心愿作文（通用37篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的心愿作文，歡迎閱讀與收藏。

　　心愿作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的心愿，有的想成為百萬(wàn)富翁，有的想考上好大學(xué)，還有的想快點(diǎn)長(zhǎng)大……我也有自己的心愿。

　　我希望媽媽不再天天上網(wǎng)，因?yàn)椋�每�?dāng)她上網(wǎng)時(shí)，每出現(xiàn)一個(gè)消息，都會(huì)嘀的一聲，把正在熟睡的我吵醒，有時(shí)，媽媽會(huì)發(fā)紅包，搶紅包，每當(dāng)她搶到紅包，就大聲說(shuō)“ye”，每當(dāng)她搶不到紅包，就生氣地說(shuō)：“這是什么手氣？”唉，我的老媽啊，你快改掉這個(gè)壞毛病吧

　　我希望奶奶快快脫離病魔，因?yàn)槟棠痰囊恢谎劬σ呀?jīng)無(wú)力地耷拉著，奶奶雖然得了這種病，但她依然堅(jiān)持著照顧著弟弟，外表看來(lái)她有力氣，但我覺(jué)得，奶奶的身體已經(jīng)十分虛弱，我的心愿希望奶奶休息好，更希望她早點(diǎn)遠(yuǎn)離病魔！

　　我希望哥哥不再玩大游戲了，因?yàn)檫@種游戲，讓我也慢慢地喜

　　歡上了，上課經(jīng)常走神，所以成績(jī)不怎么好，我哥哥也是，成績(jī)也不出色，我希望我們能改掉這個(gè)壞毛��！

　　我希望爸爸能經(jīng)常陪著我，因?yàn)樗�每天早早的上班，晚上才回�?lái)，我天天一個(gè)人在家，真沒(méi)意思，我會(huì)時(shí)不時(shí)的爬在窗戶旁邊看看外面，我真希望我們一家人每天在一起，那多快樂(lè)！

　　這些都是我的心愿，我希望我的心愿能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，讓我一家過(guò)上快樂(lè)幸福的生活！

　　心愿作文 篇2

　　心愿是什么？小鳥(niǎo)的心愿是翱翔在藍(lán)天上，毛毛蟲(chóng)的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶，魚(yú)兒的心愿是在大海中暢游，駿馬的心愿是奔馳在草原上……

　　世間所有生靈都有心愿，我也不例外。我，雖然是一名小學(xué)生，但我的心愿是當(dāng)一名作家。讓我產(chǎn)生這個(gè)愿望的是奶奶和媽媽?zhuān)�她們�(cè)谖倚�時(shí)候就經(jīng)常給我講故事，通過(guò)這些故事，使我懂得了很多道理，學(xué)到了不少知識(shí)，感覺(jué)非常有趣�！渡裨捁适隆肥刮抑�道了“盤(pán)古開(kāi)天”、“夸父追日”、“精衛(wèi)填�！�、“嫦娥奔月”等遠(yuǎn)古時(shí)代的多彩故事；《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信，丑小鴨也能變成白天鵝；《農(nóng)夫與蛇》使我明白了世間的善與惡；《猴子祖珂》點(diǎn)醒我智者無(wú)敵；《海倫凱勒》更讓我體會(huì)到堅(jiān)韌不拔的精神……

　　后來(lái)，我自己可以讀書(shū)了，于是我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，閱讀了關(guān)于天文、地理、歷史、動(dòng)物以及植物等書(shū)籍。書(shū)，給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，使我領(lǐng)略到世界的精彩。我想，如果我也能成為一名作家，給大家寫(xiě)幾本有意思的書(shū)那該多好呀！讓大家從中獲得知識(shí)和快樂(lè)。但是想讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)，我還必須打好基礎(chǔ)，學(xué)好各門(mén)功課，大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍。

　　要想完成自己的心愿，還有很長(zhǎng)的一段路要走，在這段路上，是堅(jiān)持還是放棄，就看我的了！我會(huì)堅(jiān)定的走下去。

　　心愿作文 篇3

　　我有一個(gè)小小的心愿，為了這個(gè)心愿，我曾努力過(guò)數(shù)回，曾夢(mèng)想過(guò)，曾奢求過(guò)�？蓮奈磳�(shí)現(xiàn)，我多么希望能滿足��！

　　前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演，我陶醉極了！便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問(wèn)我為什么？在其它場(chǎng)合不是也可以表演嗎？我說(shuō)：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)的音符�！眿寢屢�(jiàn)我擲地有聲，就說(shuō)：“那就看你自己的表現(xiàn)嘍！”

　　從那天開(kāi)始，我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說(shuō)過(guò)的話！堅(jiān)持下去；有時(shí)，會(huì)碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰(zhàn)勝自己，然后再不斷的超越！

　　如果有一天，這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)站在臺(tái)前，閉上雙眼，拉出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在音樂(lè)聲中可以與同學(xué)們交流，還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；會(huì)覺(jué)得付出的一切都是那么的有意義！就算不能在班上演奏，我也不會(huì)失望，我要立志考級(jí)，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是最好的！明天也會(huì)更加輝煌，更加燦爛！

　　我有一個(gè)小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己，克服一個(gè)又一個(gè)困難，通過(guò)小提琴我還學(xué)會(huì)了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿，我希望這個(gè)心愿會(huì)在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)！并且生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)……

　　心愿作文 篇4

　　不知從何時(shí)起，我喜歡上了小說(shuō)，那些激動(dòng)人心的情節(jié)，讓人如身臨其境般的文筆，在我中心埋下了小說(shuō)家的種子……

　　沒(méi)錯(cuò)，我的心愿就是當(dāng)一名小說(shuō)家。在我眾多選擇中脫穎而出。我對(duì)小說(shuō)的熱情從來(lái)都是有增無(wú)減，現(xiàn)在寫(xiě)作文的文筆也越來(lái)越好，作文興趣也越來(lái)越濃，這為我將來(lái)能成為小說(shuō)家的心愿奠定了基礎(chǔ)。

　　從我第一次看起小說(shuō)起，我就喜歡上了它。生動(dòng)細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，玄幻又不乏真實(shí)的情節(jié)，引人入勝的文筆……咋一看，一切好像都是“玄幻”;可仔細(xì)一讀，卻又發(fā)現(xiàn)字里行間隱藏著的均是現(xiàn)實(shí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;再細(xì)細(xì)一品，一個(gè)個(gè)人物是如此地鮮活。一切玄幻似乎又基于現(xiàn)實(shí)，再經(jīng)過(guò)作者的大膽想象，便構(gòu)成了這一部嘆為觀止的小說(shuō)。

　　漸漸的，我不再滿足于閱讀小說(shuō)，也開(kāi)始嘗試構(gòu)思寫(xiě)作�？捎钟捎趯W(xué)習(xí)壓力太重，作品至今未完成。雖如此，但我對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作的熱情分毫不減。只是因?yàn)槲覍?xiě)的是歷史故事，尚需讀大量歷史書(shū)籍，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)完成情節(jié)的構(gòu)思，人物命運(yùn)的安排……

　　現(xiàn)在的我已為我這個(gè)心愿——成為一名出色的小說(shuō)家鉚足了信心。即使在這條路上荊棘叢生，我也要毫不退卻走下去。為此，我現(xiàn)在加倍努力學(xué)習(xí)，等考上大學(xué)拿到文憑穩(wěn)定工作后，就一步一步來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的心愿。

　　心愿作文 篇5

　　俗話說(shuō);‘人無(wú)志不立。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是生命的方向盤(pán)。每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中星星，看也看不過(guò)來(lái)，數(shù)也數(shù)不完…。

　　從小到大我的理想很多，有很幼稚的，有很異想天開(kāi)的;也有不切實(shí)際的。每個(gè)時(shí)間都是我心里最真實(shí)的波動(dòng)，陪我走過(guò)一段又有時(shí)光。仍記得，曾經(jīng)是那些夢(mèng);五歲那年，我喜歡看奧特曼，我便幻想著成為光，保護(hù)地球，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這太天真了，七八歲那年，看電視上的美食家，吃遍山珍海味，而又不花錢(qián)，于是我想著以后當(dāng)美食家，吃什么喝什么?心里美滋滋的，現(xiàn)在覺(jué)得這不切實(shí)際，好好學(xué)習(xí);十歲，我自己認(rèn)為我是一個(gè)1/3的小大人了。我應(yīng)該，當(dāng)時(shí)我媽問(wèn)我今后想當(dāng)什么職業(yè)?我當(dāng)時(shí)脫口而出說(shuō);‘我要當(dāng)大老板，賺很多很多的錢(qián)，去全世界旅游’。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，已經(jīng)有了自己的想法和理想，我也喜歡上了寫(xiě)作，我幻想某天，自己握著筆寫(xiě)出能像金庸的武俠小說(shuō)，哪怕是恐怖懸疑我也愿意動(dòng)手試一試。

　　然而，作家并不好當(dāng)，自古以來(lái)能夠名存青史，載入語(yǔ)文課本的，大多是文人，他們用自己的筆，創(chuàng)造了中華璀璨的文化，我一直在朝這個(gè)理想努力奮斗著。老師還告訴我們多運(yùn)用語(yǔ)文中作者的描寫(xiě)方法，如外貌，動(dòng)作，心里描寫(xiě)直抒胸意，還有寓情于景……閑暇時(shí)，我就沒(méi)事寫(xiě)寫(xiě)作文，就這樣日積月累，終有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　心愿作文 篇6

　　我的心愿很簡(jiǎn)單，那就是生活在平靜，遼闊的大海旁邊。

　　從小我就很喜歡大海，一望無(wú)際的蔚藍(lán)的海面上閃爍著波光。在陽(yáng)光的照耀下，沙灘暖暖的。剛剛在海水里游泳嬉戲打鬧的我們赤著腳在沙灘上留下一個(gè)個(gè)腳印。在海邊，就算閉上眼睛，靜靜的聽(tīng)著海鷗捕食的聲音，聽(tīng)著海浪從腳邊拍過(guò)聲音，那都是一種享受，眼前的一切都是和諧的。

　　看海的想法，一直在我腦海里徘徊。我在我的手杖上畫(huà)美麗的大海。我做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)海，在我心情浮躁的時(shí)候我也會(huì)想起海大海，雖然海不在我身邊，但變成我每天必不可少的精神上的需求。

　　這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)以后，我的生活也會(huì)改變，早上當(dāng)我打開(kāi)門(mén)，眼前就是大海。海平面上的太陽(yáng)露出了半個(gè)臉。紅彤彤的海面上渲染了一層紅色。一群海鷗飛過(guò)，越飛越高，直到變成幾個(gè)黑點(diǎn)，點(diǎn)綴著那紅彤彤的太陽(yáng)。清涼的海風(fēng)撫過(guò)我的發(fā)梢，我瞬間變得輕松了。下班回家，心情浮躁的時(shí)候就打開(kāi)窗戶，吹著海風(fēng)，不知道為什么只要看到平靜的海，聽(tīng)見(jiàn)海風(fēng)的呼喚，一切都變得簡(jiǎn)單了，世界變得透徹了，你眼前的一切煩惱都不值得生氣了，一切問(wèn)題，我都不用想得太復(fù)雜，我似乎找到了自己，找到了平靜。

　　我希望面對(duì)事情能像海一樣平靜，內(nèi)心像大海一樣寬闊，我會(huì)一直為這個(gè)愿望而奮斗，我相信只要努力一切都有可能。

　　心愿作文 篇7

　　每個(gè)人都有心愿，我也有一個(gè)心愿，那就是看一次真正的雪景。

　　記得在三歲，有一次吃飯時(shí)，我偶然聽(tīng)到了大人們好像在談?wù)撌裁搓P(guān)于“下雪”的事。我聽(tīng)到后覺(jué)得奇怪，便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)�什么是下雪。媽媽說(shuō)，下雪是一種冬天的自然現(xiàn)象，天上會(huì)掉下來(lái)一些像鵝毛一樣的小雪花，一夜之后，下雪的地方便會(huì)積起雪，白茫茫的，很美麗！如果院子的小區(qū)里都積起水，那該多好玩呀，我想從那時(shí)開(kāi)始了，盼冬天、盼下雪，看下雪變成了我的心愿。

　　好不容易等到了冬天，可是為什么沒(méi)有下雪？看著新聞里別的地方的積雪，我看著都心急，恨不得鉆進(jìn)電視里去看雪景。

　　終于，成都也下雪了，我聽(tīng)到這個(gè)消息后便瘋了似地跑下樓。可是這雪太少了，根本就沒(méi)有積雪，我又問(wèn)媽媽會(huì)不會(huì)有積雪，媽媽說(shuō)只能看明天了。于是我便在惶恐和不安中度過(guò)了一夜，打個(gè)噴嚏都生怕把雪吹沒(méi)了。

　　第二天早晨，我拉開(kāi)窗簾打開(kāi)窗子一看，才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有什么積雪，于是我便悻悻然地關(guān)掉窗戶。不再期望下雪時(shí)，媽媽突然告訴我：“都江堰已經(jīng)積起雪了，我們今天可以去看！”我高興得跳了起來(lái)，收拾好東西準(zhǔn)備坐車(chē)去都江堰。

　　到了都江堰，我看到了我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象：天底下一片白茫茫，好似一片一片的云朵……

　　心愿作文 篇8

　　在我的心底，總是埋藏著一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變，但更會(huì)隨著思想的成熟而且日趨強(qiáng)烈。而我的愿望則是成為一名有名的鋼琴家。

　　小的時(shí)候，我每天都在電視上聽(tīng)到悠揚(yáng)，美妙的鋼琴聲，那一個(gè)個(gè)音符都扣動(dòng)著我的心弦。所以我一直希望長(zhǎng)大成為一個(gè)著名的鋼琴師，將來(lái)可以為大家彈出一首好聽(tīng)的音樂(lè)。

　　我為這個(gè)心愿也做出了無(wú)限的努力。小時(shí)候，我一直糾纏著媽媽能為我買(mǎi)一架鋼琴，之后再送我去學(xué)鋼琴，但媽媽愣是不同意，說(shuō)鋼琴這么難的樂(lè)器，我學(xué)不來(lái)。但最后，經(jīng)過(guò)我的再三懇求，媽媽最終還是被我說(shuō)服了，為我買(mǎi)了鋼琴，并且送我去學(xué)了鋼琴。學(xué)鋼琴的一年中，我每周學(xué)兩節(jié)課，每節(jié)課都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講著，認(rèn)真地一步步按照老師的要求去做，回到家中也盡量地從里抽取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴。經(jīng)過(guò)我一年的努力，我也是成功地考上了鋼琴的五級(jí)，因此媽媽也非常開(kāi)心，越來(lái)越贊同我學(xué)習(xí)鋼琴了，我也非常高興，今后也更加努力地去練習(xí)鋼琴。

　　在這途中，我也遇到了困難，隨著年級(jí)越來(lái)越高，我的學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重，因此能練琴的時(shí)間也越來(lái)越少了，但我也堅(jiān)決不放棄，我不能半途而廢，不能辜負(fù)了媽媽的期望，堅(jiān)持與困難做斗爭(zhēng)。

　　以后，我將會(huì)在萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上，整齊地坐著，按動(dòng)著黑白的鋼鍵……

　　心愿作文 篇9

　　我的心底有許多美好的心愿，這些心愿像風(fēng)一樣，吹著我這艘揚(yáng)帆的小船，送我抵達(dá)幸福的彼岸。

　　我的心愿是當(dāng)一名舞蹈家。這個(gè)愿望是因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)舞蹈視頻從此我喜歡上了舞蹈。那個(gè)舞蹈視頻里的主人公--Lisa，她以一個(gè)信仰之躍而成名，我也慢慢了解了她的心酸經(jīng)歷。從那一刻起，我便開(kāi)始在心中下了一顆舞蹈的種子。

　　我當(dāng)然也為了這顆“種子”做了努力。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)去網(wǎng)上學(xué)習(xí)舞蹈視頻里的舞蹈。熟能生巧，我越來(lái)越喜歡舞蹈，我還去上了舞蹈班。但萬(wàn)事開(kāi)頭難，我去了一個(gè)星期以后我就想放棄了。因?yàn)槊刻靿和龋�下大腰，下小腰，后空翻……我覺(jué)得每天回去都腰酸背痛，不想動(dòng)，只想躺著，有幾次壓力過(guò)大還哭了。之后，我再打開(kāi)手機(jī)打開(kāi)我夢(mèng)想開(kāi)始的視頻，我又振作了起來(lái)。因?yàn)槲蚁胨麄兡茉谖枧_(tái)上閃閃發(fā)光，都是因?yàn)楸澈蟮呐�力呀！如果我壓住這些微不足道的壓力，我就可以像他們一樣在舞臺(tái)上發(fā)光，聚光燈會(huì)集中在我身上。就連走在路上都可以被許許多多年輕人認(rèn)出“那不是舞蹈家……”況且，我也想成為L(zhǎng)isa那樣的人，讓我的舞蹈激勵(lì)更多的人。想到這，我又開(kāi)始振作了起來(lái)，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的舞蹈心愿。

　　雖然努力堅(jiān)持的過(guò)程總有著孤獨(dú)和心酸，可是我一想到心愿達(dá)成的那一天，渾身就又充滿了干勁。我會(huì)一直向著目標(biāo)，努力前行。

　　心愿作文 篇10

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不知不覺(jué)新的一年已經(jīng)到來(lái)。在新年來(lái)臨之際，我有很多，很多的心愿。首先，新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢(qián)，把部分錢(qián)捐贈(zèng)給山區(qū)那些不能交上學(xué)費(fèi)的小孩，使他們一樣和我有書(shū)讀。

　　其次，我希望我親愛(ài)的爸爸身體健康，工作順利，每天都能抽出時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，陪我玩。我更希望愛(ài)我的媽媽美麗健康，每天都開(kāi)開(kāi)心心。

　　最后，我希望語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考試都能拿100分，尤其是語(yǔ)文。我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。希望在新的一年里，我所有美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)。

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)新的一年已經(jīng)到來(lái)。在新年到來(lái)之際，我有三個(gè)新的愿望。我的第一個(gè)愿望是：新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢(qián)，把部分錢(qián)捐贈(zèng)給山區(qū)那些不能交上學(xué)費(fèi)的小孩，使他們一樣和我有書(shū)讀。

　　我的第二個(gè)愿望是：我希望下學(xué)期我的各門(mén)功課都能得個(gè)“優(yōu)”，尤其是語(yǔ)文和體育，英語(yǔ)這三門(mén)課我還要努力加油。能考出好成績(jī)，給父母意外的驚喜。明年就要小學(xué)畢業(yè)了，我要爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)！我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力，不然我就辜負(fù)了爸爸、媽媽對(duì)我的一片期望。

　　我的第三個(gè)愿望是：在新年里，我要和爸爸媽媽一起大掃除，和爸爸媽媽一起擦窗戶，一起掃地、一起收拾房間、拖地，這樣的話，爸爸媽媽一定會(huì)夸自己的女兒長(zhǎng)大了！我一定要為這三個(gè)愿望努力、加油！

　　心愿作文 篇11

　　我的心愿，像一條小溪，流淌在春的懷抱里，我希望春光永駐。

　　但，春天還是漸漸消失了，它從我的身上跨過(guò)，從我腳邊飛去，從我凝然的雙眼前過(guò)去。

　　春天的陽(yáng)光像萬(wàn)物散布著恩惠，一切都好似充滿著勃勃生機(jī)。我卻時(shí)常害怕秋天來(lái)的太快，花和葉就要枯黃和衰敗。

　　我雖然知道，每一年都會(huì)有春天，但在這一年的春天里，我還是很不舍，我希望它不要過(guò)去的那么快。

　　但，無(wú)來(lái)由的，春還是快消失了。

　　在我吃飯時(shí)，它從碗里過(guò)去了，在我睡覺(jué)時(shí)，它從睡夢(mèng)中過(guò)去了，在我寫(xiě)字時(shí)，它從我的筆下過(guò)去了，當(dāng)我看見(jiàn)天一次又一次的變黑時(shí)，心里便想：“春又從我這溜走了一日！”

　　我時(shí)常坐在院外的秋千上感受著它那溫柔的面貌。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我的秋千，讓我在風(fēng)中自由的蕩漾。我不知道自己蕩了多久，但春卻從我玩耍時(shí)又過(guò)去了。

　　當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，感受到春好似就在我身邊，和我一起自由自在地玩耍！但它也在我看電視時(shí)悄悄的溜走了。

　　當(dāng)我趴在窗戶外，看著院外的風(fēng)景時(shí)，卻好似看見(jiàn)了它又從花兒的身上跨過(guò)去了，從小草身上掠過(guò)了。

　　春，你存在的每一分每一秒我都能感受到。我多么希望你一直陪在我身邊，讓我感受到更多的溫暖，你的面貌令我難以忘懷，我多么希望你多停留會(huì)兒，多停留會(huì)兒。

　　心愿作文 篇12

　　每個(gè)人心中一定埋藏著美好而雄心勃勃的愿望！有些人希望長(zhǎng)大后成為一名高大有力的警官，有些人希望長(zhǎng)大后成為一名救命醫(yī)生，還有一些人希望成為一名廚師，為人們帶來(lái)美味佳肴。我希望我能成為一名深受學(xué)生喜愛(ài)的好老師。

　　據(jù)說(shuō)老師是“辛勤的園丁”，坐在底層的學(xué)生是種子。老師們每天給這些種子“澆水施肥”，這樣這些種子就能開(kāi)出各種各樣的花，讓這些花在陽(yáng)光和雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。

　　我喜歡花和種花。如果你不相信我，我想邀請(qǐng)你到我的院子里來(lái)。到處都是花。那些花是用汗水澆灌的，每一朵都是那么燦爛。

　　我喜歡花，所以我想成為一名“園丁”，而老師就是我夢(mèng)中的“園丁”。

　　我常常想，如果有一天我真的實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我必須盡我最大的努力讓那些種子綻放出五顏六色的花朵。讓它們快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓它們?cè)陲L(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)，讓它們成為在風(fēng)雨中堅(jiān)決開(kāi)放的花朵。

　　我明白如果我想實(shí)現(xiàn)我的愿望，我必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力工作，努力奮斗，這樣我才能實(shí)現(xiàn)我的愿望，不是嗎

　　所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我偷竊教師在課堂上的知識(shí)與偷竊書(shū)本的智慧在課堂上，在我的業(yè)余時(shí)間，我羅布按照長(zhǎng)輩們的指示，讓我沖刺一下，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

　　與我志同道合的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程！

　　心愿作文 篇13

　　每個(gè)人都有一個(gè)完美的愿望，有人想成為一名醫(yī)生，有人想成為一名公務(wù)員，有人想成為一名太空飛行員，我希望成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

　　如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一本會(huì)說(shuō)話的書(shū)。這本書(shū)使老年人不戴老花眼鏡就能聽(tīng)到美麗的聲音。我還想把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校，這樣那些看不見(jiàn)的孩子們也能聽(tīng)到美麗的聲音。有了這本書(shū)，他們將很容易學(xué)會(huì)。這本書(shū)將帶他們到另一個(gè)世界，讓他們感覺(jué)到，雖然他們看不見(jiàn)，但他們感覺(jué)到了光明。生活因?yàn)檫@本書(shū)而精彩。

　　如果我是一名科學(xué)家，我還會(huì)發(fā)明一種非常漂亮和奇怪的電腦筆。這支筆長(zhǎng)13厘米，厚3厘米。筆體上有許多按鈕。這支筆有很多功能。首先，它可以寫(xiě)各種顏色。只要您按下畫(huà)筆上的顏色按鈕，畫(huà)筆就會(huì)自動(dòng)幫助您將原始顏色更改為您喜歡的顏色。其次，它可以幫助你解決你無(wú)法解決的問(wèn)題。您只需將筆尖放在主題上，然后按“幫助”按鈕，筆將幫助解決無(wú)法解決的問(wèn)題。如果你仍然不明白，按“重復(fù)”按鈕，電腦筆會(huì)再次向你解釋?zhuān)�直到你明白為止。第三，它可以幫助你保存你的學(xué)習(xí)用品。你為什么這么說(shuō)？因?yàn)檫@支筆有存儲(chǔ)功能。離開(kāi)座位時(shí)，只需按下存儲(chǔ)按鈕，然后將筆放入文具盒。如果有人打開(kāi)你的文具盒，鋼筆會(huì)發(fā)出尖叫聲，小偷會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且東西也不會(huì)少。

　　我還有很多很多愿望

　　心愿作文 篇14

　　愿望是水，雖然它微不足道，但去可以給我們帶來(lái)幸福。每個(gè)人都有一個(gè)愿望，有的像天上飛的蒼鷹，有的像公園里的小草，反正每個(gè)人都享受著有一個(gè)愿望的快樂(lè)。

　　你猜怎么著錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。也許金錢(qián)買(mǎi)不到友誼、愛(ài)情和家庭，但它可以給需要的人帶來(lái)快樂(lè)和微笑。

　　為什么我會(huì)有這個(gè)愿望？有人會(huì)說(shuō)：“為什么不呢？拜金女心中一定有發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)想！”第一個(gè)愿望來(lái)自父母和一條新聞。

　　我出生在一個(gè)不富裕的家庭。我家有四個(gè)孩子。我是老大。每天，我的父母在黎明前起床工作。天快黑了，其他家長(zhǎng)都在和孩子看電視玩游戲，但還是很努力。現(xiàn)在我六年級(jí)。我的父母比以前更加努力讓我上一所好的中學(xué)。我媽才32歲，皺紋已經(jīng)爬上臉了。她的手像絲綢一樣光滑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得像百潔布一樣粗糙。我父親只有34歲，但他整天背痛。曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的父親，現(xiàn)在就像一個(gè)被壓制的氣球。都是因?yàn)殄X(qián)。如果我有無(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)，那么我的父母就不用努力了。錢(qián)，都是因?yàn)槲覜](méi)錢(qián)，我沒(méi)有能力讓父母過(guò)上好日子。

　　汶川地震期間，許多人沒(méi)有地方睡覺(jué)或吃飯。許多像我這樣大的孩子失去了父母，沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。我被他們對(duì)學(xué)習(xí)和幸福的渴望所感動(dòng)。我想賺很多錢(qián)，讓我的家人和那些不幸的人過(guò)上幸福的生活。

　　天上沒(méi)有餡餅。如果我想要錢(qián)，我必須努力學(xué)習(xí)。只有這樣我才能讓大家開(kāi)心！

　　這是我的愿望。雖然它像一顆小沙粒，但我認(rèn)為它是我一生中最大的財(cái)富。

　　心愿作文 篇15

　　每個(gè)人都有自己的心愿，只有努力追求拼搏，才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。

　　《魯本的秘密》里面的魯本為了在母親節(jié)前夕給媽媽買(mǎi)胸針，不顧一切的去撿麻袋換錢(qián)，一個(gè)人為自己的心愿寧愿付出代價(jià)努力追求，凡是世界上的人都有自己的心愿，當(dāng)然，我也不例外。

　　我的心愿是讓殘疾人受到更多的關(guān)愛(ài)，我產(chǎn)生這個(gè)心愿的是因?yàn)橐晃皇迨�。一次我在回家的路上，看到一位腿腳不便的叔叔，忽然一個(gè)七八歲的小孩對(duì)他旁邊的一個(gè)男孩說(shuō)：“你看那個(gè)叔叔走路的姿勢(shì)好奇怪啊！”說(shuō)完還學(xué)了一下，另一個(gè)男孩被那樣子逗得笑出聲來(lái)，那叔叔則是失魂落魄的'，拄著拐杖走了，我坐上公交，但司機(jī)卻還不關(guān)門(mén)，我便往下一瞟，原來(lái)剛剛的那位叔叔，他也要坐車(chē)，叔叔剛上車(chē)，就被一個(gè)阿姨罵到：“殘疾人就不要有事沒(méi)事出來(lái)瞎晃，浪費(fèi)別人時(shí)間�！笔迨宓椭�頭，什么也沒(méi)說(shuō)，我給叔叔讓了個(gè)座，那阿姨又開(kāi)始嘲笑我了……

　　為了讓殘疾人不再受到歧視，我就要宣傳關(guān)愛(ài)殘疾人，畢竟殘疾人也有人權(quán)��！日常生活中，從我做起，多去關(guān)心周邊的殘疾人士，給予他們幫助和溫暖，不用異樣的眼光去看他們，給殘疾人士保留自尊心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì)的愛(ài)心。同時(shí)也要向政府部分提出建議，在公共場(chǎng)所中設(shè)立完善的無(wú)障礙設(shè)施，讓他們的出行更加方便。

　　雖然這只是我的理想，但我相信經(jīng)過(guò)我的努力，數(shù)十年后，我一定會(huì)把歧視殘疾人的情況從根源解決的！

　　心愿作文 篇16

　　搏擊長(zhǎng)空，是鷹的心愿；春華秋實(shí)，是樹(shù)的心愿；五谷豐登，是農(nóng)民的心愿；桃李滿天下，是老師的心愿…而我，也有自己的心愿。我的心愿是去那美麗的大草原看看，再和當(dāng)?shù)氐拇迕褚黄鹜嫠！?/p>

　　五年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課上的第一篇課文《草原》，那里的風(fēng)景，讓人如癡如醉，我還可以在那里無(wú)憂無(wú)慮的在上面打滾兒。還有一次，我聽(tīng)了一首歌，歌里唱的是“套馬的漢子正在奔跑…”我聽(tīng)著聽(tīng)著就聯(lián)想到了我騎在馬上，快樂(lè)的在草原上奔跑，和當(dāng)?shù)氐拿晒湃艘黄鸨壬浼�、賽馬、摔跤、在蒙古包里一起吃充滿奶香的豆腐。

　　老舍先生描寫(xiě)的草原多美啊，綿羊，白云，處處充滿了生機(jī)�；氐郊依�，拿起自己的手機(jī)一查，嘿！草原原來(lái)這樣美啊！天上的白云飄飄。我心想：我如果可以在草原上瘋玩幾個(gè)星期，體驗(yàn)?zāi)裂蛉说目鞓?lè)，在草原上無(wú)拘無(wú)束的奔跑，多好��！還可以不用上學(xué)，寫(xiě)作業(yè)和寫(xiě)作文。

　　我心中的小芽?jī)阂呀?jīng)從小芽成長(zhǎng)了一棵參天大樹(shù)，我每天晚上做的夢(mèng)都是在草原上玩耍。

　　現(xiàn)在我已六年級(jí)，我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間想著那神一般的草原了，我問(wèn)了一下爸爸什么時(shí)候能帶我去那美麗的大草原？爸爸說(shuō)：“六年級(jí)的學(xué)業(yè)很重，放了暑假就有百分之五十的可能帶我去�！蔽业男碾m然十分的失望，可終于有機(jī)會(huì)可以去了。

　　雖然這是心愿，但是我相信遲早有一天我會(huì)去到草原的。

　　心愿作文 篇17

　　心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵，我的心里就有那么一個(gè)小小的，如同幼芽般的愿望。

　　每當(dāng)老師站在講臺(tái)上聲情并茂地講課時(shí)，我都會(huì)不由自主地被老師生動(dòng)而有趣的課堂深深地吸引住。這時(shí)一個(gè)小小的種子便在我的心田里情悄地萌發(fā)了——我想當(dāng)一名老師。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我更加專(zhuān)心的聽(tīng)課了。因?yàn)槲蚁氘?dāng)一位負(fù)責(zé)任、才華模橫溢的老師。我會(huì)一絲不茍地批改作業(yè)，糾正學(xué)生經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)的漢字；我會(huì)在講堂上繪聲繪色地講課，偶爾會(huì)適當(dāng)?shù)刂v一些小故事，讓學(xué)生更加喜歡我的課堂；我會(huì)讓學(xué)生們多看課外書(shū)，以便開(kāi)護(hù)他們的視野；我會(huì)抽出一節(jié)課來(lái)給他們做讀書(shū)分享、分拿好書(shū)和畫(huà)閱讀報(bào)等，讓他們更加喜歡閱讀；我會(huì)冷靜地處理一些學(xué)生之間的打架、吵鬧，讓學(xué)生們懂得公平、公正；我會(huì)將我所知道學(xué)的知識(shí)一字不露地傳授給學(xué)生們，讓他們成為祖國(guó)的棟梁；我會(huì)做好一位老師該做的事情，引領(lǐng)學(xué)生們走向輝煌。

　　在我的心目中，老師是偉大的，他們總會(huì)照亮他人的心靈；老師也是無(wú)私的，他們培養(yǎng)無(wú)數(shù)爭(zhēng)奇斗艷的祖國(guó)花朵。

　　我的心愿是渺小的，是大海中的一滴水，是沙漠中的一粒沙，是夜空中的一顆星。但同時(shí)，我的心愿也是偉大的�，F(xiàn)相信，只要我努力地去追求我的心愿，如同沙漏一般，經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，終會(huì)漏完。我總有一天會(huì)如愿以?xún)數(shù)模?/p>

　　心愿作文 篇18

　　每個(gè)人都有自己的心愿，有的人希望成為一名醫(yī)生，有的人希望自己的家庭和睦，有的人希望世界和平，而我的心愿是成為一名老師。

　　我之所以想成為一名老師，是因?yàn)槲蚁肱囵B(yǎng)出許多優(yōu)秀的人，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁。人們都說(shuō)：“老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！蔽乙恢闭J(rèn)為老師的工作很無(wú)趣，一日復(fù)一日地教學(xué)生認(rèn)字，但到后來(lái)，我才明白了老師對(duì)我們的用心，每當(dāng)經(jīng)過(guò)辦公室，老師總是在埋頭苦干，不是在備課，就是在幫同學(xué)們批改作業(yè)。我很敬佩老師，也很感謝老師，我也想像老師一樣，為人們做出更多的貢獻(xiàn)。

　　我想成為一名老師，我開(kāi)始向著這個(gè)心愿去奮斗。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真去理解課文；課后，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，把不會(huì)的內(nèi)容告訴老師，請(qǐng)老師幫我解決；回到家后，認(rèn)真做課文相應(yīng)的練習(xí)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，拓展課外內(nèi)容。除此之外，我也會(huì)多閱讀文章，多寫(xiě)作，提高寫(xiě)作水平，多多學(xué)習(xí)課外知識(shí)，增加自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。

　　如果我能成為一名老師，我一定會(huì)努力、認(rèn)真對(duì)待工作，成為一名和藹可親的老師，我會(huì)一絲不茍地認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，會(huì)在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中為學(xué)生增添許多樂(lè)趣，我也會(huì)在課后幫助學(xué)生鞏固課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，課余時(shí)，我會(huì)讓學(xué)生多多閱讀書(shū)籍，積累好詞好句，同時(shí)也多多積累課外的知識(shí)。

　　“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁嘈牛�只要我努力追求我的心愿，我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的心愿！

　　心愿作文 篇19

　　每個(gè)人都有自己的心愿。光頭強(qiáng)的心愿是有一把鋒利的電鋸，熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜，而我的心愿是當(dāng)一名畫(huà)家，描繪一年四季。

　　我要描繪春天。讓小草伸出雙手，讓花兒展開(kāi)笑臉，讓柳樹(shù)換上希望的衣裳。我還要畫(huà)上幾只小鳥(niǎo)，它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳，喚醒大地，叫醒還在冬眠的動(dòng)物。

　　我要描繪夏天。聽(tīng)，樹(shù)上那幾只知了在不停的叫著。瞧，幾個(gè)頑皮的孩子一起，正在樹(shù)下乘涼。我還要畫(huà)上一陣涼爽的風(fēng)，讓風(fēng)兒，默默的帶走人們的汗水。

　　我要描繪秋天，田里的麥子成熟了，沉甸甸的麥穗羞澀的低下了腦袋。金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶似的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表，他們排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成了一字，一會(huì)兒排成人字，唱著歡快的歌曲，翻山越嶺，完成它們的遷徙。

　　我還要描繪冬天。賣(mài)火柴的小女孩和最疼她最?lèi)?ài)她的奶奶一起圍坐在烤爐旁，烤著溫暖的火爐，吃著噴香的面包，烤鴨，生活的非常幸福。下雪了，大地穿上了潔白的衣裳，到處都是銀裝素裹。孩子們穿著棉袍，在雪地上盡情的嬉戲，打雪仗，滾雪球，堆雪人。我還想給他們畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，好讓他們?cè)诤�風(fēng)中也能感受到溫暖。

　　一年四季每一季都是那么絢麗多彩。這就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本領(lǐng)才能更好的實(shí)現(xiàn)我的心愿。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做更多有意義的事情。

　　心愿作文 篇20

　　幼年的我，知道有桌有椅的教室就是課堂；上了小學(xué)的我，了解了教室外揮灑汗水的操場(chǎng)也是課堂；而如今的我，知道了生活就是我的大課堂。

　　有一次，爺爺抓住了一只麻雀，用一根繩子把它綁在廢電線桿上。我稍微逗了它一下，便沒(méi)有再理會(huì)它了。直到晚上，我們才發(fā)現(xiàn)這只可憐的麻雀被頑皮的小狗咬斷了幾根羽毛尖，還咬傷了一個(gè)翅膀，躺在地上奄奄一息。家人都說(shuō)它已經(jīng)不行了，要走黃泉路了，但它畢竟還活著，出于對(duì)它的憐憫，我把它放進(jìn)了一個(gè)破舊的鳥(niǎo)籠。

　　第二天早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)麻雀竟還活著，趕緊拿來(lái)一點(diǎn)水和餅干屑，放在它面前。令我意想不到的事情發(fā)生了，麻雀看著食物，伸長(zhǎng)脖子，虛弱地張開(kāi)嘴，叼住小小的一塊餅干屑，把它咽了下去，然后是第二塊，第三塊……把原本不多的餅干屑吃掉了大半。

　　第三天，麻雀堅(jiān)強(qiáng)地站直了身子。它緩緩展開(kāi)雙翼，想試著飛行，不料翅膀剛上下一擺，就疼得發(fā)出了一聲刺耳的鳴叫。但是它不愿放棄，眼睛盯著藍(lán)天。我能從它那小小的，明亮的眼睛中，看出它對(duì)飛翔的渴望。麻雀再一次扇動(dòng)翅膀，依然努力嘗試。

　　到第六天，我把它從籠子中放出來(lái)時(shí)，它可以低飛了。麻雀發(fā)出了幾聲歡快的鳴叫。它的心愿實(shí)現(xiàn)了，而我也被給我上了一課的小鳥(niǎo)震撼了！

　　心愿作文 篇21

　　同學(xué)們，你們的爸爸、媽媽平時(shí)工作是不是很忙呢？總之，我的爸爸、媽媽平時(shí)很忙。

　　他們每天在單位里辛苦的工作，有時(shí)候早晨6點(diǎn)鐘就要到單位上班，晚上十一二點(diǎn)才能回到家里。到家后還要給我做飯、批改作業(yè)、洗衣服……。

　　在周末，他們還時(shí)常到單位去加班，比平時(shí)還要累呢。有時(shí)他們只能休息一天，再加上他們還要做家務(wù)，一個(gè)星期里，那不是連休息的時(shí)間都快沒(méi)有了嗎？我真擔(dān)心他們這樣太累而累出病來(lái)呀！

　　晚上，當(dāng)我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，他們總要在夜里起來(lái)看一看我，看我有沒(méi)有把被子打掉，或是有沒(méi)有掉在地上。如果我掉在地上，或打掉了被子，他們會(huì)趕忙把我抱到床上，幫我蓋好被子。當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，他們總是不顧上班的辛苦，連夜給我擦酒精降溫，給我吃藥，陪著我，生怕我會(huì)更難受，第二天，看到媽媽眼底的紅血絲，我的心里很是愧疚，要不是我生病，媽媽至少可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

　　因此，我有了一個(gè)心愿，那就是：希望我家里有一個(gè)廉價(jià)的機(jī)器保姆，它可以用很多年，永遠(yuǎn)都不會(huì)壞。它不用充電，也不用電池，只需要每天打開(kāi)窗戶讓它吸收半小時(shí)的二氧化碳就可以了。它在家里還可以收到你對(duì)它發(fā)出的指令，就會(huì)按照指令去做事情，如：做飯、拖地、掃地、擦灰等等。雖然這種機(jī)器人還沒(méi)造出來(lái)，但是我相信，在不久的將來(lái)，這種乖巧、機(jī)靈的機(jī)器人保姆一定會(huì)成為人類(lèi)的得力助手。這樣，我的爸爸媽媽?zhuān)��?dāng)然也包括你們的爸爸媽媽?zhuān)�都可以在繁忙的工作之余，有時(shí)間休息了。

　　心愿作文 篇22

　　我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了春的歌聲；我看到了，看到了春的舞姿！我要唱歌，我要舞蹈，我要加入春的隊(duì)伍�！�—我是實(shí)驗(yàn)校園中一棵雋美的梧桐。我驕傲，在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，我以挺拔的身軀陪伴實(shí)驗(yàn)學(xué)子傲雪斗霜；我快樂(lè)，在紅葉如火的清秋，我用肥碩的金葉鼓舞實(shí)驗(yàn)學(xué)子奮發(fā)揚(yáng)帆。我幸福著，因?yàn)槲沂菍?shí)驗(yàn)的一員！在這暖風(fēng)熏醉的季節(jié)，我要發(fā)芽了，我將以滿溢青春的蓬勃，在整個(gè)盛夏，為我實(shí)驗(yàn)的孩子們遮風(fēng)擋雨、撫背擦汗。然而，我夢(mèng)里時(shí)時(shí)牽掛的孩子呀，你為什么要用你稚嫩的手折我初發(fā)的枝芽，那是我的希望啊，是我為你們精心準(zhǔn)備的禮物，想象中的情景是你們團(tuán)團(tuán)圍我，高聲歡呼，但你們給我的卻是累累傷痕，怎不讓我涕淚連連！你們知道為師者的心愿嗎？你們知道“家有梧桐招來(lái)鳳凰”的古語(yǔ)嗎？

　　你們知道環(huán)境塑造人生的哲理嗎？你們還有一棵愛(ài)美之心嗎？我在流淚，因?yàn)樾律�的枝芽是被我所�?ài)著的孩子折斷的；我在哭泣，因?yàn)槲覍�無(wú)法為我所愛(ài)的孩子們帶來(lái)生機(jī)與美麗┅┅但，我仍滿懷著希望，因?yàn)槲沂菍?shí)驗(yàn)的一員！我知道，我愛(ài)著的孩子們呀，就在今天，你會(huì)明白我——一棵雋美梧桐的心愿，那是我們共同的心愿——盡我們各自的微力，以最美的姿態(tài)裝點(diǎn)我們心中的家園！讓我們充滿更多的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)！讓實(shí)驗(yàn)人與我一起成長(zhǎng)！

　　心愿作文 篇23

　　我的心愿是一個(gè)很美妙的心愿，我的心愿就是長(zhǎng)大去嗶站工作，當(dāng)一名繪畫(huà)、設(shè)計(jì)動(dòng)漫人物的工作人員，在那里每個(gè)月都能拿到一萬(wàn)五千元以上的工資，非常好。

　　最讓我心儀的是：那里有個(gè)溫馨的工作環(huán)境，墻面上都是22和33，非常漂亮，再就是可以擼貓，這可把我興奮壞了，這是我從小到大的小心愿。由于我對(duì)貓有點(diǎn)過(guò)敏，媽媽對(duì)此鄭重申明不準(zhǔn)玩貓。

　　可那里還可心帶自己的“寵”物上班，放到辦公桌旁，電腦邊全是免費(fèi)的手辦，不止一兩個(gè)，十幾個(gè)都有了，還是贈(zèng)送的哦！那里全都是好友，可以聊天，還有下午茶哦，非常放松的，可以在那里畫(huà)自己設(shè)計(jì)的人物，干自己喜歡的事，多好�。∧抢锸钦�常班，不加班，又不累，又開(kāi)心，那里簡(jiǎn)直是天堂��！

　　我這心愿，太讓我神往了。

　　聽(tīng)哥哥說(shuō)，想要去那里工作，條件是必須是本科畢業(yè)生才行，哥哥還說(shuō)了只要考上大學(xué)，考上本科，就非常輕松，他還說(shuō)要我長(zhǎng)大后靠我的心愿養(yǎng)活他呢！我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那里的條件是要本科的人，所以我要加緊學(xué)習(xí)了，不能再懶惰下去了！

　　只要我努力刻苦學(xué)習(xí)文化課，再加上努力畫(huà)畫(huà)，就一定可以去那里上班了。為了完成我的心愿，為了我的心愿，我一定要加油！

　　我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)每位老師講課。勞逸結(jié)合，很好地完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　心愿作文 篇24

　　我有一個(gè)美好的心愿——讓家園變得更美好。

　　望著窗前狂風(fēng)肆虐、沙塵飛揚(yáng)，汽車(chē)耀武揚(yáng)威的排著尾氣，人們隨手丟下的垃圾、吐下的痰。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的慘叫，我的心也很痛。人們呀，你們?yōu)槭裁匆诲e(cuò)再錯(cuò)呢？

　　我的確認(rèn)為人類(lèi)是偉大的，但是，人們不能為了有幸福的生活去亂砍伐樹(shù)木，使家園失去了最可靠的衛(wèi)士；也不能為了賺錢(qián)而亂排放煙，使空氣受到嚴(yán)重的污染……

　　正是這樣，狂風(fēng)暴雨更加狂妄，使我們家園的往日那美麗的面貌變得更加丑陋、難看。使狂風(fēng)暴雨敢把沙粒帶來(lái)，讓我國(guó)許多的地方變成了一片片的沙漠；使人類(lèi)的生活一天不如一天。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現(xiàn)出人類(lèi)被大自然征服過(guò)的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊，無(wú)奈地癱倒在地上了；一家大商店冒著金融風(fēng)險(xiǎn)狼狽地在鎖閉的店門(mén)上掛了一張招牌：“因?yàn)樘鞖鉅顩r不好，暫停營(yíng)業(yè)”；一位位農(nóng)民憐惜地望著被連根帶土拔掉的麥苗，眼淚像斷了線的珠子一樣一顆顆地掉了下來(lái)；一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬(wàn)千：“這都是報(bào)應(yīng)啊！是人類(lèi)一手栽下的禍根……”

　　可憐的人類(lèi)，面對(duì)大自然的示威和挑戰(zhàn)，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱(chēng)自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？

　　哦，人類(lèi)，覺(jué)醒吧！現(xiàn)在還來(lái)得及。

　　讓家園變得更美好將是我永遠(yuǎn)的心愿。

　　心愿作文 篇25

　　月亮，冷似銀鏡；星光，靜如止水。我靜靜地凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著流星雨的到來(lái)，只想對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿。

　　問(wèn)君能有幾多愁？恰似臉上有黑頭。自打我12歲以來(lái)，臉上就多出了幾顆“外來(lái)物種”。眼看著那干凈細(xì)滑的臉蛋一去不復(fù)返，一種難以平復(fù)的心情油然而生。聰明的，你，告訴我，我們那干干凈凈的臉，為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們呢？那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃了去吧，現(xiàn)在又到了哪里呢？

　　每當(dāng)我與朋友聚餐，大開(kāi)朵頤之后，總要承受舌尖上的滿足所帶來(lái)的后遺。一個(gè)接著一個(gè)，一顆挨著一顆。它們接二連三地在我的臉上嬉戲打鬧，恰似幾位淘氣頑皮的孩子，讓我忍不住想趕他們出去。

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別碰它！你不抓它，它自然會(huì)消失的�！痹趯ふ伊烁黝�(lèi)方法，諸如洗面奶清潔，敷面膜保養(yǎng)，藥物修復(fù)等，那些“頑固分子”——青春痘依然堅(jiān)定它們的立場(chǎng)，寸步不離。

　　最后，我終于找到了救命稻草——祛痘膏，它們像一位位堅(jiān)貞不屈的戰(zhàn)士，為我守住最后的底線，將他們“驅(qū)逐流放”。

　　經(jīng)過(guò)各種方法來(lái)嘗試祛痘，痘痘的數(shù)量還是有所減少，卻也避免不了它們留下的傷痕，這更像是月亮的表面被隕石撞擊的坑坑洼洼的洞，而這些小痘往往要花上幾個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才能修復(fù)。

　　再回望一年前所拍攝的照片，那時(shí)的臉多么白凈帥氣��！

　　我不禁頭涔涔，而淚潸潸了！

　　心愿作文 篇26

　　“心存希望，幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”每個(gè)人都有自己的心愿，我的心愿就是當(dāng)一個(gè)老師。

　　我的心愿源于我的語(yǔ)文老師。她不單把語(yǔ)文課上得生動(dòng)有趣，還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來(lái)，她為我們打開(kāi)一扇通往世界的窗口，讓我感覺(jué)很好玩，我不禁萌發(fā)了當(dāng)老師的心愿。

　　“理想實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談�！弊詮奈矣辛诉@個(gè)心愿，我的思想和行為都有了很大的變化。課前，我認(rèn)真預(yù)習(xí);課上，我倍加認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記;課后，我認(rèn)真對(duì)待自己每一個(gè)不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那樣得過(guò)且過(guò)了。爸爸媽媽都說(shuō)我變了。

　　當(dāng)一個(gè)老師，不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要有淵博的知識(shí)。一有空閑，我就一頭扎進(jìn)書(shū)海中。我看了不少名著，如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等，看書(shū)的同時(shí)，我還認(rèn)真做了筆記，把書(shū)中的人物和重要情節(jié)、含義深刻的語(yǔ)句記下來(lái)。在這些零碎的時(shí)間中，我不知不覺(jué)讀了很多書(shū)，也積累了許多課外知識(shí)。

　　有時(shí)，我也會(huì)發(fā)發(fā)呆，想象自己當(dāng)上老師的樣子。也許我會(huì)跟學(xué)生成為好朋友，就像我們的語(yǔ)文老師跟我們無(wú)話不談一樣;也許我的學(xué)生遇到困難會(huì)來(lái)找我，我一定會(huì)想辦法幫他解決;也許……啊，未來(lái)的我當(dāng)上老師一定很有趣的。

　　我知道心愿不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，一定會(huì)有許多挫折和困難，但是我仍然會(huì)堅(jiān)定心中的夢(mèng)想，持之以恒地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己的心愿實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

　　心愿作文 篇27

　　茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不看電視，不玩手機(jī)，回回年級(jí)第一，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣好，這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個(gè)“別人家孩子”。

　　心愿很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。那次考試前夕，我每天復(fù)習(xí)到很晚，可成績(jī)還是不理想。于是，媽媽就說(shuō)：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等考試才臨時(shí)抱佛腳，你看看別人家孩子是咋學(xué)的，每天學(xué)習(xí)到很晚，考試次次年級(jí)第一，你什么時(shí)候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”

　　每到周末我聽(tīng)到的是：“堯堯，快起床了，把被子疊了，房間收拾了，看看那誰(shuí)，把自己房間收拾得多利索�！�

　　“吃過(guò)飯，趕快去上課，還有一節(jié)英語(yǔ)課，別又遲到，看那誰(shuí)次次第一個(gè)到。”

　　“哎呀，還沒(méi)有提交了作業(yè)呀，別人家孩子咋寫(xiě)的，你怎么就這么磨蹭?”

　　又是別人家孩子，他(她)不僅在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)，在生活上也會(huì)出現(xiàn)，我真是處處不如他(她)呀!

　　是呀，我那么努力學(xué)習(xí)，媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習(xí)到很晚，可沒(méi)有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子�？晌抑�道媽媽也是希望我生活和學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)，當(dāng)“別人家孩子”出現(xiàn)時(shí)，也正是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。

　　我要將“別人家孩子”當(dāng)成一種動(dòng)力，努力成為那個(gè)人人羨慕的孩子�？蛇@個(gè)心愿已成為一種奢望了，你說(shuō)能實(shí)現(xiàn)嗎?

　　心愿作文 篇28

　　我的愿望多如繁星：希望我們一家人快快樂(lè)樂(lè);希望長(zhǎng)輩們能壽比南山;希望我能考上一個(gè)名牌大學(xué)……在無(wú)數(shù)顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當(dāng)上一名救死扶傷的白衣天使。

　　在這次汶川大地震當(dāng)天，正好是第96個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)士們還來(lái)不及慶祝這個(gè)屬于他們的節(jié)日，面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的災(zāi)難，白衣天使們無(wú)怨無(wú)悔地發(fā)揚(yáng)著救死扶傷的偉大精神，夜以繼日地奮斗在抗震救災(zāi)的第一線，把一個(gè)個(gè)寶貴的生命從死神手中奪回來(lái)，譜寫(xiě)出了一曲曲感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)之歌，他們就像一個(gè)個(gè)希望的天使，把被撲滅的燭光再一次點(diǎn)燃，讓希望之光照亮黑暗。

　　像黃瓊這位女醫(yī)生，在這次地震中，失去了自己的7個(gè)親人，卻挽救了一條條素不相識(shí)的命，這個(gè)個(gè)可怕的數(shù)字仿佛一把沉重的鐵錘，毫不留情地打擊著黃瓊的心，面對(duì)著一切，黃瓊沒(méi)被擊倒，拖著疲憊的身軀，掛著恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術(shù)，但卻沒(méi)有一個(gè)人知道這微笑的背后承受的痛苦。就是這樣的痛苦她也還是堅(jiān)守職位，做到了一個(gè)堅(jiān)守職位、無(wú)私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。她的實(shí)例使我震撼了，使我也想當(dāng)一個(gè)像黃瓊一樣的醫(yī)生，用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，點(diǎn)燃希望!

　　這顆愿望星我將永遠(yuǎn)珍藏，因?yàn)槲疫�要去實(shí)現(xiàn)，去追求，我相信一定能完成這美好的愿望!

　　心愿作文 篇29

　　心愿，是完美的;心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無(wú)瑕的……

　　我有一個(gè)完美的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛(ài)的教師。教師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國(guó)的花朵”教師教授我們知識(shí)，灌輸我們知識(shí)。是神圣不可詆毀的。

　　我有一個(gè)與人為善的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫(yī)生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對(duì)生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。

　　我有一個(gè)潔白無(wú)瑕的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴。可他們也是在為保護(hù)環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責(zé)了呀!他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動(dòng)將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。

　　我有一個(gè)最普通的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位母親。我會(huì)把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)健康、聰明、活潑的人。長(zhǎng)大以后好報(bào)效祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。讓后，我會(huì)告訴他們不要打架、說(shuō)臟話、要聽(tīng)話。在學(xué)校，做一個(gè)聽(tīng)教師話的好學(xué)生，在家里，做一個(gè)懂事的乖孩子。

　　我許下過(guò)各種各樣的心愿，有的實(shí)現(xiàn)了，但有的卻破滅了，可我不會(huì)灰心，從此刻起刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)愿望!

　　心愿作文 篇30

　　每個(gè)人都有一個(gè)完美的心愿，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做公務(wù)員，有的想做宇宙飛行員……而我呢期望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的書(shū)。這本書(shū)能夠讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書(shū)來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音；我還要把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書(shū)，他們就會(huì)簡(jiǎn)便地學(xué)習(xí)。書(shū)會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見(jiàn)了，可是他們感受到了光明，生命中因?yàn)橛辛诉@本書(shū)而精彩。

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)十分漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是能夠?qū)懗龈鞣N各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原先的顏色換掉，換成一個(gè)你喜歡的顏色；二是能夠幫忙你解決你不會(huì)的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫忙按鈕，筆就會(huì)幫忙解決不會(huì)的難題，如果你還是不懂，就按一下重復(fù)按鈕，電腦筆就會(huì)重新講解給你聽(tīng)，直到你會(huì)了為止；三是能夠幫忙你保管學(xué)習(xí)用品，為什么這樣說(shuō)呢因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能，你離開(kāi)坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開(kāi)你的文具盒，筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，東西自然就不會(huì)少了。

　　我的心愿還有很多很多……

　　從此刻開(kāi)始，只要我好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，我的心愿必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　心愿作文 篇31

　　每個(gè)人都有一個(gè)心愿，它像一盞亮堂堂的明燈照在我的心中；像一艘小船在我心里遠(yuǎn)航；像一顆種子在我心中生長(zhǎng)發(fā)芽……

　　現(xiàn)在雖是世界和平，人們都過(guò)上了幸福安詳?shù)纳�活，但各個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，許多國(guó)家已經(jīng)發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。到處都是炮火的爆炸聲，人群的吶喊聲，嗆人的硝煙接連不斷地升上天空。就拿最近的中印邊境戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)吧，這次的戰(zhàn)爭(zhēng)兩方都有人員傷亡，中國(guó)雖贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但卻有許多家庭支離破碎。聽(tīng)到死者家屬撕心裂肺的哭喊聲，有誰(shuí)能不生出憐憫之心呢？還有一次，緬甸又一次發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。幾個(gè)種族之間打得不可開(kāi)交卻又沒(méi)有打出一個(gè)勝負(fù)來(lái)。急紅了眼的緬甸軍隊(duì)無(wú)可奈何，只好訓(xùn)練出童子軍，讓孩子們也去參與戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣，緬甸軍隊(duì)艱苦戰(zhàn)斗打了多年，卻沒(méi)有打出多少勝負(fù)，反倒是科技發(fā)展比鄰國(guó)落下了一大截……

　　我看著因戰(zhàn)爭(zhēng)而硝煙四起、人員傷亡的地球已經(jīng)面目全非，開(kāi)始期盼人們能夠和平相處。如果人們可以不分種族、不分國(guó)界、不分地位，彼此之間友好相處，我相信世界上將再也沒(méi)有濃烈的硝煙，再也沒(méi)有絕望的哭喊，也再也沒(méi)有支離破碎的家庭，我們可以和外國(guó)的朋友一同學(xué)習(xí)、玩耍。那時(shí)人們一定會(huì)后悔當(dāng)初自己沉迷戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)變得努力讓自己好起來(lái)。

　　使人們和平相處，就是我的心愿。它雖然聽(tīng)上去不可思議，但我相信它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　心愿作文 篇32

　　世界上有許多職業(yè)，我的心愿是其中一種，那就是成為一名飼養(yǎng)員。

　　每當(dāng)我和家人們?nèi)��?dòng)物園游玩時(shí)，常�？吹斤曫B(yǎng)員們跟動(dòng)物一起玩耍，給他們喂食，而我卻只能站在籠子外面觀看，那一刻，我多想自己也能進(jìn)籠子里跟飼養(yǎng)員一起給動(dòng)物們喂食呀！

　　一次，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，當(dāng)我走到猴子山時(shí)，一只猴子的叫聲讓我扭回了頭，我發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是朝我叫的，于是我把爸爸媽媽喊來(lái)問(wèn)：“你們看，它為什么要一直朝我叫呢？”媽媽回答道：“哈哈，因?yàn)槟汩L(zhǎng)得好看唄！”爸爸卻忽然開(kāi)懷大笑，說(shuō)道：“你手里拿著一根香蕉，猴子們餓了，吵著問(wèn)你要香蕉吃呢！”

　　我笑了笑，想著把香蕉扔進(jìn)去，但是籠子上面的四個(gè)大字讓我渾身不自在，上面寫(xiě)得清清楚楚地：禁止投食！我只好狠狠心咬牙走了，但我覺(jué)得直接走了很難過(guò)，扭頭一看，飼養(yǎng)員已經(jīng)進(jìn)去給猴子們喂食了，心里一瞬間歡快了許多，看著它們開(kāi)心地玩耍，我心里就暗暗地想，長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名飼養(yǎng)員，絕不讓小動(dòng)物們?cè)侔ゐI。

　　這就是我的心愿，我希望有一天可以夢(mèng)想成真，那么我就可以照顧小動(dòng)物，和它們一起玩耍，我一定會(huì)把它們照顧得井井有條，不讓它們收到一丁點(diǎn)的傷害，我要用我的實(shí)際行動(dòng)贏得小動(dòng)物們的愛(ài)戴，我一定會(huì)成功的！

　　心愿作文 篇33

　　我有一個(gè)小小的心愿，那個(gè)心愿從那時(shí)開(kāi)始，就像一粒種子，開(kāi)始萌芽，生長(zhǎng)，等它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一刻，這個(gè)心愿就實(shí)現(xiàn)了。

　　這個(gè)愿望很小，很簡(jiǎn)單，雖微不足道，但承載了我的一份誠(chéng)意。今年，已是我小學(xué)六年的最后一學(xué)期了，沒(méi)心沒(méi)肺的我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)離別，不以為然。然而，網(wǎng)上一條條全是畢業(yè)視頻，還有一首歌《紀(jì)念》，再見(jiàn)同學(xué)們時(shí)，竟有一種異樣的感覺(jué)。那一刻起，這個(gè)心愿就破土而出了。

　　我的心愿就是離別后，我們還能再見(jiàn)，一起出去玩，一起敘述往事，并且都平平安安，健康幸�？鞓�(lè)。我希望多年后再見(jiàn)，一個(gè)不缺！

　　黑板上倒計(jì)時(shí)天數(shù)越來(lái)越少了，和同學(xué)們相聚的時(shí)間也越來(lái)越短，我親愛(ài)的同學(xué)們，感謝六年相伴！祝你們前程似錦，未來(lái)可期，不負(fù)韶華！這六年，是你們讓我知道了友情是什么，我們歡笑過(guò)，打鬧過(guò)，有點(diǎn)小插曲但一會(huì)兒就又恢復(fù)，想起那一幕幕，我就很不舍。

　　沒(méi)有扭轉(zhuǎn)結(jié)局的可能，那就讓我珍惜眼前的時(shí)光吧！我要珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我的小心愿，或許別人不屑，但是對(duì)我而言很重要。同學(xué)六年，勝似兄弟姐妹，情同手足，光聽(tīng)聲音就知道是誰(shuí)，作業(yè)不用寫(xiě)名字也能到自己手里。我們的友誼十分單純，沒(méi)什么心機(jī)，推心置腹，這樣的同學(xué)，以后怕是不會(huì)遇到了吧！

　　希望我的心愿能實(shí)現(xiàn)，它對(duì)我而言真的很重要！我確定，我的同學(xué)一定會(huì)相見(jiàn)的，祝你們平平安安，健康快樂(lè)！

　　心愿作文 篇34

　　我的愿望是當(dāng)一名教師。這是因?yàn)槔蠋熆梢越探o孩子們很多知識(shí)，也可以教給他們生活的真諦。老師也像一位辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng)。教師的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神使他們受到人們的尊敬。我國(guó)還規(guī)定每年的9月10日為“教師節(jié)”，在這一天，學(xué)生們要向老師祝賀節(jié)日快樂(lè)。所以我想成為一名老師。

　　如果我成為一名教師，在講臺(tái)下面應(yīng)付幾十個(gè)孩子的眼睛，我會(huì)說(shuō):“字好寫(xiě)，但不容易做�！�

　　為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我想做到“一是努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！鄙险n要注意聽(tīng)講，舉手回答老師提出的問(wèn)題，完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)后要馬上寫(xiě)作業(yè)，課后要多讀課外書(shū)籍，掌握更多的知識(shí)。第二，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起;每天鍛煉身體，增進(jìn)健康;不挑食，做到營(yíng)養(yǎng)均衡。第三，我們應(yīng)該尊重老師，禮貌待人。我們應(yīng)該做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生，主動(dòng)關(guān)心和幫助班上不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生，做老師的助手;在家里，我們應(yīng)該幫助大人們盡我們所能做一些家務(wù)，做我們自己的事情。

　　在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)老師的愿望。

　　每個(gè)女孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想般的愿望。這是我們的青春。我們總是夢(mèng)想有一天，我們會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，大聲地對(duì)每個(gè)人說(shuō)，“我的愿望實(shí)現(xiàn)了”。我也想成為一名服裝設(shè)計(jì)大師。公主之所以美麗，是因?yàn)樗齻兌加凶约好利惖囊路��?lái)點(diǎn)綴。每個(gè)女孩在她心中都是公主。

　　心愿作文 篇35

　　心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，搖種在心的土壤里，盡管它渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。心愿，像一條清澈的小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它絹細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。

　　很小的時(shí)候，我就有我自己的理想了——當(dāng)一名醫(yī)生。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，在我小的時(shí)候，我的了一次肺炎十分難受，我媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生悄悄說(shuō)：“我的的肺炎有點(diǎn)嚴(yán)重，需要掛水�！蔽覌屚�意后，那位男醫(yī)生就過(guò)來(lái)與我講笑話，在我大笑時(shí)，不知不覺(jué)地把針打了進(jìn)去。我感到一絲不適，他還夸我：“小弟弟真厲害，一點(diǎn)疼也不怕。”我感到十分開(kāi)心，于是以后的日子我就再也不怕打針了。從那以后，我對(duì)醫(yī)生的職業(yè)也有了些興趣。

　　幾年后，我的奶奶經(jīng)常說(shuō)頭終，于是爸爸趕緊帶奶奶去看病，得知奶奶有一個(gè)腫瘤，爸爸趕緊帶奶奶去南京。醫(yī)生輕松地接下任務(wù)，成功把奶奶病治好了，于是我堅(jiān)定要成為一個(gè)醫(yī)生，在未來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷。

　　理想雖偉大卻抵不上現(xiàn)實(shí)的殘酷。我來(lái)到圖書(shū)館，發(fā)現(xiàn)考上醫(yī)科大學(xué)當(dāng)一名醫(yī)生很難，因?yàn)橐��?jīng)過(guò)初中小班——高中好班——考上好的醫(yī)科大學(xué)——而且不能掛科——還要進(jìn)行考試才能當(dāng)上醫(yī)生。于是我只能從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，盡量刷一些題……

　　我相信在未來(lái)，我終究能當(dāng)上一名醫(yī)生救死扶傷！

　　心愿作文 篇36

　　我躺在柔軟的青草地上，風(fēng)吹起我的發(fā)絲，它輕輕地?fù)崦�我的臉頰，很舒服。閉上雙眼，我想著，假如我是風(fēng)，那應(yīng)該會(huì)很快樂(lè)吧？

　　假如我是風(fēng)，我會(huì)帶著各種各樣的美好心愿去迎接四季的到來(lái)。

　　春天，我有一個(gè)美好的心愿，變成一陣和風(fēng)。我用柔和的旋律譜寫(xiě)著春的奏鳴曲。我來(lái)到小溪前，輕輕一吹，小溪醒了。它沉睡了很久，醒來(lái)之后伸了個(gè)懶腰，“嘩啦啦”地唱起歌來(lái)。我又來(lái)到了柳樹(shù)姐姐身旁，幫她梳理頭發(fā)，她便悄悄地長(zhǎng)出了嫩芽。我輕輕地親吻著孩子們的面頰，經(jīng)常陪他們嬉戲，把歡樂(lè)送給了他們。

　　夏天，我滿懷激情地變成一陣熏風(fēng)。小草被太陽(yáng)曬蔫了，樹(shù)枝也無(wú)精打采地耷拉著腦袋，在田里干活的農(nóng)民伯伯也汗流浹背。此時(shí)他們多需要風(fēng)��！于是我便馳聘在田野里，讓他們感到無(wú)比舒服。小草也挺直了腰，我把清涼送給了他們。

　　秋天，我滿懷喜悅地變成金風(fēng)。這個(gè)季節(jié)里，我經(jīng)常和落葉打交道。落葉在空中舞蹈，我在旁邊幫它伴舞。我在孩子們身邊打轉(zhuǎn)，看他們玩耍。夜深了，我把大家的煩惱掃走，送他們一個(gè)甜蜜美好的夢(mèng)。

　　冬天，我滿懷快樂(lè)地變成一陣塑風(fēng)�？墒�，現(xiàn)在我沒(méi)了朋友，我煩躁地奔跑著。孩子們的小手都凍得通紅，但是他們玩得更歡了。雪花姐姐也來(lái)了，不一會(huì)兒，整個(gè)世界一片純白。在我的幫助下，孩子們放飛了圣誕節(jié)的氣球。我毫無(wú)保留地把快樂(lè)送給了大家。

　　假如我是風(fēng)，我將許下無(wú)數(shù)心愿，送給人們無(wú)窮的快樂(lè)，無(wú)盡的幸福。讓這個(gè)世界變得更加和諧，更加繁榮。

　　心愿作文 篇37

　　我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，每個(gè)人的心愿都會(huì)別具一格。有人想當(dāng)軍人，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)企業(yè)家，而我的心愿是當(dāng)一名畫(huà)家。

　　有人會(huì)說(shuō)，畫(huà)家是一個(gè)不不務(wù)正業(yè)的職業(yè)，除了畫(huà)畫(huà)其他什么都不會(huì)。我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得畫(huà)家很酷，具備特殊的情感表達(dá)方式，想畫(huà)什么就能信手沾來(lái)，什么情感都可以從畫(huà)中流露出來(lái)。有一次上素描課，老師突發(fā)奇想，讓我們以素描的方式來(lái)臨摹一張梵高的自畫(huà)像。我不由得心里一驚，這可是一幅油畫(huà)啊！讓我們用素描的方式畫(huà)油畫(huà)，這不是在為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙忐忑不安，平時(shí)畫(huà)技還不錯(cuò)的我真不知道從何畫(huà)起。我反復(fù)擦畫(huà)，用了整整三個(gè)小時(shí)在那里臨摹。手酸得不行了，但畫(huà)不出想象中的效果。同學(xué)們個(gè)個(gè)都向老師訴苦“我們太難了”。這時(shí)，老師終于打破了寧?kù)o，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“這不是畫(huà)難不難的問(wèn)題。素描也好，油畫(huà)也好，水彩也好，你要想學(xué)好畫(huà)畫(huà)，就得有顆愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心。畫(huà)得難看沒(méi)關(guān)系，重要的在于你有沒(méi)有用心在畫(huà)，要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)用平靜的情緒來(lái)面對(duì)。畫(huà)的過(guò)程，也是個(gè)人修為的過(guò)程”。聽(tīng)了老師的話，我茅塞頓開(kāi)，幾經(jīng)修改后終于完成了老師的作業(yè)。

　　我佩服畫(huà)家們能畫(huà)出令人賞心悅目的畫(huà)，為人們展示了對(duì)美好生活的向往；佩服畫(huà)家能用簡(jiǎn)單的畫(huà)筆，勾描出塵世喧囂中僅存的那份清凈。因此，我也想成為一名畫(huà)家，去探索那無(wú)窮的美術(shù)奧秘。

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