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描寫(xiě)霧的作文

時(shí)間:2024-07-08 17:39:08 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)霧的作文(6篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)霧的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的描寫(xiě)霧的作文(6篇)

描寫(xiě)霧的作文 篇1

  早上一起來(lái),家里就暗沉沉的,我拉開(kāi)窗簾——“哇!難道是下雪了嗎?”媽媽笑著說(shuō):“不,那是霧!

  在樓下,只見(jiàn)近處的建筑物也是隱隱約約的,平時(shí)那么漂亮的.小汽車,現(xiàn)在都成了白蒙蒙的。路上,來(lái)來(lái)往往的汽車也像一片云一樣,只有模糊的身影。

  小區(qū)門(mén)口,進(jìn)進(jìn)出出的人們就像一個(gè)個(gè)“白面人”,平時(shí)自由自在地在空中飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)們也全都不見(jiàn)了,它們瑟縮在樹(shù)叢間,只偶爾發(fā)出一兩聲啼鳴。

  到了文體廣場(chǎng),霧更大了。只見(jiàn)大樹(shù)也是影影綽綽的,湖里的水面上籠著一層薄煙,仿佛里面的水燒開(kāi)了一般。

  來(lái)到學(xué)校,從教室的窗口看出去,平時(shí)高大的樓群,此時(shí)全都隱沒(méi)了身形,只露出若隱若現(xiàn)的一角,仿佛仙境一樣。

  下學(xué)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,霧也漸漸閑散了。

  想想今天的霧,還真是讓人大開(kāi)眼界!

描寫(xiě)霧的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在吉林,那里有高聳的北山,有清澈的松花江,還有可愛(ài)的人們。但松花江邊的霧凇是最美的。

  去年冬天,我回到家鄉(xiāng)過(guò)寒假。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了整整一天,第二天早晨,我和媽媽踩著厚厚的積雪去江邊散步。當(dāng)我們走到江邊時(shí),忽然眼前一亮,整個(gè)松花江變成了冰雪世界,往日蒼翠的松樹(shù)已變成了一棵棵銀光閃閃的玉樹(shù),像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的白衣戰(zhàn)士,保護(hù)著松花江。干枯的柳樹(shù)像用白玉打扮了一樣,垂下來(lái)的一根根銀條,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光;每根柳枝的尖上流下來(lái)的`水珠形成了冰塊,晶瑩剔透,美麗極了!

  我們走到一棵老樹(shù)前,它的枝干像蛇一樣彎彎曲曲,干枯的枝葉此時(shí)雪白雪白的,非常茂盛。葉片像點(diǎn)點(diǎn)繁星眨著眼睛,仿佛每一片葉子都在向我點(diǎn)頭微笑。真是一棵玉樹(shù)啊!我們就像守在玉樹(shù)身旁的仙童。大家無(wú)論怎樣看,它都是那么可愛(ài),那么美麗!

  幾個(gè)孩子在一棵大樹(shù)下,用力地拍打著粗壯的樹(shù)干,雪簌簌地落了下來(lái),白白的雪姑娘落在他們的帽子上、衣服上,他們也變成了雪孩子了。他們高興地在樹(shù)下跳啊,笑啊,仿佛是快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  你們知道霧凇是怎樣形成的嗎?聽(tīng)媽媽說(shuō),那是因?yàn)樗苫ń嫌蔚呢S滿發(fā)電廠在發(fā)電時(shí),水輪的運(yùn)轉(zhuǎn)使水溫升高了二—三度,遇到零下二十度的氣溫,水面就會(huì)形成霧,霧氣附著在樹(shù)枝上就形成了霧凇。據(jù)說(shuō)霧凇還是中國(guó)四大自然奇特景觀之一呢!我真為家鄉(xiāng)有這樣的奇觀而感到高興!

  霧凇就像一個(gè)美麗的天使,永遠(yuǎn)陪伴在大家身邊。

描寫(xiě)霧的作文 篇3

  霧一定是個(gè)乖巧的孩子,在乍暖還寒的春天里,他給太陽(yáng)公公做了一件暖和的衣裳。

  霧真輕啊,輕得似乎只能飄在空中;霧真柔啊,輕柔的身體就像條哈達(dá);霧真美啊,他用乳白色的輕紗裝點(diǎn)了這個(gè)世界。

  天還沒(méi)亮,霧就已經(jīng)早早起床出來(lái)工作了。我打開(kāi)窗戶眺望,遠(yuǎn)處的樓房已經(jīng)被霧捂了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  走下樓,遠(yuǎn)處馬路上的車已經(jīng)分不清哪輛是哪輛。路燈上發(fā)出的光朦朦朧朧,像天上的`星辰。馬路對(duì)面,只能隱隱約約看見(jiàn)人影在移動(dòng)。

  上學(xué)的路上,我抬頭看了一眼天空,一幢幢高樓的樓頂都被霧遮住了,只能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)輪廓,好似人間仙境。

  上了教學(xué)樓五樓,側(cè)面的燈飾城已經(jīng)完全不見(jiàn)了蹤影。啊,原來(lái),霧掩蓋住了它,就像一座乳白色的屏障。

  霧,是多么美麗,多么可愛(ài),多么淘氣呀。我喜歡你——霧。

描寫(xiě)霧的作文 篇4

  今天早晨打開(kāi)窗戶,外面白茫茫的一片,窗戶上的霧剛形成水滴。有些水滴還很輕掛在上面,有些水滴變重了,掛不住流了下來(lái),被流下來(lái)的重水滴碰到的輕水滴也跟著流了下來(lái)。

  在上學(xué)的路上到處都是霧,只能清楚地看見(jiàn)近處的路,遠(yuǎn)處的路都看不見(jiàn)了。在走的`路上身體碰到霧有一丁點(diǎn)濕濕的,感覺(jué)像碰在很小的水滴上似的。到了學(xué)校,頭上濕濕的,衣服上也濕濕的。

  我們班到下面的操場(chǎng)去看霧。我看到校園里的小花小草的葉子上沾滿了小小的水滴。遠(yuǎn)處的山上被霧遮得只能看見(jiàn)山上的老房子,過(guò)了半天能看見(jiàn)黑壓壓的樹(shù)頂了?赐觎F我們回到樓上,發(fā)現(xiàn)桌子和頭發(fā)都濕濕的,這場(chǎng)霧可真大啊!

描寫(xiě)霧的作文 篇5

  早晨一起來(lái)就感覺(jué)天陰沉沉的,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!好大的霧呀!

  我穿好衣服,三步并作兩步地跑下樓來(lái),只見(jiàn)樓下霧蒙蒙的,什么都看不清。遠(yuǎn)處的高樓白茫茫的,近處的建筑物也是隱隱約約,若隱若現(xiàn)。

  去學(xué)校的路上,送孩子的汽車也只能看見(jiàn)兩道明晃晃的光線。所有的'人和物都像浸泡在牛奶里一般。

  我向兩邊望去,那商店也是從閃著紅色光芒的大字上才能大體判斷一二。

  我們繼續(xù)向前走去,路兩邊的樹(shù)們也被濃霧包圍著,就像披上了一件白紗衣的棕色巨人。在人行道上玩耍的小孩子們,此時(shí)也是不見(jiàn)其人,只聞其聲。

  就這樣,在好奇和神秘里我們一路穿行來(lái)到了學(xué)校。

  到下學(xué)的時(shí)候,等我跑出教室,原來(lái)的霧已經(jīng)很小了,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了笑臉,霧也漸漸消失了,世間的一切重又變得清晰起來(lái)。

描寫(xiě)霧的作文 篇6

  有人問(wèn)我喜歡什么氣象,我會(huì)毫不猶豫說(shuō)我喜歡晨霧。

  清晨,我走進(jìn)白茫茫的霧中。霧氣向我撲來(lái),我仿佛置身于夢(mèng)中。遠(yuǎn)處的燈光在霧中一閃一閃的.,像天空中一眨一眨的星星,只能聽(tīng)到隱隱約約的聲音,有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣風(fēng)吹來(lái),倘若站在樹(shù)下,仿佛珍珠從樹(shù)上落下來(lái)。真是大自然匠心的杰作呀。

  霧淡了些,大自然好像披上了一層白紗,抬頭望去,樹(shù)落葉了,只有枝丫,加上白霜,加上麻雀,好像古代的畫(huà)。

  看,天上的馬,好像是許多神仙去參加王母娘娘的蟠桃會(huì)。

  我愛(ài)迷人的霧。

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