樟樹(shù)小學(xué)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的樟樹(shù)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樟樹(shù)小學(xué)作文1
我喜歡潔白如雪的李花，喜歡嬌艷欲滴的茶花，也喜歡絢爛如霞的玉蘭花，但更喜歡校園里高大挺拔的香樟樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看，高高的香樟樹(shù)好像頂著一把橢圓形的巨傘。近看，除草的樹(shù)干留出一條條細(xì)紋，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)，如果仔細(xì)去摸一下，就像老奶奶年邁的手。棕色的樹(shù)枝摸上去也很粗糙，沒(méi)有一絲光滑，就像是老師的教鞭，還有那密密麻麻的樹(shù)葉，這兒一叢，那兒一簇，一片碧綠，就像一塊大藥園。
等到陽(yáng)春三月，香樟樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出新芽，換上一件漂亮的衣裳，它還會(huì)變顏色，從嫩白到嫩紅，從嫩紅到嫩綠時(shí)不時(shí)的在變化著。
每到四、五、六、月份就是香樟樹(shù)開(kāi)花的日子了，香樟樹(shù)開(kāi)的花可小了，好像是一顆草莓一樣��；樟樹(shù)的花多了，這兒幾朵，哪兒幾朵，好像是一座大花壇；香樟樹(shù)的花可香了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去就聞到一陣清香，似乎是媽媽身上噴的香水。
每到七、八月份，香樟樹(shù)就長(zhǎng)出果實(shí)，果實(shí)開(kāi)始是身上有一點(diǎn)點(diǎn)如小米似的斑點(diǎn)，而整個(gè)果實(shí)卻是青色的。
每到十一月份，香樟樹(shù)上的果實(shí)就成熟了，逐漸變成黑色，但也是老師同學(xué)們最倒霉的時(shí)候了，因?yàn)槊慨?dāng)我們走到樹(shù)下時(shí)，就會(huì)被果實(shí)砸到，如果運(yùn)氣不好時(shí)，掉下來(lái)的果實(shí)就會(huì)染黑你的衣服。果實(shí)掉到地上時(shí)，踩上去還會(huì)有“咔嚓、咔嚓”的聲音。
香樟樹(shù)不只有這樣的特點(diǎn)，還有各種各樣的功用，香樟樹(shù)能治療很多種病，如：能治上吐下瀉，能治心腹脹痛，能治跌打損傷等等。香樟樹(shù)還能制作各式各樣的家具和雕刻許多工藝品。
我愛(ài)校園的香樟樹(shù)。
樟樹(shù)小學(xué)作文2
人們常說(shuō)香樟樹(shù)不會(huì)生蟲(chóng)，但是最近我看到了一些不可思議的東西。
在臺(tái)風(fēng)過(guò)去的一個(gè)晚上，媽媽、父親和我去散步。我看見(jiàn)路邊有許多的香樟的果子便隨手摘了一些玩，媽媽考驗(yàn)到：“香樟樹(shù)會(huì)生蟲(chóng)嗎？”“怎么可能會(huì)生蟲(chóng)呢？不會(huì)不會(huì)！”我自信滿滿地說(shuō)道，可是我發(fā)現(xiàn)了一些人們并沒(méi)有注意到的地方。之前我還以為黑黑的是鳥(niǎo)窩，沒(méi)怎么注意，繼續(xù)往前走，但是我越想越不對(duì)：香樟樹(shù)會(huì)有鳥(niǎo)窩嗎？而且這么小……便跑了那棵香樟樹(shù)前，仔細(xì)一看：“呀！有蟲(chóng)子！黑黑的地方有著蟲(chóng)卵，怎么會(huì)這樣？不是說(shuō)香樟樹(shù)不會(huì)生蟲(chóng)嗎？”我想：我不會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)了吧？我不相信我的眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地又看了一遍，原來(lái)這不是幻覺(jué)……
后來(lái)，我便上網(wǎng)求證，求證結(jié)果：1、香樟樹(shù)的汁液里含有樟腦，其氣味對(duì)許多昆蟲(chóng)有強(qiáng)力的驅(qū)趕作用，所以不會(huì)有蟲(chóng)子。2、樟樹(shù)全株都產(chǎn)樟油，而且容易揮發(fā)。主要成分為樟腦、松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚，松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚等，可殺菌驅(qū)蟲(chóng)等結(jié)果。我把結(jié)果一遍一遍地看來(lái)看去，網(wǎng)友們卻否認(rèn)香樟樹(shù)會(huì)生蟲(chóng)子。
無(wú)奈之下，我只好問(wèn)一問(wèn)村子上的上了年紀(jì)的老人們。外公說(shuō)香樟樹(shù)不可能會(huì)生蟲(chóng)說(shuō)我看錯(cuò)了，老人們和我的外公的思想是完全一樣的，不會(huì)生蟲(chóng)子。
求證失敗……
我一下子困惑了起來(lái)，跑到路邊摘了一些香樟樹(shù)葉、果子、樹(shù)枝，讓這些“沉默的神秘人”作證。我抓了許多蟲(chóng)子放到香樟樹(shù)上，可這些蟲(chóng)子不爭(zhēng)氣，跑的跑，死的死。當(dāng)我無(wú)望時(shí)，最后一種蟲(chóng)子讓我重新燃起了希望：毛毛蟲(chóng)（不知什么品種）。我把它放到這些葉子、果子、樹(shù)枝上，它不但沒(méi)有跑走還在那里玩起來(lái)了，我大喊：“成功了！成功了！香樟樹(shù)是會(huì)有蟲(chóng)子的！”
我終于知道了這個(gè)不可思議一個(gè)藏在香樟樹(shù)中的秘密！
樟樹(shù)小學(xué)作文3
記得在一年級(jí)時(shí)，那時(shí)候還沒(méi)有搬家，在那個(gè)小小的院子里，有一棵枝繁葉茂的大樟樹(shù)，他是我當(dāng)時(shí)最好的朋友了。
那一天，爺爺和奶奶因?yàn)橐恍┬∈露臣埽瑺敔斶�賭氣“離家出走”，過(guò)了幾天也沒(méi)個(gè)消息，家里人都很著急，我更是心急如焚。放學(xué)回了家，向那一棵大樟樹(shù)望去，它還是那個(gè)樣，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上一片片嫩綠的葉子快活地迎風(fēng)飛舞，粗壯的枝干上，一層有“皺紋”的樹(shù)皮包著，恰似一個(gè)老人。我似乎看見(jiàn)爺爺睜開(kāi)惺忪的雙眼，咧開(kāi)嘴向我微笑。我呆了，立刻撲上去，抱住了那結(jié)實(shí)的枝干，又哭又笑地說(shuō)：“爺爺，你到哪兒去了，我們都在找你，你，你…”我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，一陣風(fēng)拂過(guò)，幾片葉子掉了下來(lái)，仿佛是樟樹(shù)爺爺伸出它那綠色的大手愛(ài)憐地?fù)崦业念^，我頓時(shí)破涕為笑，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一句安慰的我天真地相信了眼前這棵樟樹(shù)就是我的爺爺。
晚上，我興高采烈地告訴了家人們這個(gè)好消息，可爸媽卻告訴我那只是棵普通的樟樹(shù)時(shí)，我又不相信了，直到我真正的爺爺回了家是，我才相信那是棵樟樹(shù)。自打這件事以后，我每天都去和樟樹(shù)爺爺說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模B家里的小花小草也沒(méi)時(shí)間照顧了。我把這棵樟樹(shù)當(dāng)成了我最好的朋友。也是我另一個(gè)爺爺。把心里所有煩心事，開(kāi)心事都向它傾訴，樟樹(shù)爺爺也一直聽(tīng)我分享的故事。
就這樣過(guò)了兩年，我們搬家了。離開(kāi)了那個(gè)小小的院子，也離開(kāi)了那棵大樟樹(shù)。��！樟樹(shù)爺爺，我是多么懷念您��！希望還有一天我們能夠再次見(jiàn)面，您還會(huì)伸出綠色的手撫摸我嗎？會(huì)聽(tīng)我向您傾訴就像從前一樣嗎？
樟樹(shù)小學(xué)作文4
家鄉(xiāng)的香樟樹(shù)，哦，真美！
除去山，在我的家鄉(xiāng)最易見(jiàn)的就是香樟樹(shù)了。
一排一排地立在簡(jiǎn)易公路旁，像守護(hù)家鄉(xiāng)的哨兵，放眼望去，很是壯觀。香樟樹(shù)很容易成活，山頂上、山下、山腰處處可以看到它，并且香樟樹(shù)葉一年四季都是綠的，當(dāng)冬天來(lái)時(shí)，所有樹(shù)葉掉落，整山光禿禿的，給人一種荒涼之感，但你再向周?chē)�，你就�?huì)看到香樟，在突兀的山上是那么獨(dú)特，又是那么地給你希望，正是萬(wàn)黃之中一片綠�。∠奶欤阏两o人的作用就更明顯了，做工、擔(dān)谷累了的漢子立在樟樹(shù)下，拿出媳婦兒準(zhǔn)備的白毛巾拭汗，有了香樟樹(shù)擲下的綠蔭，一會(huì)兒人就涼快了，漢子們又精神飽滿地出發(fā)了；夏天香樟結(jié)的種子，只有小孩的手指大小，于大人而言，這種子能入藥，但究竟能治什么病我卻不知道，或許是包治百病吧！我僅看到許多農(nóng)閑的老人拾了它曬干，等到趕集那天，會(huì)有販子來(lái)收買(mǎi)；于小孩而言，香樟籽是大家不可多得的一件玩具，每每早晨、中午、晚上，大家都爭(zhēng)著跑到樹(shù)下尋找它，再鬧著打仗，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到各自的媽媽叫吃飯……春天的香樟也是很可愛(ài)的，瞧枝頭上的一丁點(diǎn)兒綠一天比一天多，一天比一天綠，先是淡綠，再是嫩綠，再是青綠，再是墨綠，讓人看了很是歡喜。都說(shuō)綠色能給人帶來(lái)希望，我覺(jué)得你我家鄉(xiāng)的那些香樟樹(shù)啊，讓勞作的農(nóng)民們都盼著望著，過(guò)了春天迎來(lái)夏至，等著等著，一年又一年就那么過(guò)去了，被等待的人或物或事是幸福的，等待著的人亦是幸福的吧！
現(xiàn)在，我坐在書(shū)桌前，透過(guò)黃黃的燈光，仿佛看到了家鄉(xiāng)的香樟樹(shù)又在風(fēng)中搖曳，香樟樹(shù)獨(dú)特的香味我也聞到了，你聞到了嗎？
樟樹(shù)小學(xué)作文5
小學(xué)生活快要結(jié)束了，我不舍校園里的所有，更舍不得陪伴我們?cè)S多年的老樟樹(shù)。
老樟樹(shù)為我們默默地奉獻(xiàn)，春天給我們帶來(lái)一片片樹(shù)葉書(shū)簽，讓我們?cè)谡翗?shù)下朗讀；夏天給我們帶來(lái)一片片乘涼之地，讓我們?cè)谡翗?shù)下乘涼；秋天給我們帶來(lái)陣陣花香，讓我們?cè)谡翗?shù)下游戲；冬天給我們帶來(lái)一片片遮雪圣地，讓我們?cè)谡翗?shù)下打雪仗……
老樟樹(shù)與我也是有著不解之緣……
記得那次，我被老師叫到辦公室，一到辦公室就感到殺氣好重，果然，老師看到我就怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“羅偉啊，最近心不在焉，上課也老走神，下課也不訂正練習(xí)冊(cè)�。 蔽乙惶ь^就看到了老師的目光，又看了看窗外的老樟樹(shù)它也在沙沙作響，老師說(shuō)著說(shuō)著我也不知不覺(jué)的哭了，老樟樹(shù)也搖晃的愈發(fā)厲害，我的淚水就像斷了線的風(fēng)箏一樣不停往下落，我一直在站那哭什么也沒(méi)聽(tīng)到只聽(tīng)到老師讓我走之前的最后一句話：“記得訂正，老師希望你不負(fù)老師期望！”我下樓時(shí)老樟樹(shù)不動(dòng)了，迎面吹來(lái)了一縷風(fēng)，樹(shù)上的小葉芽?jī)猴h了下來(lái)，好似在跟我加油，讓我別辜負(fù)老師，我心中暗暗下定決心明天一定要訂正完練習(xí)冊(cè)，第二天我經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力終于把練習(xí)冊(cè)訂正完了，老師看到我如此努力對(duì)我深深一笑，還獎(jiǎng)勵(lì)了我，我又看看老樟樹(shù)，它似乎也在為我慶祝，沙沙聲在為我歌唱……
老樟樹(shù)��！你帶給我的實(shí)在太多太多，在我心中你無(wú)比重要。為了將你永久懷念，我在樹(shù)底下拾起一片新葉葉，拾起一片殘葉……老樟樹(shù)��！你像錄像機(jī)一樣記錄了我們的歡笑、悲傷、煩惱、友情、疑惑、緊張......你像一位長(zhǎng)者一樣無(wú)償?shù)臑槲覀兎瞰I(xiàn)著，我將來(lái)定不忘懷你給我的那一些忘不了的`勉勵(lì)！
樟樹(shù)小學(xué)作文6
“呼——呼——”狂風(fēng)獰笑著。一個(gè)又一個(gè)浪拍打著河岸，沙粒在狂風(fēng)中舞蹈，樹(shù)也搖頭晃腦的。我用右手護(hù)住眼睛，一步一步地向前走去。到了！我迅速拾起它，一陣風(fēng)似地跑回了家。
這個(gè)小家伙滿身烏黑的羽毛，黑得發(fā)亮。它的翅膀流著血，腳似乎也受了傷。我拿來(lái)繃帶和紗布，小心翼翼地給他包扎。過(guò)了許久，它微微睜開(kāi)眼睛，扇動(dòng)著翅膀，可那受傷的翅膀不一會(huì)兒就耷一拉下來(lái)。它搖搖晃晃地站起身，驚恐地望著我。我撒下一把米，飛快地走進(jìn)房間，唯恐嚇著它。
一連過(guò)了幾天，它的傷勢(shì)漸漸恢復(fù)了，也和我混得很熟了。
我?guī)鼇?lái)到河岸邊，它拍了拍翅膀，搖搖晃晃地飛上了天空，隨后又急速下降，最后，竟扎了個(gè)猛子消失在喘急的河流中。我驚呆了，汗水不住地往外冒，不停地呼喚著它�？梢稽c(diǎn)回應(yīng)也沒(méi)有。我絕望了。這時(shí)，一朵浪花打在我臉上。它猛地沖出來(lái)，嘴里還 叼著一條魚(yú)。我望著它，心中百感交集。它不停地啄食著小魚(yú)。吃飽了，它依偎在我身旁，時(shí)不時(shí)從嘴里竄出幾串音符。
過(guò)了半個(gè)月，它的傷痊愈了，應(yīng)該讓它回歸大自然了。
我再一次帶它來(lái)到河岸，他飛上天空在我頭頂盤(pán)旋。我的眼眶早已被淚水占據(jù)，此刻眼淚像斷了線的珍珠似的，不住地往下落。我拾起地上的石頭，向它擲去。它望了我一眼，向遠(yuǎn)方飛去。我望著他的身影越來(lái)越小，越來(lái)越小，最后消失了。
一個(gè)月過(guò)去了，它竟又奇跡般地回來(lái)了。我跟著他走著走著，最后竟在老樟樹(shù)上看到一個(gè)巢——一個(gè)鳥(niǎo)巢！
我望著它，望著那個(gè)鳥(niǎo)巢，不僅欣喜若狂。
樟樹(shù)小學(xué)作文7
一年春天，我和媽媽走在馬路邊的人行道上，一股香氣撲鼻而來(lái)，我左顧右盼，尋找著香氣的來(lái)源。經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽告訴我應(yīng)該是行道樹(shù)香樟樹(shù)的氣味。我抬頭一看，正好有一棵大香樟樹(shù)，便細(xì)細(xì)觀察了起來(lái)。這棵香樟樹(shù)粗大的樹(shù)干是褐色的，樹(shù)皮如大地龜裂一般，而樹(shù)梢的小樹(shù)枝是青綠色的，表面十分光滑。整棵樹(shù)郁郁蔥蔥，有些樹(shù)葉從枝頭落下。是一棵看著平凡的樹(shù)。
可是，媽媽告訴我這種香樟樹(shù)不僅生命十分頑強(qiáng)，作用還十分大。一聽(tīng)，我起初十分不相信，經(jīng)過(guò)媽媽的講解，我信了。媽媽說(shuō)，香樟樹(shù)上有一些被人力或自然環(huán)境而摧折樹(shù)枝后的一些痕跡，但是這并沒(méi)有讓香樟樹(shù)枯萎，反而，香樟樹(shù)的樹(shù)干還是很粗大。不僅如此，到秋天的時(shí)候，當(dāng)香樟樹(shù)的果子變黑，果子就會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)，果子腐爛了，中間有一個(gè)果核，那就是香樟樹(shù)的種子，小種子很快就會(huì)長(zhǎng)成小樹(shù)苗。
當(dāng)我還沉浸在媽媽剛才說(shuō)的話中時(shí)，媽媽又頭頭是道的講了起來(lái)。香樟樹(shù)的作用，那是特別大，最大的一個(gè)作用就是可以防蛀蟲(chóng)。家里用的樟腦丸就是從香樟樹(shù)中提取的物種，經(jīng)過(guò)加工才變成的。有些書(shū)畫(huà)家的字畫(huà)只有放在樟木箱里才不會(huì)被蛀蟲(chóng)咬破，這些都是因?yàn)橄阏翙?quán)本身有一種特別的香氣……此時(shí)，我心里想：樟樹(shù)是個(gè)好東西，雖然很不起眼，但是它那旺盛的生命力和那巨大的作用都是為了我們?nèi)祟?lèi)。我沉吟地望著遠(yuǎn)方，那兒正有清潔工在打掃著地面，辛辛勤勤地勞動(dòng)，是為了讓我們的生活環(huán)境更加美好。有多少人就像這香樟樹(shù)，平凡而又對(duì)社會(huì)有巨大的貢獻(xiàn)。
樟樹(shù)小學(xué)作文8
在我們學(xué)校中間，聳立著一棵高大的樟樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一位筆挺的衛(wèi)兵，保護(hù)著我們，保護(hù)著我們的校園，大樟樹(shù)。
大樟樹(shù)在我校歷史悠久，深受老師和同學(xué)們的喜歡。但因?yàn)榇笳翗?shù)長(zhǎng)在操場(chǎng)中央，給同學(xué)們的活動(dòng)帶來(lái)很多不便，因此校長(zhǎng)曾幾次提出砍伐掉這一棵“千年”老樟樹(shù)，可是都遇到我們頑強(qiáng)的抗議，這說(shuō)明，我們大家都從心底里喜歡這棵大樟樹(shù)��！
大樟樹(shù)高大粗壯，像一個(gè)力大無(wú)比的壯漢。它的樹(shù)干分出樹(shù)枝，樹(shù)枝又長(zhǎng)出小樹(shù)枝，就這樣，一層又一層，最后每一個(gè)小樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了綠葉，一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒空隙，也沒(méi)有重疊起來(lái)。如果你走進(jìn)我們的校園，第一眼看到的一定就是這個(gè)“衛(wèi)兵”，它的每一根樹(shù)枝仿佛就是一只手，正在熱情地向你打招呼；而樹(shù)干上的兩個(gè)大大的膿包，活像一對(duì)眼睛，正在向你微笑呢，大樟樹(shù)。
春天，大樟樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出碧綠、翠嫩的新葉，這時(shí)，鳥(niǎo)兒們就會(huì)不由自主地被大樟樹(shù)吸引過(guò)來(lái)，在它上面安家、玩耍，有時(shí)還歡快地唱著歌呢。
夏天，大樟樹(shù)生長(zhǎng)得更加茂盛，去年光禿禿的樹(shù)枝頓時(shí)變得綠樹(shù)成蔭，許許多多的人們來(lái)到大樟樹(shù)下乘涼、聊天。
秋天，大樟樹(shù)的葉子逐漸枯萎，這時(shí)，樹(shù)下一地的樹(shù)葉，給人一種身在樹(shù)林的感覺(jué)。
冬天，操場(chǎng)上雪白一片，其它的樹(shù)因“感冒”而讓樹(shù)葉都掉光了，只有大樟樹(shù)仍然頑強(qiáng)地站立在那兒，默默地，不出聲。
大樟樹(shù)一年四季風(fēng)景如畫(huà)，說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完。更妙的是，它還有很多用處，比如：它是鳥(niǎo)兒們的家，它也是人們的太陽(yáng)傘，而危急時(shí)它更是大家的救命樹(shù)……既然大樟樹(shù)有這么多的好處，那么我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它，做一名文明的好學(xué)生。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)這棵粗壯的大樟樹(shù)。
樟樹(shù)小學(xué)作文9
香樟樹(shù)，一年四季，它始終保持本色不變。一片香樟樹(shù)，會(huì)讓我想起那個(gè)有點(diǎn)憂傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽(tīng)到香樟樹(shù)這三個(gè)字時(shí)，我只是覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)。也并沒(méi)想過(guò)后來(lái)的我，會(huì)那么喜歡香樟樹(shù)還有那個(gè)寫(xiě)香樟樹(shù)的人。記得那時(shí)是高一，好像是上體育課，體育課是自由活動(dòng)。我和兩個(gè)玩的好的朋友，在學(xué)校內(nèi)四處溜達(dá)，然后走進(jìn)一片小樹(shù)林，里面得樹(shù)并不是很多，但樹(shù)的樹(shù)干很修長(zhǎng)，樹(shù)葉很綠，密密麻麻的浮在頂部。抬頭看到的就是一片綠色的天空，陽(yáng)光從樹(shù)葉間的細(xì)縫折射下來(lái)，在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來(lái)，聞了聞?wù)f，原來(lái)香樟樹(shù)一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭，看著那片綠色的天空，有些陽(yáng)光灑落在她的臉上身上，仿佛有種光�；\罩著她。然后她若有若無(wú)地問(wèn)我和另外一個(gè)好友，你們看過(guò)郭敬明的《夏至未至》嗎？那里面描寫(xiě)了大片大片的香樟樹(shù)。這是我第一次聽(tīng)說(shuō)香樟樹(shù)。后來(lái)有人說(shuō)，那是樟樹(shù)而不是香樟樹(shù)。我只是笑了笑，有點(diǎn)失落。但到現(xiàn)在，我依然習(xí)慣把那種樹(shù)稱(chēng)為香樟樹(shù)。
快要高考之前，我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習(xí)去田徑場(chǎng)散步，習(xí)慣性地經(jīng)過(guò)那片香樟樹(shù)，習(xí)慣性地抬頭看那些樹(shù)葉，習(xí)慣性地想起郭敬明�，F(xiàn)在有時(shí)候漫步在大學(xué)學(xué)校，看到道路兩旁的香樟樹(shù)，就會(huì)想起高中的那一小片香樟樹(shù)，想到郭敬明，想到那些我們一起青春過(guò)的好朋友。
樹(shù)還是香樟樹(shù)，只是周?chē)娜撕铜h(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地，而我們?cè)跁r(shí)間的催促下，匆匆忙忙往前走，去尋找和創(chuàng)造下一個(gè)美好。站在青春的末梢，在匆忙之中回頭看那些走過(guò)的青春，感慨萬(wàn)千。一路走來(lái)，或成功，或喜悅，或迷茫，或失望。到現(xiàn)在看來(lái)，都是一場(chǎng)讓人難以忘懷的演出�；厮奚岬穆飞希吹絻膳缘南阏翗�(shù)，想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”，不自覺(jué)地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過(guò)，一陣淡淡的清香沁人心脾。
只是秋冬季的香樟樹(shù)，氣色要差點(diǎn)，沒(méi)春夏那樣綠。
樟樹(shù)小學(xué)作文10
我家屋前有一排樟樹(shù)。
瞧，斑駁的樹(shù)皮緊緊包裹著樹(shù)干，樹(shù)干由樹(shù)根往上延伸，開(kāi)枝散葉，樹(shù)干由長(zhǎng)變短，由粗變細(xì)，綴著樹(shù)葉，縱橫交錯(cuò)，如一條條從地面直通云霄的立交橋負(fù)載著川流不息的車(chē)輛。樹(shù)枝散開(kāi)的曲線多么優(yōu)美，從主干上漸漸向四周擴(kuò)散，枝繁葉茂，又如千手觀音一般，儀態(tài)萬(wàn)方，錯(cuò)落有致。
我原想欣賞一片樹(shù)葉，樹(shù)卻給了我一片濃蔭。不論哪一根枝丫，總能顯現(xiàn)出葉子蒼翠欲滴的身影。葉子那墨綠的葉紋鑲嵌在嫩綠的葉片上，如畫(huà)家的精雕細(xì)刻，不由得讓人暗嘆造物主的神奇。一大簇樹(shù)葉如瀑布飛瀉四濺，又如一位風(fēng)燭殘年的老人，彳亍在河邊，用那雙飽經(jīng)滄桑的手緩緩撥動(dòng)著涓涓細(xì)流。輕輕湊近，一陣清香飄來(lái)，沁人心脾，令人頓覺(jué)神清氣爽，仿佛四周有暗香在浮動(dòng)。
樟樹(shù)的花兒是精美絕倫的。一小朵一小朵地點(diǎn)綴在兩片葉子中間，純純的，白白的，悄悄然決不喧賓奪主。樟樹(shù)花沒(méi)有牡丹花般的大家閨秀氣質(zhì)，也缺乏梅花小家碧玉似的秀氣，但它卻擁有七里香的馥郁。從那一小點(diǎn)一小點(diǎn)簇?fù)砥鸬幕▋褐�，能幽幽地散發(fā)出一股清甜淡雅的香味。這萬(wàn)綠叢中的白花超凡脫俗，看似仙子在一片綠綠的草原上裊裊拂袖，舞動(dòng)著白裙。
樟樹(shù)的果實(shí)是淡定的，它傳承了花兒精巧的特點(diǎn)，它的果皮是黝黑的。大自然的鬼斧神工將一條條黑細(xì)絲紡織得天衣無(wú)縫，又完美地披在小果實(shí)上。果肉可比花兒的顏色濃厚多了，是碧玉的色彩，晶瑩剔透，光滑而細(xì)膩，觸摸它的手感也決不遜色于觸摸松脂與蜂蜜的手感。
此時(shí)，我真想成為一棵樟樹(shù)，像樟樹(shù)一樣歷經(jīng)風(fēng)雨洗刷，愈發(fā)清亮青翠；在烈日的暴曬下，也不改變蒼綠的本色。在歲月的年輪中走過(guò)，樟樹(shù)帶給我太多感悟和思考。
無(wú)論歲月怎樣輪回，季節(jié)怎樣更迭，那排樟樹(shù)卻依然挺立在屋前，伴我成長(zhǎng)。
【樟樹(shù)小學(xué)作文10篇】相關(guān)文章：
別了母校的香樟樹(shù)作文08-23
樟樹(shù)作文500字合集8篇01-08
【推薦】樟樹(shù)作文500字4篇01-02
香樟樹(shù)的發(fā)現(xiàn)作文3篇12-18
家鄉(xiāng)的樟樹(shù)作文（精選20篇）12-14
香樟樹(shù)的情懷作文2000字12-12