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初中生敘事作文

時(shí)間:2021-11-23 10:06:23 敘事 我要投稿

實(shí)用的初中生敘事作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初中生敘事作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中生敘事作文四篇

初中生敘事作文 篇1

  哦!你問(wèn)我初中的校園生活是怎樣的?那你可問(wèn)對(duì)人了,我就畫(huà)一張色譜給你看吧

  藍(lán)色+白色

  淡淡的月光從空中灑下,給大地披上了一件紗衣,“哇,今早的一切都好美!“又是女生們?cè)谀钦φ艉舻牧耍齻兠刻炜催@兒也漂亮,那兒也漂亮,總是能把毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起,而且還想的十分浪漫!她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋,一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí),我們會(huì)在看球時(shí)叫臭,會(huì)在吃臭豆腐時(shí)喊香。

  白色+深藍(lán)色+黑色

  我們坐在教室里,全神貫注的聽(tīng)著老師講課,好安靜!教室里只剩下白色和黑色打仗時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識(shí)漲滿的一句句天籟之音,這是早晨的第一節(jié)課。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上,也照在聽(tīng)課老師和我們微笑的臉上。

  黃色+紅色+淺藍(lán)色

  “快看那邊,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他們打的多好,好好學(xué)學(xué)!”聽(tīng)見(jiàn)這種話已經(jīng)是很正常的啦,每天中午我都能聽(tīng)見(jiàn)這樣類似的話,每次聽(tīng)見(jiàn)這種話我心中都會(huì)為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪,你看他打的多好,只見(jiàn)一個(gè)黃色的小球,在兩個(gè)鮮紅怪物的圍攻下,一次次被無(wú)情的打在淡藍(lán)色的球桌上,又一次次被拋飛,看得我心中直癢癢,可我剛到球桌旁,那無(wú)情的上課鈴就把我趕回了教室。

  汗的顏色+油的顏色

  看見(jiàn)這兩種顏色,聰明的你就應(yīng)該想到了吧,沒(méi)錯(cuò),那就是——食堂。

  每到第四節(jié)課下課,我們便會(huì)像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂,一進(jìn)門,撲鼻而來(lái)的就是一股汗臭味,抬頭一看,只見(jiàn)打飯窗口前人頭攢動(dòng),我便知道我來(lái)晚了。

初中生敘事作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在是初中生了,回想起小學(xué)生活,是多滋多味的,可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。

  當(dāng)小時(shí)候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學(xué)生了,我長(zhǎng)大了,我是一名初中生了!我又邁進(jìn)了一個(gè)新的階梯!我應(yīng)該更好地去做好自己,展現(xiàn)自己,使我成為班級(jí)里的佼佼者!

  走進(jìn)這個(gè)新的學(xué)校,一切都那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)……可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng),一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉,一點(diǎn)一點(diǎn)的去接受。適應(yīng)老師的教學(xué)制度,熟悉我身邊新同學(xué)的加入,接受我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周圍陌生的環(huán)境,但是我也要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),更要融入在這個(gè)班集體里,為老師和同學(xué)做我力所能及的事,成為這個(gè)班級(jí)里的的一份子。

  老師每天給我們考一些古詩(shī)測(cè)試,英語(yǔ)測(cè)試,詞語(yǔ)測(cè)試……著實(shí)地讓我感覺(jué)到了與小學(xué)的不同,初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來(lái)說(shuō)更讓我覺(jué)得有所壓力,幾乎沒(méi)有自己自由的時(shí)間。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),全心投入,讓我感覺(jué)到在這個(gè)班級(jí)里我應(yīng)該更加地嚴(yán)格要求自己,珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  每個(gè)人的初中生活都會(huì)有所不同,我也將會(huì)在這個(gè)班級(jí)里尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),天天向上。同時(shí)我也相信這個(gè)集體會(huì)給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更加充實(shí)、動(dòng)人、愉快……

初中生敘事作文 篇3

  上課是我的主線生活。業(yè)余時(shí)間,我的生活由音樂(lè),廣播,文字,網(wǎng)絡(luò)組成。我是一個(gè)很注重生活品質(zhì)和生活感覺(jué)的人。雙子座的人也許都有崇尚舒服的通病,我也是如此。我不喜歡把自己的生活搞得太累,即使累,也要為做一些開(kāi)心的事而辛苦。從小到大,我一直喜歡廣播,迷戀聲音的世界。從初中到大學(xué),我的業(yè)余愛(ài)好一直在這塊,從學(xué)校廣播站到省電臺(tái),一直在努力用自己的聲音和語(yǔ)言去勾勒一個(gè)讓自己舒服,讓別人舒服的視聽(tīng)世界。除了在學(xué)校上課,一般我都在電臺(tái)或者到處聯(lián)系著節(jié)目的事情。音樂(lè),文字,網(wǎng)絡(luò)給了我許多做廣播的靈感和素材,在做廣播的日子中,我喜歡上了搖滾音樂(lè),喜歡上了網(wǎng)絡(luò)文學(xué),我喜歡下課之后,靜靜得坐在電腦前,選一段著迷的音樂(lè),到收藏的網(wǎng)址里面找一篇文章,泡一杯牛奶,盡情得欣賞音樂(lè)和文字帶給我的愉悅和放松,所以慢慢得自己也喜歡碼一些文字放到我的個(gè)人主頁(yè)里。我覺(jué)得,每個(gè)人都不應(yīng)該虧欠自己,所以對(duì)于自己喜歡廣播的愛(ài)好,我也打算給自己一定的時(shí)間,讓自己充分得在這行發(fā)展,努力完善自己,享受自己在作廣播的過(guò)程中的美好感覺(jué)。在畢業(yè)之后,如果有可能,我也會(huì)盡力得能參與到這一行。做廣播是一種倒水的行業(yè),所以這要求我必須在倒的同時(shí)多注意自己的補(bǔ)水工作,用平常心觀察周圍的一切,用音樂(lè)用文字捕獲生活中的每一個(gè)有價(jià)值的片段。 同時(shí),因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,經(jīng)常需要去各個(gè)小店尋找做節(jié)目的素材,所以我比較喜歡逛街,一個(gè)人逛街,去尋找各種新鮮的事物,去因?yàn)楦鞣N新鮮而神采飛揚(yáng)。經(jīng)常去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買幾盆盆栽,送給自己,送給同事,和精通花鳥(niǎo)的師傅聊聊天,聽(tīng)他們講一些很有意思的小知識(shí),每天花幾分鐘給小盆載澆澆水,欣賞他們的新鮮翠綠,無(wú)比愜意,無(wú)比舒心。除此之外,業(yè)余時(shí)間,我也喜歡坐公車,我喜歡投一塊錢的硬幣,坐在車上,看車窗外流動(dòng)的風(fēng)景,靜靜得過(guò)濾自己一段時(shí)間自己的生活,不去思考,讓公車帶著我從這一站坐到下一站,這一頭坐到那一頭,在這個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有人打擾,盡情得享受自己的時(shí)光,同時(shí)又因?yàn)樯磉叺腵熱鬧從心底里感到溫暖。 我的業(yè)余生活就是這樣,簡(jiǎn)單但讓我放松,讓我享受,讓我充實(shí)。

初中生敘事作文 篇4

  盼望著,盼望著,迎來(lái)了向往的初中生活,心中一陣歡喜,回憶起以前的小學(xué)生活,真是大有不同了。

  在以前的小學(xué)生活里,老師每天布置的作業(yè)就能把你壓得趴下起不來(lái)。每天晚上都要做到11點(diǎn)多,有些同學(xué)要做到12點(diǎn)甚至1點(diǎn),第2天同學(xué)們上課沒(méi)精打采的,根本聽(tīng)不進(jìn)去,所以有些同學(xué)就會(huì)有些埋怨老師,埋怨老師的脾氣暴躁,有的同學(xué)還告訴他們的家長(zhǎng),讓自己的父母去找老師評(píng)理。老師也會(huì)有些埋怨我們,所以我們也迫不及待的想上初中,都會(huì)以為初中的作業(yè)會(huì)減輕。我們現(xiàn)在的小學(xué)同學(xué)都在不同的學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在看來(lái),還真有點(diǎn)懷念以前的小學(xué)生活,懷念以前辯論會(huì)時(shí)的激烈場(chǎng)面;懷念以前上科學(xué)課時(shí)同學(xué)們悉心投入的場(chǎng)面;懷念以前上體育課時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)面。真是令人懷念。

  回望現(xiàn)在的初中生活,很明顯有三個(gè)特點(diǎn):一,學(xué)習(xí)壓力增大了。二,作業(yè)增多了。三,課余時(shí)間減少了。比起以前的小學(xué)生活,真是有些累人?墒且灿腥髢(yōu)點(diǎn):一,朋友了。二,知識(shí)吸收量增大了。三,和老師交流的機(jī)會(huì)多了。哎,真想讓時(shí)光倒流回到我們的童年時(shí)代,童年時(shí)代的歡聲笑語(yǔ)對(duì)于我們現(xiàn)在真是太美好了。

  現(xiàn)在走進(jìn)我們的校園,坐在明亮的教室,看著一張張整齊的桌子椅子,講臺(tái)上的老師也讓我們難以忘懷。再過(guò)10年后,也許我們就有了自己的工作,有了自己的幸福,我們也一定要回到自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)的天地來(lái)看一看,時(shí)光如流水一樣一去不回,轉(zhuǎn)眼間我又長(zhǎng)大了一歲,準(zhǔn)備迎來(lái)初一下冊(cè)的學(xué)習(xí),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!

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