我的煩惱作文精華(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的煩惱作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的煩惱作文 篇1

　　誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？我這樣小小的年紀(jì)就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受，都是因?yàn)槲矣锌诔缘膲拿�病。一說(shuō)起話(huà)來(lái)就磕磕巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)候連一句短短的話(huà)也說(shuō)不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真犯愁��！

　　有次上課的時(shí)候，老師提問(wèn)我，“‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。’下面一句是什么？”本來(lái)我是知道的，可是心里一緊張，就張口結(jié)舌了�！巴！�…�！�…停……車(chē)……”連續(xù)說(shuō)了好幾個(gè)“�！保�再也說(shuō)不下去了，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師都忍俊不禁地說(shuō)，“停吧，你趕快停下來(lái)吧。”這真是丟人現(xiàn)眼�。�。

　　我的小弟弟經(jīng)常會(huì)學(xué)我的口吃，怪不得舅媽帶著小弟弟來(lái)我家做客的時(shí)候，每次都要責(zé)怪我這個(gè)毛病。都說(shuō)我要把他帶壞的。咳，我還變成了教唆犯了！最可恨的是有一次，媽媽的錢(qián)包里少了 50 元錢(qián)。問(wèn)爸爸拿了沒(méi)有，爸爸搖搖頭。她又看看小弟弟，弟弟連忙說(shuō)沒(méi)有拿。最后媽媽的.目光轉(zhuǎn)向了我，我看著媽媽?xiě)岩傻难凵�，很想告訴她事實(shí)真相是小弟弟偷偷拿走去買(mǎi)玩具了。可是我生怕媽媽冤枉到我的頭上，心頭一急連忙說(shuō)：“錢(qián)……錢(qián)……錢(qián)……是我……我……”還沒(méi)等我說(shuō)出弟弟的名字，媽媽一個(gè)巴掌就撲面而來(lái)……慘！你看我受盡了多少委屈啊！

　　沒(méi)辦法，我得下定決心，一定要改掉這口吃的毛病，徹底擺脫這無(wú)端的煩惱。

我的煩惱作文 篇2

　　“小小少年很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶”……身為一個(gè)小小少年，我的生活卻不像歌中唱的那么美好，我有許多說(shuō)不出的煩惱，每次受到煩惱的折磨，就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！

　　說(shuō)起我的煩惱，那就屬粗心了。讓我印象最深的一次那就是這次的`數(shù)學(xué)期中考試了�？荚嚽�，媽媽再三叮囑我說(shuō)基礎(chǔ)題不要錯(cuò)，特別是計(jì)算，可我偏偏錯(cuò)了個(gè)計(jì)算，把5 ×6=30，寫(xiě)成了6×7=42，分全扣掉了。因此，我的到了一個(gè)大大的“×”。頓時(shí)，我的心如晴天霹靂，比萬(wàn)劍穿心還要痛，真后悔當(dāng)初沒(méi)有細(xì)心來(lái)著。

　　還有前天的語(yǔ)文默寫(xiě)。我在家里都自行默了一遍并自行批閱得了100分，我信心十足，并向媽媽保證明天的默寫(xiě)我一定默個(gè)100分回家，不然，我就不姓岳！第二天，我打開(kāi)默寫(xiě)本，才默了一半，就沒(méi)筆芯了。我找呀找，沒(méi)有筆寫(xiě)了，就在這時(shí)，老師來(lái)了個(gè)措手不及把我給嚇住了。頓時(shí)，我心想咋辦呢？我找不到自動(dòng)筆，就拿鉛筆吧！我默著默著，好不容易順利地默完了。但最后只默了個(gè)“鉤子加糖葫蘆”，我仔細(xì)分析了一下，“我應(yīng)該感到自豪才對(duì)”的"對(duì)"忘寫(xiě)了，扣了2分，不然，早就是“一根油條，加兩個(gè)橫著的肉包子”了！你說(shuō)我這個(gè)粗心有點(diǎn)離譜吧。

　　粗心給我?guī)��?lái)的不只是太多的傷害，太多的遺憾。每次回想，我都?xì)v歷在目，我不能光靠嘴說(shuō)，一定要用行動(dòng)表示：老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)做到的！

我的煩惱作文 篇3

　　深夜，天黑漆漆的，夜靜悄悄的，整個(gè)世界都仿佛停止了呼吸，這時(shí)有一盞燈亮著，那兒坐著一個(gè)正在寫(xiě)作業(yè)的小朋友，那就是我，我看了看表，啊，已經(jīng)12點(diǎn)了！我望著那一大堆沒(méi)做完的作業(yè)，陷入了沉思：我的生活有很多快樂(lè)，也有很多煩惱，比如閱讀不好，比如我沒(méi)時(shí)間看書(shū)……其中最讓我心煩的是，我長(zhǎng)大了，但是我的活力被媽媽掩蓋住，解放不出來(lái)！

　　在家里，我我必須把我的活力掩蓋住，而在學(xué)校里，我才能盡情揮灑我的熱情，因?yàn)槲也辉偈艽笕说目刂疲�我為這雙面的`我感到困擾。媽媽為我感到驕傲，而我卻有苦難言。

　　每天在進(jìn)校門(mén)時(shí)媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：男孩子嘛！就要坐如鐘，站如松；見(jiàn)到老師要問(wèn)好；上課不要開(kāi)小差……之內(nèi)的話(huà)，這些我都背得滾瓜爛熟了，幾乎都能倒背如流了呢！依我看來(lái)，這一些話(huà)是堵住我活力的一塊大石頭罷了，在學(xué)校里，只要沒(méi)有和媽媽的約定，我就能盡情的玩，盡情的跳，盡情地奔跑……

　　我是一個(gè)沉默的人嗎？我是一個(gè)瘋狂的人嗎？不，都不是！我是一個(gè)充滿(mǎn)活力的男子漢！在家里，我沉默，但不沉默的太死板，在學(xué)校里，我活躍，但不瘋狂。

　　“楊宸凌，你再發(fā)什么呆，還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！媽媽的喊聲把我從幻想中硬生生拉了回來(lái)，我看著這一大堆寫(xiě)不完的作業(yè)，無(wú)奈的嘆了口氣，繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)……

我的煩惱作文 篇4

　　晚上8點(diǎn)半，小區(qū)里幾乎沒(méi)有人了，來(lái)往的車(chē)輛也都“消失”了。

　　50米開(kāi)外，媽媽一手拿著秒表，一手高高地舉起，沖我喊：“預(yù)備，跑！”

　　我邁動(dòng)雙腿，使命地向前沖，當(dāng)我氣喘吁吁地終點(diǎn)時(shí)，媽媽皺著眉頭看看秒表，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“11秒57！”

　　怎么還是那么慢，離9秒還有很大的一段距離呢！

　　幾乎每天我都要到小區(qū)里練跑步，因?yàn)榕懿揭恢笔俏业娜蹴?xiàng)。它就像一只攔路虎，呲著牙咧著嘴惡狠狠地瞪著我，好像在嘲笑我：“你呀！真沒(méi)用！”

　　上星期五，是我們學(xué)校的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加的第一個(gè)項(xiàng)目就是50米，我坐在座位上，害怕地將頭埋進(jìn)了手臂里。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我羨慕地看著我的同學(xué)們，他們一排一排地沖出起跑線(xiàn)。特別是周?chē)[宇，跑起來(lái)就像一頭小獵豹，雙臂和雙腿高速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，一眨眼工夫就第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，好輕松��！

　　我想，要是我也能跑這么快就好了，等下輪到我跑，我也要跑得像周?chē)[宇一樣帶勁。我暗暗給自己加油。

　　輪到我了，我站在起跑線(xiàn)上，緊張地都能感受到自己的'心臟在“撲通撲通”地跳動(dòng)著。

　　發(fā)令的韓老師舉著一面小紅旗，只聽(tīng)見(jiàn)“嗶——”地一聲，我和同學(xué)們幾乎同時(shí)沖出起跑線(xiàn)，我使出渾身的力量，拼命揮動(dòng)手臂，邁開(kāi)雙腿，可是這腿怎么就快不起來(lái)呢？我恨不得自己能有一雙翅膀能夠飛到終點(diǎn)。歷史總是驚人地相似，跑在我前面的同學(xué)越來(lái)越多，并且離我越來(lái)越遠(yuǎn)……我又是最后一個(gè)達(dá)到終點(diǎn)。每次跑步比賽我就覺(jué)得我像是做了一場(chǎng)惡夢(mèng)。

　　同學(xué)們，這就是我的煩惱。你們有沒(méi)有什么好辦法可以幫幫我呢？

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