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放風(fēng)箏敘事作文

時(shí)間:2025-04-03 17:55:13 詩琳 敘事 我要投稿

放風(fēng)箏敘事作文(通用38篇)

  相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是作文中不可忽視的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象,通過文字方式完整地講述出來的記敘文。那么問題來了,敘事作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏敘事作文(通用38篇)

  放風(fēng)箏敘事作文 1

  今天是星期六,表妹難得來我們家玩。春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),我、爸爸和表妹妹妍妍對(duì)此興趣都很高。吃過中飯,我們拿著風(fēng)箏,興致勃勃地往世紀(jì)廣場(chǎng)出發(fā)了。

  來到廣場(chǎng),我們迅速裝配好風(fēng)箏,便開始放起來。我左手拿著風(fēng)箏,右手扯著線,小跑幾步,左手一放,右手不停地放線,不一會(huì)兒,我的哪咤風(fēng)箏快速地沖向天空,并越飛越高。“哇!姐姐好棒哦!”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識(shí)地回過頭來望一望,嘿!飛得真是高,看起來像只小鳥了。我正得意,不好!繩子快沒了。我連忙把風(fēng)箏往回拽,邊拽邊收線,好不容易把風(fēng)箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線,不停地逗弄著,直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道:“好姐姐,也給我玩一會(huì)兒吧?”我有點(diǎn)不舍,但也禁不住她的'請(qǐng)求。“好吧,我給你玩!闭f著,便一邊把線遞給她,一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風(fēng)箏,試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待,一把搶過去,撒腿就跑,風(fēng)箏也爭(zhēng)氣,競(jìng)也往上升了!芭!我成功了!”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了,也對(duì)妍妍贊不絕口:“嗯!小家伙真厲害!卞犃,得意得咧開嘴,便停下來,回頭朝我們做鬼臉。就在這時(shí),風(fēng)箏如斷了翅膀的小鳥,一頭栽了下來。哎!真是樂極生悲,才表揚(yáng)她幾句,就……

  我和妍妍玩累了,過足癮了,便躺在草地上,望著天空,心里還想著風(fēng)箏,帶著我的夢(mèng)想飛上天空。

  放風(fēng)箏敘事作文 2

  今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來了一些風(fēng)箏,說:“今天沒有風(fēng),不太適合放風(fēng)箏!蔽覀儾宦犂蠋煹脑挘惨。老師實(shí)在是沒有辦法,于是問:“誰會(huì)放風(fēng)箏?會(huì)的舉手!敝挥形迥昙(jí)的幾位同學(xué)舉起手來,老師叫嘉欣起來說,可她站起來,摸了頭,很長(zhǎng)時(shí)間才說,而且說得很不清楚。

  一會(huì)兒,老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我們,并說了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng),就帶我們到學(xué)校的后球場(chǎng)。兩個(gè)人一組,一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對(duì)圓圓的眼睛,對(duì)著我們笑。當(dāng)時(shí),我非常興奮,真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空,讓這只美麗的`蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是,我拿起風(fēng)箏馬上就放,沒放風(fēng)箏之前,我以為放風(fēng)箏好容易。可一放,風(fēng)箏卻特別不聽話,沒到一分鐘就掉在地上,連續(xù)放了幾次,都一樣。我不耐煩地說:“哎,我搞不定這只風(fēng)箏,你來放吧,甜甜!彼继鹫f“放風(fēng)箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風(fēng)箏放上天空的。”說完后她做了示范。我拿過線軸,向前跑去!胺拧蔽液傲艘宦,思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見思甜抖動(dòng)著線軸,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線。興奮地說“!我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

  通過這次放風(fēng)箏,我知道了“世上無難事,只怕有心人!边@句名言的真正含義。

  放風(fēng)箏敘事作文 3

  今天,風(fēng)和日麗,我和獻(xiàn)全一起高高興興地到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。

  來到操場(chǎng),哇,好美呀!只見操場(chǎng)上空開滿了風(fēng)箏花:有俊俏的“小燕子”,有美麗的“花蝴蝶”,有銀鷹般的“飛機(jī)”……真是五彩繽紛,千姿百態(tài)。我們找到了一個(gè)比較空的地方,做好放風(fēng)箏的準(zhǔn)備,我悄悄地對(duì)我的“飛機(jī)”風(fēng)箏說:“小飛機(jī)啊小飛機(jī),快快飛上天。你可要為我爭(zhēng)光呀!”可它并不理解我,只在空中盤旋了一會(huì)兒,就一頭扎進(jìn)跑道?,獻(xiàn)全的“蝙蝠”飛得多高,唉,羞死我了!

  于是,我走到獻(xiàn)全身邊,誠懇地說:“獻(xiàn)全,給我支一招吧! 獻(xiàn)全告訴我給如何放風(fēng)箏。 我照獻(xiàn)全教我的方法,讓我的.“飛機(jī)”再度升空。這時(shí),飛得最高的是兇猛無比的“老鷹”。瞧,它張開長(zhǎng)而有力的翅膀,后面拖著大尾巴,別提有多神氣了!第二名是獻(xiàn)全的“蝙蝠”,它翅膀一扇一扇的,舞在藍(lán)天白云間。而我的“飛機(jī)”還在半空中游哉悠哉的,我在心里默默地念著:“你可是飛機(jī)耶,怎么才飛這么點(diǎn)高!你看,連蝙蝠都比你高,你快給我上去!边@回,它像是聽懂了我的話,乖乖地往高處飛。我使勁地放線,它拼命地飛,越飛越高,越飛越高……

  夕陽西下,我們才帶著風(fēng)箏,帶著疲憊,帶者愜意回家去。

  放風(fēng)箏敘事作文 4

  我們?nèi)ルs屋里拿好風(fēng)箏,然后爸爸開車到沿江風(fēng)光帶去。爸爸開車開得好快,碰巧路上有一個(gè)塑料袋,爸爸一沖過去,袋子“呼”的一聲飛了起來,然后落在我們的后面,風(fēng)好大呀!

  終于到了沿江風(fēng)光帶,我們拿好風(fēng)箏,開始放了。首先我要唐瑞把風(fēng)箏拿在手上,我拿著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我說一聲“放”,唐瑞松開了手,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我飛快的跑起來!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。忽然,我發(fā)現(xiàn)我們的線放完了,因?yàn)榫沒有系好,風(fēng)箏便“倏”的沒了蹤影!我們雖然沒有哭,可是我們很傷心。媽媽見我們傷心的樣子,就又給我們買了一個(gè)風(fēng)箏。這回我們高興的不得了!急急忙忙的跑到一個(gè)寬闊的`地方放了起來?粗覀兊娘L(fēng)箏飛的越來越高,心里真是高興極了!不料有一只大風(fēng)箏過來了,我的朋友唐瑞就是急躁,竟然直接沖過去,這豈不是“小巫見大巫”?嗎?果然我們的風(fēng)箏線和他們的風(fēng)箏線纏在一起了,我們掙扎了好久好久,結(jié)果還是“大巫”贏了,他們掙斷了我們的風(fēng)箏線,逃之夭夭了,而我們的風(fēng)箏又一次飛的無影無蹤了!我們更傷心了,叫著要媽媽再買一個(gè),可是媽媽說:“已經(jīng)玩了這么久了,還是回家吧!蔽覀冎缓么诡^喪氣的回家了。

  今天真是又高興又傷心!

  放風(fēng)箏敘事作文 5

  冬天悄悄地走了,春天邁著歡快的腳步來了,春風(fēng)吹拂著大地,一片生機(jī)勃勃的樣子。今天的風(fēng)大,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我們?cè)趺茨苠e(cuò)過呢?

  老師帶著我來到了操場(chǎng),同學(xué)們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只鳳凰圖案的風(fēng)箏,它還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風(fēng)箏了,我和我的做伙伴也開始了,她舉著風(fēng)箏,我拉著線,“放”。我叫了一聲,風(fēng)箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次,不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來,看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事,我們是不是該逆著風(fēng)放風(fēng)箏呢?我和我的伙伴就嘗試了一下,果然風(fēng)箏飛高了,在空中盤懸的時(shí)間也長(zhǎng)了,沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍(lán)天中翩翩起舞好不絢麗。此時(shí)周圍投來了羨慕的'眼光?粗炜丈夏且恢恢伙L(fēng)箏我心中有說不出的快樂和興奮,畢竟這些風(fēng)箏都是我們親手放上去的。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了在游戲中也有科學(xué),游戲中也有知識(shí),做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風(fēng)箏活動(dòng),因?yàn)樗粌H讓我玩了個(gè)痛快也讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)真是一舉兩得。

  放風(fēng)箏敘事作文 6

  下午,爸爸帶我來到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說不知道,他笑著說:“今天是風(fēng)箏和天空的見面日……”

  來到體育場(chǎng),放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往體育場(chǎng)草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會(huì)兒低空掠過,一會(huì)兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語道:“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”

  我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的`反方向奔跑,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高,在我的視線里越變?cè)叫 _@時(shí),我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱,和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí),忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起,一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來……

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽接近了山頂,我只好依依不舍地離開了體育場(chǎng)的草坪。

  放風(fēng)箏敘事作文 7

  這幾天的風(fēng)異常地大,天氣也非常適合放風(fēng)箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑,在許鑫等人的積極鼓動(dòng)下,我買了一個(gè)橙黃色的老鷹風(fēng)箏。

  星期六第一堂課才下課,我便迫不及待地拿出風(fēng)箏,直奔操場(chǎng)。這老鷹風(fēng)箏也真叫好放,才跑了沒幾步,便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天。我又回頭望了望余正榮:只見他的大風(fēng)箏似乎不太服從管教,跳起了“旋風(fēng)舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”,一股成功后的喜悅涌上心頭。這時(shí),發(fā)生了一件讓我始料不及的事:我的風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏即將發(fā)生纏線事故!我連忙向反方向奔去,企圖避免“慘劇”的.發(fā)生。事故是避免了,但我的風(fēng)箏卻未能適應(yīng)如此之快的變速,徑直栽下來了。這時(shí),上課鈴響了。

  上午半天的興趣班終于結(jié)束了,我和余正榮兩人一人手提著一只老鷹風(fēng)箏,向家門口的草坪奔去。相比之下,在家門口風(fēng)箏可好放多了,三下五除二我便將風(fēng)箏線放了個(gè)精光。望著飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏,我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中;蛟S,這才是我放風(fēng)箏相要的感覺吧!這飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏寄托了我的希望,乘風(fēng)飛上了高空,俯視一切。

  我想:一個(gè)人的事業(yè)也像放風(fēng)箏一樣,為了自己的目標(biāo)而奮斗,雖然有時(shí)會(huì)受到挫折,可經(jīng)過努力,仍舊會(huì)展翅高飛!

  放風(fēng)箏敘事作文 8

  春天到了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中飄來蕩去;金色的陽光柔和地灑向大地,就像一只只無形的手,撫摸著世間萬物;一群群小鴨子在河中快活地游著,歡快地叫著,慶賀春天的到來。

  我正在盡情地欣賞著春天的美景,突然,一陣銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵,這笑聲是那么的純真,那么無邪,好似一條從山頂流下的清泉,激起無數(shù)水花。

  我驚訝地轉(zhuǎn)過頭。瞧!原來是一群放風(fēng)箏的孩子。只見他們的`小手緊緊地抓住風(fēng)箏線,在小道上盡情地奔跑,就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。

  春風(fēng)乍起,我抬頭看看空中,無數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動(dòng),令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動(dòng)著墨綠色的大翅膀,在空中徐徐上升;“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒,在空中翻轉(zhuǎn)跟頭;還有那大金魚,鼓著打泡眼,甩動(dòng)著金色的尾巴,好像正在小河里暢快地游泳……

  望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我情不自禁地想:這大概就是詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紙鳶”吧!

  放風(fēng)箏敘事作文 9

  春天來了,桃花紅了,杏花白了,風(fēng)也暖和了,孩子們來到碧綠的草地上,放起了風(fēng)箏。

  快看,最右邊是華華,他雙手向上托著一個(gè)五彩的燕子風(fēng)箏,眉目含笑著對(duì)前面的小男孩說:“樂樂,我準(zhǔn)備好了,你可以跑起來啦!"說完,樂樂就跑起來,他左手拿線軸,右手牽著風(fēng)箏線,一邊奔跑,一邊回頭看著華華頭頂?shù)娘L(fēng)箏。樂樂旁邊有個(gè)拿著斑斕蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘,小姑娘默默地站在一旁看著華華和樂樂放風(fēng)箏,心里別提多羨慕了。因?yàn)樗蚕氚炎约旱娘L(fēng)箏放上天空。

  不遠(yuǎn)處,一對(duì)父母帶著自己的孩子也來放風(fēng)箏。孩子一邊后退,一邊看著那天上飛著的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩條小辮子,可愛極了!

  漸漸地,天上的風(fēng)箏越來越多了,老鷹在天空自由的翱翔,蜈蚣擺動(dòng)起了靈活的`身體,金魚把藍(lán)天當(dāng)成小溪,歡快地游來游去…….天空簡(jiǎn)直就像一塊五彩的布,草地上撒下了一陣陣銀鈴般的笑聲。

  放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情呀,趁著春光正好,何不放起你自己的風(fēng)箏呢?

  放風(fēng)箏敘事作文 10

  今天,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

  第一節(jié)課我們就去了,我先幫兩根棒連在一起,在用手弄一下就撐起來了,然后再打個(gè)死結(jié)。我們要先跑起來,然后一直拉不過,經(jīng)常會(huì)掉下來。剛開始放,會(huì)開心一點(diǎn)兒,可是風(fēng)箏老掉下來心情就會(huì)有一點(diǎn)兒急躁。當(dāng)時(shí)我們班大約有49位同學(xué)都在放,當(dāng)然也包括我。當(dāng)時(shí)我還和張晨宇接力放,就是我拿著風(fēng)箏的線跑半圈,風(fēng)箏就和我飛半圈,他拿著線跑半圈,風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著,放著下課鈴就響了。

  第二節(jié)課了,我又和上節(jié)課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下,到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。不過這次是周老師她說:“大家飛得高一點(diǎn)兒,我要拍照片上傳博客的!闭f著我和楊瀚溢的'風(fēng)箏放得老高老高,老師把我們的風(fēng)箏都拍下來的。那時(shí)候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了,最后還是掉下來了。是因?yàn)轱L(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著風(fēng)掉下來了,那時(shí),楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書包就回家了。

  在回家的路上我還在想今天的陽光時(shí)刻。

  放風(fēng)箏敘事作文 11

  今天,陽光把大地照得暖暖的,舒服極了,我要和冉冉去公園放風(fēng)箏了。

  我們來到河邊,河邊種著柳樹和桃花,十分美麗。我們要開始放風(fēng)箏啦。冉冉爸爸特別能干,一會(huì)兒風(fēng)箏飛上了天,高高地掛在空中,仿佛在跟太陽公公說“你好”,又好似跟白云姐姐比誰飛得更高呢。

  冉冉爸爸給我們兩人輪流放風(fēng)箏,冉冉玩的時(shí)候,我學(xué)著做柳環(huán),我玩的時(shí)候冉冉跟小狗毛毛玩,就這樣我們玩得不亦樂乎的'。

  就在這個(gè)時(shí)候,風(fēng)箏斷線了,掉進(jìn)了河里,冉冉爸爸跑到風(fēng)箏掉落的地方去了,大家都在等著他回來。別人都說女兒是爸爸的小棉襖,這話不假,冉冉對(duì)媽媽說:“爸爸不會(huì)有事吧?”冉冉媽媽說:“放心吧,你爸學(xué)過游泳的,不會(huì)有事!比饺竭@才放下心來。

  過了十分鐘,冉冉爸爸果真回來了,手中還拿著風(fēng)箏。冉冉爸爸又讓它飛向藍(lán)天,又讓它見到了白云姐姐和太陽公公。

  很快,夕陽漸漸落去,一陣涼風(fēng)吹來,讓人心曠神怡?鞓返囊惶炀褪沁@么短,我們說聲“再見”,依依不舍地離開了這個(gè)美麗的地方,希望下次還能來這里玩。

  放風(fēng)箏敘事作文 12

  周末,碧空如洗,春風(fēng)拂面。我和伙伴們相約一起去公園放風(fēng)箏。

  我們來到公園的草坪上,發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空被五彩繽紛的風(fēng)箏打扮的十分好看。春風(fēng)輕輕吹過,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我渴望放風(fēng)箏的心。天上的風(fēng)箏各種各樣,有的是蜈蚣,有的.是老鷹,還有的是金魚……那邊的雄鷹展翅高飛,好像在尋找獵物。在天空中的蜈蚣是飛的最高的,仿佛是龍王化身要去天庭見玉帝呢!活潑靈巧的金魚,一定是把天空當(dāng)作水面?矗∷蔚枚嚅_心!我迫不及待的把沙燕兒給了小宇,我邊跑邊大聲說:"等我說‘好了’你就把沙燕兒往上拋"。此時(shí),我一手拽著風(fēng)箏線,一手拿著線軸向后邊回頭邊跑。小宇雙手托著沙燕兒,身體向后仰,面帶微笑的說:"我可要松手了!""好。"我興奮地說。伴著春風(fēng)吹拂,那五彩繽紛的小巧沙燕兒在天上自由翱翔。

  遠(yuǎn)處的一家人,他們的兒子也在放風(fēng)箏。他的父母看著他放得高高的風(fēng)箏,臉上掛著幸福的笑容。

  和煦的春風(fēng),初放的百花,如茵的芳草,歡樂的人群,湊成了那樣美麗又充滿生機(jī)的春天。

  放風(fēng)箏敘事作文 13

  一個(gè)星期天上午,風(fēng)和日麗,我和媽媽來到郊外放風(fēng)箏。

  那里地勢(shì)開闊、平坦, 是放風(fēng)箏的好地方。

  我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏系好,然后舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏漸漸地飛起來,等風(fēng)箏約有一棵樹那么高而且平穩(wěn)時(shí),再慢慢放線,最后就盡情狂奔了。我的風(fēng)箏越飛越高,當(dāng)風(fēng)箏降下來一點(diǎn)兒的時(shí)候,我立刻收一點(diǎn)兒線,風(fēng)箏又升高了,這樣不知不覺的,線放完了,風(fēng)箏大約有三幢高樓那么高了,我的大風(fēng)箏已變成一個(gè)點(diǎn)兒。

  這時(shí),飛來了幾只小鳥,它們好像在說:“你是新來的.嗎?真漂亮,還飛得這么高,我們來比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風(fēng)箏,哪是鳥了。

  大約過了一個(gè)小時(shí),我不想放了,可線這么長(zhǎng),我怎么收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。

  收線真不容易!要費(fèi)很大的勁,好像風(fēng)箏在和我拔河似的。稍不注意,線圈快速回轉(zhuǎn),線松弛而絞在一起,有時(shí)竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開,它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過來說:“你用左手貼著線圈,并把風(fēng)箏線控制在線槽,再用右手轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,這樣,就不用擔(dān)心線圈回轉(zhuǎn),線也不會(huì)跑出線圈而絞起了!蔽野凑諎寢尩姆椒ǎ灰粫(huì)兒,便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽,我也笑了起來。

  放風(fēng)箏敘事作文 14

  同學(xué)們都喜歡放風(fēng)箏,我們今天也放了一次風(fēng)箏,你想聽一聽嗎?讓我來給你講一講,記得要把耳朵豎起來喲。

  在一個(gè)陽光明媚的下午,我們406班正在放風(fēng)箏,大家都在操場(chǎng)上去放了,我到了操場(chǎng),有些人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到半空去了,我看他們放的都那么高,我想我應(yīng)該也能放的.那么高。原以為我想的是對(duì)的,但是我在放的時(shí)候和想的完全不同,裝上支架后,我拿著線頭,一只手拉著繩子,飛快地跑了起來,但是跑了半天,風(fēng)箏才只飛到半空不到一點(diǎn),我向四周看了一下,楊依玲、陸許超、李紫婷,他們都放起來了,有些人的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏一樣也只在半空不到就掉下來了,真是頹喪,好多人都放不起來,就放棄了,這就回教室了?他們也太輕易放棄了吧。我休息了一會(huì)兒,接著我又恢復(fù)了心理狀態(tài),然后堅(jiān)持地繞著操場(chǎng)跑了兩三圈,我見風(fēng)箏慢慢飛起來了,就開始放線,差不多還剩一半的線團(tuán)的時(shí)候,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,玩的特別開心。一會(huì)兒下課鈴響了,我就開始收線,收完都快上課了,所以我飛快地奔回教室,回到教室不久,就上課了。

  今天放風(fēng)箏我玩的很開心,也知道遇到困難要堅(jiān)持不放棄,還要學(xué)著找方法,才能完成最后的目標(biāo),下次我還要放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏敘事作文 15

  春天到了,大地睜開了睡眼,散發(fā)出泥土的芳香。小草如雨后春筍似的破土而出。大樹被春風(fēng)喚醒,吐出了嫩芽。各種各樣的野花開放了,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的'……這樣美麗如畫的季節(jié),不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?

  周末,我和爸爸一起來到濕地公園放風(fēng)箏。公園的上空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋,美麗的蝴蝶風(fēng)箏,威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,輕盈的燕子風(fēng)箏,小朋友們喜歡的卡通人物風(fēng)箏……五顏六色,美麗極了!再看風(fēng)箏的主人們,他們拿著線軸,拉著風(fēng)箏線,抬頭看著自己的風(fēng)箏,還時(shí)不時(shí)看看別人的,好像都在暗暗地比賽。

  我也迫不及待地組裝好風(fēng)箏,然后拿著線軸開始跑來跑去。每次風(fēng)箏都是搖搖晃晃地飛起來一點(diǎn),可是當(dāng)我放慢速度,它就開始往下掉。我氣壞了,心想:這個(gè)風(fēng)箏可太不聽話了。

  這時(shí),爸爸走過來,微笑著對(duì)我說:“你這樣是不行的。放風(fēng)箏應(yīng)該逆著風(fēng)跑,等它飛起來時(shí),你感覺有拉力了就放線,看到它要下降了就收線。再試一試吧。”聽了爸爸的話,我決定再試一試。這一次,按照爸爸的方法,風(fēng)箏果然飛了起來。我高興地喊道:“爸爸,快看!我的風(fēng)箏飛起來了!”

  看著飛起來的風(fēng)箏,我不由得也想變成風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔。

  放風(fēng)箏敘事作文 16

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙∶、小剛、小紅還有一家三口在一塊綠油油的草地上放風(fēng)箏。正值春暖花開的季節(jié),他們的笑聲、大喊聲傳遍草地,讓草地變得熱鬧非凡。

  小剛和小明正在合作放風(fēng)箏,他們先找了一塊風(fēng)大的地方。只見小明一手拿著線軸,一手拉著線,邊跑邊回頭大喊:“我數(shù)到三你就放手!”小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手舉得高高的,托住風(fēng)箏。等小明數(shù)到三,小剛就使勁把風(fēng)箏拋向天空,于是小明就如同一匹脫韁的野馬,飛快地沖了出去。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛到了天空中,與白云一起在空中嬉戲玩耍。

  “你們把風(fēng)箏放得好高呀,能不能也教教我呀?”這時(shí)一陣甜甜的聲音從邊上傳來,原來是一旁的小紅看到他倆把風(fēng)箏放得很高,心里十分羨慕。聽到小紅的求助,小明和小剛立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,小紅捧著自己的風(fēng)箏,開心地笑了。小明把手里的線軸塞給小剛,幫小紅放起了風(fēng)箏。不一會(huì),小紅的風(fēng)箏也飛得高高的,和其他的風(fēng)箏一起在天空中飛舞。

  遠(yuǎn)處的.一家三口也在放風(fēng)箏,只見小男孩手里拉著線,而旁邊的爸爸媽媽似乎正在表揚(yáng)他呢。

  天空中有魚風(fēng)箏、鳥風(fēng)箏……各色的風(fēng)箏飛在藍(lán)天上,形成了一副美麗的圖畫。

  放風(fēng)箏敘事作文 17

  幾個(gè)月前,我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可好看了,我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏,是黑紅相間的。哥哥的`是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準(zhǔn)備好風(fēng)箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風(fēng)箏,草坪上放風(fēng)箏的人可多了,那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的,非常漂亮。

  我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰也不讓著誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的的體力有點(diǎn)吃不消的時(shí)候,在那一霎那,我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?

  不一會(huì)兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風(fēng)箏會(huì)把風(fēng)箏線給弄斷的。”我和哥哥立即停止了動(dòng)作,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時(shí)候,那位叔叔給我們出了個(gè)主意,說:“你們拿個(gè)細(xì)的東西穿到線打結(jié)的地方就可以了!庇谑牵覀兡昧藗(gè)細(xì)細(xì)的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!焙髞恚液透绺缬虚_開心心的放起了風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏敘事作文 18

  今天是個(gè)陽光明媚,萬里無云的好日子,我約了甜甜、亮亮一起去公園的大草坪上放風(fēng)箏。

  我們一起來到公園,天上此時(shí)此刻已經(jīng)飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有可愛活潑的“小金魚”在“戲水”,有又細(xì)又長(zhǎng)的.“蜈蚣”在“松土”,有威風(fēng)凜凜的“老鷹”好像在尋找“獵物”呢!最令我羨慕的是那一家三口,小弟弟把風(fēng)箏放了起來,他的爸爸媽媽正在旁邊欣賞呢。

  當(dāng)然,我們也不甘示弱,我叫亮亮把風(fēng)箏舉過頭頂,我拿著風(fēng)箏線跑,跑啊跑,我說:“放!”亮亮放了手。風(fēng)箏沒有像我們想的那樣飛上天空,反而像“跟屁蟲”一樣在我的后面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),接連幾次都一樣。

  我相信失敗就是成功之母。我們并沒有因?yàn)榍懊鎺状蔚氖《鴼怵H,一路拿著線軸小跑,甜甜跟著我,微笑著對(duì)我說:“你一會(huì)兒也要把我的風(fēng)箏放上天!币粫(huì)兒,風(fēng)來了,我叫亮亮放手,亮亮就放開了,我不時(shí)的回頭,看風(fēng)箏是否飛起來了。終于,風(fēng)箏翻了幾個(gè)跟頭,慢慢向上飛,漸漸地,風(fēng)箏飛過樹梢,飛向藍(lán)天。“風(fēng)箏飛起來了!”我們高興的歡呼著!

  最后,我們又幫甜甜把小蝴蝶放上了天空。

  看著風(fēng)箏越飛越高,我們真開心!

  放風(fēng)箏敘事作文 19

  星期天的早上,萬里無云,春風(fēng)拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的`,還有蝴蝶的,我的風(fēng)箏是美羊羊的,美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié),一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會(huì)兒對(duì)小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒朝太陽公公微微笑,一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天,看著越飛越高的風(fēng)箏,心想;我要是風(fēng)箏該多好啊。

  放風(fēng)箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩,草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙焉。

  春天到了,柳樹發(fā)芽了,風(fēng)兒一吹,就像小姑娘的頭發(fā)在擺動(dòng)。小草綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來了。嘴里還唱著歌:“春姑娘來了,春姑娘來了!被▋阂彩㈤_了,有紅的,有白的,有紫的……一朵朵,一簇簇非常美麗。你看,有兩個(gè)小朋友放學(xué)后,在山坡上放風(fēng)箏呢。風(fēng)箏飛呀飛呀,越飛越高,好象說:“你看,我多棒呀!”有一位小妹妹拍著手說;風(fēng)箏飛得多高呀!風(fēng)箏飛得多高呀!”

  放風(fēng)箏敘事作文 20

  今天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我校五、六年級(jí)組織放風(fēng)箏活動(dòng),“走走走走走……”,我們唱著歡快的歌出發(fā)了。大家的心情都很激動(dòng),因?yàn)檫@是我們第一次戶外活動(dòng)。

  雖然去市政廣場(chǎng)的路遠(yuǎn),但我們一點(diǎn)兒都不累。到了市政廣場(chǎng)隨著老師一聲“解散”,我們像沖出圈的野馬散開了,我趕快拿出風(fēng)箏,穿上簽子,當(dāng)我仰望天空,黃的、紅的'、大的、小的、高的、低的,許許多多風(fēng)箏已飛上天,簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。

  我一手拉著線,一手輕輕托著風(fēng)箏跑起來,剛跑幾步,風(fēng)箏就凌空而起,而且越飛越高。就在我洋洋自得時(shí),不知是誰的“小飛機(jī)”和我的三角風(fēng)箏“擁抱”在了一起,我向下一看,這只風(fēng)箏的“控制者”是我們班的黨睿,我的風(fēng)箏慢慢地降落下來。我與他的線解開后,我的風(fēng)箏又回到了崗位上。啊!真不可思議,我的風(fēng)箏已占領(lǐng)了制高點(diǎn),躍入天際,好像快要碰著太陽了,我高興的合不攏嘴,大喊:“風(fēng)箏,你是我的驕傲,是我的自豪!

  風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你伴隨著我的理想永遠(yuǎn)向上,我在你的精神鼓舞下向前、向前,我會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。

  放風(fēng)箏敘事作文 21

  今天,春風(fēng)微拂,潔白的云朵在空中散步,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  我和爸爸一起來到永安公園,只見公園里熱鬧極了,許多大人帶著孩子牽著風(fēng)箏在公園中跑,笑聲、叫聲響成一片。我迫不及待地下車,拿起風(fēng)箏跑了進(jìn)去。公園的天空成了風(fēng)箏的世界,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有閃閃發(fā)亮銀色的飛碟,有各種各樣的水母風(fēng)箏……

  我看見別人把風(fēng)箏放得很高很高,我也迫不及待地想把風(fēng)箏放起來。我讓爸爸拉著線,我拿著風(fēng)箏。爸爸邊跑邊把線越放越長(zhǎng),我跟在后面跑得越來越快,突然把托在手中的風(fēng)箏往空中一推。一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏就飛上了天空,我想讓風(fēng)箏飛得再高點(diǎn),就一直拉著線跑,風(fēng)箏一直往高處飛,突然,從左邊吹來一陣大風(fēng),又從右邊吹來一陣大風(fēng),風(fēng)箏在空中翩翩起舞,高低起伏。這時(shí),又一陣大風(fēng)吹來,把我們的`頭發(fā)都吹豎了起來。我頂著風(fēng)箏繼續(xù)跑,但風(fēng)實(shí)在太大了,風(fēng)箏在大風(fēng)中打了幾個(gè)旋,又轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,最終掉了下來。爸爸說,好好的天氣,說變就變,看來我們放不了風(fēng)箏。

  那天,雖然天公不作美,我們只放了一會(huì)兒風(fēng)箏,但我還是品嘗到了放風(fēng)箏的快樂!

  放風(fēng)箏敘事作文 22

  大地辭別了冬婆婆,迎來了春姑娘,溫暖的春風(fēng)輕輕一吹,萬物復(fù)蘇,百花齊放!正所謂“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙埠孟肴ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏呀!

  于是,我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風(fēng)箏。終于等到了星期天,我們吹著溫暖的春風(fēng)出發(fā)啦!一路上小草在向我們點(diǎn)頭,小花和我們打招呼,小河嘩嘩地唱著歡快的歌……

  不一會(huì)兒就來到了田野上,金黃金黃的油菜花宛如金色的海洋!看!天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來爬去,一只威風(fēng)凜凜的老鷹在空中翱翔,美麗的金魚在一旁游來游去。

  那邊還有一個(gè)男孩在放風(fēng)箏,爸爸媽媽微笑地看著他,多么幸福的一家子呀!

  正當(dāng)我看得入迷,陳碩和王晟不約而同地叫道:“王子恒!快來放風(fēng)箏!”我才回過神來,我趕緊拿出我的'燕子風(fēng)箏:“好吧,先放燕子飛箏吧!”陳碩托舉著風(fēng)箏,我左手握住線把,右手拉線,迎著風(fēng)向前跑去,眼看風(fēng)箏飛到一定高度,我大喊一聲:“放!”呵,不一會(huì)兒我的“燕子”就飛起來了。王晟也不甘示弱:“我的老鷹來啦!”

  田野上每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑,多么美好的世界呀!

  放風(fēng)箏敘事作文 23

  今天,天氣晴朗,鳥語花香,天空刮著舒適的微風(fēng),適逢周末,我可不會(huì)錯(cuò)過這樣的好天氣,興奮的拉著爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  還未走到廣場(chǎng),我就發(fā)現(xiàn)天空有好多的風(fēng)箏在飛翔,燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子多彩多樣,把整個(gè)藍(lán)天裝點(diǎn)的五彩斑斕,我一抬頭,定睛一看,一只龐大的兔子飛的最高,占了“霸主之位”,我心里默念:“哼,再大的兔子也能被鷹擊敗”,我動(dòng)作麻利的`為巨鷹拼好骨架,將它送到天空,我一手扯著線,一手握住線軸,可是這只鷹好像并不想要飛翔,我剛放線,它就打了幾個(gè)旋,頭朝地,快速的砸了下去,真是慘不忍睹,我再試了幾次,都以失敗告終,我懊惱極了,收起風(fēng)箏,沮喪地坐在一旁。爸爸走過來,坐在我身邊,拍拍我的背,說:“兒子,別灰心呀,慢慢平穩(wěn)的來,就一定能飛起來!”爸爸都這樣說了,我只好重新鼓舞士氣,再次放飛,此時(shí),一陣風(fēng)吹來,我一邊跑著,一邊放線,借助風(fēng)力,這只鷹撲了撲翅膀,終于騰空而上,我也把線越拉越長(zhǎng),鷹擊長(zhǎng)空,越飛越高,越飛越高,終于把那只兔子給拼了下去,我會(huì)心一笑:“兔子就不是鷹的對(duì)手”。

  這次放風(fēng)箏,讓我明白,要想飛的高,風(fēng)箏線最重要,在生活中也是如此,不管飛得多高,那條線始終掌握正確的方向。

  放風(fēng)箏敘事作文 24

  今天,天氣很好,風(fēng)和日麗,太陽拂動(dòng)自己金光閃閃的長(zhǎng)胡子,伸了個(gè)懶腰,笑瞇瞇地望向人間。這么好的天氣不放一放風(fēng)箏豈不是太可惜了?于是我和小軍和小紅約好了上午去新龍公園放風(fēng)箏。我迫不及待地沖進(jìn)房間,拿上風(fēng)箏線,朝著新龍公園奔去,一時(shí)間竟然忘帶了風(fēng)箏,真是粗心大意。但我還是將這件事一下子拋到九霄云外,眼下還是去集合重要。

  天空中增加了一抹生趣

  到了新龍公園,經(jīng)過我一番精心挑選,終于找到了一塊很大而空曠的.草坪。這時(shí),小軍、小紅也如約而至。我和小軍組裝好了風(fēng)箏后,在草坪上飛奔起來。風(fēng)箏漸漸飛高,在天空中翱翔!鞍パ剑 蔽掖蠼幸宦,原來,一陣狂風(fēng)吹來,風(fēng)箏好似被打了一陣麻醉針,從半空中垂直沖了下來。我心情低落,皺起了眉頭。一邊的小軍拍了拍我的肩膀說:“失敗乃成功之母,再試一次一定會(huì)成功!”我聽后,拿起風(fēng)箏,將它再一次拋向了天空。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,終于與其它風(fēng)箏相會(huì)。我們的風(fēng)箏一下子結(jié)交了許多朋友。有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣爺爺、火紅的錦鯉小弟、雄健的老鷹大哥……都為天空添加了一抹生趣。

  太陽散發(fā)出了最后一抹光輝,我們依依不舍地回家去了。

  放風(fēng)箏敘事作文 25

  來了,來了,春天來了,來了,來了,鳥語花香來了,來了,來了,風(fēng)箏也來了。

  我們來到公園里放風(fēng)箏,趙一凡拿著一只虎頭虎腦的小老虎風(fēng)箏,將他高舉過頭頂,陳文武右手拿著線軸,左手撐著風(fēng)箏線。一邊向前跑,一邊回頭看,風(fēng)箏乘著風(fēng)飛向天空,大老虎風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,神氣極了,我們快活的喊叫著,在公園里拼命奔跑,旁邊的人都說:"飛得真高。ⅲ

  我們玩了整整一個(gè)上午,絲毫不感到疲倦。突然,一只“小兔子”向我們的“大老虎”沖了過去,眼看就要來一個(gè)“絕世大擁抱”了,陳文武一扯繩子,大老虎飛低了一點(diǎn),避開了沖過來的“小兔子”。一波未平,一波又起,“大老虎”向我們沖了過來,我們剛剛放下的心又懸了起來,說時(shí)遲,那時(shí)快,陳文武用力一拉繩子,“大老虎”終于像喝醉了酒似的,一搖一晃地飛上了天空。我們正高興著呢,不料樂極生悲--“大老虎”的.尾巴斷了,狂風(fēng)托著,飛上了天空,很快就消失得無影無蹤了。

  我愛風(fēng)箏,因?yàn)樗o我?guī)砹擞肋h(yuǎn)抹不去,美好的記憶。

  放風(fēng)箏敘事作文 26

  今天,爸爸媽媽決定帶小紅、小明、小剛?cè)ズ_叿棚L(fēng)箏,小紅一聽高興地跳了起來。

  他們坐車來到海邊,“!海風(fēng)吹在臉上真舒服!毙〖t不由得感嘆。他們經(jīng)過商量,決定舉行一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。小紅和小剛由于跑得慢分為一組,哥哥小明分一組。小紅說:“我們誰贏了就吃冰激淋,好嗎?”“好!”大家都贊成。

  “預(yù)備……開始!”媽媽口令一出,他們就各自拿著自己的風(fēng)箏跑起來,他們將手中的線慢慢放長(zhǎng),螃蟹在旁邊給他們當(dāng)啦啦隊(duì)。一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛得很高很高。小剛的`風(fēng)箏像只老鷹,小紅和小明的風(fēng)箏像只鴿子,它們展開雙翅,在藍(lán)天白云中飛翔。他們不停地跑啊跑,比賽時(shí)間很快就到了。媽媽宣布:“由于小剛跑得快,而且風(fēng)箏飛得較高,所以,這一局是小剛贏了。1:0!

  第二局比賽開始了。這一次,小紅和小明他們輪流進(jìn)行,風(fēng)箏飛啊飛,飛得可高了。“撲通”,“不好,小剛摔跤了!毙〖t趕緊跑過去,扶起了小剛。小剛也不氣餒,繼續(xù)跑起來。一會(huì)兒,時(shí)間到了!斑@一局是小紅和小明贏了,1:1!眿寢屬I來三個(gè)冰激淋,說:“你們表現(xiàn)都不錯(cuò),都能吃!毙∨笥褌兌夹α。

  放風(fēng)箏敘事作文 27

  太陽用他那溫暖的雙手把大地從睡夢(mèng)中叫醒,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,小鳥在天空中自由地飛來飛去,花草的清香鉆入了人們的鼻腔,沁人心脾。

  溫暖的春日里,小朋友們結(jié)伴來到草地上放風(fēng)箏。小明一手抓著風(fēng)箏的線軸,一手扯著風(fēng)箏線向前跑,邊跑邊回頭看。他的朋友把燕子風(fēng)箏高高舉過了頭頂,大喊著:“我松手了!”他剛一松手,風(fēng)箏像剛出生學(xué)飛的小鳥一樣,搖搖擺擺地飛上了天空,然后越飛越高,飛得只看到了一個(gè)大圓點(diǎn)。小花看到了,羨慕地對(duì)小明說:“一會(huì)兒可以讓你朋友幫我放一下我的蝴蝶風(fēng)箏嗎?”小明正要答應(yīng),意外發(fā)生了,風(fēng)竟然停了,小明的風(fēng)箏急轉(zhuǎn)直下,落到了樹上,看著落下來的風(fēng)箏,他心里悶悶不樂的.。

  過了幾分鐘,風(fēng)又起了,空中的風(fēng)箏多了起來,有長(zhǎng)龍、蜈蚣、雄鷹……仿佛天空就是它們的舞臺(tái)。

  這時(shí),遠(yuǎn)處的小東也把自己的三角風(fēng)箏放飛了,他的爸爸媽媽開心地拍照留念。

  看著滿天的風(fēng)箏飛來飛去,小朋友們的心情都很愉悅,小明想:這真是一場(chǎng)我看過最美的風(fēng)箏聚會(huì)。

  放風(fēng)箏敘事作文 28

  春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,陽光明媚的早上,小朋友們來到公園里放風(fēng)箏。

  小明和小剛約好去公園放風(fēng)箏,他們來到公園里看到很多人在放風(fēng)箏。這時(shí),小剛迫不及待的拿出風(fēng)箏對(duì)小明說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”說完小剛用雙手把一只五彩繽紛的小燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明在前面拿著風(fēng)箏線輪做好向前奔跑的準(zhǔn)備。小剛放開風(fēng)箏大聲地對(duì)小明說:“跑快一點(diǎn),風(fēng)箏馬上要飛嘍!”小明飛快地向前奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏真的飛了起來,越飛越高。

  不光是我們的風(fēng)箏,天上還飛著各種各樣的風(fēng)箏,由活潑可愛的金魚風(fēng)箏,有栩栩如生的蜈蚣風(fēng)箏,還有勇猛強(qiáng)壯的.老鷹風(fēng)箏……他們?cè)谔炜罩酗w來飛去,熱鬧極了!隨著風(fēng)箏越飛越高,大家的心情也越來越開心。這時(shí),一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩走了過來。小剛問:“你叫什么名字?”“我叫小美,我可以跟你們一起放風(fēng)箏嗎?”小美問道,小明接著說:“歡迎小美的加入!庇谑谴蠹矣姓f有笑的放起了風(fēng)箏。

  隨著太陽慢慢落下,公園里放風(fēng)箏的人們陸續(xù)收起風(fēng)箏,戀戀不舍地離開公園。這真是讓人既開心又難忘的一天。

  天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍(lán)天向著白云,向著未來展,翅飛翔。

  放風(fēng)箏敘事作文 29

  又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。這一天,陽光明媚,碧空如洗。明明、紅紅和蘭蘭約好了下午到公園去放風(fēng)箏。

  他們來到了公園里的一片綠草地上,只見天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。有雄健勇猛的老鷹風(fēng)箏,在自由“滑翔”;有巨大無比的蜈蚣風(fēng)箏,在慢悠悠地“爬”著;還有一個(gè)可愛的金魚風(fēng)箏,仿佛在池塘里快活地游來游去。遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,他的父親和母親在一旁看著?吹叫∧泻⑼娴媚敲锤吲d,紅紅和蘭蘭也不慌不忙地拿起自己帶的風(fēng)箏,紅紅帶的`是一個(gè)色彩艷麗的蝴蝶風(fēng)箏,蘭蘭帶的是一個(gè)精美別致的燕子風(fēng)箏。

  紅紅說:“咱們要不先放蘭蘭的風(fēng)箏吧!”蘭蘭和明明相互對(duì)視一眼,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),明明興奮地舉起風(fēng)箏,蘭蘭有模有樣地拿起線軸,撒腿就跑。

  當(dāng)蘭蘭氣喘吁吁地說:“預(yù)備——放!”的時(shí)候,明明松開手,剛好一陣風(fēng)吹來,就把“燕子”帶上了天空。他們高興地拍手叫了起來:“飛起來啦!飛起來啦!”

  接著,明明又去幫紅紅放風(fēng)箏。在明明的幫助下,紅紅的風(fēng)箏也飛起來了。

  “看!”明明指著高高的風(fēng)箏,大聲喊道:“它們終于在天上自由自在地飛翔了!”

  看到這幅景象,三個(gè)小朋友的心也像風(fēng)箏一樣,在天空中自由地翱翔著……

  放風(fēng)箏敘事作文 30

  早晨,迎著一輪旭日,天空猶如補(bǔ)沖洗過一般,一片蔚藍(lán),讓人賞心悅目。

  果果帶折他的蝴蝶風(fēng)箏去,到了公園,他看見廣廣和明明也在,明明拿著風(fēng)箏的線,廣廣拿著燕子風(fēng)箏著急的.說:“明明快,跑啊!我要放手啦!泵髅髀犕炅藦V廣說的話之后就跑得飛快,像一只斷了線的風(fēng)箏一樣,速度快如閃電,他一邊放一邊跑,但是此時(shí)此刻風(fēng)箏還是沒放飛起來。沒關(guān)系不要?dú)怵H,我們?cè)僦貋硪淮巍V廣認(rèn)真的說。

  天上的風(fēng)箏各式各樣的,有一條像龍,他正在追趕著一條鯉魚風(fēng)箏,遠(yuǎn)處還有一只像老鷹的風(fēng)箏,卻迎面追過來,像是來救這只小鯉魚。有另外一只,就像一只鳳凰的風(fēng)箏。那條龍把小鯉魚當(dāng)成他自己的獵物,那時(shí)老末鷹風(fēng)箏就追過來幫忙,但是老鷹最后把龍的尾巴都吃掉了。

  在不遠(yuǎn)處,有一家三口也在公園里放風(fēng)箏。兒子把風(fēng)箏放得很高,但不過一會(huì)兒,他卻把風(fēng)箏的線用完了,風(fēng)箏直接放到天空上了。小孩子興奮的跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看我把風(fēng)箏放到了宇宙去了。”爸爸媽媽馬上給兒子豎了兩個(gè)大拇指。

  今天我們都在公園里度過了美好的一天!

  放風(fēng)箏敘事作文 31

  風(fēng)箏多么美好,多么自由,多少的孩子都喜歡它,小時(shí)候的自己也幻想過像風(fēng)箏那樣乘著風(fēng)飛翔,想想小時(shí)候的自己感覺越來越比以前的還天真,自由的自己了,說到了回憶,我回想起了以前那個(gè)傻傻的`自己和姐姐。

  那時(shí)我還在上幼兒園的時(shí)候吧,春天到了,許多小朋友都被家長(zhǎng)帶著,但是我和姐姐卻沒的放,我們很想放,但家里沒有。

  好奇的我們決定自己做一個(gè),年長(zhǎng)的姐姐觀察過風(fēng)箏,知道它的構(gòu)造,知道風(fēng)箏上面有像紙的一層?xùn)|西,我們就拿了一張紙,最常見的風(fēng)箏是三角形的,我便將之剪成了三角形的,軟綿綿的紙還不夠,還需要支架,但是家里面的確沒有那種支架,天真的我,拿出了家里的筷子,姐姐也覺得行得通,我們拿出了雙面膠,把筷子粘在紙上,放風(fēng)箏還需要線,我立馬想到了奶奶穿元寶的鞋,我跑到屋子里拿了一根出來,在紙上面插了兩個(gè)小洞,把線穿了進(jìn)去,一個(gè)自己做的風(fēng)箏好了。

  我拿起來拼了命似的跑,可是風(fēng)箏從姐姐的手中脫離了之后,便一直賴在地上,不肯起身。我很失望,后來我講說給了爸爸聽,爸爸說我們把筷子粘在風(fēng)箏上面,太重了才會(huì)不起來的。

  我知道了,做一件事情需要知道他的情況,不要盲目,想想那個(gè)時(shí)候是多么的好笑。

  放風(fēng)箏敘事作文 32

  春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過,天氣真的很晴朗。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和父母來到河邊放風(fēng)箏。河邊玩的人太多了,我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的人群。我先把風(fēng)箏舉在空中,然后迎著風(fēng)跑。我邊跑邊放線,風(fēng)箏在半空中飄著。我放了很多線,風(fēng)箏慢慢上升。突然,一只烏龜風(fēng)箏撞到了我的火箭風(fēng)箏。

  “!不好,”我驚呼一聲,風(fēng)箏掉在了地上。我沒有灰心,重復(fù)了剛才的'動(dòng)作。風(fēng)箏終于又飛了起來,我高興地歡呼起來。天空如此活躍,以至于它成了風(fēng)箏的世界?炜!那只更像是有牙有爪的水龍王,這只更像是美麗的孔雀,似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風(fēng)箏飛得最高,像一只兇猛的鷹,居高臨下,試圖捕捉小動(dòng)物。

  最有趣的是那只盯著大眼睛的牛風(fēng)箏,頭上有幾根頭發(fā),有一對(duì)鐮刀狀的角。它是那么驕傲,好像在說“我玩得很開心。我看著地面。鮮花裝點(diǎn)著春天的大地。我又看了看天空。風(fēng)箏不僅僅像花朵一樣,點(diǎn)綴著晴朗的天空,這使得春天更加美麗。

  放風(fēng)箏敘事作文 33

  在一個(gè)陽光明媚適合春游的日子里,許多小朋友在一片綠油油的草地上快活地放風(fēng)箏。

  許多的風(fēng)箏都已經(jīng)在“舞臺(tái)”上“跳舞”了。廣廣和豪豪正在嘗試著讓一只燕子也登上舞臺(tái)。廣廣穿著一件綠色的衣服,他手里拿著線對(duì)豪豪說:“待我數(shù)三二一,我們就一起跑,把風(fēng)箏放上天!焙篮来┲患仙男l(wèi)衣,笑著回答:“知道了。”“三二一!眲倲(shù)完一,他們兩個(gè)就邁開步子跑了起來,他們倆個(gè)跑著跑著,廣廣像是已經(jīng)和草地融為一體,而豪豪則像是給草地渡了一層紫色的邊,最后他們兩個(gè)如愿以償?shù)陌扬L(fēng)箏送上了舞臺(tái)。

  遠(yuǎn)處,有一家三口人放飛了一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏,兒子拿著風(fēng)箏線,看著天上的風(fēng)箏,似乎自己也想飛上天空似的'。而他的爸爸媽媽則用溫暖的目光看著他,像是支持他似的。

  慢慢的,有更多的風(fēng)箏也起飛了,而這片草坪,成了風(fēng)箏的天地和笑聲的天地。那些風(fēng)箏像有了生命一樣,似乎在比誰飛得又高又遠(yuǎn),可最后還是爭(zhēng)執(zhí)不休。忽然一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏們翩翩起舞,就連小草都為他們鼓掌。

  放風(fēng)箏敘事作文 34

  你要去小狗家和它玩嗎?還是和松鼠一起去摘山果?或者和小花貓去河邊釣魚?這些都不好玩。我最好放風(fēng)箏。

  熊帶著一只可愛的風(fēng)箏出去了,唱著歡快的歌曲。熊來到一片寬闊的草地上,心想:這地方不錯(cuò),就放在這里吧。小熊小跑了一會(huì)兒,很快風(fēng)箏飛得很高。小熊想,我可以放高點(diǎn)!于是熊繼續(xù)跑啊跑。熊覺得有一股力量在他身后拖著風(fēng)箏。熊回頭說:“哎呀,風(fēng)箏掛在樹上了!

  就在熊著急的時(shí)候,小狗來了。當(dāng)熊看到小狗來了,他非常高興。他以為他的救星來了,說:“小狗,小狗,你能幫我把風(fēng)箏拿下來嗎?”小狗說:“我比你矮,我不會(huì)爬樹。有什么可以幫忙的.?”狗說著頭也不回地走了。

  過了一會(huì)兒,松鼠來了。熊對(duì)松鼠說:“小松鼠,你會(huì)爬樹。你能幫我把風(fēng)箏拿下來嗎?”小松鼠說:“對(duì)不起,熊。我要去摘山果,不然冬天沒飯吃!闭f完,小松鼠蹦蹦跳跳地走了。熊感到非常難過,悲傷地哭了。

  正在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿走過來,關(guān)切地問:“熊,你怎么了?”熊說:“我的風(fēng)箏掛在樹上了。”讓我?guī)湍忝撓聛!長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子,把風(fēng)箏拿了下來。熊開心的笑了,終于有人幫他了。

  小熊由此明白了一個(gè)道理:真正的朋友是在最關(guān)鍵的時(shí)候幫助朋友的人。

  放風(fēng)箏敘事作文 35

  星期天的早晨,我和爸爸、媽媽早早地來到城南公園放風(fēng)箏。

  我們先去選風(fēng)箏。風(fēng)箏形狀、大小、圖案各式各樣,有的是三角形的',有的是菱形的。我們最終選了一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏

  我們選定了位置,爸爸站在離我很遠(yuǎn)的地方,手把風(fēng)箏高高舉在頭頂,風(fēng)箏頭微微朝上。一切準(zhǔn)備就緒后,我喊了一聲:“放!”爸爸便將風(fēng)箏一放,我也飛快地跑起來,只見那風(fēng)箏在天上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈之后,竟然從天空掉下來了,我并不灰心,反反復(fù)復(fù)試了好幾遍,可風(fēng)箏都還是掉下來了,我很苦惱。

  媽媽跟我說:“別著急,你多試幾次,一定可以的!甭犃藡寢尩脑,我心里還是有一些安慰的。不知從第幾次起,我突然掌握了竅門:原來,托風(fēng)箏的人扔風(fēng)箏時(shí)不能太重,也不能太輕。重了風(fēng)箏會(huì)失去平衡,輕了風(fēng)箏也飛不起來。而放風(fēng)箏的人更是關(guān)鍵,逆風(fēng)跑時(shí)速度不能太快也不能太慢,風(fēng)箏松線時(shí)不能松太快,也不能太慢,風(fēng)箏跟不上你時(shí),就該收些線,風(fēng)箏飛得很高時(shí),不要跑了,只需走和調(diào)整方向就行了。最后,我掌握了這些技巧。風(fēng)箏終于帶著我的愿望飛上了天空。此時(shí)此刻,我歡笑著,奔跑著……

  放風(fēng)箏敘事作文 36

  春姑娘走來了,她送走了冬爺爺。迎春花開了,小草也從地下鉆出頭來,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小鳥在天上自由飛翔,真是美妙的春天。

  公園里,小明和小強(qiáng)正在放風(fēng)箏。只見小明舉起了一個(gè)小燕子形的風(fēng)箏,大喊道:小強(qiáng),你快跑起來,風(fēng)箏就可以飛起來了。小強(qiáng)聽到后回答道:收到!于是,小強(qiáng)眼睛睜大,鼓起腮幫子,用盡所有力氣向前快跑。只聽小明說:成功了,我們的風(fēng)箏飛起來了!小強(qiáng)回頭一看,風(fēng)箏真的飛上天了。旁邊穿著粉色裙子的小妹妹拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏走過來說:她也想要自己的風(fēng)箏飛起來,于是,她怯怯地說:哥哥,你們能教我放風(fēng)箏嗎?小強(qiáng)微笑著說說:好啊,歡迎歡迎,我們一起放吧!于是,小妹妹加入了他們的'團(tuán)隊(duì)。于是,歡聲笑語響遍了公園上空。

  遠(yuǎn)處,一對(duì)夫妻帶著自己的小孩也在放風(fēng)箏。小男孩開心地笑著問:爸爸媽媽你們看,我的風(fēng)箏怎么樣?飛的高不高?爸爸媽媽開心地說:我們家的小樂真棒,會(huì)自己放風(fēng)箏了。

  春天的公園里,人們放著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、有蜈蚣、還有很多叫不上名字的,五顏六色的飛在天空中,美麗極了。

  草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。讓我們一起去放風(fēng)箏吧!

  放風(fēng)箏敘事作文 37

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,太陽公公露出了燦爛的笑臉,小明、小軍和小紅一起坐車到郊外放風(fēng)箏。

  他們下了車,映入眼簾的是一大片綠茵茵的草地。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的綿云,還有幾只小鳥正快樂地歌唱。來放風(fēng)箏的.人可真不少,有的在抬頭仰望,有的在快速奔跑,還有的在追逐嬉戲。天上的風(fēng)箏各式各樣,有“金魚”、“老鷹”、“蜈蚣"……簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清!對(duì)了,那邊還有一家三口放起了一只漂亮的“彩虹”風(fēng)箏呢。小明、小軍和小紅也趕緊加入到他們的行列中。

  小明拿出一只“燕子”風(fēng)箏,讓小軍雙手舉著。自己則一手握著線輪,一手抻著風(fēng)箏線,在草地上狂奔起來,小軍也迅速地松開了手!把嘧印甭朴频娘w上了天空。小紅見了,高興得一蹦三尺高。突然,“燕子”風(fēng)箏悄悄地向一只“蜈蚣”風(fēng)箏逼近。它好似一個(gè)頑皮的小孩,無論小明怎樣拉扯都不愿回頭。眼看兩只風(fēng)箏就要“抱”在一起了,小明用盡全身力氣,使勁一扯,“燕子”風(fēng)箏這才垂頭喪氣地回來了。“謝天謝地,這真是太驚險(xiǎn)了!”大家心中的大石頭終于落地了。

  夕陽西下,大家都戀戀不舍地回家了。這次放風(fēng)箏可真是有驚無險(xiǎn)啊!

  放風(fēng)箏敘事作文 38

  每個(gè)人都有快樂的事,我最快樂的事就是全家人一起放風(fēng)箏,“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”。

  星期六的早晨,我和趙慧(我的.孿生妹妹)一大早就起來了。推來門,春光明媚,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。吃過早飯,我們一家就帶著我們心愛的風(fēng)箏高高興興出發(fā)了。來到體育場(chǎng),開始放風(fēng)箏了,我讓爸爸端端正正地舉起我們的花蝴蝶風(fēng)箏,我拿著線軸迎著風(fēng)開始往前跑,我一邊跑一邊大聲對(duì)爸爸說:“放!”爸爸把手一松,風(fēng)箏就借著風(fēng)的力量慢慢地飛了起來。“飛起來了,飛起來了,”妹妹跟在我后面邊跑邊喊,我邊跑邊放線,時(shí)不時(shí)的拽一拽風(fēng)箏線。風(fēng)箏越飛越高,看,我們的花蝴蝶多么漂亮。

  它那五顏六色的翅膀扇來扇去仿佛在天空中跳舞一樣,我心里樂滋滋的。風(fēng)漸漸變大了,我就停了下來和妹妹一起拿著線軸把線又放長(zhǎng)了一點(diǎn),風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中盡情地飛舞著。我和妹妹的臉上樂開了花!風(fēng)箏雖然很難放,但卻給我?guī)砹藨?zhàn)勝困難的勇氣和豐富的課余生活。

  小小的風(fēng)箏給我?guī)砹四蟮目鞓罚?/p>

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