【熱門】友情小學(xué)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的友情小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情小學(xué)作文 篇1
“我步入?yún)擦,因為我期望生活有好處,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精華,然后把非生命的一切都擊潰,以免我當(dāng)生命臨終結(jié)時,發(fā)現(xiàn)自我從沒有活過”。這然而著名作家梭羅所說的一段話,讓我感觸至深。
梭羅所吸引我的,并非他非凡的創(chuàng)作天賦,而在于他整個人的獨特性,追求個性,渴望真實。他逃脫了概括,逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜,但并非我們大肆宣揚的“另類”,因為這個字眼終究帶有些許躁動的成分,讓我想到了集市上的叫賣聲。
梭羅所追求的生活方式,并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富,大有作為,然后他所追求的然而非同于常人的生活。
在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境,他的家簡單而樸實,就在大自然中任意一塊寧靜的角落,這份寧靜只有漣漪而沒有激蕩。四處然而溪水、樹木、芳草、鮮花……淳樸親切,遠離熱鬧的都市。他沒有鄰居,因為那里人跡罕至,令他感到自我仿佛然而人類中的第一個或最后一個。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源,讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時分,梭羅在自我的天地里快樂踱步,或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹,一朵朵花,用獨特的語言和它們交流。我們感到的也許只然而美麗、生生不息,而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài),聆聽美妙的天籟。風(fēng)輕拂,他的思想在微風(fēng)下舒展,如同一塊無暇的璞玉!爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫有五官的話,便不可能有很陰郁的憂慮。當(dāng)我享受著四季的友愛時,我相信什么也不能使生活成為沉重的負擔(dān)”。他的`確像一個隱士,他能夠感到那山那水比那人更投緣,雖然處在凄涼蕭條中,卻在那里找到他的同類---富有靈性的一草一木。
梭羅的生活寧靜致遠,梭羅的心境如湖中之水,甚至折一條柳枝就能夠表達愛意,剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月,掬一汪清泉就能夠洗蕩靈魂。譬如在大海邊,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一起高談闊論,而他在一個安靜的角落獨坐著。在無邊無際的大海邊那里找不到這樣的角落,而他看到的然而整片大海,可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安寧平靜的生活中,在那里安定著以前躁動的心,在那里落下了回歸的淚。
我緊閉雙眼,思想跟著梭羅一起流浪。他的心境讓人感動,于其說他走失在自我的心靈家園,不如說他真切地沉醉于此,正如作家富遐所言“走失其實然而沉醉的代名詞”。
現(xiàn)代生活中的人來來往往,依舊為名利而煩惱,為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉,無一絲世俗的雜質(zhì),平靜如湖。
友情小學(xué)作文 篇2
在我的印象中的小時侯,似乎從廣播里聽過:友情如玻璃。當(dāng)時我不明白其中的含義。只知一個勁地納悶:友情怎么會和玻璃扯上關(guān)系呢?現(xiàn)在初中生的我終于明白——明白了,友情*玻璃。沒錯,友情如易碎的玻璃,是我所惹不起的,也是我不想惹的。
純真的友情沒有錢那樣的污穢,沒有利用那樣的想法,沒有抵御那樣的偽裝。可事實告訴我,那樣的友情根本不存在,起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有,也只是一閃而過,快得讓我無法捕捉,裂得讓我無法琢磨,痛得讓我無法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫面;撕——扯斷了我們的`友情鏈條;撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散,只在那一瞬間。我們是知道的,它經(jīng)不起裂痕,因為裂痕會逐漸壯大;它經(jīng)不起叛逆,因為它會吞噬美好的靈魂;它經(jīng)不起磨練,因為它薄如紙一磨便會破。
友情=玻璃,會破,會碎,卻始終難以徹底恢復(fù)如初。外觀美,很純潔,可內(nèi)心一直壓抑著某種情感,無法表達,擔(dān)心的是玻璃會碎,會四分五裂,會撕扯,會撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過我的心間,很痛,但外表依然可以偽裝。有誰知道,外表與心唱反調(diào)是一種怎樣的滋味?無聲無息,除了自己沒人知道。人生之路如果是坎坷的,那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋,絢麗卻不實用,給貪婪的人帶來變本加厲,給高傲的人帶來自吹自擂,給心存逮念的人帶來犧牲品。輕輕拿起,輕輕摔下,“啪”——清脆,悅耳,之中又混雜著無法用言語來形容的感覺。深深吸一口氣,吐出不悅的瘴氣,是利,是弊,始終得靠自己。
有時,我很羨慕白云妹妹們,無憂無慮地嬉戲,它們之間散發(fā)著一股純真的清香,無法忽視,無法逃避。它們手拉手,低頭看著我們的一舉一動,笑話著我們那污穢的友誼,那友情似玻璃的荒唐觀點。
友情站在我左邊,親情站在我右邊,共同邁步,時刻相伴,脆弱而又堅強。
友情小學(xué)作文 篇3
在碩亮的日光燈下,我捧著書看得正香,這時一切的一切都安靜極了。慢慢地,我合上這本彌漫著濃濃的友情味的書,她是我的最愛,她讓我明白了一個道理:友情是無比珍貴的,需要我們?nèi)ズ煤谜湎?這書叫《樹葉上的兄弟》,里面講的是一個名叫糖的小孩遇上了一個叫森的小孩,兩人產(chǎn)生了深厚的友情,一天到晚都粘在一起,形影不離。突然有一天,陽光明媚的'一天,一個讓人心情愉快的一天,森卻離開了糖,去了那遙遠的天堂。失去了森,糖變得如此痛苦,就像是打雷下雨,給了糖當(dāng)頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個新轉(zhuǎn)來的同學(xué)木,最后才知道木就是森,森的秘密一旦被人知道,就只能重返天堂了。森淚如泉涌,和糖緊緊抱在一起,就這樣靜靜地貼在一起。森要走了,糖萬分不舍,雖然森已經(jīng)上了天堂,但他們的心已經(jīng)永遠在一起了,直到死去!讀完這本書,森和糖的友情讓我羨慕,他們的分別又讓我淚流滿面。在成長的路上,我們是多么需要友情的呵護,我也希望我能有個真正了解我,和我心連心的朋友。現(xiàn)在,我的朋友也在增多,他們激勵著我前行,給予我快樂。這本書我會一直珍藏,就像珍藏我的友情!
友情小學(xué)作文 篇4
寒冷的冬天,凌厲的寒風(fēng)吹著哨子,猛烈地搖撼著大地,放眼望天,冰冷的得剩下冰冷。
“呼—呼—”
一陣風(fēng)又吹進教室,冷!冷得我低下了頭,縮起了脖子。腳冰涼涼的,手冰涼涼的。“阿嚏!”哎,連鼻涕都快凍成冰棍了!
“俞新悅,你怎么啦了。俊焙蛔哌^來問。
“阿嚏!沒,沒事啊!阿嚏!”我說。
“你是不是感冒了?要不要跟老師說?”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。
“哎呀!真的沒事啦!”我怕擺擺手說,又捂起了鼻“阿嚏!”
胡怡然看著我,我慌忙站起來說:“肯定有人在想我了啦!你看我活蹦亂跳的'哪兒像有事的樣子。?”
她還是一言不發(fā)地看著我。
“走,我們一起上廁所去!”我拉著她的手。
“手怎么這么涼?你一定很冷吧?”胡怡然松開我的手,二話不說就接下那條毛茸茸的灰色圍巾,系在我的脖子上。我怔住了。
圍巾上還存著熱熱的溫度,戴在脖子上很溫暖,那股溫暖浸透在血液中,從頭到腳,都滿是暖暖的。
許久,我才說:“然,你不冷嗎?”
“不冷呀!”她笑嘻嘻地說。
我想了很久才說:“謝謝你!”
……
那條灰色的圍巾,我從第二節(jié)課戴到第四節(jié)課,真的好溫暖!
下課,我走到胡怡然的座位上,想讓她陪我聊聊天,可剛牽起她的手,竟是冰冰涼的,像摸著冰涼的石頭。
然后,我解下圍巾,幫胡怡然戴上。那時,我的脖子涼涼的,心卻暖暖的。
在這寒風(fēng)呼嘯的冬天,
友情的溫暖,
真的很溫暖。
友情小學(xué)作文 篇5
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的`旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷…
友情小學(xué)作文 篇6
珍惜現(xiàn)在所能擁有的,放棄暫時還得不到的,也許只有這樣,我們才會活的更快樂。人生就像是一幕戲,有經(jīng)常的開幕也有不舍的謝幕。
或許,我們的回憶只能定格在過去。就算再美麗的過去也只是生命中僅有的記憶。煙花再美,也只是一瞬間,就像我們的友情,曾經(jīng)綻放的那么美麗,如今墜落懸崖,再也找不回。物是人非,曾經(jīng)的承諾,為何卑微的如此不堪一擊,你陪我走過了我最孤單的時候,你讓我走出了無助,走出了自卑。如今,沒有你的日子我的世界只剩一片空白。難道我們的友情就如此脆弱,真的回不去了嗎?
雙手拾起明媚的憂傷,清澈的河水照不出明亮的影子,我的淚與河水融合了,數(shù)不清的淚,我的雙眼寫滿了懷念。記憶的瓶子已經(jīng)支離破碎,怎么拼湊也回不到從前。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)深深的埋在山谷里,跌落在記憶的長河里,小舟載滿我們的回憶,慢慢遠離,最后,我們的過去就被狠狠的丟棄。美好的瞬間總是匆匆,如曇花一現(xiàn)。
我們的友誼已被冰封,還有溫度嗎?你已忘了承諾,忘了我的存在,我們之間,已是熟悉的陌生人,黃昏下,我們擦肩而過,卻形同陌路,你再也沒有了以前的微笑,我們的友誼真的回不去了。有時,真的很想對你微笑,挽回我們的友情,但我怕我會被你拒絕,我怕微笑換來的'只是傷害,只是尷尬。是微笑讓我們相識,相知,我不想讓微笑也成為傷害自己的武器。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們之間那么默契,無話不談;如今的如今,不如陌生人那般默契,無話可談。真的找不回從前了,也許,也只有這樣了。即使再也不會成為朋友,再也沒有過去的溫馨,請別忘記,你的生命中有過我這個過客。
落葉翩翩飛著,我們的友誼也飄落了,枯黃了。我愿告別這一段不該有的友情,拋棄過去,重新啟程……記憶,永不褪色,刻在心里,不愿提起。
就讓我們之間的友情成為我們的回憶,不要再去想起,才不會痛心,一切只是過去。煙花終究抵不過一場蒼白,注定如此,又何必挽留。再見了,我們的友情!
友情小學(xué)作文 篇7
這世界上,有很多重要的東西,比如:金錢、榮譽、地位等等,這些東西雖然在生活中不可缺少,但是,在我心中,還有比它們更為珍貴的東西——友誼!
一次,我跟我的好朋友鬧僵了,誰也不理誰。誰也不肯放下面子給對方道歉。那些日子,我們的座位上再也沒有了嬉戲打鬧的聲音!我很失落,也很難過;叵肫鹜瘴覀冊谝黄鸬.歡聲笑語,我特別悲傷, 沒想到友情對我來說是那么的重要,會那么嚴(yán)重的影響一個人的心情和思想。我只好放下了臉面,給她寫了一封求和的信箋,我們才重歸于好。
在春天,友誼是一把扇子,扇去心中的不快。
在夏天,友誼是一股清涼的風(fēng),拂去夏日的焦熱。
在秋天,友誼是一片悠悠的楓葉,飄然而下那么溫馨。
在冬天,友誼是一件大棉衣,讓你全身不覺得冷。
友誼,是及時雨、是雪中碳,是生命中不可缺少的養(yǎng)分!
友情小學(xué)作文 篇8
大猩猩自從失去了咪咪,就變得很孤獨。他決定離開森林去尋找自己真正的朋友。
他走了好幾天,又累又餓,失去了信心,當(dāng)他走到一片田地正坐下來休息的時候,發(fā)現(xiàn)不遠處有兩只小白兔在用力拔蘿卜,大猩猩想:我應(yīng)該去幫幫他們。于是,他跑到地里幫小兔子拔蘿卜,不一會,地里的`蘿卜都拔完了。小兔子對大猩猩說:謝謝你,我的朋友,他說;不客氣。說完就去尋找另一個朋友了。
又走了幾天,大猩猩看到兩只小熊在放風(fēng)箏,風(fēng)很大,突然線斷了,風(fēng)箏掛在了樹上怎么也夠不著,大猩猩見了趕忙跑過去幫忙,他爬上樹,把風(fēng)箏取下來,還給了小熊。小熊說:謝謝你,我們一起玩吧,大猩猩愉快的答應(yīng)了,他心想,我終于找到朋友了,這時他才明白錢財買不來友誼,只有付出才能得到真正的友誼,友誼無價。
友情小學(xué)作文 篇9
友情是什么?有人說:“友情是在自己成功時一個喜悅的眼神”;有人說:“友情是失敗時的鼓勵話語”;還有人說:“友情是……”但我卻失去了一個陪伴我四年的好朋友。原因還得從那件事說起……
那是在今年開學(xué)的第三天,老師告訴我們:“我們班的同學(xué)分一部分到五(4)班去,下面我來念要轉(zhuǎn)班的同學(xué)名字:肖欣玥、王雪莉、季蕊欣….!碧炷!這些不全是我的好朋友嗎?我聽到了許多種聲音:“。XX怎么被轉(zhuǎn)班了!薄安灰裍XX轉(zhuǎn)班了呀!”我的`心里充滿了難過,目光送走了我的一個個好朋友,我失落極了!
原來,我最喜歡上的課是體育課,因為在聽到老師說“解散”的時候,我就可以和許多好朋友一起玩耍嬉戲,談笑風(fēng)聲?墒乾F(xiàn)在,我覺得上體育課時,聽到老師說:“解散”這兩個字,心中就會想起以前和好朋友一起玩耍的日子。盡管我現(xiàn)在在班里還有好朋友,但我卻還是高興不起來,畢竟以前我和她是最好的朋友呀!
以前,我們每節(jié)課下課都會在一起玩耍、聊天,可是現(xiàn)在就連打個招呼的時間也都沒有了。好不容易我們班上體育課,她卻在教室里上語文課,好不容易她們班下課,我們班卻在拖堂,一對形影不離的好朋友,就這樣被拆散了…….每當(dāng)下課我都會想起從一年級到四年級的美好時光,與好朋友在一起的歡樂時光?墒牵@些美好的時光只能被永久的封存在我的腦海中,不能重返那段日子,我會懷念,也會去珍惜,不讓它從我腦海中也失去,我會好好保存那些回憶。
每當(dāng)我聽到“朋友一生一起走,那些日子不在有…..”這首歌時,讓我不禁想起與好朋友在一起的歡樂時光,雖然那些日子不在有,但朋友還會有的,我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會交到更多的新朋友,同時也會懷念以前的朋友。
友情小學(xué)作文 篇10
我收到了禮物不計其數(shù),數(shù)不勝數(shù):有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛的小布猴;有可口香甜的糖果,這是均亮同學(xué)送的,禮輕情意重,包涵了那深深的友情。
“你的禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”班內(nèi)響起陣陣說話聲。哦,我這才想起來,老師布置的作業(yè):回家用心去制作一件禮物,下節(jié)課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來了,她先神秘兮兮地說:“大家先猜猜其他同學(xué)的禮物吧!”潘辛同學(xué)故意做著調(diào)皮的表情,聚精會神地想:會不會是……太搞笑了,只見他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭,一臉疑惑:“會不會是玩具?”可是,均亮同學(xué)就是故作神秘,一直不停地搖頭,嘴巴也不停的說:“不是,不是……”
到了交換禮物的'環(huán)節(jié)了,我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤,不好意思地說了聲:“謝謝”。不看不知道,一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著幾塊巧克力,但這并不是珍貴的巧克力,卻代表了我與他深深地友情。這個小禮物就是上帝賜予我們友情的見證。
你瞧,潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴,因為他沒有制作禮物,真是太失望了。
這一個個小小的舉動,卻包含了我們深深的友誼,祝愿我們的友誼可以地久天長。
【友情小學(xué)作文】相關(guān)文章:
友情的小學(xué)作文09-21
友情小學(xué)作文02-21
友情小學(xué)作文03-14
友情小學(xué)作文(精品)09-30
友情小學(xué)作文[精華]11-15
母愛與友情小學(xué)作文02-21
[優(yōu)選]友情小學(xué)作文02-29
友情小學(xué)作文(推薦)09-20
關(guān)于友情的小學(xué)作文07-16
小學(xué)友情作文大全06-02