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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-12-03 08:59:33 詩琳 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文(通用30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。

我的課余生活作文(通用30篇)

  我的課余生活作文 1

  我的課余生活像七彩花,既豐富又有趣;ǘ淅锸歉鞣N我做過的運(yùn)動(dòng):玩紙飛機(jī)、捉迷藏、跳繩、警察抓小偷……我最喜歡跳繩。

  有一次,我們班舉行一分鐘跳繩考試。老師喊到:“準(zhǔn)備,開始!”順著老師的話音,我飛快揮動(dòng)繩子。每當(dāng)繩子就要絆倒我時(shí),我輕輕一跳,越過了繩子,就像參加障礙跑的`運(yùn)動(dòng)員越過欄桿。我發(fā)現(xiàn)揮動(dòng)繩子時(shí),繩子就像一大大的圓球在轉(zhuǎn)圈,停下時(shí),像一個(gè)乖乖的小娃娃。耳旁是一陣“呼呼”、“啪啪”的聲響,就像郎朗演奏的鋼琴曲。

  漸漸地我累了,可我不想放棄,于是對(duì)自己說:加油!繼續(xù)跳。我看管敏博也十分累。我看看繩子,又想:要是繩子能自己“舞動(dòng)”起來就好了,那樣我只要輕松地跳上跳下。我十分累了,雙腳像灌滿了鉛,揮動(dòng)繩子的雙手酸的舉不起來了,心中默默念著:一分鐘,一分鐘,怎么還沒有到啊!我咬牙堅(jiān)持著,使出吃奶的勁,手中的繩子轉(zhuǎn)的越來越慢,一不留神,我被繩子絆倒了,嘴巴來了個(gè)嘴啃土,引得周圍一陣哄笑。我紅著臉慢慢爬起來,看看手中的跳繩成績。我就準(zhǔn)備繼續(xù)跳,剛邁腳,“停”老師一聲令下。我有摔倒了。

  這就是我的課余生活——跳繩。它告訴我:多一份堅(jiān)守,就會(huì)多一份收獲。

  我的課余生活作文 2

  我的課余生活非常豐富多彩,學(xué)英語、拉二胡、滑滑板、珠心算……最讓我感興趣的.是滑滑板,因?yàn)榛宀粌H可以帶給我快樂,還可以鍛煉身體。

  第一次拿著媽媽給我買的新滑板,我就興高采烈地沖向樓下,找了一片平地開始練習(xí)。首先我把左腳放在了滑板上,調(diào)節(jié)平衡后右腳也跟著上了滑板,滑板飛快地滑了起來。突然,我就像一個(gè)“醉漢”一樣失去了平衡,只聽“撲通”一聲,我摔倒在地上。等了好久,我才勉強(qiáng)站起來,頓時(shí)感到渾身疼痛不已。仔細(xì)一看,原來我的胳膊摔青了,腿也擦破了皮,我自言自語地說:“早知道滑板這么難滑,我就不學(xué)了,害得我全身傷痕累累,干脆不學(xué)吧!”我一瘸一拐地回了家。

  一進(jìn)家門,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,說:“做什么事都不要放棄,受了一點(diǎn)傷沒關(guān)系,只要你勇往直前并堅(jiān)持不懈就一定可以成功!”聽了媽媽的話,我又重新拿起滑板繼續(xù)滑行,我摔了一次、兩次、三次……但是我并不放棄。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,而且還學(xué)會(huì)了幾個(gè)花樣:神龍擺尾、斜滑和龍?zhí)ь^。我還當(dāng)小朋友的教練呢!

  我很喜歡滑滑板,它讓我明白了做事情要堅(jiān)持、不放棄,要勇敢面對(duì)困難。

  我的課余生活作文 3

  我的課余生活非常豐富,我既喜歡色彩鮮艷的圖畫,也喜歡黑白相間的書法,可是,我最喜歡的`是書里邊豐富多彩的知識(shí),只有書才能引起我最大的興趣。

  愛迪生說過:“書籍是偉大的天才留給人們的遺產(chǎn)!蔽疑羁腆w會(huì)到這句話的意思。

  有一天,我在看《少兒百科全書》媽媽叫我來吃飯我卻沒有聽見,媽媽以為我跑出去玩了,不在家,媽媽就自己先吃了。過了一會(huì)兒,我的肚子開始咕嚕咕嚕作響,這時(shí)候我才隱約感覺是媽媽叫我吃飯而我卻沒聽見,我過去扒拉了幾口飯。就回房間繼續(xù)看我的《少兒百科全書》,看完這本書后,我才說了一句話:“怎么回事,這么黑!”嘴里雖然說卻只是繼續(xù)看。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,說:“李振儒,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時(shí)我才反應(yīng)過來,把燈拉著了。不過,這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書讓我看,也沒有人打擾的話,我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛(wèi)生間,甚至不睡覺。

  通過讀書我認(rèn)識(shí)了許多字,還懂得了許多道理,所以,愛書吧,書是知識(shí)的源泉!

  我的課余生活作文 4

  我的課余生活豐富多彩,有拉小提琴、書法、看書、學(xué)英語、玩電腦、騎自行車……我會(huì)合理的安排這些活動(dòng),讓她們充實(shí)我的生活,但不影響我的正常學(xué)習(xí)。

  豐富的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂,其中有趣的事情也特別多,今天我就講講騎自行車發(fā)生的.事吧。

  在我三歲時(shí),我有了一位新朋友,它就是一輛粉色的兒童車。剛騎上它時(shí),我的腿還夠不著地,但是因?yàn)樗兴膫(gè)輪子,所以我騎起來還是很瀟灑的。隨著年齡的增長,我的腿能夠著地了,它也由四個(gè)輪子變成了現(xiàn)在的兩個(gè)輪子。

  剛開始騎兩個(gè)輪子的車時(shí),可真不是一件容易的事兒。我的兩只腳剛離開地,車子就開始左右搖擺,我只好把一只腳踩在地上,車子才算穩(wěn)定了下來,反反復(fù)復(fù)了好幾次,我始終沒有騎起來。我有些灰心了,因?yàn)楹ε伦约核さ,所以我不想騎了。媽媽鼓勵(lì)我,聽了媽媽的話,我放開了膽子,勇敢地往前騎,兩米、五米、十米,最后我終于會(huì)騎了,我好高興!

  通過學(xué)習(xí)騎自行車,讓我明白了,遇到困難,要勇敢面對(duì),克服困難,戰(zhàn)勝自己,你就會(huì)成功!

  我的課余生活作文 5

  我的興趣愛好很廣泛,所以我的課余生活非常豐富多彩:乒乓球、羽毛球、下棋、畫畫、彈……琴,我最喜歡的是打乒乓球了。

  星期六的下午,我來到球館學(xué)打乒乓球。老師先教我發(fā)球。我把球高高地拋向空中,等球快要落到球桌了,就用球拍打向球,使球飛過網(wǎng),落在對(duì)面的球桌上。發(fā)球是一個(gè)重要的基本功,如果球發(fā)得好,對(duì)手接不住,就可以直接得分了。

  接下來開始練對(duì)打了。我學(xué)會(huì)的對(duì)打手法有:正手、反手、側(cè)身和兩點(diǎn)。正手和反手是最主要的基本功。我來介紹一下正手的打法:正手是用紅色的一面打的,雙腳自然分開與肩平,左腳往前一點(diǎn),微微側(cè)身,手臂彎曲大約九十度角,球拍和球桌同樣高,身子離球桌一個(gè)球拍遠(yuǎn)。球飛來時(shí),旋轉(zhuǎn)腰部,帶動(dòng)手臂擊球,到眉心處停止,馬上回原位,記住一定要回原位,不然你會(huì)接不住下一個(gè)球的。正手也是最常用的一個(gè)手法,所以每次,我都要先練正手,再練別的'手法。

  乒乓球的打法還有很多很多,我只學(xué)會(huì)了這么幾招,我要堅(jiān)持學(xué)下去,不會(huì)放棄,最好能代表我們班去參加比賽,并且能得分,這是我的目標(biāo)。

  我的課余生活作文 6

  我的課余生活豐富多彩,喜歡看書,喜歡下棋,還喜歡做菜。周六的下午,我和媽媽一起去菜場買了油面筋、豬肉,還有蔥和蒜,準(zhǔn)備回家做好吃的——油面筋嵌肉。

  媽媽先把肉剁碎,再和蔥、蒜攪拌在一起,還放了些鹽和鮮醬油,美味的餡料就大功告成了。然后,我看見媽媽用手指頭在油面筋上鉆了一個(gè)小洞,再用筷子夾起一團(tuán)肉餡,一點(diǎn)點(diǎn)地塞進(jìn)去,幾下子就把油面筋的“肚子”填飽了。我迫不及待地動(dòng)手做了起來,其實(shí)這很容易學(xué),這不,我一會(huì)兒的功夫就做好了8個(gè)“小胖墩”?粗鼈,我好想馬上嘗一下味道。媽媽笑著說:“傻孩子,這是生的,不能吃!“說著,媽媽把大大小小的”油球“一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里的蒸架上,開大火蒸了起來。約30分鐘后,我打開鍋蓋,一股濃濃的香味撲面而來,媽媽把蒸架端出來放在桌子上,這時(shí)候,我已經(jīng)饞得直流口水了,我趕緊叫弟弟和爸爸來開飯。

  吃著自己做的成果,我心里美滋滋的`。原來,我的雙手不僅可以寫漂亮的字,畫美麗的畫,還可以做出這樣的美味佳肴,真是太棒了!

  我的課余生活作文 7

  我的課余生活豐富多彩,其中給我?guī)碜畲髽啡さ木褪丘B(yǎng)金魚。

  在我家的魚缸里,生活著一只漂亮的金魚。它可是有名的“運(yùn)動(dòng)健將”,而且胃口也很大。每次,我經(jīng)過魚缸的時(shí)候,它都會(huì)搖著紅色的大尾巴緩緩地游過來,張著小嘴,裝作一副可憐巴巴的樣子。好像在乞求我說:“小主人呀小主人,我餓壞了,能給我點(diǎn)東西吃嗎?”這時(shí)我總?cè)滩蛔【臀顾,還對(duì)它說:“小美人,你少吃點(diǎn),太胖了。”

  有一次,它發(fā)揮了令人瞠目結(jié)舌的運(yùn)動(dòng)的`天賦。先是在水缸邊游了兩圈,然后猛地一躍,就跳了出來,掉在地板上翻來翻去。我嚇了一跳,急忙把這只“運(yùn)動(dòng)健將”捧進(jìn)魚缸。魚是不能太長時(shí)間離開水的,要不然會(huì)沒命的。

  除了愛養(yǎng)魚,我還喜歡滑冰呢!每次晚上出去滑冰,不但能結(jié)交許多新朋友,還能鍛煉身體。我滑冰的速度可快了呢,是這幫朋友中的佼佼者。

  這就是我快樂的課余生活,不但可以養(yǎng)金魚,還可以滑冰,其樂無窮。

  我的課余生活作文 8

  作為一名五年級(jí)小學(xué)生,和我的哥哥姐姐相比,我的課余時(shí)間可是多了不知道多少。哥哥姐姐經(jīng)常羨慕我玩耍的時(shí)間很長,那么,在我課余的時(shí)候,我都在干嘛呢?

  我最喜歡干的事情當(dāng)然是看書啦。我爸爸喜歡看書,家里有一個(gè)大大的書架,書架里收藏著各種各樣的書。我最喜歡看的書是羅廣斌和楊益言的《紅巖》。我喜歡江姐,她身上大無畏的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。除此之外,我還看了路遙的《平凡的世界》,《窗邊的小豆豆》還有《小王子》。讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ず驮S多生活的感悟。

  在我的課余生活中,我還喜歡看看電影;久恐馨职侄紩(huì)替我挑選一部電影——有時(shí)是國內(nèi)的,有時(shí)是國外的;有時(shí)是新電影,有時(shí)是老電影。我最喜歡的電影是最近新出來的《哪吒之魔童降世》。我喜歡那個(gè)小哪吒,傲嬌又可愛,如果他出現(xiàn)在我面前,我一定要和他做好朋友。

  我的閑暇生活是多姿多彩的。我有數(shù)不盡的.好想法和小點(diǎn)子,我有干不完的快樂的事情,他們把我的課余生活裝扮的生機(jī)勃勃。

  我的課余生活作文 9

  我的課余生活真是豐富多彩呀!有看書、有游泳、有下棋,還有玩耍,令我最難忘的是第一次去游泳館游泳。

  有一個(gè)星期六下午,天氣非常熱,爸爸帶我去定安游泳館游泳。游泳館在銀泰購物中心旁邊,游泳館很新,我走進(jìn)游泳館,發(fā)現(xiàn)里面又大又干凈,水藍(lán)藍(lán)的,清澈見底,人非常多,聲音很響。游泳館分成三個(gè)區(qū),一個(gè)是淺水區(qū),一個(gè)是深水區(qū),還有一個(gè)是兒童戲水區(qū)。

  我先在淺水區(qū)里游了一會(huì)兒,然后去深水區(qū)游泳。深水區(qū)有八條泳道,每條泳道長50米,我家小區(qū)的游泳池只有30米長,我從來沒有游過50米遠(yuǎn),心里感到非常緊張,擔(dān)心游不到終點(diǎn)。剛出發(fā)時(shí),我游的有點(diǎn)快,沒有掌握好換氣的節(jié)奏,游到一半遠(yuǎn)的時(shí)候,有點(diǎn)游不動(dòng)了,我回頭看了看爸爸,只見爸爸在向我做加油的'手勢(shì),我鼓起勇氣,使勁地向前游,沒一會(huì)兒就游到了終點(diǎn)。我雖然感到很累,但是覺得非常開心,因?yàn)槲业谝淮斡瓮炅?0米遠(yuǎn),而且明白了:做任何事都要堅(jiān)持。

  課余生活讓我強(qiáng)身健體。我喜歡我的課余生活。

  我的課余生活作文 10

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡騎車、畫畫、跳舞……但最喜歡的是打籃球。

  看到運(yùn)動(dòng)場上大哥哥打籃球的帥氣身影,我對(duì)籃球產(chǎn)生了興趣。去年秋天,爸爸媽媽開始教我打籃球。我從運(yùn)球?qū)W起,不亦樂乎。

  我興致勃勃地學(xué)習(xí)打籃球?墒菚r(shí)間不長,我開始泄氣了,感覺它有點(diǎn)枯燥,還不見進(jìn)步。我把籃球踢到一邊,說:“籃球太難了,我太小了,不學(xué)了!”這時(shí),媽媽走到我身邊,語重心長地說:“孩子,任何事情在變得容易之前都是困難的!蔽倚念^一驚,這不是我積累過的`名言嗎?我思索了好久,最后,告訴自己:“我不能半途而廢,不能做困難面前的逃兵!”我重新鼓起信心和斗志,跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)打籃球。

  一天又一天的親密接觸中,籃球成為了我的好朋友。我運(yùn)球越來越熟練了,還能把球成功投入球籃。每當(dāng)我縱身一躍,用力一投,籃球進(jìn)籃的那一刻,我心里總會(huì)激起喜悅的浪花!

  打籃球的經(jīng)歷讓我明白了:“世上無難事,只要肯登攀!贝蚧@球成為我最喜歡的一項(xiàng)課余生活,也成為我做任何事情的“老師”!

  我的課余生活作文 11

  我的課余生活絢麗多姿,有唱歌啦、旅游啦、跳舞啦……我最大的愛好是畫畫。

  每天我做完作業(yè)就會(huì)去畫畫。有一次,我畫了一幅《綠色家園》的畫,畫里有連綿起伏的大山,一大片茂密的森林,還有一條奔流的小溪,小溪里一條條小魚歡快地游著,讓人看了后仿佛身臨其境。

  還有一次,我在畫葡萄的時(shí)候,紫色水彩筆不知飛到哪兒去了,我把房間翻成了雞窩還是沒找著,正著急的.時(shí)候,忽然想起書上說紅色加藍(lán)色等于紫色。于是,我就在葡萄上先涂了紅色,再涂上藍(lán)色,葡萄果然變成了紫葡萄。

  前兩天,我在畫畫時(shí),一不留神把水粉顏料潑在了畫紙上!癘H,不!這咋辦。俊蔽液脗。媽媽看見了,耐心地說:“孩子,你看看倒出來顏料的形狀像什么?”我小聲地說:“像……像蘑菇!睂(duì)呀,再畫一朵蘑菇!隨后,我拿起畫筆,在上面加了幾筆,一朵顏色艷麗的蘑菇出現(xiàn)在眼前,簡直像真的一樣,我開心地笑了,媽媽也開心地笑了。

  課余生活里,我如癡如醉地畫畫,它讓我有了成就感,也讓我明白了,興趣是最好的老師。

  我的課余生活作文 12

  我喜歡的課余生活有很多,但最喜歡的是玩電腦游戲。特別是玩警察抓壞蛋的.游戲。因?yàn)檫@種游戲很有趣,可以把敵人消滅,就像戰(zhàn)士們打日本鬼子一樣痛快。

  那是在放暑假的時(shí)候,我常常在老爸的筆記本電腦上玩這種游戲。我首先選了一把紅色的槍,還選了幾發(fā)大炮,然后游戲就開始了。一個(gè)壞蛋出現(xiàn)了,我立刻用槍瞄準(zhǔn)了,嘭!壞蛋倒下了,我真高興。突然,來了一群壞蛋,我立刻開了一大發(fā)炮彈,炸死了十五個(gè)敵人。于是,我順利的闖過了第一關(guān)。第二關(guān)開始了,這次難度更大了,我來到了一個(gè)大溶洞里,要打一些壞人的頭骨,那些頭骨會(huì)飛還會(huì)吐火。我一不小心,中了一堆火,這時(shí)“我”只有一顆生命了。我總是左躲右閃,根本沒有還擊的機(jī)會(huì)。后來,“我”的生命全沒有了。

  不知什么時(shí)候,老爸來到了身邊。我知道老爸是在提醒我,玩電腦的時(shí)間一次不能太長,要保護(hù)自己的眼睛。

  我的課余生活作文 13

  我的課余生活豐富多彩,唱歌、跳舞、聽音樂……這些都是我的課余愛好。但我最感興趣的課余生活還是看書。

  我看過很多書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《三字經(jīng)》……從中我認(rèn)識(shí)了自卑的丑小鴨、可憐的.賣火柴的小女孩、美麗的海的女兒、小小的拇指姑娘、可愛的小紅帽、善良的白雪公主、被欺負(fù)的灰姑娘、聰明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、動(dòng)物、植物、人體、科技、旅游、文化……人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn);子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為……這些都增長了我的知識(shí)水平。

  有一次,媽媽叫我上床睡覺,我趁機(jī)會(huì)看多一篇作文。誰知我看得入了神,一下子笑了出來。笑聲傳入了媽媽的耳中,她叫我睡覺,我聽到了,立刻裝睡,我在床上來去都沒睡著是因?yàn)檎谙雱偛趴吹降囊恍┬⌒υ挕?/p>

  我的課余生活作文 14

  早晨,吃晚飯,我就和媽媽去練騎自行車了。啊!外面的空氣真新鮮,小鳥在為大自然的美麗而歡唱,風(fēng)吹的大叔爺爺?shù)闹θ~沙沙響,好像在給小鳥美妙的歌聲伴奏。

  我正得意地騎著自行車,突然,媽媽在后面喊道:“剎車,右轉(zhuǎn)彎!蔽壹泵x車然后轉(zhuǎn)彎,雖然顯得有些緊張,但車子還是平穩(wěn)的停了下來。媽媽直夸我技術(shù)好呢?忽然,聽到后面有汽車聲,我說:“后面有敵人跟蹤!”當(dāng)前面有車時(shí),媽媽也風(fēng)趣地說:“前面有車連攔截!”我和媽媽每次都能高興地躲過一次“危險(xiǎn)”。

  終于到公園門口了,我用我的大力神功把車子搬進(jìn)了公園。公園里大大小小的路我們都轉(zhuǎn)了一遍。不時(shí)有羨慕的目光投過來,“看這小妮騎得多好!”聽了這夸獎(jiǎng)聲,我更神氣了,背挺得直直的.。我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說:“我的自行車就叫奔馳寶馬自行車吧!”媽媽說“為什么呢?”“因?yàn)檫@可以組成一個(gè)句子:我騎著寶馬自行車,奔馳在寬闊的馬路上!”媽媽聽了,哈哈的笑了。連說:“行,行,行。”于是,我又得意的騎著我的寶馬奔馳自行車哼著小曲上路了。

  我得意的還不止這些呢,還有一點(diǎn)就是:騎著自行車可以讓我的身體更健康,讓我們周圍的環(huán)境更好。小朋友們可要多運(yùn)動(dòng)哦!

  小朋友,騎車有意思吧!

  我的課余生活作文 15

  我的課余生活豐富多彩,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡畫畫、唱歌、舞蹈。但我最喜歡的'是翻花繩。

  下課的鈴聲響起,我和王珂拿出最近流行的玩具——繩子,和他玩起來。

  我先把繩圈反套在兩只手上,大拇指和小拇指將繩圈卡住,戒指用中指將行在手心上的八條線,像拉開關(guān)似的用力往左右兩邊一拉,一個(gè)類似“蜘蛛網(wǎng)”的花樣就出來了,圖案一會(huì)兒變成棱形,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成三角形,把我們都逗樂了,我們既編織著自己的夢(mèng)想,又編織著自己的美好未來,緊接著,王珂將大拇指往“蜘蛛網(wǎng)”中間線上一扣,勾過來,又將大拇指原來卡住的那條線“放生”,小拇指也學(xué)大拇指一樣把線“放生”。最后,兩只手一拉,一個(gè)“碗”便展現(xiàn)在我們的面前。

  我的課余生活作文 16

  星期二下午下了第三節(jié)課,王涵琪、楊雪姸、張?zhí)m歌、閆思澤、徐暢、胡可和我準(zhǔn)備玩打沙包。

  還沒等大家開口說話,閆思澤和徐暢就跟有人要打她們一樣,大聲叫道:“我要打!我要打!”大家爭不過她們,只好同意。

  開始打了,我們都準(zhǔn)備隨時(shí)開?蓻]想到,閆思澤不打我們,卻把沙包讓給了徐暢。我們像被老鷹追趕的小雞一樣,拼命地朝閆思澤跑。徐暢早就瞄準(zhǔn)好目標(biāo)了,她一下把沙包扔了過去,馬上就要打著我的背的時(shí)候,幸運(yùn)的我一躲,只見那沙包又在倒霉的楊雪姸的后面“安了家”。沒辦法,她只能下去了,楊雪姸一邊走,一邊垂頭喪氣。我像:她肯定怪自己身體不夠靈活,太笨了。

  她一打下去,我們都說要接包把楊雪姸救上來。那“小桃子”王涵琪像要什么東西一樣伸著兩只手準(zhǔn)備接住沙包。可那沙包就是不理王涵琪,向別的'目標(biāo)“奔”了過來?赡苁且?yàn)樯嘲铀哪莻(gè)主人一樣:就是不讓人接。

  這還有一件好笑的事呢!為了把楊雪姸救上來,兩個(gè)不會(huì)接包的小同學(xué)——王涵琪和胡可擺了個(gè)好笑的動(dòng)作:“四只手”。上面兩只手,下面兩只手?墒且?yàn)椴桓叩脑虬,每次沙包都跳過她們的頭,所以我偷偷地笑了笑。

  那天的打沙包真有意思呀!那么多好玩的事,那么多搞笑的同學(xué),讓我深深地記在了心里。

  我的課余生活作文 17

  在生活中,我們常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)使得我們感到精疲力竭,而豐富多彩的課余生活,卻使我們?cè)鎏須g樂。提到課余生活,我們當(dāng)然有很多啦!現(xiàn)在你就來看看我的課余生活吧!

  放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,我就會(huì)找我的爸爸一起下五子棋。開始只見爸爸舉起黑色的棋子,輕輕地把棋子放到棋盤的最中間,慢慢的'抬起頭挑挑眉毛對(duì)我說:“該你了!”我也毫不示弱,用手舉起白色的棋子下到了爸爸棋子的側(cè)面。爸爸一看,皺起眉頭思考了十幾秒,頓時(shí),爸爸他眼前一亮,下到了我的旁邊……終于!我的一行棋子有四個(gè),我爸爸已經(jīng)意識(shí)到自己已經(jīng)輸了,連忙夸道:“好棋!你五子棋的實(shí)力真是漲了不少”。頓時(shí),我的心里美滋滋的。

  最開心的就是去小河邊和表哥一起寫生,感受大自然的美景。我們兩個(gè)一起打開畫板,一起討論要畫什么景象的時(shí)候,突然,我腦海里的燈泡“當(dāng)”的一下就亮了起來。于是,我比表哥先開始畫,一會(huì)兒工夫,我的大體形態(tài)就已經(jīng)出來了。此時(shí)我轉(zhuǎn)頭來一看,呀!表哥原來和我畫的一樣快了。此時(shí),表哥對(duì)我說:“子瀟,我們來比一下看誰畫的又快又好吧!”我張口就答應(yīng)了。只見我拿起彩鉛“嚓嚓嚓”的把一個(gè)船的主體畫好了,接著很快就把輔助的小船和人物畫好了。這時(shí),我看了看表哥,他也快把畫給畫好了。真是沒有對(duì)比就沒有傷害呀!哈哈!

  我們每個(gè)人的課余生活都豐富多彩,只要你留心觀察,你會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。你的課余生活是什么樣的呢?歡迎和我討論哦。

  我的課余生活作文 18

  課余生活,是打羽毛球、乒乓球、還是玩電腦、看電視之類的呢?我可沒這么單調(diào),我的課余生活不止這些,就由我來給說說吧!

  我家前面有條臭水溝,以前呢,很干凈,甚至可以釣魚游泳呢!可現(xiàn)在卻變了,河變得黑不溜秋的,很多垃圾,特別是滿洪水的時(shí)候。下了許久的雨,天慢慢亮了,可還是有些陰沉沉的,但心理上卻仿佛撿回了一批失落的財(cái)寶,地上的洪水都退去了,可田里與臭水溝的水還未退潮,白紅藍(lán)綠的塑料袋漂浮于濁水間,大人們拿著長長的雙面膠粗細(xì)的木棍,放入水中,用力朝逆水的方向劃,然后向上撈,一些惡心的,甚至將近腐爛的垃圾吊在木棍上,風(fēng)微微的吹著,垃圾上流下了一滴又一滴的臟水,垃圾顫顫地抖動(dòng)著,讓人忍不住作嘔。我一手從大人手里搶過木棍,唉呀!有點(diǎn)重!我不得不用另一只手一起合伙拿著。我雙手握著木棍的上方,放入水中,可一失手,竟掉了進(jìn)去,辛虧!辛虧!我立馬一抓,才沒有使木棍沒入水中,爸爸上前來幫忙,幫我一起拿著木棍,我用盡吃奶的力氣將木棍向逆水方向滑,濁水中也漾著波浪,不是很好看,但也別有一番風(fēng)趣,然后我再將木棍稍橫著接著往上帶,只弄上了一些白色的`塑料袋,后來,我又再連續(xù)地伸,拿,劃,帶,弄,一次又一次。我對(duì)挑垃圾還是蠻感興趣的,不知道為什么,現(xiàn)在回憶起來還有點(diǎn)不好意思說出口。

  我的業(yè)余生活是有這一項(xiàng)的,你的呢?

  我的課余生活作文 19

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  每當(dāng)我休息、放松的時(shí)候,我總是會(huì)從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。書,讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí),陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。

  在我傷心的.時(shí)候,我便會(huì)戴上耳機(jī),將音量調(diào)大,一個(gè)人沉浸在音樂的世界里,聽不到其他雜亂的聲音,只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌,叫做《最初的夢(mèng)想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想,每當(dāng)聽到這首歌,我悲傷的心情便會(huì)漸漸快樂起來。是音樂,在我傷心時(shí),給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂起來。

  當(dāng)我生氣的時(shí)候,我便會(huì)畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫,而是隨便找一張白紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫,有時(shí)候畫一個(gè)人,有時(shí)候畫一棵樹,只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙,通常會(huì)被我畫得黑乎乎一一片,而我,也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上,迎來了一個(gè)好心情。

  正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛!

  我的課余生活作文 20

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡和小伙伴們一起做游戲,踢足球,騎自行車打羽毛球但讓我深刻的是今天做家務(wù)。

  今天下午我寫完作業(yè),閑來無事,感到十分的無趣,就向著客廳走,去希望找到一些好玩的東西,我剛踏入客廳,就聞到了一股淡淡的的幽香,使人心曠神怡,我本想多欣賞一下,但是緊接著我聞到了一股難以形容的味道,我聞著氣味找到了氣味的源頭,原來是廚房的'垃圾,散發(fā)出來的,這味道真是讓人難以形容,這時(shí)我突然想到:反正我也沒事,家里還這么亂,我來打掃打掃衛(wèi)生吧!

  想著我就來到了擺放清潔工具的地方,我先拿起了掃把,學(xué)著媽媽的樣子,掃起了地來,可是我還沒掃一會(huì)兒就覺得腰酸背痛了,而且我發(fā)現(xiàn)掃地是一個(gè)體力活,還考驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心和認(rèn)真的程度,如果你一不小心踩在了掃好的灰塵和垃圾上面,那你的努力就白費(fèi)了,要再掃一遍會(huì)浪費(fèi)許多的時(shí)間。

  而拖地一點(diǎn)也不比掃地簡單,在拖一會(huì)地后就要在水里涮一下拖把,水桶里面的水變臟后,也要換一桶新的水,不久我便累得滿頭大汗,但是我繼續(xù)堅(jiān)持沒有放棄。過了一會(huì)兒地終于拖完了,我也可以休息,地面干凈的像一面鏡子,媽媽看到后也夸了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  我現(xiàn)在終于知道干成功一件事是多么的開心,以后會(huì)繼續(xù)努力的!

  我的課余生活作文 21

  我的課余生活系列篇——騎車記

  早晨,吃晚飯,我就和媽媽去練騎自行車了。!外面的空氣真新鮮,小鳥在為大自然的美麗而歡唱,風(fēng)吹的大叔爺爺?shù)闹θ~沙沙響,好像在給小鳥美妙的歌聲伴奏。

  我正得意地騎著自行車,突然,媽媽在后面喊道:“剎車,右轉(zhuǎn)彎。”我急忙剎車然后轉(zhuǎn)彎,雖然顯得有些緊張,但車子還是平穩(wěn)的.停了下來。媽媽直夸我技術(shù)好呢?忽然,聽到后面有汽車聲,我說:“后面有敵人跟蹤!”當(dāng)前面有車時(shí),媽媽也風(fēng)趣地說:“前面有車連攔截!”我和媽媽每次都能高興地躲過一次“危險(xiǎn)”。

  終于到公園門口了,我用我的大力神功把車子搬進(jìn)了公園。公園里大大小小的路我們都轉(zhuǎn)了一遍。不時(shí)有羨慕的目光投過來,“看這小妮騎得多好!”聽了這夸獎(jiǎng)聲,我更神氣了,背挺得直直的。我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說:“我的自行車就叫奔馳寶馬自行車吧!”媽媽說“為什么呢?”“因?yàn)檫@可以組成一個(gè)句子:我騎著寶馬自行車,奔馳在寬闊的馬路上!”媽媽聽了,哈哈的笑了。連說:“行,行,行。”于是,我又得意的騎著我的寶馬奔馳自行車哼著小曲上路了。

  我得意的還不止這些呢,還有一點(diǎn)就是:騎著自行車可以讓我的身體更健康,讓我們周圍的環(huán)境更好。小朋友們可要多運(yùn)動(dòng)哦!

  小朋友,騎車有意思吧!

  我的課余生活作文 22

  曾幾何時(shí),我們都還是一群咿呀學(xué)語的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是一群背著書包在蹦又跳上學(xué)的的孩子;曾幾何時(shí),我們都還是只是父母捧在手心里細(xì)心呵護(hù)的孩子。

  如今,我們都已長大;如今,我們都是每天都在書海中穿梭的初中生;如今,我們都是每天要以新面貌去面對(duì)挑戰(zhàn)的學(xué)生;如今,我們是要離開父母的呵護(hù),要學(xué)會(huì)獨(dú)立的初中生。

  小的時(shí)候,我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的時(shí)候,我們每個(gè)人都是“天才”,每次考試都能拿高分’小的時(shí)候,我們是“活神仙”每一天都很快樂,不曾想過前方的道路有多么坎坷。

  現(xiàn)在,我們是一名選手,每天都有著許多無形的戰(zhàn)爭,現(xiàn)在,我們是一名“探險(xiǎn)家”我們?nèi)ネ诰蛭幕钜粚游見W秘;現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開父母的`呵護(hù),開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  現(xiàn)在科目逐漸增多了,也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班,現(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要開始獨(dú)立,要自覺學(xué)好每一問功課,要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí)。失去了就很難補(bǔ)回來。

  現(xiàn)在,我們都在離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書,每周都只有周六周日回家,在學(xué)校,衣服要自己洗,再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上,我們也開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  現(xiàn)在,我們都很少在父母身邊;再也不能什么事都依賴父母,要開始學(xué)會(huì)自己為自己著想;在思想上,我們要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  越長大,越要獨(dú)立。

  我的課余生活作文 23

  我的課余生活如一幅七彩的畫,豐富多彩。畫畫、做手工,沒有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的還是吹泡泡。

  周末,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,正好可以去公園玩。 于是爸爸媽媽帶我和妹妹去公園吹泡泡。 一路上我興奮地想著能快點(diǎn)到公園吹泡泡。 一到公園,我就像瘋了似的跑進(jìn)公園,找了塊安靜的地方,開始吹泡泡。 我把吹氣管沾了沾泡泡水,深吸一口氣,“呼”的使勁一吹,泡泡吹不出來。我就不信這個(gè)邪,為什么別人吹得出來,偏偏我就吹不出來。再吹了一次,還是吹不出來。我苦惱地問已經(jīng)笑得弓著腰的爸爸媽媽:“為什么我的泡泡吹不出來?是不是吹氣管壞了呀?”媽媽對(duì)我說:“你吹得太用力了,泡泡還沒出來就被你摧毀了!” 那一定得吹輕點(diǎn)嘍!我再次沾了沾泡泡水,很輕很輕地呼出一口氣 ?墒桥菖輩s在那里紋絲不動(dòng),好像在說:“你在幫我撓癢癢嗎?哈哈哈!你永遠(yuǎn)也吹不動(dòng)我!” 太重不行,太清又不行,到底怎么吹?或許比重更輕,比輕更重就可以。我趕忙試了試,嘿!果然成功了!在我一次次練習(xí)后,泡泡就像被人追趕了似的'一串串“奔”出來。

  看著漫天飛舞的泡泡,我感覺自己仿佛置身在仙境一般。再看看妹妹正蹣跚地在追泡泡。泡泡粘在樹干上,石頭上,草地上,妹妹干脆手腳并用,把泡泡全部消滅掉?吹梦覀児笮Α

  我的課余生活作文 24

  我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過,請(qǐng)你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  使我記憶猶新的那一次,是在協(xié)華小學(xué)發(fā)生的。那天,大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。

  游戲開始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺,左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。

  老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說,“他”還真是狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被機(jī)靈的.母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù),一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。

  你看,我的課余生活是多么的有趣呀!

  我的課余生活作文 25

  我們的課余生活豐富多彩,有得玩捉迷藏游戲,有得玩跳繩游戲,有得玩丟手絹,還有得玩吹泡泡游戲……我最喜歡玩丟沙包的游戲。

  下課了,我和黃星繽、紀(jì)星如、張盈盈、張一如、李瑩一起玩丟沙包這個(gè)游戲。我們用手心手背做決定,結(jié)果,我和黃星繽、張一如一組,張盈盈和李瑩、紀(jì)星如一組,開始比賽了,我們?nèi)齻(gè)站在中間,她們?nèi)o要來打我們。這時(shí),張盈盈想打到黃星繽的腿,張瑩瑩使勁一扔,黃星繽看見沙包向她扔來了,于是,就跳了一下,躲過了沙包。

  這時(shí),李瑩從后面把沙包扔了過來,這時(shí),黃星繽沒有看見,她只是死死的盯著張盈盈,可是,沒想到,李瑩居然從后面打到了她,她并沒有看見沙包從后面飛過來了,黃星繽退出了比賽,F(xiàn)在就只剩下我們兩個(gè)了。

  第二局開始了,張盈盈偷偷地從后面把沙包扔向了我,我轉(zhuǎn)過去一看,啊!不好了,沙包要過來了,于是,我趕快跳了一下,躲過了沙包。這時(shí),紀(jì)星如從后面把沙扔了過來,我發(fā)現(xiàn)張盈盈和李瑩的手里都沒有沙包。這時(shí),我轉(zhuǎn)過頭來,看見沙包快要過來了,于是趕快說:“沙包快要過來了,小心一點(diǎn)!笨墒,已經(jīng)來不及了。這時(shí),沙包打到了張一如的身上,張一如也下場了。現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人了,我非常小心,我把三個(gè)人都看著,我正在看張盈盈的`時(shí)候,李瑩悄悄的從后面打到了我的背。

  這次我們隊(duì)輸了,可是我們還是和她們一樣很開心、高興,啊,今天真快樂呀!

  我的課余生活作文 26

  我的課余生活豐富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動(dòng)。但說最喜歡的,就要數(shù)和小伙伴們一起走向大自然,去體驗(yàn)它那神秘?zé)o窮的樂趣了。

  盛夏的一天,驕陽似火,樹林中的知了不停地叫著,像在開什么聚會(huì)似的,熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具,穿過一座山,走過一條河,來到一片樹林里。一走進(jìn)樹林,我們一下子就覺得涼快起來了,因?yàn)橄牡牧胰沾藭r(shí)都被樹葉遮住了。

  開始捉“知了”了,我和伙伴們分散開來,各自捕捉去了。剛開始,可能是由于我的走路聲音太響,還沒等我走到樹下,知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時(shí)還會(huì)不停地叫,好像在嘲笑我:“快來呀!快來呀!你這個(gè)笨小子,你能抓到我嗎?”我把剛才的.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來,又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹下,看準(zhǔn)知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了時(shí),猛地一撲,知了被捉住了,我高興地把知了裝到另一個(gè)網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是繼續(xù)不停地捉著。

  捉了一段時(shí)間后,裝知了的網(wǎng)袋越來越重了,聲音也越來越大了。同樣,伙伴們也是這樣的。我們看著自己的勝利果實(shí),心里都有說不出的高興。不知誰問了句:“捉夠了嗎?可以回去了嗎?”于是,我們享受著勝利的喜悅踏上回家的路,歡笑聲在樹林中久久飄蕩著……

  簡評(píng):小作者生動(dòng)形象地描繪了自己的課余生活,把快樂寫出來與大家共享,同時(shí)也突出了鄉(xiāng)村孩子的活潑與可愛。

  我的課余生活作文 27

  我的課余生活多姿多彩,有畫畫、跑步、騎自行車、還有古箏。至于我最喜歡的 一項(xiàng)課余生活,當(dāng)然是畫畫啦!

  您瞧!我畫的畫顏色多豐富呀!這一點(diǎn)兒都不假。

  記得剛開始學(xué)畫畫時(shí),我興奮萬分的來到美術(shù)基地。李老師耐心的教我們畫科幻繪畫,我的好朋友琦琦想:應(yīng)該畫 簡單一些吧!于是琦琦畫了,《手指娃娃》。我可不是這樣想的,科幻畫應(yīng)該奇怪一些,復(fù)雜一些。李老師好像早就猜出我的'想法,說:“你就畫《眼睛樹》吧!”聽李老師這么一說,我馬上用鉛筆起稿,畫上幾棵樹,樹山有許多葉子。我發(fā)現(xiàn)下面還有一些空位,就畫了一座彩虹橋。李老師看見了說:“我們要愛護(hù)環(huán)境,不如在這畫一些人吧!”于是我把橋換了人,我想:我這棵眼睛樹也要為人們做點(diǎn)好事!前天,我在電視上看見了一些盲人,他們需要一雙健康,明亮的眼睛,盲人有了眼睛就可以自由生活,感受美好的世界,所以我畫了許多眼睛,只要盲人們?cè)跇涞紫乱徽,眼睛就?huì)馬上好起來。經(jīng)過我不斷的努力,終于把一幅五顏六色的彩筆畫,畫完了,李老師夸我畫的真好,李老師最后把我的畫拿去比賽了。比賽結(jié)果出來了,我獲得了第一名,我很高興!

  畫畫讓我與人分享快樂,感受更好的世界,我喜歡畫畫,我喜歡我的課余生活!

  我的課余生活作文 28

  我的課余生活豐富多彩,如打羽毛球、打乒乓球、跑步等,但我最喜歡的是玩放風(fēng)箏。

  一個(gè)星期天下午,白云悠悠,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和哥哥去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)空曠的場地,拿出媽媽給我們新買的風(fēng)箏,準(zhǔn)備開始我們的.放風(fēng)箏游戲。我的風(fēng)箏是綠色的“小蜻蜓”,哥哥的風(fēng)箏是橙色的“小燕子”。我們首先把風(fēng)箏架子撐起來,接著穿好線軸打好結(jié),然后觀察好風(fēng)向,最后就是“重頭戲”放風(fēng)箏了。開始放風(fēng)箏了,我一手抓著風(fēng)箏架,一手拿著線軸,逆著風(fēng),一路小跑,把手中的風(fēng)箏向上一拋,繼續(xù)向前跑,風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣徐徐上升。

  我的“小蜻蜓”穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空,哥哥也把“小燕子”送上了藍(lán)天,看著“小蜻蜓”和“小燕子”結(jié)伴而行,在半空中飛舞著,我和哥哥高興得大喊大叫:“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”

  一會(huì)兒,天空中飛來了一只粉色的“蝴蝶”,接著又跳出了一只紫色的“蝙蝠”......風(fēng)箏漸漸地多起來了,它們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由自在地飛翔,互相追逐,互相嬉戲。而我們這些喜愛放風(fēng)箏的孩子則在空曠的場地上發(fā)出一陣陣歡呼聲,叫喊聲,引得過路的行人駐足觀賞。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,放風(fēng)箏是一件多么開心的事,它給我的課余生活帶來了無窮的快樂,使我的課余生活更加豐富多彩。

  我的課余生活作文 29

  八年級(jí),看似緊張,實(shí)則我們的課余生活還是非常有趣的。我們的腦子不僅沒有變死板,反而變得異常靈活,并且懂得怎么創(chuàng)出既可以讓人開心又可以提起精神的游戲。

  憋笑游戲非常之簡單,就是兩個(gè)人對(duì)視比,看誰先笑。這游戲?qū)ξ叶允羌y事,不過還是樂意跟同學(xué)一起玩的。首先,跟我關(guān)系很好,坐在我旁邊的小楊同學(xué)來對(duì)決。她平時(shí)可是我們班最高冷的人,很少有人能看到她笑,當(dāng)然除我之外。不過她對(duì)我提的這個(gè)游戲十分感興趣,第一個(gè)打算跟我來試。我們倆立馬開始對(duì)視。

  曾聽說按揉小指可以幫助人們放松,于是我不斷地按著小指,而她則一直揉著鼻子。一瞬間,我看到她的'鼻子變成了豬鼻子,立馬笑了開來。這笑聲有些詭異,引來了旁邊兩位同學(xué)的目光。

  他們很驚訝,為什么我會(huì)笑成這樣?聽說是因?yàn)槲彝栏愎值膭?dòng)作也要加入試一下。先是女生來,她最初還能堅(jiān)持一會(huì)兒,不過到了三秒就克制不住笑了出來。男生不信,非得試一試。在他嘗試之前,我下了一個(gè)賭注:在五秒鐘之內(nèi),他肯定會(huì)被我同桌逗笑。這位學(xué)霸絲毫不肯相信。事實(shí)證明,我的預(yù)言太準(zhǔn)了,他竟一秒就笑開了,而且連續(xù)笑了五分鐘

  直到上課,大家才安靜下來,乖乖地上課,不吵不鬧。因?yàn)檫@個(gè)游戲,整個(gè)下午大家都不覺得困,這大概是這個(gè)游戲最大的好處了!

  直到放學(xué),我們還想著明天快點(diǎn)做完作業(yè),更好的玩游戲!

  我的課余生活作文 30

  平時(shí),我最喜歡打籃球,它給我的課余生活帶來了許多快樂。放學(xué)了,我一回到家,第一件事就是抱著心愛的籃球去找同伴們打籃球。

  首先,我們準(zhǔn)備玩搶球,要從別人手里把球搶過來按在地上。我身體微微向前傾,右手拿著球,左手做出防護(hù)的動(dòng)作。一個(gè)同伴一喊:“開始”,我們就開始搶球了。我先找準(zhǔn)一個(gè)同伴,他把球放在左手上,我朝他走了過去,趁他不注意,把球搶了過來。我正暗暗得意,心想:成功了。就在這時(shí),一個(gè)同伴走了過來,幸好我反應(yīng)快,立馬把球一把護(hù)住,按在了地上,按兵不動(dòng),同伴們卻都虎視眈眈地盯著我手里的球!

  這時(shí)一個(gè)同伴提議:“不如我們打比賽吧!”我們連聲答應(yīng)。于是,我們兩人一組,共兩組。分完組,我們來到籃球場上,就開始比賽了。我先守在球籃邊,另一個(gè)人就去搶球,一個(gè)人取得了首發(fā)球的'機(jī)會(huì),我們兩組就派一個(gè)人去搶球,我這組的人搶到了球,看見有人來追他了,就拍著球跑走了,我見另一組的人一個(gè)假動(dòng)作,想要奪走他手里的球,我靈機(jī)一動(dòng),喊道:“快把球傳給我!彼昧σ蝗樱亚蚍(wěn)穩(wěn)地落到我手里,我迅速來到三分線外,手托著球,雙手用力一拋,只見球在空中劃出一道美麗的弧線,“咚”的一聲,籃球正好投進(jìn)了籃框中。就這樣,我這組勝利了。

  這就是我的課余生活,看來做什么事都要?jiǎng)幽X筋,團(tuán)結(jié)合作,才能做成功!

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