【熱門】學(xué)習(xí)作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我有一個(gè)帶機(jī)關(guān)的鉛筆盒，是用磁鐵和塑料制成的，長方體。一看到它，你一定會發(fā)現(xiàn)：上面有一只虹貓正站在沖浪板上沖浪酷極了！一滴滴水珠好像撲向我們！
打開兩帶有磁鐵的盒蓋，就會看見鉛筆兄弟正躺在自己的床上睡覺，按一下長方形的按紐，可以發(fā)現(xiàn)尺子正坐在一條細(xì)細(xì)的縫里說話，再按下一個(gè)圓圓的按紐會看見橡皮正躺在那里面養(yǎng)神。它們雖然平常都是一聲不響的，但是我要用到它們的時(shí)候，鉛筆回挺身而出地跳到我的手里，服從我的命令，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫線時(shí)，尺子回毫不猶豫地跑到我的書上幫我把線畫直。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮會馬上走到我手中，幫我把錯(cuò)掉的字給擦了。
��！美妙的鉛筆盒，我要永遠(yuǎn)保護(hù)你、保存你，我很喜歡你，因?yàn)槟憔褪俏乙院髮W(xué)習(xí)不可缺少的好朋友！
學(xué)習(xí)作文 篇2
在日常生活中，我們每天都要與很多人接觸，即為人處世。但是，有的人，人緣很好，與什么人都處得來，而有的人卻不一樣,老是覺得別人在孤立他，不理解他，好像人人都在與他作對，其實(shí)，以本人的觀點(diǎn)來說，后者應(yīng)是不懂為人處世之道，在此，本人僅以自己的觀點(diǎn)來談?wù)剮c(diǎn)為人處世之心德。
為人處世之一，主動和人�！吧讲贿^來，我過去。”是勸人要主動和人、過人（刪除），要學(xué)會用欣賞的眼光看人。人人都有優(yōu)缺點(diǎn)，欣賞看人是看別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是去揪別人的缺點(diǎn)。（有見解）只有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，才會主動去親近人、和人。
為人處世之二，多溝通，人有天生趨群性，喜歡交往。在不熟悉時(shí)，往往有排他性，于是就需要溝通。處世就像大山一樣，峰峰獨(dú)立，鳥獸之聲相聞，不相往來，但它們的根是相連的。若想辦法填其溝，山就會變成嶺，嶺嶺相連，山山相依，親密無間。另外，“拉家�！笔菧贤ㄈ穗H關(guān)系的妙藥，它可消誤會、去隔閡、融親情，越拉越親近。
為人處世之三，以情感人�！吧讲贿^來，我過去�！痹趺磦�(gè)過法?當(dāng)然就是帶著情感過去，以情感人。情感，如同和煦的春風(fēng)，消冰化雪，催花綠草。記住，這個(gè)情一定是真情，不能是虛情假意。虛情假意，是作意騙人，戳穿了，受到懲罰的還是你自己。人們常說“日久見人心”，只要你會為人，時(shí)間長了，別人覺得你可親、可近，于是便從心里接納了你。
為人處世之四，大度容人。山，多有不如人意的地方，如，有拌人的石塊，有刺人的荊棘，甚至還有許多傷人的要親近山，就得原諒、容忍山的這一切。對于一個(gè)寬宏大量的人來說，他的愛心往往多于怨恨，常是樂觀、愉快、豁達(dá)、忍讓，而不是悲觀、消沉、焦躁、惱怒。對待別人的不足之處，則要以愛心勸慰，述之以禮，動之以情，使別人動心、感佩、遵從。這樣人們之間就不會存在感情上的隔閡，行動上的對立，心里上的怨恨了。
好像我們覺得城管在執(zhí)法時(shí)太過暴力。一提到“城管”，也許有人會搖頭，特別是那些被行政處罰的當(dāng)事人。也許他們會說，城管冷血無情，剝奪他人生存權(quán)力；也許有些受到個(gè)別媒體誤導(dǎo)的市民會說，城管野蠻執(zhí)法，素質(zhì)太低；也許有些部門認(rèn)為，城管不是罰款，就是收費(fèi)。
《左傳》有言：“太上有立徳，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。”城管沒有淵博的知識，談不上“立言”，沒有奮戰(zhàn)沙場的壯舉，談不上“立功”，一個(gè)普通的執(zhí)法者，在一個(gè)平凡的崗位上，如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢？我想就是在樂于奉獻(xiàn)中“立徳”，用自己的實(shí)際行動，為黨、為民作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)假日是城管工作最繁忙的時(shí)候他們迎著朝霞來，踏著彩云歸，看到人們漫步林蔭，逗兒弄女，歡聲笑語時(shí)，心中不免掠過一絲對家人的愧疚與歉意。他們說們說，“辛苦是一種磨練，誰讓咱是城管人呢！”辛勞中，我想他們體驗(yàn)到了自身的價(jià)值與人生的真諦；磨練中，知道頭頂國徽，身穿制服，代表的不僅僅是個(gè)人。
“山不過來，我過去�！边@句話不失處世為人之要義，山如人，人亦如山，對人不可硬碰硬，濺火星;應(yīng)該是情融情，只有情融情，才會暖人心。
學(xué)習(xí)作文 篇3
三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神月，也就是說在三月里我們要向雷鋒一樣助人為樂，為人民服務(wù)，爭做小雷鋒。
這天，天氣晴朗，萬里無云。我和我的小伙伴一起出去玩，忽然一位清潔工阿姨滿臉汗水向我們走來，當(dāng)我們還沒有回過神來阿姨的三輪車飛快的往后退我和我的小伙伴們二話沒說幫阿姨把三輪車推過斗坡，正當(dāng)阿姨準(zhǔn)備感謝我們時(shí)，我們已經(jīng)揚(yáng)長而去，阿姨笑了。推著三輪車走了。
第二天我們剛玩的正起勁，一位身著白色上衣，黑色短褲的青年從我們的眼皮底下走過我們看著他這身衣服就知道他是一個(gè)很窮的人所以我和我的小伙伴們想辦法湊了不得10元錢給了他說：“哥哥這是給里的錢你去買點(diǎn)東西吃吧�！痹捯魟偮涓绺缫呀�(jīng)拿著錢去買東西去了。
我通過這幾件事總結(jié)出了幾條名言：
1、助人為樂是一種美德。
2、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。
3、助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
4、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神。
5、助人是人格升華的標(biāo)志。
學(xué)習(xí)作文 篇4
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間期末來了，將要考試了，但這意味著我將要升學(xué)了，這是關(guān)鍵時(shí)刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復(fù)習(xí)大計(jì)劃。
數(shù)學(xué)對于我來說是強(qiáng)項(xiàng)，但為了不驕傲、不粗心，我還是要好好復(fù)習(xí)一下，我要將知識集錦上的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易考點(diǎn)，好好總結(jié)，并歸納在一個(gè)本子上，幫助加強(qiáng)記憶和應(yīng)運(yùn)。這不，剛幾天已經(jīng)抄了大半本了，厲害吧！
語文復(fù)習(xí)不能像數(shù)學(xué)一樣抄一遍，那樣就要累死了，語文要計(jì)劃，我準(zhǔn)備把語文書上的詩、詞、必背課文背一遍，將詞語盤點(diǎn)聽寫一遍，日積月累默寫一遍，基礎(chǔ)知識扎實(shí)了，多讀課外圖書，增強(qiáng)閱讀寫作能力。練習(xí)是檢驗(yàn)書本知識最好的方法，要多做習(xí)題。
英語我最拿手，復(fù)習(xí)就簡單些，只需將老師歸納出的問答聯(lián)系和知識集錦上的七大時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)一遍就OK了，簡單吧！
好好復(fù)習(xí)、好好考試，我一定要上一所好初中。至于副課，比較簡單，不用復(fù)習(xí)太多，只需將復(fù)習(xí)題理解、背會，嘻！再看看復(fù)習(xí)題，媽呀！成書了，好厚！
學(xué)習(xí)作文 篇5
實(shí)事求是地講，我也許并不是一個(gè)天資聰穎的孩子，甚至就在上年度期末考試取得第一名成績之后，這依然這樣認(rèn)為。小學(xué)至今，八年歷程，靠著認(rèn)真踏實(shí)，朝著心中的理想，朝夕兼程，一路走來，思想在逐漸成熟，成績在逐漸提高，一切都是一個(gè)漸進(jìn)的過程。說要介紹方法，真有些誠惶誠恐；要說談些成長過程中的感受，其實(shí)和大家一樣，也有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會。
對于初中生來說，學(xué)習(xí)是頭等大事。要想讓成績穩(wěn)中有升，必須積極進(jìn)取，不服輸。我們的學(xué)校是全市的重要初中，可以說來者都是好學(xué)生，大家的基礎(chǔ)大致相同，用老師的話說，就是相對整齊。在這樣一個(gè)環(huán)境中，大家旗鼓相當(dāng)，差距并不是很大。要想提高成績，我覺得從一開始就要頭腦清醒，根據(jù)自己的實(shí)際，制定一個(gè)正確的目標(biāo)，然后一心一意去實(shí)現(xiàn)它。在這個(gè)過程中，競爭是激烈的，挫折也是經(jīng)常的。每一次考試，成績往往忽上忽下，有時(shí)甚至跌得“不著邊際”。這時(shí)最重要的就是挺住，不為暫時(shí)的失利所動，有句話說的好，堅(jiān)持就是勝利！?
初中尤其是進(jìn)入初三以后，壓力陡然加大。怎樣調(diào)整心態(tài)，從容應(yīng)對，重要的是樂觀開朗，向前看。我們每天遇到不順心的事很多，比如考試沒，作業(yè)沒寫好，活動沒搞好……對于這些煩心事，都不必糾纏其間，過去的就讓它過去吧。好的方面，簡要總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，今后爭取做得更好；有欠缺的，認(rèn)真分析一下原因，想想改正的方法，然后放下包袱，輕裝前進(jìn)。保持一份愉快的心情是十分重要的。千萬不要為一些雞毛蒜皮的瑣事耿耿于懷，憂心忡忡，相信風(fēng)雨過后就是彩虹！?
我們所處的時(shí)代變化太快，各種誘惑多如牛毛。面對熙熙攘攘的世界，要想保持心靈的寧靜，關(guān)鍵是嚴(yán)于律己，要有很強(qiáng)的自制力。面對電影大片、數(shù)字電視、神秘網(wǎng)絡(luò)，面對聚會、娛樂、旅游，面對一切對中學(xué)生充滿吸引力的新鮮事物，一定要保持淡泊的心態(tài)。在這個(gè)問題上，任何人都無法拯救自己的`內(nèi)心和靈魂，必須好自為之。為了理想，為了明天，一定要有良好的自制力，起碼做到作業(yè)未完不玩，計(jì)劃未完不玩。堅(jiān)信學(xué)習(xí)無難事，無限風(fēng)光在明天！?
學(xué)習(xí)重要，生活也不可忽視。要想保持好的狀態(tài)，周邊環(huán)境同樣重要，應(yīng)注重與自然和諧相處。要與家人和諧相處，多與父母長輩溝通，聽取他們的意見，傾訴自己的煩惱，汲取他們的智慧，感受親情的關(guān)懷、關(guān)心和支持，獲得前進(jìn)的力量。要與老師和諧相處，尊重老師的無私關(guān)愛，理解老師的一片苦心，感恩老師的諄諄教誨，在老師的指導(dǎo)下，確定方向，修正方法，彭起前進(jìn)的信念。要與同學(xué)和諧相處，互相尊重，互相關(guān)心，互相支持，熱情大方，力所能及地關(guān)心、愛護(hù)、幫助他人，建立良好的同學(xué)關(guān)系，使自己始終在團(tuán)結(jié)、友愛、互助、溫暖的環(huán)境和氛圍中學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步！?
光陰似箭。再有兩個(gè)多月，我們就要告別母校，零距離感受中考。祝愿同學(xué)們都能以良好的狀態(tài)進(jìn)行最后的沖刺，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
學(xué)習(xí)作文 篇6
“耶，我們天才組終于當(dāng)上火車頭了！”劉一晨興奮地喊道。我們聽了這個(gè)振奮人心的喜訊，激動地手拉手跳了起來�；叵胄〗M學(xué)習(xí)的過程，真是酸甜苦辣樣樣俱全呢！
葡萄的酸
我們小組天生一副樂天派，無論什么樣的困難在我們眼中都是浮云。所以一開始的比賽，我不重視。由于我的錯(cuò)字成堆，導(dǎo)致了整組的平均分下降。組長安慰我說：“親，沒關(guān)系的，我們相信你只要認(rèn)真，刻苦努力，就一定能叫錯(cuò)字成為你的手下敗將的。”聽了他的話，我信心倍增。周俊池也為我豎起了大拇指，笑著說：“這次的第一是我們拱手相送給第２組的，先讓他們嘗嘗先甜后苦的滋味吧�！甭犞芸〕刭N心的話語，我不好意思的低下了頭，真正地感受到了吃不到葡萄卻說葡萄酸的味道。這飽含深情的話中卻充滿了對我的鼓勵(lì)和關(guān)懷。吃不到的葡萄雖然暫時(shí)是酸的，但是我堅(jiān)信：只要我奮發(fā)努力，一定能品嘗到葡萄的香甜的。
奮斗的苦
眼看其他組都在努力拼搏，課上他們積極主動地探討，課間彼此督促自覺地復(fù)習(xí)。我們也被深深地感染了。每次默字前，組長都特別關(guān)愛我，易錯(cuò)的字反復(fù)給我講解，閱讀上的不會的題也耐心教給我解題的方法。放學(xué)前，也是不厭其煩地囑咐我一定要用心完成作業(yè)。在我們組的熱心幫助下，我全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中，課間玩的時(shí)間少了，課上學(xué)習(xí)更主動了。時(shí)間成為了我的好朋友，奮斗的過程雖然是苦的，但是一想到我們集體的榮譽(yù)，我身上就充滿了奮斗的力量。
勝利的甜
慢慢的我變了，課堂上我大膽地展示自己的風(fēng)采，在加速心跳的比賽中，我屢屢為小組爭光添彩。小組學(xué)習(xí)匯報(bào)時(shí)，我們組更是以精彩的發(fā)言，獨(dú)特的見解，贏得全班同學(xué)的掌聲�？荚囍校覀兘M的每個(gè)成員都細(xì)心審題，用心答題，我們心中想著的是勇奪火車頭，爭奪第一的桂冠。終于，我們成功了，我們歡呼，我們跳躍。我們品嘗到了勝利的甜蜜。
我們是最棒的，我們要永當(dāng)火車頭。我們要以一次次的進(jìn)步譜寫精彩而絢麗的學(xué)習(xí)生活。我們驕傲，我們自豪，我們是１２組中最強(qiáng)的一組！加油！
學(xué)習(xí)作文 篇7
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。
雷鋒是我們中華民族的驕傲，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒一生做了許多好事。雷鋒這個(gè)人的名字已傳遍中國每個(gè)角落。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。如今我們身邊也有一些像雷鋒一樣的人，也包括我們學(xué)生，就以撿錢這件事來說吧！有的學(xué)生撿了錢就據(jù)為己有，有的大人還不如學(xué)生。但是跟雷鋒叔叔相比他們做的太少了。不過我們應(yīng)做拾金不昧好心人！
就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個(gè)人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
學(xué)習(xí)作文 篇8
大家好，我叫于佳雯。我很喜歡語文——這一主科，因?yàn)檎Z文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。在學(xué)語文的時(shí)候，我感覺自己猶如一匹駿馬在廣闊的草原上奔馳；一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔；一條小魚暢游在神秘的大海中。學(xué)習(xí)語文的路徑也很多，列如：在生活當(dāng)中、在語文課上等等，都可以學(xué)習(xí)語文。最近我還發(fā)現(xiàn)漢字也有許多奇妙之處呢！我怎么會發(fā)現(xiàn)漢字的奇妙之處呢？那天我正在預(yù)習(xí)一篇課文，看著“齡”字，我的頭腦里閃過了一個(gè)大大的問號：“齡”字右邊的“令”表示音，左邊的“齒”表示什么呢？一個(gè)人的年齡和牙齒有什么關(guān)系？后來還是趙老師為我揭開了謎底，從牙齒的情況可以大致判斷一個(gè)人的年齡，左邊自然是“齒”了。我聽了又驚又喜，心想漢字的學(xué)問還真不少呀！
我是班里的語文課代表，所以同學(xué)們經(jīng)常會問我：“課代表，學(xué)好語文的方法是什么？”我就會回答他們：“學(xué)好語文的方法是學(xué)好語文的基礎(chǔ)，不妨你試一試。一，經(jīng)常查閱工具書。二，認(rèn)真學(xué)好課本，該背誦的一定要背的滾瓜爛熟；該熟讀的一定要爛熟于心。三，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。四，勤讀課外書。五，善于整理讀書筆記。六，堅(jiān)持寫日記練隨筆。七，主動向人求教探討。八，專心致志聽課�！庇行┩瑢W(xué)會問我：“于佳雯，你的學(xué)習(xí)為什么這么好？”我也會回答他們：“因?yàn)槲艺n外書讀的多呀。我覺得光是學(xué)課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，聽過‘學(xué)而不厭’這個(gè)詞嗎？它表示學(xué)習(xí)總覺得不滿足。比喻學(xué)習(xí)勤奮刻苦。所以我才成了語文課代表�！�
語文就像白米飯，吃第一口的時(shí)候，淡淡的，沒什么味道，但卻會越嚼越有味。這味道甜甜的，這種甜是純純的。
我知道我前面寫得并不怎樣，但我可以用一句話來形容語文，那就是：語文，你永遠(yuǎn)是那么神秘。只要有你，我就快樂！
學(xué)習(xí)作文 篇9
她長著一對新月般的眉毛，一雙圓圓的眼睛，一個(gè)翹起的鼻子，一個(gè)小七的嘴巴。你知道她是誰嗎？她就是我——一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女孩。
有一次，我放學(xué)回家就立刻開始做起了作業(yè)，媽媽回到家問：“你頭洗了嗎？”我認(rèn)真寫著作業(yè)連聽都沒聽見，等媽媽發(fā)火了，用她的大嗓門叫道：“你頭到底洗了沒有？”我回答說：“沒有�！眿寢� 說：“那就在空里洗吧！”糟糕了，頭又要被打到了，唉，誰叫我忘了去洗呢。
愛學(xué)習(xí)使我得到了快樂，我愛學(xué)習(xí)。
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