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精選一千零一夜作文五篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的一千零一夜作文5篇,希望能夠幫助到大家。
一千零一夜作文 篇1
我覺(jué)得這《一千零一夜》里的故事有好也有不好,比如說(shuō)《漁夫朱德?tīng)柕钠嬗觥肪褪遣缓玫囊活?lèi),朱德?tīng)柺强苛α亢瓦\(yùn)氣來(lái)獲得的幸福,但《阿拉丁的神燈》就是好一類(lèi),因?yàn)榘⒗】康氖侵腔、勇氣得?lái)的幸福。
我最喜歡阿拉丁,因?yàn)樗緛?lái)是一個(gè)成天只知吃喝玩樂(lè)的窮小子,在一次偶然的機(jī)會(huì)下, 在一個(gè)魔法師的引導(dǎo)下,他得到了一盞神燈。在自己的努力下,他過(guò)上了幸福的生活。
阿拉丁的智慧主要表現(xiàn)在,他盡管失去了神燈,依然憑著自己的智慧殺死了魔法師,拿回了神燈。《阿拉丁神燈》讓我知道了做人要善良,樂(lè)于助人,面對(duì)困難,要機(jī)智、冷靜。
這篇故事讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí),不能占別人的便宜,應(yīng)該自己去創(chuàng)造。也明白了遇到問(wèn)題時(shí)冷靜,只要努力了,不論什么問(wèn)題都能解開(kāi)。
一千零一夜作文 篇2
最近,我讀了一本叫《一千零一夜》的書(shū),書(shū)中的故事曲折離奇,想象力豐富,讓我受益匪淺。
《一千零一夜》記錄的是一個(gè)名叫桑魯卓的年輕女孩講的故事。
在一個(gè)叫薩桑的島國(guó),有一個(gè)叫做山魯亞爾的國(guó)王,有一次,當(dāng)他打獵回來(lái)時(shí),看到王后和一幫黑奴在玩樂(lè),于是大發(fā)雷霆?dú)⑺懒送鹾蠛湍菐秃谂。此后,他為了?bào)復(fù)女人,每個(gè)晚上都會(huì)娶一位年輕的女人,之后在第二天快天亮的時(shí)侯殺死她。
就這樣,一千個(gè)女人被殺后,老百性都陷入恐慌中,城市變得空無(wú)一人,于是國(guó)王命令宰相為他再尋找一位年輕的女人。
最后,宰相的女兒桑魯卓自告奮勇要嫁給國(guó)王。桑魯卓每天晚上都講一個(gè)有趣而又奇妙的故事給國(guó)王聽(tīng),但黎明時(shí)分正是講到最精彩的部分,所以國(guó)王只好暫時(shí)放過(guò)她。于是,桑魯卓繼續(xù)說(shuō),直到一千零一夜,總共講了一千零一個(gè)故事,國(guó)王終于被感動(dòng)了。他讓桑魯卓成為他的王后,并把這些故事記錄下來(lái)。就這樣,桑魯卓用她的智慧拯救了這個(gè)國(guó)家的女人。
桑魯卓是一個(gè)美麗聰明的年輕女子,她用自己的智慧使國(guó)王愛(ài)上了她,從此不再濫殺無(wú)辜。我很佩服桑魯卓的機(jī)智和勇氣。
反省自己,在課堂上,老師要求我們每個(gè)人講一個(gè)故事,因?yàn)楹ε履懶,我一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái),同學(xué)們不停給我鼓掌,我仍然不敢說(shuō)話(huà),老師也鼓勵(lì)我要大膽,同時(shí)給我實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我感到非常后悔,于是開(kāi)始鍛煉自己的勇氣和信心。最后,我在全班同學(xué)面前講述了整個(gè)故事,這證明了只有有了信心和勇氣,我也可以把事情做好。從那時(shí)起,我不再害怕講故事。
讀完這本書(shū)后,我想向桑魯卓學(xué)習(xí),立志給人們講述動(dòng)人的故事。我要樹(shù)立自己的自信和勇氣,以后遇到困難要勇敢地面對(duì)。
一千零一夜作文 篇3
今天我讀了一千零一夜里的一個(gè)故事,名字叫《漁翁的故事》。故事講的是一個(gè)漁翁為了生活去打魚(yú),沒(méi)想到魚(yú)沒(méi)打著,卻釣到了一個(gè)裝著魔鬼的瓶子,魔鬼恩將仇報(bào)要?dú)⑺罎O翁,漁翁用智慧戰(zhàn)勝了魔鬼,保護(hù)了自己。
這篇文章最讓我記憶深刻的是漁翁聽(tīng)到魔鬼要?dú)⑺,傷心的哭著哀求魔鬼放了他:“看在我救了你的情份,饒了我吧!笨墒悄Ч韰s絲毫不為所動(dòng),反而說(shuō):“正是因?yàn)槟憔攘宋,我才要(dú)⑺滥,別說(shuō)了,你非死不可!碑(dāng)我看到這里時(shí),感到非常氣憤和難過(guò),因?yàn)槟Ч砻鎸?duì)自己的救命恩人怎么能這樣呢?漁翁的家人還在等他打魚(yú)回去生活呀!該怎么辦呢?請(qǐng)看―― 漁翁心想:他是個(gè)魔鬼,而我是堂堂正正的人類(lèi),我得用計(jì)謀和理智去制服他。于是漁翁裝著很不解的樣子問(wèn)魔鬼:“那好吧,不過(guò)在我死前有一件事必須弄明白,你得告訴我實(shí)話(huà)。這么小的.瓶子,怎么裝得下你龐大的身軀呢?”魔鬼為了證明他可以住在瓶子里,立即化作一陣青煙,鉆進(jìn)了瓶子。于是,漁翁迅速的將瓶子塞住,封好,任憑魔鬼說(shuō)盡好話(huà),也不為所動(dòng),將瓶子扔回了大海。太好了,漁翁得救了,他用智慧制服了魔鬼,挽救了自己。聰明的漁翁真讓人高興!
在這篇文章中,我最喜歡這樣的一段對(duì)話(huà):“告訴我魔鬼,你想怎么死法”漁翁大聲的說(shuō),魔鬼這才知道上了漁翁的當(dāng)了,“我是和你開(kāi)玩笑的,快放了我”漁翁堅(jiān)決的說(shuō):“卑鄙無(wú)恥的魔鬼,你說(shuō)謊,你騙不了我!”
看完了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:魔鬼就是魔鬼,兇殘而愚蠢;人只要?jiǎng)幽X筋,一定可以戰(zhàn)勝它。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到許多困難,這些困難就像魔鬼一樣,你越怕它就越難,我們必須要有漁翁的精神,決不退縮,用自己的智慧戰(zhàn)勝它,才有收獲。
父親的話(huà) 一次珍貴的記憶重溫
漁翁和魔鬼,一個(gè)簡(jiǎn)短的阿拉伯神話(huà)故事,我讀小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)廣為流傳了。時(shí)光流逝,滄海桑田,偶爾的不經(jīng)意間,孩子長(zhǎng)大了!讀我們讀過(guò)的故事,寫(xiě)他們自己的語(yǔ)言,思想就如流水一般涓涓而過(guò),永不停息。
“善讀者,初以識(shí)文而通達(dá)其意,后明理而觸類(lèi)旁通,是為善思矣!币黄恼,一個(gè)小故事,也許只是老人們茶余飯后的一個(gè)話(huà)勺,不會(huì)帶給你太多的東西,能夠亙古流傳是因?yàn)槟銖闹锌梢杂X(jué)悟到人生的哲理。
我很欣慰我的孩子認(rèn)真的讀完了這個(gè)故事,然后馬上聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí),并感受到一個(gè)基本的道理――知難而進(jìn)!奥仿湫捱h(yuǎn)哉,吾將上下而求索”人一輩子知書(shū)易,明理難,這個(gè)問(wèn)題不僅對(duì)于孩子有意義,搞懂它,對(duì)我們這些成年人就顯得更加難能可貴了。感謝這個(gè)故事,感謝我的孩子,讓我拾起了記憶中那些不能忘記,卻又塵封已久的思緒。
一千零一夜作文 篇4
它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富,大多數(shù)令人感動(dòng)。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。這三姐妹在談到心愿時(shí)說(shuō)自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王路過(guò),立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹,便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去,并說(shuō)皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國(guó)王幽禁了皇后。三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大,可園林總管卻早早地死了。這三個(gè)孩子在他的房子里住下。一次,公主得知他們的院子中有“能言鳥(niǎo)”、“唱歌樹(shù)”和“黃金水”這三樣寶貝就誰(shuí)家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物,結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是,公主親自出馬,歷盡千辛萬(wàn)苦找到了寶貝,并救活了兩個(gè)哥哥。回去后,“能言鳥(niǎo)”用它的聰明才智使國(guó)王明白自己錯(cuò)怪了皇后,并認(rèn)出了孩子,一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng),公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神,有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)!兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W(xué)中的瑰寶,不愧是世界文學(xué)寶庫(kù)中光彩鮮艷的珍品。紅房小學(xué)二年三班王一桐
一千零一夜作文 篇5
“啪!”當(dāng)我合上書(shū)時(shí),我已經(jīng)“吃”完了《一千零一夜》,可我還意猶未盡地回味著……
我想起了當(dāng)中的一個(gè)精彩的故事,主人公阿里巴巴上山砍柴,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜的寶藏,便取了一些拿回家用。不料,此事被強(qiáng)盜查出來(lái)了,便決定謀殺他,于是扮成商人混進(jìn)他的家里。女仆麥爾卓娜識(shí)出了強(qiáng)盜的陰謀,并用智慧殺了兇惡的四十大盜。
想到這里,我不禁暗暗佩服她的機(jī)智和勇敢,感覺(jué)她是我心目中的英雄。記得有一次,班上兩個(gè)男同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架,其中一個(gè)人把另一個(gè)人給打哭了。圍觀(guān)的同學(xué)們覺(jué)得打勝的那個(gè)人很厲害,對(duì)他很佩服,是一個(gè)“英雄”。還有一次在學(xué)校上長(zhǎng)笛課時(shí),一個(gè)男同學(xué)的書(shū)沒(méi)帶就隨便拿我的書(shū)。當(dāng)我和她理論的時(shí)候他不但不道歉還罵我,當(dāng)時(shí)我感到很生氣也想罵他,最后還是忍住了,當(dāng)時(shí)的我是不是個(gè)“英雄”。在教室里很多同學(xué)亂扔廢紙,在黑板上亂涂畫(huà),但也有同學(xué)看見(jiàn)了立即揀起垃圾,上課前搶著把黑板擦干凈,我們班每個(gè)月照樣被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)集體”,請(qǐng)問(wèn):“他們是不是英雄呀!”
當(dāng)我把這個(gè)疑問(wèn)告訴老師的時(shí)候,老師告訴我有一個(gè)辦法可以讓自己成為一個(gè)英雄,這個(gè)法寶只有一個(gè)字,就是“忍”。我就問(wèn)老師:“忍無(wú)可忍該怎么辦?”老師回答我:“忍無(wú)可忍還要再忍,那才是英雄。因?yàn)槟闳滩蛔×,你就被壞?xí)慣控制了,你已經(jīng)是他的奴隸了,怎么會(huì)是英雄?如果當(dāng)時(shí)同學(xué)罵你,你反過(guò)來(lái)罵他,感覺(jué)你把失去的面子賺回來(lái)了,但你已經(jīng)學(xué)會(huì)了罵人,你想想這種壞習(xí)慣能存在我們的身體里面嗎?‘見(jiàn)人善,即思齊’,同學(xué)們都應(yīng)該相觀(guān)而善,互相學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,那才是真正的英雄。”
希望自己像麥爾卓娜那樣機(jī)智和勇敢,同時(shí)也希望自己今后多讀書(shū)、讀好書(shū),做個(gè)有智慧的“小英雄”!
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