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作文：只能陪你一程的朋友（精選18篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的作文：只能陪你一程的朋友，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文：只能陪你一程的朋友 1
在每個(gè)人的生命歷程中，總要經(jīng)歷不同的相聚與分離。
國(guó)慶節(jié)第二天，好友說要走了，我堅(jiān)持要送他到車站。然而，他攔住我：“送君千里終有一別，反正你也只能陪我一程，就到學(xué)校門口吧�！蔽也辉僬f什么，只是感覺眼中有東西有轉(zhuǎn)動(dòng)，眼前也變得模糊了。
或許，每一個(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷吧，這就注定了永遠(yuǎn)只能陪別人一程。你愛你的父母，希望他們長(zhǎng)命百歲，但你再孝順，他們也會(huì)走在你的前面，你只能陪他們一程;你愛你的弟弟妹妹，希望他們健康成長(zhǎng)，并時(shí)刻想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，然而你再高大，總有一天要走在他們前面，也只能陪他們一程;你看重朋友間兩肋插刀的友誼，可最后不是朋友離開你就是你離開朋友，你只能陪朋友一程……
因?yàn)橹荒芘闳艘怀�，你就要學(xué)會(huì)去關(guān)心他人。他們饑餓時(shí)，你的一個(gè)蘋果就是最好的關(guān)愛;他們失敗時(shí)，你的鼓勵(lì)就是最大的慰藉;他們成功時(shí)，你的笑容應(yīng)該是最燦爛的……黑夜因?yàn)闊艋鸬募尤攵兊妹髁?天空因?yàn)榉毙屈c(diǎn)綴而變得更加迷人;別人的生活因?yàn)槟愕募尤雽⒆兊酶迂S富多彩。
因?yàn)橹荒芘闳艘怀�，你就�?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。父母只能撫養(yǎng)你長(zhǎng)大，你不要期待他們是你永遠(yuǎn)的`支柱，可以支撐你整個(gè)人生，你要好好地孝順?biāo)麄�，不要等走過了才知道后悔;朋友可以給你溫暖，但這種溫暖是開放的，而不是獨(dú)有的，所以你不是讓友情從你身邊溜走了;大學(xué)四年很快就會(huì)過去的，你要好好你珍惜你身邊的一切，別等分離了再苦苦相思。
因?yàn)橹荒芘闳艘怀�，你就�?yīng)該學(xué)會(huì)放棄。為了分享朋友的快樂，也許你得缺席一個(gè)與情人的約會(huì);為了分擔(dān)朋友的憂愁，也許你將徹夜不能睡;為了孝順父母，也許你將沒有時(shí)間去游行;為了…… 雖然你放棄了一些，但你得到的遠(yuǎn)比放棄的要多。
因?yàn)橹荒芘闳艘怀蹋憔偷脤W(xué)會(huì)照顧自己。人生的航標(biāo)是掌握在我們自己手中的，我們不能總是依靠別人，而且別人也只能陪你一程。我們?cè)谧约喝巳松缆飞�，要學(xué)會(huì)照顧自己，做自己的主人。
好友的話讓我突然間明白了很多。你只是別人生命中的匆匆過客，只能與他們共走一段路，這就注定了你給予別人的有限性，那你又怎能要求別人的無限付出呢?
作文：只能陪你一程的朋友 2
小時(shí)候住在老巷里，我有個(gè)形影不離的 “小尾巴”—— 鄰居家的阿柚。她比我小兩歲，總跟在我身后，奶聲奶氣地喊 “姐姐，等等我”。
我們最愛在巷口的老槐樹下玩 “過家家”：我用瓦片當(dāng)碗，她去花壇里摘小雛菊當(dāng) “菜”，還會(huì)把媽媽給的糖偷偷分我一半。有次我摔破了膝蓋，她急得直掉眼淚，跑回家拿來創(chuàng)可貼，笨拙地幫我貼上，還吹著氣說 “吹吹就不疼啦”。夏天的傍晚，我們會(huì)搬著小板凳坐在槐樹下，聽奶奶講嫦娥的故事，她總把下巴擱在我肩膀上，不知不覺就睡著。
后來我家要搬去新小區(qū)，臨走那天，阿柚抱著她最愛的兔子玩偶跑過來，塞到我懷里：“姐姐，這個(gè)給你，想我的'時(shí)候就看看它。” 我抱著玩偶，看著她紅通通的眼睛，眼淚止不住地流。到了新家，我每天都會(huì)摸一摸兔子玩偶，可慢慢的，我們的聯(lián)系越來越少，最后只剩下偶爾從媽媽口中聽到的 “阿柚上小學(xué)了”“阿柚搬去別的城市了”。
現(xiàn)在想起阿柚，我依然會(huì)覺得溫暖。雖然她只陪我走過童年的一小段路，可那些一起在槐樹下歡笑的日子，早已變成我心里最柔軟的回憶。原來有些朋友，就算只能同行一程，也能留下一輩子的甜。
作文：只能陪你一程的朋友 3
五年級(jí)那年，學(xué)校舉辦籃球比賽，我和班里的陳默成了最默契的 “戰(zhàn)友”。他個(gè)子高，負(fù)責(zé)搶籃板；我跑得勤，擅長(zhǎng)傳球，我們倆一配合，總能幫班級(jí)得分。
為了比賽，我們每天放學(xué)后都會(huì)留在操場(chǎng)加練。有次我投籃總投不進(jìn)，急得把球扔在地上，陳默撿起來，笑著說：“別急，我教你�！� 他站在我身后，手把手教我調(diào)整姿勢(shì)，還耐心地說：“眼睛盯著籃筐，手臂用力要均勻。” 慢慢的，我的'投籃技術(shù)越來越棒，我們的配合也越來越默契。比賽那天，最后十秒，我接到陳默傳來的球，穩(wěn)穩(wěn)投進(jìn)絕殺，全班都在為我們歡呼，他跑過來抱住我，激動(dòng)地喊 “我們贏了”！
可小學(xué)畢業(yè)前，陳默告訴我，他要跟著爸媽去外地讀書。畢業(yè)典禮那天，他把最喜歡的籃球送給我，上面寫著 “永遠(yuǎn)的戰(zhàn)友”。現(xiàn)在我每次打籃球，都會(huì)想起那個(gè)夏天，想起和陳默一起在操場(chǎng)上揮灑汗水的日子。雖然我們不能再一起打球，但他教會(huì)我的堅(jiān)持和默契，會(huì)一直陪著我。有些朋友就像籃球場(chǎng)上的隊(duì)友，只能陪你打完一場(chǎng)比賽，卻能讓你學(xué)會(huì)怎么更好地向前奔跑。
作文：只能陪你一程的朋友 4
初中時(shí)，我總愛在周末去圖書館看書，久而久之，認(rèn)識(shí)了同樣愛看書的林曉。我們總坐在靠窗的位置，她喜歡讀散文，我偏愛小說，看完后會(huì)互相分享感受。
有次我讀《城南舊事》，被英子和秀貞的故事打動(dòng)，忍不住哭了。林曉遞來一張紙巾，輕聲說：“我第一次讀的時(shí)候，也哭了好久�！� 她還跟我講，散文里那些細(xì)膩的句子，就像春天的雨，能滋潤(rùn)心里的角落。我們還會(huì)互相推薦書，她給我推薦汪曾祺的《人間草木》，我給她推薦曹文軒的《草房子》，每次交換書時(shí)，都會(huì)在扉頁上寫一句小小的`感悟。
后來林曉因?yàn)榧依锏脑�，轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校。她走之前，給我留了一本精裝的《小王子》，扉頁上寫著：“就算不能一起看書，也要記得保持對(duì)文字的熱愛�！� 現(xiàn)在我每次去圖書館，都會(huì)習(xí)慣性地看向靠窗的位置，雖然再也看不到林曉的身影，但那些一起在書里遨游的時(shí)光，早已成為我讀書路上的動(dòng)力。有些朋友就像圖書館里的書友，只能陪你讀幾本書，卻能讓你更愛這個(gè)充滿文字的世界。
作文：只能陪你一程的朋友 5
去年暑假，我和爸媽去海邊旅行，在民宿認(rèn)識(shí)了同齡的女孩朵朵。她扎著高高的馬尾，笑起來有兩個(gè)小酒窩，我們很快就成了好朋友。
每天早上，我們會(huì)一起去海邊撿貝殼，她教我怎么分辨貝殼的'種類，還說要一起攢夠一百個(gè)貝殼，串成手鏈。下午我們會(huì)在沙灘上堆沙堡，她堆城堡的塔尖，我堆城堡的圍墻，還會(huì)在沙堡前插一面小旗子，驕傲地說 “這是我們的城堡”。晚上，我們會(huì)坐在海邊看星星，她給我講星座的故事，我給她唱?jiǎng)倢W(xué)的歌，海風(fēng)輕輕吹著，特別舒服。
可旅行很快就結(jié)束了，臨走那天，我們把攢的貝殼分成兩份，各自帶走。朵朵說：“以后看到貝殼，我就會(huì)想起你。” 現(xiàn)在我把那些貝殼放在書桌前，每次看到它們，就會(huì)想起那個(gè)在海邊和我一起堆沙堡、看星星的女孩。旅途中的朋友，就像海邊的浪花，只能陪你一段路，卻能留下最清新的回憶，讓你每次想起，都覺得心里暖暖的。
作文：只能陪你一程的朋友 6
上學(xué)期，學(xué)校開設(shè)了美術(shù)興趣班，我和班里的蘇瑤被分到了一組，成了畫畫的 “搭檔”。她擅長(zhǎng)畫人物，我擅長(zhǎng)畫風(fēng)景，我們經(jīng)常一起合作完成作品。
有次老師讓我們畫 “家鄉(xiāng)的秋天”，蘇瑤畫了坐在銀杏樹下的奶奶，我畫了鋪滿落葉的小路。我們把兩幅畫拼在一起，竟然格外和諧。她還教我怎么給人物畫表情，說 “要把眼睛畫得有神，才能讓人物活起來”；我教她怎么調(diào)配樹葉的顏色，說 “加一點(diǎn)黃色，樹葉會(huì)更有秋天的感覺”。我們的作品還被老師貼在了畫室的墻上，每次看到，都特別有成就感。
可這學(xué)期開始，蘇瑤因?yàn)橐獪?zhǔn)備鋼琴比賽，退出了美術(shù)興趣班。她走之前，給我畫了一幅小畫，畫的.是我們第一次合作的 “家鄉(xiāng)的秋天”，旁邊寫著 “謝謝你，讓我愛上和別人一起畫畫”�，F(xiàn)在我每次去畫室，都會(huì)想起和蘇瑤一起調(diào)色、一起畫畫的日子。雖然她不能再陪我一起畫畫，但我們一起創(chuàng)作的時(shí)光，讓我更享受畫畫的過程。有些朋友就像畫室里的搭檔，只能陪你畫幾幅畫，卻能讓你感受到合作的快樂。
作文：只能陪你一程的朋友 7
初二上學(xué)期，班里轉(zhuǎn)來一個(gè)叫周子墨的男生，成了我的同桌。他剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候很內(nèi)向，不愛說話，我主動(dòng)跟他打招呼，他才慢慢放開。
周子墨數(shù)學(xué)特別好，每次我遇到不會(huì)的'數(shù)學(xué)題，他都會(huì)耐心地給我講，還會(huì)把解題步驟寫在草稿紙上，讓我慢慢看。我語文好，就幫他修改作文，教他怎么把句子寫得更生動(dòng)。我們還會(huì)在課間一起分享零食，他喜歡吃巧克力，總把最甜的那塊留給我；我喜歡吃橘子，會(huì)剝好橘子瓣遞給他。慢慢地，周子墨變得開朗起來，還主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
可下學(xué)期，他因?yàn)榘謰尮ぷ髡{(diào)動(dòng)，又要轉(zhuǎn)學(xué)了。他走的那天，給我留了一本數(shù)學(xué)錯(cuò)題本，上面寫著 “以后遇到不會(huì)的題，看看錯(cuò)題本，就像我在幫你講題一樣”�，F(xiàn)在我每次做數(shù)學(xué)題，都會(huì)翻開那本錯(cuò)題本，想起周子墨認(rèn)真講題的樣子。雖然他只做了我一學(xué)期的同桌，但那段互相幫助的日子，讓我學(xué)會(huì)了怎么更好地和別人相處。有些朋友就像同桌，只能陪你坐一個(gè)學(xué)期，卻能在你需要的時(shí)候，給你最及時(shí)的幫助。
作文：只能陪你一程的朋友 8
從小我就喜歡跳舞，在舞蹈班認(rèn)識(shí)了和我一起練舞的夏夏。我們倆都練民族舞，每天一起壓腿、練基本功，是舞蹈班最有默契的 “隊(duì)友”。
有次我們要一起參加舞蹈比賽，跳一支叫《茉莉花》的舞。為了跳好這支舞，我們每天都會(huì)多練一個(gè)小時(shí)，夏夏腰軟，教我怎么把下腰動(dòng)作做得更標(biāo)準(zhǔn)；我節(jié)奏感好，幫她調(diào)整跳舞的節(jié)奏。有次我練旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)總摔跤，想放棄，夏夏拉著我的手說：“別放棄，我們?cè)倬殠妆�，肯定能跳好�！?在她的鼓勵(lì)下，我慢慢掌握了旋轉(zhuǎn)的技巧。比賽那天，我們穿著茉莉花一樣的舞蹈服，跳得特別投入，最后獲得了二等獎(jiǎng)。
可后來夏夏因?yàn)橄ドw受傷，不能再跳舞了，也退出了舞蹈班。她走之前，把最喜歡的.舞蹈鞋送給我，說：“以后你要帶著我的夢(mèng)想，繼續(xù)跳下去�！� 現(xiàn)在我每次跳舞，都會(huì)穿上那雙舞蹈鞋，想起和夏夏一起在舞蹈房里揮灑汗水的日子。雖然她不能再陪我一起跳舞，但她教會(huì)我的堅(jiān)持和熱愛，會(huì)一直陪著我在舞蹈路上走下去。有些朋友就像舞蹈隊(duì)友，只能陪你跳一支舞，卻能讓你更堅(jiān)定地追求自己的熱愛。
作文：只能陪你一程的朋友 9
七歲那年夏天，我家隔壁搬來一戶新鄰居，他家有個(gè)和我同齡的女孩，叫小滿。第一次見面時(shí)，她正蹲在槐樹下?lián)旎ò�，看見我，笑著遞來一朵：“這是槐花，能泡成甜甜的水哦�！� 就是這朵小小的槐花，讓我們成了形影不離的朋友。
每天清晨，小滿都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在樓下喊我的名字，我們一起背著書包去學(xué)校。放學(xué)路上，我們會(huì)繞到巷口的小賣部，用攢了一周的零花錢買兩塊綠豆冰棒，你一口我一口地吃，冰棒融化的甜水順著手指流下來，我們就笑著互相擦手。周末的時(shí)候，我們會(huì)在槐樹下搭 “秘密基地”—— 用舊床單當(dāng)帳篷，把玩具熊、故事書都搬進(jìn)去，小滿會(huì)給我講她媽媽教她的童謠，我會(huì)把爸爸給我買的漫畫書分享給她看。有一次，我不小心把媽媽的花瓶打碎了，嚇得躲在 “基地” 里哭，小滿蹲在我身邊，把她最愛的布娃娃塞給我：“別害怕，我陪你一起跟阿姨道歉。” 最后，媽媽沒有罵我，還笑著說：“有這么好的朋友，要好好珍惜呀�！�
我以為我們會(huì)一直這樣好下去，直到秋天來臨。那天小滿突然告訴我，她爸爸工作調(diào)動(dòng)，他們家要搬到另一個(gè)城市去了。我愣在原地，手里的槐花書簽掉在地上，眼淚一下子就流了出來。小滿也紅了眼睛，她從口袋里掏出一個(gè)用槐花串成的手鏈，輕輕戴在我手上：“這個(gè)送給你，看到它，就像看到我一樣�！�
送小滿走的那天，槐樹上的葉子已經(jīng)開始飄落。她坐在車上，朝我揮手，我追著車跑了好久，直到車消失在路口。后來，我再也沒有見過小滿，但每當(dāng)夏天槐花盛開時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)陪我撿花瓣、吃冰棒的'女孩。我知道，她只是陪我走完了童年的一段路，但那段時(shí)光里的快樂與溫暖，卻成了我心里永遠(yuǎn)的寶藏。
作文：只能陪你一程的朋友 10
五年級(jí)轉(zhuǎn)來我們班的林曉，是我小學(xué)最特別的朋友。她剛來時(shí)抱著一個(gè)舊舊的畫板，安靜地坐在教室最后一排，直到一次美術(shù)課，我們因?yàn)槎枷矚g畫夕陽，才慢慢熟絡(luò)起來。
我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校后山有片長(zhǎng)滿蒲公英的空地，便把那里當(dāng)成 “秘密基地”。每天放學(xué)后，我們會(huì)在那兒分享零食，她教我畫光影下的蒲公英，我給她講班里的趣事。她畫的夕陽總帶著淡淡的'橘色，像裹了一層蜂蜜，她說這是家鄉(xiāng)夕陽的顏色 —— 她爸媽在外地工作，她跟著奶奶生活，總有一天要回老家。
我那時(shí)不懂 “離別” 是什么，只覺得能和她一起待在秘密基地，就是最開心的事。直到六年級(jí)開學(xué)，她的座位空了，班主任說她轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。我跑到秘密基地，看見石桌上放著一張畫：畫的是我們倆坐在蒲公英地里，旁邊寫著 “謝謝你，陪我走過這一程”。
后來我每次路過后山，都會(huì)想起那個(gè)抱著畫板的女孩。原來有些朋友，就像蒲公英的種子，陪你看過一段風(fēng)景，便會(huì)乘著風(fēng)去往新的地方。但那些一起畫過的夕陽、分享過的悄悄話，早已變成我心里暖暖的回憶，提醒我曾經(jīng)擁有過那么好的時(shí)光。
作文：只能陪你一程的朋友 11
初中時(shí)我加入了學(xué)�；@球隊(duì)，因?yàn)榧夹g(shù)不好，總跟不上隊(duì)友的節(jié)奏，每次訓(xùn)練都躲在角落。直到初三那年，轉(zhuǎn)來的插班生陳陽也加入了球隊(duì)，他看出我的局促，主動(dòng)過來跟我說：“以后咱們一組練投籃吧，我也剛學(xué)不久。”
其實(shí)我知道，他籃球打得很好，只是不想讓我尷尬。每天放學(xué)后，他都會(huì)陪我在球場(chǎng)練到天黑，教我調(diào)整投籃姿勢(shì)，告訴我 “別慌，看準(zhǔn)籃筐再出手”。有一次球隊(duì)打比賽，我替補(bǔ)上場(chǎng)，緊張得連球都傳錯(cuò)了，是他跑過來拍我的肩膀：“沒事，下一個(gè)球咱們好好打。” 最后我們隊(duì)贏了，他把功勞都算在我頭上，說我最后那個(gè)籃板搶得好。
我以為我們能一起打完初中最后一場(chǎng)比賽，可學(xué)期末，他卻告訴我們，因?yàn)榘謰尮ぷ髡{(diào)動(dòng)，他要去另一個(gè)城市讀高中。球隊(duì)散伙那天，我們?cè)谇驁?chǎng)打了最后一場(chǎng)球，他把自己的籃球送給我，說：“以后就算我不在，你也要繼續(xù)練，別放棄喜歡的事。”
現(xiàn)在我高中也加入了籃球隊(duì)，每次投籃時(shí)，都會(huì)想起陳陽教我的技巧。雖然我們只做了半年隊(duì)友，但他教會(huì)我的不只是籃球，還有勇敢面對(duì)不足的`勇氣。有些朋友，就算只陪你走一段路，也能給你留下一輩子都有用的東西。
作文：只能陪你一程的朋友 12
高中時(shí)我最愛去學(xué)校圖書館，因?yàn)榭偰苡龅侥莻�(gè)坐在靠窗位置的女生 —— 蘇曉。她總抱著一本厚厚的書，安安靜靜地讀，偶爾抬頭，我們會(huì)相視一笑。久而久之，我們成了 “書搭子”，每次發(fā)現(xiàn)好看的書，都會(huì)推薦給對(duì)方。
她喜歡讀散文，我偏愛小說，我們會(huì)交換讀書筆記，在本子上寫下自己的感悟。她寫的字很清秀，總能精準(zhǔn)地抓住文章里最打動(dòng)人心的句子；我則喜歡把小說里的人物關(guān)系畫成思維導(dǎo)圖，她總說我的筆記像 “故事地圖”，特別有趣。
我們約定，要一起讀完圖書館里所有加了 “推薦” 標(biāo)簽的書，可高三下學(xué)期，她卻再也沒出現(xiàn)過。圖書館管理員告訴我，蘇曉因?yàn)樯眢w原因，辦理了休學(xué)，回老家治病了。我找到她常坐的位置，發(fā)現(xiàn)桌上放著一本《汪曾祺散文》，扉頁上寫著：“那些一起讀書的日子，是我高中最珍貴的時(shí)光，希望你能替我讀完剩下的`書�！�
現(xiàn)在我每次去圖書館，都會(huì)坐在那個(gè)靠窗的位置，替蘇曉讀她沒讀完的書，把感悟?qū)懺诠P記本里，好像她還在我身邊一樣。原來有些朋友，就算不能一直同行，也能通過共同的熱愛，把溫暖延續(xù)下去。
作文：只能陪你一程的朋友 13
我學(xué)畫畫的畫室里，有個(gè)叫周子墨的男生，他是我最大的 “競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。每次老師點(diǎn)評(píng)作業(yè)，我們的作品總被放在一起比較，他畫的'人物栩栩如生，我則擅長(zhǎng)色彩搭配，老師總說我們 “各有千秋”。
我們常常一起留在畫室加班，他會(huì)指出我人物比例的問題，我會(huì)幫他調(diào)整色彩的明暗。有一次我們一起參加繪畫比賽，賽前每天都一起練習(xí)到深夜，他教我怎么把人物的表情畫得更生動(dòng)，我教他怎么用色彩突出畫面重點(diǎn)。最后我們都拿了獎(jiǎng)，他是一等獎(jiǎng)，我是二等獎(jiǎng)，他笑著說：“下次我可不會(huì)讓你這么容易追上�！�
我以為我們會(huì)一直這樣 “競(jìng)爭(zhēng)” 下去，直到高考前，他卻告訴我們，他要放棄藝考，去學(xué)他爸媽希望他學(xué)的醫(yī)學(xué)。我問他為什么，他說：“其實(shí)我也喜歡畫畫，但我更想讓爸媽放心�！� 他離開畫室那天，把自己最常用的畫筆送給我，說：“我不能繼續(xù)畫了，但你要堅(jiān)持下去，替我完成兩個(gè)人的夢(mèng)想�！�
現(xiàn)在我考上了美術(shù)學(xué)院，每次畫畫時(shí)，都會(huì)想起周子墨。雖然我們選擇了不同的路，但那段一起競(jìng)爭(zhēng)、一起進(jìn)步的日子，讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇。有些朋友，就算人生方向不同，也能在同行的那段路里，成為彼此的力量。
作文：只能陪你一程的朋友 14
去年暑假，我一個(gè)人去云南旅行，在大理的青旅里，認(rèn)識(shí)了來自上海的女孩李然。她和我一樣，喜歡到處逛古城、拍風(fēng)景，我們一拍即合，決定一起玩大理。
我們騎著電動(dòng)車環(huán)洱海，她負(fù)責(zé)拍照，我負(fù)責(zé)查攻略；我們?cè)诠懦抢镎液贸缘男〕�，她喜歡吃甜的，我偏愛辣的，每次都會(huì)點(diǎn)兩份，交換著吃；我們?cè)诿袼薜?露臺(tái)上看星星，她跟我講她在上海的生活，我跟她說我家鄉(xiāng)的趣事。她總說，旅行的意義就是遇到志同道合的人，一起創(chuàng)造難忘的回憶。
我們約定一起去麗江，可旅行到第五天，她卻接到家里的電話，說奶奶生病，要她趕緊回去。分別那天，我們?cè)诖罄碚緭肀�，她給我留了一張拍立得照片，是我們?cè)诙＿叺暮嫌�，背面寫著：“雖然只陪你玩了幾天，但這段日子我會(huì)記一輩子�！�
現(xiàn)在那張照片被我夾在旅行筆記本里，每次翻看，都會(huì)想起大理的陽光和李然的笑容。有些朋友，就算只陪你走一段旅行，也能讓你明白，人生中的每一次相遇，都是值得珍惜的驚喜。
作文：只能陪你一程的朋友 15
初三那年，我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)總是拖后腿，每次上課都很自卑。直到遇到坐在我旁邊的女生張悅，她也是數(shù)學(xué)不好，我們成了 “補(bǔ)習(xí)戰(zhàn)友”。
每次老師講題，我們都會(huì)一起記筆記，課后互相提問；遇到不會(huì)的.題，我們會(huì)一起討論，就算爭(zhēng)得面紅耳赤，也不會(huì)生氣；每次模擬考試，我們都會(huì)互相鼓勵(lì)，說 “這次咱們一定能進(jìn)步”。有一次我數(shù)學(xué)考了不及格，難過地哭了，是張悅遞來紙巾，跟我說：“沒關(guān)系，下次咱們一起查漏補(bǔ)缺，肯定能考好�！�
在她的鼓勵(lì)下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢有了進(jìn)步，我們約定要一起考上市里的重點(diǎn)高中。可中考成績(jī)出來，我考上了，她卻因?yàn)閹追种�，去了另一所學(xué)校。拿到錄取通知書那天，我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班門口告別，她笑著說：“雖然不能一起上高中，但你要繼續(xù)努力，別讓我失望�！�
現(xiàn)在我高中每次數(shù)學(xué)考試前，都會(huì)想起張悅，想起我們一起刷題的日子。有些朋友，就算不能一起走進(jìn)同一所學(xué)校，也能在并肩奮斗的時(shí)光里，給你堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
作文：只能陪你一程的朋友 16
小時(shí)候住在老小區(qū)，我最好的朋友是隔壁樓的男孩王浩。我們一起在小區(qū)里捉迷藏，他總藏在假山后面，我一找就能找到；我們一起在樓下踢足球，每次他都讓著我，說我是 “女生，要讓著點(diǎn)”；我們一起在夏天的夜晚捉螢火蟲，把它們放進(jìn)玻璃罐里，當(dāng)成 “小燈籠”。
我以為我們會(huì)一起長(zhǎng)大，一起上小學(xué)、初中，可小學(xué)三年級(jí)，他卻告訴我們，他們家要搬去新家了。搬家那天，他把自己最喜歡的玩具車送給我，說：“這個(gè)給你，以后看到它，就像看到我一樣。” 我抱著玩具車，哭著問他能不能不走，他也紅了眼睛，說：“我也不想走，可爸媽說新家離學(xué)校近。”
后來我也搬了家，那個(gè)玩具車一直放在我的書柜里。每次看到它，都會(huì)想起老小區(qū)的日子，想起和王浩一起玩耍的`時(shí)光。有些朋友，就算只陪你度過童年的一段時(shí)光，也能成為你記憶里最純真的部分，讓你想起小時(shí)候最簡(jiǎn)單的快樂。
作文：只能陪你一程的朋友 17
初中時(shí)，我在一個(gè)文學(xué)論壇上認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫 “小星” 的網(wǎng)友，我們因?yàn)槎枷矚g寫短篇故事，成了線上筆友。我們會(huì)互相分享自己寫的文章，在評(píng)論區(qū)里寫下鼓勵(lì)的'話；我們會(huì)聊自己的生活，她跟我說她在北方，冬天會(huì)下很大的雪，我跟她說我在南方，夏天會(huì)有很多螢火蟲；我們約定，等高考結(jié)束，要見一面，一起去看北方的雪，南方的螢火蟲。
我們就這樣聊了三年，從初中到高中，分享著彼此的喜怒哀樂�？筛呖冀Y(jié)束后，她卻再也沒上線過。我給她發(fā)了很多消息，都沒有回復(fù)，直到后來，論壇管理員告訴我，小星因?yàn)榧彝ピ�，注銷了賬號(hào)，臨走前讓他轉(zhuǎn)告我：“謝謝你陪我走過這段時(shí)光，希望你能一直堅(jiān)持寫故事，成為自己想成為的人�！�
現(xiàn)在我還在堅(jiān)持寫短篇故事，每次動(dòng)筆時(shí)，都會(huì)想起 “小星”。雖然我們從未見過面，也不知道彼此的真實(shí)名字，但那段線上交流的日子，卻給了我很多寫作的靈感和勇氣。有些朋友，就算只存在于虛擬世界，也能在精神上陪你走一段路，給你溫暖和力量。
作文：只能陪你一程的朋友 18
去年我因?yàn)樯∽≡�，認(rèn)識(shí)了隔壁病床的老奶奶 —— 劉奶奶。她因?yàn)橄ドw不好，需要住院治療，兒女都在外地，很少來看她。我住院的日子很無聊，劉奶奶就給我講她年輕時(shí)候的'故事，說她以前是老師，教過很多學(xué)生，現(xiàn)在還有學(xué)生來看她。
我會(huì)給劉奶奶讀報(bào)紙，陪她在病房里散步，幫她打熱水。她總說我像她的孫女，還把家里帶來的水果分給我吃。我們約定，等我病好了，要帶她去我們學(xué)校附近的公園散步，看那里的櫻花；等她膝蓋好了，要教我織毛衣。
可我出院那天，劉奶奶卻因?yàn)椴∏榧又兀D(zhuǎn)去了重癥監(jiān)護(hù)室。我去看她，她拉著我的手，說：“丫頭，以后要好好照顧自己，別像我一樣生病。” 后來我再去醫(yī)院，卻再也沒見過劉奶奶。護(hù)士告訴我，劉奶奶轉(zhuǎn)去了別的城市治療，臨走前讓她給我?guī)Я艘粭l她織了一半的圍巾。
現(xiàn)在那條圍巾被我珍藏在衣柜里，每次看到它，都會(huì)想起劉奶奶溫暖的笑容。有些朋友，就算年齡相差很大，就算相處的時(shí)間很短，也能給你帶來滿滿的溫暖。原來朋友不分年齡、不分時(shí)間長(zhǎng)短，只要彼此真誠(chéng)相待，那段同行的路就會(huì)變得無比珍貴。
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