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高中生寫美麗的校園作文1000字（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的高中生寫美麗的校園作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中生寫美麗的校園作文 1
在我的家鄉(xiāng)巴彥淖爾市，有一座美麗的校園，它就是我的母校——巴市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的母校就像一個(gè)美麗的大花園，你只要來看一看我們的校園，你就會(huì)被這美麗的地方迷住。
走進(jìn)學(xué)校的大門，一條平坦而又筆直的的小路映入眼簾，小路的兩邊是綠化帶，綠化帶的四周種了許多許多的樹，有高大挺拔的柏樹，有翠色欲滴的槐樹等等……但我最喜歡的還是那四季常青的松樹了。它們不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑，一年四季都是綠油油的。樹木下是那翠綠的小草，那小草綠得像碧玉，綠得像翡翠;綠得發(fā)亮，綠得耀眼。在右邊的綠化帶中有一座噴泉，每當(dāng)?shù)较奶鞎r(shí)，那噴泉就會(huì)開始噴水，那一串串小水珠在陽光的照耀下，顯得十分耀眼。噴泉的中央還有一座假山，為校園添加了一絲大自然的氣息。
穿過綠化帶，抬頭一看，就是一座五層的教學(xué)樓。當(dāng)你走近這座教學(xué)樓時(shí)，你就可以聽見一陣陣悅耳的、朗朗的讀書聲，讓人感覺十分舒適。咦?那是什么?走近一看，噢，原來是一個(gè)大花壇，這里面花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，各種各樣的花兒五彩繽紛、爭奇斗艷。一陣微風(fēng)吹過，花兒的芬香便撲鼻而來，令人陶醉。
要到后操場的話，就得穿過一條寬敞的走廊，在走廊中，都貼的是同學(xué)們的作品，其它的同學(xué)路過這里時(shí)，都會(huì)停下腳步來觀賞一番。到了后操場，第一眼看到的就是由漢白玉建成的升旗臺(tái)，十分壯觀。再往前走走，就是塑膠操場了。在操場的中間，是墨綠色的足球場，看哪，男孩子們在這足球場上進(jìn)行著激烈的足球賽;足球場的外圍是紅色的塑膠跑道，有些同學(xué)在跑道上賽跑，有些同學(xué)在玩耍;跑道的左面是籃球場，男生們?nèi)ダ锎蚧@球，女生們則坐在球架上聊天、嬉戲;旁邊是學(xué)校的柵欄，上面的爬山虎翠色欲流，像是展開了一道綠色的屏障。在操場最右面，有一排柳樹，在春天的'時(shí)候，柳樹吐出了嫩嫩的綠芽，小燕子在枝頭上叫著，仿佛在告訴同學(xué)們們：“春天來了，大家都脫下笨重的棉襖出來玩吧!”春風(fēng)輕輕的吹拂，柳樹的響聲好比彈奏的一曲曲美妙的音樂，十分好聽!夏天的柳樹長的枝繁葉茂，為同學(xué)們撐起了遮蔭的傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片青蔥翠綠!夏天的風(fēng)懶懶的吹著，空氣好像一下子凝固在了人氣當(dāng)中，偶爾才會(huì)有一絲絲涼快，同學(xué)們上體育課實(shí)在曬得不行，只好跑到柳樹下去乘涼!秋天到來的時(shí)候，秋風(fēng)呼呼的吹著那柳樹的枝條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一位姑娘正在擺動(dòng)自己的頭發(fā)!冬天來了，寒冷的冬風(fēng)呼呼的吹著，柳樹的葉子變得枯黃了，一片一片的從事上掉下來，就好像蝴蝶在空中輕輕飛舞一樣美麗!
這就是我的校園，它是我孕育夢想的地方。有了它，我的夢想才能不斷萌芽，最后收獲最美好的生活。
高中生寫美麗的校園作文 2
我們的校園——致遠(yuǎn)外國語小學(xué)，是一座美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校北大門口，就會(huì)看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了，無論風(fēng)吹雨打，它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。
再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，長滿了青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂的成長著。再進(jìn)去聳立在面前的就是我們每天上課的'大樓，它陪伴著我們學(xué)習(xí)，在它的懷抱里，我們不用擔(dān)心和害怕風(fēng)吹日曬和雨淋，在它那里每天都傳出我們朗朗的讀書聲。
每天早晨當(dāng)我走進(jìn)這可愛的校園時(shí)，我都能感到新的一天又開始了。
說到校園的美，它的四季最美!
春天，校園所有的花都開了，小蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小麻雀更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個(gè)陌生的世界，整個(gè)綠地是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。時(shí)不時(shí)還會(huì)下起柳絮雨，調(diào)皮的小種子落了我們一頭一身。
夏天，焦陽似火，連風(fēng)吹過來都是熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上“知了、知了……”的叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚嫁抢X袋，花兒都快被曬蔫兒了……它們多么希望能下一場大雨啊。就在這時(shí)，忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，把操場上的一切洗刷得干干凈凈。經(jīng)過這次沖刷，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，校園時(shí)不時(shí)彌漫著桂花甜甜的香氣。綠化帶里開滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的香氣。我最喜歡站在桂花樹下用鼻子狠狠地嗅著那濃濃地甜甜地清香，怎么也聞不夠。到了深秋，學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，一陣秋風(fēng)吹來，又吹落了許多黃葉，它們不高興。許多不知名的小花都不見了，小草也沒了精神。但校園里仿佛下著的樹葉雨，給深秋的校園增添些許生氣!
冬天，一到下雪時(shí)，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。高大的松樹披上了雪衣，滿是積雪的樹枝成了一根根銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場上偶爾積水成冰的地方成了有些男同學(xué)最喜歡玩耍的小小滑冰地。
學(xué)校不僅是我們接受教育的地方，更是我們成長的樂園。在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，我愛我們的校園。
高中生寫美麗的校園作文 3
我們的校園真美麗!
一大早，我就背著書包來到了校園。首先映入眼簾的是兩排鮮艷奪目的三角梅和月季，三角梅長長的花枝像伸開著的雙臂，在歡迎著我們的到來呢!水靈靈的月季正怒放著，她們一個(gè)個(gè)充滿了靈氣，就像一位仙子綻放著笑容，散發(fā)著幽香。那嬌艷的花瓣格外顯眼，讓人一看頓生愛慕之情。再瞧瞧，右邊竟架起了一座小木橋，這木橋格外奪人眼球，在一片花海之中架起，這些花千姿百態(tài)，靈巧俏麗，顏色更是五彩繽紛，紅的、黃的、紫的、粉紅色的……真令人陶醉。她們的姿態(tài)更是可愛，幼嫩的太陽花仰著頭張著小臉，像個(gè)好奇的孩子在探索未知的世界;昔日熱情四溢的菊花今日卻“淑女”了起來，各種各樣的姿態(tài)真令人我應(yīng)接不暇，我不禁贊嘆道：“美啊。實(shí)在令人興奮!”
穿過花海后，眼前便是我們的操場。操場上可真熱鬧。有的在滾鐵環(huán)、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，還有的在比賽紙飛機(jī)……操場的前方屹立著幾位“大將軍”，他們時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園，記錄著我們美好生活的點(diǎn)滴。他們像一個(gè)個(gè)巨人撐著大傘，夏天天氣炎熱，他們?yōu)槲覀冋陉帗蹶?雨天刮風(fēng)下雨，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。這幾位大將軍就是樟樹，一年四季綠蔭如蓋，是我們最親密的“忘年交”。
大樟樹的對面就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈，燈火通明。我們班的教室就在二樓，我們在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，放飛夢想。
繞過教學(xué)樓，就會(huì)來到我們最熟悉的地方——小小田園。小小田園可真是我們的樂園。園里面種著應(yīng)季的蔬菜。包菜、胡蘿卜、白蘿卜、菜薹、小蔥……一進(jìn)園門，就看到一個(gè)個(gè)碩大無比的絲瓜掛在兩旁瓜架上，他們好似一個(gè)個(gè)老者人，在向我們訴說自己成長的經(jīng)歷，又好像在說：“我要長得再壯點(diǎn)，今年做種子，明年一定要結(jié)出更大的'絲瓜來。”在往里走，小路的左邊就是一個(gè)小池塘，這可是最吸引我們的地方。池塘里有小金魚、有假山、有水蓮花，還有不知名的水草。池塘不大，有魚則靈。魚池中的金魚種類那真是一個(gè)多呀!它們的顏色也五彩繽紛。大紅的、橘紅的、銀白的、黑的……水面不時(shí)有一串串水泡，那是金魚仔在玩吹泡泡游戲呢!每當(dāng)我走近它們，它們就陸續(xù)游過來，好像在驕傲地說：“看，我會(huì)吹很多小泡泡。”當(dāng)我伸出手想摸它們時(shí)，它們就像調(diào)皮的孩子，擺著尾巴、撅著屁股逃遠(yuǎn)了，可當(dāng)我收回手時(shí)，它們又?jǐn)[著尾巴出來了，它們在水面上靜靜的吹著泡泡，無憂無慮地玩著、鬧著，沒有煩惱、沒有憂愁……真的很羨慕它們。
我們的校園如此美麗，如此多嬌，我愛美麗的校園!
高中生寫美麗的校園作文 4
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的花�；▔暮竺孢�有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看!這座校園可真美麗!”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學(xué)們問好：“孩子們，大家好啊!”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長廊”升國旗�？吹竭@里，大家會(huì)問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢?”其實(shí)，就是我們學(xué)校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的后面。說了這么多，重點(diǎn)地方還沒有說呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應(yīng)有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!下面，我來介紹一下我們的四季的校園。
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?
盛夏時(shí)節(jié)，太陽變得火辣辣的`，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結(jié)出了果實(shí)，綠綠的。下課了，同學(xué)們在大樹下休息、玩耍，開心極了!啊，大樹給我們帶來了多少樂趣啊!
酷暑消散的時(shí)候，秋天來了!校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來，葉子就隨風(fēng)兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了!
當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來了!大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠?那么強(qiáng)壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了!操場上同學(xué)們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了!
你看，我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，學(xué)校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學(xué)校就是子弟二校。我愛我的校園，請大家有時(shí)間到我的校園做客。
高中生寫美麗的校園作文 5
在美麗的碧塘公園北側(cè)，繁華的北行貿(mào)易市場南側(cè)。坐落著一所歷史悠久、譽(yù)滿省內(nèi)外的花園式小學(xué)， 她就是我的母�！搬铰返谝恍W(xué)”。
走進(jìn)校門口，首先映入眼簾的是一排長廊，走廊里掛著張行湘省長來校視察時(shí)的照片，長廊的盡頭是一雙大腳的雕塑，它告訴我們“不積跬步，無以至千里”的道理。再往前，就是寬闊的大操場，操場的四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的活動(dòng)場，下課的同學(xué)們正在盡情地玩耍，有的跳繩，有的打口袋，有的打籃球，有的追逐嬉戲……
操場的北側(cè)是嶄新的現(xiàn)代化教學(xué)樓。它造型新穎，宛如一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的大船，載著同學(xué)們馳向理想的彼岸。走進(jìn)教學(xué)樓，大廳里寬敞整潔，一個(gè)實(shí)木制作的船舵，寓意著把握我們前進(jìn)的方向；后面放著一架鋼琴，琴鍵飄出的.樂曲，讓我們心情舒暢；教學(xué)樓的一至三層是寬敞明亮的教室，每間教室窗明幾凈、桌椅整齊，功能齊備的多媒體教學(xué)設(shè)備讓我們的文化課學(xué)習(xí)新穎別致、興趣盎然；四樓有音樂教室、舞蹈教室、圖書館 、榮譽(yù)展室、 信息教室等；五樓是自然博物館、多功能廳、天文館等。
操場的東面是我們的食堂，每天食堂的阿姨都會(huì)做好多好吃的，為我們奉獻(xiàn)精美的午餐。
操場的西面是體育館，我們在里面打籃球，看比賽。
操場的南面是一片休閑廣場，這里有蒼翠挺拔的白楊，婀娜多姿的楊柳；鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的小路旁，是如茵的芳草；嫩嫩的、綠綠的小草間，布滿了大大小小的花壇，一朵朵鮮花爭奇斗艷，千嬌百媚，美不勝收。廣場的四周是各種運(yùn)動(dòng)器材，還有各種回廊、小橋、石凳、粼粼的巨石。一年四季，這里都留下了我們歡快的笑聲。春天，伴隨著綿綿絲雨，桃花、梨花、杏花競相開放，散發(fā)出迷人的芬芳，引來了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，我們在樹下打滑梯、蕩秋千、爬假山、鉆鐵筐；夏天，驕陽似火，高大的白楊用它那碩大的枝葉為我們撐起了一片巨大的陽傘，我們在樹蔭下看書、下棋、打乒乓；秋天，樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉了下來，我們爭相追逐著這些五彩繽紛的樹葉，用它來當(dāng)書簽、勒皮狗；冬天，厚厚的積雪為草地鋪上了一層棉被，我們在廣場里打雪仗、堆雪人，只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧，胖乎乎的雪人歪著腦袋、彎著嘴巴，沖著我們笑著……
“鳳鳴岐山”，岐山一校就是一個(gè)培養(yǎng)千千萬萬個(gè)小鳳凰的地方，我們在這里放飛理想，放飛希望，無論我走到哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你，我的母�！�！
高中生寫美麗的校園作文 6
我們的學(xué)校很有特色!
我們的學(xué)校位于古城西安靠近北門的城墻里面,深厚悠久的歷史文化在我們校園里就可以看得見,因?yàn)樵谛@里有一座文物古跡——雷神廟大殿。聽說過去就叫“雷神廟小學(xué)”，現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)改名叫“八一街小學(xué)”了，這座大殿至今仍被保存的很完好！
我們學(xué)校的大門是一扇鐵門，就像兩位威嚴(yán)大將軍保護(hù)著我們的校園，鐵門上面雕刻著精美的圖案。門的正上方有五個(gè)金光閃閃的大字——“八一街小學(xué)”。進(jìn)了大門，有一條走廊，走廊的左邊是同學(xué)們的繪畫作品，右邊是優(yōu)秀學(xué)生和老師的相片。穿過樓道，就來到了漂亮的塑膠操場。
站到操場中間，向東望去就能看到幾棵柳樹剛剛發(fā)出了嫩芽。正如一首詩中說得那樣：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹谂笱蟮拇猴L(fēng)中，新柳的婀娜多姿，表現(xiàn)出迷人的神采，給人美好的聯(lián)想。
向西望去，映入眼簾的`就是新建的三層教學(xué)樓和雷神廟大殿。教學(xué)樓的墻面是米黃色的，里面有科技室、信息室、音樂室、美術(shù)室等等，共有九間大的科技活動(dòng)教室。我們可以在這里進(jìn)行豐富多彩的科技信息、文藝活動(dòng)。教學(xué)樓的左邊就是雷神廟大殿了，它是過去用來祭祀雷神用的，大殿主要是磚木結(jié)構(gòu)，有四個(gè)飛檐，就像振翅預(yù)飛的鳳凰，雄偉壯麗。老師告訴我們它飽經(jīng)風(fēng)霜，像一位歷經(jīng)崢嶸歲月的老者，已經(jīng)有三百多年的歷史了，它親眼鑒證了我們學(xué)校的發(fā)展變化，從過去到現(xiàn)在，陪伴著我們共同成長。
往東看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾棵梧桐樹，其中最粗壯的就是中間那棵了，它需要兩個(gè)人手拉手一起才能圍住。梧桐樹上長出了一串串的小花苞，可以想像等到花開得時(shí)候，花香一定會(huì)溢滿校園。
再往南走，就來到了操場上的主席臺(tái)，上面有鄧小平爺爺?shù)念}詞：教育要面向現(xiàn)代化，面向未來。主席臺(tái)兩邊是兩棵玉蘭樹，潔白的玉蘭花悄然開放，好像正微笑著告訴我們：“春天來了！春天來了！”。
我們腳下走過的操場是由紅、黃、綠三種顏色組成的。紅色給人一種積極向上的感覺；黃色給人一種合諧之美，綠色讓人心曠神怡。課間休息時(shí)，我們都在操場上盡情玩耍。
這就是我們的校園，它是古老文明和現(xiàn)代社會(huì)的結(jié)合體，我們將從這里走向世界，走向未來。
簡評：一種濃郁的校園清香撲鼻而來，讓人感受八一街小學(xué)的優(yōu)美校園和燦爛歷史。
高中生寫美麗的校園作文 7
我的小學(xué)在林村那兒，那兒非常美麗，有一棵棵高大的樹，還有一個(gè)小花園，不管你在春夏還是秋冬，都能看到小花、小草、大樹，這里就是南甌實(shí)際小學(xué)。
我的學(xué)校鳥語花香，芬芳迷人……早晨，我走進(jìn)校園第一眼，我看到了一個(gè)小池塘，現(xiàn)在就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)小池塘吧！走進(jìn)小池塘，我看到了一條條小魚在游動(dòng)，身子擺動(dòng)著，尾巴可愛極了！像一把把扇子一樣在水面扇動(dòng)。突然池塘里安靜了下來，有些小魚在浮萍下休息，有的浮在水面上，好像在曬太陽，正在補(bǔ)鈣呢！忽然一陣微風(fēng)吹過，浮萍微微的動(dòng)了一下，小魚們也動(dòng)了起來，這時(shí)池塘一下子熱鬧了起來，小魚們像在跳舞一樣，到處亂竄，這時(shí)我情不自盡的伸出我的小手，伸進(jìn)池塘，小魚們一看，馬上游來，這時(shí)我覺得我的手麻麻的，哦！原來小魚們把我的手當(dāng)做面包一樣吃。這時(shí)，我頓時(shí)覺得小魚們像餓了好幾天一樣。我打開包，拿出面包，掰了一點(diǎn)丟給小魚們吃，小魚們嗖的一下子游過來吃起了面包。因?yàn)槭澄锾倭�，小魚們像在吵架一樣，這兒堆，那兒一堆。我只好又丟了一點(diǎn)，這下小魚非常高興，過了一會(huì)兒，小魚們吃飽了，有的身子快活的擺動(dòng)著，有的眼睛一直看著我，有的手舞足蹈，好像在感謝我！
我在池塘轉(zhuǎn)頭一看，就是那美麗的小花園，小花園里有花、草、大樹，巴蕉樹，還有一條石子路，小花園里的花，五顏六色，炫麗多彩，各種各樣花瓣，有點(diǎn)扇子形，有的愛心形，還有的圓形的，傳來陣陣花香。這時(shí)，下起了雨，雨點(diǎn)掉在了花上，花兒像人一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，真像活了一樣。說到花，那就有草，草就嫩的，老的。有淡綠色，有深綠色的，還有濃濃的綠色，顏色非常漂亮美麗。草地上還有一棵小小的芭蕉樹，別看芭蕉樹小，但是芭蕉樹的葉子非常大，一陣風(fēng)吹來，葉子一下子立了起來，像船帆一樣。比芭蕉樹高的是三棵高大的樹，三棵高大的'樹像巨人一樣，站在我面前，這幾棵樹縫中有好幾只螞蟻，那些螞蟻搬著東西往窩里走，大樹上還有青苔，大樹的根都快突出泥土了，看著非�？膳�。在大樹的左面，有一條長長的石子路，石子路中間有一塊長方形的，扁扁的石頭，那石頭是用來走路的，這種石頭白白的，像一個(gè)個(gè)白色的鵪鶉蛋。這些小石子是雨花石，雨花石非常美麗。但是，在雨花石下面有一些小蚯蚓，有幾次，我掀開小石子，石子下卷著一只蚯蚓，真是有趣極了！
這個(gè)校園，是它陪伴我成長，給了我快樂和知識(shí)！還讓我發(fā)現(xiàn)了美？這就是我美麗的校園！
高中生寫美麗的校園作文 8
見過陡峭的山巔，賞過深邃的大海，而最深得我心的美景就在我的身邊，它就是日日與我相伴的校園。在我眼里，校園四季風(fēng)景各異，美麗如畫。
春姑娘唱著悅耳的曲光臨了校園，到處生機(jī)勃勃。同學(xué)們背上新買的書包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。校道上的同學(xué)們臉上掛著燦爛的笑容，他們?nèi)宄扇旱赜懻撝鴮π聦W(xué)期的展望。你看，寬廣的操場上方那藍(lán)得發(fā)白的天空，如一塊藍(lán)色的綢緞，而空中那柔軟的云如棉花糖一般，讓人格外想摘下嘗一嘗。一陣微風(fēng)拂過枝頭，枝頭上那剛剛抽絲的`綠芽兒正輕輕點(diǎn)著頭，仿佛是在與那剛?cè)胄５耐瑢W(xué)們打招呼呢！小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，整個(gè)校園充滿了歡笑聲，好不熱鬧呢……
夏姑娘邁著沉重的步子走進(jìn)了校園，整個(gè)校園安靜得連一根針掉在地上都聽得見。太陽像被點(diǎn)著了似的，毫不留情地炙烤著大地。平日里最熱鬧的操場此時(shí)人煙罕見，同學(xué)們都去哪兒啦！當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓，屏息一聽你會(huì)發(fā)現(xiàn)——哦！原來同學(xué)們都在教室中安靜地復(fù)習(xí)功課，因?yàn)轳R上就迎來期末考了，為了取得好成績同學(xué)們正在奮筆疾書呢！你瞧，許多同學(xué)額頭上都掛著那豆大的汗珠，但這絲毫不影響同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。樹上的知了也扯著嗓子為同學(xué)們加油助威……
秋姑娘踮起腳尖，如精靈似的一蹦一跳地來到校園里。樹上的葉兒換上了新面孔，如蝴蝶飛舞一般從枝頭上飄落下來，此時(shí)讓人不禁想起龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。那落下的葉兒，時(shí)而如蕩秋千般飄飄悠悠，時(shí)而如降落傘般搖搖晃晃，不一會(huì)兒同學(xué)們剛打掃過的地板又被鋪上一層薄薄的金紗。調(diào)皮的風(fēng)娃娃也來摻上一腳，它呼呼一吹，校園又散滿了金色的葉兒。換上長袖的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在操場上，隨著國旗冉冉上，同學(xué)們挺直胸膛，鮮艷的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，操場上回蕩著同學(xué)們的洪亮的歌聲……
冬姑娘是個(gè)害羞的孩子，它悄然而至，靜靜地白了校園里每一處。落在枝頭上的雪花完美地和樹枝契合在一起，仿佛天生如此。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)會(huì)跑到大樹下，伸出他們那凍紅的雙手抱住樹干，用力一搖，樹枝上的雪花頓時(shí)如同天女散花一般飄落下來，只聽見“雪簾”后那咯咯的笑聲。操場上隨處可見打雪仗、堆雪人的同學(xué)們，更有把操場當(dāng)滑雪場的同學(xué)，他們興致勃勃地滑著、摔著……
春天的校園朝氣蓬勃，夏天的校園活力滿滿，秋天的校園落葉紛飛，冬天的校園漫天白雪。四季的校園真是太美了，我愛我四季風(fēng)景各異的校園。
高中生寫美麗的校園作文 9
提起和平里九小，沒有一個(gè)人不喜歡的。只要說起我的學(xué)校，我就會(huì)情不自禁地跳起來。我們學(xué)校雖然小，但很美，很安靜，是學(xué)習(xí)的好地方。
每天早晨我背著書包高高興興地走進(jìn)學(xué)校，一條顯眼的橫幅映入我的眼簾。上面寫著“學(xué)梅蘭竹菊品質(zhì)，塑優(yōu)秀少年形象�！睓M幅的下面是四扇畫有梅蘭竹菊圖案背景的標(biāo)符。左邊第一幅寫著，“君當(dāng)如菊淡泊謙遜”。第二幅是，“君當(dāng)如竹自強(qiáng)不息”。第三幅寫著“君當(dāng)如蘭舉止優(yōu)雅”。第四幅寫著“君當(dāng)如梅意志堅(jiān)韌”。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。
四扇標(biāo)符的前面是升旗臺(tái)，中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了它便垂下，圍住旗桿頭，好似一支高聳的火炬。每周一我們都在這里舉行升旗儀式，唱國歌，培養(yǎng)我們從小愛祖國，做祖國棟梁之才的決心。
校園的東邊有一塊空地，是我們課間活動(dòng)的地方。雖然沒有花，沒有草，只有一顆老槐樹，但我們愛它，它像一位保護(hù)我們學(xué)校的警衛(wèi)，日夜守衛(wèi)著我們的校園。春天，槐樹長出了嫩葉。盛夏，樹木戴上了綠色的“大帽子”給我們遮陽。秋天，樹下變成了金黃色的海洋，黃色的樹葉都落了下來。冬天它仍站在冰冷的雪地上，保衛(wèi)我們校園的安全。
校園的東邊還有一個(gè)獎(jiǎng)杯臺(tái)。我一看，哇！金杯，銀杯都在這，我好驚喜，原來我們學(xué)校得過這么多獎(jiǎng)杯呀！看到這些金光閃閃的'獎(jiǎng)杯我暗下決心，一定努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光，添彩。
沿著長長的跑道，向左拐，就來到了我們學(xué)校唯一的平房。平房是我們明亮的教室。走進(jìn)教室一看，哇！真整潔！每個(gè)老師來我們班上課都連連說好，說我們班愛干凈。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們有點(diǎn)跑去跳繩，有點(diǎn)則在教室里看小貓，由于我們是平房，所以不管是上課還是下課，都會(huì)有小貓出沒。
“叮咚”，上課了，我們依依不舍地離開操場，進(jìn)入學(xué)習(xí)的課堂。課堂上，老師正在幽默地幫我們講題，雖然我對數(shù)學(xué)沒有太大的興趣，但我仍然認(rèn)真地聽老師講題。下課了，我仍舊坐在座位上望著潔白的墻壁發(fā)呆，怎樣才能把我們的墻壁變得更漂亮呢？我左思右想，想出一個(gè)好辦法，用我們畫的畫交給老師讓老師幫我們粘在墻壁上。這樣，我們的班級就更豐富多彩啦！
我們的學(xué)院雖小，可我們的校園真好！我愛你———和九小。
高中生寫美麗的校園作文 10
我的校園奇大無比，分為低年級校區(qū)和高年級校區(qū)。它是知識(shí)的殿堂，也是智慧的源泉。
我們的學(xué)校好像建在植物園里一樣，到處鳥語花香。當(dāng)春天來臨，學(xué)�；謴�(fù)了往日的勃勃生機(jī)。低年級校區(qū)的櫻花競相開放，小朋友們在樹下玩耍、嬉戲，每年的這個(gè)時(shí)候，老師會(huì)把我們召集在一起，來櫻花樹下拍照留念。高年級校區(qū)操場邊的樟樹長出了黃綠的嫩葉，像換上了一件件綠軍裝。
當(dāng)暑假來到，樟樹成了同學(xué)們休息、乘涼的好地方，樹上結(jié)出了青綠色的果子，隱隱約約散發(fā)著清香。育園里的鐵樹長出了扎手的針葉，像一個(gè)個(gè)士兵時(shí)刻保衛(wèi)校園。低年級校區(qū)的桂花樹長得郁郁蔥蔥，像一棵棵巨大的西蘭花，讓人看見了就想流口水。
當(dāng)涼爽的秋天來臨時(shí)，樟樹上的果子像無數(shù)個(gè)微型地雷，撒落在地上，我們從哪里經(jīng)過時(shí)踩在上面“啪、啪”直響。池塘邊楓樹的`葉子火紅火紅的，像一團(tuán)燃燒的烈火，成為一道”“防火墻”。柚子樹上結(jié)滿了又大又圓的柚子，每次走到哪都恨不得想把柚子摘下來大吃一頓。桂花開了，一股桂花香氣向我們襲來，我們陶醉在香氣之中。銀杏樹的葉子黃了，樹下的花也開了，從二樓看去就像一個(gè)水果拼盤，杏樹是一支大牙簽，立在當(dāng)中。
當(dāng)寒冷的冬天來臨，大雪也會(huì)覆蓋整個(gè)校園，大樹穿上了一件件雪大衣，乒乓球臺(tái)成了一塊塊凍豆腐。同學(xué)們都興奮得跑到操場上堆雪人、打雪仗，和雪成為了不離不棄的“好朋友”。
我們的學(xué)校不僅景色美，而且人更美。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有良好的校風(fēng)和校訓(xùn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，來到學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。老師就像勤勞的蜜蜂，整天辛勤地在我們這些小花朵上忙碌。同學(xué)之間關(guān)系很融洽，和平相處。下課了，乒乓球臺(tái)可成為了同學(xué)們的摯愛，育園的小亭子則是同學(xué)們休息和交談的好去處。操場邊上的健身器材和沙坑更是好動(dòng)的同學(xué)們常去的地方。
在學(xué)校大裝修之后，學(xué)校高年級校區(qū)煥然一新，操場是綠色的人造草皮和藍(lán)白相間的跑道，邊上有五顏六色的看臺(tái)和高大的主席臺(tái);教學(xué)樓和科技樓穿上了用紅磚做成的盔甲;學(xué)校很多地方安裝了許多電子眼來保護(hù)我們的安全。教室里的桌子換成了可以升降的鐵制課桌，教室里還布滿了綠色植物。這個(gè)全新的學(xué)校美得讓人感嘆不已。
我愛這個(gè)美麗的學(xué)校，我要愛護(hù)它、呵護(hù)它，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光，也希望同學(xué)們在美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)和生活，和我一起共同成長!
高中生寫美麗的校園作文 11
連江附小是個(gè)美麗的花園式學(xué)校。
進(jìn)了連江附小的大門，往左走，就來到了學(xué)校的操場，操場上還有彎曲的塑膠跑道，那可是我們學(xué)校剛弄好的，你瞧，那跑道的顏色多么鮮艷，紅白相間，像是給操場圍上了一條圍巾，看著操場中的小草，我仿佛看見了一群小草在隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在說：“這塑膠跑道真美啊！”看著看著，我不由自主地慢跑了起來，跑著跑著，就來到了一座嶄新而又高大的教學(xué)樓。
在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學(xué)樓，這座教學(xué)樓是這個(gè)學(xué)期剛開放的，五、六年級同學(xué)的教室就在這兒，這教學(xué)樓一共有五樓，外墻大部分貼的是紅色的瓷磚，并穿插貼上白色的瓷磚，與舊教學(xué)樓的白色外墻互相輝映，更顯出它的氣派。走進(jìn)新教學(xué)樓的教室，我看到了一排排嶄新的課桌椅，但最吸引我的是那新型黑板，黑板分為左右兩邊，左邊有一個(gè)鑰匙孔，只要把鑰匙插進(jìn)去，就能拉開，拉開后，就會(huì)看見一個(gè)電腦顯示屏，直接用專用筆點(diǎn)擊那些小圖標(biāo)，就會(huì)出現(xiàn)不同的窗口，這設(shè)備可真先進(jìn)��！
從新的教學(xué)樓下來，往前走，就來到了學(xué)校的文化長廊，文化長廊中有一至六年級同學(xué)的文化作品，從這可以看到附小學(xué)生們的多才多藝。
連江附小到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)也能成為附小的一員，和同學(xué)們一起茁壯成長。
每當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候，校園的美景映入你的眼簾；你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹，仿佛一對校園的“守護(hù)神”守護(hù)著我們，守衛(wèi)著校園的一草一木，每天都在那里站崗放哨還有那婀娜多姿的柳樹，強(qiáng)壯的梧桐樹……整個(gè)校園就像一幅美麗無比的畫。
夏天高大挺拔的樹密密的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，遮住了辣辣的太陽，太陽穿過葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)撒在地上形成了各種各樣的光圈，我們坐在樹下乘涼，玩游戲，看著校園里的'花花草草，聽著同學(xué)們的歡聲笑語。
秋天白楊樹，梧桐樹落了葉，樹葉隨風(fēng)飄舞落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側(cè)種著許多的玉蘭花，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑秋風(fēng)中正開得爛漫。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了從天上飄落著潔白的雪花，雪花在校園里飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的仿佛在地上撲了一層潔白無瑕的地毯，又松又軟，踩上去還回發(fā)出咯吱咯吱的聲音。下課了，同學(xué)們奔出教室，在校園里堆雪人，打雪仗，玩得多開心��！
我們校園的景色一年四季都是美麗的，是一個(gè)誘人的花園，是一個(gè)搖籃讓我們茁壯成長。
高中生寫美麗的校園作文 12
坐落在虹橋西村西首的她，已有了幾十年的歷史，但她依舊是那么美，她就是我心中那美麗的校園——虹橋小學(xué)。
步入學(xué)校，首先映入眼簾的便是那一叢叢的校花——一串紅。它們是那么的鮮艷美麗：翠綠的莖上，開滿了燈籠狀的花。它們遠(yuǎn)看像一片火，近看又似一串串小鞭炮，而莖下，便是那默默無聞，一心奉 獻(xiàn)的根。校園好比一串紅的根莖，孕育了我們，校園的老師們無私地給予我們知識(shí)的養(yǎng)分，而自己卻默默無聞�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這，就是校園的美麗。
穿過走廊，我們又來到了校樹——松樹下，它大概有四五層樓高，全身上下一片翠綠。刮風(fēng)時(shí)，它為我們抵擋住大風(fēng);下雨時(shí)，它又為我們遮掩住雨水。它好似一位忠誠的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們，矗立在校 園的正中央;又如同一位慈祥的老朽，白天向我們問好，提醒我們上課專心聽講;晚上向我們依依不舍地告別，囑咐我們認(rèn)真完成作業(yè)。校園好比是松樹，我們好似是正在茁壯成長的松果，校園為我們 遮風(fēng)避雨，抵住一切壓力，制造了一個(gè)良好的環(huán)境，使我們能無憂無慮地，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，在知識(shí)的海洋里遨游，這就是校園的美麗。
校園里的景美人更美。像往常一樣，吃完早餐，我背著書包一蹦一跳地向校園大門走去，忽然，我看見了那位檢查紅領(lǐng)巾的老師，他胖胖的，戴著一副眼鏡，整個(gè)人顯得筆挺精神。我下意識(shí)的低頭看向 胸前，頓時(shí)大驚失色，紅領(lǐng)巾呢?剛才還帶著的呢，怎么突然丟了?可再去找，就會(huì)遲到了。怎么辦?忽然，我心生一計(jì)，躲藏在人群中，準(zhǔn)備一逃了之。這時(shí)，一只大手輕輕的'拉住了我的衣服，我立 刻轉(zhuǎn)過身來。“你怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀?”老師的話里透著嚴(yán)厲，我不敢抬頭，雙手摩挲著衣服，小聲地說：“早晨剛出門時(shí)還帶著的，可剛到學(xué)校，紅領(lǐng)巾就不翼而飛了，不知道是什么時(shí)候丟的。” 我認(rèn)為那位老師會(huì)認(rèn)為我在說謊，誰知，他拍拍我的肩，我輕輕地抬起頭，他露出一絲微笑，從口袋里掏出一元錢，摸摸我的頭，說道：“快去買一條吧!記住，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征，可要佩戴好 呀!”那一刻，我覺得他是那么美，那么善解人意，他的內(nèi)在，就是校園的美麗。
我終于明白了!校園不僅擁有那美麗的外表，還有更美的內(nèi)在，那就是無私奉獻(xiàn)，默默無聞!它不僅給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理!啊!虹橋小學(xué)，我心中美麗的校園。
高中生寫美麗的校園作文 13
我的校園非常美麗！
春天，花紅柳綠，景色迷人，校園一派生機(jī)勃勃的景象；夏天，鳴蟬嘰嘰，書聲朗朗，像一支支歡快的樂隊(duì);秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，云淡天高，給人以清爽的氣息；冬天，樹葉落盡，雪花飛舞，校園又穿上了一件雪白的外衣。身在這樣美麗的校園里，同學(xué)們別提有多高興�。�
在校園的東南角，有幾株小菊花，這幾株小菊花緊鄰一棵松樹，松樹蒼翠傲然，枝繁葉茂，四季如春。這棵松樹一年四季都緊緊守護(hù)在小菊花的身旁，為它們遮風(fēng)擋雨，讓它們快樂成長。這樣的守護(hù)，已不知過了多少年。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校才有一年多時(shí)間，所以無從知曉。這棵松樹，就像我們辛勤的老師，用她們那慈母般的`愛，無私地為我們付出了幾多艱辛和汗水，卻不圖任何回報(bào)，沒有一絲怨言。
我們的老師，不僅像這棵挺拔的松樹一樣，日日陪伴著我們的成長，更像那一支支火紅的焟燭，無私地照亮了我們前進(jìn)的道路，默默地燃燒自己直到化為灰燼。
校園里的老師與學(xué)生，大家相處融洽，互敬互愛。下課的時(shí)候，師生們經(jīng)常在一起打球、做游戲、歌唱、跳舞。那歡聲笑語，時(shí)時(shí)充滿了校園的各個(gè)角落，大家像一群歡樂的小鳥，在陽光下自由自在的成長和飛翔。
放學(xué)了，校園又恢復(fù)了它應(yīng)有的平靜。只有老師還在辦公室里認(rèn)真地批閱作業(yè)和備課。夜晚，當(dāng)微風(fēng)輕拂，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在呢喃細(xì)語，談?wù)撝滋焖械目鞓放c幸事。在皎潔的月光下，校園顯得很安靜，很祥和，她靜靜地沐浴著輕柔的月光，準(zhǔn)備洗去一天的疲勞，好以嶄新的姿態(tài)迎接明天的太陽。而此時(shí)的花壇上、墻角下，仍有幾只蛐蛐還是按捺不住心中的騷動(dòng)，它們把校園變成了舞臺(tái)，興奮地彈起了動(dòng)聽的小夜曲，曲聲劃破了校園的寧靜，卻增添了別樣的氣息之美。
在校園里，曾幾何時(shí)，在我遇到困難的時(shí)候，在我需要鼓勵(lì)的時(shí)候，老師和同學(xué)們，總會(huì)一直陪伴我、鼓勵(lì)我、幫助我，讓我很快就戰(zhàn)勝了自己，走出了困境。特別是我的老師們，無微不至的貼心關(guān)懷，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)講解，讓我丟掉了思想包袱，樹起了必勝信心。在通向成功彼岸的小船上，她們時(shí)時(shí)鞭策著我不斷前行，也給予了我無窮的動(dòng)力。
這就是我的校園，是我人生起航的地方，她承載著我的夢想和希望，讓我從此走向更高更遠(yuǎn)的夢鄉(xiāng)。
我愛您，美麗的校園！
高中生寫美麗的校園作文 14
我的學(xué)�！虒帉�(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校坐落在咸寧溫泉書臺(tái)街。校園里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。我在這里度過了四個(gè)春秋，學(xué)校也漸漸變成了我的第二個(gè)家。在學(xué)校，我增長了知識(shí)，交到了朋友，建立了友好的師生情誼。
我們學(xué)校大門分為兩邊，一邊是初中生進(jìn)出，另一邊是小學(xué)生進(jìn)出。校門兩旁設(shè)立了兩個(gè)安全島，安全島為我們遮風(fēng)擋雨，從不埋怨。校門口每天都有小紅帽值日，不論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨，小紅帽們都會(huì)站立在校門口，向老師道一聲“老師好！老師辛苦了！”他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
進(jìn)入校園，映入眼簾的就是兩旁的花壇，花壇里有翠綠的小草，它們抑制不住內(nèi)心的好奇，從泥土奶奶的懷里沖出來，睜開眼睛一看，不禁感嘆道：“咸外可真美��！”花壇里載種了很多桂花樹，每到九、十月份，校園里到處都彌漫著桂花香，在充盈著桂花香的校園學(xué)習(xí)，心情舒暢極了。校園里的桂花樹上掛著我們四年級小朋友自制的豬年郵票，五彩斑斕，大小不一，栩栩如生。微風(fēng)吹來，樹梢輕輕擺動(dòng)，“郵票”也隨風(fēng)舞蹈，好像正在朝我們招手呢！那些在風(fēng)中飄落的樹葉，像翩翩起舞的蝴蝶，像飛舞的扇子，像優(yōu)雅的舞者�；▔镞�有松柏樹，一年四季，它都青翠挺拔地聳立在那里，像一名堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士，它正直、不怕困難、無所畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。
沿著主干道一直往前走，就來到了大屏幕前，大屏幕每天都會(huì)播放校園新聞。主干道兩邊就是教學(xué)樓，抬頭一看，這一座座聳立在平坦大地上的教學(xué)樓既美麗又莊嚴(yán)。每座教學(xué)樓外都有編號，1棟、2棟、3棟……下面的`庭院，就是同學(xué)們室外活動(dòng)場所。一下課，同學(xué)們都一窩蜂從教室里爭先恐后地沖出來，有的跳繩，有的踢球，有的玩游戲……每到上學(xué)、放學(xué)時(shí)，都會(huì)有值周老師站在庭院里維護(hù)秩序，就像我們的“守護(hù)神”。走進(jìn)教學(xué)樓，就見到了寬敞、明亮的教室。在那里，我們學(xué)會(huì)了讀書寫字，尊重師長和孝敬父母。
教學(xué)樓的左邊是大操場，操場前端有一個(gè)升旗臺(tái)，學(xué)校每周一都會(huì)舉行升旗儀式。隨著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我們身穿禮服，仰望紅旗，整齊莊重地敬隊(duì)禮，唱國歌。每到體育課，我們就飛奔向操場，那里立刻就充滿了歡聲笑語。在那里，我學(xué)會(huì)了跳繩、跳遠(yuǎn)和壘球等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。大操場旁邊還有籃球場，我們學(xué)校校隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)員就在這里訓(xùn)練籃球。
這就是我們的學(xué)校，我愛這充滿歡聲笑語的校園。
高中生寫美麗的校園作文 15
學(xué)校，是每個(gè)人都熟悉的地方。也是每個(gè)人學(xué)習(xí)的地方。如今，我已從懵懂無知的小學(xué)生變成了懂事知禮的中學(xué)生了。校園，是人生必經(jīng)之處，他充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點(diǎn)。我有一個(gè)溫馨的家，這個(gè)家給予我生命，并哺育我成長，我愛我的家。但是，我更愛我的另一個(gè)家——一座無私贈(zèng)予我無窮知識(shí)的智慧搖籃，一座充滿生機(jī)的美麗學(xué)校——花中。
美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動(dòng)人的鮮花，在校園隨處可見，微風(fēng)吹過，陣陣花香從臉上拂過，好柔，好清爽，好親切�。偛饺氤踔�，我便有許多復(fù)雜的感受。在這個(gè)學(xué)校里，我又有了新的同學(xué)，新的老師，新的課程和新的目標(biāo)。我們坐在明亮的教室，捧讀一首清新的詩，在金色的晨光中，我們把老師的關(guān)愛，鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)心田里。我們坐在校園的一角，靜聽一首溫暖的歌，在落日的余暉里，我們翻開一本書，把昨天的憂傷和快樂寫進(jìn)書頁里。
在這個(gè)學(xué)校里，這里的老師比小學(xué)的老師嚴(yán)格多了，所以我要更加的勤奮更加的'努力，讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步起來，變得更好，把我的缺點(diǎn)改正過來，擁有更多的優(yōu)點(diǎn)。現(xiàn)在，我要認(rèn)真的聽好每一節(jié)課，認(rèn)真的完成每一次老師布置的作業(yè)，也要完成老師交給的任務(wù)，讓我考出一個(gè)理想的成績�；ㄖ校@個(gè)學(xué)校里，有音樂室、電腦室、繪畫室等等豐富多采的教室。在這里，主要培養(yǎng)我們的獨(dú)立。所以，我們都是住宿的。
每天清晨，同學(xué)們都在教室里讀書。俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”所以，我們都要利用早晨的黃金時(shí)間。每天早晨的讀書聲，給校園增添了一份美。然而，清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬物中飄蕩；花蕊上偶爾有晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過，楊柳隨風(fēng)飄蕩，好是柳樹姑娘在整理她那常常長長的頭發(fā)。此時(shí)，正在沉睡的校園，慢慢的蘇醒了。風(fēng)喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園每一處景物。音樂教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲，每一個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)小節(jié)，每一個(gè)音符，都是那么細(xì)膩圓潤。
老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師為了我們的健康成長和學(xué)習(xí)成績，日夜操勞。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對我們的期望。校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一個(gè)珍貴的相冊記錄了我們的純真歲月，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長歲月，收藏著我們的歡聲笑語。
高中生寫美麗的校園作文 16
每當(dāng)聽到有關(guān)校園的歌曲時(shí)，我就會(huì)想起那美麗的校園……現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下我的校園吧!
進(jìn)入學(xué)校，你就會(huì)看見可在教學(xué)樓正中間的幾個(gè)非常引人注目的大字：“英漢雙語并重，德智體美融合�！迸赃呥�有橡子樹，大榕樹。等等。他們形態(tài)各異，各式各樣。
走進(jìn)大廳，一陣陣瑯瑯的讀書聲傳到我們的耳中，這時(shí)誰在讀書呢?哦!原來是勤學(xué)的同學(xué)們呀!那瑯瑯的讀書聲，真像黃鸝鳥唱出的清脆、悅耳的歌聲，真好聽!聽一會(huì)兒，你準(zhǔn)會(huì)入迷!
我們可愛的校園里，有一個(gè)荷花池。如果沒有它，校園定會(huì)失去一半的美。走過打通，走下幾層臺(tái)階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的，長約6米，寬約4米。陽光照上去閃閃發(fā)亮，像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它，你定會(huì)分不清是天上還是在人間!
你看，湖水多清啊，清的可以看見池底的石頭。許多魚兒在池里游來游去，好像一群小姑娘在水里跳集體舞。池里的金魚，有大有小，各式各樣，千姿百態(tài)。有的小魚在水里游來游去，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒沉入水底，好像在捉迷藏;有的金魚鼓著燈泡似的眼睛，拖著白綢似得長尾巴，擠在一起，歡快地游到水面上來，嘴巴一張一合，好像在手牽著手兒，向我們要吃的，真有趣!這些魚兒時(shí)而在假山下玩耍，時(shí)而互相追逐，還不時(shí)的吐泡泡呢!
池里有幾條魚特別大，老師說已經(jīng)養(yǎng)了十年了，差不多有三四斤呢!
池里的荷花，有的已經(jīng)開放，有的還是花骨朵兒，含苞欲放，看起來好像馬上要脹破似的'。一朵朵已經(jīng)展開了的荷花真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅的舞裙，在跳舞。
池中間有一座假山，山上長滿了青苔，中間是尖尖的，好像一把利劍，旁邊還有一個(gè)小獨(dú)木橋，小獨(dú)木橋過去還有一個(gè)更小的假山呢!怎么樣，有趣吧?
我們再環(huán)視四周，有許多花兒，樹木。有黃心榕、金黃葉、龍柏。等等。濃郁的花香散發(fā)出來，把勤勞的蜜蜂、蝴蝶都吸引來了。微風(fēng)一吹，花在動(dòng)，蜂還在飛，美麗極了!這些花兒色彩斑斕、瑰麗無比。一朵朵花兒擠在綠葉當(dāng)中，就像捉迷藏的小姑娘露出的一張張笑臉。突然，我發(fā)現(xiàn)了幾朵紫色的小花兒，我不知道他叫什么名字，我看了他的牌才知道他叫“紫花馬英丹”。
這就是我們美麗的校園，校園中的一景一物都是我所喜歡的!
高中生寫美麗的校園作文 17
咦？瞧！坐落在寬闊的竹林大道，在地稅局和工商局的中間，這是什么地方呀？啊，這是使我遨游在知識(shí)的海洋中，教給我們做人的道理的修武第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的學(xué)校建于一九九四年八月，占地面積20700平方米。學(xué)校以“尚德、勤學(xué)、勵(lì)志、求真”為辦學(xué)理念，以“以人為本、以德立校、文明書香、全面發(fā)展”為教育目的，讓同學(xué)們在享受快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)。我們學(xué)校的標(biāo)志是在一個(gè)藍(lán)色的小苗苗上，一只金黃色的小雛鷹飛向太陽，寓意是雛鷹奮飛。我們的校園里有一首旋律優(yōu)美動(dòng)聽的校歌呢！
我們的學(xué)校很美。你瞧，我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑聳立在大門外氣魄雄偉，一只很有特色的粉筆上清清楚楚的寫著——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。用粉筆作為標(biāo)志建筑是因?yàn)槔蠋熢诤诎逵梅酃P給同學(xué)們寫知識(shí)點(diǎn)，傳授給我們知識(shí)，所以粉筆發(fā)揮著很大的作用。參觀完這標(biāo)志性建筑，就讓我們進(jìn)入環(huán)境優(yōu)雅的校園吧！左手邊就是德馨樓，鋪著白瓷磚，一共有三層，在德馨樓樓外的正中央，有一個(gè)小臺(tái)子，小臺(tái)子的后面有一個(gè)漂亮的花紋——棕色的“A”字。當(dāng)舉行重大活動(dòng)時(shí)，就在小臺(tái)子舉行。德馨樓上寫著：開放課堂、張揚(yáng)個(gè)性、放飛思維、培養(yǎng)能力。少先隊(duì)員應(yīng)努力做好這幾點(diǎn)。大家瞧，右手邊的小花園，環(huán)境優(yōu)美，生長著許許多多的樹，有松樹、柏樹、女貞……它們可是美化校園的功臣呢！春天，這里一片醒目的嫩綠；夏天，這里綠樹成蔭；秋天，這里的植物換上金黃色的禮服準(zhǔn)備參加秋之舞會(huì)；冬天，這里銀裝素裹，一片片雪花落在這里，靜靜的，靜靜的……小花園里長著許許多多的灌木，葉片被人們修剪的.平平整整，一圈一圈的環(huán)繞著，好像一個(gè)小迷宮。瞧，正前方就是升旗臺(tái)，在暗紅的升旗臺(tái)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)五星紅旗慢慢升起，民族自豪感和熱愛祖國的情感油然而生。在升旗臺(tái)的后面，就是書香樓，書香樓早晨早讀時(shí)，那種知識(shí)的“香味”就會(huì)洋溢在整個(gè)學(xué)校，生活在書“香”中，多幸福啊。這座樓有四層，第四層就是多功能教室，老師們也經(jīng)常在那里開會(huì)。在書香樓的后面就是操場了。寬闊的跑道圍繞著籃球場，許多籃球架立在那兒，下課了，操場回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……
我們學(xué)校的人也很美，大家都文明用語，不打架，不斗毆，大家互相幫助，互相理解，一塊兒開心地成長。
在我們學(xué)校，景美樓美人更美！能在這樣美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí)，真快樂！
高中生寫美麗的校園作文 18
那一陣陣讀書聲,那一聲聲歡歌笑語,那一張張笑臉,出現(xiàn)在校園里,讓人陶醉......
--------題記
軍訓(xùn)篇
在這烈日炎炎的夏日,樹木長得郁郁蔥蔥,枝繁葉盛.知了在樹上不停地喊熱,小狗伸著長長的舌頭有氣無力的趴在地上,曾風(fēng)光一時(shí)的花兒也經(jīng)不住太陽的炙烤,懨懨的耷拉著腦袋.這情景,使我想到了上學(xué)期的軍訓(xùn)活動(dòng).哦,既然提了,就給你們講講吧!"立正!稍息......"隨著一聲聲口號,"演講"拉開序幕.看!我們已經(jīng)來到軍校了!我們將在這度過三天兩晚夢寐以求的軍訓(xùn).但沒想到,軍訓(xùn)是如此艱苦.如:站軍姿十分鐘,十分鐘在平常是多么短暫,但在這兒卻特別漫長.再比如:踏步走,在平常的體育課上,我們懶懶散散,不走整齊.但在這兒,不僅要走整齊,還要步伐整齊.像這樣的例子還有很多,我就不多說了.一天下來,同學(xué)們都筋疲力盡,直喊苦,我也不例外.但在聯(lián)歡會(huì)上,看著各班表演著各種有趣的節(jié)目,臺(tái)下的.小觀眾們都拍手稱好.分別的那一天,同學(xué)們都想再玩幾天,甚至有同學(xué)說:"真希望一直待在這里!"這句話也說出了許多同學(xué)的心聲.在車內(nèi),看著教官和我們揮手致別,我們心里很難過又很想哭.
學(xué)農(nóng)篇
軍訓(xùn)很艱苦卻又十分好玩,在我的記憶中,有許多活動(dòng),學(xué)農(nóng)就是其中一個(gè).想聽,我就說說吧!我們到了目的地,我就驚呆了:石子鋪成的路,路旁排成一列稀稀疏疏的樹木.我想:"這真的是我們學(xué)農(nóng)的地方?走到里面,風(fēng)景截然不同:許許多多的花草樹木,連綿起伏的山巒......美麗極了!這真像是世外桃源!在這兩天一晚的時(shí)間里,我們也沒閑著,有許多事情要做:做稻草人,除草,選植物,烤番薯."在這些里,我最喜歡烤番薯.也許你會(huì)問我為什么喜歡這個(gè),我告訴你:"因?yàn)槲沂且粋�(gè)十足的小吃貨!烤番薯再簡單不過了,只要把番薯放放到鍋里,加些水,再生火加柴,等個(gè)半個(gè)小時(shí)就可以吃了.當(dāng)我迫不及待地拿一個(gè)吃,結(jié)果一不小心燙到嘴了.學(xué)農(nóng)結(jié)束了,雖然它不及軍訓(xùn),但我還期待著下一次學(xué)農(nóng)!
校園里有趣的事情還有很多,它們將會(huì)伴隨我度過一個(gè)快樂的童年!
高中生寫美麗的校園作文 19
我們的學(xué)校歷史悠久，是百年名校，浙江省農(nóng)村示范小學(xué)。校園十分美麗壯觀。
來到校門口，首先映入眼簾的矗立著一頭一層半高的新大門，它造型別致美觀，如同一艘帆船。淺黃色的“船帆”上，寫著“巍山鎮(zhèn)第一教育集團(tuán)巍山校區(qū)”這幾個(gè)蒼勁有力的藍(lán)色大字，在陽光下閃閃發(fā)光。旁邊是一個(gè)白底藍(lán)字的校徽，下邊點(diǎn)綴著一片片竹葉。堅(jiān)實(shí)的底座四周栽著黃中帶白，紫中帶黃的小花兒，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它象征著巍山鎮(zhèn)校的老師帶領(lǐng)著學(xué)生在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航，乘風(fēng)破浪。
進(jìn)入大門，走數(shù)十步就來到笛苑。右前面豎著一塊橢圓形的大石頭，石頭上雕刻著“笛苑”這兩個(gè)紅色的大字，石頭后面栽著一棵棵翠竹。正中央是一個(gè)巨大的圓形大花壇，造型獨(dú)特。鵝卵石鋪成的地面，里外兩個(gè)大圓圈組成，每一圈由十六根方形的柱子搭的架蓬，大圈四周栽著紫藤，枝條不可計(jì)數(shù)，墨綠色的葉子一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙。從上往下看，像一個(gè)大大的綠色甜甜圈。周圍是絲絨般的草坪，草坪上還栽著各種花木。
笛苑往右走幾步，來到綜合樓大廳。這大廳有四五米高，能容得下五百多個(gè)人。金黃色的玄關(guān)把大廳隔成前后兩部分，呈扇形。四周的墻上貼著我校的簡介，歷年的省市級以上獲獎(jiǎng)榮譽(yù)，母校畢業(yè)的名人以及母校領(lǐng)導(dǎo)骨干。墻四周擺著各種盆栽的`花草，顯得更加美麗。
爬上樓梯，來到天橋。一路的墻上都畫著竹子來美化，這體現(xiàn)我校的藝術(shù)特色——竹笛。我們?nèi)耸忠桓竦�，人人都�?huì)吹笛子，我校的民樂隊(duì)在省里得過多次獎(jiǎng)呢。站在天橋上極目遠(yuǎn)看，校園的美景盡收眼底。往右看是一座四層樓的教學(xué)樓，每層有九個(gè)教室，配備了教師的辦公室，兩個(gè)衛(wèi)生間。每個(gè)教室里現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備齊全，有多媒體投影儀，白板等。往左看是幾何形的綜合樓，如圖書館，電腦房，實(shí)驗(yàn)室，舞蹈房等科室。往正前面俯視，紅綠相間的塑膠操場，莊嚴(yán)肅穆升旗臺(tái)，旗桿上飄揚(yáng)著鮮紅國旗。操場旁邊是氣魄雄偉餐廳和體藝館。餐廳里能容得下上千人吃飯。體藝館里，設(shè)有籃球場，排球場，巨大的舞臺(tái)。下雨天我們就在體藝館里上體育課，大型活動(dòng)也在這里舉行。學(xué)校四周是綠化帶，大小不一的花壇里種著各種花草樹木。這種花謝了，那種花開了，一年四季順著時(shí)令開放。
我們的校園美麗壯觀，我愛我們的學(xué)校。
高中生寫美麗的校園作文 20
校園是每一個(gè)人最為熟悉的地方，它是那樣的豐富多彩，充滿回憶。而在福小的校園里又何嘗不是呢？這五年多的學(xué)習(xí)生涯里，校園變得愈加美麗，活動(dòng)也開展得愈加豐富，不僅為我們營造了一個(gè)愉悅的環(huán)境，還充實(shí)了我們的生活。
每天早晨，邁著輕松地步伐走進(jìn)校園，那便是新的一天的開始。從每一間教室里的朗朗書聲起，這將又是一個(gè)綻放活力的`日子。每一天都會(huì)有不一樣的事情發(fā)生，每一天都充滿著未知，未知中又包含著學(xué)校以及自己無形中的變化。
二年級的時(shí)候，學(xué)校建起了新的教學(xué)樓。每一間教室都是那么的寬闊漂亮，同時(shí)還新增了許多功能室。我們在這些功能室里，享受著各種各樣的學(xué)習(xí)方式，并在玩中學(xué)，學(xué)中樂。學(xué)校還開創(chuàng)了一個(gè)小型游樂場，增添了一處娛樂之地，更是成為了校園里最精彩的風(fēng)景。校門口上方裝著的ＬＥＤ大屏幕放映著我們種種學(xué)習(xí)風(fēng)采，也展現(xiàn)了我們豐富的生活！
我為校園的美好環(huán)境，而感到無比自豪。在這般環(huán)境下的成長，幸福的光芒更是無處不在�！俺绲�、尚學(xué)、明理、篤行”的四棟教學(xué)樓，時(shí)刻提醒著我們要讓褔小的校風(fēng)越來越精彩！
伴隨著校園的環(huán)境變化，學(xué)�；顒�(dòng)也在不斷地改造創(chuàng)新，每一個(gè)月都有一場主題活動(dòng)。嘉年華、運(yùn)動(dòng)會(huì)等其他方面，一樣深受我們的喜愛。大家為活動(dòng)積極準(zhǔn)備，一同為集體爭得榮譽(yù)。在這個(gè)過程中，我們一起成長，懂得出謀劃策，分工合作，且重在參與。我再次感受到了集體的溫暖與集體的力量，或許到最終并不是最好的那一個(gè)，但在參與的時(shí)分我相信是不留遺憾的。這段過程，依舊值得憶起，快樂也依舊會(huì)洋溢在心間，難道不是這樣么？
時(shí)光匆匆，我在褔小的生活也即將結(jié)束。五年多的時(shí)間里，讓我留念這個(gè)校園。從最初的害怕，到融入了褔小這個(gè)大家庭，甚至感受這個(gè)充滿溫暖與力量的校園。從膽怯，到今天變得陽光自信；從懵懵懂懂的小姑娘，到現(xiàn)在擁有自己的想法，能獨(dú)立的思考。這些點(diǎn)滴的變化，都離不開校園對我的改變。是這個(gè)親愛的母校，引領(lǐng)我走向一條不斷進(jìn)步的道路。每一份成功的喜悅更是讓我無限興奮。
褔小的校園是幸福與快樂的。在這最后一年里，學(xué)校也迎來了90周年慶典，校園將以全新的面貌進(jìn)發(fā)，我也會(huì)以全新的方向更加努力，讓自己在小學(xué)生涯里不留遺憾，幸�？鞓�，積極向上。
高中生寫美麗的校園作文 21
春天的校園，粉綠相間，生機(jī)盎然；夏天的校園欣欣向榮，生機(jī)勃勃。秋天的校園里滿是楓樹、菊花和微笑；冬天，校園是白色的，溫暖而安靜。
春天，一切似乎都剛剛醒來，我的眼睛睜開了。草從地上探出頭來，花兒展開了它們美麗的姿態(tài)，大地恢復(fù)了往日的生機(jī)。春女陪伴下那些美麗鮮艷的花朵和綠色的葉兒給了我們春天的芬芳和美麗，讓人感覺特別舒服。一排排小柏樹像士兵一樣站在干凈整潔的通道兩側(cè)，三角形的.花壇里鮮花盛開，一群群蝴蝶在空中翩翩起舞；柳樹的嫩枝在微風(fēng)中搖擺，像一個(gè)女孩的頭發(fā)在空中飄動(dòng)；春花和紫丁香在校園里散發(fā)著迷人的香味。最吸引人的是操場周圍那排楊樹。它們挺直粗壯的身軀，貪婪地吮吸著大地母親的乳汁，蓬勃生長。梧桐樹上還掛著一束葡萄般的花蕾，準(zhǔn)備綻放出它的紫色“喇叭花”，吹打著迎接又一個(gè)春天。在操場上，學(xué)生們跳繩并在那里跑步.跳來跳去，開心得不知道時(shí)間。
夏天最喜歡的是小葉榕。小葉榕枝繁葉茂，枝條高大粗壯，看起來像一個(gè)大蘑菇。這個(gè)大蘑菇可以給學(xué)生降溫。有的孩子還在大蘑菇下玩游戲！學(xué)前班旁邊的藍(lán)花楹樹有一些像豆芽一樣的花，葉子茂密，看起來很壯觀。樹上凹凸不平的樹皮讓人摸起來很舒服。花壇里的花芳香撲鼻，引人注目，一朵朵婀娜多姿。教學(xué)學(xué)校前的百里香夏天會(huì)開花，花很香。一些孩子撿起剛剛掉落的花，把它們放在鉛筆盒里。每當(dāng)玩累了，回到教室準(zhǔn)備上課又犯困的時(shí)候，只要打開鉛筆盒，一陣香味就會(huì)慢慢從鼻子里飄出來，讓疲憊的身體振作起來，認(rèn)真上課。
秋天，校園里的梧桐樹聽到秋姑娘的歌聲，金色的梧桐葉在秋風(fēng)中飄落，像蝴蝶飛舞，撲向大地母親的懷抱。但是樟樹、松樹、柏樹都知道不怕冷，還穿著綠衣服，晃著綠枝葉迎接秋姑娘。校園里的小花壇里長滿了各種顏色的菊花。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候，空氣中有一股清新的甜絲絲味道，就在校園的北角。小花雖然不起眼，但香味誘人，讓人不得不用心去聞。
冬天，鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，地上覆蓋著雪，晶瑩柔軟，讓人不忍踩在上面。落在房間里的是雪，白，松，軟；樹木被雪覆蓋，這使得樹枝彎曲。太陽照在雪地上，光芒四射，讓人睜不開眼。一些學(xué)生打雪仗、打雪仗、堆雪人和滑冰�；瑢W(xué)矯健的身影，像春天展翅的燕子。整個(gè)校園充滿了歡樂。
我愛我的校園，更喜歡春夏秋冬。
高中生寫美麗的校園作文 22
巍巍的武功山下，清清的瀘水河邊，那就是我們美麗的學(xué)�！蕉家恍�。它是安福規(guī)模最大的一所花園式學(xué)校，一年四季景色怡人。
“又是一年春來到”，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，使萬物復(fù)蘇，也為我們學(xué)校送來了芬芳。春天最美的莫過于圓形花壇了。和煦的春風(fēng)吹過，沉睡一冬的小草迫不急待地從地里探出頭來，好奇地四下張望。真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！清晨，草尖上還掛著一顆顆亮閃閃的露珠，就像一顆顆掉了鏈的珍珠，那么的晶瑩剔透。草坪四周的四棵龍爪槐，也不甘示弱，抽出了嫩綠的枝條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像新疆姑娘的長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。草地正中央有一顆四季常青的大鐵樹，它被眾多不知名的小花小樹團(tuán)團(tuán)圍住，就像一位慈祥的老人在給一群活潑可愛、虛心好學(xué)的孩子們講春天的故事呢！
夏天最引人注目的`是那蒼翠挺拔的樹木。炎熱的夏日，火紅的太陽炙烤著操場，水泥地似一個(gè)大火爐，草兒被曬得無精打采，可是操場兩旁的樹木卻不畏酷暑，依然像挺立的士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園�！岸×懔恪�，下課了，同學(xué)們興高采烈地跑到樹蔭下乘涼、做游戲，可熱鬧了！瞧，那邊有一群同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。只見“老鷹”以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢，沖到了“母雞”身后，想偷襲“小雞”，誰知“母雞”突然來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，擋住了“老鷹”，奸計(jì)被識(shí)破，“老鷹”落荒而逃。夏天，同學(xué)們是多快樂呀！
金色的蝴蝶漫天飛舞，秋天來了。秋天一到，校園似乎沐浴在香海里。清晨，還沒走進(jìn)校園，濃郁的香氣便直沖你的鼻子，直入你的肺腑，讓你頓時(shí)神清氣爽。是什么東西這么香呢？順著香氣尋找香源，啊，找到了，是桂花！那一叢叢一簇簇嬌小美麗的的桂花，顯得格外高雅、華貴，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。啊，桂花，你多像金色的小天使，把校園裝扮得如此絢麗多彩！
北風(fēng)呼呼吹，寒氣到處跑，操場熱陶陶。一場大雪過后，大地穿上了一層銀裝�！岸×懔恪毕抡n的鈴聲就像號角，同學(xué)們爭先恐后地從教室里跑出來，盡情玩耍。有的堆雪人，有的打雪仗，有的跑步……蹦呀、跳呀、喊呀、玩呀，原本冰涼的手熱起來了，原本蒼白的臉紅潤起來了，寒氣早已被驅(qū)走，操場成了沸騰的世界。鳥兒也忍不住嘰嘰喳喳地歡叫，光禿禿的樹木也增添了幾分情趣�！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”，冬日的校園一樣熱烈而奔放。
我的校園，它是我學(xué)習(xí)的樂園，生活的樂園，它伴我已經(jīng)走過6個(gè)年頭，我怎能不愛它？
高中生寫美麗的校園作文 23
夏天的風(fēng)蕩漾在彌漫著綠葉氣息的林蔭道上，太陽光暖暖地映照出一點(diǎn)一點(diǎn)斑駁的樹影，周圍是一種難以言喻的寧靜，但依然蘊(yùn)藏著一些夏日里獨(dú)有的躁動(dòng)，我們似乎已經(jīng)習(xí)慣也喜歡上了這樣的感覺，淡淡的，清新的，充滿活力，讓人忍不住想要去靠近，去觸摸那一份憂郁的生命的呼吸。
就像他們，像鉆石一樣光芒四射，吸引著每一個(gè)人的眼球。那是一群幼兒園的小朋友，他們差不多只有一米高的樣子，嬌嫩小巧，就像精致的玩具，讓人情不自禁想要去玩弄一番，在這個(gè)偌大的校園里，他們是最獨(dú)特的存在，清晨，當(dāng)陽光稍稍透過了樹梢，不遠(yuǎn)處便飄來一聲聲嬉笑，喊鬧，奇怪的是這些類似噪音的呼喊，絲毫沒有令人產(chǎn)生頭痛的煩躁的感覺，反而是喜愛，是向往，那到底是怎么樣的一種嘰嘰喳喳？
一定比鳥兒的更尖銳更刺耳更給人難以忘懷的印象，于是在這樣日復(fù)一日的陽光中，我記得了他們，記住了他們，每當(dāng)課間操時(shí)，我總會(huì)不由自主地去探索他們的蹤跡，然后就會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)他們的'身影，有奔跑的。有追逐的，有歡呼的，他們的狀態(tài)各不相同，唯一不變的是洋溢在他們可愛臉頰上的深深笑容，如此的暖人心費(fèi)很懷戀這樣的感覺，曾經(jīng)小小的我們，小小的手掌，卻依然能夠緊緊地我這身邊的人，然后一起手牽手唱著我們都是好朋友，那中畫面的是很，可以比太陽更耀眼傍晚了，小路上被涼風(fēng)，吹羅了幾片碧綠的樹葉，一起一伏地在地面上跳躍著，享受著夏日里的盎然生機(jī)，瞧，他們又來了，果然，有生氣的地方總會(huì)有他們，這一次，他們像極了乖寶寶，兩人并肩，排成長長的隊(duì)伍一步一步按順序的向前走，不過這些乖孩子里中仍然穿插著幾個(gè)濫竽充數(shù)的人，他們太大搖大擺，大步流星地用異樣的方式向前進(jìn)。
看著看著，就忍不住想要為他們搞笑的動(dòng)作發(fā)笑小朋友，你們真的好可愛哦，之所以喜歡，因?yàn)槟銈冏屛覀兛吹搅顺鲈\無邪，之所以喜歡，因?yàn)槟銈冏屛腋惺艿搅嗣篮玫男叛�，之所以喜歡你們我說不出任何喜歡的理由我想，忙碌的校園里正因?yàn)槟銈兯圆抛兊萌绱艘俗⒛堪晌覀兊男@沒有特別的裝束，沒有特別的華麗，但它卻擁有著特別的人，那一群朝氣蓬勃的孩子，因?yàn)橛辛怂麄儯@才被盛滿了活躍和幸福深夜，樹蔭下幾點(diǎn)螢火蟲，不停的發(fā)光，就像星星閃爍，點(diǎn)綴著夜色，校園又一次變得寧靜，安詳。
噓，孩子們都睡著了
高中生寫美麗的校園作文 24
我的校園坐落在石洋溪對面，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在石洋溪旁。在我成長的記憶里，校園，是一個(gè)美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥語花香；雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫，但校園親切動(dòng)人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但是校園充滿生機(jī)。
校園引人入勝，讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有美的畫，因?yàn)槟且黄獌?yōu)異的成績單，那一張張精致的板報(bào)，那一幅幅可愛的笑臉，組成的畫面梵。校園里那動(dòng)聽的歌聲，那朗朗的讀書聲，那老師的講課聲，組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫；校園里有感人的詩，有攀登理想高峰的詩，有茁壯成長的詩，有勇往直前的詩，有堅(jiān)持不懈的詩，這些詩連巴金爺爺也不可超越。
校園的春天是鳥語花香的。水池上的小花開了，長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒；柳樹長出柳絮后，柳絮落了下來，柳樹的柳絮給學(xué)校帶來了濃濃的清香；桃花也不甘落后，它們競相開放，十里香飄，就連嫩小的花瓣五彩繽紛的：有粉嘟嘟的、白生生的……
校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上，一朵朵荷花含苞欲放，散發(fā)著淡淡的清香；草坪上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了！一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，微風(fēng)拂過，芙蓉花翩翩起舞。
校園的秋天是天高氣爽的。走進(jìn)校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟相開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的.樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的風(fēng)中，樹枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。中午，凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹木，綴滿銀花；建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了！
我的校園真美��！我愛我的我愛我的校園！
高中生寫美麗的校園作文 25
我們的學(xué)校座落在榕江南岸，是一所非常美麗的學(xué)校。
我們來到學(xué)校門口，一抬頭就看見“橋東小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是左右兩邊的大花壇，花壇里有一些五顏六色的花，迎春花姑娘穿著漂亮的舞蹈裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。迎春花一朵挨著一朵，像一群擁抱在一起的小寶寶；盛開的玫瑰花像一位亭亭玉立的仙女，在天空中翩翩起舞，玫瑰花的花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道道縫兒，一絲花蕊兒正使勁往外鉆，好似迫不及待想看一看外面的世界；玉蘭花公主們穿著那雪白的公主裙，爭先恐后的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。花壇里的花還不止這些，還有許多美麗的鮮花。花壇中間有一棵高大的塔松，它就像剛正不阿的戰(zhàn)士，守護(hù)著校園的一草一木。
大門正對面是我們學(xué)校的.操場，中間就是旗臺(tái)，旗臺(tái)上高高聳立著銀白色旗桿，旗桿是用不銹鋼做的，上面掛著鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)。每當(dāng)莊嚴(yán)的國歌響起時(shí)，我總是有一種抑制不住的激動(dòng)，想到我們的國旗是無數(shù)先烈的鮮血染成，想到中國的經(jīng)濟(jì)，科技等已走在世界的前面，我就會(huì)感到無比自豪。操場上有雙桿、籃球場丶爬竿架等體育器材。
一下課，同學(xué)們便跑到操場上，這里便成了歡樂的海洋，有的打羽毛球，有的玩雙桿，有的跳繩……同學(xué)們的歡聲笑語一浪高過一浪，同學(xué)們活潑的身影在操場上穿梭……操場留下了我們成長的足跡，也留下了我們美好的回憶。
走過操場中間的直通道，就來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面，有學(xué)習(xí)欄和宣傳欄，貼著得獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文，還有“五十佳”同學(xué)的照片，這幾個(gè)欄都能調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，力爭上游。旁邊還有石椅，同學(xué)們可以坐在一起讀書，朗誦。教學(xué)樓的教室里都裝有多媒體電腦，我們一起跟著老師用多媒體學(xué)習(xí)知識(shí)。還有老師的辦公室，每當(dāng)我走過老師的辦公室時(shí)，都能看到老師忙于批改作業(yè)的身影，老師好辛苦�。�
兩棟教學(xué)樓中間種著一排排美麗的櫻花樹，花瓣每天都會(huì)落下來，就像給校園披上紅地毯，美麗極了。
教學(xué)樓的左邊就是禮堂。禮堂里面有舞臺(tái)，每當(dāng)節(jié)日來臨時(shí)，同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上唱歌跳舞，表演節(jié)目。禮堂的二樓，還有音樂室、電腦室、閱覽室、美術(shù)室……應(yīng)有盡有，同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)，讀書。
這就是我們的學(xué)校，它不僅是我們學(xué)習(xí)的樂園，還是我們生活的花園。這里洋溢著快樂，也承載了我們無數(shù)的夢想！
高中生寫美麗的校園作文 26
我們的學(xué)校在者東鎮(zhèn)新文小學(xué)，校園里的美麗的景色總讓我難以忘懷。
步入校園門口，首先映入眼簾的是大門左右兩側(cè)的兩行醒目的大字：”撫育校園新華朵，培養(yǎng)祖國棟梁材�！�
進(jìn)入門口往里走，是一塊巨大而筆直的石頭挺立在操場邊。它像一位威武的解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍日夜守著校園，保衛(wèi)著我們的安全。
往右邊走是E形的女生宿舍樓高高的的聳立在籃球場邊，女生宿舍樓前面是兩塊左右對稱的美麗的花壇，花壇里種著一排排整齊的香樟木就像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)兵整裝出征�；▓@里的小草長得綠油油的像鋪了一層厚厚的地毯。有各種各樣的鮮花：有月季，杜鵑，鳳仙花玫瑰競相開放，最惹人喜愛的是鳳仙花，鳳仙花長得非常茂盛。葉子呈嫩綠色，呈橢圓形，葉子一律向上微微翹起，邊緣還長著一排排整齊的小齒，像一把把鋸子，又好像是被精心裁剪出來的；紅褐色的莖筆直、粗壯，把葉子映襯得格外綠；綠葉叢中，綻放著朵朵粉色的小花，花瓣呈扇形，重重疊疊；花蕊探出淡黃色的腦袋，好奇地張望四周；花兒三個(gè)一簇，五個(gè)一堆，競相綻放，像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的.小泵娘的臉龐，含情脈脈，可愛極了；還有幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒，似乎已經(jīng)迫不及待地想跳出來，展示自己艷麗的衣裳。輕輕一聞，濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。為這比美大會(huì)助興。
操場中央圓形的大花園是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線，花壇的邊上擺放著許多用花盆栽的杜鵑花把花壇緊緊地?fù)肀г趹牙�。里面種著金金燦燦的金花生�；▔锏募偕叫螒B(tài)不一，姿態(tài)各異：有的像正在飲水的小象；有的像兔鬼賽跑；有的像尖刀，有的像利斧，還有的像瀑布……在假山的中間有一棵榕樹像一把把綠色的大傘，它把根深深地扎進(jìn)巖石縫里，榕樹的枝干像一只只巨大的手像四周伸展，翠綠的葉子長得密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙�？粗@課榕樹我想用：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這首詩來贊美這棵榕樹。夏天，榕樹為我們擋風(fēng)雨、遮太陽，同學(xué)們常常在樹下愉快地玩耍。秋風(fēng)吹起時(shí)，一片片金黃色的落葉就像一只只漂亮的蝴蝶飛舞。
來到教學(xué)樓前，是花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū)，花香撲鼻而來。微風(fēng)吹來，使人神清氣爽�；ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大榕樹，像一個(gè)個(gè)好朋友他們手拉手，肩并肩，在談?wù)撝裁�。鳥兒在樹上歡叫，好像在說：“新文小學(xué)真美�。 �
校園里到處是美景，我愛我們的校園。
高中生寫美麗的校園作文 27
在生活中，總有些美麗的風(fēng)景，只要你留心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。多體驗(yàn)、多感受，無論哪一處都會(huì)煥發(fā)光彩。我的學(xué)校在我眼中，就是是多么的光彩照人、無與倫比�。�
金秋九月，天氣轉(zhuǎn)涼，大地仿佛一夜間全變黃了。地上飄落下來的楓葉靜靜地躺在那里，舒適地觀察著四周，它仰著頭，感受秋風(fēng)帶來的涼爽，那感覺涼涼的，像是貼上了一層由薄冰做的面膜。咦，是什么在拍打著葉子的臉龐？它撕下面膜看了看。噢，原來是下起了小雨��！雨滴像是一顆顆晶瑩的寶石，仿佛是一場慢放的電影，雨水們都定格在空中，行人也一動(dòng)不動(dòng)，世界都靜止了，多么愜意��！
走進(jìn)校園，靜靜地只有那花花草草坐在土地上，感受秋雨的滋潤，敞開了身軀。轉(zhuǎn)身仰視校門，多氣派啊，像是長城的城門樓一樣，高高地聳立著，它默默地站著，眺望遠(yuǎn)方，像是在思考著什么，又像是軍人，一動(dòng)不動(dòng)的，接受著雨的洗禮。回過神來，發(fā)現(xiàn)正對著自己的是座小假山，它被旁邊的矮樹遮蓋著，石壁上顯露出斑斑駁駁的光影，風(fēng)吹來，樹枝們跳著舞，演奏出和諧統(tǒng)一的“沙沙”聲。石壁上還有三個(gè)大字，是紅色的，顯得十分突出，“知無涯”。再往里走點(diǎn)兒，就看到假山的另一半，是個(gè)類似半圓的水塘，里面有一兩條紅色的金魚，正吐著泡泡游來游去，悠閑自在。再向遠(yuǎn)方看去，是一條直直的道，由黑色的柏油鋪成，兩邊還整整齊齊的排列著樹木，并且每兩棵小樹間還會(huì)有一座小塑像，上面雕刻著許許多多的古代歷史故事，既美觀還具有教育意義，塑像的腳下還擺著些許小花。五顏六色的，紅得像火，粉得像霞，映襯著周邊嫩綠的小草。小花們就像一只只蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)地，悄悄立在花盆里。天上一塊灰，一塊白，是下雨時(shí)的表現(xiàn)，像水墨畫一樣，自然而不失情調(diào)，別有一番風(fēng)味。路的盡頭就是孔子的雕像了。筆直向前走十幾米，就來到了孔子的'腳下。它足有三四米高，還得抬頭向上看才能看得到孔子的臉。他儀態(tài)端莊，做出作輯行禮的姿勢，看到孔圣人向自己作揖，我也頓時(shí)肅然起敬，不由得垂首靜立，仿佛看到他慈祥地對我說：“逝者如斯夫！不舍晝夜�！蔽夷嬲]自己：新學(xué)期新起點(diǎn)抓住每分每秒的時(shí)間！
我們的校園真美！它不僅需要我們的愛護(hù)，更是需要我們珍惜時(shí)間，努力進(jìn)取，才不失對學(xué)校的尊重，對孔子的尊重，對自己的尊重！
高中生寫美麗的校園作文 28
穿過熱鬧的江東北路，汽車轉(zhuǎn)入一條幽靜的小巷。小巷深處，坐落著一座美麗的校園南京市龍江小學(xué)。那就是我美麗的校園。
春日的清晨，金色的陽光灑向大地。沿著校園鐵藝外墻往前行走。鐵藝外墻上，鋪滿了粉紅色的薔薇。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，熱烈、鮮艷、芬芳。尤其是雨后，朵朵花瓣上，殘留著水滴，在陽光的照射下，閃著盈盈的光芒。100米后，便看見了我們的校門。校門上寫著幾個(gè)金色的醒目的大字南京市龍江小學(xué)。在陽光中流光溢彩。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是一排整齊高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻是紅色與白色鑲嵌的墻體，看上去壯觀而氣派。教學(xué)樓一共有四層，每層有六間教室。每間教室都寬敞明亮，一排排桌椅擺放得整整齊齊，走廊里的護(hù)欄上放著一盆盆綠色的植物，讓校園變得生機(jī)勃勃。走廊的墻上，老師們獨(dú)具匠心，為我們設(shè)計(jì)了各種各樣的墻報(bào)，有名人介紹，有科學(xué)知識(shí)，有作品展示。讓我們在知識(shí)的海洋里盡情地徜徉。
從教學(xué)樓下走過，一眼就看見了操場綠茵茵的場地，空地上有兩個(gè)籃球架，男生們最喜歡在這里打籃球。
操場的左邊，有一片休息區(qū)。這里，有石桌石凳，我們可以在這里下棋。這是我最喜歡的地方。此刻，棋臺(tái)邊的琵琶樹上一個(gè)個(gè)小綠芽探出頭來，好像在告訴大家春天到來的訊息，邊上的小樹小草也都伸出了腦袋，可愛極了。休息區(qū)的角落里，有幾棵高大的樹木。這幾棵樹一年四季都是綠的，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。
夏天到了，樹上的葉子變大變綠了。一片一片綠油油的，在太陽下面一照，每一片都閃閃發(fā)光，小草也長大了，變綠了。琵琶樹上每一片樹葉長勢都很好，好像是一把把扇子，用手摸一摸，上面還是毛茸茸的呢。樹上長了幾個(gè)枇杷，有的`已經(jīng)發(fā)黃，快要熟了，有的還是青綠色，每個(gè)都不大。
秋天到了，樹上的葉子變黃了，有的飄落下來，就像一個(gè)穿著黃色舞裙的舞蹈家在跳舞。枇杷樹上，枇杷由青轉(zhuǎn)黃，一陣風(fēng)吹來，琵琶的香甜味兒撲面而來，看著琵琶，每一顆都很飽滿，讓人很想吃。時(shí)不時(shí)有人在棋臺(tái)上下棋，也會(huì)有人因?yàn)橐徊狡宥鵂幍妹婕t耳赤，一派熱鬧的生活場景。
冬天，下雪了，小樹裹上了白色的大棉襖，枇杷樹好像蓋了一層厚厚的大被子。
瞧，這就是我們多姿多彩又生機(jī)勃勃的校園，你腦海中是否已經(jīng)有了她的模樣？
高中生寫美麗的校園作文 29
古有三味書屋，今有三韻校園，畫中之園園中話，書里之堂堂中抒。美輪美奐言不盡，佳韻自從耳邊來。各位看官，請聽，吾慢慢道來——
最愛勝地是我校，最愛美景是東林。穿梭于樹林中，漫步，回旋，抬頭，天地仿佛很小，止于銀杏間。越發(fā)深入密林里，蛋白色的天鏡仿佛被擊碎，一片片晶瑩的碎片鑲嵌于枝丫縱橫的空缺中。正值深秋，樹葉早已黃了一地，一簇，一團(tuán)，恍然間以為又是百花齊放。風(fēng)吹過，一葉飄零，撲朔于空中，幾經(jīng)盤旋，終落得歸根處。終要掉頭返回，行至狀元橋處。黃昏的狀元橋，是最美的。夕陽西下，金光萬道，一塘一橋，都鍍上了金邊。一風(fēng)吹過，撥動(dòng)水面道道金波，漣漪蕩碎了倒影，彩光在水面上流離，不斷變幻著百年美景。黑鯉魚成群漫游，與水面之荷嬉戲，偶浮至岸邊，仰望人群，不知其所想，無悟其所思，但知其所樂。美哉，道道實(shí)中景。
清晨，天色破曉，橙紅的陽光撲面而來，一片朦朧，安詳而又溫暖。上學(xué)來的學(xué)生們漸漸多了，每人行色匆匆，向教學(xué)樓趕去。又過了會(huì)兒，值周的同學(xué)來了，在校門口齊刷刷地站成兩排，“老師您好！”響亮的聲音喚醒了沉睡的校園。他們總是精神的，挺拔的站姿，陽光的微笑，清晰的聲音給校園注入了源源不斷的活力�！扳忊忊彙币魂嚰贝俚脑缱x鈴響起，宣告了又是一天元?dú)鉂M滿的學(xué)習(xí)的開始。朗朗書聲，向朝陽詮釋了最美的.青春。成群的同學(xué)涌進(jìn)來問題目，把辦公室堵得水泄不通。這里一桌遨游于幾千年的歷史中，為一個(gè)個(gè)人物爭論不休；那里一群徜徉在數(shù)學(xué)之中，探尋幾何的奧秘，全等與垂直徘徊于耳邊。真是好不熱鬧。實(shí)中的學(xué)生們總是朝氣蓬勃的，時(shí)而活躍積極，時(shí)而沉穩(wěn)深思，一張張笑臉上洋溢著學(xué)習(xí)的激情；我們的老師總是各具特色的，有的談天論地抑揚(yáng)頓挫，有的手舞足蹈妙趣橫生。美哉，個(gè)個(gè)實(shí)中人。
置身實(shí)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園是會(huì)“說話”的。正教學(xué)樓的房頂上，我們的校訓(xùn)“勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”鏗鏘有力；大小花壇里，植物上掛著的金屬標(biāo)簽訴說著生命的故事；長廊兩側(cè)，畫框中的名人將中華歷史娓娓道來。學(xué)校大堂，張貼著各種科學(xué)生活的宣傳畫；行政樓里，定期舉辦的書畫攝影展總是賞心悅目。我們的學(xué)校就好像是一本豐富多彩的書，所領(lǐng)略之處，皆是風(fēng)景與知識(shí)共存。美哉，處處實(shí)中語。
閱美景，遇良人，品佳文。文明實(shí)中，韻味豈能了？花鳥蟲魚天地大，古今中外奧妙深。盡否，盡否？實(shí)中三韻無止處，一往而深，你我齊奏。
高中生寫美麗的校園作文 30
清晨，小鳥在枝頭上歡快地叫著，我迎著金色的陽光走進(jìn)美麗的校園---全南三小。
來到校門口，首先映入眼簾的是一塊巨大的彩色電子屏幕，里面播放著許多重要的通知和有趣的活動(dòng)。 稍一抬頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門正對著一塊醒目的標(biāo)志牌，上面寫著“快樂學(xué)習(xí)”四個(gè)大字。標(biāo)志牌下面有兩個(gè)小學(xué)生背靠著坐在那里正津津有味地讀書，她們是那么得認(rèn)真！
繞過標(biāo)志牌，后面是個(gè)大大的足球場。里面有綠油油的草地，每天放學(xué)后，足球運(yùn)動(dòng)員們都在這里辛苦訓(xùn)練。一陣微風(fēng)吹過，小草們在風(fēng)中翩翩起舞，有說有笑，都在為運(yùn)動(dòng)員們助威吶喊。足球場的四周是一個(gè)環(huán)形跑道，跑一圈是四百米，同學(xué)們下課后都喜歡在這里跑步，鍛煉身體，它也是我經(jīng)常和同學(xué)們比賽較量的地方。
足球場前面是莊嚴(yán)的旗臺(tái)。旗臺(tái)上立著一根高高的旗桿，旗桿上有一面紅紅的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)。周一，同學(xué)們穿著干凈的'校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，來到操場上參加升旗儀式。
旗臺(tái)前面是教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層，每一層都有教室和老師辦公室，這里干凈又安靜。每天，同學(xué)們早早地來到教室里晨讀，瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每個(gè)角落。一層的右邊，有一個(gè)快樂讀書吧，它非常小，但很干凈，書架上擺滿了各種各樣的書籍，讓同學(xué)們愛不釋手。放學(xué)后，同學(xué)們有的在這里認(rèn)真地看書，有的在寫作業(yè)，井然有序。教學(xué)樓前面有一排桂花樹，一到秋天，樹上開滿了金黃金黃的桂花，香漂四溢！這成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
教學(xué)樓旁邊有四個(gè)小花壇。每個(gè)花壇里都種滿了各種各樣的小花。有的還是含苞待放的花苞，有的才展開兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)在枝葉間綻放。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，漂亮極了！招來了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著動(dòng)聽的歌，快樂極了！蜜蜂呢？你瞧！正忙著采蜜呢！它時(shí)而扇動(dòng)著漂亮的翅膀辛勤地工作，時(shí)而側(cè)耳傾聽同學(xué)們的讀書聲……
教學(xué)樓往前走就能看見一棵大榕樹。它見證了三小的成長歷程，榕樹上長著茂密的枝葉，就像一把巨大的綠絨大傘。一到夏天，同學(xué)們都喜歡到樹底下乘涼，做游戲……鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“同學(xué)們，你們好呀！”樹底下那嫩綠的小草也隨著微風(fēng)顫動(dòng)，發(fā)出歡快的笑聲。
這就是充滿活力、充滿希望、充滿歡笑的學(xué)校，你們覺得它美嗎！
高中生寫美麗的校園作文 31
我們的校園十分美麗，它在華龍區(qū)十分有名，讓我來帶你參觀一下吧。
走近我們的校園，你首先會(huì)發(fā)現(xiàn)校門的形狀十分別致。校門的中間，是一堵用朱紅色大理石砌成的墻。仔細(xì)看，它是一本翻開的書的形狀。這本翻開的“書”仿佛在告訴我們：書籍是人類進(jìn)步的階梯，這所學(xué)校是學(xué)習(xí)的搖籃；這所學(xué)校能為我們插上夢想的翅膀，能讓書香浸入我們的心田。在這本“書”上，寫著“華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字，盡管這幾個(gè)大字經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨，已經(jīng)顯得十分蒼桑，但還是熠熠閃光。校門兩邊則是自動(dòng)伸縮門。怎么樣，我們的校門就很不錯(cuò)吧？
進(jìn)入校園，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓被朱紅與雪白裝飾著，是那樣莊重與典雅，教學(xué)樓頂上，樹立著幾個(gè)醒目的大字，這是我們的校訓(xùn)：踏實(shí)做人，認(rèn)真做事。走進(jìn)教學(xué)樓，一眼就能看到墻上學(xué)生們那一張張可愛的笑臉。走廊的墻上，貼著我們學(xué)校特有的廊道文化，一樓是傳統(tǒng)中國節(jié)日，二樓是古代建筑……文字配上精美的插畫，漂亮極了。教室里，每個(gè)班墻上都有鼓勵(lì)學(xué)生的表揚(yáng)欄目，比如“秀秀我自己”“瞧我最棒”等，窗戶被擦得干凈，透亮，好像沒有似的。我們還用著先進(jìn)、干凈、環(huán)保的電子白板呢！我們有自己的廣播站，少年宮，在四樓的錄音室里上一節(jié)課，還可以在華龍區(qū)其它學(xué)校直播呢！
來到操場上，只見操場被不同的色彩劃分為不同的功能：跑道用紅色與白色點(diǎn)綴著，籃球場被綠色圍繞著……環(huán)顧四周，學(xué)校的`墻壁上，繪著圖文并茂的歷史故事，教育我們怎樣做人與待人。你看，旁邊那一棵棵大樹，枝葉茂盛，蒼翠欲滴。咦？那幾個(gè)亭亭玉立的小姑娘是誰呀？沒錯(cuò)，就是櫻桃樹！春天才剛剛在我們校園落下腳步，櫻桃樹就發(fā)芽了，像一個(gè)個(gè)剛出生的小精靈；柳樹也長出了米粒般黃綠的小芽，真可愛呀！
你看，學(xué)校那邊是什么？對！是一個(gè)小花園！那一片片的小竹林中，碧綠的竹子挺拔有力，筆直地伸向天空。兩旁是木瓜樹，等到秋天，木瓜結(jié)果時(shí)，木瓜樹張開的小傘遮住了頭頂?shù)奶炜�，木瓜像金黃的大鴨梨，散發(fā)著淡淡的芳香。還有石榴樹呢！紅紅的石榴咧著嘴，嘗一口，鮮嫩多汁。樹底下，碧綠的小草像在地上鋪了一層地毯。五顏六色的小花綻開笑臉，在風(fēng)中向我們招手。小蜜蜂辛勤地采蜜，蝴蝶忙著傳粉，還有同學(xué)在捉小蟲子玩，花園里真熱鬧�。�
怎么樣，我們的學(xué)校漂亮吧！你一定也想來我們學(xué)校吧？當(dāng)然可以！現(xiàn)在報(bào)名，還不算晚！
高中生寫美麗的校園作文 32
懷揣著追風(fēng)少年馬踏飛花的夢想，珍藏著飛天女孩蟾宮折桂的憧憬，我們這些羽翼未豐的小雛鷹們在老師們的帶領(lǐng)下，終于飛到了新二小的諾亞方舟之上，開始了嶄新的人生旅程。
這里風(fēng)光獨(dú)好！白云隱隱，綠草依依；和風(fēng)習(xí)習(xí)，笑臉燦燦我們的校園清新淡雅，我們的校園生機(jī)勃發(fā)！剛剛建成的運(yùn)動(dòng)場，綻放的是我們涌動(dòng)的力量；先進(jìn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，散發(fā)的是科學(xué)的芬芳；新建的音美綜合樓，放飛的是心靈的夢想；正在運(yùn)行的電子白板，豐滿的是思維的羽翼漫步校園，這里的每一級臺(tái)階仿佛就是爸爸堅(jiān)實(shí)的臂膀，托舉著我們?nèi)プ分鹈魈靽姳〉某�，去觸摸藍(lán)天晶亮的眼眸
美麗的校園，我可愛的家！
三個(gè)月的朝夕相處，美麗的校園給了我人生的精華。清晨，朗朗的讀書聲猶如奔騰的駿馬在縱橫叱咤；深夜，明亮的燈光那是辛勤的園丁在鋤草護(hù)芽兒；課上，敬愛的`老師與我們笑談金戈鐵馬，掬捧科學(xué)的浪花；課下，可愛的同學(xué)牽我的手，去親吻文學(xué)奇葩，慣看秋月春霞徜徉于知識(shí)的海洋，老師那深情而充滿希冀的目光似媽媽的叮囑隨血液流向我的心間奮發(fā)。你聽，那輕快而律動(dòng)的鈴聲就是那沉穩(wěn)的脈搏，提醒我們珍惜人生好年華！
美麗的校園，我可親的家！
花開花落度韶華，我不知道這美麗的校園是多少人用血汗混凝著鋼鐵澆筑而成，我只知道家里的2600座心房是我們用愛與風(fēng)雨同舟的力量搭建而成。怎能忘記籃排球運(yùn)動(dòng)員同仇敵愾，載譽(yù)而歸，卻因?yàn)榕c冠軍失之交臂，師生淚灑運(yùn)動(dòng)場的感人場面？怎能忘記班主任老師噓寒問暖，與我們共跨青春藩籬的殫精竭慮的史書情節(jié)？怎能忘記那一個(gè)個(gè)騰飛的佳話，那一幕幕愛的傳奇？成功時(shí)，我們將飄揚(yáng)的旗幟插滿家園的每一個(gè)角落；失意時(shí)，寬容與諒解將祝福傳遍生活的每一寸土地！“讓愛永遠(yuǎn)住我家”這句話讓我們奮發(fā)的誓言在這里生根、發(fā)芽、長葉、開花，那迷人的芬芳啊，無論我走到哪里，都將是我一生永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的牽掛。
美麗的校園，我可敬的家！
您是新的太陽，溫暖著我們的心靈；您是永久的搖籃，呵護(hù)著我們的成長！是您指引我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆；是您賜予我精神的力量；是您教導(dǎo)我只有不懈的奮斗才是成功永遠(yuǎn)的神話！
我的驕傲，我的家！我將用努力為您添光華。祝福您乘長風(fēng)破萬里浪，直達(dá)狀元樓前寫盡杏壇風(fēng)華！
高中生寫美麗的校園作文 33
校園里有兩株茶花，紅色的花朵滿滿地?cái)D在枝椏，這個(gè)時(shí)候正開得洋洋灑灑。光是凋落的花朵就在茶樹底下鋪了厚厚一層，每天都會(huì)有小孩子拾起一些新鮮一點(diǎn)兒的，在修剪得整整齊齊的灌木上擺出一些圖形。太陽一出來這一片天地便顯眼得很。木棉花也開了，同樣是紅色的花朵，在光禿禿的枝椏上，大朵大朵的卻不妖艷。木棉花落地的聲音很響亮，“啪”地一聲，有時(shí)候會(huì)砸在頭上。今天撿毽子時(shí)偶然拾得一朵，掂了掂挺有重量感的。從下面看它們長在枝椏上筆挺挺的，很像塑料做的假花，給人的感覺卻很溫暖很莊嚴(yán)，沒想到拿在手里確實(shí)有厚實(shí)感。開在高處的花兒都是溫暖和莊嚴(yán)的，因?yàn)樗鼈兏拷柟狻?/p>
這幾天突然在茶花樹旁邊發(fā)現(xiàn)一棵盆栽樣兒的古木，嶙峋的老樹干和枝椏上奇跡般地盛開著冰清玉潔的小花朵，嫩綠色的，是細(xì)細(xì)碎碎的一片，給人很清爽的感覺�！八欣^木”梅說它叫繼木。我想這個(gè)名字的意思也許就是當(dāng)它所有的枝干都枯老都腐朽之后便會(huì)開出許許多多稚嫩淡雅的花碎兒來繼續(xù)它的青春和生命。這個(gè)即將衰老又剛剛開始的生命，也有自己燦爛絢麗的春天。
校園里開得最不惹人注意又最不能讓人忽略的，是含笑。每天于宿舍和教室間往返都可以聞到含笑花的香味，雖然濃郁卻讓人神清氣爽，是使人很飄逸的味道。就是和含笑花離得很遠(yuǎn)也可以嗅到它的芬芳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，更有了一種神秘感。都說香花不艷，照含笑看來的確如此。含笑雖然香氣逼人卻并不起眼，沒有綻放的花蕾有一層綠色毛茸茸的.外衣，是橢圓形的。展開之后便露出乳黃色的花瓣，有些淡黃，像小型的玉蘭花。喜歡隱藏于葉間，讓我聯(lián)想到幸福。幸福也是一樣，喜歡隱藏在人們看不到的地方，卻分明可以感覺得到。
天橋旁邊有幾株杜鵑，粉紅色的花瓣薄如蟬翼。雖然是去年剛栽下的，卻與諸花爭奇斗妍毫不遜色。大概是因?yàn)椴怀Ｒ姷竭@種花卉的原因吧，對它沒有太多不感情。只記得小時(shí)候上山看見了就會(huì)折下來拿在手里把花瓣一片片撕下來吃，味道甜甜的。但長大后就再?zèng)]有見過野杜鵑了。在電視里看過“啼血杜鵑”的故事，里面說杜鵑是悲劇愛情的象征，大片大片的杜鵑便是愛情的慘烈死亡。越是鮮艷的杜鵑越是危險(xiǎn)，如果長期待在一個(gè)放置著許多杜鵑花的房間就會(huì)得精神分裂癥，不斷地出現(xiàn)幻覺并鐘情于某個(gè)人。而依據(jù)古時(shí)的傳說，杜鵑是蜀國望帝杜宇與其妻所化，有同名鳥杜鵑。杜鵑啼血，血灑在杜鵑花上即有血樣斑點(diǎn)。似乎關(guān)于杜鵑，都很凄涼。這燦爛的花兒。
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