我的暑假忙字當(dāng)頭作文

　　盼望著，盼望著，暑假生活開(kāi)始了，別人的暑假可能是快樂(lè)的.，而我只能以“忙”為伴。

　　暑假第一天開(kāi)始了，我先翻開(kāi)老師留的作業(yè)，數(shù)了數(shù)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)總共300字，如果暑假有50天，每天就要寫(xiě)60字，還有作文5篇。哎！我決定今天把作文寫(xiě)完，寫(xiě)什么題材的作文呢？就寫(xiě)“太陽(yáng)當(dāng)頭照，花兒對(duì)我笑”，哎，不行，太陽(yáng)雖然是當(dāng)頭照，可是花兒沒(méi)對(duì)我笑。5篇作文寫(xiě)完后，我手都酸麻了，吃飯的時(shí)候，連筷子都拿不穩(wěn)了。上午的時(shí)間就這么過(guò)去了，又開(kāi)始下午的忙碌了，下午我的安排是寫(xiě)20張字帖，我描呀描呀，……終于描完了，抬頭看看時(shí)間，都十點(diǎn)了！該睡覺(jué)了。今天大功告成，明天太陽(yáng)依舊升起，仍會(huì)把我從睡夢(mèng)中喚起，繼續(xù)忙。

　　我的暑假不僅作業(yè)留得多，補(bǔ)課比它還要多。

　　第二天早上，鬧鐘還沒(méi)響，媽媽就把我從被窩里拉出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快，上英語(yǔ)課要遲到了！”我趕緊穿衣洗漱。到英語(yǔ)班后，我看見(jiàn)老師寫(xiě)了一黑板的英文句子，我心想：“完了，又要背下來(lái)。”我背呀背呀，背得我滿腦子英語(yǔ)單詞。放學(xué)了，媽媽接我吃午飯，午飯匆忙的吃了兩口，又帶我來(lái)學(xué)作文，到了作文班，老師給我們每人發(fā)了一條小金魚(yú)，我心想：這一天當(dāng)中，就作文班最好了。第二節(jié)課，老師讓我們寫(xiě)作文，當(dāng)時(shí)我恍然大悟：哎，原來(lái)給我們金魚(yú)不是欣賞，是讓我們構(gòu)思寫(xiě)作文。一天的補(bǔ)課生涯完事回到家，媽媽問(wèn)我：“今天作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我回答道：“還沒(méi)呢，一會(huì)就寫(xiě)。”我看一下鐘十點(diǎn)了，這前半夜就得寫(xiě)作業(yè)了。

　　忙忙忙，我的暑假要忙多久��？

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