舊照片的故事小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的舊照片的故事小學(xué)作文,歡迎大家分享。
舊照片的故事小學(xué)作文1
看到這張舊照片,我想起了我五歲那年,我的兩顆大門牙松動(dòng)了,媽媽和姥姥帶我去醫(yī)院拔牙,那天經(jīng)歷讓我至今難忘。
那天媽媽和姥姥拉著我,在去醫(yī)院的路上,我天真的問媽媽:“媽媽,媽媽,拔牙是一種好吃的嗎?”媽媽看著我無邪的樣子,笑著對(duì)我說:“拔牙可不是好吃的呢,是要把你松動(dòng)的牙齒拔掉!”
不一會(huì)兒我們就到了醫(yī)院了,我們先去一樓交款的窗口付完錢之后,媽媽姥姥就徑直把我?guī)У窖揽崎T診了,隨后醫(yī)生就讓我躺到床上讓我張開嘴,只見醫(yī)生毫不猶豫地將針頭扎到了我的嘴里,頓時(shí)我嘴巴感到一陣發(fā)麻,沒有知覺了。這時(shí),醫(yī)生又拿著大鉗子塞進(jìn)我的嘴巴里,夾住了我的兩顆大門牙,我頓時(shí)害怕極了,大聲地哭了起來,一下,兩下,三下……終于牙齒順利地拔了下來。最后,醫(yī)生把棉花塞進(jìn)我的牙洞里止血。這時(shí)媽媽走了過來,擦了擦我的眼淚,安慰道:“寶貝,你今天真棒,媽媽和姥姥為你的勇敢而驕傲!”就連醫(yī)生也豎起大拇指對(duì)我稱贊著。這時(shí)的我才開心的笑了起來,似乎把剛才的一切恐懼和疼痛都拋之腦后了。
這張照片我記憶猶新,每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起那會(huì)兒我拔牙時(shí)候的勇敢。
舊照片的故事小學(xué)作文2
在我的成長(zhǎng)相冊(cè)里,有這樣一張照片,每當(dāng)看到它,我就想起了幼兒園的那個(gè)星期一,我作為班級(jí)代表,站在國(guó)旗下發(fā)表了演講。
那是一個(gè)晴朗的早晨,我將代表我們十一班在全園同學(xué)面前進(jìn)行國(guó)旗下的演講。我戴上一頂漂亮的禮帽、換上了紅白相間禮儀隊(duì)隊(duì)服,準(zhǔn)備上臺(tái)演講。升旗儀式結(jié)束后,主席臺(tái)上的老師就通知我要上臺(tái)演講了。我接過話筒,走上了主席臺(tái)。看著臺(tái)下黑壓壓一片的同學(xué),我非常緊張,心“砰砰”直跳,好像有一只小兔子,明明記得非常清楚的演講詞好像也忘記了,腦海里一片空白。這時(shí),我想起了爸爸教我緩解緊張的辦法,我鼓起勇氣,深呼吸了一下,不再注視同學(xué)們,而是把目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)方,心里默默回憶了一下演講詞。就這樣,我的心平靜了下來,于是,我舉起話筒,開始演講了。我演講的是《一顆豆子在身體里的旅行》,我的演講聲音洪亮,流利自然。不一會(huì)兒,我就講完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,下一個(gè)演講的同學(xué)也稱贊道:“你真厲害!我要向你學(xué)習(xí)!”能站在全園同學(xué)面前演講,我也感到很光榮。
這張照片見證了我戰(zhàn)勝恐懼和膽小、取得成功的過程,每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)想起這張有特殊意義的舊照片!
舊照片的故事小學(xué)作文3
在我的房間的墻上,有這樣一張照片:兩個(gè)可愛的小男孩手里都握著一些黃黃的小草,嘴角洋溢著淡淡的微笑,其實(shí)照片上的兩個(gè)小男孩就是我和弟弟,那是在今年暑假期間爸爸幫我們拍的。
記得上學(xué)期放暑假的時(shí)候,那天早晨,天空萬里無云,我和爸爸,還有弟弟早早起床去了我家附近的一個(gè)公園里,公園里又大又美麗,到處都是花香和新鮮的空氣,那高大挺拔的大樹,翠綠翠綠的像晶瑩剔透的翡翠,張開的枝葉像是一把巨傘。還有那綠油油的草地,顯得公園更加美麗了!這時(shí),我和弟弟躺到了柔軟的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,開心極了!
這時(shí)候,爸爸對(duì)我倆說:“要不你們兩個(gè)來個(gè)比賽吧,看誰拔草拔的最快!”我和弟弟聽后,都高興地歡呼雀躍起來!1,2,3,開始!”爸爸大聲地說道。于是我和弟弟快速地都開始拔起草來,我一根一根地拔著,但到后來我被這炙熱的陽(yáng)光曬著,漸漸地沒有了耐心。這時(shí),我扭頭看向弟弟,只見弟弟也正在用力地去拔,于是,我心想:弟弟這么小還那么認(rèn)真去拔草,我可不能輸了呀!最后,在我的堅(jiān)持不懈下,最終贏了弟弟。就在這時(shí),爸爸說道:“那你們拿著自己拔的小草合張照片吧!”隨著照相機(jī)“咔嚓”一聲,爸爸為我們記錄了這個(gè)快樂的時(shí)刻!
這就是我的舊照片,怎么樣,這張舊照片挺有趣的吧!
舊照片的故事小學(xué)作文4
每當(dāng)我翻開我的相冊(cè),都會(huì)想起我五歲時(shí)爸爸媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳的情景。照片上的我笑的那么燦爛,就像是在水中盛開的一朵白蓮。
那是一個(gè)烈日炎炎的'午后,我和爸爸媽媽一起來到諾伯曼健身會(huì)所,哪里有非常大的游泳池。這是我第一次學(xué)游泳,心里又興奮又緊張。興奮的是,看到人們?cè)谒刂邢耵~兒一樣歡快的游來游去,自由穿梭,要是我也能像他們一樣,那該多好呀!緊張的是,我還不會(huì)游泳,難免有一點(diǎn)擔(dān)心,我下水后會(huì)不會(huì)溺水呢?這時(shí),爸爸仿佛看穿了我的心思,他鼓勵(lì)我說:“不要緊張,雖然今天是你第一次游泳,但是,我會(huì)一直在你身邊保護(hù)你的。”聽了爸爸的話,我便不再那么害怕了。
我戴上游泳眼鏡,跟著爸爸,順著扶梯小心翼翼的走入水中,爸爸托著我小小的身體,教我游泳的第一步:憋氣。我按照爸爸說的方法,深吸了一口氣,把頭埋到水中,在水里,水把我壓得好緊,我趕緊伸手抓住爸爸,還不小心嗆了幾口水,心里更緊張了,接著,爸爸示范給我看正確的動(dòng)作,還鼓勵(lì)我說:“萬事開頭難,慢慢來,多練幾次一定能成功!”,于是我按照爸爸的方法,繼續(xù)練習(xí),漸漸地,我可以從憋3秒,到憋10秒,甚至更長(zhǎng)時(shí)間。我終于成功學(xué)會(huì)了憋氣,我興奮的抱住爸爸,這時(shí),媽媽在岸上拍下了這開心的時(shí)刻。
以后,只要我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起這張照片,因?yàn)樗軒Ыo我勇氣,它讓我時(shí)刻鼓勵(lì)自己:“世上無難事,只怕有心人!”
舊照片的故事小學(xué)作文5
當(dāng)隨手翻開相冊(cè)時(shí),就勾起了那個(gè)難忘的星期一。
當(dāng)時(shí)我還在幼兒園,上周的星期五,我媽媽正要帶我回家,這時(shí),白老師過來,給了我一個(gè)稿子,我定睛一看,原來是下周一的國(guó)旗下講話,居然還是英文的,還沒等白老師開口,我就知道白老師的意思了,我對(duì)白老師說:“白老師,我一定不辜負(fù)您的期望!卑桌蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,示意我可以走了,但又再三叮囑道:“記住孩子,你只有兩天的時(shí)間!闭f完,去送其他孩子了。
在這兩天里,我快快做完作業(yè),將于余下來的時(shí)間,把這個(gè)稿子熟讀熟背,果然功夫不負(fù)有心人,這兩天的努力果然沒白費(fèi),我將這個(gè)稿子背的爐火純青,快上臺(tái)的時(shí)候,我心里緊張極了,生怕念錯(cuò)一個(gè)單詞,但白老師鼓勵(lì)我:“加油,不緊張,你可以的!陛喌轿疑吓_(tái)了,我深呼吸一口氣,在心里給自己打勁兒:加油,我可以的。我面向同學(xué)們,臉上露出微笑,邁著大步走上了指定位置,按八字步站好后,我張開嘴,流利的背出了國(guó)旗下講話的臺(tái)詞,我驚訝極了,當(dāng)時(shí)我只是中班,但在全校師生面前,我卻沒有打磕絆,就是連緊張都被輕松接替了,我們班的同學(xué)有人甚至驚呼道:“他不是我們班的劉雋羿嗎!”白老師看著我,臉上洋溢著欣慰的笑容,在這個(gè)時(shí)候,我激動(dòng)地流下了既自豪,又驕傲的眼淚,白老師舉起手機(jī),“咔嚓”,拍下了這一難忘的瞬間。
每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候,我都感覺我又回到了那個(gè)既天真,又可愛的時(shí)候!
舊照片的故事小學(xué)作文6
小時(shí)候的故事令人回味無窮……這是一張顏色有點(diǎn)發(fā)黃的彩色照片,在床上花花綠綠的半褥上躺著一個(gè)看上去有點(diǎn)頑皮的小男孩。大家知道他是誰嗎?哈哈!沒有人能猜出來吧!那就是我剛滿三個(gè)月時(shí)的照片。小時(shí)候的我,圓圓的臉、白白胖胖的。
身上還穿著花色的棉襖和棉褲。小手和小腳都藏在棉襖、棉褲的袖子里,好像是怕凍著。小嘴咧著,也不知道是笑還是哭。
看上去樣子既調(diào)皮又搗蛋,也是個(gè)小精靈。聽爸爸、媽媽講,我小的時(shí)候白天除了吃就是睡,晚上可讓人操心了,精神頭老大就是不睡覺,咿咿呀呀叫個(gè)不停,嘴里不停地“說話”。
至于說的什么誰也不知道,也許自己清楚吧!看樣子好像很想和爸爸、媽媽談心、交流說說心里話!爸爸、媽媽白天工作了一天已經(jīng)很累了,晚上還要輪流值班——抱我睡覺,要不一放到床上就哭,真是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼,F(xiàn)在聽爸爸、媽媽說起我小時(shí)后的趣事即感到幸福又覺得真可笑。我非常感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,他們?yōu)榱宋铱鞓返某砷L(zhǎng),耗費(fèi)了許多的精力,操了不少的心,對(duì)我是百般呵護(hù),而我有時(shí)任性、不聽話,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,同時(shí)也感謝爸爸、媽媽為我留下了這美好地一幕,增添了幼年的樂趣,豐富了我的七彩人生。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,每當(dāng)看見這一張泛黃小時(shí)候的照片時(shí),總會(huì)令我遐想起許多美好的回憶。
舊照片的故事小學(xué)作文7
看,照片上那個(gè)咧嘴笑著、身穿黃衣服、叉著腰站在油菜花地里的小女孩是誰?哈哈!那就是我了。
記得那是六歲的春天里一個(gè)晴朗的日子,我和爸爸想趁這個(gè)好天氣出去玩。“去哪兒呢?”我問。爸爸想也不想脫口而出:“去木蘭鎮(zhèn),那兒有很多農(nóng)田,你會(huì)喜歡的!闭f干就干,我們來到木蘭鎮(zhèn),這里果然有非常多的田地,嫩綠的是豌豆苗,深綠的是小麥,墨綠的是塔菜……在這一大片深深淺淺的綠田中還有一小塊金黃色的田地,映著明媚的陽(yáng)光,顯得金燦燦的!澳莾涸趺词屈S色的呢?”“因?yàn)槟莾旱挠筒嘶ㄩ_了,去照張相唄。”
爸爸在后邊慢慢地走,我卻不顧三七二十一地跑。跑到菜花地,我看見好多蜜蜂在采蜜。那時(shí)我非常怕蜜蜂,于是返回到正在慢走的爸爸身旁說:“算了吧,我——我不拍了!薄盀槭裁?肯定是怕蜜蜂!卑职挚创┝宋业男乃,“走吧。”我只好垂頭喪氣地跟著爸爸走。
又走到油菜花地,爸爸說:“進(jìn)去吧,還不敢?看!”他一邊說一邊把一只腳伸進(jìn)了地里。我還有點(diǎn)猶豫,可是,小蜜蜂嗡嗡地叫著,仿佛在說:“小朋友,我不蟄你的,跟我合個(gè)影吧!秉S澄澄的油菜花被風(fēng)吹著,好像笑著說:“小朋友,笑一笑,跟我合個(gè)影!蔽夜钠鹩職庾哌M(jìn)菜花地,和小蜜蜂還有油菜花合了個(gè)影。
這張照片真有意義,每當(dāng)我看到它我都反反復(fù)復(fù)地告訴自己:“看,自己才是自己最大的敵人,那次你不是戰(zhàn)勝了自己也戰(zhàn)勝了恐懼嗎?”這張照片我一輩子也不會(huì)忘。
舊照片的故事小學(xué)作文8
每當(dāng)我看見這張6歲時(shí)的照片,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一堆有趣的回憶。
這張照片是我第一次和爸爸媽媽去廣州和珠海的長(zhǎng)隆。那一天我們是坐飛機(jī)去的,先去的是廣州長(zhǎng)隆,到了廣州長(zhǎng)隆的大門前我激動(dòng)得眼淚都要出來了,我和爸爸媽媽走進(jìn)大門,一群人扮演的可愛的動(dòng)畫片人都在向我們打招呼,我情不自禁的伸出我的手和他們打招呼。
中午,我和爸爸媽媽吃完飯,我們一起去看動(dòng)物園里的動(dòng)物,我們來到了一個(gè)寬闊無比的大道上,我對(duì)媽媽說:“媽,我想去喂一喂這些動(dòng)物!眿寢屨f:“應(yīng)該會(huì)找到的!蔽覀冏甙∽甙,終于找到了一個(gè)可以喂動(dòng)物的地方,那里是喂鵜鶘的,人特別特別多,我們走到那兒買了一盒小魚。排到我的時(shí)候,我迫不及待拿出一條小魚,經(jīng)過工作人員手把手教會(huì)后,我把這條小魚往里邊一扔,一只鵜鶘一下子就吃掉了這條小魚,經(jīng)過我仔細(xì)觀察一番后,發(fā)現(xiàn)鵜鶘嘴巴底下的那個(gè)像腫了一樣的下巴里是空心的,是為了儲(chǔ)存剩下的食物。
在我喂的開心時(shí),爸爸用手機(jī)拍下了這一瞬間。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我就能回憶起在長(zhǎng)隆里玩兒的每一個(gè)瞬間和事情,而且心里還美滋滋的。
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