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他生氣了作文

時間:2023-04-04 14:46:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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他生氣了作文(精選48篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的他生氣了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

他生氣了作文(精選48篇)

  他生氣了作文 篇1

  他生氣了。這是我認(rèn)識他以來,第一次看見他生氣,也是第一次見到他有不愉快的表情掛在臉上,印象中的他總是一臉溫柔地笑,然而這一次他生氣了的表情,突然印在了我的腦海里。

  他是我在少年宮認(rèn)識的新朋友,之所以能夠成為朋友,都是因為他的溫柔,因為他對我們所有一起學(xué)畫的同學(xué)總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的模樣,我們誰都是第一次見,見著了也沒有因此而不喜歡他,沒有因此而與他決裂,而是把他的形象在腦海中立體化了,他不再是扁平的溫柔笑臉,而是一個也會生氣的人了。

  回想一下,他今天的生氣,或許是另一個同學(xué)故意對他的試探吧!那個同學(xué)是我們少年宮出了名的調(diào)皮搗蛋,而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人,或許那個同學(xué)想看看他到底會不會生氣,會不會有溫柔之外的另一面吧!果然,他被他惹怒了,他真的生氣了。不過在一旁看著這件事兒的我們,或許都在心里慶幸,他表現(xiàn)出了他也會生氣的這一面吧,不然他總是一臉溫柔的笑,人總是會累的吧!

  我下樓去買了兩瓶飲料,遞了一瓶給他,他接過我遞給他的飲料,頓了一下說:“抱歉,讓你們受到驚嚇了。”他這樣回應(yīng)我對他的安慰,讓我由衷地感到,他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎么會在自己生氣了的時候,還不忘自己生氣的.表現(xiàn)是一種對旁人的打擾了。聽完他說的這句話,讓我開始了陷入了沉思。

  一個人要有多溫柔才會在生氣了之后還顧及別人的感受!這個同學(xué)的溫柔和笑,哪怕是永遠(yuǎn)掛在臉上,他也不會累,因為他內(nèi)心正是如此溫柔的一個人,一個被愛哺育長大,并用愛去溫暖周圍的人。

  他生氣了作文 篇2

  我爸爸平時對我很友好,但如果我犯了錯誤,他也是會很生氣的。

  有一次語文考試,我發(fā)現(xiàn)作文的字?jǐn)?shù)不夠,想改,但絞盡腦汁,都還是那么點(diǎn)字?jǐn)?shù),很快考試就要結(jié)束了。最后沒辦法,只好就這么交了上去。

  幾天后考試成績發(fā)下來了,不出所料,我的作文因為字?jǐn)?shù)不夠只得了良。爸爸一看到這成績,瞪圓了眼睛,簡直不敢相信自己所看到的一切。然后他把作文紙扔到一邊,沖著我破口大罵:“怎么考成這樣?!之前不是說了好多遍,要寫滿字?jǐn)?shù)!寫滿字?jǐn)?shù)嗎?”他說話的聲音很大,以至于我都聽不見其他的任何聲音了。接著他又一把抓過作文紙,差點(diǎn)要撕的樣子,厲聲又說:“下次要是再寫不滿字?jǐn)?shù),我就直接把作文紙撕掉,聽到了嗎?”我弱弱的回答道,:“聽……聽到了!比缓笏D(zhuǎn)過身去,嘆了一口氣,離開我的房間,繼續(xù)去忙他工作上的事了。

  平時溫和的.爸爸這次很生氣,讓我很震動,我確實(shí)還需要更努力吧。打這以后,我在寫作文時候總是盡力把字?jǐn)?shù)寫滿,因為我從這件事中得到了一個深刻的教訓(xùn),做任何事都不能應(yīng)付了事,要一心一意的盡力去做。

  他生氣了作文 篇3

  他生氣了,這陣勢簡直可以一口吞下一整頭牛!這究竟是怎么回事呢?下面請聽我細(xì)細(xì)道來。

  “鈴~鈴~鈴,鈴~鈴~鈴……”美妙悅耳的下課鈴聲猶如救世主一樣把我們從課堂中“拯救”出來。大家一定覺得奇怪,為什么鈴聲可以拯救我們?因為同學(xué)們非常熱衷玩一個叫做“甩鍋”的游戲。這個游戲的規(guī)則是:大家挑選一位成員或某位成員自薦當(dāng)“鍋”,游戲開始后,“鍋”用手拍到其他成員,就算是把“鍋”甩給其他成員,這位成員成為真正的“鍋”,以此類推,成員之間可以不!八﹀仭,到上課鈴聲響起時,仍然是“鍋”的成員就要被淘汰出局。

  這個游戲非常考驗人的'移動速度和體力,我是一個速度與體力并存的“鍋”。論速度,我排第二,沒人能排第一;論體力,我總是先把別人的體力先耗光。所以,一般情況下,沒人敢隨意招惹我。

  游戲開始了,我悠哉悠哉地盤起腿來坐在地上,像看戲一樣看著大家互相“甩鍋”。突然,一只大手以迅雷不及掩耳之勢拍向我的背。我馬上來個鯉魚打挺,起身一看,誒呦喂,原來是小聰聰同學(xué)把“鍋”甩給了我!反應(yīng)過來的我像一支離弦的箭一般沖向向我伸出“黑手”的小聰聰同學(xué)。而小聰聰呢,正得意洋洋慢悠悠地走著,邊走邊嘲笑別的同學(xué)不敢“甩鍋”給我。我趁他不防備“嗖”地躥到他背后,猛地一拍他,大喊一聲“嘿!我來也!”他被這突如其來的一拍驚呆了,臉上的笑容立即消失得無影無蹤,取而代之的是一張漲得通紅的臉。他一定料不到“報應(yīng)”來得如此之快。他生氣了,雙手握緊拳頭把手震得咯咯響,眼睛里滿是憤恨,腮幫子氣得鼓鼓的,像一頭被激怒的公牛,紅著眼睛向我沖過來,這是要向我展開報復(fù)的節(jié)奏了嗎?

  這時,美妙的鈴聲再一次拯救了我,因為上課鈴聲響了,小聰聰同學(xué)慘遭淘汰!大家急忙跑進(jìn)教室,小聰聰同學(xué)極不情愿又無可奈何地回到座位,大有一副不報此仇誓不罷休的感覺。他舉起沙包大的拳頭狠狠地砸在書桌上,邊砸邊喊:“哼……太過分了……”老師聞聲趕來,詢問發(fā)生了什么事。我把事情原原本本告訴了老師,老師安慰了小聰聰同學(xué):“勝敗乃兵家常事!”

  小聰聰同學(xué)是一個不記仇的人。下課后,我看到笑容又回到他的臉上。

  他生氣了作文 篇4

  我有一個弟弟,兩歲半了。作為哥哥我當(dāng)然要看他。我們經(jīng)常在一起玩積木,可每次都會有些“不和諧”。

  弟弟很調(diào)皮。有時我好不容易弄出一個“大工程”,他會一下子打成一堆廢墟。我肯定不會打他的,我會等他做出一個什么東西的時候,也一下打倒。弟弟的臉就像睛空萬里突然來了一片積雨云,眉頭一下了皺起來,嘴里發(fā)出“哼—哼—”的聲音,臉上滿滿的恨意,不過一小會兒就好,到最后,還會發(fā)出短促的一聲“哼”,來表示自己的不滿。

  可如果我三番五次弄壞他的東西后,他就發(fā)飆了。有時候他會大哭,是真正的哭,眼淚一滴一滴地掉下來。這個時候,我媽就會大聲呵斥我:“你回回弄他哭什么的!”有時候,弟弟會生特別大的氣,一直發(fā)出“哼—哼—”的聲音,還會扔?xùn)|西,手碰到什么就扔什么,還會生悶氣,趴在地上發(fā)出“哼—哼—”的`聲音。爸爸或媽媽去安慰安慰他,或者我弄出能讓他開心的東西,他立馬就破涕為笑了。但他的周圍往往是一片狼藉。

  弟弟這樣的小孩子,一向都是很天真的,氣來得快,去得也快。我喜歡這樣的弟弟。

  他生氣了作文 篇5

  我有一個可愛的弟弟,今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛,白嫩的皮膚,一笑起來有兩個酒窩,特別招人喜愛。但他有一個壞習(xí)慣——好東西就獨(dú)吞,誰也不許拿!

  有一次,我正在聚精會神的練習(xí)魔方。他悄悄地跑了過來,一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了,勞動成果被破壞,怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云,臉蛋氣的像個紅蘋果,拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來,邊跑邊叫:“還我,這是我的魔方!”

  只聽到他尖叫一聲,伴隨著哭腔:“快點(diǎn)給我,我要魔方!”我最煩他這點(diǎn)了,毫不講理,就摔門走進(jìn)房間,反鎖了門。心想:“別給我來這套!我最不喜歡!”坐在臥室的.床上繼續(xù)還原被他擰亂的魔方。

  弟弟呢?對著我的門又踢又打,在門口蹦跳、跺腳,使勁搖動門把手,嘴里依舊叫嚷著......

  這番吵鬧,就像半天里起了霹靂,又似老虎在咆哮山林,我感覺腦袋都要炸了,覺得讓他哭也不是個事!只好妥協(xié)——打開門,把魔方還給了他。

  見了魔方的他樂開了花,眼淚還掛在腮邊,甜甜的酒窩又浮現(xiàn)在了臉蛋上,蹦蹦跳跳的走了!與剛才相比簡直就像是兩個人!真讓人又愛又恨!

  我這個弟弟呀,一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋,真讓我拿他沒辦法!

  他生氣了作文 篇6

  “唉,以后真的不能再這樣了!”同學(xué)們你一言我一語地說著。你要問我這是怎么回事,一切都要從一節(jié)書法課說起了。

  伴隨著上課鈴聲的打響,同學(xué)們?nèi)缌魉阌窟M(jìn)了教室,并坐回了自己的座位上,大喘著粗氣,有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯,大步流星地走進(jìn)了教室,把課本往講桌上一拍,同學(xué)們才回過神來,停止了喧鬧。王老師用嚴(yán)厲的目光掃視了全班,同學(xué)們又坐得筆直。上課了,王老師一邊興致勃勃地講著課,一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫著。一滴滴晶瑩的汗珠時不時地順著老師的發(fā)絲滾進(jìn)后背,仔細(xì)看,王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學(xué)們更加放肆了,教室里的'說話聲越來越大,王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉(zhuǎn)過身來,握緊手中的毛筆,握緊左拳。同學(xué)們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜,所性把毛筆往講桌上一扔,大喘著粗氣,瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的,天邊一大團(tuán)一大團(tuán)的云朵籠罩住了火紅的太陽,就像馬上就要打雷,閃電,下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘,王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復(fù)了下來。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆,轉(zhuǎn)過身子,抬起胳膊,強(qiáng)忍著怒氣,堅持給我們上完了書法課。

  他生氣了,是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。

  他生氣了作文 篇7

  一大早我醒來,爸爸告訴我,今天他和媽媽要出去辦事,而我要獨(dú)自一人呆在家里寫作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門了,我心中暗暗竊喜:終于可以好好的看書了!

  爸爸媽媽回來了,爸爸笑著走進(jìn)了我的房間,拍了拍我的肩膀,對我說:“作業(yè)完成的怎么樣啊?”我強(qiáng)顏歡笑來掩飾內(nèi)心的不安,勉強(qiáng)地從牙縫里擠出了三個字“還可以”。

  我把作業(yè)遞給爸爸,爸爸翻開我的作業(yè),低著頭,拿著紅筆,對著答案一道一道仔細(xì)地檢查。突然,爸爸手里的筆停了下來,我的心跳好像也隨之停了下來,他看了看答案,又仔細(xì)地看了看我的解題過程,思考了一會兒,打了個叉,爸爸斜著眼瞟了我一眼,又低下頭繼續(xù)批改。第三道錯題一被發(fā)現(xiàn),他皺緊了眉頭,在書上狠狠的打了一個叉,好似作業(yè)跟他有仇似的,另一只手使勁的壓著桌面,我深吸一口氣,等待著我的.是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業(yè)批完后,迅速站起身來,把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上,大聲喊道:“你是怎么做題的?數(shù)字都能抄錯!你看看,錯了多少道不該錯的題!”“立刻改錯!認(rèn)真反思!”然后,他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前,憤怒地走出了我的房間。

  這一次,爸爸生氣了。我也明白了一個道理:自律是在對的時間做該做的事,一個人只有自律,才會獲得更多的自由和信任。

  他生氣了作文 篇8

  他是我的爸爸,他平時很嚴(yán)厲,但是他很愛我們。有時候他還會給我們買玩具,有時候他對我們很失望。

  有一次我的媽媽有事,讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟,可是我抱著弟弟上覺的很安全,在上面蹦來蹦去都蹦到地上去了都沒事兒,我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把,把弟弟放得高高的?墒怯幸粋地方讓我永忘不了的就是沙發(fā),為什么就是因為這樣,我以為很安全,妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,可是我沒想到沙發(fā)中間有一個洞,我怕弟妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,我沒想到沙發(fā)兩個中間有一個洞,我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來,可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個垃圾桶,沒看就跳了,他挑的垃圾桶摔倒了,把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來說流血了流血了,爸爸聽見了臉上正在校的笑容不見了,嚴(yán)厲了起來,還生氣地說你們怎么看的弟弟呀?幸好只摔到了嘴,要是摔到了腿胳膊怎么辦理?

  這時我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢?爸爸對我生氣后,說以后不再讓妹妹抱弟弟了,他會抱得動嗎?他幾斤幾兩你不知道嗎?

  看到爸爸這么生氣,我知道不犯錯家長不會那么生氣。你犯錯多了不喜歡你,你的'朋友也不會和你玩,大家都會遠(yuǎn)離你,不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會再見你。我知道不犯錯家長就愛。

  我通過這件事知道了兩個道理,還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。

  他生氣了作文 篇9

  我們只見過李老師開心嚴(yán)肅的樣子,可從未見過他生氣的樣子,可那一天我真正見到了。

  話說那天是星期二,我們上午有一節(jié)體育課。但碰巧外面下起了大雨,我們只好在教室里看書?衫罾蠋熞娢覀冇行⿸吲d,便允許我們做一些小活動,不必看書。

  我們一聽別提有多開心,可這一開心慢慢就開始“忘乎所以,樂極生悲”了。一開始我們小聲交流,偶爾會發(fā)出哄笑的聲音,老師并沒有在意。有些同學(xué)便得寸進(jìn)尺,拿出零食來吃,還左吆右喝,叫別人也來吃,更有甚者竟然說著說著拿起書包砸向同學(xué),結(jié)果兩人吵了起來……

  這下子可不得了,李老師突然拍案而起,只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的一聲,我們都嚇了一跳,他低沉著嗓子問:“誰干的'?”教室里頓時鴉雀無聲,老師兩個箭步走到第一排,指著我們喊道:“你們看看你們自己還有沒有點(diǎn)兒紀(jì)律了,想干什么?是不是不想上體育課了?我讓你們放松一下,你們就是這樣放松的?你們知不知道這會兒別的班同學(xué)還在上課,你們這樣做會影響到其他同學(xué)的!蔽覀兠總人就像被晴天霹靂了一般,然后他重重地拍了下桌子。大喝道:“體育課取消,每人抄課文一遍,抄不完不許下課!”

  老師是真生氣了,我們像面對火山噴發(fā)一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來走去,一會兒看看我們,一會兒看看地面,直到下課鈴響了,他臨走時還低沉的說了一句:“不許下課!

  他生氣了作文 篇10

  我爸爸這個人呢,平時脾氣還好,但發(fā)起火來,不只是一頭發(fā)怒的獅子,更像是壞脾氣的雷公!陰沉沉的,臉拉下來,轟隆隆的,“壞天氣”馬上就要到來,“噼噼啪啪”,猝不及防再來一道閃電,讓人嚇一跳不說,還可能跟著遭殃。

  愛耍小聰明、馬馬虎虎的弟弟可是嘗過厲害的。

  一次,爸爸坐在沙發(fā)上改作業(yè),弟弟拿著手機(jī)打游戲。

  “啊呀!”爸爸不耐煩又充滿怒氣的聲音傳入我的'耳中。我小心地看了看爸爸,只見他手里的紅筆還“唰唰”不停地打著錯號,我真擔(dān)心他會把弟弟的作業(yè)給劃破。

  爸爸的臉色越來越難看,眉頭擰成了“井”字,不耐煩的表情,要噴火的眼睛,都向我們敲響了警鐘:他生氣了!

  爸爸抬起頭,狠狠地瞪向弟弟,張了張口,想要發(fā)火,又見弟弟玩游戲玩得正嗨,真是火上澆油。“你,給!我!過來!”爸爸大吼道,響聲快把屋頂掀翻了,我嚇了一跳。弟弟一怔,小心翼翼地望了爸爸一眼,不知所措中收起手機(jī),極不自然地走過來,樣子別扭極了。

  爸爸“啪”地一聲,把試卷重重摔在桌上,張開“血盆大口”:“這就是你做的題!給我補(bǔ)!”

  爸爸滿臉不高興,邊盯著弟弟補(bǔ)題,邊不停地在客廳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,發(fā)泄了一會兒又停下來,拉著臉:“計算題你都能做錯?還不檢查!玩手機(jī)?現(xiàn)在就沒收了!”

  哎!爸爸發(fā)起火來,太嚇人咧!我可不想惹他生氣。

  他生氣了作文 篇11

  今天,我們?nèi)堑皿w育老師大發(fā)雷霆,原因嘛······且讓我為你細(xì)細(xì)道來。

  正當(dāng)我們一個個打籃球打得正歡時,體育老師叫我們集合,叫了三次,可我們的絕大多數(shù)同學(xué)都沒有聽見,打完后就直接跑回了教室,我們剛坐上椅子沒多久,體育老師就突然出現(xiàn)在門口,他怒氣沖沖地拍著門,眼睛瞪得溜圓,大聲吼道:“你們都干什么?怎么都到教室啦?早退是不是?馬上全部到體育館集合!” 說罷,只見他的臉通紅的,頭發(fā)似乎豎起來,肌肉不住地顫抖著,十足一頭頭發(fā)怒的獅子。

  我們個個心驚膽戰(zhàn),全都快速的.到了門口,又火速地趕到了體育館。沒有早退的同學(xué)們對我們舉行了“歡迎”儀式后,老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個一個記下來。我們都很緊張,冷汗不斷冒出,一直站著,老師時不時訓(xùn)斥兩句 :“早退和遲到都是不能做的事情,除非你們的家長允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話,他們接,就跑上去叫你們下來了!蔽覀円桓某臭[的風(fēng)格,一動都不敢動。靜得連根針掉在地上也能聽見。

  我們腿都站麻了,最后班主任電話他讓我們?nèi)コ燥,老師最后提出禁我們的使用體育器材的權(quán)利,才讓我們?nèi)コ燥。這時離平時吃飯的時間都過了好幾分鐘了。

  我們一定要吸取這次深痛的教訓(xùn),以后不能再早退了,不然又惹體育老師生氣的話,那可就完蛋了。

  他生氣了作文 篇12

  在我的印象中,我的爸爸一直是一個很溫柔的人,無論發(fā)生什么事都很冷靜、鎮(zhèn)定。但是這次,他真的生氣了。

  有一天,數(shù)學(xué)老師來了一場突然襲擊——考試,我根本沒有復(fù)習(xí),連公式都沒有背熟,考得很差。

  第二天出成績了,看見試卷的那一刻,我就覺得我完了:69分!那紅彤彤的.69分,我不知道該如何跟爸爸交代——那段時間他一直很用心地輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會的題,為的就是我的數(shù)學(xué)能有所提高?涩F(xiàn)在呢?我考成這個樣子,我回家該如何去見他?但不管我的心里怎樣的不情愿,終究還是放學(xué)了。

  我回家,看到爸爸在沙發(fā)上玩手機(jī),他一見到我回來,就放下了手機(jī),說:“聽說今天數(shù)學(xué)考試出成績了,考得怎么樣?”“我……”沒等我說完,爸爸就從我手里拿走了卷子。展開試卷一看,他臉色立刻沉了下來,眉頭一皺,眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說道:“你看看你,考成這樣,以前最差都70幾分的,現(xiàn)在真的創(chuàng)新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識點(diǎn)都白講了嗎?”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我:“別說那么多了,你把錯題更正完再抄一次,好好檢討你自己!”冷冰冰的話像重錘錘在我心里,我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。

  看來這次,爸爸是真的生氣了。

  他生氣了作文 篇13

  那一天,是我最傷心的一天,也是我成長最多的一天。

  這天晚上,我正在看電視,媽媽因為不舒服所以睡覺了。這時,爸爸回來了,他喝了酒,很開心,但是把媽媽吵醒了,我很生氣的對他說:“你干嘛!媽媽今天不舒服,你不要打擾媽媽……”

  可是爸爸沒有理我,之后,爸爸想和我聊天,可是我都不理他,他生氣了,把遙控器搶了過去,把電視關(guān)了,然后他眉頭緊皺,大聲的說我,可是我也很生氣,還躺在沙發(fā)上,連看都不看爸爸一眼!

  這下徹底激怒了他,只見他呼吸開始急促,臉上通紅,手握的緊緊的,仿佛要捏碎我!他使勁一拉把我拉了起來,大聲的訓(xùn)斥我,還給我講了很多道理,雖然剛開始我很不愿意聽,但是他說的話句句都扎在我的心上,我才發(fā)現(xiàn),原來我竟然還有這么多的不足和缺點(diǎn),我的態(tài)度也逐漸的變好了。

  就在我正認(rèn)真聽他講話的時候,他忽然又接到了應(yīng)酬,他欲言又止,握緊的拳頭放下了,嘆了口氣,非常的失落,他緩慢的'走向換鞋柜,換鞋、穿衣服,可就在他準(zhǔn)備出門的時候,他的身體忽然抖了起來,我仔細(xì)一看——原來他哭了!他用雙手捂著臉,可是眼淚還是從他的指縫里流了出來,他一邊流淚,一邊傷心的說:“我真的是太失敗了!真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子,走出了家門。這可是我第一次看到爸爸哭!

  之后媽媽也狠狠地批評了我,我也意識到了自己的不足,我希望以后我可以多和爸爸聊天,和爸爸好好地溝通,不要再看到爸爸哭!

  他生氣了作文 篇14

  我的爸爸是一個慈祥的人,在我的記憶中,他沒生過什么氣,直到那一天……

  我是一個馬馬虎虎的人,是一個馬大哈,是考試上我也是這樣。記得有一次考試,我世界上有好幾次因為馬虎而錯的題目,我的心跳加速,因為我的爸爸是一個認(rèn)真的.人,一絲不茍,非常討厭馬虎的人,但是簽名怎么辦?我靈機(jī)一動,冒用爸爸的簽名,將試卷交了上去。

  但是紙永遠(yuǎn)都包不住火,老師看出了我的簽名是假的,打電話給爸爸,聽了電話以后,不由分說,把我拉進(jìn)了房間里!拔易钣憛捜苏f謊,做人不誠懇,人就沒有了根本,人與人就沒有了信任,人而無信,l不知其可也!蔽野绯梢稽c(diǎn)都不知道的樣子,爸爸更加生氣了。

  爸爸臉紅筋脹,我想著,為什么我這么粗心的呢?想著想著,我的眼淚不爭氣的流了下來,爸爸更是生氣:“你真是!男兒流血不流淚,做錯了就該改,有什么不好就改好,這才算男子漢呢,你哭就代表你是弱者!卑职植煌5卦谀抢飻(shù)落我,他眼睛嚴(yán)厲的瞪著我,那雙眼睛好像要射出火花,我后悔莫及。

  沉默了一會兒,爸爸的怒火慢慢熄滅了,爸爸講解著我的過錯,告訴我做人要誠誠懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀,走出了房間。

  回憶著剛剛爸爸生氣的樣子,我心中十分后悔,我心里想,如果我話實(shí)說,就不用惹爸爸生氣了,他生氣也是為我而好,我絕對不能辜負(fù)他的一片苦心。想到這里,我這心中暗暗的下決心,我以后要做一個誠誠懇懇的人,不要再惹爸爸生氣。

  他生氣了作文 篇15

  生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒,在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。

  那天表弟來到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來迎接他,也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱,并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣,過了一會兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒有了;仡^一看,咦,帽子怎么跑到你的`手上了?一開始他還心平氣和的跟我說:“哥哥你把帽子給我吧!薄安唤o,不給,你自己拿!”我逗他,一聽我這樣說,他就有些生氣了。發(fā)出了警告:“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還!蔽以谛睦锵肟茨阍趺崔k。弟弟好像看出來我故意整他,這下真的生氣了,小臉漲得通紅,眼里似乎閃爍著火光,他又一次用威脅的語氣對我說:“最后一次,你究竟還不還給我帽子?”一聽他那口氣,我拿著帽子跑了起來,看見我這樣做,他激怒了,跺起腳來,而且一邊喊著:“你快給我,快給我”見我不理他,他便像一只小老虎一樣,來搶我手中的帽子。

  他先一跳一跳的來搶我手中的帽子,我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子?墒菦]想到我是一位重量級選手,根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我。可是還是不管用。

  表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來,我只好趕緊認(rèn)輸,將帽子還給了他。他一把接過帽子,破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。

  他生氣了作文 篇16

  我的弟弟是一個“開心果”,他的臉上總是掛著一副笑臉,還常常逗家人開心,很少發(fā)火,但這次,他真的生氣了。

  有一天,弟弟的一支很漂亮的筆突然找不到了,要知道,這可是他最喜歡的筆啊。每天,他都會把這支筆收得好好的。他東找西找,整個家都被他找遍了,找得滿頭大汗,卻連筆的影子也沒見著。

  突然,他想到了什么,闖進(jìn)我的房間,憤怒地質(zhì)問我道:

  “哥哥,我的筆是不是被你拿去了?”

  “不是啊!辈幻魉缘奈冶粏柕靡荒樸。

  “不是你,還能是誰?”弟弟更生氣了,F(xiàn)在的他,就像一顆“定時炸彈”,看上去似乎隨時都要“爆炸”。

  “真的`不是我。”我極力解釋道,“要不要我陪你去找找,是不是丟在什么地方了?”

  “你……”弟弟這枚“定時炸彈”真的“爆炸”了,“不要再掩飾了!”一聲“河?xùn)|獅吼”釋放出了他的怒氣,連我都不禁打了個寒戰(zhàn)。

  他兩眼瞪得溜圓,瞳孔中滿是憤怒的火焰,臉頰紅得根關(guān)公的臉?biāo)频,兩眉緊緊地鎖著,死死地咬住牙關(guān),雙手不停上下?lián)]舞著,甚至不停地使勁跺腳。這樣子,就像一只發(fā)怒的獅子在張牙舞爪,和平時的“開心果”簡直判若兩人。

  他再也忍不住了,“哇――”的一聲號啕大哭起來,帶著心中久久不能平息的怒火,去找媽媽告狀了:“媽媽,哥哥他拿了我的筆,還狡辯……”

  我知道,這次,他真的生氣了。

  他生氣了作文 篇17

  今天是星期六,上午爸爸要去上班,叮囑我說:“我去值班,你在家把英語背了,再把作業(yè)寫了,我晚上回來抽查!”我高興地說:“好的爸爸,保證完成任務(wù)!痹谒P(guān)上門的瞬間,我把耳朵貼在門上,聽了一會兒,聽不見動靜兒。于是我輕輕打開門,當(dāng)確認(rèn)門口一個人影都沒有時,我猛地關(guān)上門把電視打開,然后跑到冰箱面前,拿出零食,坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃零食。早把學(xué)習(xí)拋到了外太空,讓它飛出銀河系去流浪吧!

  看電視的時間總是過得飛快,不知不覺中,我一直看到了下午。突然,一陣敲門聲傳來,“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過神來,趕緊關(guān)了電視去開門,是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我:“英語背了嗎?我腦殼里一陣劇痛,原來是去銀河系流浪的“學(xué)習(xí)”飛回來了,狠狠地砸在我的腦門上,我顫抖地說:“沒,沒有。 卑职址糯笠袅坑謫枺骸白鳂I(yè)寫了嗎?”此時我的心就像皮球一樣亂跳,我低下頭說不出話。于是,爸爸拿起來比我的臉還干凈的作業(yè)本,手一揮,作業(yè)本摔在了地上,發(fā)出“啪”的`一聲巨響!我差點(diǎn)嚇暈過去,此時他就像張飛一樣,大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我,一下子把我扔到廁所,用皮帶好好地打了我一頓。

  從此以后,我再也不敢在學(xué)習(xí)的時候去做其它事情啦!通過這件事我知道學(xué)習(xí)是自己的事,應(yīng)該自己多操心,不能讓家長操心,我是學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,業(yè)精于勤,荒于嬉,玩也是我的興趣,但不能占用學(xué)業(yè)時間。

  他生氣了作文 篇18

  星期天,我和弟弟在玩堆積木的游戲,玩著玩著我的一個零件不見了。

  我左手拿著圖紙,右手在零件堆里找來找去,突然我發(fā)現(xiàn)弟弟那邊有一個和我的一模一樣的零件,于是我就對他說:“這是我的零件,快把它給我遞過來!”邊說我便伸手去拿,“不對,這不是你的,這是我的零件!”“是我的零件!你看和我的一模一樣!”我爭辯道,弟弟朝我看了一眼說:“這怎么會是你的呢?天底下一模一樣的東西多著呢!”見我要硬搶,弟弟一下子生氣了,他眼睛瞪得大大的,那目光讓人不寒而栗!他拿著這個零件就要轉(zhuǎn)身離去,我一把拉住他的衣領(lǐng),怒氣沖沖地說:“想耍賴是吧,沒門兒!”他也氣的渾身發(fā)抖,嘴巴也撅得老高,“你自己的東西沒放好,還在這里誣陷別人!”他這時氣的都快要哭出來了,眼淚在眼眶里不停地打著轉(zhuǎn)兒!“這分明就是我的嘛,是我剛才不小心掉到你這里的!我難道會冤枉你嗎?”我也叉著腰一副不甘示弱的樣子!

  “這個確實(shí)是我的,不過既然你這么說,我也無話可說,就權(quán)當(dāng)是你的吧!”他抹了一把眼淚,然后把零件恨恨地摔倒我的.面前,頭也不回地走了!

  我勝利了!心里高興地說不出話來!可是當(dāng)我準(zhǔn)備安裝的時候,突然發(fā)現(xiàn)床下邊有一個和我手中的一模一樣的零件,它靜靜地躺在那里,一句話也不說,好像在嘲笑我剛才的一舉一動似的!

  看來我真的冤枉了他!弟弟坐在門外低聲地哭泣,我默默地向他走去,他會原諒我嗎,我邊走邊想……

  他生氣了作文 篇19

  班上有一位同學(xué),大家都叫他陳大俠,他個子不高,圓圓的腦袋,圓圓的眼睛,還有一個像氣球一樣圓圓的肚子,總之給人的感覺很萌。

  他很愛笑,很少看到他跟人吵架生氣的時候,大家也都喜歡和他一起玩?墒侨瞬豢擅蚕嗝让鹊娜松饸鈦硪膊皇且话闳四艹惺艿摹

  有一天,他又把一位同學(xué)秀得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那位同學(xué)因心情不好,黑著臉,狠狠的推了他一下。他也沒把這個當(dāng)回事,因為平時兩人玩得很好,又湊上去玩鬧,這下那位同學(xué)急眼了,一拳掄過去,打在了他的頭上。可把他給打蒙了,臉一下子漲得通紅,呼吸也變得急促起來;雙手捏得緊緊的,還有點(diǎn)顫抖,這力道仿佛能捏碎一塊石頭;那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害,周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學(xué)還從沒有看到過這樣子的他,有點(diǎn)害怕起來,慢慢的`向后退去?墒请p腳卻好像被釘住了一樣,挪不動。戰(zhàn)爭仿佛一觸即發(fā),他抬起腳踢了過去,然而踢到一半時又收了回去,站在那里深深的吸了口氣,看了看那位被嚇得不輕的同學(xué),轉(zhuǎn)身走了。

  這件事過去了好幾天,我們又看到了他和那位同學(xué)玩在了一起,我偷偷地問他:你們和好了嗎?他嘿嘿一笑說:從我收回那一腳的開始,其實(shí)已經(jīng)和好如初了。

  瞧,這就是我們的陳大俠,很可愛,連生氣起來都那么可愛。

  他生氣了作文 篇20

  天空陰沉沉的,過了一會閃電雷鳴,轟轟轟幾聲,頓時天空下起了大雨,小草彎下了腰,小貓躲在草叢中,不敢出來,就連人們也躲在家中,街道上只有在奔跑的人們。那天雨下的真應(yīng)時啊!

  在那一次我們發(fā)了試卷,看到老師拿了一堆試卷后,我心就慌了!我連忙著眼睛話都不敢說,只見班長拿來試卷,我心越跳越快!誰知真不出所料我只考了:45分!唉!我緊張的心情一下涌上來。我握緊拳頭,打著桌子,終于熬過兩節(jié)課。

  回到家,爸爸看到試卷后,眼睛冒著生氣的火,因為生氣漲的通紅,嘴中不停的講:“太差了,太差了!”,一動不動的看著試卷?過了一會他回過了神。

  對我吼道:“啊,怎么回事?你聽得懂,老師上課在講什么嗎?唉都是手機(jī)害的',來來來,把手機(jī)上交!”

  “那個……雞兔同籠,我真的聽不太懂!”

  我委屈的邊哭邊說。

  “你說什么?聽得都不太懂?上課想什么呢?是想今天中午吃什么?還是想和您弟吵架,整天吵個三四次,想什么鬼?”爸爸瞪大眼睛,臉漲得通紅。

  “嗚嗚嗚,我就是考試的時候不懂,但……評講的時候聽懂了!”

  “現(xiàn)在聽懂有什么用?不努力學(xué)習(xí),怎么找工作?不找工作怎么賺錢?立刻馬上給我去訂正。不訂正沒飯吃!”爸爸似乎要“吃”了我。

  我只管哭什么也說不出來!翱蘅蘅蓿袝r間不拿來讀書,拿去和你弟吵架,拿去哭,有這閑工夫干嘛不讀書?”爸爸對我吼道。只見過了許久。爸爸才不生氣。

  他!生氣了!

  他生氣了作文 篇21

  我總感覺會有不好的事情發(fā)生,想來想去:想到上周五數(shù)學(xué)老師組織了一次數(shù)學(xué)考試,今天會不會是考試成績出來了?我的內(nèi)心充滿了忐忑。

  第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的心緊張得嘭嘭跳。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時,我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子,愁眉緊鎖快速走上講臺,用力地把卷子扔在了講臺上:你們看你們這次的考試成績!突然,教室里十分寂靜,數(shù)學(xué)老師立刻拿起一張卷子問:這是誰的'卷子?一位同學(xué)惶恐不安地站了起來。老師又說:你過來!快一點(diǎn)兒!這位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說:你考試的時候是怎么考的?背面的解決問題沒有一道是正確的,你答卷子的時候在想什么呢?做完題后有沒有再檢查一遍。窟@個同學(xué)惶恐不安,然后老師讓這個同學(xué)站在了講臺上,自己分析做錯的題。

  接下來的時間,老師一直在講題,同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽。當(dāng)下課鈴響起的時候,有的同學(xué)又開始說話,有的做小動作,還有的不聽講,數(shù)學(xué)老師看見這樣的情景就生氣的說;數(shù)學(xué)考試都考成這樣了,還不認(rèn)真聽講,如果還不認(rèn)真聽講,這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來,數(shù)學(xué)老師又說:你們一定要好好學(xué)習(xí),爭取取得好的成績。聽到這句話,我們都靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常生氣,但我們都明白老師也是為我們好,為了我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

  他生氣了作文 篇22

  生活中,他的樣子是千變?nèi)f化的,但是,他生氣了的樣子給我的印象最深刻。

  記得有一次,我正在客廳里看電視,只見爸爸眼睛緊盯著手中的“物品”,臉上寫滿了高興,一副怡然自得的樣子,我便十分好奇地在腦子里打了一個大大的問號:“到底是什么寶貝讓爸爸愛不釋手,開心得笑了?等一會我一定要一探究竟!庇谑牵錆M好奇心的我便趁著爸爸到外面樓梯間抽煙的工夫,悄悄地溜進(jìn)爸爸的房間,仔細(xì)一看,哦,原來是釣魚愛好者的爸爸新買的魚餌。爸爸有時還會自己用食品制作各種魚餌。唉!我還以為爸爸給我買了什么好吃的或者好玩的東西呢!于是,我氣不打一處來,心想:“我竟被這破魚餌耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有什么可看的?”我就把魚餌拿在手里轉(zhuǎn)著大瓶子仔細(xì)看。誰知我手一滑,瓶子就這樣掉在了地上,里面的東西全部撒在了地上。人不能做壞事,我彎下腰剛要去撿地上的魚餌,天公不作美,爸爸就回到了房間。爸爸一看見我打翻他的東西之后,便臉色大變,火氣就騰騰騰上來了,好似眼睛里有兩團(tuán)火焰在燃燒,便瞪著我厲聲審問道:“是不是你干的'?”爸爸這一問,像一頭“獅子”在向我吼道一樣,嚇得我腿直發(fā)軟,靠在墻角不敢亂動,覺得自己不應(yīng)該這么好奇。我慚愧地低下頭支支吾吾地說:“對不起,爸爸,確實(shí)是我干的!边@次,我的爸爸他是真的生氣了。

  從那件事以后,我便長了記性,再也不干類似的傻事了,而且明白了每個人都有自己獨(dú)有的愛好,要學(xué)會欣賞和尊重別人的愛好。

  他生氣了作文 篇23

  那一次我永遠(yuǎn)忘不了,我惹他生氣了!

  那一天烏云密布,好似有不祥的事要發(fā)生在我身上。結(jié)果是星期五的考試成績,讓我惹他不高興,讓他生氣了。

  早上來到教室里,老師拿著考試成績匆匆走進(jìn)來,我從老師那雙想要生吃了我們的眼神中,就可以預(yù)測到今天必定有一場不可想象的“腥風(fēng)血雨”。老師用力地把試卷扔在講臺上,只聽:“魯紅鑫,78分!蔽业男谋葎偛盘酶、更猛。剛剛拿回試卷,我就想該怎么辦呢?我要不要吃“止痛藥”呢?我的心跳得更快了。

  我走在放學(xué)回家的`路上,卻發(fā)現(xiàn)原來陽光明媚的道路,變得無比黑暗,原來十分鐘的回家路程我走了好久,原來家里的大門是多么輕松就打開了,今天不知怎么也開不了

  到了客廳,爸爸用嚴(yán)肅的目光看著我,而我卻不敢抬起頭看爸爸,這時他己經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題,猜到了這次考試成績肯定不理想,他眼中的溫柔不見了,嚴(yán)厲地問我:“考了多少?”“78分”我回答道。我本以為聲音己經(jīng)很大了,但他還是沒聽到,我加大了聲音回答:“78分”。爸爸聽到后,拉起我的衣服,把我?guī)У搅朔块g,說:“自己好好想想吧!”

  我不敢看他,因為我很害怕,但這時我才意識到,他生氣了!

  從那次以后,我的成績一般都不會在90分以下,因為我不想再讓他生氣了!

  他生氣了作文 篇24

  在我的記憶里,爺爺一直都是和遭可親的,可是我天爺爺卻發(fā)了一次脾氣,讓我印象十分深刻。

  吃飯的時候,我覺得很無趣,便隨手抓了一本本書,津津有味讀了起來。就在這個時候,爺爺走了過來,我卻全然不知,繼續(xù)一邊看書一邊吃飯。突然爺爺怒目圓瞪,手叉腰,一手點(diǎn)著著我的額頭,大聲喝道:“你看看不自己什么德行,一邊吃飯還一邊看書,三心二意,還能辦成什么大事情!”說罷,一甩手,把我最喜歡看的《三國志》扔了出去。

  我傷心極了,丟下了一句話:“我不吃飯了!”拾起書,沖進(jìn)了自己的`房間里。我越想越生氣,最后哭了起來。

  過了十幾分鐘,我抬起頭來,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)爺爺站在我的身旁。爺爺說:“小翔,剛才是我不好,不應(yīng)該狠狠地批評你?墒悄阒绬?我真的很著急。你這樣一邊吃飯一邊看書會看壞眼睛的,對你身體不好!”他停了一會兒又說:“爸爸帶你去醫(yī)院看過多少次了,你應(yīng)該好好保護(hù)自己的眼睛。 

  爺爺?shù)膼,是嘮叨的,是嚴(yán)厲的,同時也是慈祥的。在這樣的愛中,有哪一個孩子不會感動呢?

  他生氣了作文 篇25

  一個星期天的早上,由于想出去玩,我就把作業(yè)胡亂寫了一通,就跑出去玩了。

  廣場上,我和小伙伴們玩著各種各樣的游戲,不知不覺中天已經(jīng)黑了,于是我只能依依不舍地回到家中。剛到客廳,我看了眼鐘表,哎呀!六點(diǎn)半了,怎么辦,爸爸要回來了,可我作業(yè)還沒弄好啊。我忐忑不安地想,在屋子里踱來踱去,F(xiàn)在寫應(yīng)該來不及了,可是不寫,爸爸又會怎樣懲罰我呢?正當(dāng)我心里矛盾的`時候,家門外的鑰匙聲響起,隨即爸爸走了進(jìn)來,他剛收拾好就問我:“大寶,作業(yè)寫好了嗎?”“弄...弄好了”我低著頭,支支吾吾地回答道,“哦,那好,待會兒我?guī)湍銠z查作業(yè)吧,”爸爸頭也不抬地說道。我不禁冒了一身冷汗。

  爸爸休息了一小會兒就走進(jìn)我的房間,我跟著他也一起走進(jìn)了房間,爸爸翻開我的數(shù)學(xué)課時精練,沒看幾題,爸爸的臉色便變得陰沉下來,他皺著眉頭看完了這個作業(yè),隨即把我的作業(yè)猛地扔到了地上,猛地一拍桌子,桌子被震得搖晃了一下,而我也被嚇得一哆嗦,只見爸爸臉色通紅,眼睛里似乎還閃出了怒火,對著我吼道:“你這個周末怎么做作業(yè)的?作業(yè)錯題一大堆,你給我把這些錯題統(tǒng)統(tǒng)抄10遍!”罵完后,爸爸便怒氣沖天地走出了房間,“砰”的一聲關(guān)上了房門。

  他生氣了作文 篇26

  課堂上,教室里突然有人喊了一聲,蓋過了我們的喧鬧聲。

  我們上課一向很鬧,小王老師一次又一次的包容我們,而我們卻一次又一次的得寸進(jìn)尺,小張像往常一樣,和小王老師反調(diào),小成在教室最后面大聲的和同學(xué)們講話,教室?guī)缀鮼y成了一鍋粥。

  就在這時,小王老師掰斷了粉筆,粉筆掉在了地上,發(fā)出了“啪嗒”的聲音,小王老師雙腳顫抖著,不再上揚(yáng)嘴角也在微微的顫抖著,雙手緊握著拳頭,臉漲的通紅,他大喊一聲“安靜!”

  然后,拿起身邊的手機(jī)播通了小張媽媽的電話,說:“您是小張的媽媽吧,請您到學(xué)校來一趟,把小張接回去吧!币粫䞍盒埖腵媽媽來了,說:“對不起,小張本來就不想上作文課,給您添麻煩了,我這就把他接走,等他老實(shí)再來上吧!毙⊥趵蠋熣f:“好的,沒問題,小張從上第一節(jié)課到第六節(jié)課,他總是不肯學(xué)作文,一來就哭鬧,他上課還一直和我唱反調(diào),嚴(yán)重影響了我上課的秩序,本來我以為是暫時的,但是時間證明小張是真的不喜歡上作文課的。”

  然后,小王老師出門送走了小張和小張的媽媽,老師回到教室,又大喊了一聲:“如果不想上作文課的,立刻回家。”老師剛說完這句話,教室里立馬安靜下來了,連一根針掉在地上,都能聽見,同學(xué)們想了,老師發(fā)火了,下一個好像就是我,同學(xué)們立刻坐端正,眼神直視這老師。

  那一刻,小王老師真的生氣了。

  他生氣了作文 篇27

  我的爸爸平時都很溫和,對人總是笑瞇瞇的?墒,他生起氣來可嚇人了。

  有一次,我在放學(xué)路上貪玩好耍,一會兒跑到這兒看看,一會跑到那兒瞧瞧,耽擱了不少時間。平時只需五分鐘的路程,我花了四十多分鐘才回到家。

  到家門口時,我的.心里忐忑不安。但我又想:爸爸那么溫和,應(yīng)該不會說什么吧……

  可事實(shí)證明,我想錯了。我打開門時,爸爸正站在門后的鞋柜旁。只見他一手叉腰,一手扶著鞋柜,眼睛里像是蘊(yùn)藏著怒火,我似乎能看見火苗從里面竄出來,可怕極了。

  我從來沒有見爸爸這樣生氣過。他的眉毛豎得老高老高,形成了一個“八”字,他的嘴角向下垂著,鼻子里喘著粗氣,滿臉通紅,像一只發(fā)怒的野獸。

  我大氣都不敢喘,小心翼翼得看著爸爸。他大聲說道:“為什么現(xiàn)在才回來?我等了你四十多分鐘!飯都熱了兩次了!說!是什么原因?!”

  “就是在路上耽擱了……沒什么特別的事……”我囁嚅著。

  “哼!”爸爸冷嗤了一聲,“原來是路上吸引了你!路上有那么多好玩的,你怎么不留在路上住呢!還回家來干什么?!”

  他的聲音像悶雷一樣滾動,連走廊里都有回聲。我不知所措,只好一聲不吭地聽著他的教訓(xùn)。

  從那以后,我再也不敢惹爸爸生氣了。

  他生氣了作文 篇28

  表弟頭也不回的走入房間,砰的一聲關(guān)上門,不再出來。房內(nèi),傳來摔東西的聲音。

  周末早晨,表弟約我一起去他家里玩。一進(jìn)他家門,我就看見了他的“寶藏”,有畫啦,有雕像啦,有外國硬幣啦……我正觀賞,突然,一個精美的雕像映入我的眼簾。這是一個木雕,雕樂樂一只小花貓。它圓頭圓腦,一雙大眼瞪得像銅鈴,一對小耳似雷達(dá)。身后一根貓尾又粗又長,它瞇著眼,張著嘴,好像在喵喵叫喚呢。我看著它,越看越發(fā)自內(nèi)心的喜歡。最后,我忍不住把它拿起,擺弄起來。表弟見了,皺著眉頭,瞪大眼睛,立刻跑過來想要阻止我。誰知,我手一滑,“啪嗒”,小貓掉下來,碎了,表弟見了,頓時怒火中燒,他滿臉通紅,牙齒不斷碰撞,發(fā)出“的咯的咯”的響聲。他瞪圓了眼,似一只發(fā)怒的大豹。他指我,怒吼道“我好心約你來玩,你卻弄壞我的東西!你是怎么想的`!”

  “切,不就一只貓嘛,又不算什么!蔽曳籽。

  “你!你!你不要欺人太甚!”表弟跺著腳,紅著眼,兩邊的腮邊抖動著,他呼呼喘著粗氣,咬牙切齒,與平時樂觀開朗、心胸寬廣的他判若兩人。我不依不饒,上前一步:“咋地?想干一場?”表弟不說話,他用力往我小肚子上打了一拳,然后往自己房間飛奔而去,猛地關(guān)上門,這聲音差點(diǎn)兒把花瓶震碎。

  我再門外等了很久,我看見門開了一條縫,是表弟!我急忙走過去,想和他道歉,他卻又關(guān)上門!白唛_!”他大喊一句,接著傳來摔東西的聲音。

  無奈,我只好離去。只有我知道,我那個整日嘻嘻哈哈的表弟,今天卻生氣了。

  他生氣了作文 篇29

  “我沒錯!”“你就是有錯!”教室里傳來了爭吵聲。原來是他,他不小心撞到班里的同學(xué),明明已經(jīng)道了歉,可是同學(xué)依然斤斤計較,不依不饒。還說要去找老師評評理。他才會大發(fā)雷霆,與同學(xué)爭吵起來。

  只見他的臉漲得通紅,像一個紅蘋果一樣。一只手不停地“啪啪”地拍著桌子,另一只手指著那位同學(xué),兩腮的肉不停抖動。他像一位發(fā)怒的獅子一樣對著那位同學(xué)大聲吼道:“我不就是不小心撞了你嗎,你也沒有受傷,而且我已經(jīng)給你道歉了呀,你還想怎么樣呢?”但是那位同學(xué)也不甘示弱,說道:“你走路不長眼睛嗎,你看你,把我的衣服都弄臟了,你必須要賠我一件新的!”“我沒有錢賠你!彼卣f道!拔夜苣阌袥]有錢,你今天不賠我衣服,就別想走!彼麄儍蓚人越吵越兇,聲音也越來越大,他的臉漲得比蘋果還紅,聲音已經(jīng)有點(diǎn)嘶啞了。他越想越氣,雙手緊緊握成兩個拳頭,恨不得上去與那個同學(xué)拼個你死我活,似乎在想,打不贏是不會善罷甘休的。

  圍觀的`同學(xué)也很多,大家好像都被他那生氣的樣子嚇住了,沒有一個人敢上去阻攔,大家的眼睛都瞪得大大的,站在旁邊不敢出聲。

  最后,這場風(fēng)波以老師的到來而告終。在老師的調(diào)解下,他們相互道了歉?晌乙廊粵]有反應(yīng)過來,我想:他生起氣來真可怕,以后還是少惹他吧!

  他生氣了作文 篇30

  那是在一節(jié)語文課上課前的幾分鐘,同學(xué)們在座位上熱火朝天地談?wù)撝瞎?jié)課的語文考試,猜測自己的分?jǐn)?shù),聲音震耳欲聾,似乎要把整個教學(xué)樓吵塌。

  在我們正說著起勁的`時候,語文老師楊老師抱著試卷推開門,接著“砰”的把門一摔,邁著大步走了進(jìn)來,像是要把地板踩透一樣。只見他走到講臺上,一言不發(fā)地看著同學(xué)們,突然“啪”的一聲,把試卷摔在了桌上,這聲音像一記“絕情掌”,讓我打了一個寒顫。

  楊老師大吼道:“都給我坐直了!”同學(xué)們立刻都挺起身子。今天,感覺楊老師變了,他的頭發(fā)上仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)火焰,雙目緊皺,目光像烈火,眉毛也與平時大大不同,柳葉眉快皺成一個“川”字。再看看同學(xué)們,老師沒進(jìn)來的時候有說有笑,老師進(jìn)來后鴉雀無聲,一個個安靜的坐在位置上,生怕自己弄出點(diǎn)動靜,惹禍上身。這時恐怕掉個針都會發(fā)出刺耳的聲音。

  楊老師板著臉說:“這次考試考得糟糕透頂!”同學(xué)們都嚇的魂不附體。老師掃視了坐在教室里的同學(xué)們一周后,把雙手插在胸前,這氣勢,眼神,語氣完全不像那個溫和,彬彬有禮的楊老師了。

  這次我們最愛的楊老師生氣了。

  他生氣了作文 篇31

  黃老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他幽默風(fēng)趣,很少生氣。但是,那一天,他生氣,而且特別嚇人。

  那是一次期中考試,以我們班的平時表現(xiàn)來說,平均分上九十分是沒問題?纪暝嚭螅瑢W(xué)們議論紛紛,大多數(shù)同學(xué)都很開心,認(rèn)為這次考試我們班一定是全年段第一名的。

  “來了,來了!”一位同學(xué)激動地說。在同學(xué)們的期待中,黃老師走進(jìn)了教室。可是,黃老師并不開心,只見他陰沉著臉,眉頭緊鎖,眼睛直鉤鉤地盯著我們,雙手緊緊握著試卷,用力砸在講臺上,仿佛火山爆發(fā)一樣!斑邸钡囊宦,嚇了我們一跳!巴炅,完了!”這次百分百沒有考好,我心里嘀咕著。

  果然,黃老師生氣地說:“你們怎么回事?這次成績平均分不到八十,最高的也才八十六分。你們丟盡了我的`臉,知道嗎?別的班成績相當(dāng)好,我們班居然排到了倒數(shù)!”同學(xué)們不知所措,前面的同學(xué)低著頭,不敢看老師;后面的同學(xué)們沉默了,整個教室瞬間安靜了下來,連風(fēng)吹過都聽得見。

  試卷發(fā)下來后,同學(xué)們的表情有的難過,有的焦急,還有的慌張。大家怎么也沒想到,我們班一直以來都不錯,這次怎么會退步到這種程度。

  下課了,黃老師氣還沒消:“每個同學(xué)必須寫檢討,好好反思一下!不到平均分的,還要把所有的數(shù)學(xué)公式抄寫三遍,沒抄完不準(zhǔn)回家!”

  “哎,黃老師生起氣來,真嚇人!”一位同學(xué)無奈地說。

  他生氣了作文 篇32

  教室里,柜子上放著一大沓試卷,一支紅筆在卷子上批畫著,他緊皺著眉頭,嘴里的牙齒緊緊地咬著,時不時用紅筆緊緊地按在試卷上,壓出了一個又圓又紅的大洞,右手用力的握住那支紅筆。旁邊的同學(xué)們都在靜靜地做作業(yè)。

  許久后,下課了,教室里鬧得跟菜市場一樣。數(shù)學(xué)老師抱起那一大沓試卷,走上講臺前,用力把試卷往講臺上一拍,下面的同學(xué)都打了一個哆嗦,他大聲吼道:“全班沒有一個人上九十分,你們好意思不?”同學(xué)們都默默地低下頭,嘆了口氣。

  老師從一大沓試卷中拿出了大概一厘米厚的卷子,左手拿,右手指:“這些,全是八十分以下的,我都為你們丟臉,我的'臉都被你們丟盡了!”說完,便把那些卷子往臺下一丟,“嘩啦!”滿地的試卷。望了一眼數(shù)學(xué)老師,他好像比往常衰老了許多,發(fā)際線后移,白頭發(fā)蒼白了許多,臉上的痘也多了。

  “解決問題沒有一個人全對!”老師吃力地吼道,“一共有6個人不及格,你們還學(xué)不學(xué)?”

  在老師的一一點(diǎn)名后,有些同學(xué)都已經(jīng)開始后悔,哭泣,在低頭反思著。

  他生氣了作文 篇33

  我有一個特別要好的朋友,他最喜歡和我們開玩笑了,經(jīng)常把大家逗的捧腹大笑,他也會笑得人仰馬翻,但唯獨(dú)那一回,我第一次見到他生氣,而且是真的生氣了。

  那是一個周末,我們兩個約好在院子里踢球,并再三叮囑對方:“風(fēng)雨無阻,必當(dāng)如約而至,誰也不能放誰的鴿子。”果然,他在我們約定的時間準(zhǔn)時到了,我們踢了很長時間的球,累的大汗淋漓,忽然間,天空陰沉了下來,不一會兒,就下起了傾盆大雨,我們只好跑到亭子里躲雨,我心想:這是大雨,應(yīng)該很快就會停的,可等了大概三十分鐘,雨不僅沒有變小,反而下的更大了。他把眉頭緊皺起來,念叨道:“早不下,晚不下,非得中午下,這什么雨啊!”我們家離這兒近,所以我就跟他說了拜拜,然后就跑回了家。他跑到我家樓下,叫著我的名字,我不敢吱聲兒,只從窗外看到他漲紅的臉蛋,還有濕潤的眼眶,跺著腳……就這樣,大概持續(xù)了有五分鐘,他的衣服已經(jīng)被大雨淋濕了,沖我大喊了兩個字:“絕交!”我剛要起身叫他的時候,他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里很不是滋味。

  回到家,我給他打了兩次電話,他都掛了,我感覺是我做的`不對,應(yīng)該上門道歉,等雨停了,我就立刻跑著去了他家,他極不情愿地給我開了門,說:“干什么?”他的眼光中有一兩滴冰涼的淚珠,我的心里非常愧疚,我先深鞠了一躬,說了一聲:“對不起,我不該在下雨的時候撇下你獨(dú)自跑回家,你能原諒我嗎?”他擦了擦眼淚,說:“好啦好啦!我原諒你了,以后還是好同學(xué)、好朋友!”

  那一刻,我終于又看到了他天真無邪的笑。

  他生氣了作文 篇34

  童年是一塊魔方,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)出了我五彩的記憶。童年是一個畫板,畫哪畫哪,畫出了我許多開心,煩惱,趣味的事,其中讓我最難忘的事一件讓我惱怒的事。

  記得那次是一個烈日炎炎的.早晨,火辣辣的太陽烤著大地,大地像一個硬硬的,熱乎乎的超大號枕頭放在那里。我弟弟買了一個六十五元錢的籃球,我們此刻正在家里洗籃球。我們?yōu)槭裁匆椿@球呢?因為我倆要到床上去玩,如果不洗就太臟了,所以我們就洗了到床上玩去了。

  我們正玩的高興時,突然,球掉到地上去了,我連忙跑過去,撿了起來,把它洗了。洗完后,我們又繼續(xù)玩了。不料,球又掉到了地上,我對弟弟說:“熾熾,你去洗吧!”但弟弟反而說:“你去洗!睕]辦法,我只好去洗了。

  沒過多久,球又掉了,我還是跟原先一樣去洗球。我邊洗邊想:這是我最終一次洗球了,下一次我絕對不洗了。說著,球就已經(jīng)洗完了。

  可是,不一會兒球又掉了,我對弟弟大聲說道:“熾熾,這次輪到你去了,我都洗了三次了!倍艿軈s反駁道:“我不洗,要不就不要玩了!蔽乙卜瘩g道:“不玩就不玩!苯Y(jié)果我們真的就沒玩了。

  此刻我一想起這件事就很生氣。

  他生氣了作文 篇35

  在這個五彩繽紛的世界,每個人都有自我的喜怒哀樂,而那一次,他生氣了,他生氣的樣貌,我至今都忘不掉。

  在5,6歲的一個晚上,因為我上課沒有聽講,所以在爸爸回來前,我胡亂地把作業(yè)做完了,心虛地等待爸爸回來檢查!边艘",在外面工作了一天的爸爸回來了。我心里怦怦直跳,在被檢查前我的`房間格外的靜。"快點(diǎn)過來"爸爸大聲的叫我,我?guī)еε、驚嚇這種神情,心驚膽戰(zhàn)的走到爸爸面前準(zhǔn)備迎接爸爸的批評,看著爸爸臉色陰暗,時不時皺著眉頭,我約腦海中一片空白,臉火辣辣的,不敢用眼睛看著爸爸,讓我心繃得緊緊的,最終"嘭一"引線被點(diǎn)燃了,爸爸站了起來,把我的作業(yè)撕了,叫我跪在地上,自我反思爸爸為什么要把我的作業(yè)撕了,并叫我快速回答他,我說:"因為我沒有聽講,胡亂地把作業(yè)做完了。爸爸生氣的說:"明白了就好,自我反思,再跪十分鐘才能起來。

  如今我再想起那個畫面,神經(jīng)仍是一陣陣發(fā)緊,爸爸生氣的樣貌,我無法忘記,爸爸給我上這一課,讓我明白了爸爸生氣也是為我操心。

  那一次,爸爸生氣了,是如此可怕。

  他生氣了作文 篇36

  “首夏猶清和,芳草亦未歇”。今日本來是完美歡樂的,陽光像大手一樣時不時撫摸著我的臉,一陣風(fēng)吹來小草像是向我們招著手。可因為一件事,一切都變得不再那么完美了…

  為了早點(diǎn)去跟朋友們玩,我快速的.煮好了飯,等待著老媽來炒菜。吃飯了,當(dāng)媽媽盛飯的時候,立刻把臉拉了下來,生氣地批評道:“你看你煮的是什么飯?!簡直就是生米,讓我們怎樣吃?”

  我提心吊膽地望向鍋里的飯,小聲說道:“什么!怎樣會是生米?倒霉了,肯定是我粗心大意把水放少了,怎樣辦?我爸這么辛苦的工作回來吃頓飯還要等,肯定會罵我的,還是聽天由命吧”。

  爸爸看了后,生氣極了,眉毛成了倒八字,嘴角向下?lián)P,讓我清楚地感受到他的憤怒,像一個氣球立刻快要爆炸了一樣。

  我見狀后,膽顫心驚地站了起來,像一個木頭人一樣動都不敢動,生怕動一下世界末日就會隨之而來,我眼睛也不知看向何處,簡直就像半夜過獨(dú)木橋-步步驚心。最終爸爸還是把我從頭至尾的批評了一頓,看他這樣貌是生氣極了。

  吸取了這次教訓(xùn),我每次都把飯煮的很好,生怕爸爸會生氣。這也讓我明白一個道理:做事絕不能三心二意,要認(rèn)真的把一件事做好后,再去做其他的事情,要不然只會功虧一策。

  他生氣了作文 篇37

  今日午時的英語課,全體同學(xué)都不在狀態(tài),高教師忍無可忍,大發(fā)雷霆起來。

  “……”康世沅不知嘟囔了一句什么,不料,卻被高教師聽見了。本以為高教師不會追究的,誰知,高教師突然停下來,生氣的走到康世沅跟前。“說什么呢?說什么呢?”高教師邊說邊把可憐的小康拉到桌子旁邊。之后,康世沅又被高教師擁的暈頭轉(zhuǎn)向。“說呀,繼續(xù)啊!”高教師大喊大叫的,我們都張大了嘴巴,盯著高教師。平常高教師挺溫柔的,這次怎樣生了這么大的.氣。

  雖說小康可憐,可是,最可怕的還在下頭。

  不知胡恒源同位兩個在干什么,又把高教師惹得大喊起來!鞍,干什么呢?”高教師說。他一手抓住尹永平的紅領(lǐng)巾,一手又抓起胡恒源的紅領(lǐng)巾,拎到一邊!拔抑v著課,你們可在干什么?”高教師的臉都被氣紅了。不光尹永平和胡恒源見識到了高教師的威力,就連他們的椅子,也光榮負(fù)了傷!班枥锱纠玻 边@是什么聲音?原先是高教師把椅子踢翻了!

  看來這回高教師是真的生氣了,他那副可怕的樣貌已經(jīng)把我們嚇呆了,我們也不敢再惹高教師了。

  他生氣了作文 篇38

  普通的一天,我們班卻十分不普通,因為教師生氣了。

  那一天我們班的同學(xué)正認(rèn)真上著語文課,一個嘰嘰喳喳的聲音傳送到我的耳朵里,我同桌正在吹牛!芭尽币宦,一大堆鳥屎重重落在了他的帽子上,打斷了他的吹牛。

  全班同學(xué)哈哈大笑起來。我們的語文教師大喊:“肅靜!誰再笑我請家長!”把我們嚇得頓時一點(diǎn)聲音都沒有。

  這時教師發(fā)話了,教師疑惑地說:“什么東西這么臭?”我同桌趕快說:“是鳥屎的臭味,并且在我的新衣服里面。”

  教師捏著鼻子,捂著嘴巴說:“快去!快去!快去!給我把那坨鳥屎洗掉!苯處熯讓我?guī)退础?/p>

  等我和同桌洗好進(jìn)了教室,教師正發(fā)怒。他把筆一下摔到地上說:“這種事,搞笑嗎?再笑,下次半個人也不許笑!”

  我后面的`人說:“不是吧?”于是我們?nèi)嘤执笮ζ饋怼?/p>

  我們教師又大喊道:“全班下課后在教室里靜坐。說‘不是吧’的,我不讓你說,讓你在聽寫本上抄一百遍‘不是吧’,抄完給我看!”說完教師就鼓著腮幫子去了辦公室。

  啊呀,我們?nèi)喟β晣@氣,教師你生氣了,也不應(yīng)當(dāng)?shù)⒄`我們的課間嘛。

  他生氣了作文 篇39

  今日教師來了,我們都很高興。本想等這周教師來排《天上有沒有北大荒》,結(jié)果教師說排練其他四首歌,其中復(fù)習(xí)三首老歌,一首還是新學(xué)的《思念》。

  前兩首唱的都是無伴奏合唱曲目,當(dāng)唱完《牧歌》教師的情緒還是很不錯的,并且還表揚(yáng)大家這首歌唱到最終音高也沒掉下來。當(dāng)唱第二首《本事》的`時候,教師發(fā)現(xiàn)新團(tuán)員有不會唱的,也沒有譜子,教師讓老團(tuán)員把譜子借給新團(tuán)員,這下出事了,老團(tuán)員也沒帶這首歌的譜子。原因是最近一向在學(xué)兩首新歌,大家都以為反正也是學(xué)這兩首新歌,就只帶新歌的譜子,其他的譜子都沒帶。教師生氣了,說:“我說過多少次,每次排練都要把所有的譜子帶來,你們總是不聽。”說完教師揚(yáng)長而去。今日只排練了一個半小時。

  很是遺憾,本想盼著教師來給我們排練,結(jié)果把教師氣走了。今日我雖把所有的譜子都帶上了,但帶全譜的必竟是少數(shù)。

  想想教師也不容易,必竟他也是七十多歲的人了,為了給我們排練每次都要開車從城市的北邊到南邊,結(jié)果我們沒做好,讓教師生氣,真的是很不應(yīng)當(dāng)。

  他生氣了作文 篇40

  我記得有一次打響上課鈴三十秒后,教師都還沒有來。那時,我們班里早已經(jīng)亂成一鍋粥。有的在傳紙條;有的'在拿著筆在本子上畫小人;有的還在小聲說話;還有的一個在玩王者榮耀游戲。這時聽到門旁傳來了踏踏的響聲,我好奇地往窗戶外一看,啊,糟了,我們李教師來了。我想,這下我們班死定了。

  李教師走進(jìn)來后,看到班里亂成了菜市場。李教師生氣極了,把眉頭都擠成了“川”字,臉都?xì)獾冒l(fā)青,眼睛瞪得像乒乓球一樣大。然后,手用力往桌子上一拍,大聲地說:“你們班還有沒有紀(jì)律了,。俊蓖瑢W(xué)們都被嚇了一跳,趕緊把手上的物品放下,兩手放在桌子上,坐得端端正正的?墒牵有一位同學(xué)還在拿著手機(jī)玩“王者榮耀”,李教師走上去,一把奪走了這位同學(xué)得手機(jī),一腳把他坐的凳子踢翻了,這位同學(xué)摔得四腳朝天。教室里一片死寂,安靜得連同學(xué)得呼吸聲都聽得見。

  這時,我看了看窗外。外面陽光明媚,有人在操場上打籃球,蝴蝶在外面飛來飛去。此刻外面是天堂,外面教室里就是地獄!

  在這一次課后,我們都再也不敢惹教師發(fā)火了,因為我們已經(jīng)明白了惹教師發(fā)火的后果。

  他生氣了作文 篇41

  我的爸爸,他對我很好,不是百依百順,就是有求必應(yīng)。不過,他也有生氣的時候,那一次我就把他惹火了……

  記得那是一個炎熱的夏天,我剛剛起床,走進(jìn)衛(wèi)生間正準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀,可是不知道是剛睡醒的原因,還是手不小心,竟然把爸爸新買的剃須刀弄到了地上,“啪”的一聲,一時間,我的腦子突然清醒了過來?僧(dāng)我看到地上四分五裂的剃須刀時,我驚呆了,心想:“完了,這可是爸爸新買的剃須刀,還沒用呢!蔽壹泵ε艿桨职值姆块g想看看爸爸在不在家,我輕輕推開爸爸的房門,床上空空如也,還好爸爸不在家,我又跑到衛(wèi)生間,躡手躡腳地把剃須刀拿回桌子上,可沒想到怎么拼也拼不好,我腦子里又突然蹦出兩種想法:一是主動向爸爸道歉,承認(rèn)錯誤。二是撒謊,說不是自己弄的'。我又千想萬想,最后由于害怕爸爸打我,還是決定用方法二。

  到了晚上,爸爸回來了,我低著頭小聲對爸爸說:“爸爸,今天風(fēng)太大,你的剃須刀被吹到地上,我?guī)湍銚炱饋矸抛雷由狭!卑职忠宦牐瑒偛胚滿面春風(fēng)的臉,一下子就不高興起來,生氣的說:“怎么弄的?”我立刻心虛地說:“我也不知道,窗戶沒關(guān),風(fēng)太大了。”可沒想到爸爸竟然去查監(jiān)控了,我這才想起爸爸不久前在家安了監(jiān)控,爸爸看完了監(jiān)控后,真的生氣了。只見他瞪圓了眼睛,兩條眉毛擰成一團(tuán),像一只發(fā)怒的獅子,劈頭蓋臉地對我教育了一番,其中有一句話深深地印在我的腦海里,他說:“一個人犯錯不可怕,可怕的是不誠實(shí)!”聽了爸爸的話后,我第一次意識到自己錯得多么糊涂……

  從那以后,我再也沒有撒過謊了。

  他生氣了作文 篇42

  匆匆打掃完教室,立馬往校門口跑。咦,這里有一件校服。我看到走廊上有校服,上面寫著小光的名字,就把衣服收進(jìn)書包里。

  第二天早晨。

  “小光,給!”我從書包里拿出衣服遞過去。

  小光正急匆匆地在教室里來回尋找,一看到我拿著的校服,腮幫子立馬鼓得大大的,像一個大氣球,似乎隨時都要爆炸。他的身子抖動著,臉漲得通紅,眼睛睜得大大的`,死死盯著我,大聲罵道:“你拿我衣服干什么?這是我的!”說著,便憤怒地從我手中一把奪過校服,走到自己的座位坐下。

  看到小光憤怒的樣子,我就知道他以為我偷了他的衣服,想到我的一片好心,竟然被當(dāng)做小偷,心里就委屈萬分,可是又能怎么樣呢?我只得忍著委屈走過去,極力解釋道:“昨天我在路上撿到了你的衣服,今天只是想還給你而已!彼难劬τ旨t了起來,憤怒得似乎失去了理智:“我才不相信呢!彼伸手推了我一把。

  ?為什么會這樣?我明明是一片好心,可現(xiàn)在卻被誤會?我該怎么辦,該怎么證明自己?我找到好朋友小唐,讓他幫忙解釋。誰知道小光見我又來,更加生氣了,眉毛像個倒八字豎著,嘴里時不時發(fā)出低沉的吼聲,像一只兇猛的野獸。他單腳踏地,大聲吼道:“別解釋了,就是你想偷我衣服!”

  我無法開口辯解,悻悻地回到座位,埋著頭。唉,這小光可真是氣人,平時可不是這樣的呀?為什么今天像吃了炸藥似的呀?

  他生氣了,可我做錯了嗎?

  他生氣了作文 篇43

  這是一個星期三的晚上,我為了收看動畫片,放學(xué)回家后我早早地把作業(yè)寫完了,也沒有像平常那樣認(rèn)真檢查就迫不及待地去看動畫片了。

  “過來”安靜的家里突然發(fā)出一聲怒吼,我順著聲音望去,只看見爸爸已經(jīng)拿著我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊在檢查。我吃了一驚,要知道,我的爸爸脾氣一向很好,從不大聲地對我和家人說話,連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。

  我知道,可能是我作業(yè)哪里做錯了,想到今天為了看動畫片而沒有檢查作業(yè),我心虛地低下了頭。突然,爸爸又大聲吼道:“五年級了你居然連四乘四都算錯,不知道你是怎么做的?”只聽見“啪”的一聲,爸爸把練習(xí)冊重重地摔在桌子上,他濃黑的眉毛緊緊一皺,兩眼瞪得像銅鈴,頭發(fā)好像豎了起來,拳頭緊緊地攥著,感覺他隨時要爆炸一樣。太嚇人了,我從沒看見過爸爸這樣,我緊緊地縮成了一團(tuán),好像老鼠見了貓一樣。

  爸爸又大聲問道:“你自己檢查了嗎?”我小聲地回答:“沒有!卑职謿獾煤毝剂⑵饋砹耍瑲鉀_沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯的題改過來,并把所有的題都檢查了一遍。

  晚飯時,特別的安靜,連掉根針的.聲音都聽得見。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛,“孩子知道錯了,已經(jīng)把錯的都改好了!蔽乙布泵樦棠痰脑捳f:“爸爸,我錯了,以后我一定要認(rèn)真檢查不再犯錯。”

  爸爸欣慰地笑了,語重心長地對我說“孩子,不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心!彼峙牧伺奈业念^,笑著說:“知錯能改,就是好孩子!

  他生氣了作文 篇44

  三里小學(xué),是我如今的校園,也是哥哥往日的校園。

  哥哥畢業(yè)后的某一天,我拿著哥哥的手機(jī)在屋里翻著他畢業(yè)典禮時在學(xué)校拍的.照片,正津津有味地欣賞著,突然我手滑了一下,一不小心刪掉了一張照片。正巧,被他看見了,他一把奪過手機(jī),翻了又翻,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我刪的是他與同學(xué)的合照時,氣得火冒三丈,全身上下透露出一股殺氣。咬牙切齒地對我說:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,斬草除根。”說完他隨手拿起放在桌子上的竹條,奮力揮向我,我趕緊側(cè)身一避,結(jié)果沒打著。

  他大發(fā)雷霆,感覺鼻孔都在冒煙了。他像一頭餓瘋了的狼向我撲開,我們在屋里跑了幾個來回,一圈,兩圈,三圈……我奮力地跑著,他奮力地追著。不一會兒,他的體力消耗過度。手輕輕的捧起那裝載著童年記憶的手機(jī),一下子癱軟在地上,靜靜地翻著,那一張又一張的相片,仿佛這就是他的一切;仿佛這就是他的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手中怕碎了。

  他的神情中透露出一絲悲傷。那時他仿佛聽不見這個世界上的喧鬧聲。也仿佛這個世界只有他與那部裝載著童年記憶的手機(jī)。他靜靜地看著,靜靜地看著,靜靜地看著……

  而我卻在遠(yuǎn)處膽怯地望著他,因為他從沒有如此安靜過,感覺他身上依舊充滿殺氣,依舊是那窮兇極惡的模樣。

  我知道,待他休息好后,事情便可想而知了!

  他生氣了作文 篇45

  在一個星期天的中午,我和一些小伙伴們在玩耍,其中兩個小伙伴一人帶了一輛搖控車,正準(zhǔn)備比賽呢。還有一個小伙伴,也想玩,就對其中一輛帶搖控車的小伙伴說我也想玩,借我玩玩吧,那個帶玩具車的小伙伴慷慨的借給了他,。不一會兒比賽開始了,只見兩個小伙伴遙控著賽車一個漂移一個跳躍,你追我趕,好不熱鬧。

  就在這時,那個小伙伴一下子把那輛遙控汽車遙控到一個深溝溝里去了,那個汽車的小主人趕緊去溝溝里拿小汽車,拿出來的`時候,我們看見那輛遙控車上少了一個輪胎,明顯是被撞掉的,那個遙控車的主人對借那輛遙控車的小伙伴說,你快賠,你撞壞了我的玩具車,然而那個小伙伴卻不以為然的說,其實(shí)就是一輛遙控車嘛,有什么大不了的,我才不賠呢。

  那個小伙伴聽了這個小伙伴的話,氣極了,只見他的臉憋得通紅,牙齒被咬得格格響,拳頭握得賊緊。一副要跟那個小伙伴拼了的樣子,那個小伙伴見了他這么一個樣子,就害怕了,說到,好好好,我賠就是了。那個小伙伴聽到這句話,立刻喜笑顏開,又笑嘻嘻的跟他玩了起來。

  他生氣了作文 篇46

  放學(xué)路上,他是我們的同路人,我和譚櫻總是有說有笑,而他卻默默地跟在我們后面,很少和我們搭話。平常的他也是如此沉默不語。最不喜歡打口水仗,更別提生氣了,他可是我們班公認(rèn)的老實(shí)人——楊雨函?赡且淮,他居然生氣了。

  那天,我們?nèi)R粯幼咴诨丶业穆飞,我和小譚正聊得眉飛色舞,只見后面的`楊雨涵突然跑到我倆的前面去了,我抬頭一看,原來馬上就要亮紅燈了。我倆見狀也奔跑起來,眼看紅燈就要亮了,肯定是過不去了,我便沖楊雨函大喊道:“楊玉環(huán),快停下,都紅燈了。莫非你還想闖紅燈不成?”聽了這話,踩了油門一路狂奔的“賽車”突然停了下來,踩了個急剎車。停下來的小楊,先是友好地看了我們一眼后又不屑地瞥了我一眼。噢!原來是我剛才嘴快,把楊雨涵喊成了楊玉環(huán)。我不好意思地笑了笑。這時,我的耳朵里又傳來了一陣笑聲。我往邊看了看,原來是譚櫻也被逗笑了,笑的時候還不時喊著楊雨涵變成了楊玉環(huán)。接著又咯咯地笑了起來。

  可是就在這時,一開始還淡定嚴(yán)肅的小楊突然發(fā)怒了,就像晴天突然打起了雷,就像火山突然爆發(fā)了。只見他眉頭一皺,腳使勁一跺,怒目圓睜,整張臉好像都變大了。他捏緊拳頭漲紅了臉怒吼著:“我叫楊雨涵,不叫楊玉環(huán)。你們要是再叫我一聲,我明天就跟老師說!蔽亿s緊補(bǔ)充道:“開個玩笑嘛!何必那么認(rèn)真”可那座“火山”并沒消氣。依然不依不饒地說:“我最討厭別人給我取外號,我可不是好欺負(fù)的!”看來這座“火山”的脾氣可真不小,那樣子好像要把我們給吃了。我們趕緊連聲道歉,“火山”才漸漸平靜下來。

  原來并不是每個人都能接受“開玩笑”。生氣的楊雨函讓我學(xué)會了尊重別人!

  他生氣了作文 篇47

  要問我們家中誰的脾氣最大,爸爸敢稱第二,沒人敢第一。但凡我們做錯了什么,他一定會怒目圓睜地看著我們,嚇得我們不寒而栗。而上一次的慘痛經(jīng)歷就是最好的證明。

  那是一個陽光明媚的下午,我正在陽臺觀賞著外面美麗的景物,爸爸卻讓我和他一起出去買菜。我非常固執(zhí)地一再拒絕了他。他聽后頓時火冒三丈,原本黃色的臉立馬變得通紅,簡直可以和關(guān)二爺相媲美了?墒悄晟佥p狂的我并沒有被這架勢給嚇到,反而更加堅定了自己的決定:“不去,我就是不去!”

  見我不為所動,他更加憤怒了。原本就特別紅的臉變得更加紅,耳朵也因此受到波及。只見他的雙手都緊緊地握成了饅頭般大的拳頭,似乎馬上就會狠狠地向我砸來,脖子上的青筋也爭先恐后地蹦了出來。眼睛瞪得像兩個雞蛋,跟張飛比起來也毫不遜色。他大步流星地走到我面前,怒氣沖沖的對我吼道:“你看看你幾天沒出門了,一直憋在家里不悶嗎?”那吼聲震天動地,似乎地板也微微地顫抖了幾下。

  看著他憤怒到了極點(diǎn),我嚇得立馬認(rèn)了慫。就這樣,即使我心中萬般不情愿,卻也只能無可奈何地跟著他出去買菜,沒有一點(diǎn)可以掙扎的余地。在我眼中,蔚藍(lán)的'天空失去了顏色,變得黯淡無光。耀眼的太陽也失去了原本的光芒,變成的一個灰色的盤子。不過現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了爸爸的良苦用心。為了讓我呼吸外面的空氣,他只能用生氣達(dá)到目的。那時的我真是年少氣盛啊,竟然要與爸爸針鋒相對。

  以后,我一定要多體諒體諒他,讓他少操一份心,少生一點(diǎn)氣。畢竟,為人父母,都是很不容易的嘛!不過希望爸爸也能多體諒體諒我們,不要總是拳腳相逼。

  他生氣了作文 篇48

  每一個人都有生氣的時刻,生氣是人們生活的常態(tài),不過在那一天,我才真正領(lǐng)教了怒氣沖天的威力。

  那是個陰森森的下午,鈴聲已經(jīng)敲響,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可數(shù)學(xué)老師肖老還沒來,我們只好坐在位置上靜靜等候肖老的到來。10秒過去了,30秒過去了,1分鐘過去了,2分鐘過去了……忽然一聲“咣!”的開門聲把我嚇了一大跳,一位步伐沉重的中年人走了進(jìn)來,肖老師終于來了!樣子怎么兇神惡煞的,這時,我發(fā)現(xiàn)老師還抱著一沓試卷,我再看看外面陰沉似世界末日的天空,心想:不好,將有大事要發(fā)生!

  只見老師重重地把試卷摔在講臺!眼睛瞪得鼓鼓的,眉頭皺得緊緊的,頭發(fā)似乎也豎了起來,他生怕我們聽不見似的.,用120分貝的聲音對我們吼道:“你們這次考的個啥名堂!念到名字的人給我上來領(lǐng)賞!”我的天!老師這120分貝的吼叫,差點(diǎn)沒把我的“順風(fēng)耳”給震掉!同學(xué)們也被那一吼給震得直打哆嗦,這次考試能讓肖老師如此氣憤,想必被邀請上去的人日子絕對“好過”。

  正當(dāng)我想著,第一位“幸運(yùn)兒”已經(jīng)出現(xiàn),他的腳顫抖著,以緩慢的速度走上講臺,仿佛站在他面前的是惡魔,過了一會兒,老師的喊罵聲,“幸運(yùn)兒”的痛哭聲,木棒擊打手板的啪啪聲和其他“幸存者”的祈禱聲已經(jīng)融為一體,變成戰(zhàn)場的聲音,隨著時間的推移,“幸運(yùn)兒”越來越多,而“幸存者”越來越少,他們不斷的祈禱著不要成為下一個“幸運(yùn)兒”。我也在默默祈禱,可是,老天爺還是不肯這么輕易地放過我。

  “楊云翔,你給我上來!”肖老冷笑道,眼神里透著一股殺氣。這句話像一根針深深地扎在我的心里。我的心快速地跳著,似乎要蹦出我的身體,我望著離我越來越近的“惡魔”肖老,不知所措。我冒著冷汗,顫抖地走上講臺,這時,空氣中的灰塵仿佛在逃竄;臺下的同學(xué)緊皺著眉頭如同在為我默哀;窗外陰森森的天空好像也在為我悲傷……

  從此以后,我們考試再也不敢粗心大意,惹肖老生氣的下場真是慘不忍睹。

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