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學(xué)習(xí)作文600字

時(shí)間:2022-07-16 19:24:14 學(xué)習(xí) 我要投稿
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【精選】學(xué)習(xí)作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文600字4篇,歡迎大家分享。

【精選】學(xué)習(xí)作文600字4篇

學(xué)習(xí)作文600字 篇1

  要想學(xué)習(xí)好,就不能讓學(xué)習(xí)成為我的主人。把學(xué)習(xí)看做是任務(wù),而要做學(xué)習(xí)的主任,讓學(xué)習(xí)更好的掌握在我的手中。

  古人云:不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn)!愈難做愈要做!學(xué)和問(wèn)就好比鳥(niǎo)兒的一雙翅膀,缺一只就無(wú)法飛翔。只有把學(xué)和問(wèn)結(jié)合起來(lái),在學(xué)中、問(wèn),在問(wèn)中學(xué),才是真正的學(xué)問(wèn),才能帶著學(xué)習(xí)的翅膀,愈飛愈高!

  許多人都會(huì)覺(jué)得想別人問(wèn)問(wèn)題,會(huì)宣德自己愚蠢,什么都不懂,太沒(méi)面子了!其實(shí)只有物質(zhì)的.人才會(huì)這么想,這么做。于是有問(wèn)題也不問(wèn),一個(gè)積一個(gè),越積越多,最后只是一個(gè)物質(zhì)的人!不恥下問(wèn),也是一種學(xué)問(wèn)!

  要想成為學(xué)習(xí)的主任,還需要善于觀(guān)察思考,我們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候,應(yīng)該先冷靜下來(lái)思考思考,若實(shí)在不懂,就可以去找可以幫助我們解答的人,老師,同學(xué)都可以!在我們遇到新鮮事物,我們要有好奇心去追問(wèn)幾個(gè)為什么,也可仔細(xì)觀(guān)察,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),要學(xué)習(xí)的東西,還狠多!

  做任何事情必須要有積極性,事情才容易成功,學(xué)習(xí)也不例外。當(dāng)然,還要有信心去面對(duì)一切困難!俗話(huà)說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!笨茨阍趺慈ッ鎸(duì)它。你如果選擇逃避,那你永遠(yuǎn)只是一個(gè)弱者;如果你選擇了面對(duì)挑戰(zhàn),那就算失敗,你也是強(qiáng)者!“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”我堅(jiān)信:“別人能做到的,我也一樣可以做到!”

  同學(xué)們,困難像惡魔,你越害怕它,他越張牙舞爪。但困難又像海洋里的船帆,經(jīng)過(guò)一次次的狂風(fēng)和驟雨,你會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)到達(dá)成功的彼岸!挑戰(zhàn)困難,永不退縮!!

  你,就會(huì)成為學(xué)習(xí)上的尖子。讓我們做學(xué)習(xí)的主人,一起在知識(shí)的海洋中盡情遨游吧!!

學(xué)習(xí)作文600字 篇2

  俗話(huà)說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”。的確是的,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的。而且真的是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。每天,我們都睡接受新鮮的事物,學(xué)習(xí)新的知識(shí),收獲很多的新知。

  這不,人本來(lái)是應(yīng)該要學(xué)習(xí)許多新的知識(shí),這是無(wú)可厚非的?墒,你們見(jiàn)過(guò)有狗狗也是如此的嗎?一只狗狗都那么的好學(xué),是不是讓人覺(jué)得很驚訝呀!那么,這條狗狗到底是在學(xué)習(xí)什么新的本事呢?這一天,老師在體育館里教同學(xué)們學(xué)舞蹈,而這個(gè)動(dòng)作是躺在地上,兩只腳腳抬起來(lái),兩只手也是如此,不斷地?fù)]舞著。這個(gè)時(shí)候,也不知道是哪里來(lái)的一只狗狗?就這樣一個(gè)不速之客也來(lái)到了同學(xué)們跳舞的地方。當(dāng)同學(xué)們看到這只狗狗的時(shí)候,都不由得嚇了一大跳,他們擔(dān)心狗狗會(huì)來(lái)?yè)v亂。起初的'時(shí)候,大家都起來(lái)趕走它?墒,狗狗說(shuō)什么都不離開(kāi),還朝著那些小孩子“汪汪汪,汪汪汪……”地叫著,好像在說(shuō):“你們別趕我走,我沒(méi)有要搗蛋的,我就想學(xué)一門(mén)新本事的,別趕我走了,求求你們了!”他們看到狗狗好像也沒(méi)有惡意的樣子。于是,就隨它去了。又繼續(xù)跳起舞來(lái)了。而那只狗狗看到同學(xué)們都躺在地上手舞足蹈地樣子,可能覺(jué)得很好笑,亦或是很有意思。于是,狗狗也學(xué)著同學(xué)們的樣子,也撲通地倒在地上,四腳朝天,學(xué)著孩子們的樣子擺動(dòng)著,也手舞足蹈的。孩子們還轉(zhuǎn)著圈。狗狗看到這一幕的時(shí)候,也跟著學(xué)了起來(lái),也轉(zhuǎn)起圈來(lái)了。那個(gè)樣子真是搞笑呀!逗得在場(chǎng)的孩子們都仰天大笑。哥哥覺(jué)得很奇怪,為什么他們都會(huì)笑起來(lái)了呢?難道這也是劇情需要嗎?于是,它也露出一副嘿嘿的笑容,真是逗!

  瞧,這是一條多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的狗狗呀!也許我們真的要多學(xué)習(xí)一下它呢!

學(xué)習(xí)作文600字 篇3

  人總有自己的仰望,不分大。晃镆灿兴难鐾,不分年老;世間萬(wàn)物,不能離開(kāi)仰望,否則,無(wú)可想象。

  仰望,心靈的展望。它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,奮斗的目標(biāo);它是我們生命的`凝聚點(diǎn),寶貴的精神柱;它是明日的太陽(yáng),是今日的光彩。

  曾一味虛度年華,藐視光陰的我,被深深擊敗于仰望之下,無(wú)法抬頭,只有流淚。持久的壓抑,讓我難忍;無(wú)限的煩憂(yōu),使我疲憊。于是,我被人當(dāng)成是傻蛋,純粹的“無(wú)心派”?墒,千變?nèi)f化,F(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)仰望,歡度青春。于是,我被人認(rèn)為是智者,正宗的“專(zhuān)心派”。為此,我要感謝仰望,我要熱情地歌頌仰望:

  仰望,似一個(gè)個(gè)珍珠,無(wú)比精彩;仰望,是一顆顆露珠,無(wú)比透亮;

  仰望,似一片片云朵,純凈潔白;仰望,是一顆顆赤心,耀眼火紅。

  仰望的力量誰(shuí)也無(wú)法抵抗。擁有仰望,如同擁有了無(wú)邊際的天,擁抱了無(wú)止境的海。擁有仰望,我們總會(huì)與眾不同,終將取得成功。我也有仰望:淚,隨風(fēng)而去;腦,隨時(shí)思考;心要愈紅,眼要愈亮。我雖說(shuō)近視,但憑著心靈的感應(yīng)與大腦的深思,我也要看清整個(gè)世界,看清我自己。這無(wú)法改變,我只有持之以恒,我唯有義無(wú)反顧,才會(huì)取得碩果,才能擁有智慧。你的腳步在停留嗎?不,不可以!你應(yīng)反省自我,奮起直追;你要改變自我,重建自信;你要仰望未來(lái),奔向美好。

  每個(gè)人都靠微薄的勇氣生存于世,哪里會(huì)有平靜無(wú)波的港灣呢?放松一口氣,放棄不該的奢望,你會(huì)明白很多,你會(huì)活得更好。

  從此時(shí)此刻起,學(xué)習(xí)仰望。仰望青春,仰望未來(lái),仰望精彩人生。

  聰明的你,愿意嗎?

學(xué)習(xí)作文600字 篇4

  《論語(yǔ)》是記錄名列世界十大歷史人物之首的中國(guó)古代思想家孔子及其門(mén)人言行的一部集品,成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。

  《論語(yǔ)》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,精煉,含意深刻,其中許多言論至今仍被他人視為至理。作為一部?jī)?yōu)秀的語(yǔ)言記錄體散文集,它以言簡(jiǎn)意賅,含蓄雋永的語(yǔ)句,記述了孔子的言。

  《論語(yǔ)》中記述了“孝敬之道”,“智慧之道’’,“學(xué)習(xí)之道”, 誠(chéng)信之道”,“治世之道’’,“忠恕之道’’和“仁愛(ài)之道’’七個(gè)部分。

  對(duì)于“學(xué)習(xí)之道”。我深有體會(huì)。

  《論語(yǔ)》中有很多智慧,那么,智慧在人心里是怎么醞釀起來(lái)的?一個(gè)重要方法——后天的學(xué)習(xí)。達(dá)到理想的可行之境,便是學(xué)習(xí)。

  子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。’’告訴了我們“思”與“學(xué)”的.關(guān)系。要學(xué),便要思,要思,更要學(xué)。其中還潛在著由思引深出來(lái)的問(wèn)。學(xué)問(wèn),要學(xué),還要問(wèn),必要問(wèn),是由不斷的深入思考才能得出,多學(xué),多思,多問(wèn),接受別人的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己,便是學(xué)問(wèn)!叭诵,必有我?guī)熝,”“不恥下問(wèn)”都在提倡學(xué)習(xí)要思考要問(wèn),然而,這個(gè)問(wèn)是沒(méi)有限制的,生活中,每個(gè)人都是老師,要虛心向別人請(qǐng)教,取其所長(zhǎng),便是學(xué)習(xí)的至上之道。子曰“由,誨女知之為知之,不知為不知,是知也。”要做到學(xué)必問(wèn),首先做到“知之為知之,不知為不知”。不可以不懂裝懂,在求學(xué)求知的過(guò)程中,絕對(duì)不能弄虛作假,若在種種原因下不懂裝懂,那便是自欺欺人,最終受害的仍是自己。

  《論語(yǔ)》中隱含著大智慧,我們?nèi)羯钌铙w會(huì),便可從中受益。明白許多哲理的知識(shí)。

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