我心中的什么作文推薦

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我心中的什么作文推薦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我心中的什么作文推薦1

　　冰心，原名謝婉瑩。1919年9月，他第一次用“冰心”這個(gè)筆名發(fā)表作品。他的作品不離三大主題：母愛(ài)、兒童、自然，他所寫(xiě)的作品中都充滿了愛(ài)。

　　我心中的冰心是慈祥的冰心。記得在31課《送別冰心》中這樣寫(xiě)道：““媽媽”和“姥姥”不再用溫柔的目光看著他們，孩子們流著淚輕輕地吻著冰心老人的額頭�！睆倪@句話里可以看出人們對(duì)冰心的`愛(ài)，同時(shí)也透露出冰心的慈祥。冰心的一些文章里也透露出了一種慈愛(ài)與慈祥，所以冰心是慈祥的冰心。

　　我心中的冰心是愛(ài)的冰心。冰心的文章中都充滿了愛(ài)，尤其是他的散文《笑》，文中透露出一種淡淡的愛(ài)意，恬靜而安詳。冰心愛(ài)兒童，愛(ài)自然，愛(ài)萬(wàn)物。所以冰心是愛(ài)的冰心。

　　我心中的冰心是自由的冰心。冰心常常在不上學(xué)時(shí)，到山上或海邊去......營(yíng)房、旗臺(tái)、炮臺(tái)、碼頭是冰心童年時(shí)期的活動(dòng)舞臺(tái)。在這個(gè)無(wú)邊遼闊的舞臺(tái)上，冰心感到了無(wú)限的歡暢與自由。而且冰心的舞臺(tái)大的無(wú)邊，寬的無(wú)際，他在里面像自由的小鳥(niǎo)，高高地飛在藍(lán)天上。所以冰心是自由的冰心，我心中的冰心是慈祥的冰心，愛(ài)的冰心，自由的冰心，你心中的冰心是怎樣的冰心呢？

我心中的什么作文推薦2

　　每個(gè)人心中多少都會(huì)有一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的愿望，有些人想要賺更多錢(qián)，有些人希望擁有一部高級(jí)跑車(chē)，有些人想要當(dāng)有名的歌手，每個(gè)人愿望都不一樣，而我也要在心里許下一個(gè)愿望……

　　從小，我就是一個(gè)苦讀的孩子，雖然我在學(xué)校成績(jī)還不錯(cuò)，但是要考出好成績(jī)，得要花比別人多雙倍的時(shí)間才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)學(xué)是我最頭痛的科目，老師出的.考卷，題型千變?nèi)f化，每當(dāng)起筆寫(xiě)考卷時(shí)，總要絞盡腦汁才能完成，讓我想輕松也難。為了成績(jī)排名，我每天夜以繼日，練習(xí)再練習(xí)，絲毫不敢松；社會(huì)也是我頭痛的科目，不但要記，也很難理解，我努力告訴自己，要加油、要認(rèn)真背誦，不要松懈。

　　回顧以前求學(xué)過(guò)程，真是事倍功半，現(xiàn)在我想跟上天祈求，希望我在學(xué)校的排名能維持前三名。以前我可能讀書(shū)的方式不正確，時(shí)間運(yùn)用不妥當(dāng)，所以才會(huì)造成反效果，從現(xiàn)在起，我會(huì)開(kāi)始規(guī)劃我的讀書(shū)方法，并且更加積極讀熟每一科目。

　　每個(gè)人的愿望都不同，我的愿望非常渺小，但我相信只要我認(rèn)真努力，總有一天，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)

我心中的什么作文推薦3

　　今天，我和媽媽、哥哥一起去技術(shù)學(xué)院跑步。

　　技術(shù)學(xué)院里有許多人在鍛煉，可以用“人山人�！眮�(lái)形容。在這個(gè)情況下，難免有磕磕碰碰的情況。開(kāi)始跑不不起來(lái)，我慢慢的跑著，適當(dāng)?shù)募右稽c(diǎn)速度。就在我剛跑完半圈的時(shí)候，看見(jiàn)有一位小朋友絆倒在地上，我和媽媽、哥哥連忙跑上前去把小朋友扶了起來(lái)。在這同時(shí)，有好幾個(gè)大姐姐，大哥哥也向這位小朋友伸出了手，我看到這一幕，好感動(dòng)，原來(lái)我們身邊每一個(gè)人，心中都有一個(gè)“紅飄帶！”

　　我們不僅要樂(lè)于助人，還要拾金不昧。

　　我們學(xué)校的一位低年級(jí)的.小同學(xué)，在坐公交車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包。錢(qián)包內(nèi)裝有20xx元錢(qián)以及銀行卡，身份證等重要物品。在這種情況下他不但沒(méi)有把錢(qián)包留在自己手上，而是在媽媽的幫助下，把這個(gè)錢(qián)包交到了失主手上。丟失錢(qián)包的叔叔給學(xué)校寄來(lái)了感謝信，學(xué)校才知道這件事情，在月季會(huì)上表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)了這位拾金不昧的小學(xué)生，我們大家都要向他學(xué)習(xí)。

　　我希望社會(huì)上的每一個(gè)人，心中都有一個(gè)“紅飄帶”幫助那些需要幫助的人，貢獻(xiàn)我們每個(gè)人的一份愛(ài)心——樂(lè)于助人，拾金不昧，扶貧擠福，見(jiàn)義勇為，敬老愛(ài)幼……讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)共同努力吧！一起奉獻(xiàn)吧！

　　紅飄帶！我們的目標(biāo)！

我心中的什么作文推薦4

　　從幼兒園到現(xiàn)在升入五年級(jí)，我也有經(jīng)歷過(guò)不少的老師教課。有的很年輕，好像一個(gè)大姐姐；有的比較嚴(yán)厲，極少露出笑容；也有的戴著眼鏡非常像圖畫(huà)中的老師形象。

　　我心目中的好老師到底應(yīng)該是什么樣的呢？我覺(jué)得他最好能是個(gè)幽默的人。他不會(huì)干巴巴地講課文，讓我聽(tīng)了打瞌睡，而是能講得非常生動(dòng)，說(shuō)些小笑話，這樣我的心思就不容易飛到窗外去了。她最好是個(gè)喜歡鼓勵(lì)多于批評(píng)的人。不要總是說(shuō)我們做得哪里哪里不好，有時(shí)我們也不想出那么多差錯(cuò)，只是總好像會(huì)一不小心就犯了錯(cuò)。老師如果能多鼓勵(lì)鼓勵(lì)我們，發(fā)現(xiàn)下我們身上的閃光點(diǎn)，那么我們將會(huì)對(duì)自己更有信心，學(xué)習(xí)起來(lái)也更帶勁。我心目中的好老師應(yīng)該是個(gè)公平的人。她會(huì)公平地給學(xué)生機(jī)會(huì)，她不會(huì)在上課時(shí)只叫那么幾個(gè)好學(xué)生回答問(wèn)題。她是個(gè)體諒學(xué)生的人，不會(huì)布置太多的作業(yè)，會(huì)趕著我們?nèi)ソ淌彝饣顒?dòng)，而不是總把我們留在課堂里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，功課功課的。最后我還希望多些男老師，有時(shí)男老師雖然比起女老師粗獷些，可是這樣才是我們的'男子漢榜樣。而且這樣才男女平衡嘛。

　　我多么希望我能多遇上些我心目中的好老師啊。不過(guò)，我也會(huì)努力爭(zhēng)取做老師心目中的好學(xué)生的。

我心中的什么作文推薦5

　　說(shuō)到我心中的小河，我立刻便想到了上虞外婆家門(mén)口的陳溪。它本應(yīng)該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹(shù)成蔭、魚(yú)兒在水中歡快的游動(dòng)的美麗小溪。

　　陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養(yǎng)育了陳溪兩岸一代又一代的人們，人們生產(chǎn)生活都依賴(lài)著陳溪的水。陳溪的水量和水質(zhì)都直接的影響兩岸人們的生活質(zhì)量和生存的生態(tài)環(huán)境。我十分希望陳溪一帶的人們保護(hù)好陳溪的`水和陳溪附近的生態(tài)環(huán)境。

　　但是，現(xiàn)實(shí)生活中并不是這樣的。在現(xiàn)實(shí)生活中我經(jīng)�？吹綆孜怀Ｄ昃幼≡陉愊�附近的親戚、鄰居在打開(kāi)水龍頭洗手、洗菜時(shí)總是用很多水，用完水后還不將水龍頭擰緊，所以浪費(fèi)了不少水資源。我們應(yīng)該加以制止，宣傳保護(hù)水的重要性。

　　在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，陳溪的水還承受著生活垃圾以及工業(yè)廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的發(fā)電廠，把很多沒(méi)經(jīng)過(guò)工藝處理的工業(yè)廢水一而再，再而三地排入陳溪，造成了嚴(yán)重的污染，影響了生態(tài)環(huán)境。

　　這不是我祈盼的那條陳溪！

　　但是，我相信陳溪的水如果經(jīng)過(guò)處理，一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹(shù)成蔭、溪水清澈的美麗小溪，那條我心中的陳溪。

我心中的什么作文推薦6

　　談到冰心奶奶，我就有說(shuō)不盡的話。冰心奶奶(1900—1999)，被稱(chēng)為“世紀(jì)老人”，原名謝婉瑩。1919年9月，她第一次用冰心這個(gè)筆名發(fā)表作品。

　　冰心四歲時(shí)，全家從上海遷往山東煙臺(tái)。那里的大海陶冶了她的性情，開(kāi)闊了他的心胸，父親的愛(ài)國(guó)之心和強(qiáng)國(guó)之志也深深影響著她幼小的心靈。

　　七歲時(shí)，舅舅常給她講《三國(guó)演義》。可有一次，舅舅講到一半就去做事了。幼小的'冰心出于好奇，慢慢的讀了起來(lái)……她為文中的人物而感動(dòng)的流淚，她為項(xiàng)羽跳進(jìn)烏江而感到悲傷。從這之后，他又讀了許多名著，像《水滸傳》等。

　　冰心奶奶寫(xiě)了許多文章，里面一般分為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)孩子、愛(ài)植物這幾類(lèi)。從許多文章中，都可以看見(jiàn)冰心奶奶是個(gè)很有愛(ài)心的人。

　　我特別敬佩她，我要向她學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)的良好品質(zhì)。

我心中的什么作文推薦7

　　冰心奶奶，原名謝婉瑩。她的作品有三大主題：愛(ài)母親，愛(ài)兒童，愛(ài)自然。這也就是冰心奶奶“愛(ài)”的哲學(xué)。她像孩子們的好朋友，各種見(jiàn)聞一起分享。

　　寒假里，我閱讀了《冰心散文集》。從文章的字里行間，我更加體會(huì)到了“愛(ài)”。首先，那《南歸》這篇文章來(lái)說(shuō)吧�！赌蠚w》寫(xiě)的是冰心母親去世的前后一段時(shí)間。母親的愛(ài)，是慈藹的，是溫柔的，是偉大的。我們都愛(ài)自己的母親，冰心也是如此。為了再看一眼母親，她從美國(guó)趕了回來(lái)。她愛(ài)母親，日夜守在母親床前，時(shí)刻祈禱著，望上天給予母親一片安寧。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，母親仍走了。這篇文章重點(diǎn)體現(xiàn)冰心的愛(ài)母親，體現(xiàn)了“愛(ài)母親”的.主題。

　　再看看另一篇《小桔燈》。這是冰心奶奶的代表作。主講一個(gè)女孩子為了救母親，從山下跑到山上，又跑到山上。即使生活清貧，卻有著樂(lè)觀的心態(tài)。這篇文章不僅體現(xiàn)了小姑娘的懂事，通過(guò)給小姑娘一些桔子，也體現(xiàn)了冰心奶奶對(duì)孩子的愛(ài)，表現(xiàn)出“愛(ài)兒童”的主題。

　　因?yàn)樾闹谐錆M了愛(ài)，冰心奶奶十分長(zhǎng)壽。有愛(ài)之人，生命才會(huì)更加精彩。

我心中的什么作文推薦8

　　爭(zhēng)的解釋是力求獲得，互不相讓。它既有好的一面，同樣也有壞的一面。

　　好的一面是我們?yōu)榱藰s譽(yù)而不懈努力。想到那次，是一個(gè)天氣很好的星期五，到了中午，我們一直期待的.德育廣播，今天要宣布我們班是不是能獲得流動(dòng)紅旗，可是結(jié)果卻讓我們震驚，我們竟然只獲得了示范班的稱(chēng)號(hào)。之后，我們就花了比以前更多的精力，比以前更認(rèn)真。終于，又到星期五，老師宣布了結(jié)果�！拔覀兊呐�力沒(méi)有白費(fèi)”“是啊！”同學(xué)們說(shuō)。經(jīng)過(guò)我們的努力，流動(dòng)紅旗終于進(jìn)入我們班。

　　壞的一面，在合肥市，體育場(chǎng)舉辦一次保健品的發(fā)放活動(dòng)。商家承諾每個(gè)人可以免費(fèi)獲得一盒保健品和雞蛋，這下不得了，許多的老人，一下子沖到領(lǐng)取處，也不講次序，都爭(zhēng)著搶著拿雞蛋，場(chǎng)面一下子失控，雞蛋不斷地摔倒在地面上，讓地面，臺(tái)階變得滑溜溜的一不小心就有三個(gè)老人摔倒在地上，被送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)診斷三位老人都有不同程度的骨折，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，才能痊愈。

　　爭(zhēng)在生活中是不可缺少的，它可以使人上進(jìn)，取得榮譽(yù)。但是為了爭(zhēng)奪利益，而損害他人，這種行為是不可取的。

我心中的什么作文推薦9

　　我心中的冰心奶奶十分的慈祥，平易近人，和藹可親。

　　我讀過(guò)很多很多冰心奶奶的文章，《小桔燈》、《繁星》、《春水》、《南歸——貢獻(xiàn)給母親在天之靈》、《西風(fēng)》……，大多數(shù)寫(xiě)的主題是愛(ài)。愛(ài)，對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)大自然的愛(ài)等，一個(gè)不起眼的字，卻讓人倍感親切、溫馨。其中我最喜歡《一只小鳥(niǎo)》這篇文章。風(fēng)格清新，文體秀美，并讓我感受到了冰心奶奶對(duì)大自然愛(ài)，和對(duì)那個(gè)射出子彈的孩子的埋怨。鳥(niǎo)兒為孩子們送來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，換來(lái)的卻是一滴滴的.血�！吨粧�兒童多處行》，這篇文章有許多描寫(xiě)春天海棠花的語(yǔ)句，總結(jié)了花兒開(kāi)得旺，但仔細(xì)一讀，你便能發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的主題仍是孩子。冰心奶奶對(duì)孩子的的愛(ài)，采用了借物喻人的寫(xiě)作手法�？瓷先ナ窃谫澝来禾炖锏暮Ｌ幕ㄍ�盛，實(shí)際上在贊美兒童，贊美他們充滿生命力，是祖國(guó)的花朵。愛(ài)，字里行間中悄聲無(wú)息的透露出愛(ài)的魅力，我想冰心奶奶能成為“世紀(jì)老人”，也許就是愛(ài)的力量。

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