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信心的作文

時(shí)間:2021-03-17 08:28:52 信心 我要投稿

【推薦】信心的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的信心的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】信心的作文6篇

信心的作文 篇1

  無(wú)論是生病、快樂(lè)、傷心、難過(guò)、流淚……我都能用我的手拿起我的筆,把這一切一一地記錄下來(lái),寫成作文,供大家欣賞。

  因?yàn)楫?dāng)你愛(ài)上了寫作文,你就會(huì)在寫作這片海洋里感到有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

  當(dāng)你生病了,你也可以拿起你的筆,把你的感受一一地記錄下來(lái),并可以抖擻抖擻精神,讓你努力地與病魔作斗爭(zhēng)。

  當(dāng)你快樂(lè)了,你也可以拿起你的筆,寫下你到底有多快樂(lè),與別人分享一下你的快樂(lè)。

  當(dāng)你難過(guò)了,快要支持不住了。你也可以拿起你的筆,寫一些話來(lái)鼓勵(lì)你振作。

  當(dāng)你流淚了,你也可以拿起你的筆,鼓勵(lì)你自己別流淚、要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),擦干眼淚好好面對(duì)。

  正是因?yàn)檫@些源源不斷的原因,所以,我愛(ài)寫作文。就算是我生病了,我還是會(huì)死撐寫作文。我相信,只要有雙手在,我就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄寫作文。

信心的作文 篇2

  誰(shuí)能了解,一個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)、笑容滿面的女孩,內(nèi)心的脆弱與空虛。當(dāng)初的那個(gè)傻傻的女孩,到哪去了?當(dāng)初的那個(gè)充滿自信的女孩,到哪去了?當(dāng)初的那個(gè),快樂(lè)的女孩,到哪去了?消失了?可是,為什么?為什么無(wú)故消失呢?到底是什么原因?對(duì)——是名次?墒牵瑸槭裁,一個(gè)身著數(shù)字的名次,有如此巨大的力量。能將那個(gè),充滿信心,不服輸?shù)呐⑤p易擊垮?受——如此巨大的打擊?

  也許,是那個(gè)女孩,習(xí)慣了鮮花與掌聲;也許,是那個(gè)女孩,脆弱的不堪一擊;也許,是那個(gè)女孩,好勝心太強(qiáng)......所有的也許,構(gòu)成了這個(gè)令人悲哀的畫面。

  一切的一切,誰(shuí)能夠了解?經(jīng)歷了,擊垮了,被打敗了。有時(shí)候多么想,多么想找一個(gè)無(wú)人的曠野,大哭一場(chǎng),降一切思緒發(fā)泄,可是,那個(gè)女孩她從未這樣過(guò)!她十分清楚,他要用實(shí)力,來(lái)向所有人證明;他要用實(shí)力,換回自信。她發(fā)誓:她要做強(qiáng)者,她要將淚水化作動(dòng)力,她深知她不能放棄,不能讓其他人小瞧?墒,自信,成功的基石,她都沒(méi)有了,該怎么辦呢?

  這個(gè)從自信走向自卑,仍然在人生的十字路口的女孩,如何才好?振作,對(duì),是振作!是的,她已經(jīng)醒悟了,她已經(jīng)找到了證明自己的最佳方式,不是灰心,不是放棄,也不是自暴自棄!是實(shí)力,是努力,是自信!

  她失去了好多好多:有鮮花與掌聲;有出類拔萃的成績(jī);也有人世間最珍貴的快樂(lè)!可是,她還剩一樣,最重要的一樣,她還是那個(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng),好勝的女孩!

  名詞,此時(shí)的她,看淡了;榮譽(yù),此時(shí)的她,也看淡了。她現(xiàn)在只有一個(gè)念頭:加油,努力,讓自己成為最優(yōu)秀的。雖然,他深知,這實(shí)在很難!

  這個(gè)故事,已經(jīng)拉近了尾聲。什么?主人公是誰(shuí)?我想,那已經(jīng)不再重要了。因?yàn)椋@個(gè)女孩笑了,她笑的仍然那樣天真!

信心的作文 篇3

  要想成功,必須對(duì)自己有信心,如果對(duì)自己沒(méi)有信心,那么,別人怎么會(huì)對(duì)你有信心呢?

  想要通往成功的頂峰,信心非常重要。總是對(duì)自己灰心喪氣,覺(jué)得難以滿足自己的人,想要登上成功的頂峰,對(duì)于你來(lái)說(shuō)十分艱難......

  打開(kāi)裝滿星星的寶盒,一顆閃爍發(fā)光的星星浮現(xiàn)在我眼前.....

  記得那一天班會(huì)課上,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們這節(jié)課的內(nèi)容是‘競(jìng)選班干部’,覺(jué)得自己有能力當(dāng)班干部的同學(xué)或者想為班級(jí)服務(wù)的......請(qǐng)準(zhǔn)備好演講的內(nèi)容。待會(huì)上講臺(tái)發(fā)言!卑嗬镱D時(shí)“炸開(kāi)了”。同學(xué)們議論紛紛,一陣陣討論聲傳進(jìn)我的耳朵中!拔移鋵(shí)想當(dāng)班干部的,可是我的成績(jī)并不好...”,“嗯?說(shuō)什么好呢?”,“哎呦,我還是放棄好了”。我的腦子一片空白,又想當(dāng)班干部,可又沒(méi)膽量,就算有膽量,也不知說(shuō)什么好。

  “好了,同學(xué)們請(qǐng)停下來(lái)”。老師在一旁說(shuō)道!罢l(shuí)想當(dāng)班干不的,請(qǐng)自動(dòng)上來(lái)講臺(tái)發(fā)言。”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在地上也聽(tīng)得到。十秒鐘過(guò)去了,老師站在那一聲不吭。就在這寧?kù)o的時(shí)刻,一把推開(kāi)椅子的聲音,打破了這片寧?kù)o。只見(jiàn)小楚充滿自信的走上了講臺(tái)。同學(xué)們把一種鼓勵(lì)的掌聲給予了她!拔矣X(jué)得這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)......”我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),只是默默的`在想,手在發(fā)抖。到底上不上去好呢?如果上去了說(shuō)什么好呢?心里還猶豫不決。不知不覺(jué),已經(jīng)有兩位同學(xué)講完了。停頓了好久,都沒(méi)有同學(xué)敢上去,老師在課室后面依然不發(fā)出一點(diǎn)聲音,周圍同學(xué)的目光從講臺(tái)上轉(zhuǎn)移到我身上,坐在我前面的小玲說(shuō):“小希,上去吧!你行的!”“是!上去吧!我們都支持你!”“嗯,上去吧”周圍的同學(xué)紛紛鼓勵(lì)我。我看見(jiàn)老師也在看著我呢!那目光仿佛在說(shuō):“相信自己,上去吧!”我閉上眼睛想:對(duì),老師“說(shuō)”得對(duì),要對(duì)自己有信心,才能成功,嗯!相信自己,我一定能行的。我鼓足勇氣,走上了講臺(tái),同學(xué)們的掌聲使我對(duì)自己更有信心了。我停頓了一會(huì)兒!斑@是小學(xué)最后一年了,我很想再當(dāng)一年班干部,我想管理好這個(gè)班級(jí),真心真意想為這個(gè)班級(jí)服務(wù),希望同學(xué)們多多配合我,謝謝你們的支持與鼓勵(lì),謝謝!”終于過(guò)了,我的心還在跳呢!我深深地向同學(xué)們鞠了一個(gè)躬。我看見(jiàn)老師對(duì)我笑了,笑得那么自然,那么關(guān)切啊....

  最后我當(dāng)上了一名副班長(zhǎng),雖然是副班長(zhǎng)而已。但我已經(jīng)滿足了.....

  從那件事之后,做什么事,我對(duì)自己非常有信心了,只要我肯去做,我相信,不論怎么樣,我都覺(jué)得自己一定能做到最好的!

信心的作文 篇4

  信心猶如夏日里的甘泉,信心猶如寒冬里的陽(yáng)光,信心猶如校園里的蒲公英,讓你獲得成功。

  初二下學(xué)期期中考試成績(jī)發(fā)表了,我的名次一落千丈,下滑了十多名,讓我一時(shí)難以置信,頓時(shí)墜入了失敗的深淵。老師責(zé)備的眼神,同學(xué)關(guān)切的語(yǔ)言,都令我羞愧萬(wàn)分,怎么考成這樣?我天天來(lái)上學(xué),都學(xué)什么了?想到父母的期待,我一點(diǎn)信心都沒(méi)有了。  

  我無(wú)精打采地離開(kāi)教室,走在校園的小路上,兩旁花壇里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花,鋸齒似的綠葉頂端綻放著一朵朵白色的小絨球。微風(fēng)一吹,絨球散開(kāi),像一個(gè)個(gè)潔白的小天使呼喚著我,又像一支支快樂(lè)的小喇叭為我奏響勝利的樂(lè)章,那一刻,我全身熱血沸騰,信心十足。

  是啊!連蒲公英都有存在的價(jià)值,難道我就甘于頹廢下去嗎?難道我徹底敗給了X,y,Z嗎?不,我要重拾信念,從失敗的谷底走出來(lái)。我反思自己這次考得不好的原因是:上課不聽(tīng)課,課后又不做題。所以每天看著在學(xué)習(xí),實(shí)際心不在焉。于是回到家我強(qiáng)迫自己多做練習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下提出問(wèn)題。每當(dāng)我感到自己要放棄時(shí),那株蒲公英就在我眼前飄過(guò),提醒我努力學(xué)習(xí),不忘實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  又一次考試到了,我終于如愿以償,取得了好成績(jī)。

  蒲公英,感謝你讓我重拾信心,感謝你讓我取得進(jìn)步。只要信心還在,就一定會(huì)成功。

信心的作文 篇5

  人生的路上布滿了荊棘,需要你鼓起勇氣,努力邁步向前,成功就離你不遠(yuǎn)。別說(shuō)“我不行”,自信地微笑是面對(duì)困難時(shí)最好的姿態(tài),因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ^續(xù)前進(jìn)才是面對(duì)困境的唯一出路。

  剛上一年級(jí)時(shí),我踏進(jìn)了教室門,但一進(jìn)去,我的心就砰砰直跳,有一種害怕的感覺(jué)。上課時(shí),老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,班上沒(méi)有一個(gè)人舉起手來(lái),于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來(lái)回答,竟叫我來(lái)回答,我的心砰砰亂跳,一站起來(lái),我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說(shuō):“老師,對(duì)不起,我不會(huì)……”其實(shí)這道題我會(huì)做,但我不敢說(shuō)出來(lái),生怕錯(cuò)了會(huì)引來(lái)全班人的蔑視!昂美,我知道你會(huì)做的,但不敢說(shuō)出來(lái),自信點(diǎn),你可以做到,不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,沒(méi)人會(huì)譏諷你的!說(shuō)吧!”老師面帶笑容對(duì)我說(shuō)。老師的笑容鼓舞了我,把我的自信心點(diǎn)亮了,我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),自信地說(shuō)出了答案,我一說(shuō)完,一陣?yán)坐Q般掌聲響起來(lái)。老師也在旁會(huì)心地笑笑,跟著同學(xué)們一起鼓掌,我也對(duì)老師開(kāi)心地笑笑,心頭上的那塊巨石總算放了下來(lái)。

  當(dāng)升到二年級(jí)時(shí),老師讓我做語(yǔ)文小組長(zhǎng),我卻怯怯拒絕:“老師,我不行,您找另一個(gè)人吧!”老師卻說(shuō)到:“不,我相信,你一定會(huì)做好這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的,老師相信你,對(duì)自己自信點(diǎn),別說(shuō)“我不行”!”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信,接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作。

  當(dāng)接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作后,我發(fā)現(xiàn)我。

信心的作文 篇6

  今天,我們來(lái)到紅果果培訓(xùn)班,剛剛坐好,就看見(jiàn)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲,叫做‘運(yùn)乒乓球比賽’。”“歐耶”我們喊起來(lái),高興得又蹦又跳。

  盼星星盼月亮,終于盼到了游戲的環(huán)節(jié)。幾個(gè)同學(xué)搬來(lái)兩把椅子,橫著拼在一起,成了一道障礙。我們先進(jìn)行了一場(chǎng)預(yù)賽,讓我也見(jiàn)識(shí)了對(duì)手的實(shí)力。我下出了一身冷汗:天啊,大家都這么厲害,我會(huì)不會(huì)給我們隊(duì)拖后腿呢?

  比賽正式開(kāi)始了?,原來(lái)寂靜的活動(dòng)大廳一下子沸騰起啦,熱鬧非凡,仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。而我卻像一個(gè)做賊心虛的小偷,躲在隊(duì)伍的后面。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是兩位重量級(jí)的選手,少說(shuō)也有一百五十斤吧!隨著老師的一聲令下,一場(chǎng)激烈的追逐戰(zhàn)開(kāi)始了。你別看這兩位體胖身高,運(yùn)氣球來(lái)可一點(diǎn)兒也不含糊。你看他們的球拍拿的多穩(wěn),手一點(diǎn)兒也不會(huì)晃動(dòng),就好像被萬(wàn)能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運(yùn)走了第一個(gè)球,但我們隊(duì)的速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞,士氣大增。接下去的比賽自然是龍爭(zhēng)虎斗,互不相讓。輪到我了,我的手晃得厲害,乒乓球拍在我手中不停的晃動(dòng)著,球在球拍上飽受煎熬,一下子滾過(guò)來(lái),一下子滾過(guò)去。到了障礙前,我猶豫了一下:不要跨過(guò)去了吧,反正球早晚會(huì)掉的,那還不如換下一個(gè)同學(xué),這樣至少還能節(jié)省一些時(shí)間。聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲,我打消了這個(gè)念頭,義無(wú)反顧地跨過(guò)去。雖然球晃得厲害,但終究沒(méi)掉下來(lái)。我成功了,我跨過(guò)了這道障礙。接下去的一場(chǎng)比賽,更是順利了。

  最后,我們小虎隊(duì)勝利了。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)振奮人心的比賽,我懂得了:信心是力量的源泉!

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