寫(xiě)心愿的作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)心愿的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)心愿的作文1
心愿像一個(gè)個(gè)小精靈,總能勾起人無(wú)限的回憶。在我似一簾幽夢(mèng)的回憶中,最珍貴的心愿是讓大家周圍時(shí)常涌動(dòng)團(tuán)結(jié)互助的暖流。
這幾個(gè)月來(lái),老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書(shū)海中,便要求我們“忍痛割愛(ài)”,把一本本精美的書(shū)籍互相傳越,使得兩全其美?删驮谶@快樂(lè)的同時(shí),不該出現(xiàn)的一幕幕在我眼前徘徊:書(shū)本落在冰冷的地上,無(wú)人撿起;紙張角落發(fā)卷,沒(méi)人抹平。。。。。。我多么希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)互助呀!
記得有一次,我正一絲不茍地探究著作業(yè)難題,心無(wú)旁騖。少頃,一陣微風(fēng),冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來(lái),一本本書(shū)隨之接連掉落在地上,像多米諾骨牌一樣井然有序,與水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸。風(fēng)兒凄清地吹拂著,書(shū)本的紙張互相摩擦,發(fā)出“唰唰”的聲音,猶如在哽咽,但我更覺(jué)得是在呼喚著同學(xué)們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著。。。。。。
看,這邊幾個(gè)同學(xué)毫不在乎地瞥了書(shū)本幾眼,心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙;那幾個(gè)同學(xué)也依然如故,明目張膽地從書(shū)上垮了過(guò)去,真是目中無(wú)“人”;更可氣的還在后頭,某同學(xué)竟然口若懸河地談?wù)撝碌臅?shū)本落地了,臉上似綻開(kāi)了朵朵鮮花。。。。。。寒風(fēng)仍凜冽地咆哮著,似乎要把整個(gè)人間毀滅。書(shū)本也在絮絮低語(yǔ),是在傾訴悲慘的命運(yùn)嗎,還是在繼續(xù)向同學(xué)們哭訴?
反之,我覺(jué)得在學(xué)習(xí)生活中,我們就應(yīng)該多一聲問(wèn)候,一些禮讓,一絲微笑,一點(diǎn)幫助,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。之后,自己得到的快樂(lè)將是一發(fā)不可估量,所謂“送人玫瑰,手有余香”。
真希望大家都攜一顆友善團(tuán)結(jié)的心,來(lái)面對(duì)周圍的人和事物。到那時(shí)候,我們的四處將久久洋溢著團(tuán)結(jié)互助的暖流,世界成了一個(gè)溫馨的大花園。
這就是我小小的心愿。
寫(xiě)心愿的作文2
我正在書(shū)的海洋中遨游,突然一個(gè)新穎的題目吸引了我的眼球:《請(qǐng)還我們一片藍(lán)天》。
這個(gè)文章主要寫(xiě)的是:北京的空氣已被污染,號(hào)召人們不要為了掙錢(qián),而不保護(hù)環(huán)境。這時(shí)我記憶起每次經(jīng)過(guò)書(shū)城,門(mén)口總有一塊生了銹的標(biāo)牌,上面寫(xiě)著“文明城市”。但如今看來(lái),這里離文明城市的要求還相距甚遠(yuǎn),還有人隨地吐痰、亂丟果皮紙屑,破壞公物的壞習(xí)慣依然沒(méi)有改掉。
這時(shí)我想起以前學(xué)校的幾位工人,見(jiàn)雜草長(zhǎng)得茂盛便除去,再用火燒掉。上體育課風(fēng)大時(shí),濃煙滾滾而來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)捂著鼻子四處亂跑。這樣不僅污染了空氣,而且危害到我們的健康。我希望學(xué)校能用更好的辦法處理這些雜草。
我們的國(guó)家——中國(guó),雖然并不很發(fā)達(dá),但我希望中國(guó)的藍(lán)天永遠(yuǎn)那么湛藍(lán);希望太陽(yáng)不再被烏云遮住;希望每天都能看見(jiàn)皎潔的明月、滿天的繁星;希望大地媽媽的臉上不再有傷痕,不再有皺紋,更不再有淚水,滿臉都掛著笑容;希望湖水清澈見(jiàn)底,而不是黑黑臭臭的;也希望魚(yú)兒能自由自在快樂(lè)地嬉戲,而不要再?gòu)埓笞彀唾M(fèi)力去呼吸。
那些還不注重環(huán)境保護(hù)的人們醒醒吧,想想春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上“小沈陽(yáng)”說(shuō)人生最遺憾的是:人死了錢(qián)沒(méi)花完。想想有道理。人們?nèi)绻恢罀赍X(qián),而不重視環(huán)境保護(hù),人們的生命就得不到保障,子孫后代的幸福更無(wú)從談起。所以我也和文中的作者一樣,真想站在一個(gè)很高的地方大聲呼喊:“叔叔、阿姨們,請(qǐng)還給我們一片藍(lán)天吧!”
保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園,這是我的小小心愿。讓我們攜手努力,讓可愛(ài)的祖國(guó)成為一個(gè)處處山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的國(guó)家吧!
寫(xiě)心愿的作文3
時(shí)光如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要離開(kāi)母校,去往更廣闊的天地。
雖然我們生活的無(wú)憂無(wú)慮,但這世界上,有許多孩子小小年紀(jì)就承受生活的辛苦,有的父母常年在外,有的生活貧困,漸漸長(zhǎng)大的我了解到這些,在心底一直有一個(gè)愿望分享快樂(lè)。正好,上周日媽媽所在的義工聯(lián)團(tuán)體組織了一場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童放飛青春夢(mèng)想的活動(dòng),他們帶著21名父母常年在外打工的小學(xué)生去準(zhǔn)安周總理紀(jì)念館參觀,我聽(tīng)說(shuō)后很激動(dòng),要媽媽把我也帶去,可是一來(lái)活動(dòng)不能隨便增加人數(shù)二來(lái)我還有課程和作業(yè),可惜了我的一腔熱情,但是沒(méi)關(guān)系,我立即找出幾本精彩書(shū)籍和我新買(mǎi)的手持電風(fēng)扇,托媽媽帶給她負(fù)責(zé)照顧的一個(gè)名叫周玉銘的同學(xué),媽媽見(jiàn)我這樣的舉動(dòng)很驚訝,我告訴她這是我一直以來(lái)的心愿。
媽媽回來(lái)后,我迫不急待的問(wèn)她周玉銘高興嗎?媽媽告訴我,周玉銘是南沈灶小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)安靜的小小男生,他看到禮物很開(kāi)心一個(gè)勁的說(shuō)謝謝,還主動(dòng)在汽車?yán)锉硌莨?jié)目,在紀(jì)念館記錄筆記,是一位很優(yōu)秀的同學(xué)。聽(tīng)說(shuō)這些,我特別滿足和開(kāi)心,覺(jué)得是我的禮物鼓勵(lì)了他,讓他今天這么優(yōu)秀。
達(dá)成的愿望讓我充滿了正能量,我希望在暑假里還能隨義工聯(lián)去敬老院看看那些老人們,能為他們做些什么,哪怕只是幫一位奶奶梳個(gè)頭,幫一位爺爺?shù)箓(gè)水也是很有意義的事情,甚至在長(zhǎng)大以后能做更多,我期待著。
寫(xiě)心愿的作文4
在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)小小的心愿。
我們每天都會(huì)看到父母為我們辛苦地做著三頓飯,可是我們呢,不吃這,不吃那,老是挑食。我們常常棄父母的辛勞于不顧,還要伸手向父母要錢(qián),去小賣(mài)鋪里買(mǎi)那些既無(wú)營(yíng)養(yǎng)又不衛(wèi)生的垃圾食品。要是父母不給我們錢(qián),我們就會(huì)和父母吵架、哭鬧……直到父母滿足了我們的愿望才罷休。此時(shí),我們根本就聽(tīng)不進(jìn)去父母的諄諄教導(dǎo),不理解父母的一片良苦用心。
我們換下來(lái)的臟衣服,父母要給我們洗。衣服破了,父母還要給我們縫補(bǔ)?纯次覀兊氖种副pB(yǎng)得又白又嫩,就像剛剝下的蔥白。而父母的手,卻是那樣粗糙,手上磨出了厚厚的膙子。父母粗糙的手是他們辛勞的見(jiàn)證。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),父母總是及時(shí)出現(xiàn)在我們身邊,幫我們排憂解難。比如我們上學(xué)忘了拿書(shū)包、作業(yè)本……甚至是喝水用的杯子,父母知道了,就會(huì)馬上給我們送過(guò)來(lái),不管是什么時(shí)候,不管路途多么遙遠(yuǎn)。當(dāng)我們生病了,父母是最焦急的,他們一刻不離地陪著我們,安慰我們,照顧我們。當(dāng)我們考試失利的時(shí)候,父母會(huì)耐心地勸導(dǎo)我們不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。父母是我們遇到困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
父母對(duì)于我們的付出真是太多了!但年幼的我們,有誰(shuí)真正體諒過(guò)父母的辛勞呢?有誰(shuí)對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)一句感謝的話呢?有誰(shuí)替父母做過(guò)一些力所能及的事呢?
光陰似箭,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間父母將要老去。我多么希望作為子女的我們,都能夠早一點(diǎn)懂事起來(lái),好好地報(bào)答父母對(duì)于我們的愛(ài)。不要等到父母不在的時(shí)候才知道后悔,留下遺憾。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就把握好時(shí)間吧!
這就是我心中的一個(gè)小小的心愿。
寫(xiě)心愿的作文5
無(wú)言的火山在飽受億萬(wàn)年巖漿的煎熬之后;把悲憤瀉向藍(lán)天;平靜的海面在經(jīng)受無(wú)數(shù)地殼的沖撞之后,把驚濤沖出海面;沉默的我在忍受多年的斥責(zé)之后,把牢騷激出了肺腑。
自從我進(jìn)校時(shí)到現(xiàn)在,我的生活圈子只在家與教學(xué)樓這兩點(diǎn)一線之間。在這里既沒(méi)有快樂(lè)的童年;也沒(méi)有五彩的夢(mèng),更沒(méi)有繽紛的花季。既不能欣賞日升日落,也不能領(lǐng)略潮起潮落,更聆聽(tīng)不到那呢喃燕語(yǔ),體驗(yàn)?zāi)恰爸寺暵暯兄奶臁钡臍g樂(lè)。
學(xué)校本是溫馨的家園,但在我的眼中卻是限制自由的“牢籠”。每天我揚(yáng)帆于題海,漫步于書(shū)徑,老師還不時(shí)的奉上幾套“馬克思主義”的“精神”套餐;氐郊抑械貌坏侥赣H的“糖衣”卻享受了她的“炮彈”。明白父母“望子成龍”,“望女成鳳”的我,了解老師“望生成才”的殷切希望的我,只能化一切為無(wú)言的沉默。每天處于四面楚歌的形勢(shì)下的我麻木了,沒(méi)有了同齡人應(yīng)有的輕快、活潑。
在這沒(méi)有鼓勵(lì),沒(méi)有幫助;沒(méi)有了解的天地使我陷進(jìn)了雨果的“悲慘世界”;體會(huì)到了“遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車兒如何載得起”的滋味;喚起了我對(duì)李煜“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的共鳴,也使我嘗到了魯迅先生“四面碰壁”的苦。
在這“美好”的花季中,我同酒瓶底般厚的眼鏡有了不解之緣,真可謂“有了你一切很清晰,沒(méi)了你世界將寸步難移”。在這些歲月中我還練就了一樣“神功”——厚臉皮。在別人的譏笑、斥責(zé)中可以充而不聞,視而不見(jiàn)。這么多的日子里真可謂“獲益匪淺”啊!
狂風(fēng)呼嘯,暴雨肆虐,烈日燒曬的夏季何時(shí)了?大雪吞噬,寒風(fēng)刺骨的冬季何時(shí)了?春意如海的春季,煩果累累的秋季何時(shí)到?
撥開(kāi)烏云見(jiàn)明月,闖過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,素質(zhì)教育何時(shí)到,這里的我正等著你的擁抱。
寫(xiě)心愿的作文6
卡通劇中的人物大多會(huì)魔法,什么小巫仙啊、小糊涂啊,都是我崇拜的偶像。我好羨慕他們呀!
假如我有魔法,我將騎著我的摩法拖把,飛到地球外邊,揮動(dòng)手指,口念咒語(yǔ):“阿拉巴巴!”頃刻之間,地球媽媽恢復(fù)了青春的活力。江水碧綠清澈,被砍伐的樹(shù)木神奇的長(zhǎng)出了新枝。那些角落的垃圾被清理得干干凈凈,車輛排放出來(lái)的廢氣都被我安裝的“廢棄處理層”所吸收。地球媽媽朝著我微笑致意,我真開(kāi)心呀!
假如我有魔法,我將飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上方,揮動(dòng)手指,口念咒語(yǔ):“阿拉巴巴!”剎那間,仇恨的烈火已經(jīng)熄滅,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)停止了,人們握手言和,永不為敵。從此,邊境上一片蔥綠,鮮花競(jìng)相開(kāi)放,世界人民親如一家。什么槍啊、手榴彈啊、核武器啊……早以被銷毀,戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)名詞永久的成為了歷史。
假如我有魔法,我將飛到神秘莫測(cè)的外星球,揮動(dòng)手指,口念咒語(yǔ):“阿拉巴巴!”轉(zhuǎn)眼間,人類擁有第二個(gè)星球,人們生活富裕,講究高效率的上班族乘作磁懸浮列車到達(dá)目的地,開(kāi)始有條不紊地工作。人們不必?fù)?dān)心交通堵塞:空中還有小型客用飛機(jī)在正常運(yùn)行,樓頂是花園式停機(jī)場(chǎng),海底交通樞紐中心的機(jī)器指揮正在忙碌地工作?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室里,克隆恐龍、追尋野人、解開(kāi)生命之謎不再是夢(mèng)想。各地建起“外星人友好大使館”,每天都有來(lái)自太空的外星人來(lái)進(jìn)行友好訪問(wèn)。我呢,自然是這座“夢(mèng)幻城”的市長(zhǎng)了,誰(shuí)讓我用魔法建造了這樣一個(gè)神奇的世界呢?
!假如我有魔法……
寫(xiě)心愿的作文7
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的一個(gè)小目標(biāo)。目標(biāo)好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我想知道我的“微心愿”嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的‘微心愿’是出一本優(yōu)秀的書(shū)!”
每當(dāng)我在書(shū)本上看到那些一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事時(shí);發(fā)現(xiàn)又一位出名的作家開(kāi)了簽售會(huì)時(shí),我心中的敬佩感就油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像那些叔叔阿姨們那樣,開(kāi)一場(chǎng)我的書(shū)的簽售會(huì),給一位位小書(shū)迷簽名;在網(wǎng)頁(yè)上看到自己出的書(shū)被小書(shū)迷們點(diǎn)“贊”。
我崇拜每一個(gè)作家,他們都是可愛(ài)的,這種可愛(ài)不是建立在年齡上,而是起源于精神。作家的心,庸俗的人走不進(jìn)去,也看不見(jiàn)那別有洞天的世外桃源,深有感觸的人,會(huì)在那里,聽(tīng)到“陽(yáng)光”的召喚,進(jìn)行一次無(wú)聲的'“對(duì)白”。
我知道為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,光喊喊口號(hào)是不行的,我還需要行動(dòng)起來(lái)!從今以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜自己身邊的每一分每一秒,打好作文基礎(chǔ),多看一些文學(xué)類的文章、書(shū)籍。因?yàn),我要為?shí)現(xiàn)我的“微心愿”而奮斗!
假如,我真的出了一本書(shū),我會(huì)寫(xiě)出一篇珍惜時(shí)間的文章,讓小朋友們懂得時(shí)間的來(lái)去匆匆。
假如,我真的出了一本書(shū),我會(huì)寫(xiě)出一本幻想小說(shuō),讓幻想的種子,在人們心中,生根發(fā)芽。
我的理想,是當(dāng)一位作家;現(xiàn)在,我要為我那“微心愿”,努力奮斗!
寫(xiě)心愿的作文8
每個(gè)人都有一個(gè)心愿,而我也不例外。我的心愿就是看雪。
在幼兒園的時(shí)候,課本里偶爾會(huì)有幾幅雪的插圖,圖談不上美麗,只是幾條曲線于不同顏色的雪地組成,老師卻說(shuō):“下雪很美。”
有一次,我滿臉疑惑地指著課本里的那幅圖詢問(wèn)老師:“我不覺(jué)得它美啊,您為什么說(shuō)下雪很美?”她親切地答道:“圖中的雪當(dāng)然不美,但真正的雪的美是圖所不能比的!睆哪菚r(shí)起,我充滿了對(duì)這美麗的雪的幻想。
每看到課本中雪的插圖,我便會(huì)進(jìn)入幻想的世界,純白的雪平鋪于大地之中,散發(fā)著誘人的香味,四處張望卻望不到盡頭,小腿被雪蓋住了一半。舌頭一伸,雪便會(huì)輕盈地落在舌尖,感到甜滋滋的。雪中還有一個(gè)個(gè)快樂(lè)的玩伴,它們是胖乎乎的雪人,和童話里一樣他們很友好,我們?cè)谘┑厣洗驖L,打雪仗不知多自在……“站到后邊去!崩蠋焽(yán)厲的聲音把我拽回了現(xiàn)實(shí)世界,哎!罰站就成了最后的現(xiàn)實(shí)。
脫離了無(wú)知的年齡,我知道下雪是物理現(xiàn)象,幻想不能成為現(xiàn)實(shí),但雪對(duì)我的吸引絲毫未減。
《湖心亭看湖》中描繪的雪景是讓人不忍去破壞的寧?kù)o,一大片的白雪帶來(lái)的是淡雅、純潔的感覺(jué)!吨芮f水韻》中的雪給人一種清爽明朗的感覺(jué)。雪雖不多,但一攤攤積雪的晶瑩剔透卻不失雪的美感,就如文中所寫(xiě)的那樣“古老的磚石和清新的白雪參差交織黑白分明像是一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫(huà)!蔽艺嫦胩ど线@積雪。
雖然南國(guó)的花,香飄四季、姹紫嫣紅、美不勝收。但我跟向往北國(guó)雪的那份安謐,那份純凈,讓我向往
我有一個(gè)小小的心愿,那便是看雪。
寫(xiě)心愿的作文9
我心中最大的愿望就是有一個(gè)星期八。
“海濤,快起床,7點(diǎn)半了,還賴在床上,還學(xué)不學(xué)啦,快!”“海濤,快吃午飯,下午還要上劍橋英語(yǔ)呢。”“海濤,別磨磨蹭蹭的,不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了!
唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從四年級(jí)考試考砸后,媽媽一直耿耿耿于懷,終于,她“爆發(fā)”了,拼命地花錢(qián)讓我學(xué)竹笛、奧數(shù)、英語(yǔ)、作文……在我看來(lái),媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識(shí)一字一句地刻在我的腦子里。我沒(méi)辦法體諒她的良苦用心,因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念,雙休日屬于我自己!
以前,我成績(jī)很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者在家里看電視,玩電腦。那時(shí)候,我快樂(lè)極了?涩F(xiàn)如今,媽媽聽(tīng)了一些同事的建議,對(duì)我的學(xué)習(xí)開(kāi)始明顯抓緊。正巧,各種補(bǔ)習(xí)班的廣告絡(luò)繹不絕地飛入了媽媽的手機(jī),這也正中媽媽下懷,她樂(lè)得合不攏嘴,細(xì)細(xì)地挑選,那神情,好象在檢閱軍隊(duì)。我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o。只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的自由,于是,我開(kāi)始胡思亂想,為什么一個(gè)星期只有七天,難道不能再加上一個(gè)星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩兒一把,這種機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。
迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)所有的學(xué)生大喊抗議補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)也否定所有的補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)決支持我們……“海濤……”唉!又來(lái)了,夢(mèng)畢竟是夢(mèng),媽媽的叫聲仍不絕于耳。
寫(xiě)心愿的作文10
心愿是石,敲出星星之火;心愿是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;心愿是燈,照亮夜行的路;心愿是路,引你走到黎明。
臺(tái)灣你的兄弟姐妹:香港、澳門(mén)先后回了娘家,而唯獨(dú)你——臺(tái)灣妹妹仍遲遲未歸。臺(tái)灣妹妹,你知道祖國(guó)母親有多么想念你嗎?她每天都為你哭得死去活來(lái),天天以淚洗臉,淚流滿面。
過(guò)去,你與祖國(guó)母親歷經(jīng)艱辛幾分幾合,喪盡天良可鄙的亞歐美列強(qiáng)無(wú)數(shù)次硬是把你從祖國(guó)母親的懷抱中搶走,虛弱的母親于心不忍你受苦受累,她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,想方設(shè)法才把你從列強(qiáng)的魔爪下救了回來(lái)。但祖國(guó)母親知道,在那段日子里,你受盡了苦但怎么樣也不馴服于他們,他們?cè)谀闵砩纤烈鈩兿靼涯闩脗劾劾郏麄儞屪吡四阍久利愯驳耐馓,甚至還在你的身上瘋狂屠戮,讓你任人魚(yú)肉……這些都是母親親眼目睹的,是不可抹殺的,這一切,一切都已成為鐵一般地事實(shí),是無(wú)法改變的。
轉(zhuǎn)眼間,百年過(guò)去了,如今的祖國(guó)母親已經(jīng)重拾舊日文明古國(guó)的風(fēng)采,她已變成風(fēng)姿翩翩啊!她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把香港寶寶和澳門(mén)寶寶接回了家。臺(tái)灣,流浪的孩子你快回家吧!祖國(guó)母親會(huì)用她那溫柔纖細(xì)的手,撫平你那受傷脆弱的心靈。你看,祖國(guó)母親的兒女們是多么期待你的歸來(lái)呀!他們盡顯才華,將祖國(guó)母親打扮得如此充滿魅力!臺(tái)灣,難道你就不想念歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育著你的母親嗎?流浪的孩子臺(tái)灣你就快回家吧!不要猶豫地在門(mén)外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徘徊了。
臺(tái)灣寶寶呀,你快回家吧!你看,那兒有多少兄弟姐妹在呼喚,呼喚你快回家!臺(tái)灣,快回來(lái)呀!讓我們共同努力把祖國(guó)母親打扮得更多嬌!
臺(tái)灣呀,快歸來(lái)吧,圓了我這個(gè)平凡女孩的心愿,圓了我們所有中國(guó)人的心愿吧!
寫(xiě)心愿的作文11
我有一個(gè)美麗的心愿,長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)"詞作家".
所謂"詞作家",就是寫(xiě)歌詞的一種職業(yè),我就很喜歡這種職業(yè)。在這種職業(yè)中,最偉大的人莫過(guò)于方文山。
方文山的搭檔是周杰倫,方文山寫(xiě)了很多優(yōu)美詞句給周杰倫唱,周杰倫才能這么火。方文山寫(xiě)的《龍拳》、《本草綱目》、《青花瓷》、《千里之外》等等一些歌,都很好聽(tīng)。
我聽(tīng)爸爸說(shuō),方文山如果回到大唐王朝,就會(huì)成為像李白、杜甫一樣家喻戶曉的大詩(shī)人。我還聽(tīng)爸爸說(shuō):"方文山之所以這么成功,就是因?yàn)樗r(shí)候勤奮刻苦地學(xué)習(xí),博覽群書(shū),腦子里才會(huì)有大量的知識(shí)儲(chǔ)備,長(zhǎng)大后就用他積累的學(xué)識(shí)來(lái)創(chuàng)作。"
之后我也開(kāi)始刻度地讀書(shū),我已經(jīng)讀過(guò)一百多本書(shū)了,也積累了一些名言名句。這些名言名句使我知識(shí)大長(zhǎng),比如"腹有詩(shī)書(shū)氣自華","欲圖大事,莫拘小節(jié)","豈曰無(wú)衣,與子同袍","玉樹(shù)臨風(fēng)美少年,攬鏡自顧夜不眠","盡善盡美,不忍卒視","城中一場(chǎng)戲,山民笑斷腸"等等。
這些名言名句促使我創(chuàng)作了人生中第一首歌,名字叫《年少》,"曾經(jīng)年少不懂事,時(shí)間慢慢地流失,告訴我你的心事,我們可以有故事。眼中看著你消失,心中念著你名字,你我之間的故事,值得回味這一世。這一世,已太遲,錯(cuò)過(guò)了彼此,相遇時(shí),都還是,像白癡,難啟齒,只剩下相思……".
我創(chuàng)作玩這首歌后,更加覺(jué)得"讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)"的好處,也讓我離我的心愿更加進(jìn)一步。
寫(xiě)心愿的作文12
新年到了,在這新的一年里,我有個(gè)心愿,那就是:我擁有一臺(tái)電腦。也許有人會(huì)說(shuō):“你肯定想玩游戲吧!”對(duì)此,我的回答是:“你說(shuō)錯(cuò)了!我想有臺(tái)電腦是為了做許多事,不是你想的那樣的!”
如果我有一臺(tái)電腦,我要上網(wǎng)去讀書(shū),我要讀遍國(guó)內(nèi)外各種名著,我要立志讀遍天下書(shū)。我要徜徉在書(shū)的海洋里,感受書(shū)的魅力,領(lǐng)略書(shū)的意境。我要在書(shū)中汲取知識(shí),成為一個(gè)知識(shí)淵博的人;我要在書(shū)中學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)法,成為一個(gè)高寫(xiě)作水平的人。我還要閱讀一些報(bào)紙,這樣可以讓我隨時(shí)了解世界上發(fā)生的事,可以讓我與世界親密接觸。
如果我有一臺(tái)電腦,我要自己建一個(gè)網(wǎng)站。我要把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)得更加漂亮,因?yàn)檫@樣可以吸引更多的人,進(jìn)入我的網(wǎng)站。我要把我的網(wǎng)站設(shè)計(jì)得美觀、實(shí)用,而且我每個(gè)星期都要重新美化一下網(wǎng)站,這樣,每星期都可以給人一種耳目一新的感覺(jué)。我還要在這里面設(shè)計(jì)許多夢(mèng)幻小屋,進(jìn)入我的網(wǎng)站的人都可以申請(qǐng)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)幻小屋,在夢(mèng)幻小屋里可以放入自己的作品等,在每個(gè)作品的下面都有一個(gè)“點(diǎn)評(píng)”的選項(xiàng),這樣可以知道人們對(duì)這件作品的看法如何了。我還要設(shè)計(jì)許多東西放進(jìn)我的夢(mèng)幻小屋里。
如果我有一臺(tái)電腦,我還要做許多事。我希望在新年里,我的這個(gè)心愿能都實(shí)現(xiàn)。
寫(xiě)心愿的作文13
我的心愿是可以自己做甜點(diǎn),甜點(diǎn)是小巧精美的,甜點(diǎn)是色澤鮮艷的,甜點(diǎn)是甜美好吃的。
我是一個(gè)小吃貨,當(dāng)然吃貨的世界你們普通人不懂,在吃貨的世界里,甜點(diǎn)就是全部,甜點(diǎn)帶有幸福的味道,甜點(diǎn)吃起來(lái)會(huì)讓人感到滿足,傷心時(shí)吃甜點(diǎn)會(huì)變得快樂(lè),快樂(lè)時(shí)吃甜點(diǎn)更會(huì)感到幸福!
喜歡吃甜點(diǎn),就必須會(huì)做,不然老是買(mǎi)太浪費(fèi)錢(qián)了。比如馬卡龍,它好吃是好吃,可是太貴了。所以我決定先學(xué)做蛋糕,我要從最簡(jiǎn)單的蛋糕開(kāi)始,就是奶油蛋糕。我叫媽媽買(mǎi)了做蛋糕的材料,自己就開(kāi)始做蛋糕了。我先把雞蛋清和雞蛋黃分開(kāi),把雞蛋清攪成奶油后,把一塊上面什么都沒(méi)有放的蛋糕放在桌子上,把奶油放上去一輪,用奶油刀把奶油弄平,但不太順利,有一點(diǎn)奶油不小心蹭到了衣服上,我趕緊用手擦結(jié)果越擦越多,后來(lái)還是那媽幫我弄好的。我把弄好的蛋糕放進(jìn)烤箱,定好時(shí)間,然后就去收拾桌子上的殘局了,結(jié)果忘記了時(shí)間,蛋糕就烤糊了,我感到很挫敗,像跌入了深淵,可我為了完成自己的心愿,又打起精神重新開(kāi)始,就在我嘗試了無(wú)數(shù)遍以后,終于成功了,盡管很辛苦,我的汗珠也一滴一滴的順著臉頰流了下來(lái),但我想到家人吃到后幸福的笑容,便高興的笑了,最后我把水果一一放上去,就大功告成了,我把蛋糕拿上桌,把爸爸媽媽叫過(guò)來(lái),叫他們嘗嘗我做的蛋糕,又把蛋糕分成一小塊一小塊的,跟他們吃,他們吃了后,露出了幸福的笑容!我看到了這一幕,也開(kāi)心地笑了,心里想吃了蜜一樣甜甜的。
我的努力,把我的心愿已經(jīng)完成了一點(diǎn)點(diǎn),只要我永不放棄就可以完成心愿,可以自己做甜點(diǎn)跟家人吃,讓所有人都感到幸福和滿足。
寫(xiě)心愿的作文14
每個(gè)人都有心愿,這些心愿都藏在人們的內(nèi)心最深處。
有的人的心愿是當(dāng)船王,統(tǒng)治萬(wàn)船。有的人的心愿是做美國(guó)總統(tǒng),統(tǒng)治萬(wàn)名人民。有的人的心愿是做世界之王。有的人的心愿是做個(gè)醫(yī)生,造福十方百姓。有的人的心愿是做個(gè)科學(xué)家,為祖國(guó)做的科研成果做出貢獻(xiàn)
而我的心愿是擁有一只馬良的神筆,,造福萬(wàn)民。
我要畫(huà)大樹(shù),改善黃河的地勢(shì)改良改良。我要畫(huà)小花,美化環(huán)境。我要畫(huà)河水,讓非洲的人民都有干凈的水喝。我要畫(huà)房屋,讓災(zāi)區(qū)的人們擁有住處,這些房屋是世界上最堅(jiān)固的,即使遇到像日本九級(jí)大地震也沒(méi)事。我要進(jìn)化山泉,使災(zāi)災(zāi)區(qū)的人民有好水喝,我要畫(huà)出汶川人民的新家園,畫(huà)出死去的同胞。
語(yǔ)文課上,老師給我們講了一篇關(guān)于心愿的作文,講完之后,老師讓我們?cè)S一個(gè)愿望!
許多同學(xué)都許了愿望,有些同學(xué)許了長(zhǎng)大后要賺大錢(qián)的愿望,有些同學(xué)許了以后要當(dāng)大老板……而我卻毫不猶豫的許了一個(gè)愿望:做一名為人名服務(wù)的教師!老師問(wèn)我為什么想當(dāng)老師?我自豪地說(shuō)道:因?yàn)槲蚁矚g老師站在三尺講臺(tái)的那種感覺(jué)!看著同學(xué)們學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),我感到無(wú)比快樂(lè)!!
我喜歡站在三尺講臺(tái)上,然后滔滔不絕的把我所知道的知識(shí)傳授給莘莘學(xué)子。別人把老師比作春蠶,正所謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。有人把老師比做辛勤的園丁,把幼苗養(yǎng)大,付出辛勤的汗水,有人把老師比做蠟燭,燃燒自己照亮別人……我卻說(shuō)老師是奉獻(xiàn)者,無(wú)私的把自己的知識(shí)都傳授給我們!!
寫(xiě)心愿的作文15
心愿如海上的燈塔,指引著人們前進(jìn)的航向;心愿如一簇海上的浪花,推動(dòng)著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花,無(wú)比嫵媚。而我的心愿卻是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級(jí)的情景,我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在老師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書(shū)的讀書(shū)人!每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí),我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著,在我心里開(kāi)花結(jié)果。
告訴你,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí),我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講。那就是我要當(dāng)教師的意念,它真是個(gè)美好的愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事,我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。。〗處,一個(gè)令我神往的職業(yè)!
人沒(méi)有目標(biāo)不能前進(jìn),正如汽車沒(méi)有方向盤(pán)不能行使;人沒(méi)有理想不能向上,正如飛機(jī)沒(méi)有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗,讓我們將持不懈的學(xué)習(xí)吧!
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章作者以一組排比開(kāi)篇,將“老師”比作“燈塔”、“浪花”、“鮮花”等,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了心愿在人生中的重要性。文章中作者寫(xiě)出自己的理想時(shí)當(dāng)一名老師,并且“不氣餒”、“有意志”,表明了自己的堅(jiān)定的信念。文末發(fā)出號(hào)召,呼吁大家為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。
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