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小學(xué)生霧作文

時(shí)間:2022-01-04 13:11:26 我要投稿

小學(xué)生霧作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生霧作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生霧作文七篇

小學(xué)生霧作文 篇1

  黃山坐標(biāo)安徽南部,它山體獨(dú)特,玲瓏巧石,千姿百態(tài),有著泰山的雄偉,華山的陡峭,衡山的煙云,廬山的飛瀑,雁蕩山的怪石,峨眉山的清涼,是我國(guó)著名的山岳之一。據(jù)說(shuō)黃山的天氣變化莫測(cè),山下一片天山上一片天。一年365天有270天在下雨,奇松怪石山島竦峙不太給人面子,長(zhǎng)年沉寂在厚厚的霧里。

  趕巧在八月份來(lái)到了黃山景區(qū)內(nèi),危峰聳立在眼前卻顯得羞澀,山下蒙蒙細(xì)雨使得不少游客穿上了雨衣,人們抬頭仰望霧中的黃山,猶如沉浸在太上老君的府邸一般感受。山下一回事山上一回事,登上纜車,車窗便被薄霧籠住,看不見(jiàn)什么景,只是感覺(jué)人在快速的移動(dòng)。上了山,見(jiàn)到的是朦朧朦朧的陡峭山脈,還有撲面而來(lái)的x級(jí)大風(fēng)與在風(fēng)中飄灑的雨點(diǎn),十幾度的溫度不禁讓人心寒。

  人們倚著山上的欄桿繩子或是鐵鏈向上攀爬,一級(jí)一級(jí)階梯每一級(jí)仿佛都充滿活力,時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣大風(fēng)吹得你眼花繚亂面目全非,不少登山道是設(shè)置在懸崖邊,可惜的是高聳的懸崖被籠罩在霧里什么都看不到,只是一片的朦朧,仿佛仙俠劇中的誅仙臺(tái)充滿神秘感。我們要攀登的是黃山第二高峰光明頂,從光明頂往下看,漫天云霧悄然而至,穿行于山巒之間,隨風(fēng)飄移,時(shí)而上升,時(shí)而回旋,時(shí)而舒展,由而展現(xiàn)云海,云海妙在似海非海,非海似海,現(xiàn)身時(shí),好像滔滔白浪,淹沒(méi)時(shí),深谷溝壑,只露出峰尖,像一座座島在海中沉浮,眼間,又波濤起伏,浪花飛濺。雖然沒(méi)有看清楚黃山的真面目,但卻看到了雨中不同凡響的黃山,不同在詞條中千篇一律的美景,思念在霧中的朦朧。

小學(xué)生霧作文 篇2

  相信大家近來(lái)都發(fā)現(xiàn)外面總是灰蒙蒙的一片,所有的建筑都若隱若現(xiàn),而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪庆F霾。

  霧霾的到來(lái)奪去了美麗的藍(lán)天,抹去了歡聲笑語(yǔ),取而代之的是灰蒙蒙的天空以及沉悶的心情。那么霧霾是何物呢?霧霾是霧和霾的組合詞,常見(jiàn)于城市。高密度的人口活動(dòng)會(huì)排放大量細(xì)小顆粒物(PM2.5),一旦排放超過(guò)大氣的承載度時(shí),就會(huì)出現(xiàn)大面積的霧霾。霧霾的出現(xiàn)也給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多不便,如果出現(xiàn)比較嚴(yán)重的霧霾時(shí),教育局就會(huì)發(fā)出放假通知,而現(xiàn)在已經(jīng)面臨期末考試了,卻又頻頻放假,不僅影響了學(xué)習(xí)還影響學(xué)生的心態(tài),可能導(dǎo)致考試失常發(fā)揮,看來(lái)霧霾對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的影響。

  關(guān)于防止吸入大量霧霾我有以下建議:1、關(guān)閉家中的門窗,因?yàn)檫@樣可以防止外面的霧霾跑到家中。2、在家中多擺放一些綠色植物,這樣可以凈化家中的`空氣。3、多喝水,多吃水果。4、盡量減少外出,如果出去也要戴上防霾口罩。5、注意個(gè)人的衛(wèi)生。

  以上就是有關(guān)我對(duì)霧霾的看法,但是我認(rèn)為最好預(yù)防霧霾的方法還是:保護(hù)環(huán)境從你我做起。

小學(xué)生霧作文 篇3

  今天早上,我從窗戶看有一大片霧,房子、小樹(shù)、汽車……我都不見(jiàn)了,上學(xué)的路上,路邊的大廈只露出下面的樓房,上面的樓層都被霧籠罩著,真像一位害羞的姑娘。我覺(jué)得我像是走到一個(gè)白白的大盒子里,里面什么都沒(méi)有。突然一個(gè)黃色的亮光像黃色的燈籠,我覺(jué)得它們像似在天上飛,又像似在地下飄。原來(lái),這是車子的燈,真有意思!

  下次有霧的時(shí)候,我一定要看到更多霧中的風(fēng)景。

小學(xué)生霧作文 篇4

  清晨,迷迷蒙蒙的霧遮蓋住了一切事物,整個(gè)世界都被霧籠罩。

  向遠(yuǎn)方眺望,一切都是灰蒙蒙的景象。

  霧,迷迷蒙蒙,為世界蓋上了一層神秘的面紗,想要觸碰,卻又觸碰不到。

  世界在霧的襯托下顯得更加朦朧,房屋只能看見(jiàn)那微微的輪廓,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,一種撲朔迷離的美感展現(xiàn)在眼前,令我仿佛置身于仙境之中,欣賞著這若有若無(wú)的景象,好不愜意。

  過(guò)了許久,霧才散去,陽(yáng)光照耀著大地,我才從剛剛的遐想中醒了過(guò)來(lái)。偶爾在霧的世界中遐想片刻,感覺(jué)真不錯(cuò)!

  篇十三:山里的霧_200字 清晨,在一個(gè)地方,那個(gè)地方非常美,清晨的霧來(lái)到這里,給這個(gè)美麗的地方添加了許多生機(jī)。

  這是一個(gè)非常朦朧的景色,到處都是白茫茫的濃霧。那一座座山被濃霧遮了像一朵朵白云在一棟棟房子旁飛來(lái)飛去;那山上的一棵棵樹(shù)好像在“一棟棟房子”上當(dāng)“士兵”守衛(wèi)著,讓千家萬(wàn)戶的花兒“居民”得到安全;馬路上的一輛輛開(kāi)著燈的車在慢慢地行走,好似是一個(gè)個(gè)老爺爺提著燈籠緩緩前進(jìn);路上的行人似小螞蟻,也慢慢地前進(jìn)。

  這山里的霧可真有趣!

小學(xué)生霧作文 篇5

  今天早上我一覺(jué)醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,白茫茫的一片。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天的霧好大!”媽媽說(shuō):“這不是霧,是霧霾!蔽衣(tīng)了以后很好奇,就隨手拿起媽媽的手機(jī)上網(wǎng)查了查。原來(lái),霧是由比較純凈的水蒸氣產(chǎn)生的天氣現(xiàn)象,等太陽(yáng)出來(lái)后就會(huì)慢慢散開(kāi)……而霾是水蒸氣中含有其他物質(zhì)或漂浮物的天氣,是人為造成的,比如工業(yè)污染、汽車尾氣等……霾對(duì)人體也是有很大的危害,所以在霧霾天最好不要出去。

  環(huán)境對(duì)人類非常的重要,我們一定要愛(ài)護(hù)好它、保護(hù)好它!

小學(xué)生霧作文 篇6

  早晨醒來(lái),睡意朦朧,鼻子塞住了,腦袋很重,想打開(kāi)窗戶通通室內(nèi)悶熱的空氣,好讓鼻子能吸入一些新鮮空氣。

  剛一開(kāi)窗,一股白色沖了進(jìn)來(lái),腦袋一下空白,發(fā)生了什么?

  睜開(kāi)眼一看,一片白茫茫的世界,樓底下的建筑物和樹(shù)忽隱忽現(xiàn),天像被一個(gè)巨大的棉花糖給填滿了;又像是洗衣粉從天而降,還帶霜的;像面粉,像粉筆灰,像雪一樣的白。

  時(shí)而,我想伸出舌頭去品品味兒;時(shí)而,我想多捧一點(diǎn)回來(lái),留著給媽媽洗衣用;時(shí)而,我想吃點(diǎn)雪降降溫;時(shí)而,我想拿抹布趕緊清理掉這讓人感覺(jué)嗆鼻,似胡椒粉的“粉筆灰”。

  早晨的霧,給了我無(wú)盡的遐象。

小學(xué)生霧作文 篇7

  來(lái)得突然 是風(fēng)把它吹到著兒的吧,輕捷、可愛(ài)的霧到了。

  聽(tīng)不見(jiàn)它的聲音,只能看見(jiàn)它茫然的身軀在不斷的擴(kuò)散,飛快的擴(kuò)散著。

  輕捷的、輕柔的

  走進(jìn)霧中,走近她潔白無(wú)私的擁抱,讓這個(gè)世界點(diǎn)染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠,霧氣濕漉漉的,顯得尤為可愛(ài),猶如肌膚吹彈可破。此時(shí)此刻,仿佛置身于另一個(gè)世界,寧?kù)o,孤獨(dú)緊緊包圍,一人悠悠然然。

  霧改變了所有的顏色,陽(yáng)光下的世界,色彩是清晰無(wú)比。在霧中,所有的色彩都被蒙上一層紗,整個(gè)世界被蒙上一層紗,每個(gè)靈魂都被蒙上一層紗,宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗,這一刻心是屬于霧的,無(wú)盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語(yǔ)言描述出的美,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

  溫煦的陽(yáng)光猶如金色的麥芒,照耀著迷霧,更加朦朧,霧在流動(dòng),風(fēng)一吹,霧散散聚聚,從高到低,從濃到淡,迷霧成片散去

  仿佛是回到了這個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。

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