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習(xí)慣作文【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的習(xí)慣作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣作文 篇1
有人曾提出這樣的問題：“是習(xí)慣駕馭人;還是人駕馭習(xí)慣?”但我堅信——怎樣的環(huán)境造就一個人怎樣的習(xí)慣!
過去，我是快樂的，習(xí)慣跟路上的小鳥打個招呼;習(xí)慣跟滿臉通紅的太陽道聲早安;習(xí)慣了回到家大喊一聲：“媽媽，我回來了!”……啊!這些習(xí)慣給予了我一個快樂的童年!童年，是我在駕馭習(xí)慣。
但是現(xiàn)在，我的習(xí)慣變了，過去的習(xí)慣已隨我的年齡煙消云散，取而代之的則是整天奔波，忙碌于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每當(dāng)我對現(xiàn)在的自己的習(xí)慣疑惑不解的時候，現(xiàn)實(shí)告訴我：“哎，習(xí)慣吧!”
星期一到五，東方破曉，早早到了學(xué)校，傍晚，乘著余光回到家，啊!終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)!可是，一看時間，到老師家補(bǔ)課的'時間又迫在眉睫，于是匆忙扒了幾口飯就趕向老師家。接近10點(diǎn)，又疲憊不堪回到家，想想現(xiàn)在早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的人們，我只有對自己說：“哎，習(xí)慣吧!”
好不容易到了星期六星期天，心想終于可以好好休息了，但是，為了走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的校門，只有又在題海里掙扎，時間一晃，又過了一天，嘆嘆氣，定定心，對自己說：“哎，習(xí)慣吧!”
每當(dāng)自己面臨一次又一次“模擬考”，“復(fù)習(xí)”，“月考”，面對著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，面對同學(xué)的壓力，面對老師的批評，面對父母的期望，我依然只有對自己說：“哎，習(xí)慣吧!”
現(xiàn)在，是習(xí)慣駕馭我。
啊!習(xí)慣，因環(huán)境而變!
習(xí)慣作文 篇2
習(xí)慣可以體現(xiàn)出一個人的好壞，不同的習(xí)慣成就了不同的人，一個成功的人一定有一身好習(xí)慣，但壞習(xí)慣將會使人走向失敗。
習(xí)慣對人的生活和成長有著重要的影響。勞合·喬治是英國前首相，他有一個良好的'習(xí)慣，就是隨手關(guān)掉身后的門，原因是他將忘掉從前獲得的一切，重新出發(fā)�！霸谌粘Ｊ挛锏淖岳碇�，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧”，小小的習(xí)慣可以成就遠(yuǎn)大的智慧，生活上小小的習(xí)慣是未來成功的基石。“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破”，習(xí)慣的積累可以使我們變得堅強(qiáng)無比、無堅不摧。
應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。魯迅是中國家喻戶曉的人物，他上學(xué)時課桌上刻有一個“早”字，他認(rèn)為凡事都要從“早”抓起，而正是由于這種習(xí)慣，使他成為了一代偉人，并不是因?yàn)樗斆�，原因只是一個好的習(xí)慣，一個好的習(xí)慣成就了文壇偉人。
在印度和泰國有一種狀況隨處可見，一頭千斤重的大象被一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子拴住，原因是在它小時候，馴象人用一條鐵鏈將它綁在水泥柱上，因?yàn)樾∠鬅o論如何掙扎都無法掙脫，便漸漸學(xué)會了不掙扎，因?yàn)檫@種不良習(xí)慣讓它注定了與孤獨(dú)為伍。馴虎人本也應(yīng)該像馴象人一樣成功，只是在一次摔跤后讓老虎舔凈了他流的血，老虎一舔不可收拾，最終將馴虎人吃了，馴虎人也是死于習(xí)慣，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣于他的老虎不吃人。這兩件事例告訴我們習(xí)慣分好壞，好習(xí)慣使人成功，到達(dá)人生的頂峰，而一個壞習(xí)慣將令人失去自由，甚至失去生命。
記得莎士比亞曾說過：“不良的習(xí)慣隨時阻礙你走向成名，獲利和享樂之路�！�
習(xí)慣決定一個人的成敗。一個人、一個家庭、一個社會的好習(xí)慣會使世界變得更加美好，會使人與人之間更加和諧、融洽，會使人類文明進(jìn)步得更快。同此，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇3
我家租住的房子昨天來了幾個看房子的人。
我和父母三人租住在一個年代較久遠(yuǎn)的房子里。房子有三層，每層一個廳，整棟房子被廳子分成兩半，我家人在左邊，右邊原來是一對五六十歲的中老年夫婦帶著兩個孫子和一個孫女在那邊住的他們一家人是鄉(xiāng)下來的`，兩位老人樸實(shí)，也還健談，我們兩家人處得不錯，唯一讓我和母親不滿的是他那三個孫兒，每天幼兒園回家就瘋玩，吵個不停。媽媽是個難入眠的人。每每中午剛要睡著時，就會讓他們吵醒。我本就討厭喧鬧，加之學(xué)業(yè)緊張，我也對他們抱有不滿。最糟時我甚至叫父母搬離這里。
自他們搬走后，安靜了許多，我們的耳朵終于閑了下來。但當(dāng)我夜晚望向那漆黑`空洞的房間時，竟會想起那三張嬉笑的臉龐。一時間竟適應(yīng)不了這安靜的氛圍。
是習(xí)慣了他們的吵鬧吧。只是我從不曾發(fā)覺而已。和他們一起時我只有看到他們的缺點(diǎn)，卻想不到我已經(jīng)習(xí)慣了他們的習(xí)慣。只是在新房客來了后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)早已經(jīng)習(xí)慣了他們，他們甚至是我生活的一部分。自他們離去后那么久，我也只記得他們的好。至于那些吵鬧，想起來，我微笑而待。不得不承認(rèn)，我是個懷舊的人。
一切都是我習(xí)慣了曾經(jīng)的習(xí)慣吧。
習(xí)慣作文 篇4
播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格。
先說說我的好習(xí)慣：早睡早起，愛看課外書，自己能做的事自己做等等。
我的壞習(xí)慣是：書寫糊涂，做事拖拉。星期六早上，媽媽要帶我去圖書館看書。我9點(diǎn)起床，媽媽的緊箍咒馬上響起：“敏森動作迅速，不要拖拉，不然，等我們出門圖書館都要關(guān)門了。”我左耳聽，右耳出，仍然我行我素，慢悠悠地洗臉，邊和妹妹吵架邊吃飯。媽媽被我氣得火冒三丈。當(dāng)我們到達(dá)圖書館時，已經(jīng)11點(diǎn)了，看一會兒書，正當(dāng)我看得津津有味時，耳邊響起了管理員提醒的話：“請大家動作迅速，再過5分鐘要關(guān)門，請將圖書放回原處……”一，二，三，時間到，果真要關(guān)門了。哎，好可惜，才看那么一會兒。不聽老人言，吃虧在眼前。
大家千萬別學(xué)我，要珍惜時間哦!我定要痛改前非。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者通過描述自己因?yàn)橐淮螇牧?xí)慣的影響而讓自己在生活中有所領(lǐng)悟。能夠認(rèn)識到自己的壞習(xí)慣，說明已經(jīng)有了想改的決心，是一件好事。再說回文章，小作者語言真實(shí)質(zhì)樸，情感真實(shí)，敘述清楚，對于事件的前因后果都描敘細(xì)致，有因有果，因?yàn)樽约阂幌盗械耐侠詈髮?dǎo)致了自己要承受，剛到圖書館就準(zhǔn)備關(guān)門的后果。小作者敢于把自己的壞習(xí)慣暴露在大家面前勇氣可嘉，最后又能從事件中吸取教訓(xùn)，優(yōu)爸更是要給小作者一個大大的'贊。
同時，小作者也需要知道，自己身上不僅僅是只有缺點(diǎn)，還有很多優(yōu)點(diǎn)，例如，能把平常發(fā)生的事件用文字的形式記錄下來也是一個好習(xí)慣，這可以收集很多的寫作素材，同時寫出更多的好文章。優(yōu)爸也期待小作者之后能有更多的優(yōu)秀文章展現(xiàn)給大家。
習(xí)慣作文 篇5
原來，我有一個不愛整潔的壞毛病，我那個書桌呀，簡直像個“垃圾站”，上面放著亂七八糟的一大堆東西，就為這，媽媽說過我好多次，可我總是當(dāng)做“耳旁風(fēng)”，從來不當(dāng)回事。
有一次，做作業(yè)需要找上冊的語文課本，我打開書柜把里面的書本一本一本的拿出來，一本又一本的放在地上，累了很高的一層，就為了解決一道難題。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于找到了語文課本，這樣難題就解決了，心里別提多高興了，可我剛站起來，準(zhǔn)備寫作業(yè)時，“嘩啦”一聲響，剛壘起的書被我碰到了一大片，左一本又一本，橫七豎八的“躺”在地上。我想把這些書重新放好，可轉(zhuǎn)念一想：“先寫作業(yè)要緊，寫完作業(yè)在收拾�！蔽夷闷鸸P，準(zhǔn)備寫作業(yè)，可不知什么原因，我怎么也寫不下去了，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，十分不平靜，總覺得好像有個人指著我說：“你不是愛整潔嗎？這就是你愛整潔的表現(xiàn)嗎？”我放下筆，把地上的書本一本一本的擺進(jìn)書柜里。這時，書柜又恢復(fù)了以前的模樣了，我的`心也平靜了下來，感到十分輕松，好像我完成了一項(xiàng)重大事情，又繼續(xù)做我的作業(yè)。
從這以后，愛整潔的好習(xí)慣時刻鞭策著我。我在整潔的環(huán)境里，感到舒暢。在不整潔的環(huán)境里感到別扭，非收拾干凈不可，就這樣，我養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇6
元旦假期間，我不僅通過完成作業(yè)、努力復(fù)習(xí)收獲了知識，還在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法方面收獲了“高人”的指點(diǎn)。
離期末考試已經(jīng)很近了，我要利用好元旦假這三天，好好的補(bǔ)習(xí)下不好的學(xué)科，作最后的沖刺，努力追趕成績在我前面的同學(xué)，所以，我便“抓”住姨姥不放，一方面請她幫我惡補(bǔ)下英語知識，一方面監(jiān)督我抓緊時間復(fù)習(xí)。
假期的前兩天，一切按計劃進(jìn)行著，背題、做題，一刻也不敢松懈，把我累得頭暈?zāi)垦�，剛想放松一下，就想起老師、家長對我那充滿期望的眼神，我用力搓把臉，重新振作起來，再次與那些文字、字母打交道。
第三天上午，有位劉老師來姨姥家串門，她也是我們學(xué)校的老師。姨姥順便請她幫我診斷一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面存在的問題，劉老師一邊與姨姥聊著天，一邊順手拿起我的卷子仔細(xì)端詳著，針對我做題的情況，一邊用筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)、寫寫劃劃，一邊與我交流：有時是提問，有時是講解，有時是點(diǎn)撥，有時出幾個變形體讓我進(jìn)行鞏固練習(xí)。常言道：“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧”，經(jīng)過短時間的觀察，劉老師很快便診斷出了我身上存在的問題，對姨姥說，“這孩子不笨，就是粗心，不該錯的錯了，遇到難題不愿動腦，潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)揮出來。卷面不好，寫了劃，劃了寫，字不秀氣，像男孩的字。”她一再強(qiáng)調(diào)，解方程時一定不能省略步驟，除了原題，最少得有四個等號等�？烧媸恰案呷恕卑�，寥寥數(shù)語便點(diǎn)出了我身上存在的問題。說實(shí)在的，若不是老師說出來，我怎么也不會相信自己有這么多的問題。老師還耐心地指導(dǎo)我如何養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法。句句都是金玉良言，使我茅塞頓開、受益匪淺。
“聽君一席話，勝讀十年書”，劉老師的`指導(dǎo)、點(diǎn)撥，不僅指出了我存在的不足，還為我指明了今后努力的方向、方法等，今后我再也不能稀里糊涂的學(xué)了，想要當(dāng)學(xué)霸，不光是嘴上說說的，而是要用行動來證明的。
學(xué)習(xí)本身是一種樂趣，有了明確的目標(biāo)，可行的學(xué)習(xí)計劃，能夠仔仔細(xì)細(xì)地對待每一個問題，好好利用時間，勤學(xué)勤問，就一定能不斷地完善、提高自己。相信我一定行的！
習(xí)慣作文 篇7
當(dāng)愛成為一種習(xí)慣每個母親給予孩子愛的方式或許會不同，但她們的目的是相同的——用生命詮釋愛，讓愛成為一種習(xí)慣。
最痛的幸福有人說，人一生中最大的痛就是母親分娩時的痛。然而，當(dāng)母親聽到孩子那“哇、哇”的哭聲時臉上洋溢的幸福，你愿意說是痛？痛并著快樂、幸福！其實(shí)，我們還沒有出生就在享用著母愛，“十月懷胎”或許是母親的天職，可是在那十個月中，母親是那么小心翼翼，那么艱難，對母親來說，這難道僅僅是“十個月”的時間概念？
那盞不滅的燈小時侯，始終不明白，為什么我的小屋里總有一盞不滅的燈。
長大一點(diǎn)，該上學(xué)了，家里廚房的.燈總比別人家的先亮，盡管有時只有一個荷包蛋和一點(diǎn)剩菜剩飯，或許還會伴隨著我的埋怨，但那盞燈依舊亮的最早，為此母親患上了失眠。 農(nóng)村的家庭都不富裕，小孩子能穿一件新織的毛衣就可以炫耀半天，惹的其他小孩那么羨慕�？墒悄菢拥囊患禄ㄙM(fèi)了母親多少個日夜啊，昏暗的燈光下，母親疲憊的臉色，還有那些機(jī)械的動作。就是這樣，還不領(lǐng)情，再大一點(diǎn)的時候，看到別人穿著買的羊毛衫，就成吵吵嚷嚷的……再長大一點(diǎn)時，終于明白了，原來那盞不滅的燈就是母親的愛，燈油便是母親的心血。
斷了線的風(fēng)箏“凡事不能太強(qiáng)求，須知道控制我的是大自然的風(fēng)，而不再是手中那斷了的線……”
青春歲月了，聽到母親的責(zé)罵時，會頂撞，有時也會惱火，總認(rèn)為母親成了自由的羈絆，限制著游戲時間，束縛著一顆渴望飛翔的心。
終于，有一天母親答應(yīng)讓我試飛，她說，不要飛的太高，否則在風(fēng)雨中會被吹的支離破碎。在母親的拌護(hù)下，終于慢慢習(xí)慣了風(fēng)雨的日子，不在懼怕。而今呢，為人處世，原本方正的棱角已有些圓滑。
斷了線的風(fēng)箏，越飛越遠(yuǎn)，渴望落下時才明白，控制我的已經(jīng)是大自然的風(fēng)……從北方到南方遠(yuǎn)離了家，才體會到什么叫家的溫暖，什么叫母愛。自從我們呱呱落地，到長大成人，這其中的坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，有哪一點(diǎn)、哪一樣不牽動著父母的心！又有哪一點(diǎn)、哪一樣不連著父母的犧牲與奉獻(xiàn)呢？一碗飯菜或許是那樣的簡單，可母親竟做了一輩子，母親的雙手由白皙變的粗糙，我們認(rèn)為那僅僅是歲月的痕跡。冬天，冰冷的水中依舊是母親的雙手，已經(jīng)皸裂的雙手，可是有幾個兒女為母親買過一雙防水手套？
今天，許多農(nóng)村里依舊忽略著母親節(jié)，平平淡淡，一如既往；城市中或許兒女都記得母親節(jié)，會讓花店的人為老人家送上一束康乃馨，可那里面有多少愛，更多的是一種社會的潮流吧？！難道我們就那么忙，陪老人家吃頓飯、說說話，或許半個小時而已啊，不是我們沒有時間，而是借口、理由、應(yīng)付太多。
無論我們怎樣對母親，母親都依舊愛著我們，或許是血濃于水吧，可是我們不要以為那是理所當(dāng)然，因?yàn)橛幸惶煳覀円矔䴙槿烁改傅摹?/p>
母親節(jié)快到了，希望大家提前安排一下，在母親節(jié)那天騰出一點(diǎn)時間，為母親祝福一下。雖然母愛已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，但是，我們做兒女的，不要讓母親在自己的節(jié)日里失望也變成了一種習(xí)慣……后記：母親的節(jié)日只有一天，兒女應(yīng)該更注重平時，陪老人家說說話、吃頓飯。在外的兒女，更要記得�；丶铱纯�。
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