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欣賞的作文

時(shí)間:2023-12-20 13:20:11 欣賞 我要投稿

欣賞的作文【經(jīng)典】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的欣賞的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文【經(jīng)典】

欣賞的作文 篇1

  沒(méi)有了藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒(méi)有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒(méi)有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們,什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

  落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘?jiān)拢么袄湓乱残枰蕾p。欣賞高山,會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大海,會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。

  以前,在班級(jí)里,我是同學(xué)的好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說(shuō),學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩(shī)句。第二天交給我,第二天同學(xué)們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說(shuō)升旗手,主持人我不用擔(dān)心,老師自己選。我立馬去找音樂(lè)老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù),老師說(shuō)這次,功勞的就屬你了。老師這些話說(shuō)的`我心里暖呼呼的。

  我不是那風(fēng),刮過(guò)就停,我不是那雨,下過(guò)就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。

  我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對(duì)生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無(wú)塵,而是我對(duì)快樂(lè)的向往。

  欣賞自我,是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點(diǎn),去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們,欣賞自我,會(huì)讓你與快樂(lè)同行,相信你自己是最棒的!

欣賞的作文 篇2

  每個(gè)小學(xué)生都會(huì)有一個(gè)欣賞的老師,我最欣賞的一個(gè)老師就是我的語(yǔ)文老師邱老師,大家一定會(huì)問(wèn)為什么吧,那就讓我來(lái)告訴你吧!

  她是個(gè)運(yùn)動(dòng)方面很強(qiáng)的老師。記得有一次,我們正在下課,有一些同學(xué)正圍在老師身旁,有一個(gè)大膽的同學(xué)叫了一聲:老師,“你來(lái)跳繩,聽說(shuō)你可以一口氣跳七八百個(gè)!崩蠋熆戳丝此p輕笑了一下,溫和地說(shuō):“好!”我們都圍著她來(lái)到了一個(gè)寬闊的地方。老師拿起了跳繩,先換了一口氣,只見她雙臂風(fēng)一般地?fù)u動(dòng),許多同學(xué)驚嘆道:哇。!老師真是厲害啊!”我連忙拍手。過(guò)了許久,她停了下來(lái),有人說(shuō)老師跳了八百個(gè),有人說(shuō)跳了九百個(gè),看來(lái)老師的速度真快啊,許多同學(xué)都數(shù)不清啊!

  老師不僅運(yùn)動(dòng)強(qiáng),而且是個(gè)很負(fù)責(zé)的老師,有一次,我們都在早讀,只見老師穿著拖鞋,腳腫得像泡爪,她走起路來(lái)一瘸一拐,她慢慢地走上講臺(tái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們知道老師為什么腳那么大個(gè)嗎??”所有人都迷惑不解,老師說(shuō):“我的腳是因?yàn)椴恍⌒尼肆艘幌,有一個(gè)朋友說(shuō)用草藥有用,可誰(shuí)知道我對(duì)這種草藥過(guò)敏,當(dāng)天晚上我感覺(jué)腳很熱,我還以為是藥起作用了,誰(shuí)知早上一起來(lái)看,腳像長(zhǎng)了水泡一樣!”許多同學(xué)都感到了歉意,我想了想:我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的'期望!”

  邱老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。

欣賞的作文 篇3

  拉開窗簾,撞了一身明媚的陽(yáng)光。望望窗外,碧空如洗的天空上輕盈的白云絲絲縷縷,性急的小鳥早已耐不住寂寞,嘰嘰喳喳地賣弄清脆的歌喉。地上的小草在春姑娘的呼喚下不情愿地睜開眼睛,扭動(dòng)著身子,鉆啊鉆,瞧!他終于來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。那邊的小溪一路歡歌,喝著春風(fēng)的節(jié)拍彈奏著樂(lè)曲“叮叮咚咚”。春風(fēng)顯示出他頑皮的本色,摸摸這個(gè)人的臉,親親那個(gè)小孩的額頭。一會(huì)兒拉拉柳樹的辮子,一會(huì)兒吹吹湖水姐姐的鏡子……

  春天真美!( )

  在我看來(lái),春天充滿激情,充滿活力,欣欣向榮。有孩子般的俏皮,慈母般的溫柔。她羞羞答答,嬌嬌滴滴,卻也不失純美與清透。

  可能正是因?yàn)槿绱,春天是?shī)人常提到的話題!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!弊屛覀兛吹搅思(xì)雨蒙蒙的美春!罢l(shuí)知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!毕蛭覀兠枥L了生機(jī)盎然,嫩綠的早春!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,,萬(wàn)紫千紅總是春。”帶領(lǐng)我們走進(jìn)了多姿多彩的春世界。

  瞧,那邊的廣場(chǎng)上,許許多多的人在放風(fēng)箏。抬頭看看天空,形形色色的風(fēng)箏五彩斑斕,有勤勞實(shí)干的蜜蜂,翩翩起舞的'蝴蝶,溫柔可愛(ài)的美人魚……令人眼花繚亂。廣場(chǎng)中央的一位小女孩,正緊握著線輪兩腿飛快的奔跑。臉上笑得如花兒般美好,如花兒般燦爛。人們的笑聲在空中回蕩,人們的笑臉已經(jīng)融入了春天……

  春天是這般美好,這般迷人,誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)呢!

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