天作業(yè)不寫(xiě)。今天我要看看他怎么樣。下課了,我又要大聲地說(shuō)一句:“給我交語(yǔ)文作業(yè)。”魏玉喜這人,他每天都這么慢,而且天天不寫(xiě)作業(yè),我急死了,恨不得他就不在我們這個(gè)組里。

  哀

  星期六我在家,媽媽帶我和弟弟出去吃飯,回來(lái)時(shí)弟弟讓我追他,我就追了過(guò)去,可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來(lái),媽媽就把所有的過(guò)錯(cuò)都怪在我身上。我說(shuō):“媽媽不能都怪我呀!是弟弟自己……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就不讓我解釋了,回到家我就在被子里偷偷地哭了起來(lái)。

  樂(lè)

  星期天,媽媽說(shuō)帶我和弟弟去動(dòng)物園玩,我和弟弟可開(kāi)心了,恨不得飛起來(lái),8點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動(dòng)物,比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開(kāi)心了,媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂(lè)的一天。

  這就是我的喜怒哀樂(lè)。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇15

  每天早晨,我都會(huì)揣著不同的心情,到樓下去取牛奶。

  而我每天帶回來(lái)的牛奶的心情也是不一樣的。

  打開(kāi)牛奶瓶蓋,一股憂(yōu)郁感涌上心頭。今天的牛奶,不像以往那么開(kāi)心了。獨(dú)自一人在餐桌上散步,低著頭,對(duì)我也不理不睬。我搞不懂它今天是怎么了,我本來(lái)就因?yàn)橐淮笤绫话职峙u(píng)了一頓而悶悶不樂(lè),被它一折騰更是一頭霧水。早上沒(méi)跟它說(shuō)一句話(huà),不愉快地去上學(xué)了。難道我的牛奶會(huì)不高興?

  星期天的早晨,我睡了個(gè)懶覺(jué),爬起來(lái),興奮地哼著周杰倫的《雙截棍》,把牛奶請(qǐng)了回來(lái)。呵,我的牛奶今兒個(gè)可真高興:“快使用雙截棍,哼哼哈嘿!”我的牛奶唱著,舞著,完全陶醉在《雙截棍》中。我的牛奶會(huì)唱歌!

  昨晚關(guān)于舟曲泥石流的報(bào)道,還在我的腦海中回蕩,懷著沉重的心情,我拎著似千斤重的牛奶回來(lái)了。牛奶一邊流眼淚,一邊輕輕地安慰我:“他們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的,一切都會(huì)好起來(lái)的`。在我們所有人的關(guān)心和幫助下,他們一定可以渡過(guò)難關(guān)的!”我的牛奶會(huì) 安慰我!。

  這次的英語(yǔ)考試,我的成績(jī)名列前茅,這是一次翻天覆地的變化。我得意地一路小跑捧回了牛奶。我的牛奶歡蹦亂跳,一臉陽(yáng)光燦爛;還哼著自創(chuàng)的小曲,好像比我還興奮。我的牛奶會(huì)祝賀我!。

  我離不開(kāi)我的牛奶,它每天陪我喜,陪我怒,陪我哀,陪我樂(lè)。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇16

  在我們的校園生活中,有喜就有憂(yōu),有哀就有樂(lè)。如果你想了解我的校園生活,那就跟著我來(lái)看一看吧!

  那一次,我參加了年級(jí)50米迎面接力賽。輪到我了,我?jiàn)^力地跑,后來(lái),我們班的一位同學(xué)跟我說(shuō)我們班得了第二名,我太開(kāi)心了,這真是讓我感到驚喜!因?yàn),這份榮譽(yù)里也有我的功勞呀!

  說(shuō)到怒,我就想起那一次。那時(shí),我正在和朋友們一起玩,突然,有一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)大笨蛋……”我心里很生氣,越聽(tīng)越想打他,但最后我還是決定不管他了。沒(méi)想到第二天他還是這樣,我不想跟他打架,心里卻很生氣,怎么會(huì)有這樣可惡的人?!

  我的怒氣未消,沒(méi)想到還有雪上加霜的事。上課了,老師發(fā)下了《知識(shí)與能力訓(xùn)練》,說(shuō):“有一些同學(xué)做題太馬虎,最后一題那么簡(jiǎn)單都做錯(cuò)了,做錯(cuò)的全部重抄兩遍!”我打開(kāi)我的《知識(shí)與能力訓(xùn)練》,天啊,最后一題也錯(cuò)了!我更不開(kāi)心了,因?yàn)閶寢寱?huì)把我狠批一頓的。

  心情極度不好的時(shí)候,幸好還有讓人樂(lè)的消息——明天秋游!我們?nèi)チ撕I蠘?lè)園,那里有各種好玩的游樂(lè)設(shè)施。我們一起走進(jìn)了鬼屋,那些可怕的鬼就快要嚇?biāo)牢覀兞!終于走出了鬼屋,我們都松了一口氣。這時(shí),有一個(gè)人突然大笑起來(lái),原來(lái)有一個(gè)膽小鬼剛剛在鬼屋里被嚇得尿褲子了,我們也忍不住笑了起來(lái)。

  充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè)的校園生活啊,你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂(yōu),更讓我健康成長(zhǎng),回味無(wú)窮。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇17

  我的生活多姿多彩,有歡喜也有憤怒,有悲傷也有快樂(lè)。不信,就讓我們一去看看吧。

  喜

  這天,我一個(gè)人在家無(wú)聊,就想做一個(gè)蛋糕,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。于是,我便專(zhuān)心致志地投入了做蛋糕的過(guò)程中。我可是家里數(shù)一數(shù)二的“糕點(diǎn)師傅”,蛋糕對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,很快美味可口的蛋糕就OK了。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,對(duì)我豎起大拇指,我心里比吃了蜜還甜呢!

  怒

  一天,我自己一個(gè)人在小區(qū)門(mén)口散步,路過(guò)一個(gè)書(shū)報(bào)亭,店老板見(jiàn)了我,眼鏡都瞇成了一條細(xì)線,滿(mǎn)臉堆笑地對(duì)我說(shuō)“小朋友,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦,我這里的書(shū)好看極了,要不要買(mǎi)?”我還以為什么經(jīng)典巨著呢,原來(lái)是一些不適合我們中小學(xué)生看的不良書(shū)物,這令我十分氣憤,我們兒童的心靈都是純潔善良的,這些“臟物”會(huì)使我們受到極大的影響,讓我們走上歪門(mén)邪道,甚至?xí)呋鹑肽А氲竭@兒,我頭也不回的跑開(kāi)了。

  哀

  都說(shuō)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。眨眼間,一個(gè)周末又要過(guò)去了,我還沒(méi)玩夠呢!老天怎么可以這么殘忍?可我也無(wú)能為力啊。

  樂(lè)

  一次,我數(shù)學(xué)考了100分,全班第一,老師剛報(bào)完分?jǐn)?shù),我心花怒放,樂(lè)得一蹦三尺高。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,一路上我對(duì)她滔滔不絕的講個(gè)不停,臉上洋溢著喜悅的神情。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。這句話(huà)說(shuō)得好,連月亮都有陰晴圓缺的變化,更何況是人呢?你的喜怒哀樂(lè)又是什么呢?

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇18

  我的年紀(jì)不大剛滿(mǎn)9歲,但在我的小小世界里也會(huì)有喜怒哀樂(lè)。

  昨天媽媽告訴我,我參加的東城區(qū)藝術(shù)節(jié)個(gè)人舞蹈比賽獲得了二等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)好消息,心里特別高興,直到晚上睡覺(jué)時(shí),心里還是美滋滋的。周六上舞蹈課,我把這個(gè)好消息告訴了我的舞蹈老師,老師先是祝賀我取得了好成績(jī),然后微笑著對(duì)我說(shuō):“雖然今天取得了一點(diǎn)成績(jī),但不要驕傲,要比以前更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,明白了老師的教誨。

  還有一次,在上回英語(yǔ)考區(qū)卷第5單元時(shí),由于我的馬虎得了98分。這都是不應(yīng)該錯(cuò)的呀!一個(gè)是單詞寫(xiě)錯(cuò)了,另一個(gè)是我的書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,我還跟媽媽吹牛說(shuō)我這次準(zhǔn)能考100分,因?yàn)槲矣X(jué)得考試內(nèi)容特容易。但我犯了這樣的錯(cuò)誤,我別提有多后悔了。我把考試卷子揉成了一團(tuán),生氣的投進(jìn)書(shū)包里回家了。吃完晚飯后,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的反常表現(xiàn),但我的心里一直在斗爭(zhēng),到底告訴不告訴媽媽這件事,自己在房間里猶豫,經(jīng)過(guò)我一晚上的思想斗爭(zhēng),在臨睡前,我把試卷弄平,然后把今天考試的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有批評(píng)我對(duì)我說(shuō):“其實(shí)在你放學(xué)回家就發(fā)現(xiàn)你不對(duì)勁,媽媽是想知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,知道自己哪里錯(cuò)了,要認(rèn)真對(duì)待,今后在書(shū)寫(xiě)方面一定要下功夫!蔽乙舶蛋到o自己定下以后再也不許犯這樣的錯(cuò)誤,好好練習(xí)書(shū)寫(xiě)。

  這是我小小世界里的一部分,我想在我的小世界里還會(huì)發(fā)生很多事情,無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè),我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇19

  “一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!焙悇P勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。

  每個(gè)人都與自己的書(shū)有著不同的經(jīng)歷,有的是竊讀,有的是……

  記得八歲那年暑假,我瘋狂得愛(ài)上了伍美珍的書(shū),每一次讀她的書(shū),都有不一樣的情感收獲。來(lái)到書(shū)店里,書(shū)柜上擺著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),各種各樣的種類(lèi)讓人愛(ài)不釋手,可我唯一要找的,就是伍美珍。說(shuō)起伍美珍,你們可能并不認(rèn)識(shí),但我,是她的超“大粉絲”

  !找到了!我尋尋覓覓,終于找到了它的下落。“喔,我夢(mèng)寐以求的《愿望樹(shù)下的呼喚》!”一拿起書(shū),我就埋頭看了起來(lái),我突然覺(jué)得我像一匹餓狼,貪婪地“吃著美食”。突然,我放慢了速度,臉頰上幾滴冰涼的淚珠不禁落下,男二在一次登山中意外去世了,女一落淚如珠?吹竭@里我不禁哭出聲來(lái),書(shū)店里的人都以奇怪的目光看著我,我迅速低下頭,心里覺(jué)得好丟人!

  這就是我與書(shū)的故事,與書(shū)一起流淚的故事。我發(fā)現(xiàn)每本書(shū)中都蘊(yùn)含著悲歡離合,能讓我們?nèi)谌肫渲,每本?shū)也都有自己獨(dú)特的情感,能讓人捧腹大笑,或讓人潸然淚下……

  你呢?你與書(shū)又是怎樣的呢?

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇20

  “上起三皇,下至武帝,融百代興衰,正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起,我與史記就定下了不解之仇。從此,我便像孫悟空三打白骨精一樣,與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過(guò),這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。

  從開(kāi)學(xué)的某個(gè)星期天起,我與史記的這場(chǎng)戰(zhàn)斗便拉開(kāi)了帷幕!翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn),比干剖心到底在哪里,”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎?墒牵乙呀(jīng)把這本史記整整翻了十遍了,卻絲毫一點(diǎn)比干剖心的線索也沒(méi)有,我頹廢地趴在桌上,早已汗流浹背,可史記卻紋絲不動(dòng),似乎在得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“你瞧你,就找了這么幾下便不行了,一點(diǎn)耐力也沒(méi)有!蔽倚闹惺植环䴕,下定決心一定要找到比干剖心。于是,我不知不覺(jué)從哪來(lái)了一股強(qiáng)烈的力量,我打起精神,從每個(gè)故事的開(kāi)頭典故中看過(guò)去,最后,終于在史記中的某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我可真算是反敗為勝,不過(guò),這次我也是大打出手了。

  我與史記,史記與我,這雖然是兩“超級(jí)冤家”,但是我們兩人之間的喜怒哀樂(lè),使我們成為了一個(gè)不可分開(kāi)的整體。

  我的喜怒哀樂(lè)作文 篇21

  喜

  每當(dāng)想起春天的風(fēng)景,那是所么令人陶醉。

  和諧的春風(fēng),吹在人臉上;春天的驕陽(yáng),曬在人臉上,那是多么令人爽朗的感覺(jué)。躺在草地上,靜靜地聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場(chǎng)景,多么令人陶醉,多么令人回味……

  怒

  去年夏天,我家把前面的門(mén)面租給了一戶(hù)孝感人。

  那戶(hù)人家有一個(gè)小男孩特別討厭,總之我看見(jiàn)他就氣來(lái)了。那是暑假的一天,我們?nèi)叶汲鋈チ,那個(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里,我回家后,看見(jiàn)打開(kāi)的房門(mén)和空空的書(shū)桌,立刻趴在窗戶(hù)上向外望去,后面河邊的“小島”上,竟然散落著我的字典!我頓時(shí)氣急了,把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。

  哀

  我們家后面新建了一個(gè)攪拌站,每天那些車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)的聲音很吵人,還總把垃圾倒入后面的河里,臭死人,車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái),灰塵四處飄散,我們連窗戶(hù)都不敢打開(kāi)了。

  樂(lè)

  每年過(guò)年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺(jué)得最開(kāi)心最快樂(lè)的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的我們覺(jué)得不過(guò)癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。

  這,便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。

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