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關(guān)于奮斗的敘事作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于奮斗的敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗的敘事作文 1
我們的人生，一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。
這句話說的很對(duì)，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個(gè)詞，只有贏，才會(huì)輸。但是，我們只要奮斗，我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，我們會(huì)站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的.人生，自己在做主。班上的同學(xué)說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對(duì)，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來說，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的目標(biāo)在我的心中，是最重要的，因?yàn)椋@是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。
我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。
我奮斗過，我努力過，最后的結(jié)果不一樣，有可能會(huì)成功，也有可能會(huì)失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因?yàn)�，有人說過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會(huì)停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)椋业纳鼪]有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油，沒有什么事是做不了的。
因?yàn)槟闩α恕?/p>
我的奮斗，將要和你們同步。
奮斗的敘事作文 2
每個(gè)人的青春只有一次，那是最美好、最快樂、最不可多得的時(shí)光。在這段值得珍惜應(yīng)好好利用的時(shí)光，所以我認(rèn)為青春該有奮斗的模樣。
百舸爭(zhēng)流的青春，應(yīng)為自己的家國(guó)天下奮斗。一百多年前陳獨(dú)秀等進(jìn)步青年發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng)，他認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)做新時(shí)代尊重民主和科學(xué)的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗，不應(yīng)任由自己“佛系”生活，應(yīng)為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春，想要的拼搏人生。
鷹擊長(zhǎng)空的青春，應(yīng)為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會(huì)不斷努力。孫少安建造了燒磚場(chǎng)，生產(chǎn)高品質(zhì)的磚成為國(guó)家的棟梁之材，孫少平成為礦場(chǎng)工人，用自己的心血和汗水增加國(guó)家的煤礦產(chǎn)量。他們是新時(shí)代青年人的榜樣，更是我們青春的榜樣，我們不應(yīng)該恍恍惚惚地度過最美好的.年華，應(yīng)去為我們所希望的社會(huì)去建設(shè)去奮斗。
風(fēng)華正茂的青春，應(yīng)為自己的開拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5G”時(shí)代即將來臨，背后是數(shù)不清的青年人辛苦的奮斗，日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結(jié)晶。我們應(yīng)為這個(gè)世界奮斗，讓中國(guó)制造的質(zhì)量和品質(zhì)馳名中外。我們不能隨便度日，任由中國(guó)制造成為廉價(jià)品的代名詞，我們應(yīng)奮斗，讓中國(guó)制造成為科技、發(fā)達(dá)的代名詞。用我們的青春去發(fā)展中國(guó)科技，讓中國(guó)在科技大國(guó)的舞臺(tái)上不斷起舞。
在古代有趙盾的搏命進(jìn)諫晉靈公，為百姓謀得安定生活；有荊軻賭命刺秦王，為了燕國(guó)的存亡而奮斗；有衛(wèi)青，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴；也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現(xiàn)代科研團(tuán)隊(duì)正在不斷研究，遨游太空；文物修復(fù)師在不斷地傳承文化；雷海等人在奮斗之時(shí)不斷為自己制定新的目標(biāo)。
這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗？所以我們的青春該有奮斗的模樣，為生活、為社會(huì)、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮斗在最美好的年華，青春該有奮斗的模樣。
奮斗的敘事作文 3
青春需要奮斗，奮斗就是我們對(duì)青春的吶喊，每個(gè)人都會(huì)有青春，青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時(shí)光，也一段充滿著朝氣的回憶。
青春里，我們需要奮斗的有太多，我們的夢(mèng)想也都確立。奮斗成為了我們青春時(shí)期對(duì)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的腳步。青春正好，奮斗不悔，我們的青春是一段美好的時(shí)光。青春的我們應(yīng)該用我們的激情與精力來為我們的夢(mèng)想奮斗，青春的我還時(shí)常能聽到長(zhǎng)輩與老師對(duì)我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對(duì)自己未來的負(fù)責(zé)。
奮斗一直就是青春時(shí)眾人強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞，尤其是在考試的時(shí)候，當(dāng)我們還處在學(xué)生階段的時(shí)候，學(xué)習(xí)就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識(shí)的獲取與接收成了我們奮斗的目標(biāo)，每一學(xué)期里，校園里組織的大型考試就那么幾場(chǎng)，每一次的考試成績(jī)便成了我們一個(gè)階段奮斗下獲得的成績(jī)。青春奮斗，我們要定位自己，朝著自己定下的目標(biāo)努力向前。要知道，我們夢(mèng)想最基礎(chǔ)的都是知識(shí)。
當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中時(shí)，當(dāng)我們爭(zhēng)分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我們的`奮斗也將會(huì)迎來成功。
奮斗，讓我們的青春充實(shí)，讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中，我們的青春是充滿意義的，每一天，我們都有所計(jì)劃的完成所有規(guī)定的事情，爭(zhēng)分奪秒的為自己的夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。在我們奮斗的青春里，我們做的一切，我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)都會(huì)在日后體現(xiàn)出來。我們奮斗，我們付出的努力從來就不會(huì)辜負(fù)我們，我們奮斗了多少也就會(huì)得到多少。
每個(gè)人的青春只有一次，在我們最美的年紀(jì)里，你若選擇了安逸，那么在你日后的人生里，你將要加倍的付出努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成就自己的夢(mèng)想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時(shí)期，請(qǐng)讓我們用奮斗來度過我們的青春！
奮斗的敘事作文 4
在人生的路途中每一個(gè)人都在為自己的一個(gè)目標(biāo)而奮斗，對(duì)于沒有奮斗目標(biāo)的人來說他自己的人生一定是可悲的？在迷惘的目標(biāo)中沒有值得自己肯付出的努力的目標(biāo)，已經(jīng)是世界上最可憐的人了，可是但有為了一些密密麻麻的.目標(biāo)而奮斗值得嗎？
至今我還沒明白我為什么在奮斗，整天就像個(gè)迷神，一天一天的在浪費(fèi)時(shí)間，記得有一句名言‘浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺’而我屬于自殺嗎？
我還沒有明白我為什么而生活，直至今天，我明白了我在為夢(mèng)想而奮斗，夢(mèng)想對(duì)于我們來說還很遙遠(yuǎn)。但是對(duì)于正在成長(zhǎng)的我們必須付出艱辛于汗水。我豁然開朗明白了人生的價(jià)值，對(duì)于以前的愚昧而悲憤，所以現(xiàn)在我有從夢(mèng)想開始著手去譜寫人生的輝煌。
奮斗的敘事作文 5
每一個(gè)人都有他的夢(mèng)想，也會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗。讓我為夢(mèng)想而奮斗的是夢(mèng)。
是昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)關(guān)于我的夢(mèng)想：我還是在上小學(xué)，我乒乓球打得非常好，被選入了國(guó)家隊(duì)，我十分高興，我回家告訴了媽媽，媽媽十分高興，我也告訴了爸爸，爸爸也十分高興。期末考試到了，我考得很不好，爸爸看到了我的成績(jī)，說：“你的成績(jī)?cè)趺从窒陆盗�。狠狠地批評(píng)了我。我很不高興。
又過了幾年，我長(zhǎng)大了，我在國(guó)家隊(duì)開始了乒乓球正式的比賽，第一次，我和對(duì)手比賽，我一直防守，有好時(shí)機(jī)時(shí)我才把球拉過去，我一直這樣保持下去，結(jié)果我贏了，我走到教練旁邊，教練十分高興，教練說：”這場(chǎng)打得不錯(cuò)，不過不能驕傲，要繼續(xù)努力�！拔艺f：”一定會(huì)�！巴蝗粙寢尳辛宋�?guī)茁�，我從�?mèng)中醒來。我穿衣服時(shí)想起了我做的'夢(mèng)。
我心想：”既然我的夢(mèng)想是做乒乓球運(yùn)動(dòng)員，我就要為夢(mèng)想而付出和奮斗�！�
奮斗的敘事作文 6
遼闊的夜空斗專星移，明亮的眼眸波光粼奇，無盡的遐想，在我的腦海盤旋，盤旋·····
·風(fēng)的飄發(fā)舞動(dòng)著，掠過漆黑的夜色，仿佛在尋找光明。繁華似錦的都市，依舊歌舞刊平，恬靜的月色已然平靜，我該何去何從電······我向往那廣闊的西藏，向往那布達(dá)拉宮的圣潔，向往那潔白的哈達(dá)向往那虛城的教徒向往那高山流水的歌聲，向往那一片白雪皚皚的山峰，一直威武的聳立？風(fēng)風(fēng)火火的奔跑中，我丟下了支離破碎的親春從不回頭張望的我，忍不住的回頭，看到曾經(jīng)的我淚流滿面的說：“一定要堅(jiān)持走下去”忍著淚水繼續(xù)向前奔跑忘記著一切傷心的.回憶，大步大步的向前奔跑，雨大滴大滴的下著，蝴蝶靈動(dòng)著他的翅膀，哭著低俗它的悲傷，無奈的嘆息，這里的一切，讓人心碎；我總記著這一句話，那就是，“一定要堅(jiān)持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去。
奮斗的敘事作文 7
青春，一個(gè)閃光的字眼。像早上八九點(diǎn)鐘的太陽，充滿著激情無期望，滿載著一縷縷活力的陽先。它是作家精湛的語言，是武士奔騰的熱血，是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲。
它令多少人陶醉，又要多少人向往。然而每個(gè)人的青春都是不同的，有人寧愿放棄上天恩賜的“天賦”，只是在不停揮霍光陰，只是享受，整日整日地活在醉生夢(mèng)死之中，不去奮斗拼搏。這對(duì)現(xiàn)在的我們來說有什么畜義呢？這樣我們還是少年嗎？這還是青春?jiǎn)幔?/p>
只有奮斗的青春才最美麗。
青春如一株草，即使無人問津，沒有陽光，沒有雨露，沒帶花香，受盡踐踏，仍然會(huì)努力地話著，發(fā)光發(fā)熱。
“恰同學(xué)心氣，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代代因奮斗樣搏而偉大的青春。他們充滿了激情。而今的`我們，不應(yīng)當(dāng)不學(xué)無術(shù)，醉生夢(mèng)死。
時(shí)光在我們手中任我們擺布，我們應(yīng)懂得孰重孰輕，走奮斗的路，釋放不一樣的光藝。
我的青春我做生。
奮斗的敘事作文 8
如今的PM2.5超標(biāo)，難道不是那一座座巨大的煙囪；一輛輛排放著尾氣的車輛造成的？排放的廢氣聚集到了空中，有毒物質(zhì)與空氣摻和在一起，使我們不得不帶起那厚厚的口罩。排一次廢氣，等于害一次自己請(qǐng)保護(hù)好我們的這個(gè)唯一的家園。
杭州市的四月二十七日。原本蔚藍(lán)色的天空被可怖的黑色所籠罩，整座杭城都霧蒙蒙的'，再不像以前許多詩(shī)人所說地那樣美麗，只有黑色覆蓋著灰色，灰色籠罩著黑色。
北京就是因?yàn)榄h(huán)境破壞嚴(yán)重，造成PM2.5嚴(yán)重爆表，
據(jù)說，有一次倫敦就因?yàn)镻M2.5的嚴(yán)重超標(biāo)而造成將近10萬人的死亡，他們一定都把這當(dāng)成了一個(gè)“大惡魔”。這就是大自然對(duì)人類的教訓(xùn)，我們?nèi)祟悓?duì)大自然不友善，大自然也會(huì)懲罰我們。
我在杭州才出去了沒幾天，就不停的咳嗽。過了幾天后去醫(yī)院檢查才得知已經(jīng)咳出了肺炎。
奮斗的敘事作文 9
人總要有一個(gè)目標(biāo)。沒有目標(biāo)，人生就失去了方向。我呢，就是英語考一百分，讓我的家人因?yàn)槲叶械阶院馈?/p>
考試的'前一天下午，我回到家，把要準(zhǔn)備考試的筆芯全部準(zhǔn)備好。到了晚上，我更是把整個(gè)單元的內(nèi)容都好好復(fù)習(xí)了一遍，單詞牢牢地記在心中。這次，再不考一百分，也太對(duì)不起自己了。第二天早晨，我還特意叮囑外婆要煮兩個(gè)雞蛋加一根油條，預(yù)示著好兆頭。
到了學(xué)校，準(zhǔn)備考試了，雖然還有一些小小的插曲，橡皮不見了，鉛筆弄斷了，手指甲還被弄痛了！不過，這些已經(jīng)阻擋不了我考試的腳步。我認(rèn)認(rèn)真真地答題，仔仔細(xì)細(xì)地審題，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。這是考出好成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
下課鈴響，我如釋重負(fù)。終于答完了每一道題，而且每一題都感覺十分熟悉，這種感覺已經(jīng)久違啦，好久都不曾享受過。
終于試卷下發(fā)來了。老師叫到我的名字時(shí)，我心里發(fā)顫，幸好那名字的背后還帶著一個(gè)一百分。沒想到經(jīng)歷了重重困難之后，收獲就在背后。
奮斗的敘事作文 10
也許每位同學(xué)都在奮斗中成長(zhǎng)。奮斗他可以使我在生活中找到快樂；奮斗可以讓我在生活中感到戰(zhàn)斗的殘酷和人類的無情；奮斗是一杯濃濃郁的斗志船只，是一次次失敗中的感悟，常能給人無窮的力量和勇氣。
也許每位同學(xué)都出生在卑微的家庭，有時(shí)因我們和別人的`家境不同，而導(dǎo)致了我們對(duì)生活的厭惡；也許每位同學(xué)的智力也有所差別，有時(shí)因智力不如人而導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)自己失去求學(xué)的欲望；但誰在種種因素的背后發(fā)現(xiàn)一種無窮地力量呢、難道不能化客觀為主觀呢、難道不能化困難為我們前進(jìn)的動(dòng)力呢、難道不能化失敗為成功的動(dòng)力呢、誰因在客觀因素面前找過自己本身的因素，就像“海燕”中的海鷗、企鵝一般失去斗志、失去目標(biāo)、害怕困難的人。我們不能像它們一樣，我們應(yīng)該為了改變命運(yùn)，勇敢的學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)合作和競(jìng)爭(zhēng)，去探索知識(shí)吧，讓知識(shí)改變我們的命運(yùn)吧，讓人才打造未來吧。我們學(xué)會(huì)用奮斗面對(duì)生活吧。
奮斗的敘事作文 11
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，每個(gè)人都扮演，各不相同的角色，在這樣一段過程中，許多人為了自己，社會(huì)而一直奮斗，拼搏，卻有一些人開始成為生活的傀儡，被生活所累。是的我們各位來到這世上已經(jīng)是天大的恩典了，這可能是命運(yùn)的或者運(yùn)氣所發(fā)生的轉(zhuǎn)機(jī)吧。當(dāng)然，有時(shí)我怒氣沖沖，悲痛萬分時(shí)總有一種特別神奇的安慰，這種安慰不是你的親人，不是你的愛人，更不是你的朋友，卻是每個(gè)人因?yàn)樗嬖诘哪枪深B強(qiáng)有神奇的—內(nèi)心。我這么說因?yàn)槲抑�，這世界不會(huì)同情你只有你自己的心，才會(huì)給你創(chuàng)造掌聲快樂，喜愛你的.煙火人間。所以我相信只要堅(jiān)定，面對(duì)，克服那顆心沒有什么好怕的。也許只有這樣才能活的更有安全，更有魅力吧。當(dāng)然我相信生命不在于你過的長(zhǎng)度，反而只在于你在呼吸的每一分鐘是否開心的，向上的，再苦也是一笑置之的。
奮斗的敘事作文 12
在人生的道路上，有數(shù)不清的坎坷，僅有你努力奮斗，才能克服困難，走向成功。
在打算考這所學(xué)校的時(shí)候，我也以往奮斗過，每一天復(fù)習(xí)課本知識(shí)，還做課外題，因?yàn)槲疑钪@次機(jī)會(huì)來之不易，應(yīng)當(dāng)珍惜，當(dāng)務(wù)之急就是努力奮斗，學(xué)到更多的知識(shí)，于是我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，最終在考試那天發(fā)揮得很好。第二天接到錄取通知的時(shí)候，我高興的簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛。開學(xué)后，我更加努力，取得了教師和同學(xué)們的信任。每次競(jìng)賽的時(shí)候，教師都會(huì)選我，而我每次都以優(yōu)異的`成績(jī)來回報(bào)教師和家長(zhǎng)。
此刻，我已經(jīng)上了五年級(jí)了，家中的獎(jiǎng)狀一排排、一列列，我明白這些獎(jiǎng)狀都是用我的奮斗，我的拼搏換來的，我還要更加努力，因?yàn)橐院蟛挥懈嗟睦щy在等待著我去挑戰(zhàn)。
讓我們牢記奮斗汗水=成功這個(gè)公式，在通向科學(xué)高峰的道路上奮斗吧！
奮斗的敘事作文 13
在人生的道路上，有數(shù)不清的坎坷，只有你努力奮斗，才能克服困難，走向成功。
在打算考這所學(xué)校的時(shí)候，我也曾經(jīng)奮斗過，每天復(fù)習(xí)課本知識(shí)，還做課外題，因?yàn)槲疑钪@次機(jī)會(huì)來之不易，應(yīng)該珍惜，當(dāng)務(wù)之急就是努力奮斗，學(xué)到更多的.知識(shí)，于是我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，終于在考試那天發(fā)揮得很好。第二天接到錄取通知的時(shí)候，我高興的簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。開學(xué)后，我更加努力，取得了老師和同學(xué)們的信任。每次競(jìng)賽的時(shí)候，老師都會(huì)選我，而我每次都以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師和家長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了五年級(jí)了，家中的獎(jiǎng)狀一排排、一列列，我知道這些獎(jiǎng)狀都是用我的奮斗，我的拼搏換來的，我還要更加努力，因?yàn)橐院蟛挥懈嗟睦щy在等待著我去挑戰(zhàn)。
讓我們牢記“奮斗+汗水=成功”這個(gè)公式，在通向科學(xué)高峰的道路上奮斗吧！
奮斗的敘事作文 14
同學(xué)們，當(dāng)我們即將進(jìn)入五年級(jí)的時(shí)候，我們應(yīng)該在假期里說著：我即將是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐啦！我還要上兩年學(xué)才能畢業(yè)，我要奮斗，要在五年級(jí)的時(shí)候?yàn)橥瑢W(xué)們展現(xiàn)出一個(gè)新的我；展現(xiàn)出一個(gè)卓越的我；展現(xiàn)出一個(gè)追求上進(jìn)的我……
我，是一個(gè)想向上國(guó)外留學(xué)的我，我要為我的目標(biāo)而奮斗，我一定先要好好學(xué)習(xí)把語文 、數(shù)學(xué)、英語學(xué)好，沒有這三項(xiàng)，我不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，所以，我要把任何事情拋向腦后，把學(xué)習(xí)和看書、學(xué)英語發(fā)音放在第一位……
我，我是一個(gè)想為國(guó)家效力的公務(wù)員，因?yàn)槲业陌职质且幻麅?yōu)秀的國(guó)家干部，我想像他一樣，為祖國(guó)效勞，我要為了我的目標(biāo)而奮斗
我，想當(dāng)一名軍人的'我，因?yàn)�，這樣就可以和戰(zhàn)友們一起為祖國(guó)敬一分力量，一定堅(jiān)守好自己的崗位……我會(huì)為目標(biāo)而奮斗！
我們要有自己的目標(biāo)，為自己的目標(biāo)而奮斗！
奮斗的敘事作文 15
奮斗是青春的底色，青春是用來奮斗的，而不是用來?yè)]霍的，青春只有一次，我們要把握機(jī)會(huì)，在對(duì)的時(shí)間和對(duì)的'年紀(jì)去為了自己的理想和夢(mèng)想去奮斗，即使不成功也要嘗試一番，你不試試，怎么知道自己隱藏的洪荒之力有多大。
人生在世，苦與樂常常如影隨形，有時(shí)相互交替，有時(shí)又相互交融。沒有誰的一生只有痛苦，就像我們會(huì)經(jīng)歷黑夜，但也終將迎來黎明。所以，在逆境面前，我們無需過渡悲觀，只要懂得放寬胸懷，心懷感恩，用不屈不撓的意志去迎接各種挑戰(zhàn)，我們一定可以化苦為樂，堅(jiān)守到烏云散開、陽光普照的那一天。
胡適說:“今日的努力，必定有將來的打收成”。邁克爾·喬丹也說過:“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。失敗是人生的必修課，在失敗中，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能獲得更大的進(jìn)步。但是，一旦放棄，那就永遠(yuǎn)地失去了成功的機(jī)會(huì)。
不管是什么困難挫折都不能抵擋住我們前進(jìn)的步伐，讓我們一起走奏響奮斗的青春之歌吧！
奮斗的敘事作文 16
從開學(xué)到現(xiàn)在，一直都很忙，所以沒有能夠抽出時(shí)間來寫點(diǎn)文章。
初中，我是五班。望著那些陌生的背影，我時(shí)常感到迷茫。剛開始的那段日子，我迷茫的學(xué)習(xí)，迷茫的聽講，迷茫的`做筆記，迷茫的跟新同學(xué)微笑，迷茫中，我甚至忘記了我和她，我那最好的朋友的約定——每個(gè)星期都要打電話，課間要一起玩......
再也找不到那種親切的感覺，想起了，我那逝去的12歲，永遠(yuǎn)無法回來的6.1!
40張從未見過的新面孔，雖有些是老同學(xué)，可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過去，這樣我的心就會(huì)一陣陣的痛，一種真實(shí)的讓人窒息的痛......
最終，我還是融入了那個(gè)集體——7年級(jí)5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了，長(zhǎng)大了，什么是單純？
從要我學(xué)變成了我要學(xué)。我一直在跑，我不想讓思念與記憶追上我的腳步......不停的在跑......
奮斗的敘事作文 17
人生應(yīng)該奮斗，就像太陽每天都在奮斗，我們每天都會(huì)見到許多的事物，許多人，你也許是站在客觀的.事物中，也許你看得比身在其中的人都透徹，也許……
少年時(shí)，我們剛氣爭(zhēng)勝，活力十足，正是生命中最美好的時(shí)光，我們都得去呵護(hù)這細(xì)小的生命，我們都不懂，但我們從不懂到懂，這就是一個(gè)畚斗過程。
正值這個(gè)時(shí)候，我一直在沉淪，墮落，我不愿意舍去這些眼前利益，所以我一直不能從這個(gè)旋鍋里爬出來，我是作繭自縛，我舍不得……但我又不甘墮落，幾經(jīng)斗爭(zhēng)，我醒悟了……我明白我該做什么，不該做什么，我不能一直墮落，于是我拆掉自己作的縛，我逃出來了。
我開始我的畚斗，在書海中遨游。
現(xiàn)實(shí)生活中也有一些像我那樣的事——一個(gè)初中女生因?yàn)榘祽僖粋�(gè)男生但這個(gè)男生不喜歡她，于是她去跳樓，結(jié)果殘廢了，且傻了。
對(duì)于這個(gè)故事，多少人會(huì)對(duì)這個(gè)女生感到可惜，憤怒啊！所以大家一定要趁此大好時(shí)光好好畚斗！
奮斗的敘事作文 18
一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠�！}記
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒；青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗；青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
大家都說：“讀書是最好的出路。”而我認(rèn)為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼，都需要你去奮斗。在社會(huì)上，俗話說：“適者生存，不適者淘汰�！边@就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。
奮斗的青春，是一首精彩的樂曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的'水墨山水畫；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過來的勝利……
為了美好的明天，我要奮斗！
奮斗的敘事作文 19
時(shí)間過得真快，真可謂“光陰似箭，日月如梭。”時(shí)間一晃就過去了，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，再過一年就是面臨畢業(yè)的六年級(jí)了。
誰不想考一個(gè)好初中呢？我也有自己的理想，對(duì)未來有著期望。但老師他希望我們班有許多同學(xué)能考上好中學(xué)。重慶有許多中學(xué)，其中數(shù)一數(shù)二的就是三中、巴蜀、二外等年年出狀元的好中學(xué)。我最想就讀的還是三中和巴蜀中學(xué)。三中的教學(xué)方法和質(zhì)量都好，還有許多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和你競(jìng)爭(zhēng)，使自己不斷上進(jìn)。巴蜀中學(xué)管理很好，教學(xué)也不錯(cuò)。名牌中學(xué)的`教學(xué)環(huán)境都很好，在這樣的環(huán)境下還學(xué)不好知識(shí)，那就是不努力的結(jié)果。學(xué)習(xí)好不好主要是內(nèi)因，外因中占百分之三十。考上了好中學(xué)也要努力學(xué)習(xí)，哪怕學(xué)習(xí)環(huán)境再好，只要自己不努力，成績(jī)還是差。
話說回來，光有理想而不去努力實(shí)現(xiàn)是不行的�，F(xiàn)在我們要努力學(xué)習(xí)，才能考上好的中學(xué)。
為了讓我們的理想實(shí)現(xiàn)，我們努力奮斗吧！
奮斗的敘事作文 20
每個(gè)人都有理想，我也不例外。可我的理想有些特別，就是當(dāng)圍棋大師。說到圍棋，這還有個(gè)故事呢！
小時(shí)候，常常覺得沒意思。還小嘛，作業(yè)少，十分鐘就搞定。為了讓我增添一種樂趣，媽媽就給我報(bào)了圍棋班，從那一刻開始，我就接觸了這個(gè)又奇妙，有開心的“游戲”。
一開始，我只覺得好玩�？蓾u漸地，這種神奇的“游戲”就融入到我的生活當(dāng)中了。每次上課都早去晚走，早早去那練練棋，走時(shí)又舍不得離開。
在家中，爸爸會(huì)下，我就和爸爸下。一開始，我屢戰(zhàn)屢敗。不過漸漸通過我的努力，一次次的取勝，還開始讓子了。一子、兩字……最后讓九子爸爸也未必能贏。什么小尖，騙招、飛、跳點(diǎn)……各種棋路非常刁鉆，每下一次，爸爸就冷汗直流。怎么樣，牛吧！
通過不懈的努力，我已經(jīng)成為了一名一段棋手。
“一分耕耘，一分收獲”，只要有努力，就會(huì)有好成果。我相信我一定能大有作為，成為圍棋大師。
我要為自己的.理想而奮斗。
奮斗的敘事作文 21
我喜歡游走在時(shí)間的邊緣，在生活的拐彎處且走且思考。
我認(rèn)為每一次苦楚的經(jīng)歷，都是一次對(duì)生命的陶冶。
在生命的小溪中正是有了礁石的阻礙，才奏響了生命的樂章；在人生之路上，正是因?yàn)橛辛朔N種挫折，才綻放了生命的色彩。
我和陶淵明一樣向往一種田園生活。喜歡用我獨(dú)特的方式去描寫我周圍的一切。有時(shí)候我也喜歡一個(gè)人靜靜地獨(dú)坐夜空下。讓夜悄悄地滲透我的靈魂。
我認(rèn)為守著一份寧?kù)o，一份純凈，靈魂就不會(huì)寂寞。
心靜如茶，細(xì)細(xì)品味，別有一翻滋味。
如楓葉思念秋天一樣，我為理想而癡狂。我的'理想是考上清華大學(xué)。因?yàn)槲抑乐挥袚碛星迦A的夢(mèng)，才會(huì)付出清華的努力。即使是失敗我也要伸開雙手，在兩行清淚的滑落間，揚(yáng)帆啟航。
是小草就要染綠天涯；是水滴就要聚成江海；是花朵就要綻放芬芳。是自我就要為理想而奮斗不息。
我要在我的舞臺(tái)上舞成一朵花，在理想的邊緣綻放清幽的暗香。
我的未來不是夢(mèng)。
奮斗的敘事作文 22
這天，學(xué)校組織觀看老電影《紅孩子》，是解放前革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期蘇區(qū)兒童團(tuán)的孩子們與白匪英勇斗爭(zhēng)的故事。電影中的故事十分感人讓我情緒起伏跌宕，影片結(jié)尾：一隊(duì)兒童團(tuán)員們唱著這首歌“準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們是共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。將來的主人，必定是我們，嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”，在田野中愈走愈遠(yuǎn)。電影結(jié)束時(shí)，同學(xué)們還沉浸在劇情之中，意猶未盡。
看完電影，我的情緒也久久不能平靜：這天平和舒暢的生活原先是革命先輩們用艱苦的`斗爭(zhēng)，用生命和鮮血換來的，作為一名小學(xué)生---國(guó)家將來的主人，我們都就應(yīng)珍惜這天的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)革命先烈。
我們不要忘記過去，讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，要想使我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，我們不能等待，要像電影中的孩子們一樣去奮斗，長(zhǎng)大后用我們的知識(shí)和汗水建設(shè)中國(guó)。
同學(xué)們，讓我們把握此刻，刻苦學(xué)習(xí)，不斷奮斗吧！
奮斗的敘事作文 23
巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)”。我們?nèi)绻粖^斗就會(huì)落后，如果不經(jīng)坎坷就不會(huì)成功!
奮斗是什么?奮斗是苦，奮斗也是甜。因?yàn)閵^斗，我們敢于突破自我，努力拼搏。也因?yàn)閵^斗，我們得到了鍛煉，取得了成功。天生我材必有用，沒有人是真正的廢人，只要肯吃苦，肯奮斗的人，早晚都會(huì)成功，因?yàn)閵^斗能創(chuàng)造奇跡。雖然在奮斗的過程中會(huì)遇到許多痛苦和坎坷，但只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定能達(dá)到勝利的`彼岸。
我們將來是要踏踏實(shí)實(shí)向奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，還是要做無可事事的流浪漢。都源于我們對(duì)奮斗二字的理解與認(rèn)識(shí)。因?yàn)槊\(yùn)往往是掌握在自己手中，我們自己將決定自己的未來，好好把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去奮斗。一個(gè)人如果不知道奮斗是什么意義，那么這樣的人就是我們所說的流浪漢。
每一分，每一秒，青春不虛度。我們不要將遺憾留下，心動(dòng)不如行動(dòng)，抓緊時(shí)間奮斗吧!
奮斗的敘事作文 24
記得在網(wǎng)上看過這樣一篇文章，叫：你沒那么多觀眾，不用活的那么累！是的，我們每個(gè)人都沒有那么多觀眾，所以我們不需要活得好像全世界都是我們自己的觀眾。但是，我要為我唯一的觀眾而戰(zhàn)！
今天想了很多。這是我的.第一個(gè)想法，就是我要打。雖然我沒有那么多觀眾，但我也想為我唯一的觀眾而戰(zhàn)！
是的，我們的觀眾，他們成了我們的觀眾，因?yàn)樗麄兛春梦覀�，支持我們，信任我們。所以，怎么才能讓這些人失望呢？我們?cè)趺茨茏屇切┢诖覀冇兴删偷娜耸∧�！所以，好好加油！不要讓我們唯一的觀眾消失！
我沒有那么多觀眾，但我還有觀眾。
我爸我媽，他們已經(jīng)是他們最好的觀眾，也是他們永久的觀眾了！我相信，只要我努力，好好奮斗，我絕不會(huì)讓他們的期望落空！我相信！多相信！
謝謝那些在我成長(zhǎng)的路上一直是我的觀眾的人，謝謝那些一直是我的觀眾的心！因?yàn)槟悖視?huì)更好！
奮斗的敘事作文 25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須付出努力，堅(jiān)持不懈地奮斗。奮斗，是人生的必修課，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必由之路。
每個(gè)人的'天賦不同，背景也不同，但無論何時(shí)，我們都不能放棄奮斗。因?yàn)橹挥型ㄟ^奮斗，我們才能提高自己的能力，積累經(jīng)驗(yàn)，才能在未來的道路上更好地前行。
奮斗的過程可能充滿了困難和挫折，但我們要堅(jiān)持不懈，勇往直前。每一次失敗，都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，都是通往成功的必經(jīng)之路。我們要勇敢地面對(duì)困難，不斷嘗試，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
奮斗不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更是為了自己的人生。我們要有信心，有毅力，不斷努力，不斷追求。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，走得更好。
奮斗是人生的必修課，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必由之路。我們要珍惜每一次機(jī)會(huì)，勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地奮斗，只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
奮斗的敘事作文 26
遼闊的夜空斗專星移，明亮的眼眸波光粼奇，無盡的遐想，在我的腦海盤旋，盤旋。
風(fēng)的飄發(fā)舞動(dòng)著，掠過漆黑的夜色，仿佛在尋找光明。繁華似錦的都市，依舊歌舞刊平，恬靜的月色已然平靜，我該何去何從電。我向往那廣闊的西藏，向往那布達(dá)拉宮的圣潔，向往那潔白的哈達(dá)向往那虛城的教徒向往那高山流水的歌聲，向往那一片白雪皚皚的'山峰，一直威武的聳立？風(fēng)風(fēng)火火的奔跑中，我丟下了支離破碎的親春從不回頭張望的我，忍不住的回頭，看到曾經(jīng)的我淚流滿面的說：“一定要堅(jiān)持走下去”忍著淚水繼續(xù)向前奔跑忘記著一切傷心的回憶，大步大步的向前奔跑，雨大滴大滴的下著，蝴蝶靈動(dòng)著他的翅膀，哭著低俗它的悲傷，無奈的嘆息，這里的一切，讓人心碎；我總記著這一句話，那就是，“一定要堅(jiān)持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去。
奮斗的敘事作文 27
年輕的我們就像還是漂泊的小船，雖然有時(shí)候找不到最終的方向，但我們務(wù)必得往前行，努力找到停泊的彼岸。
年輕一次不容易，有一首歌說的好，“再不瘋狂我們就老了”，年輕就該瘋狂，但更就應(yīng)奮斗才行。
年輕的我們能夠犯錯(cuò)，年輕的我們能夠錯(cuò)過，年輕的我們還輸?shù)闷�。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比年輕更好的青春，所以走好青春的每一步。
有努力就有期望，年輕的心有的是激情、力量、勇氣。我們能夠大膽的做自己，做那個(gè)心中最“瘋狂”，最真實(shí)的.自己。
年輕就該經(jīng)歷酸甜苦辣，年輕就該流淚吶喊，是我們的就該去追逐，不是我們的我們依然能夠去爭(zhēng)取，因?yàn)槲覀冞�年輕，趁青春還在，抓住青春的尾巴，在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上留下一筆屬于自己的輝煌戰(zhàn)績(jī)!
奮斗的敘事作文 28
時(shí)間如水，過的如此之快。
我進(jìn)入初中都已經(jīng)三個(gè)月了，再過一個(gè)月要考試了。和小學(xué)比起來，真是天壤之別。初中了，時(shí)間緊緊地，小學(xué)中，無憂無慮的。以前的我，快樂無比，就連理想也不粘實(shí)際。初中了，理想也就變了，也就實(shí)際了，前途也就明晰了。認(rèn)定了自己大約該可以做什么了，認(rèn)定該怎么做才能取得好的成就。我知道，我的路并不需要父母幫我鋪好，直接讓我去走。而我，要自己修路，自己為自己的前途鋪上一條完好而有無暇的路。我知識(shí)，說出這樣的`話并不象一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生說的話，可是我說的可是肺腑之言啊。我的理想很簡(jiǎn)單的，就是考上一個(gè)好的高中，然后考上一個(gè)好的大學(xué)，找一份好的工作。
為前途而奮斗，為理想而拼搏。從現(xiàn)在開始，我要和“他們”決一死斗，一決高下，讓“他們”看看，我是強(qiáng)者，我是勝利者。因?yàn)槊總�(gè)人的前途都掌握在自己的手中，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我了我們自己，我們快與“他們”宣戰(zhàn)吧！
奮斗的敘事作文 29
今天，蔣老師又像往常一樣，握著一疊紙走進(jìn)教室。我猜想：今天又有什么新花招呢？
還沒等我想完蔣老師便嚴(yán)肅地說：“我們來一次考試。”“什么？”“考試？”“天哪！災(zāi)難又要降臨了！”教室里頓時(shí)像煮沸的水一樣，一句又一句的埋怨“飛”出同學(xué)們的大嘴巴。
難而考試畢竟是嚴(yán)肅的。考試時(shí)，教室里就連一顆黃豆掉在地上能聽得見。我在想：“試題共十五道，五分鐘內(nèi)做完是絕對(duì)不太可能的'。”一分鐘“逃”走了，陳文杰“唰”地一下子舉起手來。我心里想：他怎么可能做得這么快？緊跟著，舉起來的小手越來越多。
我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：只要做第4題�！鞍�，我真糊涂呀！”我連忙完成了第4題。這里，老師開始發(fā)號(hào)命令了：“停止工作！下面，我們一起來讀試卷的最后一句話”。等我們讀完之后，恍然大悟。
就在這時(shí)，全班“埋怨的歌聲”又響起來了�！霸趺锤愕�？”“原來是這樣，早知道我就不要那么拼命了！”“哎，都怪自己太粗心！”
奮斗的敘事作文 30
有這樣一個(gè)故事，它藏著一個(gè)道理。在一個(gè)遼闊的草原上，當(dāng)黎明的晨光剛劃破夜空，一只羚羊從夢(mèng)中猛然驚醒。“趕快跑！”它想到，“如果跑慢了，可能會(huì)被獅子吃掉！”于是羚羊起身就奔向了太陽。就在羚羊醒來的同時(shí)，一只獅子也驚醒了�！摆s快跑！”它想到，“如果慢了就有可能會(huì)餓死！”于是獅子起身向著太陽飛奔而去。
一只是森林之王，一只是食草動(dòng)物，等級(jí)差異，實(shí)力懸殊，但面臨著同一個(gè)問題——“生存“。
剛出生的時(shí)候，每個(gè)人都是一樣的，什么都沒有。長(zhǎng)大后，隨著環(huán)境的變化，有的會(huì)變成獅子，有的會(huì)變成羚羊。然而，在這個(gè)世界上，每個(gè)人所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和求生的挑戰(zhàn)都是一樣的`。正如獅子和羚羊，不管你是誰，你都要面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。如果你是獅子，你是為了獲取食物而奔跑；如果你是羚羊，你是為了躲避獅子的進(jìn)攻而奔跑。
從現(xiàn)在開始，每天睜開眼睛第一件事就是要提醒自己：“我要加油，努力向前，否則我就會(huì)餓死或者被吃掉�！�
奮斗的敘事作文 31
短短的一句倡言凝結(jié)著我們對(duì)校園的熱愛之情；精心設(shè)計(jì)的建議則意味著我們不僅是社會(huì)主義精神文明的享受者，而且是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的參與者與創(chuàng)造者。在行動(dòng)中，我們將體會(huì)到自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
精神污染是一個(gè)迫切需要解決的問題，它就相瘟神一樣，四處蔓延，毫無顧忌的侵蝕著我們的`肌體。所以，黨和中央將精神文明建設(shè)當(dāng)作了一個(gè)重點(diǎn)，我們也應(yīng)該努力的將我們的社會(huì)建設(shè)的文明，富強(qiáng)和倡盛。
真正的幸福是甚么？這個(gè)古老而現(xiàn)實(shí)的論題，千百年來，一直是人民敏感的問題。人們議論著，探索著，追求著。
幸福是精神生活與物質(zhì)生活的統(tǒng)一體。精神生活的領(lǐng)域大與物質(zhì)的。我們?cè)谧非蟮男腋r(shí)，首先不應(yīng)該滿足于自己的物欲，第一需要的是如何培養(yǎng)自己成為高尚的人。我們時(shí)代的青年，必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任心，正直，儉樸，真誠(chéng)。
奮斗的敘事作文 32
在與六年的小學(xué)同學(xué)舉行過那個(gè)傷感又難忘的分別儀式后，我?guī)е?dòng)而又充滿憧憬的心情來到了這個(gè)新的環(huán)境——清河中學(xué)初一（1）班。
開學(xué)的'那天早上，我背著嶄新的書包踏進(jìn)了新學(xué)校的大門。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿了現(xiàn)代化氣息的教學(xué)樓。
我迫不及待地沖進(jìn)教學(xué)樓，雪白的墻壁，一塵不染！輕輕推開教室的門，看到的是一排排整齊的桌椅，仿佛在等待我們地到來；干凈的地面，像一面鏡子，光滑，明亮，讓我不忍心去踩。透過寬大地窗戶，教室里灑滿了陽光。高大的講臺(tái)柜里靜靜地躺著一臺(tái)電腦，攝影儀，攝像頭，現(xiàn)代化地教學(xué)設(shè)備亦應(yīng)俱全�？吹竭@些，我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)。
從此，我為了我的校園新生活而奮斗。
我們班是英語實(shí)驗(yàn)班，各個(gè)學(xué)科老師也就是最好的。
奮斗的敘事作文 33
又是一節(jié)考試的數(shù)學(xué)課。唉，真不巧啊，我得了重感冒，十分難受，但是我還是決定參加考試。 考卷快要做完時(shí)，下課的鈴聲響了，我似乎猛然驚醒，緩緩動(dòng)著的筆尖快起來了，就10秒鐘，算完了最后兩道題！心中的石頭總算放下了，但是還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
考試分?jǐn)?shù)很快就下來了，我不禁嚇住了，心臟都快要蹦出來了，周圍同學(xué)有的分?jǐn)?shù)比我的還低，但是這也不能安慰我，眼眶里的淚水在準(zhǔn)備流下，不停地打轉(zhuǎn)。那張又我名字的卷子竟然只有68分！太慘了！
回家后，媽媽聽了我的匯報(bào)，竟然沒有暴跳如雷！但是媽媽的`臉上還掛滿了問號(hào)，而后，她讓我主動(dòng)分析試卷。聽完媽媽的平靜話，我怦怦亂跳的心似乎才安穩(wěn)下來，要知道，媽媽的嚴(yán)厲是出名的。看來，這個(gè)68分太有震懾了！ 掩卷沉思，我很高興有我這樣的媽媽，所以我不能仍然考低分?jǐn)?shù)了！我要在期中考試中沖進(jìn)前10名，讓媽媽臉上的問號(hào)拉成嘆號(hào)，我的奮斗之心點(diǎn)燃了。
奮斗的敘事作文 34
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。
記得小的時(shí)候，我剛剛跨進(jìn)幼兒園大門、睜大眼睛驚訝地看著這些抱著課本的老師的時(shí)候，我那小小的心中便充滿了一個(gè)接著一個(gè)的好奇與向往。
漸漸地，我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生了，懂得了“1+1=2”乃至“人之初……”，而那老師仍然是我最崇拜的人，我曾成千上百乃至無數(shù)次的發(fā)誓要成為一名老師。
慢慢的，我又從一名小學(xué)生變成了一名初中生了，可“老師”依舊在我的心中揮之不去，我一次又一次的為理想而奮斗、而努力、而堅(jiān)持。
我相信，有一天，我最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我的`理想的，因?yàn)槲以?jīng)為了自己的理想而奮斗過、努力過、堅(jiān)持過！
為了理想，我揮灑一路汗水；
為了理想，我曾經(jīng)無怨無悔；
為了理想，我絕不會(huì)放棄的！
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