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我心中的榜樣作文

時(shí)間:2024-11-14 17:36:39 我要投稿

我心中的榜樣作文12篇(合集)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我心中的榜樣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心中的榜樣作文12篇(合集)

  我心中的榜樣作文 篇1

  有人喜歡帶著清香的香樟葉,有人喜歡像大蒲扇的芭蕉葉,還有人喜歡細(xì)小的松針葉……但是在這神奇的樹(shù)葉世界里,我最喜歡“三寶”。

  第一寶:銀杏葉。瞧,這銀杏葉的形狀就像一把迷你小扇子,輕輕揮一揮,就會(huì)有小風(fēng)向你吹來(lái),舒舒服服的。銀杏樹(shù)的顏色并不特別,但是它綠里透著黃,美麗極了。我摘下一片銀杏葉,仔細(xì)地聞了聞氣味。。°y杏葉的氣味是多么的清香!我又摸了摸銀杏葉。哇!好滑呀!就像絲綢一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏葉就像一把把小扇子掛在枝頭。風(fēng)一吹,銀杏葉就一同搖擺起來(lái),就如同在向我們招手呢!

  第二寶:楓葉。楓葉的形狀很特別,從側(cè)面看就像一只可愛(ài)的小手。楓葉的顏色就更特別了,葉柄上透著點(diǎn)兒紅色,秋天的時(shí)候,紅色會(huì)暈染整張楓葉。要說(shuō)氣味嘛,也沒(méi)有什么特別的,只是有點(diǎn)清香味罷了。楓葉的手感是不摸不知道,一摸嚇一跳!沒(méi)想到這只可愛(ài)的小手卻是粗糙的小手,還帶著點(diǎn)兒刺呢!楓葉的種類可多了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的是綠油油的,有的`是金燦燦的,還有的是多色的,但最終,它們總要變成火焰般紅。

  第三寶:羅漢松葉。羅漢松葉的外形并不特別,只是像一根小草而已。它的顏色也不特別,綠油油的。氣味也不特別,一點(diǎn)草香味兒也沒(méi)有。質(zhì)感就不用說(shuō)了,太普通,沒(méi)有什么突出的地方。那我為什么稱它“第三寶”呢?是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的意志力和生命力。羅漢松葉不會(huì)枯萎,除非整株死去。

  “三寶”就是我心中的榜樣。我希望我的生活過(guò)得像“二寶”,有味道,有顏色,更希望我能像“三寶”那樣,擁有頑強(qiáng)的意志力和生命力。

  我心中的榜樣作文 篇2

  我心中的榜樣有很多,有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮,有我們班最愛(ài)衛(wèi)生的劉建民,有書(shū)法最好的林子昊,還有劍橋英語(yǔ)班思想好的鄭守煜同學(xué)。

  其中我最敬佩的`就是思想好的鄭守煜同學(xué)。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋?qū)W英語(yǔ),冬天的早上真冷,道路兩旁的樹(shù)木被朔風(fēng)吹的“沙沙”作響。走在半路上,突然天空下起了小雨,我便往書(shū)包里瞟了一眼,呀!沒(méi)帶雨傘,可真是天有不測(cè)風(fēng)云呀!正當(dāng)我焦急的時(shí)候,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音“劉宗靈,到我這里來(lái)躲雨"。我聞聲望去,噢,原來(lái)是鄭守煜同學(xué)。只見(jiàn)他手撐雨傘,背著書(shū)包朝我跑來(lái)。就這樣我和鄭守煜一同來(lái)到了學(xué)校,坐在教室里等待著老師上課。

  鈴。上課的鈴聲響了,老師快步走進(jìn)了教室,把一疊新書(shū)放在講臺(tái)上說(shuō):"現(xiàn)在發(fā)新書(shū)"。發(fā)著發(fā)著,突然一位同學(xué)叫了起來(lái)"老師,這本書(shū)是破的"。老師便問(wèn)我們我們有什么好辦法?有同學(xué)說(shuō),我們玩"接力傳花",傳到誰(shuí)就給誰(shuí)。有同學(xué)說(shuō),這樣不公平,有同學(xué)說(shuō),來(lái)一次寫(xiě)英語(yǔ)字比賽,誰(shuí)輸了就給誰(shuí),有同學(xué)說(shuō),把書(shū)給收上去,發(fā)到誰(shuí)就給誰(shuí)?衫蠋熉(tīng)了總是搖搖頭。正當(dāng)我們無(wú)可奈何的時(shí)候,鄭守煜卻勇敢地站起來(lái)說(shuō):"老師,這本書(shū)就給我吧。"邊說(shuō)邊把老師手中的破書(shū)拿了過(guò)來(lái)。這時(shí)全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲。

  鄭守煜同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),我要努力向他學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!

  我心中的榜樣作文 篇3

  每個(gè)人心中都有榜樣,有名人,也有平凡的不能再平凡的普通人。而我心中的榜樣卻是一位不同尋常的.“人”,它有著和人一樣美好的品質(zhì),他雖然很渺小,默默無(wú)聞,但它卻用行動(dòng)證明了它的價(jià)值。它就是樹(shù)。

  樹(shù)雖然很渺小,但是它的價(jià)值卻非比尋常,它能為我們遮風(fēng)擋陽(yáng),但卻不求任何回報(bào)。它是動(dòng)物的家,是我們的衛(wèi)士。面對(duì)困難它堅(jiān)強(qiáng)不屈,毫不退縮,勇往直前。

  我要學(xué)習(xí)它無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。它就是我心中的榜樣。

  我心中的榜樣作文 篇4

  在每一個(gè)人的心里都擁有 引以為豪的楷模。有的人心里的楷模是文學(xué)家、大作家,有的人心里的楷模是演出舞臺(tái)上的歌星,可是我心里的楷模是一位盡忠報(bào)國(guó),勇敢頑強(qiáng),保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士職業(yè),

  大發(fā)雷霆,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘆,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。大臣恨,什么時(shí)候滅。駕長(zhǎng)車踏遍,賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉,笑侃渴飲匈奴血。待從頭開(kāi)始、收拾舊山河,朝天闕。它是戚繼光壯懷熱情寫(xiě)出了這首歌熱血沸騰的一首詩(shī),莫不讓人激動(dòng)不已,心潮澎湃,眼下猛然閃過(guò)出戚繼光抵御金軍的界面,耳邊傳來(lái)一陣陣振聾發(fā)聵的拼殺聲,那不屈不撓的.岳家軍的品牌形象令我很長(zhǎng)時(shí)間不可以遺忘。

  戚繼光是宋代的熱愛(ài)祖國(guó)領(lǐng)將,他自小習(xí)武,拜周同從師,善使一桿匕首。從他一報(bào)名參加部隊(duì)之后,他就一想著擊退金軍。迎回欽徽二宗。因戚繼光驍勇善戰(zhàn),無(wú)堅(jiān)不摧,領(lǐng)著岳家軍打過(guò)許多 大仗,金軍被揍得大勢(shì)已去,因此 金軍一見(jiàn)到“岳家軍”的幌子,莫不望而生畏。因而戚繼光被稱作“勇冠三軍”。

  戚繼光執(zhí)法如山,岳家軍鐵的紀(jì)律。每每軍隊(duì)打戰(zhàn)駐守在普通百姓家周邊時(shí),對(duì)老百姓秋毫無(wú)犯,冷死不拆屋,餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開(kāi)心,因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚繼光的威望這般之高,嫉妒他,再再加上金朝的行賄,因此,在朝中好多個(gè)以秦檜為先的佞臣,剛開(kāi)始精心安排,要兇殺戚繼光,她們虛構(gòu)了一個(gè):“莫須有”的罪行誣陷戚繼光,最終,把戚繼光害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。

  戚繼光的個(gè)人事跡令我十分的打動(dòng)。他一心為國(guó),英勇殺怪,一生東征西討,無(wú)堅(jiān)不摧,占領(lǐng)宋代被金兵占有的幽云十六州,為宋代立過(guò)赫赫戰(zhàn)功。你那盡忠報(bào)國(guó)的精神實(shí)質(zhì),讓成千上萬(wàn)老百姓對(duì)你尊敬能加,更讓我們都對(duì)你欽佩不己!戚繼光,你頑強(qiáng),愛(ài)民,熱愛(ài)祖國(guó)。你始終是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  我心中的榜樣作文 篇5

  媽媽是我的啟蒙老師。從小媽媽就教導(dǎo)我:不管做任何事情都要有恒心,不能半途而廢,并且還以身作則。這樣的好媽媽,我難道能不以她為榜樣嗎?

  記得又一次,媽媽準(zhǔn)備去報(bào)考會(huì)計(jì)考試為了取得勝利媽媽把她的大部分業(yè)余時(shí)間投入的復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)上面了。每天早晨,天還沒(méi)亮,媽媽就已經(jīng)早早的起來(lái)了,她到書(shū)桌旁打開(kāi)臺(tái)燈后,就捧起一本好的書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。而且得了晚上,媽媽也照樣看書(shū),有時(shí)還要出去上課。瞧,這就是我的浩榜樣。雖然我常聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)她很累,但我卻沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽因這些而放棄。果然會(huì)計(jì)考試的時(shí)候,媽媽取得了勝利,這也在我的'意料之中。

  還有一次,由于我字寫(xiě)不好,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,那些作業(yè)即多,形且字難寫(xiě),學(xué)了兩三天我就放棄了。想到了這里,我不禁感到無(wú)比慚愧。我還真不如媽媽!媽媽為了取得勝利可以持之以恒的努力,而我做事卻往往沒(méi)有多少恒心。

  記得有一次,媽媽給我買了本我最愛(ài)看的《哈利波特》于是我歡天喜地的看了起來(lái)。起初我看的津津有味,可到了后來(lái),由于這本書(shū)字?jǐn)?shù)太多,人名又非常的難記,所以我還是放棄了這本書(shū)。如今,媽媽的精神感染了我。于是我重新拿起那本《哈利波特》又看了一次。這次的看書(shū)我不再像以前那樣囫圇吞棗了,而且仔仔細(xì)細(xì)的看了一次。

  我要以媽媽為榜樣,學(xué)習(xí)她的持之以恒,不半途而廢的精神。

  我心中的榜樣作文 篇6

  榜樣,我們把生活中的那些為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人和生活中某方面十分優(yōu)秀的人,稱為榜樣。

  在學(xué)習(xí)中,我的榜樣就是第一名的那個(gè)同學(xué)。往往,付出許多的同學(xué)總會(huì)得到他們理想的成果,這時(shí)我心中會(huì)有一顆擁有信心的參天大樹(shù),那棵大樹(shù)就是超越他的激情。有時(shí),我雖然也得了名次,但是我還會(huì)羨慕各科成績(jī)比我高幾分的人。他們就是我的榜樣。

  在勞動(dòng)中,我的榜樣就是勞動(dòng)十分積極的同學(xué)。瞧,那個(gè)低個(gè)子的小同學(xué)在幫老師擦黑板,幫同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。有人對(duì)我說(shuō):小個(gè)子不一定會(huì)在勞動(dòng)上幫忙的,他們只會(huì)幫倒忙,不是嗎?不,他們也會(huì)幫助我們干許多事的。比如擦黑板、拖地、掃地。請(qǐng)不要用鄙視的眼神去看他們。我的榜樣雖然矮小,但非常有用。

  在比賽中,我的榜樣就是懂得友誼的人。雖然他們失敗了,但是他們卻擁有高尚的品德。記得有一句話,經(jīng)常在我的耳邊回響:友誼第一,比賽第二。這是運(yùn)動(dòng)格言,在今后的`比賽中,我們要珍惜友誼,同時(shí)也要在比賽中發(fā)揮自己的潛能。這就是我的榜樣。

  在生活中,我的榜樣就是懂得節(jié)約的人。節(jié)約水、電是我們必須做到的一件事。我國(guó)是13個(gè)貧水國(guó)家之一,因此我們更要節(jié)約水。節(jié)約我們國(guó)家的水資源,就等于在保護(hù)水資源。我經(jīng)?吹焦(jié)約水的人,更令我想不到的是:家境貧窮的人竟然如此節(jié)約水洗手的水用來(lái)沖馬桶、淘米的水用來(lái)澆花這些珍惜生態(tài)資源的人就是我的榜樣。

  希望我們能超越自我心中的榜樣,不久的一天也讓他們把我們當(dāng)作他們心中的榜樣。

  我心中的榜樣作文 篇7

  明媚的陽(yáng)光照耀在泰小校園,四(4)班級(jí)里早已傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲。原來(lái)是學(xué)習(xí)一級(jí)的班干部呂xx在班級(jí)的講臺(tái)上領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x!站在班門口都能聽(tīng)見(jiàn)呂xx那甜甜的`聲音。

  呂xx不僅人長(zhǎng)的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書(shū)聲,同學(xué)們一窩蜂的擠出教室,現(xiàn)在的教室空無(wú)一人,只有呂xx一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書(shū)。這時(shí),班里最調(diào)皮的同學(xué)來(lái)到了呂xx旁邊,只見(jiàn)他用手在呂xx眼前晃了晃,呂xx生氣的說(shuō)道:“別煩!”那位同學(xué)只好默默地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì),呂xx的好朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn):“呂xx,你為什么不出去玩呢?”呂xx微微一笑回答道:我在看書(shū)呢!你看你看這書(shū)多精彩呀?是!好朋友說(shuō)完跟呂xx一起津津有味地看了起來(lái)。

  時(shí)間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過(guò)去了。一聲上課鈴無(wú)情地打斷了同學(xué)們的歡樂(lè)。

  上課時(shí),老師讓我們寫(xiě)話然后起來(lái)讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美,呂xx把他們寫(xiě)的精彩語(yǔ)言給合成自己的語(yǔ)言。老師也表?yè)P(yáng)了她。

  呂xx勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),我也要向呂xx一樣勤奮。

  我心中的榜樣作文 篇8

  榜樣,其實(shí)榜樣的力量是很強(qiáng)大的,就類似于追星一族的明星對(duì)于他們自己。我其實(shí)有很多的榜樣,但每個(gè)榜樣我都只取他們最閃耀的那個(gè)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。而今天,我想從我所有榜樣中選一個(gè)我覺(jué)得閃光點(diǎn)最多的榜樣。張若塵,其實(shí),這是一本小說(shuō)的主角,對(duì)啊,正是因?yàn)槭侵鹘,所有他身上就有很多光環(huán),也有很多讓我敬佩的`地方。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這個(gè)主角重情重義,而且元會(huì)之資,天下無(wú)雙。也有擔(dān)當(dāng),面對(duì)滅世劫難,他提劍相向,肩挑凡事,劍指量劫。

  他的重情重義最重要體現(xiàn)在他對(duì)身邊的朋友都很看重,無(wú)論是他們其中的哪一個(gè)遇險(xiǎn)了,他也會(huì)不顧千難萬(wàn)險(xiǎn)的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒,一人獨(dú)面千軍萬(wàn)馬。用他的話來(lái)說(shuō)就是,雖千萬(wàn)人,吾往矣。在明知全天下的人都要追殺白卿兒之時(shí),張若塵依舊義無(wú)反顧的站了出來(lái)。他說(shuō),為敵,為敵又如何?確實(shí),這種在所不惜,不顧一切的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。

  還有就是,他的一句經(jīng)典名言:有圣心者,不屈于人。有神心者,百折不撓。就是這句話激勵(lì)了我許久。在書(shū)中,修煉成神需要一定的天資,但是比天資更重要的是心性,擁有百折不撓之心,才能在神劫中活下來(lái)。在書(shū)中,天資最高的一批都不容易修煉成神,只有天資中等偏上的才更容易修煉成神,而他們也就是靠著心性去彌補(bǔ)天資。蘇軾也說(shuō)過(guò),古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?梢(jiàn),其實(shí)心性很重要,百折不撓不一定能成功,但是成功基本離不開(kāi)百折不撓。故,我很敬佩他百折不撓的神心,還有敢于與天下無(wú)敵的勇氣,還有肩挑凡事,劍指量劫的擔(dān)當(dāng)。這些都值得我一生去學(xué)習(xí),所以,我很敬佩他。最后說(shuō)一句,這本書(shū)哪都好,就是更新慢,而且作者還喜歡半夜更新。

  我心中的榜樣作文 篇9

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙忽閃的大眼睛,圓圓的臉上總是掛著微笑,櫻桃似的小嘴常常妙語(yǔ)連珠,這就是吳江日?qǐng)?bào)小記者小略——一名聰明能干的女孩。

  小略非常好學(xué),各門功課優(yōu)異,課余喜歡看書(shū)和學(xué)習(xí)書(shū)法。她經(jīng)常參加各類書(shū)法比賽,獲得了校內(nèi)外的一致好評(píng)。

  她的鋼筆字是我們學(xué)習(xí)的典范,不論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè),每次她都完成得一絲不茍。如果你看到她的作業(yè)本,一定會(huì)嘖嘖稱贊的。四年級(jí)時(shí),我們班要參加區(qū)級(jí)鋼筆字比賽,老師先讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一下,寫(xiě)得最好看的可以在全班展示。等到全班同學(xué)都寫(xiě)完了,老師說(shuō):“小略,你上來(lái)在投影儀上寫(xiě)字,讓大家模仿你寫(xiě)。”看著投影上清秀端正的字,我們都很佩服她,因?yàn)樗淖謱?xiě)得太棒了,就像字帖的字一樣。于是,大家都認(rèn)真地學(xué)著她寫(xiě)了起來(lái)。

  在學(xué)校里,小略是老師的得力小助手,總是能認(rèn)真地完成老師布置的'各項(xiàng)任務(wù)。每天按時(shí)分發(fā)小記者報(bào)紙是她的工作之一,她也從不忘記。此外,她很樂(lè)于助人。一次,我們上美術(shù)課,我忘了帶彩色鉛筆,很是著急。小略知道了,二話不說(shuō)把她的彩色鉛筆遞給了我,莞爾一笑:“你先拿去涂色吧!我還在畫(huà)畫(huà)呢!”我接過(guò)筆,頓時(shí)一股暖流涌遍了全身。

  這就是小略,一位聰明能干又樂(lè)于助人的小記者,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  我心中的榜樣作文 篇10

  我們每個(gè)人心中,都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動(dòng)力,鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然,我心中也有一個(gè)榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人,她就是我們的班長(zhǎng)——周xx。

  周xx長(zhǎng)得非常漂亮,她中等個(gè)兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的.嘴唇紅彤彤的,微笑時(shí),露著牙齒,非常好看;朗讀時(shí),聲音洪亮,非常好聽(tīng)。

  周xx學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒,就把手高高的舉了起來(lái),老師請(qǐng)她回答,她回答的準(zhǔn)確無(wú)誤,而且還說(shuō)出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡(jiǎn)直對(duì)她佩服的五體投地。

  周奕杉非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上,同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后,大家都坐回座位,去看書(shū)、畫(huà)畫(huà)去了。只有她,一個(gè)人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)。我們看見(jiàn)后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地幫她干起活來(lái)了。

  周xx還非常樂(lè)于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè),可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時(shí),周奕杉走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說(shuō):“我忘帶鉛筆了!”她二話不說(shuō),趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆,遞給我說(shuō):“先用我的吧,我多帶了一支!蔽耶(dāng)時(shí)非常激動(dòng),這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動(dòng),還是讓我感動(dòng)不已!

  這就是周xx,我心中的榜樣,一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生!

  我心中的榜樣作文 篇11

  大家有心中的榜樣嗎?是名人呢!還是身邊的人呢!我心中的榜樣是一位名,是一位畫(huà)畫(huà)的天才,猜到了嗎?對(duì)了,他就是達(dá)芬奇。

  達(dá)芬奇是一位畫(huà)畫(huà)天才,他從小就很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。在達(dá)芬奇小的時(shí)候,有一天,一位 老師來(lái)他家教達(dá)芬奇畫(huà)畫(huà),老師對(duì)達(dá)芬奇說(shuō):“畫(huà)畫(huà)要從最低步學(xué)起,首先你畫(huà)幾個(gè)雞蛋給我看,”但是達(dá)芬奇說(shuō):“畫(huà)蛋太簡(jiǎn)單了”,就隨便的畫(huà)了幾個(gè)雞蛋!崩蠋煂(duì)達(dá)芬奇說(shuō):“其實(shí)畫(huà)蛋不是很容易,你不能隨便的.畫(huà),你要靜心的去畫(huà)。達(dá)芬奇聽(tīng)了老師的話,受到了很大的啟發(fā),后來(lái)他越來(lái)越會(huì)畫(huà)畫(huà),最后達(dá)芬奇成了名人?戳诉@個(gè)故事,讓我想起了我小時(shí)候我也很愛(ài)畫(huà)畫(huà),每次我畫(huà)的不好,就生氣的說(shuō):“我不畫(huà)了”,有一次我想畫(huà)一個(gè)鬧鐘,可是我把鬧鐘畫(huà)成了一個(gè)不知道什么東西,最后我把畫(huà)紙撕掉了,后來(lái)我看了達(dá)芬奇這個(gè)故事,我知道了畫(huà)畫(huà)要靜心和耐心,不能畫(huà)了一半就放棄不畫(huà)。我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí),做一個(gè)永不言棄,刻苦學(xué)習(xí)的人。

  我心中的榜樣作文 篇12

  暑假里,媽媽帶我和我的同學(xué)一家一起報(bào)了個(gè)親子團(tuán)去貴陽(yáng)玩。

  有一天發(fā)生的一件小事對(duì)我感觸很大,在我們同游的隊(duì)伍中有一家三口:一個(gè)小女孩和她的媽媽、奶奶引起了我的注意。小女孩和她媽媽穿著漂亮的衣服,空著手悠閑的走著,在她們身后,穿著樸素、矮矮胖胖、彎著背的奶奶背上背著大背包,兩手還提著袋子吃力的跟在她們后面,大家看到了都向女孩和她媽媽投去鄙視的目光。

  進(jìn)入八十米山洞時(shí),媽媽突然拉著我的手, 快步走到奶奶面前:“阿姨,我來(lái)幫您提吧!”“不用,不用,你也拿那么多東西!”“我來(lái)吧。”“不用……”。媽媽不管奶奶怎么說(shuō),直接從奶奶手里把兩個(gè)重重的袋子拿過(guò)來(lái),奶奶感激的說(shuō):“謝謝,謝謝,太感謝了……”我從媽媽手里接過(guò)我們的袋子,和媽媽一起,在昏暗的燈光下,深一腳淺一腳的向車站走去……

  過(guò)了好久才到車站,媽媽把袋子遞給奶奶,奶奶連聲道謝:“太謝謝你了,謝謝!”媽媽不好意思的說(shuō)道:“沒(méi)事兒。”

  一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事可以體現(xiàn)一個(gè)人的'品質(zhì),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車上的人都投來(lái)贊許的目光,我向媽媽豎起大拇指:“媽媽,您是我的驕傲!我的榜樣!”

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