跨到終點(diǎn)記敘文

　　相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的跨到終點(diǎn)記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　生活中的努力，就像一個(gè)賽跑比賽，總會(huì)有障礙物來(lái)阻擋我們跑向終點(diǎn)，我們一定要跨過(guò)障礙，沖向終點(diǎn)。

　　第一個(gè)障礙物就是“懶惰跨欄”。聽名字就知道了，只要你一懶惰，就跨不過(guò)去這個(gè)跨欄，最后被擋在跨欄后，被送到起點(diǎn)。如果你還不起來(lái)好好跨欄，最后就會(huì)喪失跨欄能力，成績(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)和你一起到終點(diǎn)，最后呢？0分唄！看到這，你應(yīng)該知道了這所謂的“跨欄能力”是什么了吧？其實(shí)啊，就是長(zhǎng)期以來(lái)老師教的知識(shí)呀！你懶惰，不就記不下了嗎？唉！

　　第二個(gè)障礙物呢，就是“語(yǔ)言迷宮”。當(dāng)你不知道該向哪里走、向哪個(gè)方向努力時(shí)，你就會(huì)陷入迷宮深處，而老師就在那等你，你一迷路，老師就該把你長(zhǎng)期錯(cuò)誤的努力“送”回起點(diǎn)了；其實(shí)，每一個(gè)叉路口都有一個(gè)同樣不知道往哪里努力的同學(xué)，他們會(huì)指引你錯(cuò)誤的腳步，讓你的努力白費(fèi)。這怪誰(shuí)呢？還不是自己平時(shí)不好好聽，只能靠別人錯(cuò)誤的指引，最后一起被老師訓(xùn)啊！

　　第三個(gè)障礙物……有點(diǎn)殘忍哦！它就是“飛天橫木”！什么？認(rèn)為沒什么好怕的？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！如果你在它的歇息地逗留、不努力沖刺，而是在原地休息，那你完了！它可是打人不眨眼的，一轉(zhuǎn)眼你就已經(jīng)在起點(diǎn)挨訓(xùn)了，它寧愿讓你重新努力，也不讓你在原地逗留。學(xué)習(xí)當(dāng)然是越學(xué)越好啦，怎么能偷懶不走了呢？“飛天橫木”其實(shí)啊，是在激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)呢！

　　哎哎哎，別放松呀，第四個(gè)來(lái)啦！“彈射飛塊”！你可要時(shí)時(shí)刻刻注意腳下的`每一步，一不小心“彈射飛塊”就會(huì)從你腳下彈起，你就又回到零分了，唉！當(dāng)然，它也有應(yīng)對(duì)措施，只要多做題，細(xì)心做，它就難不倒你啦！記住，細(xì)心細(xì)心細(xì)心，重要的事說(shuō)三遍，別馬虎啊！

　　哎呀呀，哎呀呀，說(shuō)到第五個(gè)，太恐怖了啊，完全結(jié)合了前面的障礙！它它……它……它就……就是讓人聞風(fēng)喪膽的“游戲迷霧彈”！哎呀呀，說(shuō)起這個(gè)呀……有不少小學(xué)生在這里停下了呢！它就是手機(jī)游戲。哎呀呀，它呀，只要你被它的煙霧迷惑，那就會(huì)立刻懶惰起來(lái)，“懶惰跨欄”趁虛而入，將你趕回去；不過(guò)有些孩子跨過(guò)了“懶惰跨欄”，但沒用的！只要你被迷惑，就會(huì)立馬忘記老師說(shuō)了什么，瞬間被困在“語(yǔ)言迷宮”里；這下，怕了吧？不知如何走，就會(huì)因此停在原地不走了，那時(shí)候，要么被“彈射飛塊”帶走，要么“飛天橫木”就會(huì)來(lái)湊熱鬧了，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)處于煙霧和起點(diǎn)的中間了。哎呀呀，哎呀呀，這六個(gè)“哎呀呀”不就是被“游戲煙霧彈”炸出來(lái)的嗎？我們小學(xué)生啊，當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)，怎么能玩手機(jī)呢？

　　唉！學(xué)生們，我最后只想再說(shuō)一句：加油吧！躲開障礙，跨到終點(diǎn)！加油！