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誤會(huì)初中作文

時(shí)間:2025-06-24 09:50:55 誤會(huì) 我要投稿

關(guān)于誤會(huì)初中作文集錦八篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的誤會(huì)初中作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于誤會(huì)初中作文集錦八篇

誤會(huì)初中作文 篇1

  成長(zhǎng)路上,我們都經(jīng)歷過(guò)誤會(huì),有些誤會(huì)讓人至今耿耿于懷,也有些誤會(huì)讓人豁然開(kāi)朗。

  似乎在我很小的時(shí)候,過(guò)了嗷嗷待哺的階段,進(jìn)入蹣跚學(xué)步的那段時(shí)期,就經(jīng)歷過(guò)一次誤會(huì)。

  那還是母親告訴我的……

  我家門(mén)前那條路,是我兒時(shí)的樂(lè)園,我在那兒玩石子堆城堡,在那兒挖泥巴捏小人,也在那兒,開(kāi)始了我學(xué)步的路程。

  母親是我的“私人教練”,那是正值夏季,太陽(yáng)好似要把貯藏的熱量都一股腦兒都釋放出來(lái),只管自己快活,全然不顧下面的人們叫苦不迭。

  在這樣一個(gè)環(huán)境中,母親只好選擇夜晚,天還沒(méi)黑的時(shí)候,帶我出來(lái)學(xué)步。

  我穿著短衣短褲,在媽媽的扶持下一步一頓地走,因?yàn)橛袐寢屧谏磉,仿佛就有了保障,我走的毫無(wú)顧慮。

  漸漸的,我不滿(mǎn)足于這點(diǎn)速度了,我嘗試加快速度,歪歪扭扭地,好似分不清方向,一頭亂撞,“撲通”。

  不出所料,我摔了摔得頭昏腦脹,眼冒金星,還沒(méi)等我站起身來(lái),膝蓋處傳來(lái)一陣尖銳的疼痛,迫使我再一次坐在溫?zé)岬牡厣稀?/p>

  我于是開(kāi)始大哭,哭得撕心裂肺,響徹大地。

  我只是哭,不再有一步的動(dòng)作了,因?yàn)槟菚r(shí)的我堅(jiān)信媽媽一定會(huì)來(lái)扶我。

  可是,我沒(méi)有等到媽媽的扶持。

  我滿(mǎn)腹疑惑,擦了擦被淚水模糊了的眼睛,于是我看到了一眼冷漠的'媽媽?zhuān)驹谖颐媲埃瓦@么站著,一動(dòng)也不動(dòng)。

  那時(shí)的媽媽在那時(shí)的我看來(lái),確實(shí)是“冷漠”的。

  我不甘心似的,用盡我畢生吃奶的勁去哭喊,媽媽仍無(wú)動(dòng)于衷。

  我心中冒出一個(gè)可怕的念頭――媽媽已經(jīng)不關(guān)心我了。

  我絕望了一般,雙手撐地,一使勁,顫巍巍地站了起來(lái)。

  后來(lái)的事,母親沒(méi)告訴我,故事到這停了,像一首播放到副歌部分的歌被按下暫停鍵,讓我迫不及待地想知道后面的事。

  直到有一天,無(wú)意間看到媽媽的日記,泛著歲月的黃色,我鄭重其事地翻開(kāi)它,也翻開(kāi)了往事的真相!

  原來(lái),是母親看到我如此操之過(guò)急,沒(méi)學(xué)扎實(shí)怎么走路,已經(jīng)想跑步了,心生一計(jì),決定讓我吃個(gè)苦頭,記住這個(gè)血的教訓(xùn)。

  還有另一個(gè)用意,是要我脫離別人的幫助,只憑借自己的力量,成功地站起來(lái)。

  毋庸置疑,母親成功地達(dá)到了她的目的。

  時(shí)隔十年左右的誤會(huì),被我親手解開(kāi)了,頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。

  多么偉大的母愛(ài),您一點(diǎn)不冷漠,教會(huì)我自強(qiáng),教會(huì)我不要貪心,您教會(huì)我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……

  這真是一個(gè)美好的誤會(huì)!

誤會(huì)初中作文 篇2

  一個(gè)老師與一個(gè)學(xué)生的故事,不同的人眼里自有不同的版本。提到那個(gè)老師,我曾是怨的:畢竟連我掃地她都能劈頭蓋臉教訓(xùn)我一整天。

  那時(shí)的我們都爭(zhēng)強(qiáng)好勝,都誓要以最好的面貌呈現(xiàn)在她面前。我很著急,可考出的成績(jī)卻可以給全班當(dāng)反面教材。她會(huì)以我這個(gè)成績(jī)單講一堂課,我的自尊心是強(qiáng)的。每次這個(gè)時(shí)候我都會(huì)哭。

  一次去參加朗誦比賽,A同學(xué)得了獎(jiǎng),而我顆粒無(wú)收。A興奮地跑過(guò)來(lái)和周?chē)娜朔窒硐矏,然后沒(méi)心沒(méi)肺地對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)了,你根本不適合朗誦。”我愣住了,一言不發(fā)地走出了教室。我多么希望通過(guò)努力能得到她的.一次肯定啊。我怨老師,更怨自己。

  畢業(yè)后我回到小學(xué)看望她。沒(méi)想到她會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)我的學(xué)習(xí)之憂(yōu),然后替我分析,告訴我要注意的要點(diǎn)。忽然我便釋然了:如若不是她昔日的“有心插柳”,我怎能如此遇事不慌不急,先穩(wěn)沉性子,再冷靜應(yīng)對(duì)?

  她將我的成績(jī)當(dāng)全班的面提出批評(píng),不過(guò)是為了讓我記憶深刻,小心審題不要犯同等錯(cuò)誤;她說(shuō)我不適合朗誦,但其實(shí)她耐心地一句句教我斷句,不就是為了了我參賽的心愿。至于掃地這個(gè)事情,正如她所說(shuō),如若連掃地這等小事我都做不好,我還能做些什么。她做了那么多,我卻狹隘自私地以為是她不愿多花一分時(shí)間去管我。

  幸好,這誤會(huì)消除得還算早。金秋九月,我再回學(xué)校探望她,腳步不由得都輕快了。

誤會(huì)初中作文 篇3

  星期天,爸爸讓我去給鄉(xiāng)下的外公送拐,可我十分不情愿。經(jīng)過(guò)商量之后,爸爸給我十元錢(qián),讓我自由支配,而我要把拐送給外公。

  “哎,這鬼天氣,熱死人了”我抱怨著。到了車(chē)站,一位阿姨為我端來(lái)了一把椅子,“謝謝您,我不用!薄靶∨笥,你不知道吧,這是我們車(chē)站專(zhuān)門(mén)為腿腳不方便的乘客設(shè)置的座椅。”“不,不,您誤會(huì)了,我是給別人去送拐的”說(shuō)著,我還踢腿踢腳給她看,旁邊的人都笑了。

  “嘟嘟”汽車(chē)終于來(lái)了,車(chē)上的人比較多,我生怕拐碰到別人,只好夾在腋下。站在車(chē)上,我想著:“大熱天給外公送拐,爸爸給我十元錢(qián),倒也劃算,不過(guò)……”,“大哥哥!”一段清脆的童音打斷了我的思路,我望向聲音來(lái)源,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小妹妹,“大哥哥,你坐!薄安挥昧,小妹妹,還是你自己坐吧!蔽倚χf(shuō),“大哥哥,可是你的腿……”小妹妹撲閃撲閃的大眼睛疑惑的望著我!安,不,你誤會(huì)了。”我不知該怎么說(shuō)才好,楞了半天才冒出這句話。

  “沒(méi)買(mǎi)票的同志請(qǐng)買(mǎi)票!笔燮眴T的聲音響起來(lái)了,我從口袋里掏出五角錢(qián),“買(mǎi)五角錢(qián)的'票!比欢,售票員卻沒(méi)有接我的錢(qián),而是笑瞇瞇的看著我說(shuō):“小朋友,國(guó)家的殘疾人保護(hù)法規(guī)定殘疾人乘車(chē)是可以半票或免費(fèi)的!薄安唬,您誤會(huì)了,我不是殘疾人,我是去給別人送拐的。”真是讓人哭笑不得,我已經(jīng)被這一連串的誤會(huì)感動(dòng)了。

  其實(shí),我們多出一點(diǎn)愛(ài),賣(mài)火柴的小女孩就不會(huì)再大年夜凍死,祥林嫂也不可能在一片祝福聲中死去。

  其實(shí),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好!

誤會(huì)初中作文 篇4

  第一次,第一次不一定都高興,卻令人回味無(wú)窮。在我的人生中有許多第一次,只有第一次被人誤會(huì)讓我無(wú)法忘記,收獲不少。那是開(kāi)學(xué)第二周的事兒。

  那天,老師給我們發(fā)了飯票,我把它們一張張地剪下來(lái)與上周沒(méi)吃完的三張一起放入書(shū)柜中。不久,向雅突然焦急說(shuō):“糟了,我的飯票不見(jiàn)了!看看你的書(shū)柜兒里有沒(méi)有?”

  看著她焦急的樣子我打開(kāi)了書(shū)柜,問(wèn):“多少?gòu)?”

  “三張!彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。

  “咦,你這兒怎么多三張?”她抬起頭來(lái)詫異地問(wèn)我。

  “什么?三張?那……是我……上周的!逼綍r(shí)伶牙俐齒的我,今天怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就吱吱唔唔呢?唉,真是的!

  “上周的?怎么可能?蒙誰(shuí)呢?還想抵賴(lài),我這飯票上做了記號(hào)的,你看看吧!”向雅用輕蔑的眼神看著我。

  怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?我迷茫地看著她,目光不覺(jué)地落在飯票上,只見(jiàn)三張飯票上都有一個(gè)園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時(shí)她不小心把我的飯票拿錯(cuò)了換了我?guī)讖!斑@不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來(lái)對(duì)她解釋說(shuō)。

  “哼,別狡辯了,就是你!小偷!上周互換了,怎么可能現(xiàn)在才用?你——小偷!”

  我的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了許多同學(xué)。

  我驚呆了,我深信不疑的好友竟說(shuō)出這樣的話來(lái)。我剛想反駁,可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下,無(wú)奈地看著他們,心想:為什么倒霉的事總跟著我?我鼻子一酸,淚水禁不住流了出來(lái)。

  “怎么樣,承認(rèn)了吧,小偷,真卑鄙!”她用言語(yǔ)刺激著我。

  “不,不是的……”我竭力地維護(hù)著我的'尊嚴(yán)?墒,一切都晚了,周?chē)耐瑢W(xué)投來(lái)異樣的目光,把我徹底地推向了無(wú)底深淵。我再也控制不住了,奔出教室,伏在陽(yáng)臺(tái)上痛哭起來(lái)……

  不知過(guò)了多久,我抬起頭,毅然地走向教室,因?yàn),我知道,我不是小偷,我從沒(méi)拿過(guò)別人任何東西。我跨進(jìn)了教室,看到的不是嘲笑的眼光,而是歉意的神情。向雅拉住我的手說(shuō):“李蔚星,對(duì)不起,我誤會(huì)你啦,那三張飯票被我忘在書(shū)里啦。對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫摇!笨粗乔敢獾纳袂,我的眼淚又流了出來(lái),哽咽著說(shuō):“沒(méi)……事……”

  這場(chǎng)風(fēng)波平息了,我的心情也平靜了許多,后來(lái),我與她成了真正的好友。

  第一次,有許多回憶:痛苦的,高興的,快樂(lè)的,沮喪的……生命中的第一次越多,生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!

誤會(huì)初中作文 篇5

  一次誤會(huì) “你是不是拿了我的橡皮了?”我質(zhì)問(wèn)我的同桌。“沒(méi)有!蓖啦灰詾槿!安唬憧隙昧!”我的聲音立刻提高了8度!皼](méi)拿,就是沒(méi)拿!蓖揽旒笨蘖。……在三年級(jí)時(shí),我的記憶力很差,常常記不清東西放在哪兒了。這不,開(kāi)頭就是一次,我找不到橡皮了,便責(zé)問(wèn)起同桌來(lái)了。 “不,我就是沒(méi)拿。”同桌依然風(fēng)吹不動(dòng)“泰山”!澳昧司褪悄昧,你別狡辯了。騙人是不好的行為!蔽艺裾裼性~地說(shuō)到!澳恪恪币幌蛘f(shuō)話喋喋不休的他,現(xiàn)在像結(jié)巴一樣,閃爍其詞,還把頭埋到了桌子下面…… 我倆頓時(shí)鬧得不歡而散。從此,我便很少與同桌講話了,我們倆成了班里的老冤家。 有一次背書(shū),老師讓我們同桌互相背。我和同桌當(dāng)然不愿意了,為此,我們都分別找了個(gè)好朋友背。因此不但推遲了對(duì)方的完成時(shí)間,更使我們倆的友誼更加淡化了。 還有一次,我和好朋友陳誠(chéng)走在一起,他關(guān)切地問(wèn)我:“哦,孫園成,你最近與王皓(我同桌的名字)玩些什么?”我好不尷尬,羞紅了臉,低著頭沒(méi)吭聲,他還不知道我已經(jīng)少了一個(gè)好同桌玩呢! 一晃升入了四年級(jí),在偶然的一次復(fù)習(xí)中,我翻出了那塊承載著我與原來(lái)同桌恩恩怨怨的`橡皮,它上面的圖案依然鮮明。我霎時(shí)間明白了:我誤會(huì)了同桌,我多想當(dāng)面對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你!”可歷史已不能復(fù)返,我與他的誤會(huì)可能永遠(yuǎn)也不能化解了。 回想起那件事來(lái),我也真是后悔:由于我的誤會(huì),我失去了一位好同桌、好朋友。對(duì)此,我感到很羞愧。俗話說(shuō)得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽乙钱(dāng)時(shí)忍讓和理解他一下,我們倆就還是好朋友,可是,現(xiàn)在我倆之間的誤會(huì)已深深地在我的心上留下了烙印。從此,我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)朋友之間相處、交往的時(shí)候,要少一些誤會(huì),多幾分理解;要少一些計(jì)較,多幾分寬容,這樣我們才能擁有更多的朋友。

誤會(huì)初中作文 篇6

  還記得那一天,我和媽媽去附近的面館里吃午飯,我和媽媽一人要了一碗面,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,服務(wù)員就把兩碗熱氣騰騰的面端了上來(lái)了,這面看著就讓人流口水呀!

  我和媽媽拿起筷子吃了起來(lái),這面可真香呀,當(dāng)我們吃的正香的時(shí)候,從門(mén)口走進(jìn)了一位拾荒老人,不巧的是他就坐在我的對(duì)面,我愣了一下,停止了吃面。我仔細(xì)打量了拾荒老人,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑黝黝的臉頰,臉頰上有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,從眼神里流露出他一個(gè)人孤獨(dú)的神情,滿(mǎn)臉的黑胡子,在我看他時(shí),他對(duì)我笑了笑,他笑的時(shí)候我注意到了他的牙齒只剩了幾顆了。穿著一身滿(mǎn)是泥土的棉衣,上面有好幾個(gè)補(bǔ)丁,還有一條沾滿(mǎn)泥土滿(mǎn)是破洞的褲子,那天正是下雪天。

  老人沉默了一會(huì)兒,對(duì)服務(wù)員說(shuō):“小姑娘,你看我這兒只有五角錢(qián),你們有沒(méi)有什么吃剩的菜,可不可以給我來(lái)一份?”服務(wù)員說(shuō)著“有”,就去忙了,不一會(huì)兒,服務(wù)員就捂著鼻子端上了一盆的飯,老人卻吃的很香,好像幾天都沒(méi)有吃飯一樣,老人在吃飯的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的`發(fā)出一股酸臭味。

  我和媽媽吃完面馬上離開(kāi)了這里,我們到了公交站的時(shí)候發(fā)現(xiàn)包不見(jiàn)了。媽媽問(wèn)我:“你看見(jiàn)我的包了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)啊,你不是放在面館的椅子上了嗎?”媽媽說(shuō):“肯定丟在了面館里了!边@時(shí)媽媽頭冒冷汗,看趕快去了面館,只發(fā)現(xiàn)包和拾荒老人都不見(jiàn)了?吹竭@幕我不假思索的說(shuō),肯定被老人拿走了,媽媽也是這么感覺(jué)的,這時(shí)一個(gè)身影到了我們面前,“拾荒老人!”我大叫到,“大姑娘,你的包忘拿了!眿寢尭袆(dòng)的接過(guò)包,想伸手去跟老人握手,但老人卻把手在衣服上擦了又擦……

  在這件事里我懂得了不要以貌取人,要用一顆善良的心去看待這個(gè)世界。

誤會(huì)初中作文 篇7

  小時(shí)候我與班上的XXX同學(xué)是天生的好友,我們?cè)诎嘀幸彩菙?shù)一數(shù)二的“黃金搭檔”。而因?yàn)槲覀冎g的一件小事,就耽誤了我們倆苦心經(jīng)營(yíng)了三年的友誼……

  清楚的記得那是一個(gè)陰沉的早晨,太陽(yáng)仿佛得了某種病,羞澀的躲在了云的身后,再也沒(méi)出來(lái),而風(fēng)對(duì)這一情景好像很感興趣,一把把鋒利的刀無(wú)情的吹刮在人們的臉上,周?chē)囊磺兴罋獬脸恋,在這“倒霉”的天氣里,人人之間好像不愿多說(shuō)一句話,而就在我認(rèn)為這是一個(gè)不祥的預(yù)兆時(shí),XXX喚著我的名字,從遠(yuǎn)處跑來(lái),他倒是滿(mǎn)臉的喜氣,這使我對(duì)他從心底感到一點(diǎn)點(diǎn)的煩感,但畢竟是相處了三年的知心朋友,所以我也沒(méi)多想,就這樣我們來(lái)到了學(xué)!

  到了課間操的時(shí)候,不知為何,XXX竟“無(wú)原無(wú)由”地留在了教室里,而老師平常是不讓我們留在教室的,我也沒(méi)多想,也許是XXX有什么事吧。

  就在我們回來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)XXX坐在我的座位上,手里拿著我爸爸在美國(guó)給我?guī)?lái)的新鋼筆,而筆尖和筆殼卻分了家,那可是爸爸給我的生日禮物。∥业木砑堃驳粼跇(lè)地上。我撿起卷紙,氣呼呼地質(zhì)問(wèn)XXX這筆是怎么壞的,XXX說(shuō)是比自己摔壞的,我說(shuō)教室里就你一個(gè)人,不是你弄得,難不成是筆長(zhǎng)腿了?他沒(méi)說(shuō)什么,只是對(duì)我作了個(gè)鬼臉,說(shuō)‘是我弄的又怎樣?’唉,真是不幸的一天!只好認(rèn)賠了,畢竟他是我的好友嗎,但心中難免有些不悅。

  下課時(shí),我很“紳士”地請(qǐng)他下樓玩,而他卻對(duì)我愛(ài)搭不理的,我說(shuō)他有心事,他卻張口對(duì)我說(shuō)滾開(kāi)!我火了,而他卻哭著跑了出去,我很不解,非要追上他問(wèn)個(gè)清楚,而追到他時(shí),他只對(duì)我說(shuō)鋼筆里,然后就走開(kāi)了,我馬上領(lǐng)悟了他的意思,跑回教室打開(kāi)我的新港幣帽,果然有一張紙條從里面掉了下來(lái),上面寫(xiě)著‘我爸和我媽昨天晚上離婚了’

  。≡瓉(lái)是這樣,怪不得他一整天心神不寧,后來(lái)才知道,完全是不想讓我看出他爸與他媽離婚了,我卻誤會(huì)了他的`意思!連那支鋼筆也是風(fēng)吹在卷紙上把它帶下來(lái)的,而他拿我的鋼筆只是為了把它修好,我竟還把他想的那么壞,我完全沒(méi)有資格做他的朋友!我連我的朋友在最痛苦的時(shí)刻都沒(méi)有幫助他。這時(shí)我想到了XXX我應(yīng)該去向他道歉,而這時(shí)我看到他的座位是空的,我連忙找到班主任,打聽(tīng)他的情況,老師說(shuō)他走了,因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),這是他媽媽的突然決定,我們說(shuō)學(xué)費(fèi)可以往后拖一拖,孩子是主要的而他媽媽執(zhí)意讓他走,我們也沒(méi)辦法,你……

  老師的話沒(méi)說(shuō)完我就跑出了辦公室,我向大門(mén)外跑,而門(mén)警把我攔住了,我就這樣失去了一位結(jié)識(shí)了三年的知心朋友!

  事后我很后悔,在他做之前那次誤會(huì)是不該發(fā)生的,我不該怪罪他的,我應(yīng)該多想想的!可一切都晚了,他走了,什么也沒(méi)有留下,我想他家打電話,新房主說(shuō)那個(gè)人買(mǎi)了房子后就不知去向了。

  雖一切都晚了,但我與XXX永遠(yuǎn)是朋友……

  朋友是香茶,喝時(shí)第一口總是混雜的,而沒(méi)有混雜,就不會(huì)香純!

  朋友是高山,登時(shí)第一腳總是艱難的,而沒(méi)有艱難,就不會(huì)容易!

  朋友是隧道,挖時(shí)第一鏟總是費(fèi)力的,而沒(méi)有費(fèi)力,就不會(huì)開(kāi)通!

  朋友是誤會(huì),誤會(huì)時(shí)第一次總是苦澀的,而沒(méi)有苦澀,就不會(huì)是永久朋友……

誤會(huì)初中作文 篇8

  下雨了,淅瀝瀝,淅瀝瀝……還打著雷,轟隆隆,其中夾雜著一些吵鬧聲。

  七月的風(fēng)熱乎乎的,吹在臉上,感覺(jué)很熱,還很悶,心也很悶。

  想起那天,我還記憶猶新……

  中午,陳琴和維佳,依然和平常一樣的走在回寢室的路上,很開(kāi)心,很開(kāi)心。

  天有不測(cè)風(fēng)云啊,下起了大雨,星期六,我與維佳還有益慧還有新新四人出了校,超級(jí)的高興,像飛出籠子的小鳥(niǎo),直撲向外面,在回來(lái)路上我們遇上了堵車(chē),遲到了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們四人的心臟都提到了嗓子上,忐忑不安,我們都知道,老師一定會(huì)罵我們,早做好心理準(zhǔn)備,新新,想了想,問(wèn)了問(wèn)我們,要不要發(fā)個(gè)短信給艾老師(班主任),我們都同意了,于是就發(fā)了個(gè)短信,跟艾老師道了歉,我們是想,這樣老師應(yīng)該會(huì)不生氣些吧!我們回到學(xué)校,已經(jīng)遲到了40來(lái)分鐘了,走到教室門(mén)口,我們都不敢進(jìn)去,還有手里還拎著一堆的東西,老實(shí)說(shuō),那時(shí)臉應(yīng)該有猴子屁股那么紅吧,暈死了。老師狠狠的說(shuō):“進(jìn)來(lái)!”弄的我們都不敢進(jìn)來(lái),那是教室里在考試,(學(xué)校組織的一個(gè)比賽)我們進(jìn)去后,就繼續(xù)考試,可是只有15分鐘左右了,怎么考呢?最終還是交了試卷,發(fā)下后,發(fā)現(xiàn)我只考了42分,現(xiàn)在還是很清楚。晚自習(xí)結(jié)束后,老師留了我們四個(gè)人下來(lái),談了話,但是沒(méi)談起手機(jī)的事(學(xué)校不允許帶手機(jī))。

  第二天,老師在走廊上看到了我,就問(wèn)我:“昨天,你們有發(fā)短信給我是把,手機(jī)是誰(shuí)的。不會(huì)是葉新新的吧?”我說(shuō):“老師,為什么你每一次壞的事都是想到新新呢,對(duì)她好不公平哦!那個(gè)帶手機(jī)的.人,是你想不到的!庇谑瞧差^就走了,我把這件事和班里的女同學(xué)講了,他們都為新新抱不平,以前老師對(duì)維佳好我大家都看在眼里,說(shuō):“老師未免也太偏心維佳了吧!”“就是就是啊,怎么可以這樣呢?”一片爭(zhēng)論后,大家散開(kāi)了。消息傳得很快,維佳知道了,她就主動(dòng)去告訴老師,和老師說(shuō),其實(shí)是這個(gè)月剛帶的手機(jī),是因?yàn)樽约耗抢镫娫捒](méi)賣(mài)電話卡,就帶了手機(jī)。于是老師說(shuō):“那現(xiàn)在你把你的手機(jī)放在我這!闭f(shuō)完就走了,大家聽(tīng)說(shuō)后,很氣憤,因?yàn)槔蠋煴緛?lái)就說(shuō),如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)再帶手機(jī)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)后,當(dāng)著全班的面就把手機(jī)砸了,可是老師又沒(méi)怎么做,大家很是氣憤,不知為什么,也許是想老師說(shuō)話不算話吧,可是這關(guān)維佳什么事呢?自那以后,同學(xué)開(kāi)始排斥維佳,有時(shí)還會(huì)集體說(shuō)他壞話,作為她好朋友的陳琴,不知如何是好。最終,陳琴“拋下”了維佳,與我們一起走了,但她沒(méi)有說(shuō)維佳一句壞話,維佳一個(gè)人走了,這時(shí)益慧去和維佳一起走,作為她的同學(xué),益慧又是安慰她,又是告訴她我們這邊的情況,第二天,老師把維佳叫去了,老師也得知了一些情況,在辦公室進(jìn)行了一番談?wù)摚钟型瑢W(xué)來(lái)說(shuō):“維佳和老師說(shuō)叫老師把他的手機(jī)砸了。還叫新新去辦公室!

  于是,新新去了辦公室,原來(lái)是老師要和她道歉,因?yàn)槟菚r(shí)懷疑是她帶手機(jī);貋(lái)后,大家又傳出一些話。

  這件事僵持了3天,三天后,老師將我們叫去辦公室,進(jìn)行一段時(shí)間后,矛盾終于調(diào)節(jié)好了,陳琴對(duì)維佳說(shuō),以后,我再也不會(huì)因?yàn)樗苏f(shuō)的話,而不去相信你,以后,我會(huì)一直陪著你的。

  窗外還是下著雨,淅瀝瀝,淅瀝瀝,昏暗的燈光下,維佳坐在我身旁,訴說(shuō)著這幾天的痛苦,她哭的好傷心,我抱著她,我想,也許他現(xiàn)在很需要一個(gè)朋友,一個(gè)擁抱。

  那時(shí),我想,我不該不諒解她,她沒(méi)有錯(cuò),朋友,對(duì)不起……

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