團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文1
周末的一天,我欣賞了一場(chǎng)精彩絕倫的籃球比賽。 那天,我正在散步。突然,傳來(lái)一陣陣“嘭嘭嘭”的聲音,我扭頭一看,原來(lái)是附近的籃球場(chǎng)上正有一場(chǎng)籃球賽要舉行。各隊(duì)的隊(duì)員都穿著有編號(hào)的隊(duì)服,他們的皮膚呈古銅色,個(gè)個(gè)留的都是短發(fā)。雙方隊(duì)員注視著對(duì)方,一股濃濃的火藥味漸漸散開。
“噓”哨聲一響,球就飛到空中,一只大手向球抓去,紅隊(duì)的1號(hào)隊(duì)員搶到了球!支持紅隊(duì)的觀眾們歡呼起來(lái),眼中異彩連連。1號(hào)繼續(xù)向?qū)Ψ桨雸?chǎng)跑去,藍(lán)隊(duì)也已經(jīng)做好了防備工作。而1號(hào)隊(duì)員來(lái)了個(gè)聲東擊西,他向在籃下的4號(hào)使了個(gè)眼色,接著,他正要投,卻把球傳給了4號(hào),“撲通”一聲球進(jìn)了。觀眾們都有些目瞪口呆。我心想:這也太默契了吧!
到了第二場(chǎng),藍(lán)隊(duì)不甘心,拿到球就往對(duì)方半場(chǎng)沖去,藍(lán)隊(duì)的2號(hào)隊(duì)員把球傳給了13號(hào),13號(hào)又把球傳給了6號(hào),這樣精準(zhǔn)的傳球打紅隊(duì)個(gè)措手不及,藍(lán)隊(duì)就趁勢(shì)而為,獲得了兩分。
經(jīng)過(guò)一番“龍爭(zhēng)虎斗”,比分是:紅35;藍(lán)33。藍(lán)隊(duì)拿到球后,沖到了對(duì)方半場(chǎng),他們看紅隊(duì)松懈于左側(cè)的防守,就將球傳給了在左側(cè)的6號(hào)隊(duì)員,6號(hào)趁機(jī)投了個(gè)漂亮的三分球,而伴隨它的則是一聲響亮的終場(chǎng)哨。通過(guò)這場(chǎng)籃球比賽,我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。團(tuán)結(jié),往往會(huì)在危急時(shí)刻迸發(fā)出不可思議的力量。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文2
有一天,一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可果吃的蜜太少了,它抱怨大家對(duì)它不公平,忘記了它的功勞。最終它離開了蜂群。
小蜜蜂來(lái)到了一片樹林,可它現(xiàn)在太餓了,根本飛不動(dòng),于是它就坐在樹下休息,蜜蜂想:“要不我休息好了就回去吧!朋友一定會(huì)給我蜜吃的!”可它轉(zhuǎn)念一想搖了搖頭:“如果回去,分到的還是少,那樣過(guò)了一會(huì)兒,就又餓了!那該怎么辦?”想著想著它就睡著了。
蜜蜂醒來(lái)后,伸了個(gè)懶腰,就張開翅膀往樹林深處飛去,蜜蜂看到一朵鮮艷奪目的花,就上前采蜜,可誰(shuí)知?jiǎng)偝酝辏瑳](méi)飛多遠(yuǎn),肚子又“咕嚕咕!钡亟衅饋(lái)。
蜜蜂沒(méi)辦法!爸欢喑砸恍┟,恐怕不夠”。它想著,只好多采一些蜜,采完了再一起吃,可雖然它一直采蜜和不停地扇動(dòng)的翅膀,不僅沒(méi)有填飽肚子,反而越采越累,最終倒在地。
當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上了,可是深夜里它分不清方向,正好有一只螢火蟲經(jīng)過(guò)這里,它問(wèn):“你是誰(shuí)。俊泵鄯湔f(shuō)道:“我是蜜蜂,在這里迷路了!薄拔乙粋(gè)人的光太微弱了,要不我去叫伙伴位起來(lái)吧!”螢火蟲自言自語(yǔ)道。蜜蜂還不知道螢火蟲想干什么,螢火蟲就一溜煙兒跑了。
過(guò)了一會(huì)兒,螢火蟲和它的朋友們來(lái)了,它們合在一起,像一盞明燈,照亮著蜜蜂一直飛到家,蜜蜂向螢火蟲們道了謝回到了家里。
蜜蜂不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”大家急忙回答道:“沒(méi)關(guān)系中,我們會(huì)原諒你的!
于是蜂群又過(guò)上了平靜又熱鬧的生活。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文3
今天,我蹲在一片土地上,來(lái)看一看那渺小又微不足道的螞蟻。
很快,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)———一只小螞蟻。
我看著那細(xì)得可憐的東西在地面上蠕動(dòng)著,你的腰微微地彎曲著,好像很疲倦似的,如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完100米的樣子。我暗笑你的無(wú)能及渺小。你不斷地利用觸角小心翼翼地向四周探索,像要找尋什么東西的模樣。如一個(gè)獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的,終于,那獵人找到它的“獵物”了————一小塊吃剩下來(lái)的蛋糕。你仔細(xì)地圍著那小塊在你的心目中是龐然大物的蛋糕走了兩、三圈后,跟著自己又試試味,到底有沒(méi)有毒。恰似一位年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗(yàn)完畢后,你迅速離去,我想,你一定是通風(fēng)報(bào)信去了吧。
過(guò)了一會(huì)兒,我再去看你時(shí),我驚呆了:這蛋糕上面黑壓壓的一片,你們正熟練地合力把那小塊蛋糕抬走,看你們吃力的樣子,我想到纖夫們拉著粗粗的麻繩蹣跚地行著;看你們吃力的樣子,我真想變成一只大過(guò)你們5倍的螞蟻,和你們一起抬走這塊小蛋糕;還想變成一陣風(fēng),把你們吹到你們的洞穴門口,讓你們減輕勞累。我還想變成一只蜥蜴,讓你們爬到我身上,讓我來(lái)護(hù)送你們回家。
我漸漸認(rèn)識(shí)你們了,你們小小的身軀不是代表渺小及無(wú)能,而是代表毅力、剛強(qiáng)和團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,我看著那些螞蟻離去,我又陷入了沉思。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文4
團(tuán)結(jié),它可以讓我們遇到難題迎刃而解,一個(gè)人做不了的事,只要團(tuán)結(jié),就也能做成……
星期五中午,我、小喬、小語(yǔ)一齊來(lái)到了我們班的包干區(qū)。我們分工行動(dòng):我負(fù)責(zé)和小語(yǔ)一起用夾子夾垃圾,小喬提垃圾袋。我們一開始進(jìn)行地很順利,我們掃到最后一片地方時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒有許多“龐大”的木片,很尖銳。我們看到它們時(shí),嘴巴都成了“O”型。小喬說(shuō):“這么多又這么大,我們就別打掃了吧!”可小語(yǔ)和我卻不同意小喬的說(shuō)法:“這樣的尖銳物品,被別人踩到就會(huì)受傷的!”于是,我們決定把它們打掃干凈。
我夾了夾木塊,好重呀!連力氣大的小語(yǔ)都夾不了。我們想到:把它豎起來(lái),然后三人一齊用夾子把它夾起來(lái)。我們思考片刻,覺得這方法應(yīng)該行得通,便行動(dòng)起來(lái)。小語(yǔ)和我吃力又小心翼翼地用夾子把它豎起來(lái),小喬用夾子固定住。我說(shuō):“我們一會(huì)兒一齊使勁,一定能把它加起來(lái)的!”小語(yǔ)和小喬也堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),我們只要團(tuán)結(jié),就能克服困難!”一、二、三!我們一齊把它緊緊夾起,放進(jìn)了垃圾袋。我們深深地喘了一口氣,然后小喬說(shuō):“我真沒(méi)想到竟然能夾起這么又大又重的木塊。太厲害了!”我們也不敢相信原來(lái)團(tuán)結(jié)能使我們夾起這么大的木塊。
接下來(lái),我們按照這次的方法做,果然把不少“攔路虎”給解決了,雖然我們的額上掛滿了汗珠,但我們相視一笑,認(rèn)為我們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)還這么累,一個(gè)人做這些事就根本完成不了。想到這兒,我們的疲憊一掃而光,不禁感慨道:“團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)大呀!”
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文5
人們常說(shuō),一個(gè)籬笆三個(gè)樁一個(gè)好漢三個(gè)幫,大家齊心協(xié)力,沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。這樣的事情在我們生活中層出不窮,我身邊也涌現(xiàn)出一件件令人振奮的感人事情。
2008年5月四川汶川的大地震,讓許多災(zāi)區(qū)的人們失去了親人,失去了家園。我從電視上了解到這次地震給那里的人們帶來(lái)的災(zāi)難是多么巨大啊!望著那一幕幕令人難過(guò)的場(chǎng)面,于是我反復(fù)想,自己怎樣幫助他們呢?
我們學(xué)校組織大家為災(zāi)區(qū)捐款,我們班的同學(xué)議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō):“災(zāi)區(qū)的小朋友太可憐了,一定要幫助他們!”“我們要把自己的零花錢捐給他們!”大家齊聲回答,“希望他們能夠快樂(lè)生活!”回到家里,我把自己的'56元錢全部拿了出來(lái)。
第二天,在學(xué)校的捐款儀式上,我隨著我們班的隊(duì)伍走向捐款箱。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情莊重,手捧著自己的零用錢,走向捐款箱。我感覺自己的手中沉甸甸的,捧得不僅僅是錢,那是我對(duì)災(zāi)區(qū)人們的一顆火熱的心哪!來(lái)到捐款箱前,我默默地祈禱著,鄭重地將自己的一顆愛心投入紅色的箱內(nèi)。望著拿鮮艷的捐款箱,我似乎看到了在地震過(guò)后的廢墟上,一座座新的教學(xué)樓拔地而起;一間間明亮的教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲;一處處整潔的校園里小伙伴們的歡笑此起彼伏。
我們班所有的同學(xué)都捐了款,有人捐了100多元,連班上的“小摳門兒”郭嘉英也捐了30多元呢!全校一共捐了一萬(wàn)多,我們班就一千多元,在學(xué)校名列前茅。
災(zāi)區(qū)的小伙伴們,我們的心永遠(yuǎn)連在一起,團(tuán)結(jié)起來(lái),一定能克服困難,共建美好的家園。
“團(tuán)結(jié)就是力量。”永遠(yuǎn)銘刻在心上的格言,時(shí)刻激勵(lì)著我!
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們迎來(lái)了第24屆校運(yùn)會(huì)。首先,第一項(xiàng)比賽是50米男女迎面接力賽,規(guī)則是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生……這樣的順序一直跑完50名男女生。我非常榮幸是女生的“頭炮”,而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過(guò),跑不過(guò)我,所以,我有足夠的信心超過(guò)曉穎。
“滴!”的一聲哨子響,接力賽開始了,我們班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起沖出跑道,由于實(shí)力不如別人,我們落后了一小截,當(dāng)接力棒交到我的手里時(shí),局勢(shì)突然一下子有了轉(zhuǎn)變,我猶如一支已經(jīng)射出的箭,迫不急待的往前沖,“加油!加油!43班加油!”我們班的“粉絲”在吶喊著,為我鼓勁,一聲聲“加油”聲飛進(jìn)我的耳朵,我跑得更快了,終點(diǎn)離我近了,5米,4米,3米,2米,1米。接到棒的男同學(xué)“唰”的飛奔出去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我反超了曉穎一大截。我們班的同學(xué)乘這個(gè)優(yōu)勢(shì),一個(gè)比一個(gè)跑得更快了。
“啪啦”一聲,我們掉棒了,我的心一懸,真擔(dān)心44班會(huì)反超我們,去年我們就是因?yàn)榈舭舳數(shù)舯荣悺?4班的同學(xué)在起哄我們,忽然,他們也掉棒了,我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)恢復(fù)了必勝的信心,44班的狀態(tài)在急速下降,可能是因?yàn)樗麄冃幕帕,他們接二連三的掉了5次棒。
最后,我們贏得了比賽。
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上“唰唰唰”寫下了三個(gè)大字“慶功會(huì)!”為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,“四連敗”呀。但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量可比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)啊!
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文7
前幾天,我們實(shí)小五年級(jí)的同學(xué)們到射陽(yáng)未成年人綜合實(shí)踐基地進(jìn)行了兩天半的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次射陽(yáng)之行讓我懂得了不要做溫室里的花朵,讓我明白了友誼的真諦,讓我體會(huì)了爸爸媽媽照顧我們的艱辛,還讓我懂得了要學(xué)會(huì)互相幫助……當(dāng)然,最重要的是讓我懂得了團(tuán)結(jié)。
11月9日上午,教練把我們五(1)班帶到了“快樂(lè)體驗(yàn)”中的“多人走獨(dú)木橋”的活動(dòng)地點(diǎn)。我們立刻開始小聲地交頭接耳:“這個(gè)項(xiàng)目看起來(lái)很簡(jiǎn)單哎!”“是呀走過(guò)這兩個(gè)一黃一紅的獨(dú)木橋一點(diǎn)兒也不難!薄班,相信我們一定能順利通過(guò)!
教練對(duì)我們講游戲規(guī)則:把我們班分成六個(gè)隊(duì),六個(gè)隊(duì)依次從獨(dú)木橋上面走,手必須十指緊扣抱住前面一個(gè)同學(xué)的腰,先從黃橋上面走,然后挨個(gè)跨越到紅橋上繼續(xù)走,走到紅橋盡頭只能從前面下橋。若途中有人掉落、松開手或最后下橋是從旁邊下,都記作犯規(guī)。每個(gè)隊(duì)只可犯規(guī)兩次。時(shí)間不限。
教練講完規(guī)則,又說(shuō):“以前這里只有一個(gè)班通過(guò)了一個(gè)隊(duì),還有一個(gè)班通過(guò)了三個(gè)隊(duì)!蔽覀円宦牐⒖腆@呼了起來(lái),都躍躍欲試,相信自己一定能通過(guò)?墒牵瑒偵蠘蛭覀兙兔靼琢诉@并不是一件容易的事,大家都叫苦連天,不是有人叫速度嫌快就是有人說(shuō)腿太酸,還有人覺得別人總是不配合、動(dòng)作不統(tǒng)一。唉,我們隊(duì)最終也沒(méi)有成功,我們班只成功了一個(gè)隊(duì)。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做任何大家合作的事情,都要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。只有這樣,才能打敗困難,戰(zhàn)勝一切。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文8
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)“將相和”的故事非常有名。故事講的是趙國(guó)舍人藺相如奉命出使秦國(guó),不辱使命,完璧歸趙,所以被封了上大夫;后來(lái)又陪同趙王赴秦王設(shè)下的澠池會(huì),使趙王免受秦王侮辱。趙王為表彰藺相如的功勞,封藺相如為上卿,官比廉頗還大。老將廉頗認(rèn)為自己戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,為趙國(guó)立下了汗馬功勞,而藺相如只不過(guò)是一介文弱書生,只不過(guò)嘴巴能說(shuō)會(huì)道,卻比他官大,對(duì)此心中很是不服,而屢次對(duì)人說(shuō):“以后讓我見了他,必定會(huì)羞辱他!碧A相如知道此事后,以國(guó)家大事為重,請(qǐng)病假不上朝,盡量不與他相見。后來(lái)廉頗得知藺相如這樣做,完全是以國(guó)家大事為重,感覺自己這樣做太小氣了,于是向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。從此兩人合好,開始盡心盡力的輔佐趙王治理國(guó)家,使趙國(guó)朝政穩(wěn)定,社會(huì)安寧,國(guó)家變得越來(lái)越富強(qiáng)。
從這個(gè)故事中,我們看到了團(tuán)結(jié)就是力量!藺相如顧全大局,不計(jì)較個(gè)人恩怨,注意團(tuán)結(jié)的優(yōu)良品質(zhì),而廉頗認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,勇于改錯(cuò)。他們都有一個(gè)共同的目標(biāo):團(tuán)結(jié)一致,報(bào)效國(guó)家。正因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來(lái),趙國(guó)變得強(qiáng)大,使秦國(guó)不敢輕易侵犯?梢妶F(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么重要,而對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),也同樣重要。
平時(shí),在我們的班級(jí)中有些同學(xué)經(jīng)常為一些小事情互相指責(zé),或者亂扔垃圾、大聲喧嘩等,這些不良習(xí)慣影響了班級(jí)榮譽(yù),也傷害了同學(xué)之間的友誼。如果我們每個(gè)人都能像藺相如那樣,多想想集體的利益,不計(jì)較個(gè)人得失;又能像廉頗那樣反省自己,當(dāng)自己有錯(cuò)誤時(shí),要勇于改正,大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,我們才能將更好的保衛(wèi)班級(jí)集體的榮譽(yù)。同學(xué)們,團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),為維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文9
一天晚上,邁克去參加一個(gè)大派對(duì),臨走前,他對(duì)寵物小白、小七、毛毛和聰聰說(shuō):不許偷吃。然后就走了。
三個(gè)小時(shí)后,大家的肚子都發(fā)出了抗議。聰聰對(duì)其他狗說(shuō):我們不能在這干等了,等主人回來(lái)時(shí),咱們肯定要餓死了。還不如我們自己去找點(diǎn)吃的,總比餓死要好。贊成。大伙兒一致同意,就開始四處尋找食物了。
嘿,你們快看!那兒有吃的。哪兒?大家定睛一看,櫥柜上放著一條條鮮魚和一根根粗壯的大骨頭,他們不禁口水直流三千尺。毛毛最先說(shuō):我是你們的老大,而且我最高大最強(qiáng)壯,所以我?guī)湍銈內(nèi)ツ,保?zhǔn)大家都可以吃到自己喜愛的食物。老大,加油!大伙兒一致叫道。
只見毛毛抖了抖身上的汗水,用毛巾擦干了爪子。嗨!可是毛毛一米也沒(méi)跳過(guò),就直接掉了下來(lái),哎呦,我的爪子!毛毛掉下來(lái)時(shí),還把腿扭傷了。小七將他扶到一旁,對(duì)他說(shuō):老大,你身體還不夠靈巧,也不會(huì)利用周邊事物,這回看我的。說(shuō)著他拉了一把椅子,做出賽跑的姿勢(shì),瞬間一躍而起,先跳到了椅子上,再向上一跳,可他長(zhǎng)的不高,就差了一點(diǎn)兒就夠到食物了。
小白是他們中最聰明的,他那精明的小眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,又將大火失落的心情提了起來(lái)。我有一個(gè)好主意,不如我們疊羅漢上去吧!好。大家信心滿滿地說(shuō)。毛毛自愿趴在最下面,小七自信地跳上了毛毛的背,接著聰聰跳了上去。最后小白彎曲腿部,用最大的力量沖了上去,拿到了大家的食物。
吃著各自的美食,大伙兒互相交換了個(gè)眼神,好像在說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文10
有道是:“團(tuán)結(jié)就是力量!币馑际钦f(shuō):只要我們齊心協(xié)力去干一件事,不管有多困難,也一定能成功。打個(gè)比喻,就像人的手指,雖然伸出來(lái)長(zhǎng)短不一,但只要合在一起,力量就會(huì)增大了。一個(gè)國(guó)家不也像一只手一樣嗎?五根手指好比是支撐國(guó)家發(fā)展的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學(xué)技術(shù)、旅游業(yè)。
中國(guó)是農(nóng)業(yè)第一大國(guó)。農(nóng)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)時(shí)刻伴隨著中國(guó)發(fā)展。袁隆平的雜交水稻技術(shù)領(lǐng)先世界,農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易出口,看:蓮塘池邊映者農(nóng)婦山茶花般的笑臉,素有美譽(yù)“淮河水,養(yǎng)天下”的淮河兩岸,魚蝦成群,水草豐茂,漁民的臉成了花兒?茨屈S金般的麥田,看那綠海洋般的果園,看那農(nóng)民樸實(shí)的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著對(duì)農(nóng)業(yè)大發(fā)展的歡欣與快樂(lè)?伴隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車、機(jī)電……一流拔尖的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)讓原本貧困的中國(guó)面貌煥然一新。商業(yè),日益崛起的它,支撐著中國(guó)一步步邁向世界的頂峰,琳瑯滿目的日用品擺滿了貨架,五顏六色的食品,千奇百樣的用品支撐著商業(yè)一步步輝煌,一步步繁榮昌盛?茖W(xué)技術(shù),讓中國(guó)終于騰飛,讓載著中國(guó)人民驕傲的“神五” “神六”直插蒼穹,多少科學(xué)家為科技嘔心瀝血之后,才有了如此光輝的成就。
多少海外學(xué)子涌回家鄉(xiāng),共同建設(shè)這美好的祖國(guó)。巍峨挺拔的長(zhǎng)城,遼闊無(wú)邊的內(nèi)蒙古大草原,傲然挺立的五岳雄山,波濤洶涌的長(zhǎng)江黃河,還有靜怡端莊的桂林山水,風(fēng)景秀麗的西湖風(fēng)光……多少錦繡山河,壯麗景觀讓中國(guó)的旅游業(yè)蒸蒸日上,步步高升。只要我們?nèi)f眾一心,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文11
團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭,團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索,團(tuán)結(jié)像萬(wàn)眾心愿的凝聚,團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城的鑄就,團(tuán)結(jié)就是力量。
曾經(jīng),在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草;穑K于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來(lái)是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球,誓死保衛(wèi)自己的蟻王,讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們?nèi)祟愒缫采钪獔F(tuán)結(jié)的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。”是。∫粋(gè)人,力單勢(shì)薄,往往無(wú)法戰(zhàn)勝面臨的困難,難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團(tuán)結(jié)互助,相互支撐,就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝了。
當(dāng)年,西哈努克國(guó)父正是懷揣著國(guó)家和人民的利益,團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,人民的自由,正如中國(guó)早期的革命烈士鄧中夏所說(shuō):“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山,而泰山壓頂勢(shì)不可擋,因?yàn)槿魏卫щy也無(wú)法阻擋民心所向。”
然而,在人類發(fā)展的長(zhǎng)河中,由于各種利益的驅(qū)使,自私自利,不講團(tuán)結(jié),以至一事無(wú)成,甚至釀成災(zāi)難的事例,也舉不勝舉。多的不說(shuō),《一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝》這個(gè)寓言故事,就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。
朋友們!我們都是正處在成長(zhǎng)時(shí)期的中學(xué)生。我希望,讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們;讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國(guó)家的未來(lái),為了人生的精彩,讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧!
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文12
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……!泵慨(dāng)我聽到這首振奮人心的歌時(shí)就會(huì)想起五年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽。
那一年,學(xué)校舉行拔河比賽,讓我們五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們比賽。六年級(jí)選出來(lái)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)人高馬大,又胖又壯,而我們班的選手“苗條”的占多數(shù),跟人家站在一起,瞬間就有了壓力,有的同學(xué)們有點(diǎn)泄氣地說(shuō):“一看人家這塊頭,我們班就不是個(gè)兒!毙iL(zhǎng)也覺得力量懸殊,于是讓我們班多出兩名選手,老師看出了我們的心思,鼓勵(lì)我們說(shuō):“不怕,團(tuán)結(jié)就是力量。我們雖瘦了些,但我們的力氣不比他們小,況且人數(shù)還比他們多兩個(gè)呢!”于是同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽要開始了,我們緊緊的抓住繩子,身體下蹲。聽哨聲一響,我們就奮力向后拉。同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲響了起來(lái)!凹佑!加油!┉┉”我們一個(gè)個(gè)鼓足信心,眼看著中間的紅繩向?qū)Ψ狡^(guò)去,也不放棄。大家嘴里不約而同的喊著:“一、二、一、二┉┉”我們一邊喊,一邊有節(jié)奏地努力向后拉。我們看見六年級(jí)同學(xué)開始拉得吃力起來(lái)。我們的口號(hào)聲越來(lái)越大,“一、二、一、二┉┉”
當(dāng)校長(zhǎng)喊出“停!”宣布五年級(jí)同學(xué)獲勝時(shí),我們高興地把繩一扔,緊緊地抱在一起。激動(dòng)地大聲說(shuō):“我們贏了!”這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“別高興的太早,還有一輪呢!下一輪不要驕傲,記住,團(tuán)結(jié)就是力量!
我們一鼓作氣,在第二輪比賽中,又一次將六年級(jí)的同學(xué)打敗了。聽到獲勝的消息,全班同學(xué)都沸騰起來(lái)。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事時(shí)還特別高興。因?yàn)檫@件事讓我們堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)就是力量。”只要團(tuán)結(jié),不管對(duì)手多強(qiáng)大都會(huì)被我們戰(zhàn)勝。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文13
今天的一件事情真是應(yīng)了這句話,團(tuán)結(jié)就是力量。在下午打掃之日的時(shí)候,我和胡靖婕在2號(hào)樓打 掃值日,我們快要打掃完是,來(lái)了兩個(gè)女生和一個(gè)男生好像是學(xué)生會(huì)的,他們來(lái)檢查值日的吧!,我看了立刻加快了打掃的速度,我剛埋頭苦干,后來(lái),我聽見胡靖婕叫我,我滿臉疑惑,立刻跑了過(guò)去,我想:會(huì)不會(huì)是值日不干凈啊!我心跳如麻,我問(wèn):“怎么啦?”他們其中一個(gè)人回答說(shuō):“你們陰溝沒(méi)掃過(guò),”“啊,要掃?”我又說(shuō):“我們是掃那里的,老師也沒(méi)說(shuō)過(guò)掃這里呀!”,旁邊包源波也幫我說(shuō),他們又說(shuō):“這里也要掃”。我連忙說(shuō):“好好好”!他們好像要扣分,有一個(gè)男生說(shuō)了:“算了,不知者無(wú)罪”。沒(méi)扣分就走了。唉!幸好沒(méi)扣分!
后來(lái),我和胡靖婕開始打掃陰溝,剛把一塊重如千斤重的窨井蓋搬出來(lái),就跑來(lái)一群人,我定身細(xì)視,發(fā)現(xiàn)是我同學(xué),周老師也相繼趕來(lái),我詢問(wèn)了余偉奇才知道是包源波去跟老師說(shuō)的一切經(jīng)過(guò),后來(lái),大家你擁我擠地跑來(lái),都十分熱心,我十分高興,只間窨井蓋一個(gè)個(gè)被放在了旁邊,然后,友邦我打掃了窨井蓋,,不一會(huì)都干凈了,又聽見“啪啪啪”的聲音,窨井蓋一個(gè)個(gè)又回到了原處。
看到了一排排整氣的窨井蓋,我十分感動(dòng),如果沒(méi)有大家都幫助,我和胡靖婕不知要做到何時(shí)。我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。我感受到了班級(jí)的溫暖,只要我們大家凝成一股繩,我們就是最棒的。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文14
一個(gè)人的力量是微乎其微的,就像在浩瀚海洋中的一葉扁舟;十個(gè)人的力量是難以想象的,就像森林里的一只猛獸;如果百人團(tuán)結(jié)一心,就像晴天里的一天巨龍,就算是五岳之首的泰山,也可以輕易之間使它改變航向。
今天,我們玩了一個(gè)游戲,名為“解手鏈”。需要有同學(xué)們互相組合手拉手,在最快的時(shí)間解開手鏈。在游戲開始之余,老師告訴我們:“這首先需要團(tuán)隊(duì)的共同的力量來(lái)完成,也需要大家的智慧。”游戲開始了,我們迅速地圍成了一個(gè)圓圈,交叉拉手,在嘗試許久之后,我們終于完成了第一步,下一步就是解手鏈了,如果這一步完成不到位,就將會(huì)前功盡棄,我們謹(jǐn)慎地嘗試著,在嘗試若干次后,始終沒(méi)有成功,無(wú)奈之下,我們又看了別組的進(jìn)展,只見他們也是垂頭喪氣,可另一組也已經(jīng)完成大半了,忽然,一個(gè)念頭閃過(guò),我們要團(tuán)結(jié)!看罷多余,我們又開始了游戲,這一次,我始終想著:我們要團(tuán)結(jié),在一次又一次失敗之后,我們終于解開了第一個(gè)手鏈,與此同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)女生那邊已經(jīng)全部勝利了。雖然我們失敗了,可貴在參與,更何況我們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,這次游戲可以說(shuō)是讓我受益匪淺。
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。問(wèn)題比謎底更重要。只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有解不開的“手鏈”,沒(méi)有克服不了的困難。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文15
從前,有兩頭豬,它們是形影不離的好朋友。一只長(zhǎng)得又肥又圓叫胖豬,但是,別看它長(zhǎng)得胖,它卻是一個(gè)旅游高手,甚至,它差不多還可以超過(guò)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員呢!另一只長(zhǎng)的皮包骨頭,叫瘦豬,雖然它長(zhǎng)得瘦,可是它卻喜歡爬樹,常常像一只小猴子一樣在樹枝上蹦來(lái)跳去,有趣極了。
一天,胖豬和瘦豬一起去果園摘蘋果吃,路上,它們倆碰見了一個(gè)條小河,河水清清的,像一面鏡子。但是,河水清有什么用呢?最主要的還是想辦法過(guò)河!瘦豬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道該怎么辦。胖豬卻一點(diǎn)兒也不著急,不慌不忙地說(shuō):“瘦豬瘦豬,著什么急。」ぞ呔筒皇俏覇?我可以讓你坐我背上,我再游過(guò)去,不是得了嗎?”瘦豬聽了,說(shuō):“胖豬,你受得了我的體重嗎?”胖豬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這小重要算什么!來(lái)吧!別再猶豫了!坐我背上走!”瘦豬聽了感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!胖豬的背上,胖豬也輕松地游過(guò)了河,到了河對(duì)岸,胖豬和瘦豬來(lái)到了一片果園里,它們走到一棵高大的蘋果樹下,胖豬見這么高,這么大的樹,心里急也像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),著急地問(wèn):”瘦豬!瘦豬!這么高大的樹!你爬得上去嗎,我們還是換一棵樹吧!“瘦豬信心十足地說(shuō):”放心吧老兄!你別小看我你知道我是誰(shuí)嗎?我就是鼎鼎有名的瘦豬。“瘦豬說(shuō)完以后,又爬上樹,摘了幾個(gè)又紅又大的蘋果下來(lái),給了胖豬幾個(gè),自己幾個(gè)蘋果。胖豬一邊吃著蘋果,一邊開心地說(shuō):”謝謝你,瘦豬,我永遠(yuǎn)也忘不了你的情意!“瘦豬也開心地說(shuō):”謝謝你讓我度過(guò)歡樂(lè)的假期!“
這個(gè)故事告訴我們:我們要多去幫助別人,這樣別人也會(huì)幫助你!
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