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愛的希望作文(精選40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的愛的希望作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛的希望作文 1
花兒感恩小草,是小草愿做花兒的陪襯品,襯托了花兒的五彩繽紛。小草感恩大樹,是大樹愿做小草的替代品,為小草遮擋了洪水的侵襲。大樹感恩大地,是大地愿做大樹的滋養(yǎng)品,給了大樹肥沃的土壤,能讓大樹在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。因?yàn)楦卸鞑拍苊枥L著那一幅幅動(dòng)人的畫面;因?yàn)楦卸鞑庞羞@一件件感人的事件;因?yàn)楦卸鞑庞羞@一首首催人淚下的樂章;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B……
今年的五月本是安靜的,可是因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的地震,震撼了中華大地,震驚了中國(guó)人民的心,震出了傷感、絕望、骨肉相離,震出了奮發(fā)、向上,鼎力相助,震散了數(shù)萬(wàn)個(gè)家庭,支離破碎,震合了中華民族,團(tuán)結(jié)一致,震出了催人淚下的困難,也震出了可歌可泣的事跡。
地震發(fā)生時(shí),一個(gè)叫陳浩的同學(xué)和同學(xué)們趕緊向樓下跑,穿過樓邊的升旗臺(tái),到達(dá)了安全地帶。他轉(zhuǎn)頭一看,身后的一個(gè)女同學(xué)還站在升旗臺(tái)的高墻前,而那堵高墻眼看就要坍塌。陳浩奮力跑過去,一把將她推開。三、四米高的.磚墻倒塌了,女同學(xué)安然無(wú)事,而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中。被救后,陳浩的雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾無(wú)完好、出現(xiàn)肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時(shí)候,沒能及時(shí)用上麻藥,可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái),愣是沒有哭出一聲。陳浩說(shuō),“我不后悔。能救而不救,我肯定會(huì)感到慚愧“。聽了這則故事我的心靈頓時(shí)被震撼了,同樣的年齡,她殘酷面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,小小年齡就經(jīng)歷過這樣的大災(zāi)難。
愛的希望作文 2
我曾經(jīng)一度哀嘆命運(yùn)的不公,世態(tài)的炎涼。我詛咒生平留給我的坎坎坷坷,痛恨命運(yùn)帶給我的風(fēng)風(fēng)雨雨。然而當(dāng)我作為“青年志愿者”中的一員,有幸參觀榆次福利院,見證了命運(yùn)帶給人生的另一種堅(jiān)強(qiáng)與希望時(shí),我才發(fā)現(xiàn)希望無(wú)處不在。
走進(jìn)福利院,印入視線的除了破舊那就是冷清。年久失修的房屋,殘破陳舊的設(shè)施,可想這里的生活條件是多么困難。一個(gè)個(gè)本應(yīng)該是最天真,最爛漫的小孩,卻被親人遺棄。失去了母愛的溫暖與父愛的寬大。他們的身體都不太健全,這也是他們被遺棄的原因所在。然而,他們沒有被社會(huì)遺棄。福利院幾位阿姨用愛心溫暖著他們幼小的心靈,來(lái)自社會(huì)上一些人的關(guān)愛關(guān)注著他們。一個(gè)剛會(huì)說(shuō)話的小孩用稚氣的童音“媽媽,媽媽”地叫著工作阿姨時(shí),一位位工作阿姨眼里閃動(dòng)著幸福的淚花,她們興奮地說(shuō):“他們都是我最可愛的孩子”。
不知是生理上的缺陷與生活上的.磨難造就了他們不屈的身影,還是串聯(lián)的笑顏與無(wú)微的關(guān)懷成就了他們堅(jiān)強(qiáng)的一面。在這個(gè)平凡之地,他們也創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),在這里也走出很多大學(xué)生,有些人現(xiàn)在在各行各業(yè)已經(jīng)小有建樹。
當(dāng)帶著復(fù)雜的心情走出福利院時(shí),我想起一首詩(shī):
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆
請(qǐng)別絕望
岸還在
假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣
請(qǐng)別無(wú)奈
因?yàn)槁愤在
夢(mèng)還在
陽(yáng)光還在
愛還在
希望就在
愛的希望作文 3
愛,一個(gè)才10 畫組成的簡(jiǎn)單漢字,卻是建立起和諧社會(huì)的基石。因?yàn)閻垭m然無(wú)影無(wú)形,卻也無(wú)處不在;愛更是關(guān)心、包容、理解、尊重等一切人類最美好情感的代名詞,是使我們的生活充滿活力與朝氣的源泉。
羅劍英,一位普普通通的語(yǔ)文教師,因?yàn)槊\(yùn)的捉弄,年僅29歲的她卻被無(wú)情的白血病病魔給纏上了。面對(duì)60萬(wàn)的天價(jià)醫(yī)藥費(fèi),她選擇放棄了生的希望——雖然她是多么希望自己能活下來(lái),希望與自己年僅3歲的兒子一起長(zhǎng)大,但迫于經(jīng)濟(jì)的壓力,她不得不放棄治療。但是這個(gè)偉大的母親,在生命的最后時(shí)刻,卻留給兒子一筆“巨額”的精神財(cái)富——滿腔的'愛:她用母親博大的愛寫下了無(wú)數(shù)封感人的書信,好讓兒子在每個(gè)生日、每年的“六一節(jié)”、“中秋節(jié)”等特殊的日子里都能收到一封特別的禮物,都能讀到母親“寄”來(lái)的信。
我想,這應(yīng)該就是愛的力量吧!只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界就會(huì)變成美好的人間。有了愛,干涸的心田會(huì)被滋潤(rùn);有了愛,生命的火焰會(huì)燃燒得更旺;有了愛,絕望的家庭會(huì)充滿陽(yáng)光與溫暖;有了愛,我們的社會(huì)會(huì)充滿感動(dòng)與精彩。
只要我們的生活有了愛,再大的困難就都能解決。不是有首歌這么唱嗎:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
有了愛,我們的世界就一定會(huì)更加和諧!
愛的希望作文 4
走在石徑上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音。天上一片寧?kù)o,地下一片安詳。環(huán)顧四周,一片綠草地,一條石徑,一輪明月,看似安靜,可我心里卻在喊:“人們!請(qǐng)你們有愛吧!”
事情發(fā)生在上午。
天陰沉沉的,淅瀝瀝下著小雨。我打著傘,走到街上買餅。剛走到小攤,付了錢接餅時(shí),旁邊一聲嚎叫引起了我的注意。一個(gè)男子揪著一個(gè)女子的`頭發(fā),邊打邊拖。那個(gè)女子一點(diǎn)反抗力也沒有,只能掙扎和嚎叫。我的腦子像被什么猛擊了一下,餅差點(diǎn)兒掉了。我感覺身體不受控制,走過去,瞧著他。哦,他竟是一個(gè)孩子!那個(gè)男孩正拖著媽媽!我只能愣著。不知什么時(shí)候,我竟用——透露著殺氣和同情的眼睛看了他一眼,走了回家。
在家里,我一聲不吭。到了11點(diǎn),我破例上床睡午覺,躺在床上,回憶著剛才那一幕,那個(gè)媽媽披頭散發(fā),渾身透濕,想起來(lái)讓人不寒而栗,感覺整個(gè)身子都在抖。
在夢(mèng)里,我夢(mèng)見溫馨的小屋里,那個(gè)男孩向他媽媽道了歉,與她共進(jìn)晚餐。我笑了,那個(gè)笑,也許是開心,也許是苦笑,但我在夢(mèng)里真正感覺到的是欣慰。我無(wú)聲向男孩說(shuō)了一句:“再壞的人也會(huì)被親情融化,說(shuō)明他“好像”不是壞人!蹦泻⒎路鹇犚娏耍倚α诵,那是感謝的笑。
我醒來(lái),心情變好了。但我害怕再看到那個(gè)男孩,即便在夢(mèng)里,他改了,但我還是要呼吁:“人們啊,請(qǐng)你們有愛吧!”
我也希望,愛如影隨形。
愛的希望作文 5
六一兒童節(jié)這天,我跟隨小記者團(tuán)來(lái)到了臨邑的特教中心,和殘疾小朋友們一起過一個(gè)快樂、美好的節(jié)日。
為了給他們帶來(lái)一點(diǎn)微不足道的小快樂,我們?yōu)樗麄冑I了各種禮物,看到他們甜美的笑容,我很高興。聯(lián)歡會(huì)上的節(jié)目更讓我感慨感動(dòng)。對(duì)一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),跳舞或是唱歌,都非常簡(jiǎn)單好學(xué)?蓪(duì)于這些殘疾孩子們來(lái)說(shuō),難度就大多了,一個(gè)舞蹈,他們要練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間。∷麄冇梦枳藖(lái)表達(dá)對(duì)我們的歡迎,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了,他們是那樣可愛,那樣活潑,可是殘疾的`身體,給他們幼小的心靈帶來(lái)巨大的創(chuàng)傷。但是,他們從不回避現(xiàn)實(shí),并且用手語(yǔ)來(lái)跟我們說(shuō):“老師說(shuō),上帝在給我們關(guān)上一扇門時(shí),同時(shí)也給我們打開一扇窗!
特教中心的一位王老師,已經(jīng)教書20多年了。我問她為什么不放棄呢,她開心地說(shuō),這里的孩子已經(jīng)很不容易了,如果我再離開,誰(shuí)來(lái)照顧他們呢?既然做了,就要做到最好。王老師還說(shuō),每年六一前后,都會(huì)有許許多多的好心人來(lái)看望這些孩子,社會(huì)沒有忘記他們,我更不能舍棄他們。
這些聾啞兒童不僅需要家人的愛,也需要整個(gè)社會(huì)的愛,用愛來(lái)溫暖他們心靈上的創(chuàng)傷,撫平他們心靈上的傷疤。我們更要感謝社會(huì)為他們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們擁有一技之長(zhǎng),長(zhǎng)大后自力更生。還要感謝那些默默奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的老師們,是她們教會(huì)孩子心中要有夢(mèng)、有希望、有奮斗目標(biāo),才是一個(gè)美好的人生。讓愛傳遞希望、放飛夢(mèng)想,讓愛傳遞給你我她。
愛的希望作文 6
愛是世間最偉大的,它能燃起希望之火,創(chuàng)造奇跡。
——題記
翻開歷史的書籍,揭開塵封的記憶,2008、5、12這幾個(gè)數(shù)字又浮現(xiàn)在我眼前,曾經(jīng)看到關(guān)于那天所發(fā)生的電視節(jié)目,在我腦海里如昨日那樣清晰,那天發(fā)生的事對(duì)于汶川人來(lái)說(shuō)是一個(gè)最真實(shí)可怕的噩夢(mèng),多少人失去房屋,多少人失去健全,又有多少人失去親戚,那真是許多可怕的數(shù)字。那片片廢墟是我從未見過的荒涼,那雙雙渴望親情的眼睛,使每個(gè)看過的人心中慕名涌上一股心酸。但是,我們堅(jiān)信:愛,可以創(chuàng)造奇跡。如今看到的汶川,已是企業(yè)、工廠、房屋遍布,那些孩子們找回了往日的天真、快樂,這都是因?yàn)樗麄兪軅男撵`得到了及時(shí)的安撫,現(xiàn)在的`他們又回到了明亮的教室,能夠再次看到那一雙雙充滿歡樂的眼睛真不容易,但愛的力量無(wú)法估計(jì),這一切的一切都是愛創(chuàng)造的奇跡。來(lái)自五湖四海的愛合在一起,籠罩著每個(gè)內(nèi)心凄涼的人,為他們重新燃起了希望之火,照亮前進(jìn)的方向。
正如林俊杰的《愛與希望》中唱到:“當(dāng)愛與希望,倒映暖暖的月亮,再回頭望又是筑好的家鄉(xiāng),我知道未來(lái)好有好多路要闖,我打開了窗,看見了晴朗。是的,愛與希望是相互的,有愛才會(huì)有希望,愛是每個(gè)人都需要的。
當(dāng)你沉浸于甜蜜中,別忘了身邊的人,與他們共享愛的美好;當(dāng)你壓迫在陰冷下,別忘了身邊的人,他們會(huì)用愛幫你造就出最牢固的保衛(wèi)之墻;當(dāng)你籠罩在黑暗里,別忘了身邊的人,他們會(huì)以愛點(diǎn)燃你心中那盞熄滅的燈。
——后記
愛的希望作文 7
爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵曳浅勰銈。但又不敢親口跟你們說(shuō),只好在這篇作文里告訴你們。
爸爸!您早出晚歸,每當(dāng)您拖著疲勞的身軀回到家,多想給您端一盆洗腳水,給您洗洗腳,洗去您勞累的風(fēng)塵?吹侥袝r(shí)一晚上都不回家,我體會(huì)到了您勞動(dòng)的艱辛。爸爸是賣鋼材的,有時(shí)候貨賣不出去,就在家里喝悶酒,喝多了就摔杯子,我深深理解您此時(shí)郁悶的心情。爸爸掙錢多不容易呀!媽媽沒工作了,我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是出租房屋和爸爸每月幾千元的工資。我的數(shù)學(xué)不好,考試也不是很理想,可爸爸從不打我罵我,而是耐心地給我講題,就像是真正的老師一樣,這讓我感到溫暖,我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
媽媽每天都接送我上學(xué),放學(xué)后還要陪我一起做作業(yè),整個(gè)心兒都掛在我的身上。我不在家的時(shí)候還要做許多家務(wù),每天晚上都給我端一盆熱氣騰騰的洗腳水,那不是普通的水,那是母愛之水呀。每當(dāng)我有不會(huì)寫的'作文時(shí),媽媽總是不厭其煩地帶我去野外觀察,回來(lái)以后,讓我把看到的、聽到的、想到的都如實(shí)地寫出來(lái)。我寫完之后,她當(dāng)?shù)谝粋(gè)讀者,大聲讀一遍,總要夸我?guī)拙,我里甜滋滋的。可是我有時(shí)還讓她生氣,看著媽媽的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)地增多,頭發(fā)在慢慢變白,我心里是好難受啊!
爸爸媽媽!我真希望能為你們做些事,比如給你們洗洗腳,做一頓飯,表達(dá)一下我對(duì)你們的敬意和回報(bào),您能答應(yīng)嗎?
愛的希望作文 8
幸福在哪里?在母愛的呵護(hù)中?還是在未來(lái)的希望中?我想都是,幸福在愛與希望中。在母愛的呵護(hù)中長(zhǎng)大,在對(duì)未來(lái)充滿希望的時(shí)候,你就能得到雙倍的愛,這就是幸福。沐浴在幸福中,享受雙倍的愛,世界無(wú)不變的可愛!
一母愛
小時(shí)候的我,沉浸在幼稚的思想中。“烤沙蟹”“烤沙子”“撕角票”等等,童年之美好往往建立在破壞之上。在此時(shí),總是有個(gè)人來(lái)拉我一把,是她,用她那如太陽(yáng)一般的愛,放出耀眼的光芒,照耀在我那小小的心田中,猶如春姑娘的撫摸,指引著我走向?qū)挸ǖ拇蟮乐小?/p>
中學(xué)了,人生的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。而我卻也開始叛逆了。常常動(dòng)不動(dòng)就和母親發(fā)生爭(zhēng)吵。我開始偏離原來(lái)的軌道,一步步走向深淵。就在這時(shí),還是您--母親,把我從深淵之巔拉了回來(lái)。直到此時(shí),我才明白自己的過錯(cuò),盡力的去彌補(bǔ)自己對(duì)你的虧欠!
是母親讓我體會(huì)到了一份愛!
二希望
我曾經(jīng)給自己樹立了一個(gè)目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo),我,認(rèn)真過;瘋狂過;失落過。但這一點(diǎn)困難是無(wú)法讓我屈服的。面對(duì)困難的時(shí)候,我曾想過逃避,但,卻是那么一絲希望給予了我無(wú)限的勇氣,讓我抬起頭,挺起胸膛直視困難,甚至要打倒困難。陷入泥潭的時(shí)候,是希望給予了我一條救命的系帶,讓我逃脫魔爪。
是希望給予了我另一份的愛。
這就是幸福,是愛與希望的結(jié)晶。其實(shí)身邊的人都曾給予過你幸福,唯有你細(xì)心觀察,才能真正的摸索到!
愛的希望作文 9
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”每當(dāng)聽到《明天會(huì)更好》這首歌,我就想起了08年5.12大地震的孩子們。
5月12日下午14時(shí)28分,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨,汶川已變成一片廢墟,無(wú)情的災(zāi)難奪去了多少人的生命,汶川的孩子們失去親人、失去家園的那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲,讓多少人潸然淚下。 家園沒有了,我們可以萬(wàn)眾一心,眾志成城;親人沒有了,我們的爸爸媽媽就是你們的爸爸媽媽。把愛心獻(xiàn)給汶川的孩子們,相信明天會(huì)更好。 多少愛心人士捐資捐物,只為了給汶川孩子們一縷陽(yáng)光,因?yàn)槲覀兿嘈牛魈,孩子們又?huì)重新綻放花兒般的笑容。
明天,是充滿愛的人間,看著汶川孩子們含著淚花的眼睛,我們伸出雙手奉獻(xiàn)愛。今天,我們捐出我們的零花錢,也許就能為汶川孩子們重建家園添上一塊裝,或許一片瓦……明天,愛的陽(yáng)光灑滿大地,把真情融化成音符,相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的'人間!
明天,汶川的孩子們會(huì)抬起頭,對(duì)震災(zāi)永不折服,當(dāng)大地在顫抖,當(dāng)家園失守,下個(gè)日出等了多久?孩子們,相信再陰的天氣,明天也會(huì)晴!
明天的明天,每一次日出喚醒清晨,大地重生光彩。明天,我們用愛托起希望。忘記昨天,直面今天,迎接明天。也許,明天,汶川的孩子們又重返校園,家園將拔地而起。
用愛托起明天的希望,期待明天會(huì)更好,為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。千山萬(wàn)水傳遞著關(guān)懷,幸福與愛永遠(yuǎn)同在,相信明天會(huì)更好!
愛的希望作文 10
每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的家,有一份父母的愛陪伴在身邊,這是人人都很希望有的。可我曾看見多數(shù)的感動(dòng)故事,她們有的沒有父親,有的沒有母親。卻可以還有擁有一份新的愛。
我曾經(jīng)看過一個(gè)電視節(jié)目:站在臺(tái)上的是一位開朗的女孩,她已經(jīng)十九歲,名字叫何巖,還很會(huì)唱歌。當(dāng)評(píng)委微笑著問她:“出生在什么樣的家庭,還能培養(yǎng)出開朗的女孩呢?”何巖說(shuō):“就是出生在普通的家庭!痹捓锏囊馑,讓人有一點(diǎn)凄涼的感覺,是我的心都碎了,有一點(diǎn)不好受。評(píng)委問:“怎么,說(shuō)著說(shuō)著就有點(diǎn)哭的.感覺呢?”
何巖控制不住自己的情緒,說(shuō)出自己的家:原來(lái),何巖的爸爸在她1歲的時(shí)候意外去世,她的媽媽又拋棄了何巖,一直都是二大爺供自己上學(xué)。
評(píng)委又問:“那二大爺有自己的家嗎?”何巖姐:“以前有一個(gè)媳婦,但是為了我離婚了!闭f(shuō)著,又留下眼淚,媽媽聽到聲音,也跑過來(lái)走在沙發(fā)上看。
評(píng)委又請(qǐng)和何巖的二大爺上臺(tái),何巖看到二大爺,又開始流淚了。評(píng)委不住地說(shuō)道:“何巖,你控制好自己的情緒,”二大爺給何巖擦擦眼淚。評(píng)委問了二大爺?shù)那闆r,評(píng)委說(shuō):"何巖,你叫二大爺一聲爸爸,并給他一個(gè)真實(shí)的擁抱好嗎?"
何巖點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲的叫了一聲:“爸。”這個(gè)畫面,真的好感動(dòng)。轉(zhuǎn)過頭,看看媽媽,她已經(jīng)感動(dòng)哭了。
故事是凄涼又是感動(dòng),但何巖又擁有了一位爸爸。
希望每個(gè)人都可以擁有一份愛。
愛的希望作文 11
微風(fēng)輕輕,拂過大地,拂過花草,拂過每個(gè)人的心。
它輕輕地?fù)u醒了那一個(gè)個(gè)花苞,一片片海棠瓣慢慢地打開,只是腦袋還在低垂,原來(lái)它們還沒睡醒呀!風(fēng)兒繼續(xù)搖著,不一會(huì)兒,它們張開蒙眬的睡眼,在看到周圍——一個(gè)多么美麗的世界后,連忙抖擻精神,與這充滿生機(jī),充滿希望的世界相擁。
一群蝴蝶被這海棠誘人的香氣吸引了,它們?cè)谶@雪白的舞臺(tái)上展示著自己優(yōu)美的舞姿。此時(shí)的海棠真可是生機(jī)勃勃,絢爛無(wú)比。
可這天夜里,海棠經(jīng)歷了它生命中的一次重要考驗(yàn)。這個(gè)晚上,風(fēng)兒凌厲了許多,攜著一陣急雨,對(duì)這海棠花又拽又拉。海棠花瓣緊緊相擁,與風(fēng)雨抗?fàn)。誰(shuí)也不知道,它們經(jīng)歷了多少次的`風(fēng)吹雨打,又有多少次死里逃生。
風(fēng)漸漸小了,雨也慢慢停了。就在海棠以為磨難過去了時(shí),風(fēng)雨蓄了更大的力量,向海棠沖去。這一下打的海棠措不及防,雖然大家又簇?fù)碓诹艘黄,可還是有很多花瓣兒被打落了,與雨水混在了一起,聚在樹根旁,化作了“春泥”,又是來(lái)年新的希望。
雨過天晴,太陽(yáng)懸掛在空中。海棠抖落了風(fēng)雨的痕跡,再次把最美麗的一面展現(xiàn)在大自然面前。
無(wú)論經(jīng)歷了多少次的風(fēng)雨,海棠依舊愛著這個(gè)世界,依舊對(duì)這個(gè)世界充滿了希望。
希望與愛,從未離開;希望與愛,一直都在。
愛的希望作文 12
如果你是一片干涸的土地,她愿用自己的生命滋潤(rùn)你。
——題記
她的愛
她的愛如春天的細(xì)雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我。也許,這愛是深夜里一杯香濃的牛奶,將她的'絲絲溫暖也融入在這杯牛奶里。也許,這愛是大雨中的一把傘,此時(shí),傘也好像不是傘了,是她用她那柔弱的身體為我撐起的一片天。在這片天里,我不會(huì)受任何傷害,四季溫暖如春,因?yàn),她一直用心守護(hù)著這片天,不曾離開。也許……有時(shí),我們可能發(fā)現(xiàn)不了,這愛究竟是什么,因?yàn)樗膼蹮o(wú)處不在。無(wú)論走到哪里,她的愛依然會(huì)在我們身邊。
我們的希望
我希望我能夠自由、我希望我能擁有一臺(tái)筆記本電腦、我希望我能有許多漂亮的衣服、我希望……我希望得到的有很多,她的希望也有很多:她希望我能夠快樂地成長(zhǎng)、她希望我能夠成才、她希望把最好的給我,把最壞的留給她。她希望我一切都好……我的希望是為我自己,她卻不給自己留一個(gè)希望。她把她的希望與祝福都給了我,只要我快樂,仿佛她就是世界上最快樂的人。我的希望就是她的希望,而她的希望卻被我忽視了,甚至不曾記得。
似有若無(wú)的承諾
小時(shí)候,我對(duì)她承諾過,不再惹她生氣,做一個(gè)聽話的孩子,她笑了,并對(duì)我說(shuō):“那就一定要做到哦!”長(zhǎng)大了,時(shí)光沖淡了一切,歲月的痕跡在她臉上顯現(xiàn)出來(lái),我忘了,真的忘了。當(dāng)我再一次惹她生氣時(shí),她什么也沒說(shuō),眼里含著淚花,始終沒落。這個(gè)承諾,好像不曾有過,但也依晰記得。
對(duì)不起,謝謝你,我的母親。
愛的希望作文 13
書中講的是:有一位爸爸,他是建筑師。他會(huì)建筑很多東西,爸爸在工作之余,經(jīng)常畫燈塔。原來(lái),爸爸有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望自己有一天能夠設(shè)計(jì)一座燈塔。
經(jīng)過爸爸不懈的努力與奮斗,他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,他在一座名叫象貝的小島上設(shè)計(jì)了一座燈塔?墒沁^不久,爸爸在建筑工地上因?yàn)榫热耍瑢?dǎo)致自己受了重傷,變成了殘疾人。從此,爸爸反應(yīng)很愚鈍,無(wú)法與大家正常交流。最重要的一點(diǎn)是,爸爸再也不能設(shè)計(jì)圖紙了。但是,小作者和她媽媽希望讓爸爸感受到他們?nèi)匀皇且粋(gè)快樂的家庭,和從前一樣。她們和爸爸一起玩耍:折蝴蝶、做木頭士兵、滾核桃、扔糖果、看電影……他們家依然是一個(gè)歡樂的`大家庭。自從爸爸變成殘疾人以后,小作者和媽媽就變成了爸爸的燈塔。她們引導(dǎo)著爸爸一起快樂生活,一直讓愛無(wú)限地延續(xù)下去……
想到這里,我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅幅動(dòng)人的畫面。小作者和媽媽一直精心照顧爸爸,從不放棄,成了爸爸的小小燈塔。是爸爸勇敢生活下去的希望?赐赀@個(gè)感動(dòng)人心的故事后,我不禁熱淚盈眶,讓我想起《感恩的心》這首歌。也許世界上還有許多像小作者這樣的家庭,父母對(duì)孩子的愛是無(wú)私的,無(wú)私付出是偉大的。這充滿愛的家庭更是偉大,也是勇敢的。這種感恩值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
愛是希望的燈塔,有了愛就有了光明。當(dāng)我們遇到需要幫助的人們的時(shí)候,都應(yīng)該伸出關(guān)愛之手,奉獻(xiàn)一份愛心,照亮他們的人生,指引他們的方向,成為他們的燈塔。
愛的希望作文 14
“五月十三日,汶川未眠,十二日下午二點(diǎn)二十八被搖醒,空曠的大街,清寞的庭院,被驚恐的人群擠滿,淚眼鎖定在,一堆堆新起的廢墟前,一道飛塵漫漫的風(fēng)景,把親人的音容埋掩,把綿綿親情隔斷”五月十二日汶川的大地震,牽動(dòng)著億萬(wàn)人心的大災(zāi)難,這些由中華民族血肉之情演繹的在地震中發(fā)生的感人故事,這些在地震中失去生命的人,牽動(dòng)著我們的心。
電視節(jié)目中,播放著許多關(guān)于地震的新聞,關(guān)于地震的感人故事:
有一個(gè)母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的`時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。
經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
愛的希望作文 15
時(shí)光悄悄地溜走,但綿長(zhǎng)的情意、心中的希望永不褪色,F(xiàn)在,我?guī)е鴿M滿的愛與希望出發(fā)…… ——題記
。ㄒ唬(zhǔn)備
清晨,拉開窗簾,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光灑在窗前,我知道,美好的一天又開始了。而今天,我將迎來(lái)本學(xué)期第一次重要的考試,做好準(zhǔn)備去迎接它的到來(lái)。來(lái)到餐桌旁,我發(fā)現(xiàn)今天我的碗里多了一些核桃。這時(shí)媽媽笑著走過來(lái)說(shuō):“今天考試,吃些核桃補(bǔ)補(bǔ)腦。不用緊張,你一定會(huì)考好的!”我心里輕松了一些,碗里的這些核桃仁不正包含著媽媽對(duì)我的愛嗎?我應(yīng)該放松心情,敞開胸懷去迎接考試,沒有什么好怕的',帶著核桃仁里的愛,準(zhǔn)備出發(fā)吧!
(二)啟航
上學(xué)路上,雖然寒風(fēng)凜冽,但絲毫沒能阻止我前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲倚闹醒b著希望,帶著父母的愛,踏上“考試征途”。此時(shí)的我,心中沒有任何雜念,只想著重要的考試,有了媽媽的鼓勵(lì),我更加自信。真的,就是這樣,好像一切都特別美好!原來(lái),愛的力量如此巨大,它時(shí)刻激勵(lì)著我去前進(jìn)。陽(yáng)光依舊是那樣溫暖,空氣中依然彌漫著一股冷氣,但我心中充滿希望,勇往直前。怕什么,付出了就定有回報(bào),相信自己,一定能行!努力做到最好,希望存在心中,我一定要成功地完成這次“征途”。
(三)出發(fā)
終于到了學(xué)校,我微笑著走進(jìn)了教室。因?yàn)槲規(guī)е鴿M滿的愛與希望出發(fā)!沒有什么困難能阻擋我前進(jìn)的腳步。現(xiàn)在,在考場(chǎng)上,我不需要緊張,因?yàn)槲規(guī)е鴲叟c希望而來(lái)。只要心中永遠(yuǎn)向勝利的大門邁進(jìn),不停下追趕的腳步,成功的曙光就在前方!我會(huì)繼續(xù)帶著滿滿的愛和希望,走向更遙遠(yuǎn)的前方!
在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我會(huì)帶著滿滿的愛和希望不停出發(fā),即使風(fēng)雨再大,我依然前進(jìn)著。出發(fā),出發(fā),再出發(fā)……——后記
愛的希望作文 16
從昨天到今天,時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,每一分鐘,都有災(zāi)民因救援人員和醫(yī)生的資源不夠,而面臨著死亡的威脅。
在網(wǎng)上,有很多最新消息和圖片,其中有一個(gè)故事令我感動(dòng):視頻的第一畫面是一座已坍塌的學(xué)校,這所學(xué)校原是一所很美麗的教學(xué)樓,突然在教學(xué)樓的最底層傳出了一個(gè)小女孩的聲音,微小而又清晰,救援人員聽到了這聲音,立即尋聲去找。終于在一個(gè)角落里找到了那個(gè)女孩,在一個(gè)巴掌寬的縫隙里,露出了一張稚嫩的小臉,那張小臉嘴唇不停的動(dòng)著,發(fā)出低微的聲音:“叔叔快來(lái)救我,快救我”。“好,你別說(shuō)話,一定要堅(jiān)持住,知道嗎?”“恩!彼托牡牡戎,等著救援人員來(lái)救她。由于小女孩在里層,如果動(dòng)用救援工具,可能會(huì)造成二次坍塌,危及孩子的生命。救援人員什么都沒想,直接用手挖,頓時(shí),雙手鮮血粼粼。此時(shí)已是凌晨一點(diǎn),這些官兵們已搶救了多個(gè)坍塌地點(diǎn),早已累的不行了?墒,只要自己松懈一秒,那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險(xiǎn)!為了受災(zāi)人民,自己苦點(diǎn)、累點(diǎn),根本不算什么。官兵們就是秉著“早進(jìn)一秒就可能多救一人”的信念,不間斷地?fù)尵戎転?zāi)人民。這時(shí),小女孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了,小女孩成功地被解救了出來(lái)。
有愛就有希望,只要我們都是中國(guó)人,那一刻我們便都是四川人,那么我們只要盡自己一點(diǎn)微薄的`力量,有錢的出錢,有力的出力。我們的同胞就一定能從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)地爬出來(lái)。天災(zāi)無(wú)情人有情。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國(guó)人肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!
愛的希望作文 17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好。我是五(4)班的顧成思。今天,學(xué)校在這里舉行向病殘兒童獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng),我作為一名捐贈(zèng)代表,感到無(wú)尚光榮。下面讓我和大家一起分享我的體會(huì)與心得,我發(fā)言的題目是:用心點(diǎn)燃希望,把愛灑滿校園。
為舉辦好這次活動(dòng),學(xué)校在春節(jié)后開學(xué)第一天就開始了宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們的踴躍參與。在春寒料峭的初春時(shí)節(jié),同學(xué)們捐贈(zèng)熱情有增無(wú)減:我捐10元……我捐15元……同學(xué)們紛紛把自己春節(jié)期間積攢的壓歲錢捐了出來(lái)。我知道,此時(shí)此刻同學(xué)們都有和我一樣的想法:為了天下的兒童都能和我們一樣健康快樂地成長(zhǎng)。
我們慶幸我們的幸福。然而,我們不能忘記那些飽受病痛折磨,在死亡線上苦苦掙扎的.病殘兒童,不能忘記那些家庭破碎,孤單冷清、無(wú)依無(wú)靠的孩子們,他們是我們的同齡人,本該有著和我們一樣燦爛的童年。他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兩谖覀兩鐣?huì)主義大家庭,“一方有難,八方支援”,讓我們每個(gè)人都為他們盡一點(diǎn)微薄之力吧。
今天,我把我的小豬豬儲(chǔ)蓄罐敲碎了,我要把自己積攢了一年的零花錢全部捐獻(xiàn)出來(lái)。錢雖不多,卻代表了我對(duì)病殘兒童的一片愛心;也許因此我會(huì)少吃許多零食,但是如果能讓正在經(jīng)受病殘折磨的兒童少受一份痛苦、多一份健康快樂,我心甘情愿,義不容辭。"涓涓細(xì)流匯大海"。本次活動(dòng)學(xué)校首批捐贈(zèng)4萬(wàn)余元,為學(xué)校病殘兒童帶去我們?nèi)熒黄瑦坌暮妥8#肝覀兊呐δ茏尭嗟牟垉和逶鄣墓廨x,走出病殘折磨的陰影。
站在國(guó)旗下,讓我們一起用心吟唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!辈垉和笥褌,請(qǐng)不要輕言放棄,讓我們一起努力,明天一定會(huì)更好。
愛的希望作文 18
雙休日,我和媽媽武漢去看望忽然病得很重的姥姥,看見姥姥睡在床上都不能動(dòng),大小便失禁。那樣子看著真叫我難受。媽媽一到了就給姥姥洗衣,打少清潔,平時(shí)都是我的那六十多歲的外公外婆們照顧,而姥姥的其他的子女說(shuō)是回家看姥姥,可連姥姥的房門也不敢進(jìn),閑姥姥臟,怕他有異味!而是一心一意的盼姥姥快點(diǎn)死,自己好得到姥姥的那分財(cái)產(chǎn)權(quán)。都說(shuō)養(yǎng)兒是為了盼望自己老了有兒女養(yǎng)老有所依靠,可除了我外公外婆和媽媽的姐妹來(lái)細(xì)心的照顧,無(wú)微不至的關(guān)懷。養(yǎng)兒養(yǎng)女撫養(yǎng)教育長(zhǎng)大后自己又老了,當(dāng)把自己的一身無(wú)私奉獻(xiàn)給了自己的孩子。一母所生,差別卻那么的大?我外公一家用愛和行動(dòng)上來(lái)告訴了我姥姥"有愛就有了希望跟自己跟病魔做斗爭(zhēng)的勇氣,自己要活著的渴望!而他的其他的子女,只讓病重的姥姥心里看見生命的絕望。
看見外公先看看姥姥,而后關(guān)上姥姥房間的窗戶細(xì)心耐煩的給姥姥換姥姥尿濕的衣服還有床上濕的地方,快速的姥姥鋪上干凈的被子等等,又把姥姥清洗干凈后穿上早已洗滌好的衣服,輕輕的'把姥姥扶回到床上躺下后蓋好扎緊后打開姥姥房間的窗戶,外婆趕緊把姥姥換下洗干凈,怕姥落沒用的。其實(shí)外婆給姥姥準(zhǔn)備了許多,光內(nèi)衣就有是二十多套。姥姥已病了一個(gè)多月,但是房間里一點(diǎn)氣味也沒有。他們每天還在床邊喂東西給姥姥吃!不知跑了多少醫(yī)院給姥姥看病。當(dāng)我看見媽媽還有伯伯姨們也是這樣照顧姥姥。還偷偷地哭。看見這一幕幕情景是,我也不由自主的流下了眼淚。姥姥您身邊愛您的親人希望您頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔!我忠心的祈禱姥姥愛和希望會(huì)讓病魔離您遠(yuǎn)處,早日康復(fù),福如東海,益壽延年!
愛的希望作文 19
夏日的一天,太陽(yáng)熱辣辣地炙烤著大地。馬路一旁的兩個(gè)花圃,一個(gè)是碧綠的樹木、肥沃的土地和自動(dòng)灑水裝置,另一個(gè)則是干涸、貧瘠與干裂的泥土且沒有什么水源。
在那片干裂的土地上生長(zhǎng)著幾棵蒲公英,她們幾乎都被火辣辣的太陽(yáng)烤焦了,個(gè)個(gè)低下了頭。其中,只有一棵勇敢的蒲公英,自己不肯低下頭,還一直在呼喚伙伴們振作起來(lái),向命運(yùn)抗?fàn)?墒,伙伴們卻受不了毒辣的太陽(yáng)暴曬而倒下,她失望極了。突然,蒲公英發(fā)現(xiàn)好多好多的小水珠跳到腳下來(lái),那一刻,她才發(fā)現(xiàn)對(duì)面的花圃水源充足。她仿佛看到了希望。蒲公英在想:要是我的寶寶能在那邊生活,就不會(huì)像我們一樣受苦了!于是,這棵蒲公英傾盡全力將自己的根從干枯的泥土掙脫出來(lái),準(zhǔn)備跳往對(duì)面那片草地?墒牵斐鰜(lái)的.腳剛碰到大地,一股煙便冒了出來(lái),燙得蒲公英不由自主向后跳了幾跳。蒲公英非常明白:為了她的孩子,為了她的后代,她必須拼了,否則,連她自己都會(huì)保不住的。于是,她不顧一切向前奔跑,全身冒汗,腳燙出好多泡,一瘸一拐也全然不顧。跌倒了,爬起來(lái);枯萎了,再掙扎;用盡力氣,向前奔跑。然而,卻在一步之遙的地方,蒲公英倒下了!就在倒下的剎那,她用盡最后的力氣,將自己的孩子向前拋出去
離開母親的蒲公英種子,借著風(fēng)力,落在了那片肥沃濕潤(rùn)的苗圃里。過了幾天,她們?nèi)宄扇簭耐晾锾匠隽祟^,笑著、鬧著、茁壯成長(zhǎng)。我想,她們一定忘不了媽媽的不顧一切,忘不了媽媽的愛,也忘不了媽媽的希望。
因?yàn)閻郏驗(yàn)橄M,?jiān)持、執(zhí)著的蒲公英媽媽完成了自己的愿望,讓自己的孩子在良好的環(huán)境里快樂成長(zhǎng)。這讓我想起了爸媽,他們同樣為了我而拼命、為了我而努力。
愛的希望作文 20
5.12汶川大地震,悲天動(dòng)地,慘烈的畫面震驚了世人的心。地震這個(gè)惡魔粉碎了人們的家園,奪去了鮮活的生命,撕碎了每一個(gè)中國(guó)人的心。肆虐的摧殘,讓家園成為瓦礫,讓天堂成為地獄,悲痛席卷了四川,覆蓋了大地,淚水淹沒了我們的心,你看啊,連天也哭了……
我們的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著災(zāi)區(qū),牽掛那里的孩子們。于是,我們每一名中原油田幼教職工和每一個(gè)孩子心中有了一個(gè)共同的愿望------為災(zāi)區(qū)的孩子建一所希望幼兒園。我們希望災(zāi)區(qū)的孩子能夠有學(xué)上,希望災(zāi)區(qū)的孩子能夠健康,能夠快樂。
愛的火種悄然在心中點(diǎn)燃,人們悲痛的心在愛的牽引下化做無(wú)窮的力量。募捐的人群絡(luò)繹不絕。我們相約每個(gè)人少買件衣服,就可以為災(zāi)區(qū)的孩子添置一張桌子,少吃一次零食,就可以為災(zāi)區(qū)的孩子添置一點(diǎn)生活用品……
幼兒家長(zhǎng)在募捐。
我們的可愛的孩子們也積極加入到這次愛的募捐中來(lái),小一班的小姑娘抱來(lái)了她的存錢罐,一毛,兩毛,五毛,一塊……大二班的.李嘉偉每天主動(dòng)幫媽媽作家務(wù),用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬捐贈(zèng),還有很多很多的孩子都伸出稚嫩的小手,捧出他們的零花錢。這是孩子們不買零食,不要玩具省出來(lái)的啊。如果你問,“捐錢做什么呀?”“為了災(zāi)區(qū)的小朋友能吃上飯,為了災(zāi)區(qū)的小朋友能上幼兒園,為了災(zāi)區(qū)的小朋友們能和我們一樣快樂!”這樣稚嫩的聲音卻這樣鏗鏘有力,我知道這是愛的力量!
我們的捐贈(zèng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能建起一所幼兒園,但是我們不氣餒。因?yàn)槲覀冞有靈巧的手,我們幼兒教師和孩子們還要制作很多玩具,手工作品,拿去義賣。
愛之火不熄,愛之源不斷,我們要用愛點(diǎn)燃希望,即使那么微弱,卻也要照亮四方。
用愛點(diǎn)燃希望!
愛的希望作文 21
母愛是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中埋藏在針腳里的擔(dān)心;父愛是《背影》中朱紅的橘子中的溫暖。母愛之城,我們跨過山海,父愛是我們回頭即可望見的海岸。我們生下來(lái)就是在父母的愛中長(zhǎng)大成人,母親給了我生命,而父親告訴我做人的道理。
父親告訴過我,即使生活再苦,也不要放棄希望,因?yàn)檫@個(gè)世界上總有人在愛著你?荚囀Ю麜r(shí),他輕描淡寫的.說(shuō):“你難道以為你只有成績(jī)好,我們才愛你?”父母給了我們血肉之軀,又在我們跌倒時(shí)鼓勵(lì)我們站起來(lái)。父親就像載我們出海的船,一葦以航,把我們安全地送到勝利的彼岸。知乎上有這樣一個(gè)問題:“生活這么不容易,是什么在支撐他們繼續(xù)前行?”有個(gè)高贊的回答說(shuō):“是生活中艱難卻又幸福的日常,還有父母對(duì)你無(wú)私的愛!比松灰祝顚(shí)苦,但我們可以抱著那一絲希望,沖淡那九分的苦。希望和愛,都是一縷光。
希望和愛,在人生中是不可或缺的一部分,孫海洋尋親多年,終于找到了14年前被拐的兒子孫卓,19歲的劉學(xué)州卻在認(rèn)親時(shí),得知是親生父母把他賣給別人,父母不認(rèn)他而選擇自殺。希望和愛,都是一縷光,人間實(shí)苦,生活中的各種經(jīng)歷讓我們?nèi)缏谋”,但愛和希望可以讓我們撥云見日?/p>
人生海海,時(shí)浮時(shí)沉,但愛和希望可以把我們托起,渡過難關(guān),鋼筋水泥的冰冷叢林,我們是一群螻蟻,人在低處,更會(huì)覺得處處是冷漠和殘酷,但父母無(wú)意的一句關(guān)懷、一碗熱菜、幾句寒暄,可以讓你如沐春風(fēng),就像一束陽(yáng)光照進(jìn)深邃冰冷的冰窟。
我們終究會(huì)被父母的愛托起,被他們的熱情治愈,希望和愛,都是一縷光。
愛的希望作文 22
殘疾人,有的沒有手,有的少只胳膊,有的只有一只腿,但他們從來(lái)沒有因?yàn)樽约号c別人的不同而感到傷心、氣餒,而是勇敢地面對(duì)生活,活出自己的精彩。
劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽說(shuō),她有位學(xué)生叫做劉祥,他從小就得了一種絕癥,全身的皮膚沒有一處是完好的,他的手呈畸形,看上去寫一個(gè)字都很困難,所以每當(dāng)大家在寫字的時(shí)候,媽媽都會(huì)在他的身邊多停留一會(huì)兒,怕他因?yàn)槭侄⒄`了功課,而他卻微笑著,對(duì)媽媽說(shuō):“羅老師,你不要因?yàn)槲业氖质腔蔚木凸室庠谖疑磉叴舻臅r(shí)間比別人的時(shí)間長(zhǎng),您一定要把我和大家一樣看待,我一定不會(huì)讓您失望的!” 當(dāng)媽媽在批作業(yè)的時(shí)候,他的作業(yè)本上經(jīng)常都是血跡,但他的字一筆一劃都寫得端端正正,每一次作業(yè)都認(rèn)真完成,從不落下!恳淮蜗肫疬@句話,媽媽就好難過。媽媽說(shuō):“他也算是一個(gè)殘疾人了,幾乎每一個(gè)殘疾人都會(huì)尋求別人的幫助,而他卻不一樣,在他的父母都快要‘放棄’他的時(shí)候,他卻從未放棄過自己!他一直堅(jiān)信著他和大家是一樣的,他和別人沒有不同,別人能做的事,他也能做!”
每當(dāng)我想起他的.事情,就想:一個(gè)“殘疾人”都不會(huì)因?yàn)樯眢w的缺陷而感到自卑,他讓我們懂得了:勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰(zhàn),不去嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)有任何機(jī)會(huì),而我們?yōu)槭裁唇?jīng)受了一點(diǎn)小小的挫折就永遠(yuǎn)所在自卑的陰影里自怨自艾!
我身為一個(gè)健康的人,我感到十分慶幸,我能用眼睛感受世界,我能用耳朵傾聽世界,我還能用雙手創(chuàng)造世界,我要向社會(huì)呼吁,給殘疾人多一點(diǎn)愛吧!我要為殘疾的朋友們加油,讓我們的愛與你同行。
愛的希望作文 23
在生活中,父母的愛無(wú)微不至,悄悄地劃過心田,留下陣陣芳香。父母把全部的愛、全部的希望,傾注在我們的身上。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是愛的味道。你為父母的愛感動(dòng)過嗎?
小時(shí)候,我總會(huì)在夜里驚醒、大哭在我哭得第一時(shí)間,是媽媽輕輕地抱起我,即使在寒冷的冬夜。因?yàn)橛袗郏谝估锊庞胁晃穱?yán)寒的`臂膀,輕輕地把我抱起。白天,我喜歡熱鬧。爸爸一有空,就踏著那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時(shí),坐在前面,我也摸弄著車把,但是不管怎么扭動(dòng),爸爸總能騎得很穩(wěn)很穩(wěn)。戲場(chǎng)人很多,矮矮的我什么也看不到,爸爸就會(huì)讓我坐在他肩上。爸爸站在那里或許什么也看不到,但看見我咧著嘴笑呵呵的,爸爸的笑比我更燦爛。因?yàn)橛袗,握緊車把的手從不會(huì)失控;因?yàn)橛袗郏庞薪Y(jié)實(shí)的肩膀,讓我穩(wěn)穩(wěn)地高高地坐著。
上了學(xué),爸媽的擔(dān)子更重了。每天除了干活,還要抽空來(lái)接我。在我放學(xué)的第一時(shí)間,媽媽總會(huì)及時(shí)趕到,拉起我的手問:“今天學(xué)的會(huì)不會(huì)?懂不懂?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”
“不賴,回家給你做好吃的!”
我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳,是每個(gè)家長(zhǎng)的期盼。我是爸媽的希望,只要我好,他們能忘記疲憊。
后來(lái),我又上小學(xué)、上中學(xué),看的多了,學(xué)的多了,才懂得父母的愛,內(nèi)心九多了一份感動(dòng)!父母的心是很容易感動(dòng)的。我們輕輕地一聲問候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶,父母可能會(huì)在心中說(shuō):“嗯,孩子終于長(zhǎng)大了!备改钢異凵钏坪#覀儗(duì)父母的愛就像一滴水,遇到挫折、深夜靜坐,我們?cè)鯃?bào)答父母之恩呀!
世界因?yàn)橛袗,所以精彩;因(yàn)橛邢M杂衅床、有奮斗;因?yàn)橛懈袆?dòng),所以有愛……
懂得愛,感受愛,懂得自己肩負(fù)的希望,學(xué)會(huì)讓父母感動(dòng)。那么,你的人生很成功!
愛的希望作文 24
愛是陽(yáng)光,照耀著大地,給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望;愛是沙漠中的一股清泉,使身臨絕境的人感到了生命的希望;愛是一袋生命的糧食,給饑渴交加的人們帶來(lái)了一絲生命的希望,愛是一束美麗的鮮花,裝飾點(diǎn)綴著荒蕪的大地。
在2008年5月12日,對(duì)于中國(guó),對(duì)于四川,是一個(gè)十分可怕的日子,在這個(gè)可怕的日子中,許多人都失去了生命,失去了家園。在這個(gè)時(shí)候,愛是希望的源泉。
在5月12日14時(shí)28分,8.0級(jí)的 大地震光臨了有“天府之國(guó)”之稱的四川,死神在獰笑,大地在動(dòng)搖,罪惡的女神放肆的在四川玩耍,死亡之手漸漸伸向了四川。在那一瞬間,房屋、校園、在瞬間被夷為平地,許多人在那一瞬間死在了廢墟之下,許多人在瞬間失去了寶貴的生命,受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,人民十分痛苦。
一方有難,八方支援,在愛的指導(dǎo)下,無(wú)數(shù)解放軍在愛的希望下,去廢墟中尋找還有一絲希望的生命,帶著救援工具,一點(diǎn)點(diǎn)的'去尋找生命,去挖掘生命。他們頂著風(fēng)吹雨打,頂著饑渴難忍。救援工作一天天進(jìn)行著,有的解放軍戰(zhàn)士因?yàn)槭艿接嗾鸬挠绊懚チ松,有一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士為了救活比自己大幾十歲的老人而升入了天堂,有的戰(zhàn)士為了幫助比自己小的孩子而永遠(yuǎn)和我們說(shuō)再見了。他們?yōu)槭裁匆@樣做,為什么要這樣做,因?yàn)檫@就是愛的表現(xiàn),愛的希望愛的溫暖!
一方有難,八方支援,在地震中的白衣天使——一個(gè)個(gè)身穿白色衣裙的護(hù)士和醫(yī)生把臨近死亡線的人們救活,而他們卻日夜消瘦,累的筋疲力盡,但是一聽到有人需要急救,馬上打起精神拿起工具就開始搶救急救人員,挽救了許多生命,他們都是不報(bào)姓名的無(wú)名英雄 ,他們?yōu)槭裁匆@樣做,為什么要這樣做,因?yàn)檫@就是愛的表現(xiàn),愛的希望愛的溫暖!
有愛才有希望,有愛才有溫暖,讓我們手牽手,心連心,笑看災(zāi)難,共同建設(shè)美好的家園!讓我們一起祝福四川吧!
愛的希望作文 25
科教興國(guó),教育奠基,這決不是一種時(shí)髦和潮流,而是實(shí)實(shí)在在的措施和行為。在年5月24日由管理工程系與院團(tuán)委聯(lián)合發(fā)起的為我系魏雅婷同學(xué)的募捐活動(dòng),得到了廣大師生以及熱心人士的積極響應(yīng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表管理工程系謝謝大家對(duì)魏雅婷同學(xué)的捐助。
同學(xué)們,擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),暢想人生理想的時(shí)候,你可知道,就在我們身邊,有一位柔弱的女生魏雅婷正遭受著病痛的折磨,用她微薄的力量與死亡抗?fàn),用她的?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋生命的意義!誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情,你的仁愛之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公,你的無(wú)名關(guān)懷,你的善意之舉,就是她最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。您所捐助的每一分錢都飽含著無(wú)價(jià)的'愛心,都將化成一屢屢陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,給魏雅婷同學(xué)以無(wú)限的力量。愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!哪怕就是一分錢,只要您獻(xiàn)出愛心,她就多了一份生存的希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來(lái)!
我們欣喜地看到,這種愛心行動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵(lì)和鞭策。無(wú)私奉獻(xiàn),真誠(chéng)相助,這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德,必將成為一種巨大的無(wú)形的精神力量,激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。
擁有著愛,就可以點(diǎn)亮希望的曙光。
擁有著愛,就可以看到黑暗的盡頭。擁有著愛,就可以把世界打敗。
擁有著愛,就可以把人的潛力發(fā)揮到淋漓盡致。
擁有著愛,明天會(huì)更好!
愛的希望作文 26
因?yàn),我一直是一個(gè)行走在生命的邊緣的人。也很清楚的認(rèn)識(shí)到自我的殘缺和生命的短逝。勇敢的直面過生死,追求過夢(mèng)想,渴望過幸福。
想起自己多少次與死亡擦肩而過,與身邊的人,別離過。內(nèi)心無(wú)比的凄涼、感傷。人生就這樣,一切都得隨意而安。從不強(qiáng)求任何事,任何一份感情。因?yàn)樗K要逝,終要離。
唐山大地震的那一年,因?yàn)槲疫沒有出生,也無(wú)法感知,那一次的災(zāi)難。只聽說(shuō),那一次,死了很多人,真實(shí)的,血淋淋的畫面,我是無(wú)法看到的。所以,沒給自己太大的感觸。而這一次的汶川大地震,我是親眼所見,親耳所聞。我想除了那些生還的人,剩下的就是死去的人。
那么多的傷者,那么多的尸體,那么多無(wú)家可歸失去親人的人,頃刻間被這次地震湮埋了。我不敢去看那些數(shù)據(jù),不敢去看那些血肉模糊的臉。我只知道,除了生還的,就是死去的。即使知道生命有生死輪回現(xiàn)象,但許多的人,因?yàn)橛刑嗟臓繏,是無(wú)法相信這突如其來(lái)的厄運(yùn)和災(zāi)難。
如果,我這次也在四川,我想我不死,也會(huì)半殘。我是多么的幸運(yùn),躲過了此劫。如果我執(zhí)意,四月底要和那些驢友去川藏那邊,我想,這次地震發(fā)生時(shí),我也會(huì)和他們一樣,遙無(wú)音訊,生死未卜,我慶幸我還活著。
活著就是幸福,曾經(jīng)以為自己,一度失去太多太多東西,以為自己從來(lái)就沒有幸福過。甚至不知道什么是幸福,以為幸福是擁有,擁有親情,愛情,友情這些人人渴望的'情感。缺少一樣就認(rèn)為自己是個(gè)不幸福的人,總是無(wú)盡的悲傷和哀憫襲上心頭?墒侵钡,看到身邊這些多人,頃刻間死去,我才感懷,自己能活著是多少幸福的事啊!
那些生命不能承受之輕的情感,我的世界,我愿之珍惜的人,從今以后,請(qǐng)好好熱愛生活。
五月的嬗變,離去的人,請(qǐng)你們?cè)谀銈兊氖澜缋锇苍敯?
一抹眼淚,一次呼喚,一個(gè)擁抱,這是愛的延伸。
活著的人,離開了我,愿之珍惜卻無(wú)法挽回時(shí)光的流逝,生活開始大片大片的空白。五月的糾纏,你不再回到我的身邊。
……
愛的希望作文 27
一顆種子,一份愛會(huì)經(jīng)過漫長(zhǎng)的努力,把泡影變成希望,帶來(lái)一片新綠。
——題記
幼時(shí)的我,看著電視里的仙女播下一粒種子,一揮魔棒,參天大樹便拔地而起。出于好奇,我在外婆家青石板間貧瘠的土地里埋下了一顆核桃,等待奇跡的發(fā)生。
再回到外婆家的時(shí)候,我已經(jīng)成為一個(gè)讀《哈利波特》的少年。走在白墻灰瓦的青石板巷口,有陌生,有熟悉——一切都已被時(shí)光的車輪碾壓。來(lái)到熟悉的老房子前,只見泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上,依稀可見“歲歲平安”幾個(gè)字,卻已掉了些邊角。黃金葛藤爬滿了雕花的門窗,夕陽(yáng)斜斜映在斑駁的磚墻,散發(fā)一絲的慵懶。鋪著櫸木板的屋內(nèi)還彌散著外婆當(dāng)年釀的豆瓣清香。小院依舊像記憶中一樣,黑白兩色,樸素清淡,但外公外婆卻變了,余暉投射在他們古稀的銀發(fā)上,反射出一層霜光,身旁的一根拐杖陳舊卻有力量……
突然,交錯(cuò)的青石板間,一抹綠躍入我的眼簾——幾條枝椏掛滿了綠葉,雖然還不茁壯卻已生機(jī)盎然。清晨的陽(yáng)光撫在它的身上,就像剛睡醒的嬰孩,恬靜可愛,又仿佛一株近水龍膽,清澈婉約。這一抹綠在這張黑白的家鄉(xiāng)畫上極力渲染著自己的存在。“知道那棵小樹嗎?”外婆的話打斷了我的'遐想。只見她坐在屋前的小凳子上,臉上蕩漾著芽苗一般的笑,稚嫩又富有生機(jī)!斑記得你種下的核桃嗎?幾年過去,都沒見什么動(dòng)靜,我和你外公都以為它不會(huì)發(fā)芽了,不過我們還是時(shí)常給它撒點(diǎn)水,施點(diǎn)肥,吧啦著眼睛,指望它什么時(shí)候冒個(gè)小芽呢!”“這可不,都長(zhǎng)得有你離開時(shí)那么高了!”外婆的話音緩緩落下,我卻陷入了沉默。
一顆被兩位閱歷豐富的老人判了“死刑”的種子,經(jīng)過漫長(zhǎng)的守候終于破土,成就了衰老的院子里,一道靚麗的風(fēng)景,凝結(jié)的是老人多么深沉而又綿長(zhǎng)的愛。∵@棵核桃樹,不就是我的化身嗎?在他們眼中,也許我從未曾離開!
我拿出手機(jī)拍下這棵核桃樹,還有樹下的老人,收藏起這片希望的風(fēng)景,愛的風(fēng)景,入心的風(fēng)景。
愛的希望作文 28
在去年的“5.12”地震中,我們看到了悲傷,更看到了堅(jiān)強(qiáng),看到了希望。
當(dāng)時(shí)的情景是很難想象得到的。2008年5月12日的下午14時(shí)28分,正如林俊杰所唱的“大地被搖晃著,天空突然黑了”。8.0級(jí)的大地震,早已將你們的房屋夷為平地。此時(shí)此刻,你們的哭聲揪疼了我的心,你們的呻吟刺痛了我的神經(jīng)。淚,已經(jīng)堆積成了河。
“無(wú)情的瓦礫劃開柔弱的肉體,冰冷的鋼筋刺穿稚嫩的身軀。在你正畫著五環(huán)旗上的彩虹時(shí),突然間,樓塌房陷、山搖地動(dòng)。整個(gè)世界在瞬間被吞噬一空!睘(zāi)區(qū)的同齡人,你們正經(jīng)受怎樣的苦難。
在極度的悲傷中,我的腦子里猛然間出現(xiàn)了這樣一個(gè)念頭:不行,光哭有什么用?得為他們做些什么!正好老師也讓我們?nèi)ゾ杩,我二話不說(shuō)就把自己所有的零花錢全捐了。班里掀起了一場(chǎng)募捐熱,有些同學(xué)把自己僅有的一分兩分都捐出來(lái)了。這是什么?是愛!有愛,就有希望!
“我知道,你恐懼,無(wú)法想象的恐懼;你疼痛,從未經(jīng)受的.疼痛。但,孩子,不哭!”解放軍叔叔們一定會(huì)搬走斷垣殘壁的!全國(guó)人民都在關(guān)注你們,支持你們!
有這么一個(gè)故事,一名民警在抗震救災(zāi)的帳篷里,一人哺育著8個(gè)孩子。她用自己的乳汁來(lái)哺育別人的孩子,并說(shuō)出了一句所有軍人與所有志愿者的心聲:“這是我應(yīng)該做的,人應(yīng)該有愛心!”每每看到這一幕,我總會(huì)熱淚盈眶。是呀,多么偉大的精神,多么淳樸的心靈,多么洪亮的聲音!這一切的一切,難道不是都來(lái)源于愛嗎?!
林俊杰充滿感染力的歌聲不斷在我耳邊回響:“當(dāng)愛與希望,投射炙熱的太陽(yáng)。昨日淚光,會(huì)隨時(shí)間都蒸發(fā)!別輕易放棄,明天要許更多愿望。裝滿了勇氣就更有力量!當(dāng)愛與希望,倒映暖暖的月亮。再回頭望,又是筑好的家鄉(xiāng)!我知道未來(lái)還有好多路要闖。我打開了窗看見了晴朗!”
伙伴們,別哭啦。樂觀些,別忘了你們身后還有13億人民,還有偉大的祖國(guó)。有愛,就有希望。
愛的希望作文 29
五月的一天,天突然黑了,大地也沉睡了,我的心也被震碎了,周圍沒有一點(diǎn)光亮,其他的人都去哪里了,我好害怕,我好絕望
等我睜開眼睛向四周掃視了一遍,周圍的一切都面目全非,我靜靜地坐在那里一動(dòng)不動(dòng),渾身沒有勁,我想吃東西,誰(shuí)能給我,我的內(nèi)心在呼喚著。眼前有人走來(lái)了,他們把我?guī)狭塑囁偷搅饲驁?chǎng),我看到我的同學(xué)了,周圍有一些“愛”在環(huán)繞著她們,看到我這一臉的“苦瓜相”。她們走過來(lái)并沒有向我說(shuō)些什么,只是有一首音樂把我環(huán)繞。
聽,“當(dāng)愛與希望,投射炙熱的太陽(yáng),昨日淚光,隨著時(shí)間都蒸發(fā),別輕易放棄明天要許許多多的愿望,裝滿了勇氣就有更多力量;當(dāng)愛與希望,倒映暖暖的月亮,再回頭望,又是筑好的家鄉(xiāng),我知道我還有好多路要闖,我打開了窗,看見了晴朗。”聽完這首歌,我感觸特別深。是的,是這樣的。災(zāi)難是不可避免的,但內(nèi)心的害怕痛苦是可以戰(zhàn)勝的。我要戰(zhàn)勝我內(nèi)心里的不堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝我內(nèi)心里的恐懼,振作精神,自己救自己,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的`人。是的,以后的人生之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),還會(huì)經(jīng)歷更多的挫折,真理還需要我勇敢的去闖。
此時(shí),我在那一瞬間醒了過來(lái),正如一只蝸牛醒來(lái)后背著重重的殼在這世界上慢慢地爬。同時(shí),全世界的愛也來(lái)了,把周圍圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),用“她”最大的力量保護(hù)此時(shí)的一切。這一切我看到了愛的希望。我振作堅(jiān)持,像蝸牛一樣背著重重的殼一步步的堅(jiān)持,絕不中途放棄,一直到最高峰。別人對(duì)我的愛是有限的,我應(yīng)該用別人對(duì)我的愛化為前進(jìn)的動(dòng)力。來(lái)實(shí)現(xiàn)別人對(duì)我的希望和自己的愿望。
就是這首歌讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)展望未來(lái),自己的一片藍(lán)天,學(xué)會(huì)了我有凌云之志,一躍沖云霄的志向。跌倒又何妨,困難又何懼,在哪里跌倒就在那里站起用昂揚(yáng)斗志的精神戰(zhàn)勝苦難,只有這樣才對(duì)得起好心人對(duì)我的灌溉。
我要大聲的說(shuō):“謝謝你們給予我的厚愛,我將把這份愛與希望珍藏于我內(nèi)心深處,伴隨我快樂,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
愛的希望作文 30
原來(lái),世界上還有一中感動(dòng)。可以讓人情不自禁地流淚,那種感動(dòng)的創(chuàng)造者叫愛。沒有任何詮釋能完整地表達(dá)出愛,愛是潛移默化的,一個(gè)人從降生到離世都扎根在內(nèi)心深處的感觸。2013年4月20日,8點(diǎn)02分,四川雅安發(fā)生7級(jí)地震。我們無(wú)法忘記五年前所發(fā)生的一切,無(wú)法忘記那個(gè)生死離別的日子,混雜著悲傷,愛與堅(jiān)韌的日子。那些日子我們熬過來(lái)了。但是,五年后,同一個(gè)省份同一場(chǎng)大地震,又來(lái)到我們面前,這對(duì)四川人來(lái)說(shuō)來(lái)得太快,太突然了。剛剛重建的家園沒了,人沒了。但我們比想象中的更堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候,軍人永遠(yuǎn)是沖在最前面的。在這其中90后的占了相當(dāng)大的`比重。他們從廢墟中就出無(wú)數(shù)的生命。放棄了自己的家,堅(jiān)守自己的崗位。
以為年長(zhǎng)的母親,在地震的時(shí)候,自己都不認(rèn)為能使上的力量,她用手撐起了一百多斤的預(yù)制板,救出了自己的兒子。另一位母親,以弓著背的姿勢(shì),被坍塌的房屋所掩埋,但她懷中七歲多的孩子卻安然無(wú)恙。媽媽和孩子是多么神奇的組合,有的時(shí)候脆弱無(wú)助,有的時(shí)候又是堅(jiān)韌無(wú)比。
在地震發(fā)生后,大批的志愿者從四面八方趕往災(zāi)區(qū)。在成都一家醫(yī)藥分公司工作的四川女孩————汪策。她和同伴護(hù)送急需物資到前方,在返回途中,車隊(duì)在正中懸崖石頭摔落的地段,汪策坐的車輛被瞬間擊中,她由于肝臟和脾臟受傷嚴(yán)重離開了我們。她最后和父母通話說(shuō),我要去當(dāng)自愿者。在她身上,我們看到了愛與希望。
有愛就有希望,只要我們都是中國(guó)人,那一刻我們都是四川人。那么,我們只要盡自己一點(diǎn)兒微博的力量,有錢的出錢,有力的出力,我們的同胞就能從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)地爬出來(lái)。天災(zāi)無(wú)情人有情,面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)十三億中國(guó)人肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何在哪都是可以戰(zhàn)勝的。
愛的希望作文 31
一天,我放學(xué)乘座著公交車回家.車到了綠得站.天上下著毛毛細(xì)雨,刺骨的風(fēng)吹著,使人毛骨悚然.可是,一輛公交車上沖滿了溫暖.
事情是這樣子的一位中年婦女一瘸一拐的上了公交車,座在了位置上.車行了一段路以后.忽然停了下來(lái).一位滿頭皺紋,年過六旬的一位老大爺上了公交車.此時(shí),車上擠的不可開交.老大爺剛一上車,車一開.老大爺就被一個(gè)人擠得快要摔倒了.那一位剛剛上車是阿姨看到了著一幕,叫我?guī)退盐恢谜甲?自己用一瘸一拐的腿從人群里穿梭過去,叫老大爺過來(lái)坐,感人的一幕也就此開始了.
"老大爺,到那一個(gè)位子上去坐吧.”說(shuō)完,指了指我這一個(gè)位子。老大爺推辭道:“沒事,你坐吧”那位阿姨忙說(shuō) :“沒事,您坐吧,我不會(huì)累!崩洗鬆斦f(shuō)不過阿姨,我趕緊起身給老大爺坐。車上的許多乘客都向阿姨投出贊許的目光。
但是現(xiàn)在向這位阿姨有這樣的'愛心的人太少了,是現(xiàn)在社會(huì)非常貧乏的,難道不是嗎?現(xiàn)在的人大多都是只顧自己,不顧別人。這種自私自利的做法實(shí)在是太多了。
當(dāng)年,張思德同志為了救別人,然而自己卻犧牲了。雷鋒幫助隊(duì)友曬衣服被子,卻被大木棍砸死了……為什么上帝為什么要奪取這些年輕戰(zhàn)士寶貴的生命?為什么上帝如此殘酷?我想是因?yàn)樯系圩屛覀冇肋h(yuǎn)記住這些偉大的人的精神,讓我們學(xué)習(xí)他們的這一種精神。
可是,現(xiàn)在不但沒使得人們學(xué)習(xí)他們的精神,還與這一種精神背道而行。我想上帝看到了這一幕,派了阿姨這一位天使來(lái)改變現(xiàn)代人這種自私自利的想法。我看到了阿姨的這一幕,使我深深地感動(dòng)了。于是,現(xiàn)在我看到了有需要乘坐位子的人給他們讓座。我一定要把阿姨的愛心精神傳遞下去。
為了讓我們把這個(gè)世界變得更加美好,和諧。讓我們每一個(gè)人都把愛心接力棒傳遞下去吧。加油吧。
愛的希望作文 32
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,感謝這個(gè)綿綿細(xì)雨的春天,感謝一路看風(fēng)景的你,讓愛流淌,讓愛傳遞,讓愛延續(xù),也讓我在十一歲的記憶里留下了不可磨滅的記憶。
3月4日那一天,我坐在窗前,拿著爸爸的手機(jī),看著之江匯上同學(xué)們精彩紛呈的佳作。只聽叮咚一聲,不知道誰(shuí)發(fā)來(lái)一條信息。我左右環(huán)顧,悄悄地點(diǎn)開了爸爸的微信,看看到底是爸爸哪個(gè)朋友發(fā)來(lái)信息,原來(lái)是網(wǎng)友“在細(xì)雨中吶喊”轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)的一條愛心接力信息。我的好奇心就來(lái)了,打開仔細(xì)閱讀起來(lái)。原來(lái)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師的求助信息,老師自己生病了,還堅(jiān)持一邊看病一邊工作,真的太讓我感動(dòng)了。不幸的'是老師的老公又遇到了車禍,把一個(gè)幸福的家庭壓得喘不過氣來(lái)。
看到了老師的狀況,我感同身受。我又看到了很多愛心人士源源不斷地轉(zhuǎn)發(fā)、捐款。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成涓涓細(xì)流,匯成了愛的大海,給老師帶去了社會(huì)大家庭的溫暖,帶去了生活的希望,我為生在這個(gè)有愛的國(guó)度而感到自豪。我拿起手機(jī)急忙跑到爸爸身邊,用懇求的口吻對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我求你一件事情,你答應(yīng)我好嗎?”爸爸說(shuō):“只要合情合理,只要我能辦得到,肯定可以!”我忐忑不安地把這個(gè)求助信息告訴了爸爸,希望爸爸也能伸出援助之手。爸爸一邊聽,一邊默默地點(diǎn)頭,眼中流露出慈祥的目光,說(shuō):“人一定要善良,懂得感恩,有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),你的行為爸爸要為你點(diǎn)贊,為困難的人做力所能及的事,好樣的,我喜歡!闭f(shuō)完,便在水滴籌上捐了款,而且還轉(zhuǎn)發(fā)了這條信息。沒想到的是,剛剛才轉(zhuǎn)發(fā)了一會(huì)兒,就有幾個(gè)爸爸的熱心朋友捐款了,我和爸爸相視一笑,心里美滋滋的。我想:人多力量大,小愛變大愛,這就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!
我在心中默默地說(shuō):“希望老師能感受到大家的溫暖,感受到我們父子的小小心意和深深的祝福,祝愿老師一切都好起來(lái)!”
愛的希望作文 33
從我們降臨到這個(gè)世界,我們就無(wú)時(shí)無(wú)刻不擁有愛,愛無(wú)處不在。愛是無(wú)聲的,愛是無(wú)形的,愛也是無(wú)窮的。愛是人間的真情,愛是力量的源泉,愛是奇跡的起點(diǎn)。人沒有了愛,就仿佛成了一個(gè)木偶,沒有了生命,只會(huì)任人擺布。在我們周圍,愛隨處可見。
比如,5.12汶川大地震時(shí),廢墟中的一位母親的死亡姿勢(shì)是雙膝跪著,整個(gè)上身匍匐著,可能有些人感到迷惑,死亡姿勢(shì)怎么那么奇怪,但是他們知道這個(gè)姿勢(shì)背后的原因可能會(huì)潸然淚下:這位母親下面有一個(gè)裹著被子的三四個(gè)月大的嬰兒,那位母親的身子都被壓得變形了,都沒有撲下去,這得需要多大的意志力啊!從這里我們可以深切地感受到這母愛是多么偉大啊!之后,人們還在被子里發(fā)現(xiàn)一個(gè)手機(jī),上面寫著這樣一條短信:“親愛的寶貝。如果你還活著,一定要記住我愛你!边@位普普通通的母親。她用生命詮釋了母愛的境界:愛始終在身邊。
愛就在我們身邊,我們要去珍惜。
愛是一種幸福,一種行動(dòng),是一種無(wú)條件的付出和犧牲,更是一份沉甸甸的責(zé)任。
還記得前段時(shí)間轟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的一則故事:一位司機(jī),在“天外來(lái)物”——一塊大鐵片的撞擊下,肝臟嚴(yán)重破損,肋骨多處骨折,肝、肺和腸嚴(yán)重挫傷的情況下,完成了一系列剎車動(dòng)作,將車穩(wěn)穩(wěn)地?柯愤叄忍著劇痛向車上的乘客說(shuō)注意安全。整個(gè)過程,才短短的76秒,76秒對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是多么短的時(shí)間!幾乎是發(fā)個(gè)呆的時(shí)間就過了?墒悄俏凰緳C(jī)忍受了那么重的傷痛還能堅(jiān)持那么久,挽救了一車人的'生命。他就是最美司機(jī)——吳斌。這位司機(jī)的舉動(dòng)向我們?cè)忈屃藧劬褪秦?zé)任!
當(dāng)然,愛不只有這些涵義,愛也是理解、分享、力量等。
無(wú)私的愛,可以完美人生,可以塑造人生,可以感化人生。只要有愛就有希望。愛達(dá)到了什么樣的境界,人生就會(huì)達(dá)到什么樣的境界。
古人說(shuō):世界上最真摯的愛是無(wú)言的——大愛無(wú)言。我們身邊都有這樣的愛,愛無(wú)處不在。
愛的希望作文 34
暑假里,我重讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。合上書,我明白了一個(gè)道理:“有愛有夢(mèng)想,才有希望!
在人們心中,狼是罪惡的化身,但是狼也有愛和親情。雖然,他們野性十足,但并不是冷血?jiǎng)游铮麄冎g也有愛的存在。書中的紫嵐,就是這樣的一頭有愛的狼,一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)“狼王夢(mèng)”的母親。
《狼王夢(mèng)》發(fā)生在浩瀚的尕馬爾草原上:紫嵐在絕境中成功生出四只狼崽,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次又一次地失敗,四只小公狼也相續(xù)死去,它只能把希望寄托在狼孫身上。最后,為了狼孫的安全,它與金雕同歸于盡。
可能是紫嵐太心急,也許是她教育的方法不對(duì),致使她全部希望破滅。原本自卑的雙毛經(jīng)紫嵐的反復(fù)訓(xùn)練似乎已脫胎換骨,但自卑并沒有被真正征服。在與狼王決斗時(shí),狼王的一聲嚎叫喚醒了雙毛潛藏得很深的`自卑,使雙毛像換了匹狼一樣,最后悲慘死去。
起先,我不明白為什么紫嵐會(huì)為了“狼王夢(mèng)”付出生命?后來(lái)我明白了,因?yàn)檫@個(gè)世界有愛和夢(mèng)想:因?yàn)橛袗,為了狼王?mèng)想的實(shí)現(xiàn)而付出生命的代價(jià);因?yàn)橛袗,紫嵐才?huì)在藍(lán)魂被獸夾夾住腰時(shí)不顧一切地咬獸夾,咬掉了牙齒還不罷休;因?yàn)橛袗,紫嵐才?huì)在機(jī)智地與獵狗周旋時(shí)生下孩子們;……因?yàn)橛袎?mèng)想,紫嵐才不顧一切地訓(xùn)練自己的后代,渴望其中會(huì)有一只狼王;因?yàn)橛袎?mèng)想,導(dǎo)致過度的偏愛,讓紫嵐的孩子們不斷地離他而去……愛和夢(mèng)想支撐著紫嵐,她才不斷地從痛失愛子傷痛中掙脫出來(lái),繼續(xù)培育下一個(gè)“狼王”,直到自己為狼孫而死。
像紫嵐這樣的例子,其實(shí)在人類世界也有很多,如:舉世聞名的科學(xué)家諾貝爾,為了追求自己的夢(mèng)想—制作出性能更好的炸藥,失去了自己的親弟弟,但是他沒有放棄,繼續(xù)為夢(mèng)想而努力,直至成功。這些不都說(shuō)明了夢(mèng)想是可貴的嗎?
《狼王夢(mèng)》是一個(gè)關(guān)于狼、關(guān)于愛、關(guān)于夢(mèng)想的故事,因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的愛,讓我們的心充滿夢(mèng)想,也因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才讓生活變得充滿希望。
愛的希望作文 35
知了在樹上不知疲倦地叫著,火紅的太陽(yáng)高掛在天際,正是驕陽(yáng)似火的八月。在采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校內(nèi),幾十位女孩正在揮汗如雨地練舞。
“注意動(dòng)作變換!”隨著老師的指揮,女孩們迅速改變?cè)煨,站在邊上的小樂以最快速度跑到她的站位上,臉上寫滿堅(jiān)定和認(rèn)真。
假期中幾乎每星期都有一兩次訓(xùn)練,每次訓(xùn)練結(jié)束后,小樂都是拖著疲憊的身子回家的。這樣艱苦的訓(xùn)練并沒有因?yàn)殚_學(xué)而終止,反而更加頻繁,因?yàn)椴蓪?shí)十周年校慶離我們?cè)絹?lái)越近了。于是,我們看到了更加忙碌的小樂。中午時(shí),常?吹剿掖页酝觑,便放棄午休時(shí)間趕去排練,直到快上課時(shí)才能趕回教室……
小樂的成績(jī)非常好,她也是班中最努力的同學(xué)。為了校慶排練,擠占了她許多的學(xué)習(xí)時(shí)間。曾有同學(xué)問她:“暑假里的排練讓你完成作業(yè)的時(shí)間很緊張,連超前考都沒來(lái)得及好好預(yù)習(xí),F(xiàn)在開學(xué)了,中午老師的作業(yè)講評(píng)你也聽不到,不覺得難受嗎?”小樂只是笑了笑,沒有說(shuō)話。
后來(lái),我從她的空間中,終于了解了她的心聲。在她的日志中有這樣一段話:校慶彩排很辛苦,但我沒有怨言。我能從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生一路走到今天,離不開母校的培養(yǎng)和教育。如今母校十周年了,我想只有好好排練,用行動(dòng)為母校獻(xiàn)禮,才能真正表達(dá)出我對(duì)母校的感情吧。不光是我,我們幾十個(gè)姐妹都團(tuán)結(jié)在一起,懷著共同的'想法不斷前行。加油吧,我們會(huì)努力的!
看完這段話,我覺得心中有種溫暖的感覺。我想起何校長(zhǎng)從前說(shuō)的一句話:“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的采實(shí)人,一定會(huì)有無(wú)限美好的明天!”是啊,我們采實(shí)學(xué)子團(tuán)結(jié)在一起,共同向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我們的未來(lái)和學(xué)校的未來(lái)都是光明、充滿希望的,更多的輝煌等待我們的創(chuàng)造。
清新的桂花香彌漫在空氣中,溫暖的太陽(yáng)溫柔地照耀著大地,正是秋意漸濃的九月。舞臺(tái)上,那些為了這天付出無(wú)數(shù)汗水的女孩在大家的注視下從容起舞,盡情表達(dá)著對(duì)母校的愛,將希望與憧憬撒向明天。
愛的希望作文 36
一個(gè)民族如果喜歡閱讀書報(bào)雜志,始能提升人文素養(yǎng),而且也有知識(shí)與見地,較有判斷力,這樣愛讀書的民族才有前途與希望。
曾經(jīng)說(shuō)過:「知識(shí)就是力量」的哲學(xué)家培根也說(shuō)過另外一句意義深遠(yuǎn)的話:「人們獨(dú)居或退隱時(shí),最能體會(huì)到讀書的樂趣;談話時(shí)最能表現(xiàn)出讀書的文雅;判斷和處理事物時(shí)最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。」可見喜愛讀書的人可以享有獨(dú)處時(shí)的樂趣,也能培養(yǎng)文雅的氣質(zhì),更能有判斷力與做事的能力。
在西方有一個(gè)民族就是以色列人最愛讀書,而在東方則是日本人,這兩個(gè)國(guó)家的人民總是經(jīng)常手不釋卷,一般的國(guó)民多是知識(shí)淵博,談吐不俗,而且國(guó)力堅(jiān)強(qiáng),在國(guó)際中舉足輕重。
反觀我們多數(shù)臺(tái)灣人卻是不喜歡閱讀,在捷運(yùn)、火車或飛機(jī)上很少看見人們?cè)陂喿x書報(bào),民間組成的讀書會(huì)亦不多,因此,我們臺(tái)灣人很容易被電視媒體及政客所愚弄;一些政客在扣應(yīng)節(jié)目中,明明是硬拗—白的.說(shuō)成是黑的,黑的說(shuō)成是白的,而且還可以瑯瑯上口。因此,目前臺(tái)灣最需要推展的運(yùn)動(dòng)是讀書會(huì)的運(yùn)動(dòng),各個(gè)團(tuán)體、公司、機(jī)構(gòu)以及社區(qū)都能成立讀書會(huì),定期分享讀書的心得與樂趣,以提升臺(tái)灣人的人文素養(yǎng)。
幾年前,我專程到南投縣鹿谷鄉(xiāng)的一所長(zhǎng)老教會(huì)參加社區(qū)的婦女讀書會(huì),是她們?cè)?21震災(zāi)后,了心靈的重建而組成的。當(dāng)晚有十多位出席,教會(huì)與社區(qū)的婦女各占一半,多為國(guó)中及高中畢業(yè)的,令我驚訝的是她們所討論的問題都很有深度,而且見解精辟。
如果我們能夠共同選擇好書,一個(gè)月念一本,一年就十二本,二、三十年下來(lái),就念了好幾百本好書,讀書會(huì)中的成員以不同的角度和體驗(yàn)來(lái)分享與討論,可以使這些好書活起來(lái),啟發(fā)與引領(lǐng)我們?nèi)松牡缆,也能增進(jìn)我們?nèi)巳荷畹哪哿Α?/p>
不喜愛讀書的民族沒有希望,也沒有光明的前途,愿我們更多臺(tái)灣人在各個(gè)角落組成讀書會(huì),這也就是一種進(jìn)取心的展現(xiàn)。
愛的希望作文 37
有人會(huì)說(shuō),愛拼不一定會(huì)贏,但我覺得愛拼就一定會(huì)"贏",贏不一定是實(shí)實(shí)在在的結(jié)果。它也許是一個(gè)人努力后問心無(wú)愧的"贏",這樣的"贏"比贏更有價(jià)值,這樣會(huì)贏的松輕,贏的豪邁,贏的坦蕩。
贏,未必是賭博時(shí)贏得了巨款;未必是抄股時(shí)贏了幸運(yùn);未必是商業(yè)時(shí)贏得了機(jī)會(huì);未必是......贏,我們把它看得太"單純"了,只淺淺的`理解為掙了錢;我們把它看的太淺化了,不明白它真正的含義,贏只是贏到了房,贏到了車,贏到了錢,這樣必然太簡(jiǎn)單了。
其實(shí)贏可以認(rèn)為戰(zhàn)勝一生的贏;不向命運(yùn)屈服的贏;向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的贏。主載的贏,贏也可以認(rèn)為一個(gè)學(xué)生以前總考50多分經(jīng)過努力考了70多分,70多分也許在許多學(xué)生的眼里不算什么。也許在家挨罵;在校挨吵;受學(xué)生們笑話。但一個(gè)差生考好了很難,在他自己的心中,已經(jīng)贏了,已經(jīng)超乎想象,已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡,這難道不算贏,錯(cuò)了,這算贏之中的贏。這比一個(gè)商人掙到了巨款更可貴,可值的說(shuō)贏。
貝多芬他沒有億萬(wàn)富翁的財(cái)富,但是他在一生中創(chuàng)造的輝煌無(wú)人超越。他比任何一個(gè)人在世上活的更有價(jià)值,雖然他在27歲時(shí)患上了耳聾。再也聽不到美妙的音樂;奇妙的旋律。但是他努力了,最后成功了,他走了,不得不說(shuō)他的一生很充實(shí),很飽滿。
霍金一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;一個(gè)與困難做斗爭(zhēng)的人;一個(gè)頑強(qiáng)的形象。他活著一直在向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他改變了命運(yùn),主載了命運(yùn),他贏的太多了。
也許有許多人沒有他們偉大,沒有他們的成果。也許有些人拼了并沒有成功,失敗了。但是我想告訴你們,你們已經(jīng)贏了。你們比懦弱的人更棒,你們只要問心無(wú)愧,對(duì)得起自己的良心就已經(jīng)贏了。
愛拼不一定會(huì)贏,但不拼就一定不會(huì)贏。何不去拼一拼,感受贏另一個(gè)觸角的滋味
愛的希望作文 38
一顆種子,一份愛會(huì)經(jīng)過漫長(zhǎng)的努力,把泡影變成希望,帶來(lái)一片新綠。
——題記
幼時(shí)的我,看著電視里的仙女播下一粒種子,一揮魔棒,參天大樹便拔地而起。出于好奇,我在外婆家青石板間貧瘠的土地里埋下了一顆核桃,等待奇跡的發(fā)生。
再回到外婆家的時(shí)候,我已經(jīng)成為一個(gè)讀《哈利波特》的少年。走在白墻灰瓦的青石板巷口,有陌生,有熟悉——一切都已被時(shí)光的車輪碾壓。來(lái)到熟悉的.老房子前,只見泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上,依稀可見“歲歲平安”幾個(gè)字,卻已掉了些邊角。黃金葛藤爬滿了雕花的門窗,夕陽(yáng)斜斜映在斑駁的磚墻,散發(fā)一絲的慵懶。鋪著櫸木板的屋內(nèi)還彌散著外婆當(dāng)年釀的豆瓣清香。小院依舊像記憶中一樣,黑白兩色,樸素清淡,但外公外婆卻變了,余暉投射在他們古稀的銀發(fā)上,反射出一層霜光,身旁的一根拐杖陳舊卻有力量……
突然,交錯(cuò)的青石板間,一抹綠躍入我的眼簾——幾條枝椏掛滿了綠葉,雖然還不茁壯卻已生機(jī)盎然。清晨的陽(yáng)光撫在它的身上,就像剛睡醒的嬰孩,恬靜可愛,又仿佛一株近水龍膽,清澈婉約。這一抹綠在這張黑白的家鄉(xiāng)畫上極力渲染著自己的存在!爸滥强眯鋯?”外婆的話打斷了我的遐想。只見她坐在屋前的小凳子上,臉上蕩漾著芽苗一般的笑,稚嫩又富有生機(jī)。“還記得你種下的核桃嗎?幾年過去,都沒見什么動(dòng)靜,我和你外公都以為它不會(huì)發(fā)芽了,不過我們還是時(shí)常給它撒點(diǎn)水,施點(diǎn)肥,吧啦著眼睛,指望它什么時(shí)候冒個(gè)小芽呢!”“這可不,都長(zhǎng)得有你離開時(shí)那么高了!”外婆的話音緩緩落下,我卻陷入了沉默。
一顆被兩位閱歷豐富的老人判了“死刑”的種子,經(jīng)過漫長(zhǎng)的守候終于破土,成就了衰老的院子里,一道靚麗的風(fēng)景,凝結(jié)的是老人多么深沉而又綿長(zhǎng)的愛!這棵核桃樹,不就是我的化身嗎?在他們眼中,也許我從未曾離開!
我拿出手機(jī)拍下這棵核桃樹,還有樹下的老人,收藏起這片希望的風(fēng)景,愛的風(fēng)景,入心的風(fēng)景。
愛的希望作文 39
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光沖破黑夜,當(dāng)?shù)谝唤z溫暖擁抱大地時(shí),新的一天又開始了。早上6點(diǎn)半,繼續(xù)田徑訓(xùn)練。來(lái)到操場(chǎng),我深知自己面對(duì)的將是無(wú)限的疲勞,但卻不像前幾日那樣無(wú)助,因?yàn)榻裉彀职峙阄乙黄鹩?xùn)練。想到這里,心里就洋溢著一種說(shuō)不出的感覺,有興奮、有期待,但更多的是溫暖。
一如既往,三圈熱身,10分鐘練習(xí)擺臂,15分鐘拉伸過后,開始短跑沖刺1圈,再來(lái)3圈的常規(guī)測(cè)試。原本很普通的一天,卻被老師“再來(lái)一次5圈測(cè)試”打破,原因是我們耐力太差,女生長(zhǎng)跑800米不僅不能一舉奪魁,而且還可能一敗涂地。5圈,聽起來(lái)可能不太多,但跑起來(lái)卻不輕松,明明是同一個(gè)操場(chǎng),此刻看起來(lái)卻如此遙遠(yuǎn)。一圈、兩圈、三圈,毅力與疲勞在斗爭(zhēng);一步、兩步、三步,腳步與時(shí)間在賽跑。
滴答、滴答、滴答……時(shí)間在緩緩流動(dòng),當(dāng)還剩最后200米時(shí),我實(shí)在跑不動(dòng)了,氣喘吁吁的我真想放棄,但看著陪著我一起奔跑的爸爸,心中泛起了一片漣漪,內(nèi)心有一種力量支撐我努力堅(jiān)持下去,我努力克服疲憊,奮力朝前沖。糟糕!鞋帶掉了,就在我蹲下系鞋帶的5秒鐘內(nèi),其他人一個(gè)個(gè)超過了我,并把我甩在了最后,我徹底絕望了,眼淚奪眶而出:“爸,我跑不動(dòng)了,真的.跑不動(dòng)了!”“你是最棒的,加油!”爸爸的話如溪水般流進(jìn)我的心扉,他帶著我,以黑馬的姿態(tài)沖鋒,“步伐邁大,調(diào)整呼吸,彎道外臂要加速擺動(dòng)!
只剩最后的100米時(shí),爸爸又喊道:“加速,加速,再加速……向前沖,向前沖……”,我瞬間忘記了那5秒中的絕望,心里迸發(fā)出一股無(wú)窮的力量,超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),最終以第一名的成績(jī)沖過了終點(diǎn)。勝利了,我贏了!我終于戰(zhàn)勝并超越了自己,但是我卻哭了,感激與喜悅之情涌上心頭。我朝爸爸望去,他朝我豎起了大拇指,眼中寫滿了鼓勵(lì)。
如果說(shuō)爸爸是小溪,那我就是那小魚;如說(shuō)爸爸是一望無(wú)垠的星空,我就是那振翅欲飛的雄鷹;如果說(shuō)爸爸是土地,那我就是希望的種子,而那希望的源頭播種的是滿滿的父愛。
愛的希望作文 40
我讀過很多關(guān)于未來(lái)的書,很多人都在擔(dān)憂人類的明天是被機(jī)器人所控制,懷疑我們?nèi)祟悓⒆兂蓹C(jī)器人的寵物或是奴隸。當(dāng)我看到今天的比賽主題是“明天”時(shí),我猛然想起美國(guó)作家馬德林·英格寫的《時(shí)間的皺折》。
這本書是一本科幻書。它描述了人類的未來(lái)生活是由一個(gè)機(jī)器大腦所控制。所有人的走路速度,說(shuō)話的節(jié)奏,開門,關(guān)門,拍皮球,跳繩等一系列日常生活都被設(shè)定成標(biāo)準(zhǔn)化模式。人類沒有了自我,沒有了個(gè)性,所有人都一模一樣,非?膳。這個(gè)機(jī)器大腦唯一的缺點(diǎn)是它沒有愛,它不會(huì)像人類一樣擁有愛的能力。
弟子規(guī)中這樣寫道:泛愛眾,而親仁。告訴我們要愛天地,愛自然,愛這世界的一切并尊重它。我們學(xué)校門口常有一位賣寵物的小商販。同學(xué)們因?yàn)楹猛嫒ベI那些可憐無(wú)助的小魚,小烏龜,小倉(cāng)鼠等。玩了一會(huì)兒就覺得無(wú)趣又將它們丟棄。老師看到了,會(huì)阻止他們,并帶著他們?nèi)⑿◆~或小烏龜放生。老師告訴我們:我們必須尊重大自然,小魚,小烏龜都是一條鮮活的生命,它們更應(yīng)該回到大自然。當(dāng)它們回到大自然后就會(huì)幸福地生活,就能使大自然生態(tài)平衡。這對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),無(wú)疑是最好的禮物了。倘若現(xiàn)在是個(gè)機(jī)器人看到了小魚,小烏龜?shù)牟恍視r(shí),它一定不會(huì)主動(dòng)去幫助它們的,因?yàn)樗某绦蚶餂]有這樣的設(shè)計(jì),它一定不會(huì)對(duì)這些小動(dòng)物起憐憫之心,并幫助它們回到大自然的。
人類因?yàn)橛袗郏匆姴粫?huì)走路的人,就想辦法幫助他們,所以發(fā)明了輪椅;因?yàn)閻廴祟悾M蠹叶寄苌钤诠饷髦,所以發(fā)明了電燈;因?yàn)閻圩匀,?huì)保護(hù)瀕臨滅絕的生物,并幫助它們更好地繁衍,以維護(hù)大自然的平衡。正因?yàn)槲覀內(nèi)藫碛袗鄣哪芰,所以我們才?huì)不斷地發(fā)明和創(chuàng)新。而機(jī)器人是沒有這種能力的.,即使未來(lái)的機(jī)器人學(xué)會(huì)了憎恨,學(xué)會(huì)了惱怒,可它也永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)愛。因?yàn)槲覀冇袗鄣哪芰,所以有的人勇敢,有的人膽小,有的人?jiān)強(qiáng),有的人善良,每個(gè)人都有不同的性格。當(dāng)發(fā)生事情時(shí),我們會(huì)根據(jù)自己的心之所想而做出行動(dòng),這也就是人的個(gè)性。愛就是人類明天的希望,有愛才會(huì)不斷地創(chuàng)新,有創(chuàng)新的人就不會(huì)被機(jī)器人所控制。無(wú)須擔(dān)憂未來(lái)的世界,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己吧,明天會(huì)更加美好!
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