【熱】霧小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的霧小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
霧小學(xué)作文1
接教育局通知，今天南京市中小學(xué)生全體放假。
聽(tīng)到不上學(xué)的消息，我可高興了，媽媽卻發(fā)愁了，打了好幾個(gè)電話(huà)，才幫我安排好去處。
天氣預(yù)報(bào)報(bào)導(dǎo)空氣質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到嚴(yán)重污染程度，已由橙色預(yù)警升級(jí)為紅色預(yù)警，教育局為了學(xué)生們的健康、安全，決定放假一天。霧霾天氣對(duì)人體相當(dāng)不利，長(zhǎng)期處于這樣的環(huán)境，人可能會(huì)生病，可能會(huì)窒息，所以為了預(yù)防疾病，人們必須多吃含維生素的食物，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)抵抗力；霧霾天氣，能見(jiàn)度很低，開(kāi)車(chē)很不安全，所以大人們開(kāi)車(chē)一定得多加小心，注意安全。
聽(tīng)大人們說(shuō)，化學(xué)工廠廢氣廢水的排放，汽車(chē)尾氣的排放，生活垃圾處理不當(dāng)，煤炭燃燒，任意伐木等等都是霧霾天氣產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
作為學(xué)生，我們必須明白環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要性，也是我們長(zhǎng)大后要積極從事的工作。
霧小學(xué)作文2
在茫茫大霧中，什么也看不見(jiàn)，我們就如同一粒小小的塵埃，在這大無(wú)邊際的霧中漂泊……
等著有一天，霧消散了，我們也就找到了前進(jìn)的方向。
學(xué)習(xí)也是如此，一開(kāi)始不知道怎么學(xué)，沒(méi)有目標(biāo)，只能如同那么一粒小小的塵埃般漂泊不定，沒(méi)有終點(diǎn)，即使有了一點(diǎn)逃出去的希望，也會(huì)被無(wú)情的磨滅，直到找到了方向。
現(xiàn)在已經(jīng)是初一下學(xué)期了，再不好好學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上了，在上一學(xué)期，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方向，希望在下學(xué)期的考試中考出好成績(jī)，這就如同有了那么一點(diǎn)點(diǎn)希望，不去努力實(shí)現(xiàn)就會(huì)被無(wú)情的磨滅，即使一次又一次的努力都以失敗告終，但是還是永不放棄。因?yàn)槿绻艞壘褪欠艞壛饲笊南Ｍ�，在霧中自甘墮落。
俗話(huà)說(shuō)得好“水滴石穿”只要堅(jiān)持不懈的努力就一定會(huì)成功的。
我們行走在黑夜里，有一盞燈為我們照明——那，是努力；我們仰望著天空，有一顆最亮的星星為我們引路——那，是努力；我們航行在海上，有一座燈塔為我們點(diǎn)亮——那，是努力……
霧小學(xué)作文3
一推開(kāi)門(mén)，哇！外面好美呀！我就像來(lái)到了童話(huà)中的人間仙境，到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看，也是艨艨朧朧的，原來(lái)是下霧了！
濃濃的霧彌漫在人們的周?chē)�，五步以外所有的東西都看不見(jiàn)了。街道上的行人都小心翼翼地前進(jìn)，生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車(chē)，前后燈都亮了起來(lái)，大概是司機(jī)師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧，照亮前進(jìn)的方向吧！他們還時(shí)不時(shí)地按一按喇叭，尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們：“注意了！注意了！來(lái)車(chē)了！”我走在上學(xué)的路上，就像孫悟空到了天宮一樣，到處是云霧繚繞；又好像走進(jìn)了沒(méi)有出口的迷宮，怎么走也沒(méi)有盡頭。行走在這仙境中，我不由得好奇地伸出手來(lái)，抓了一下眼前的霧，再慢慢松開(kāi)手，卻什么也沒(méi)有，只感到手心潮潮的！四處望去，仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧，那種感覺(jué)是任何語(yǔ)言也表達(dá)不了的！
太陽(yáng)出來(lái)了，霧散去了，但我還是沉浸在美好的幻想中。��！神奇的霧，雖然你總是默默無(wú)聞地到來(lái)，又默默無(wú)聞地離去，但是你的那種朦朧美卻使人無(wú)法抗拒！
期待你的再次來(lái)臨——美麗的霧！
霧小學(xué)作文4
· 在時(shí)光飛逝間，不知不覺(jué)已到了20xx年。這時(shí)的科技十分發(fā)達(dá)，人們制造了許多有意思的東西。比如能制造錢(qián)的機(jī)器；能讓人穿越時(shí)空的滑板；還有能讓人變年輕的藥水......可是人們?yōu)榱酥圃爝@些東西，卻喪失了人最寶貴的東西——快樂(lè)
· 我那時(shí)以是鼎鼎大名的發(fā)明家，出自我手的東西不計(jì)其數(shù)。雖然我有了不計(jì)其數(shù)的錢(qián)，但我并不覺(jué)得快樂(lè)，因?yàn)槲沂歉鶕?jù)別人要求去做的，不是我本人的想法。
· 有一天，我突然發(fā)現(xiàn)城市里有很大的變化：人們?yōu)榱速嶅X(qián)拼命工作，沒(méi)有人笑過(guò)，只知道工作工作在工作......于是我決定發(fā)明一種能讓人快樂(lè)的藥水。說(shuō)干就干。
· 我首先在整個(gè)太空中尋找快樂(lè)的人，提取他們的.快樂(lè)因素，再拿去復(fù)制，然后將之稀釋?zhuān)龀伤幩�，再去�?zèng)送別人。
· 但是我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人去拿，因?yàn)樗灰X(qián)，別人認(rèn)為它有害。于是我又想了別的方法。在一天早晨，空氣中彌漫著霧氣，我突然想起了一種方法，把藥水做成霧，在噴到空氣中，讓人吸入后變得快樂(lè)。果不其然，人們吸入霧后都變得快樂(lè)起來(lái)。我欣慰的笑了.........
· 快樂(lè)，你是我的最?lèi)?ài)，我喜歡你�。�！
霧小學(xué)作文5
一大早，我起來(lái)后，便打開(kāi)窗，順眼望去，白茫茫一片，就連旁邊的山明水秀大飯店也看不清了，只能看見(jiàn)頂上的五個(gè)綠點(diǎn)，那是五個(gè)字的燈光�？赐甏箫埖甑捻�，我又向正面望去，本來(lái)能看見(jiàn)的房子也隱隱綽綽。說(shuō)他有吧，迷霧開(kāi)豁的地方有隱隱約約露出房子的輪廓。我看完這些，便進(jìn)了屋內(nèi)，吃好早飯去上學(xué)了。
我剛到樓下，走出大樓，大霧立刻把我給包住了，像一個(gè)棉花球。我開(kāi)始向?qū)W校前進(jìn)。剛走到一半，就覺(jué)得自己像有了一朵云，讓我飛了起來(lái)，我興奮起來(lái)了。繼續(xù)向前走，每一個(gè)路燈都在亮著，但因?yàn)橛徐F把燈光給包住了，雖然給包住了，燈光還是露出來(lái)了，迷迷蒙蒙的。路上的行人很少，因?yàn)楫?dāng)時(shí)才六點(diǎn)多，我之所以走這么早是為了觀賞霧景。我來(lái)到隱秀地道，朝下看去，一兩個(gè)人在底下朝上走來(lái)，看不見(jiàn)他們的整體，但能看見(jiàn)模模糊糊的影子……
霧不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿。而且他從不打扮自己，身上不會(huì)散發(fā)出一絲芬芳，而是以自己的本色漫于天地之間，使人感到無(wú)邊無(wú)際。
霧小學(xué)作文6
早晨，我剛從夢(mèng)境中蘇醒過(guò)來(lái)，便從窗簾的縫隙里隱隱約約地看見(jiàn)了窗外的霧。
我揉了揉充滿(mǎn)睡意的雙眼，下床打開(kāi)窗戶(hù)，放眼望去，一層銀白色的輕紗籠罩著大地，蒙蒙朧朧的。霧給綠綠的大山穿上了一件紗衣，隱隱約約可以看到它秀麗的黛綠色，遠(yuǎn)山近樹(shù)都蒙上了一層神秘感。這時(shí)的霧是靜止的，一切仿佛是一副立體畫(huà)。三棟漂亮的樓房是畫(huà)上亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，而霧，就是美麗的底色。
過(guò)了一會(huì)兒，霧變淡了，就像是又換上了一件顏色淡一點(diǎn)的薄紗。我試圖將手伸出窗外去捉霧，誰(shuí)知，霧像一個(gè)淘氣的孩子似的從我的指間溜走了�？磥�(lái)霧是可望而不可即的。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，霧輕輕地?fù)u擺著自己的身軀，偏偏起舞，那白色的連衣裙，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，像是仙女下凡。不一會(huì)兒，天公又下起了蒙蒙細(xì)雨，晶瑩剔透的小水珠在霧的籠罩下灑向大地，花草喝上了甘甜的乳汁，歡快地跳躍著。霧又開(kāi)始施展魔力了，給人一種錯(cuò)覺(jué)，仿佛水滴是從霧里落下來(lái)的。
漸漸的，雨停了，風(fēng)也停了，霧開(kāi)始慢慢地向山頂爬去，一會(huì)兒功夫，霧就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。一切都變得明亮起來(lái)，世界萬(wàn)物都是那么清新，讓人產(chǎn)生一種莫名的驚愕與喜悅。
霧小學(xué)作文7
霧_小學(xué)生作文
霧，別名水云；
霧，是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象；
霧，總是給人們一種朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的感覺(jué)；
霧，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間，讓人與人之間“捉迷藏”……
清早，天才蒙蒙亮。早起的我，打開(kāi)窗簾，才發(fā)現(xiàn)——霧，來(lái)了！
起初，這早上的霧是白茫茫的，不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去，只能看見(jiàn)一層又一層，不斷向四周擴(kuò)張的霧，只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……
到了中午，這霧逐漸變得透而薄，輕而浮，慢慢變淡了。走下樓梯，向外眺望，隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人，聳立在霧層間的樹(shù)木，他在跟人們捉迷藏，籠罩著這兒的千山萬(wàn)物。又過(guò)了一會(huì)兒，霧逐漸散開(kāi)，慢慢地，輕輕地，一層又一層地霧，漸漸地揭露出，城市中喧鬧的景象，似棉絮一樣，撕開(kāi)了，那籠罩著城市的白面紗……
到了晚上，幾乎看不見(jiàn)他的聲影了，繁華的夜市，忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……
霧，是千變?nèi)f化的！
霧小學(xué)作文8
今天早晨，我正睡得香，忽然書(shū)房傳來(lái)電話(huà)聲，誰(shuí)呀！這么煩，大清早來(lái)電話(huà)，我正想著，突然想起媽媽說(shuō)六點(diǎn)半要給我打電話(huà)，我馬上跳下床，向書(shū)房走去，接了電話(huà)，媽媽馬上開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“別睡了，念會(huì)兒英語(yǔ)，鞋柜上放這錢(qián)，你去……”“哦哦哦哦哦！”我不耐煩的打斷媽媽的話(huà)，然后說(shuō)：“就這樣，掛了！”
起來(lái)吃?xún)蓚�(gè)核桃，我就下樓去，一到下面，我四處一望，媽呀！我下了一跳，我的眼出毛病了么？怎么有點(diǎn)兒看不清東西，還有白色的氣體在身邊纏繞，我仔細(xì)一想，哦！是霧！我推出車(chē)子，向?qū)W校趕去，由于很早，所以路上幾乎沒(méi)有行人，我以最快速度行駛著，不一會(huì)兒就到了學(xué)�！�
中午吃完飯往樓下走，我想霧應(yīng)該散了吧！沒(méi)想到！嗨！比上午的還濃，能見(jiàn)度不足50米！不會(huì)摔跤吧！我害怕的想到，和上午一樣，路上人很少，但是我也不敢快騎，大約是在土地廟往東一點(diǎn)，我被瞇了眼，我騰出一只手來(lái)揉眼，沒(méi)想到就在這幾秒，我的車(chē)子偏離了方向，我剛把手放到把上，就看到前面是一面墻，我連忙轉(zhuǎn)車(chē)頭，車(chē)子馬上來(lái)了一個(gè)180°旋轉(zhuǎn)，我栽倒了地上，還好沒(méi)什么事，我繼續(xù)向?qū)W校駛?cè)ィ?jīng)過(guò)這一摔后，我變得非常警惕，所以到學(xué)校沒(méi)有再摔倒！
好大的霧！
霧小學(xué)作文9
有人喜歡富麗堂皇的香港，有人喜歡歷史悠久的北京，可我卻喜歡低調(diào)奢華的霧都——重慶，因?yàn)檫@里的每時(shí)每刻都令我難忘。 清晨，云霧都會(huì)趕到山谷來(lái)聚會(huì)。云朵在內(nèi)側(cè)，霧則包在外側(cè)。這樣一遠(yuǎn)一近產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。站在一圈又一圈的白霧中還真像一幅白色的水墨畫(huà)。它猶如輕紗般潔亮，朦朧中帶有一絲亮光；他猶如白紙般脆弱，一點(diǎn)就破，霎時(shí)散落在另一處地方；它又猶如一張無(wú)形的網(wǎng)，將你帶到了一個(gè)精美絕倫的仙境。它變化多端，千姿百態(tài)。 正午，云霧從天空中落了下來(lái)，如果在山上，你還會(huì)看見(jiàn)它們?cè)诘厣喜煌５拇蛑鴿L兒。過(guò)了一會(huì)兒，他們又簇?fù)碓谝黄鹦纬闪艘粡埌谆ɑǖ牡靥�。而�?dāng)你踩上去的時(shí)候，它又倏地一下和另外一簇?zé)崆榈膿肀�，這調(diào)皮的小云霧！ 下午，雨霧已經(jīng)散開(kāi)了，可我依然能感受到云霧的氣息，依然能看得到它們的舞蹈。再加上小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這真是一個(gè)美好的下午！ 霧都重慶，美侖美奐，那飄灑著的云霧，永久在我的腦海里回蕩……
霧小學(xué)作文10
我，走在一片白茫茫的世界中。
周?chē)銎娴冒察o，偶爾才會(huì)有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，雖然是緩慢的，漫無(wú)目的的，但至少不會(huì)讓我在這世界中迷失自我。
路過(guò)一片草地，我聽(tīng)到了一聲清脆的風(fēng)鈴聲，十分清脆，又那么悅耳。走過(guò)去看，原來(lái)是有人在賣(mài)，禁不住誘惑，買(mǎi)了一個(gè)準(zhǔn)備放在家里。
繼續(xù)，漫無(wú)目的的走在這片街區(qū)，依然沒(méi)有幾個(gè)人，偶爾有幾個(gè)人，也是匆匆忙忙地跑過(guò)，完全沒(méi)有活力，沒(méi)有生命的。
又走了幾分鐘，我依稀看到了點(diǎn)點(diǎn)燈火，雖然只是路燈，卻照亮了周?chē)穆访妫腿缤诤谝估锏幕馉T，給我?guī)?lái)了希望。
時(shí)間一分一秒的飛逝，我越走越遠(yuǎn)，但我卻不知道，因?yàn)樗�，擋住了一切�?/p>
當(dāng)然，我不至于這樣，我還是覺(jué)察到了我迷路的現(xiàn)狀。
雖然很想原路返回，但是諸多的岔路已經(jīng)讓我沒(méi)有回頭的余地。
我坐在長(zhǎng)椅上，想等它散了�？墒堑鹊剿㈤_(kāi)時(shí)，我驚異地發(fā)現(xiàn)這個(gè)空曠的世界，完全沒(méi)有生命，就如同隕落的流星一般。
終于，我看到了一張報(bào)紙，雖然日期已經(jīng)模糊不清了，但我卻看出來(lái)了前兩行。
二零XX年十二月。
霧小學(xué)作文11
連日的霧霾，讓城市模糊了身影，連紫金宮酒店也不見(jiàn)了蹤影，天空像被罩了層紗帳，哪里看起來(lái)都朦朦朧朧的，隨處可見(jiàn)戴著各種各樣口罩的人群，還有捂著口鼻的，仿佛面臨著一場(chǎng)可怕的生化危機(jī)。
今天一早又是大霧，打開(kāi)微信，赫然驚現(xiàn)霧里奧特曼在打怪獸。我們所期待的“奧特曼”就是那明天才會(huì)姍姍而來(lái)的“冷空氣”。從沒(méi)有哪一個(gè)冬天，人們這樣急切地期盼冷空氣的到來(lái)!
說(shuō)起霧霾，一直以為那是霧都倫敦、首都北京的專(zhuān)利，卻不曾想，持續(xù)的溫暖的初冬也讓我們體會(huì)了一次嚴(yán)重污染。嚴(yán)重污染的霧霾天氣已經(jīng)持續(xù)了一周，可是各大工地依舊在“轟隆隆”地施工，揚(yáng)起灰塵;城市每天都有五百多輛汽車(chē)上牌，越來(lái)越多的汽車(chē)不僅排放著大量的尾氣(尾氣中含有大量細(xì)小顆粒物)，而且在奔馳中將地表的塵埃攪動(dòng)起來(lái)，彌漫整個(gè)城區(qū);化工廠的煙囪，白煙、灰煙從未間斷過(guò)——
無(wú)能為力的我們，只能窩在家里，期待“奧特曼”——冷空氣將霧霾吹散。可是霧霾去了還會(huì)再來(lái)，如果不從根源解決，我們遲早會(huì)被“霾”葬在霧霾里。所以，我在此呼吁：有車(chē)的家庭盡量少開(kāi)車(chē)!這是我們力所能及的。同時(shí)我也希望省市政府注意控制城市的開(kāi)發(fā)，不要用市民的健康做城市發(fā)展的代價(jià)!
霧小學(xué)作文12
霧是大自然媽媽調(diào)皮的小寶寶。每天早晨他第一個(gè)起床，就愛(ài)到處溜達(dá)。
霧寶寶飄到學(xué)校里。
“我要把校園藏起來(lái)�！庇谑�，他把校園藏了起來(lái)。無(wú)論是教學(xué)樓、操場(chǎng)，還是體育館，都看不見(jiàn)了。
霧寶寶溜進(jìn)動(dòng)物園。
“現(xiàn)在我要把動(dòng)物園藏起來(lái)�！庇谑�，他把動(dòng)物園藏了起來(lái)。無(wú)論是大象、獅子，還是長(zhǎng)頸鹿，都看不見(jiàn)了。
霧寶寶鉆進(jìn)公園。
“現(xiàn)在我要把公園藏起來(lái)�！庇谑牵鸦▓@藏了起來(lái)，同時(shí)也把滑滑梯藏了起來(lái)。湖心島、小橋，甚至大草坪，霧把一切都藏了起來(lái)，什么也看不見(jiàn)了。
霧寶寶玩累了，他要回家休息了，他把自己藏了起來(lái)。學(xué)校、動(dòng)物園、公園……所有的一起都漸漸變得清晰起來(lái)，太陽(yáng)也從白茫茫的云層中露出了笑臉，一切都成了原來(lái)的樣子。
霧小學(xué)作文13
最近報(bào)紙上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字：灰霾�？伎寄銈儭蚌病弊衷趺醋x？以前不常見(jiàn)我，筆劃又這么多，陌生吧！我讀作“mǎi ” 。
現(xiàn)在讓我來(lái)自我介紹一下吧！“霾”，氣象學(xué)用語(yǔ)。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。我呀，不但會(huì)讓人們的呼吸困難，而且會(huì)讓人們干燥難受，還容易引發(fā)心腦血管等一些病癥，所以人們都討厭我，甚至稱(chēng)我為“秋冬毒物殺人刀”，看我厲害吧！
我的出現(xiàn)是因?yàn)槿藗冞^(guò)度污染環(huán)境，無(wú)知地對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐造成的。我的出現(xiàn)令人類(lèi)極其厭惡。不但對(duì)人的身體傷害，而且當(dāng)我出現(xiàn)的時(shí)候，能見(jiàn)度非常低，很容易發(fā)生交通事故。我與霧不太一樣，霧等到太陽(yáng)出來(lái)就散去了。而我呢？沒(méi)有大風(fēng)是趕不出你的視線(xiàn)的，我會(huì)讓你視線(xiàn)之內(nèi)的東西都蒙上灰塵。
為了不使人類(lèi)受到更多傷害，當(dāng)我出現(xiàn)時(shí)，建議人類(lèi)：
一、霧霾天氣減少外出，外出時(shí)請(qǐng)帶上口罩。
二、在家關(guān)閉門(mén)窗，注意飲食。
三、行車(chē)走路要小心，注意安全。四、保護(hù)環(huán)境，減少大氣污染，種植花草樹(shù)木。
為了創(chuàng)造更美好的地球，為了讓我徹底消失，開(kāi)始改善環(huán)境的行動(dòng)吧！只要人人都堅(jiān)持，終有一天，我會(huì)消失在你們的視線(xiàn)中。
霧小學(xué)作文14
大清早，我一覺(jué)醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)外面白茫茫的，心里差異道：咦，怎么回事？天怎么還是那么的白？太陽(yáng)公公呢？按常理來(lái)說(shuō)太陽(yáng)公公不是應(yīng)該已經(jīng)起床了嗎？今天怎么了，會(huì)不會(huì)跟我一樣的賴(lài)床了��？然后我?guī)е闹械囊苫�，往窗�?hù)外面一瞧，這才知道，原來(lái)太陽(yáng)公公不是賴(lài)床了，而是外面起了霧，遮住了太陽(yáng)公公。
從窗戶(hù)向外面望過(guò)去，遠(yuǎn)處的一棟棟高樓大廈由于霧的遮掩我也只能隱隱約約的看見(jiàn)它的輪廓，馬路上面來(lái)來(lái)往往的車(chē)子將前面的燈都弄亮了，開(kāi)車(chē)的速度也比平時(shí)慢了許多。遠(yuǎn)處的花草樹(shù)木視乎都被霧給披上了一層薄薄的輕紗，在霧中給人一種朦朧美。馬路上面快速行走的人群也不知道是男還是女。
我就這樣在窗戶(hù)旁邊靜靜的看著，沒(méi)多久，霧慢慢的散去，熟悉的太陽(yáng)公公出來(lái)了。頓時(shí)我的心中一陣失落，多么神奇的霧啊，即使留存的時(shí)候短暫，可是卻留個(gè)大地一樣禮物，那就是水珠，花草樹(shù)木上面都沾滿(mǎn)了晶瑩的笑水珠。在陽(yáng)光的照射下，水珠一閃一閃的，耀眼極了。
雖然霧就這樣散了，可是美妙的霧卻給我的心中留下了不可磨滅的印象。
作者覺(jué)得美好的東西不會(huì)長(zhǎng)流，所以一旦看見(jiàn)美好的東西，就好好保存吧，別這樣輕易的讓它從自己的身邊溜走，不然自己會(huì)后悔的。
霧小學(xué)作文15
來(lái)得突然 是風(fēng)把它吹到著兒的吧，輕捷、可愛(ài)的霧到了。
聽(tīng)不見(jiàn)它的聲音，只能看見(jiàn)它茫然的身軀在不斷的擴(kuò)散，飛快的擴(kuò)散著。
輕捷的、輕柔的
走進(jìn)霧中，走近她潔白無(wú)私的擁抱，讓這個(gè)世界點(diǎn)染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠，霧氣濕漉漉的，顯得尤為可愛(ài)，猶如肌膚吹彈可破。此時(shí)此刻，仿佛置身于另一個(gè)世界，寧?kù)o，孤獨(dú)緊緊包圍，一人悠悠然然。
霧改變了所有的顏色，陽(yáng)光下的世界，色彩是清晰無(wú)比。在霧中，所有的色彩都被蒙上一層紗，整個(gè)世界被蒙上一層紗，每個(gè)靈魂都被蒙上一層紗，宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗，這一刻心是屬于霧的，無(wú)盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語(yǔ)言描述出的美，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
溫煦的陽(yáng)光猶如金色的麥芒，照耀著迷霧，更加朦朧，霧在流動(dòng)，風(fēng)一吹，霧散散聚聚，從高到低，從濃到淡，迷霧成片散去
仿佛是回到了這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。
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