【熱門】友情小學(xué)作文錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的友情小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

友情小學(xué)作文 篇1
友誼如春風(fēng),驅(qū)散人們心中的憂愁;友誼如一座高山,需要我們共同攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿梭。這樣他才能成為閃亮的“新星”。但真正的友誼是不需要金項鏈,鉆石等一些貴重的東西的,真正的友誼應(yīng)是兩人共度難關(guān),攜手并進的。友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是崎嶇山路上的扶手,友誼也是一間不上鎖的房門,你隨時可以推門而入。俗話說:“世間知己惜”。的確,茫茫人海中,能做到“雪中送炭”的有多少?能做到“同甘共苦”的有多少?能做到“不離不棄”的人又有多少。真正能做到這些的人難道不是屈指可數(shù)了嗎?世間上是有朋友的,不過雖然不用提著燈籠去找,卻是要像沙里淘金一樣磨練,一但鑄就了友誼,便會金石同堅,永難退轉(zhuǎn)。
但友誼也并非唾手可得,試想一下,若是有銀錢經(jīng)手的事,你信得過的朋友有幾人?在你疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人?你遇到困難時,肯跟你一起共度難關(guān)的又有幾人?你出門在外之際對于你的家人肯加照顧者又有多少?在以前我身邊有許多朋友,他們遇到困難時,我會第一時間伸出“援助之手”但在我遇到困難時,迎來的卻是“沒時間”,“我不會”…我沉默了,難道我身邊就沒有一個真正的朋友嗎,正當(dāng)我在這寂寞深谷中徘徊時,一雙溫暖而又稚嫩的小手將我拉了過去:“怎么了!”我抬頭一看,竟然是他!原來在我的身邊,還有一個知心的朋友。
雨淅淅瀝瀝地灑在地面上,就像是淘氣的雨娃娃撲進了大地媽媽的懷抱。此時天空烏云密布,小草也無精打采地垂下頭,可唯獨我,一個人在街上踽踽獨行。我垂下頭,拖著長長的影子,緩緩向少年宮走去。我任由著雨滴浸濕我的全身,我既不用手去擦,也不用手去遮擋,只是邁著沉重的步伐,吃力地向前挪動。終于,我跨進了乒乓教室的大門,此時的我活像一只“落湯雞”,全身濕漉漉的,烏黑的頭發(fā)在雨水的沖刷下,也翹成了螺旋。我伸出滿是雨水的手,將濕掉的外衣掛在了衣架上后,如釋重負的倚在了木凳上,現(xiàn)在的我早已看不見“昨天的我”的影子了。我不再像以往一樣躍躍欲試,也不像以往那樣摩拳擦掌,找尋對手,今天卻獨自一人愁視窗外的細雨。正當(dāng)我感到寂寞時,那雙溫暖而又稚嫩的小手再次搭在了我的肩膀上:“怎么,忘帶拍子了嗎”我弱弱地點了點頭!皼]事,我借你”接著,他從他那藍色的`布包里拿出了一個“六星”球拍,遞給了我。我雙手攥緊球拍:“那……那你用什么”只見他將它手中那塊沉舊而又古老的木板拍舉了起來,我清晰地看見,這塊木板拍沉載著歷史的痕跡:拍柄已有些破裂,紅面更是布滿。這跟我手中的六星拍形成了鮮明的對比。在我手中,在燈光的照耀下,這六星拍亦是顯得熠熠生輝。
記得在五年級時,我因一次數(shù)學(xué)周考偶然考了100分,而他卻只是89分。從那以后,他也不怎么跟我說話了,在這幾天里,我再也看不到以往我倆溫馨的場面了。一次,我用我那溫暖而又稚嫩的小手拍了拍他的肩膀:“這次考差了沒事,下次考好就行!薄拔覀z絕交吧,你成績那么好,別被我?guī)牧。”頓時我的心中有了一種五味雜陳的感覺:“就因為一次周考成績我們就要絕交嗎,我們友情的“保質(zhì)期”未免太短了?
友誼好比是一株正生長著的植物,推心置腹的交談與默默無聲的關(guān)懷是它的化肥和養(yǎng)料。反之,嫉妒和猜疑則是“害蟲”。一個人,縱使功名蓋世,腰纏萬貫,如果沒了友誼,那也是不值得我們羨慕的人生。沒有友誼的人生,無論怎樣彌補,都只能算是殘缺不全的人生。
我讀懂了友誼,看穿了友情。好時,會像一杯咖啡,令人回味無窮;淡然時,會像一張暗淡的舊底片,雖然暗淡,卻依然印存著。散后,也許會像一杯涼水,涼透心靈。
友情小學(xué)作文 篇2
在我的人生道路上遇到過許多困難,許多人都曾經(jīng)幫助多我,同樣,我也幫助過別人。每當(dāng)別人向我表示感謝時,我總會說:“這是我應(yīng)該做的!
記得有一次,學(xué)校舉行義賣活動。我和小明一起去挑選物品。走了很久,小明終于看到了一件物品。小明把手伸到口袋里想要拿錢,突然大叫到:“糟了!我的錢不見了!”我嚇了一跳,心想:錢到了!!這可不得了!!一定要找到。想到這里,我十分著急,連忙拉著小明找錢。
我和小明在操場上找了很久,都沒找到。小明對我說:“你先挑你喜歡的東西吧,不要浪費自己的時間,我自己再找找吧!蔽艺f:“不要緊,我在幫你找找,多一個人就多一份力量,我們在到教室里找找!焙髞,我們在小明的書包里找到了錢——原來他沒帶下來。我的心像一塊大石頭終于掉在了地上。小明不好意思地對我說:“原來是我自己忘記帶了,真不好意思,害得你和我一起找了那么久!蔽艺f:“沒關(guān)系,我和你是好朋友,好朋友就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的.!
后來,我和小明都買到了自己喜愛的物品,我們之間的友誼也加深了。
通過這件事,更讓我明白了當(dāng)別人有困難時我們應(yīng)該幫助別人的重要。
友情小學(xué)作文 篇3
有了友誼,總是被黑暗吞噬,太陽一定會回來,有了友誼,縱使身陷沙漠,還有希望的綠洲出現(xiàn)。有了友誼,冬雪也會悄悄融化,春雷定將滾滾而來。
還記得,初相見。吵鬧的人群不是我喜歡的場所,只是喜歡獨自一人坐在安靜的地方享受著身邊的每分每秒,不知是天意還是無意,我在圖書館里看書,碰巧遇見了你,給了你一個小小的微笑。當(dāng)我走進教室,才發(fā)現(xiàn)原來你是我的同班同學(xué),我坐在你旁邊,你一言我一語的交談了起來。從此,你我的友誼之花便綻放了。原來友誼就是一個微笑。
在不知不覺中,我沒已經(jīng)度過了一個單期,這周是學(xué)校定的模擬期末考試,而我很不辛,因了我盼了幾個月的生日也恰巧在這一周。當(dāng)別人都在為考試做準(zhǔn)備時,我卻在煩悶我的生日沒人慶祝。不知道細心的你卻早已安排好了一切,當(dāng)我在生日那天收到無數(shù)份精美的禮物時,我最想做的事便是擁抱你,相擁時刻,我的眼淚悄然落下,但它折射出了是我們的.點點滴滴。從此,我們的友誼之花更加絢爛。原來,友誼就是一個小小的擁抱。
天空還是昨日的天空,云彩卻不是昨日的云彩你,真正的卻統(tǒng)考即將降臨。學(xué)習(xí)的壓力讓我有些喘不過氣,往日形不離影的我們也漸行漸遠,下課時,班級一片死寂,沒有什么歡聲笑語,也沒有……也許,細心的你發(fā)現(xiàn)了我的不愉快便遞我一張卡片,上面寫著:加油吧!我與你同在!這一刻,我的心徹底被擊中了。我一定會珍惜我們之間的點點滴滴。原來,友誼就是一張小小的卡片。
友誼是人人向往的東西。只要有了友誼一切都會春暖花開。友誼,就是一個微笑,友誼,就是一個擁抱,友誼就是一張卡片。現(xiàn)在,我讀懂了友誼,友誼,就是一盞明燈,指引我們前行,友誼就是一個火種,可以溫暖我的心,我讀懂了友誼。
友情小學(xué)作文 篇4
世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。
友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二!蔽艺J為這句話說的太對了,因為如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什么了不起的,他只可然而然而運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的`友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵的。
友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學(xué)后,又不經(jīng)常在一起,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情然而需要照料的。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?
友情,要真誠應(yīng)對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛的,因為他對友情不真誠。我交朋友總?cè)欢嫘恼\意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應(yīng)對中,珍惜友情,收獲友情。
友情小學(xué)作文 篇5
“歲寒知松柏,患難見真情!苯裉欤医K于讀懂了這句話的含義。是誰讓我讀懂了這句話?是那件令我感動的事,每當(dāng)想起這件事,我的心怦然一震,留下一時的感受:“友情真讓我感動!”
時光又定格在那令我感動的瞬間。那天,我們正上著數(shù)學(xué)課,同學(xué)們徜徉在數(shù)學(xué)的王國中。也許是天有不測風(fēng)云,這時我的胃里一陣翻騰,一股酸水只往上涌,不好!我要吐了!我臉色慘白,手捂著肚子,拼命地憋著,拼命地忍受,可是還是忍不住了!“哇!”只見酸水像決堤的洪水一樣涌了上來,像噴泉一樣噴到地上,頓時,地上一片狼藉,什么剩飯、剩菜,零食,都散發(fā)著酸氣、臭氣,還有我說不出名的味道,教師里散發(fā)著嗆人的怪味。同學(xué)們紛紛捂住鼻子,匆匆地躲開了,這難聞的氣味在教室的上空彌漫,鉆進我的鼻子,我自己聞得都惡心。
正在我紅著臉拖著有氣無力的身子準(zhǔn)備來掃時,咦?是誰解了我燃眉之急?原來是我的好朋友——白旭東!只見他拿來掃把,拖把開始幫我了,只見他一會兒幫我擦桌子,一會兒拖地,一會兒又把我的書包放到一邊,清理起我的抽屜來。他忙得像一個旋轉(zhuǎn)的木馬,突然,他鼻子抽動了一下,一定是難聞的'氣味讓他難受,但他毫不在意,不一會兒,幾顆豆大的汗珠從頭上滴下來,他一定筋疲力盡,但他滿不在乎,過了一會兒,他就把臟東西清理得干干凈凈。我感激地望著他,感謝的千言萬語涌上心頭,但我卻感動得什么也說不出來。往事歷歷在目:我生水痘的時候,是他挺身而出幫我?guī)ё鳂I(yè),我遇到困難,是他挺身而出幫助我解除了燃眉之急……而今天,當(dāng)我吐了一地,又是他幫我擺脫了尷尬的局面。想著想著,淚水禁不住奪眶而出,感激之情涌上心頭,望著他忙碌的身影,感動的暖流溢滿了我的全身,我被友誼的陽光照得暖洋洋的,病也不知不覺地好了大半……
歲月的風(fēng)輕輕地吹著,吹走了許多如煙的往事,可是這一件事難忘的事卻深深地銘刻在我心中,時時在我心中蕩起感動的漣漪。
友情小學(xué)作文 篇6
友誼是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻,他的一生都是甜的,友誼是純潔的,朋友之間更應(yīng)以誠相待。
那是發(fā)生在越南的一個孤兒院里的故事,由于飛機的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進了這個孤兒院,幾個孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個孩子受了傷。其中有一個小女孩流了許多血,傷得很重!
幸運的是,不久后一個醫(yī)療小組來到了這里,小組只有兩個人,一個女醫(yī)生,一個女護士。
女醫(yī)生很快的進行了急救,但在那個小女孩那里出了一點問題,因為小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來的不多的醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場的所有的.人驗了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個孩子的血型和這個小女孩是一樣的?墒牵瑔栴}又出現(xiàn)了,因為那個醫(yī)生和護士都只會說一點點的越南語和英語,而在場的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。
于是,女醫(yī)生盡量用自己會的越南語加上一大堆的手勢告訴那幾個孩子,“你們的朋友傷得很重,她需要血,需要你們給她輸血!”終于,孩子們點了點頭,好像聽懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!
孩子們沒有人吭聲,沒有人舉手表示自己愿意獻血!女醫(yī)生沒有料到會是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻血來救自己的朋友呢?難道剛才對他們說得話他們沒有聽懂嗎?
忽然,一只小手慢慢的舉了起來,但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會兒又舉了起來,再也沒有放下了!
醫(yī)生很高興,馬上把那個小男孩帶到臨時的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上,看著針管慢慢的插入自己的細小的胳膊,看著自己的血液一點點的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點慌了,因為她總覺得有什么地方肯定弄錯了,但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個孩子的呀!
關(guān)鍵時候,一個越南的護士趕到了這個孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。
原來,那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個人的血去救那個小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻血了!但是她又有一件事不明白了,“既然以為獻過血之后就要死了,為什么他還自愿出來獻血呢?”醫(yī)生問越南護士。
于是越南護士用越南語問了一下小男孩,小男孩回答的很快,不加思索就回答了;卮鸷芎唵,只有幾個字,但卻感動了在場所有的人。
他說:“因為她是我最好的朋友!”
人生路漫漫,多少坎坷,多少社會之間的爾虞我詐,多少痛苦與歡樂,都要有朋友分享。把快樂分給朋友,成了幸福,朋友就是我們生活中的一縷陽光。友誼是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥,人的一生不可缺少友誼呀!
友情小學(xué)作文 篇7
我和好友小悅約好,放學(xué)一起走回家,聽到她同意時我高興得一蹦三尺高,忘了所有的事。要放學(xué)了,我忽然想起:糟糕,今天我值日!怎么辦?我要失約了。
一會兒工夫,同學(xué)們就出了教室整隊了,當(dāng)小悅發(fā)現(xiàn)我沒有來,連忙回到教室。我才把第一組的`桌子排好,她一看到我正滿頭大汗的整理,立刻明白了一切,走上前問我:“你為什么不早說呢?”她的聲音很輕,但我卻低下了頭,小聲地說:“你......先走吧,明天再和我一起走回家,好嗎?”“什么話,好友應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)!”她一把拿過垃圾桶,“你繼續(xù)整理桌子,我去把垃圾倒掉!“那一刻,我的心里熱乎乎的。
可惜天公不做美,翻臉比翻書還快。一會兒工夫,天陰沉沉的,似乎快要下雨了,我著急地催小悅:“你快走吧!再不走,就要遭雨了!”“我走了,你怎么辦?說好的,咱倆一起回家!辈灰粫䞍,下雨了,越下越大,地上已經(jīng)積起了水。打掃完了,我倆手拉手,共撐一把小傘。走在雨中,我心中暖暖的。
雨還在下著,那么大,可怎么也大不過我倆濃濃的友情。
友情小學(xué)作文 篇8
她,一頭干凈利落的短發(fā),淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,微黑的皮膚,紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她,性格開朗,熱愛畫畫,寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個外號是我給她起的,因為她有一張鵝蛋臉。
我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識的那一幕至今還回蕩在我腦海中,揮之不去。
一年級的一天,品德課上,老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問了她的名字,她也問了我的名字。我們就這樣熟識了,下課后,我們便常常一起玩耍。
那時候,主席臺前面有一排花,姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。
一天,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),一個花盆里開出了一朵蒲公英!當(dāng)時是五月,正是蒲公英開花的時節(jié),但它卻在一個小小的花盆里生長、生長,長成了一朵形似小傘的蒲公英。
我們把它輕輕地摘下來。它有著如小傘一般的種子,雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣,小傘般的`絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里,有的則隨清風(fēng)飄飄揚揚的飛上了湛藍的天空。
看著那潔白的小傘飛在天空中,我們不約而同的笑了。我想,飛上天空的不僅是蒲公英的種子,更是我們友情的種子。這顆種子會在我倆的精心澆灌下開出美麗的花。
友情如一盞燈,照亮你的心靈。友情如指路人,指引著你前進。友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈。也許我們的友情不會天長地久,但這份友情我會永遠記住,永遠珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。
友情小學(xué)作文 篇9
什么是友誼?友誼是人們在交往活動中產(chǎn)生的一種特殊情感,它與交往活動中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來自雙向(或交互)關(guān)系的情感,即雙方共同凝結(jié)的情感,任何單方面的良好,不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標(biāo)。羅杰斯(Rogers,1985)對這種親密性作了三點概括:(1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密;(2)對朋友充分信任,確信其“自我表白”將為朋友所尊重,不會被輕易外泄或用以反對自己;(3)限于被特殊評價的友誼關(guān)系中,即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個寓言故事:
伯牙鼓琴,鐘子期聽之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少選之間而志在流水,鐘子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者
這個故事的`大致意思就是:俞伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴,琴義在于贊美泰山,子期說:琴彈得好似巍峨的泰山;琴義在敘說流水,子期說:湯湯(水勢浩大)的琴聲好似流水,伯牙所要表達的內(nèi)容,子期必定會知道。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油,好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧。
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