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欣賞的作文

時(shí)間:2024-08-09 08:56:26 欣賞 我要投稿

(精華)欣賞的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)欣賞的作文9篇

欣賞的作文 篇1

  如果我多給自已一絲信心,我離成功是不是會(huì)近一步?

  如果我多給自已一個(gè)微笑,我離快樂(lè)是不是會(huì)近一點(diǎn)?

  如果我多給自已一些鼓勵(lì),我是不是會(huì)重新站起來(lái),向一切美好的事物奔跑?

  如果我能多一絲耐心、多一絲努力,那我的人生會(huì)不會(huì)就此改過(guò)?我的人生是不是會(huì)多一絲色彩?我的人生會(huì)不會(huì)在遇到問(wèn)題的時(shí)候,多一些技巧,分解問(wèn)題,把大化小,小化無(wú)?如果我可以再大方一些,用我的優(yōu)勢(shì),得到別人的欣賞?

  如果一切都是如果,我何不把如果暢想成未來(lái)?為自已而努力,為自已而拼搏!

  如果的一切只是一個(gè)虛幻的世界,就算有一百個(gè)美好的未來(lái),也不及一個(gè)美好的`現(xiàn)在!

  所以我們都堅(jiān)信好嗎?我們就是一道風(fēng)景,不必躲藏于一個(gè)角落,不必總認(rèn)為你不及別人,其實(shí)你的笑,你的那一顆善良的心,就是別人沒(méi)有的!

  把一切的如果化成現(xiàn)實(shí),把一切的不美好拋向腦后,把一切屬于自己的東西,不要拱手相讓!把握每一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)榭赡苁且粋(gè)通往幸福的方向!

欣賞的作文 篇2

  謊言,我最討厭的東西。撒謊內(nèi)心會(huì)受良心譴責(zé),我并不喜歡那種堵心的感覺(jué)。而真實(shí)卻被我所獨(dú)愛(ài),因?yàn)闊o(wú)論對(duì)于錯(cuò),只要如實(shí)說(shuō)出,必定會(huì)很舒暢,那么,接下來(lái),就讓大家欣賞真實(shí)的我吧!

  真實(shí)的我,不會(huì)被謊言駕馭,即使是“善意的謊言”我也不說(shuō)。因?yàn)橹e言終究是假的,虛偽的,所以無(wú)論善意與惡意,都是我所不喜好的。

  要說(shuō)有一天,那天全家除了我,其他人都出門了,我獨(dú)自一人在家中寫(xiě)作業(yè),口微微干澀,便去拿杯子倒水喝。誰(shuí)知,變故就在這時(shí)半“路殺出來(lái)了”------因?yàn)槭譀](méi)拿穩(wěn),杯子就掉在地上,“當(dāng)”的一聲破成了零零碎碎的玻璃片,我當(dāng)時(shí)驚恐萬(wàn)分,心想:“怎么辦怎么辦啊!”。這時(shí)有個(gè)念頭在我心中綻放:“不然就說(shuō)同學(xué)來(lái)玩打碎的,還是風(fēng)吹到地上碎的?!不行不行。誒!到底怎么辦才好呢……”

  就在這時(shí),門被敲響了,我心跳瞬間加快,腳顫抖著去開(kāi)了門,當(dāng)看到母親慈祥的面龐時(shí),我的心都快跳到嗓子眼兒來(lái)了。這時(shí),母親去取水喝,很快她就發(fā)現(xiàn)了不對(duì),我的杯子本來(lái)放在桌子上的,可現(xiàn)在卻沒(méi)有,所以她問(wèn):“杯子呢?”我的眼神變得無(wú)比惶恐,心情很復(fù)雜,但出于對(duì)誠(chéng)實(shí)的熱愛(ài),我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō):“我……不小心打碎了!”隨后,我便馬上解釋道:“碎屑已經(jīng)清走了,我不是故意的,我只是……”話還沒(méi)說(shuō)完,母親便撫摸著我的額頭,用極度柔和的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)事,承認(rèn)了就好,以后,得像現(xiàn)在這樣誠(chéng)實(shí)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  真實(shí)的我,不需要謊言的陪伴。謊言這東西呀,如果撒了一個(gè)謊,就要用更多的謊去圓它。沒(méi)有不透風(fēng)的.墻,也沒(méi)有包得住火的紙,與其撒那么多謊,最后卻還是暴露真相,還不如一開(kāi)始就說(shuō)真話呢!

  為什么人類會(huì)有撒謊這種能力呢?那是因?yàn)槿鲋e才能“保護(hù)”自己,甚至于傷害別人。比如,向父母撒謊,是為了不被父母打罵。向老師亦是如此。甚至誣陷其他人,使他們承受了本應(yīng)該你承受的打擊。這樣是只是維護(hù)了個(gè)人利益,竭澤而漁,不看長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  欣賞真實(shí)的我,并不是要大家夸獎(jiǎng)我,而是提倡大家是講真話,敢作敢當(dāng),不撒謊,做最真實(shí)的自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為國(guó)家做出貢獻(xiàn),讓真實(shí)成為你的神,讓謊言不復(fù)存在吧!

欣賞的作文 篇3

  今天,媽媽說(shuō)喉嚨很痛,我建議她去醫(yī)院看看,可她說(shuō)老毛病了,看不好,在家吃點(diǎn)特別的東西就會(huì)好很多。

  “什么東西這么神秘?”我不由得睜大了眼睛問(wèn)道。

  “瞧,就是這個(gè)!敝灰(jiàn)媽媽從一包塑料袋里摸出一粒黑乎乎的東西,放在我的手上。

  我仔細(xì)觀察了一下,這東西原來(lái)是褐色的,兩頭尖尖,中間大,像一顆迷你的橄欖球。他渾身皺巴巴的,看上去坑坑洼洼,非常粗糙,就像一張老伯伯的臉。我摸了摸感覺(jué)他很硬,就使勁掐了一下,發(fā)現(xiàn)連個(gè)指甲印都沒(méi)留下,真是個(gè)怪東西。我又湊近鼻子聞了聞他,嘿,有股香味,有點(diǎn)像炒熟的杏仁。

  瞧了半天,也不知道他是什么,于是我只好請(qǐng)教老媽了。這時(shí),媽媽已經(jīng)拿出了四五顆同樣的神秘東西,放進(jìn)高壓鍋,在煤氣灶上煮著呢!我更加奇怪了,這東西還能煮著吃?不過(guò)回想剛才的發(fā)現(xiàn),這家會(huì)這么硬,恐怕得在高壓鍋里多呆一會(huì)兒才行。

  回過(guò)頭來(lái),媽媽告訴我這東西叫胖大海。

  啊?什么?這么小的個(gè)子膽敢叫“胖大!?許多疑惑在我心中冒了出來(lái)。

  “要不,我把這一粒放進(jìn)茶杯讓你仔細(xì)瞧一瞧?”媽媽接著說(shuō)。

  “好,好!蔽腋吲d得跳了起來(lái),“我真想見(jiàn)識(shí)一下這小東西怎么變成胖大海的!

  我趕緊拿來(lái)一個(gè)茶杯,到了半杯熱水,放進(jìn)胖大海,然后我就呆在一邊,睜大眼睛靜靜地看著,生怕遺漏了其中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

  一開(kāi)始,胖大海靜靜地躺在水面,什么也沒(méi)發(fā)生!鞍,這叫怎么回事呀!”我不由得著急了。

  “看你的樣子,簡(jiǎn)直像一只猴子,”媽媽在旁邊笑了,“只有耐心等待,才能有奇跡發(fā)生!

  “也許吧!闭(dāng)我還在咕嚕著的時(shí)候,我猛一發(fā)現(xiàn)杯里的胖大海已經(jīng)有了變化。只見(jiàn)他真的變大了,身上那層褐色的'外衣漸漸裂開(kāi),隱隱約約地露出里面一層褐色的像棉花似的“絨毛”,就像一個(gè)娃娃張開(kāi)嘴,吐出舌頭,可頑皮了。漸漸地,水也被染成了褐色,但和“胖大!边@個(gè)名字相比還相差甚遠(yuǎn)。

  大概過(guò)了三四分鐘,胖大海真的是越來(lái)越大,越來(lái)越胖,褐色外衣整個(gè)兒被剝出來(lái)了,露出了棉花球般的肉團(tuán),肉團(tuán)緊緊地堵住了茶杯口,看起來(lái)還在變大,只怕茶杯也要被擠破了吧!

  我趕緊叫來(lái)媽媽,問(wèn)是否可以撈出來(lái)了。媽媽拿來(lái)一雙筷子夾起那層外皮,在肉團(tuán)中間一撥,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),肉團(tuán)里面還包裹著一粒黑黑的核仁。正當(dāng)我驚奇不已的時(shí)候,胖大;钕褚恢凰敢粯釉诒锫㈤_(kāi)。媽媽又趁熱放了一些白糖,說(shuō)可以喝了。我早已按捺不住興奮的心情,迫不及待地啊嗚了一口,嗯,甜甜的,潤(rùn)潤(rùn)的,真好喝。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),胖大海有潤(rùn)喉潤(rùn)肺的作用,喉嚨有點(diǎn)干燥,不必急著去醫(yī)院,喝點(diǎn)胖大海會(huì)很有效果的。在夏季里,胖大海放在冰箱里,口感會(huì)更好。聽(tīng)了這些,我又急著把這杯胖大海放進(jìn)冰箱,想來(lái)感受一下冰鎮(zhèn)的涼快。媽媽又說(shuō)我真像一只猴子,說(shuō)什么就做什么。

欣賞的作文 篇4

  人,作為獨(dú)特的個(gè)體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的用心樂(lè)觀………。我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。

  愛(ài)迪生小時(shí)候一邊賣報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長(zhǎng)打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,最后成為舉世聞名的發(fā)明家。

  印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐缒陠矢福啃珠L(zhǎng)養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。

  作家老舍早年喪父,三歲還不會(huì)說(shuō)話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,最后寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。作文

  他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?

  事實(shí)證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂(lè)觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。作文

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱,在困難面前,就不會(huì)退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速?zèng)Q定發(fā)生的狀況,毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷能夠幫忙我、我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開(kāi)另一扇人生之窗。

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,在碰到挫折的`時(shí)候,能夠調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。應(yīng)對(duì)勝利和成功,不驕傲,不自滿。

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐,更是砥磨人才的句石。

  同樣,挫折和失敗都是引你成長(zhǎng)的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長(zhǎng),只有在實(shí)踐中,才能收獲,只有在困境中選取堅(jiān)強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…~~

  讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩!

欣賞的作文 篇5

  天空被夕陽(yáng)染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火,自然景觀。

  瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽(yáng)打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽(yáng)像一束金黃的激光斜射到水面上,像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在跳躍。

  大約6點(diǎn)鐘,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的.圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時(shí)兒像小狗,時(shí)兒像小鳥(niǎo),時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗.

  又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。

  想著想著,眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽(yáng)笑紅了臉?lè)路鹦」媚锬樕虾π叩募t云。太陽(yáng)親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。

欣賞的作文 篇6

  這是冬天的第一場(chǎng)雪,也是這年中的第一場(chǎng)雪。

  早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦!我聽(tīng)后,連忙跑到窗外一看,。≈灰(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)真美呀!

  那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的.蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。

  看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室,跑到操場(chǎng)上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開(kāi)心呀!又可以打雪仗、堆雪人。

  雪是冬的使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái),我愛(ài)雪花,因?yàn)樗利悺⒓儩、無(wú)私,能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。

  五年級(jí):喜笑顏

欣賞的作文 篇7

  同學(xué)們,我們都有自己最欣賞的人,我最欣賞的人是我最最欽佩的老師。因?yàn)閺男±蠋熅徒o予我們聰明的智慧,所以我要感謝從小到大教育過(guò)我的老師。

  唐代詩(shī)人李商隱曾說(shuō)過(guò):“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ”

  我欣賞我的老師,因?yàn)樗懈呱械钠焚|(zhì)。他每天很早到學(xué)校,直到很晚才回家,他工作很認(rèn)真。他,偏胖,有一頭烏黑的短發(fā),他有一雙沉穩(wěn)的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的`耳朵。他就是我的語(yǔ)文老師--高書(shū)平老師。

  他平易近人,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí),他常把難題用生活中的事列或者一些歷史的故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我們百聽(tīng)不厭。

  有一次上語(yǔ)文課,老師正在給我們講閱讀題,有一個(gè)同學(xué)在課堂上講話,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這位同學(xué)面前,說(shuō):你是來(lái)上學(xué)的還是來(lái)講話的。這就是我最欽佩、最喜歡的老師,一個(gè)可愛(ài)的人!在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任高老師。高老師四十出頭,高老師工作有幾年了,但是每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受。

  高老師對(duì)我們的愛(ài)想點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng),他不但教我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈。說(shuō)他偉大吧!他卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)他平凡吧?他卻把他的青春和愛(ài)都獻(xiàn)給了我們。他永遠(yuǎn)是我最欽佩的人,最欽佩的老師。

欣賞的作文 篇8

  曾在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻,十幾分鐘,也沒(méi)有聲音。自那之后,我明白了夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人,真的可以比任何東西都重要。就是那僅僅十幾分鐘的沉默,沉默了我的心。

  那是一個(gè)背影,個(gè)子不算太高,身材卻很瘦的一個(gè)小伙子。他站在一個(gè)很大的擂臺(tái)上,前面有一個(gè)很大的打光板,和很多攝像機(jī)。站在他對(duì)面的,是一個(gè)專業(yè)的拳擊手,肌肉結(jié)實(shí),體格健壯。

  工作人員一打板,就看到拳擊手向他沖過(guò)來(lái)。那個(gè)單薄的背影沒(méi)有猶豫,也沖上前去。

  拳擊手打的拳拳到肉,應(yīng)該是為了拍攝效果,沒(méi)有一點(diǎn)留情。

  那一刻,沒(méi)有p,也沒(méi)有后期摳圖。就是真的很“良心”的,打在身上。這一段,持續(xù)了5分鐘。

  但他,始終只有一個(gè)背影,最多也只是個(gè)側(cè)面。

  導(dǎo)演喊卡的時(shí)候,他疲憊地走下擂臺(tái),已經(jīng)習(xí)慣了似的,一個(gè)人走向小小的角落,從自己廉價(jià)的包里,掏出了一瓶廉價(jià)的礦泉水。

  這時(shí),鏡頭轉(zhuǎn)走,又回到擂臺(tái)上,上面有一個(gè)和他身形極為相像的人,在幾個(gè)人的.簇?fù)硐伦呱蟻?lái),那人和導(dǎo)演示意可以開(kāi)始了,于是拍了很短的一個(gè)鏡頭,是他打贏了拳擊手的樣子。攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了那人光鮮亮麗的面孔,他笑得像一個(gè)勝利者。所有的人,都用一種欣賞的目光看著他。一結(jié)束,那人的笑沉下來(lái),那幾個(gè)人又跑上臺(tái),給他搭上衣服,遞上很貴的那種水。扶著那個(gè)人下臺(tái)。

  鏡頭轉(zhuǎn)回,又開(kāi)始拍那個(gè)一直未出現(xiàn)正臉的他。那個(gè)角落很黑,看不清他的面孔,只是一雙眼睛亮的出奇,那雙眼睛里,帶著一種渴望和堅(jiān)定,直直的看著攝影機(jī)。那眼神里的熾熱,是他對(duì)這份夢(mèng)想的堅(jiān)持。

  他忽地站起,拎起包,以為他要走。但他又一動(dòng)不動(dòng)地站在那里了,側(cè)面,很清秀的一個(gè)剪影。他就在那里呆呆地看著,直到工作人員開(kāi)始收拾東西。

  他走了,帶著一點(diǎn)不舍,或許他愛(ài)上了表演,很愛(ài)很愛(ài),把這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)作了一切。

  可惜,如我們所見(jiàn),他只是一個(gè)替身,一個(gè)連演員表都進(jìn)不去的小替身。

  他很努力,就憑他毫無(wú)遲疑地沖過(guò)去,就足以讓所有人欣賞。是,他是那種最不起眼的小角色,但,就憑他對(duì)孤獨(dú)的忍耐,就足以讓所有人欽佩。他會(huì)成功的,就憑他眼里的熾熱,上天不會(huì)虧待他的?傆幸惶,那些欣賞的眼神會(huì)是屬于他的。

  我很欣賞,這樣被忽略,卻不停為夢(mèng)想努力的小人物。是他熾熱的眼神,燃燒了我渴望夢(mèng)想的心。

欣賞的作文 篇9

  生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都必須懷有一顆善良的心。但總有一些人會(huì)讓我們拋開(kāi)了所有的陰霾以及丑惡,最后走向了光明和成功。所以,我們生活中也應(yīng)該懷有一顆感恩之心,來(lái)回報(bào)他們。

  從我們呱呱落地那一天起,父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我們。小時(shí)候,當(dāng)我們依偎在父母的懷里,高興地喊著爸爸媽媽的時(shí)候,他們是那么欣慰,那么感動(dòng)。生病時(shí),是他們?cè)诖策厽o(wú)時(shí)無(wú)刻地守著我們。晚上,是他們陪我們?cè)诖策呉黄鹂垂适聲?shū),還給我們講好多有趣的故事。當(dāng)我們會(huì)說(shuō)話時(shí),是他們教會(huì)了我們讀第一個(gè)漢字,是他們教會(huì)了我們唱第一支歌。他們,就是我們的爸爸媽媽,給了我們生命的人,我們有何理由不去感恩他們?

  過(guò)完了第七個(gè)生日,我們走進(jìn)了校園,來(lái)享受這個(gè)大家庭的溫暖,來(lái)體味老師給予我們這深沉的愛(ài)。小學(xué),我們從幼兒園那個(gè)幼稚的寶寶,變成了少先隊(duì)員。是小學(xué)的老師帶領(lǐng)我們,慢慢走向了學(xué)習(xí)這條路。

  六年后,我們升入了初中,還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)階段,是老師給我嗎指引了方向,把我們引向了成熟。當(dāng)我們迷惘時(shí),是老師向我們投來(lái)贊許的目光,給予我們向上的'力量。犯錯(cuò)時(shí),不要怪老師的批評(píng),其實(shí),他們都是恨鐵不成鋼。有哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生未來(lái)是一片輝煌,又有哪一個(gè)老師希望自己的學(xué)生長(zhǎng)大后會(huì)沿街乞討。當(dāng)他們登上了三尺講臺(tái)的那一刻,肯定會(huì)把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們,當(dāng)我們還在為一丁點(diǎn)不如意,而頂撞老師時(shí),請(qǐng)想一想老師的辛勞。老師,我們?cè)跄懿蝗ジ兄x您?

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己父母的愛(ài),感動(dòng)一生。老師的教導(dǎo),一生受益。他們是我們生命的源泉,生命的力量。我只能再說(shuō)一句:感謝您,我的爸爸媽媽,感謝您,我的老師。將來(lái)我無(wú)論成為美麗的鮮花還是平凡的小草,我都將以生命的綠色來(lái)回報(bào)你們!

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