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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-15 11:41:08 友情 我要投稿

實(shí)用的友情小學(xué)作文匯總六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的友情小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的友情小學(xué)作文匯總六篇

友情小學(xué)作文 篇1

  有人收藏娃娃,有人收藏硬幣,有人收藏葉子……而我收藏的是一段珍貴的感情。

  在我心里有一個(gè)人和我的感情很好,她有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),大大的眼睛,像兩個(gè)亮晶晶的黑葡萄。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,身材瘦瘦的,喜歡穿背帶褲,穿著黑色的鞋。

  我和她去玩的時(shí)候,玩得正開(kāi)心,突然一塊小石頭把我給絆倒了,我受了傷,一只腳出血了。她看見(jiàn)我摔倒了,急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“哪里摔傷了,疼嗎?”把我扶起來(lái),看見(jiàn)了我一只腳受傷了,擔(dān)心極了。我對(duì)她說(shuō)我沒(méi)事兒,不用擔(dān)心,她陪著我慢慢地走,她買了一包紙,幫我把贓的衣服擦干凈,再用水把紙弄濕幫我把傷口弄干凈?粗@么認(rèn)真,我感動(dòng)地對(duì)她說(shuō):“謝謝了,我也要幫助你,當(dāng)你有困難的時(shí)候!边@個(gè)人就是和我同班的'同學(xué),名字叫謝榆馨。

  她給我?guī)?lái)了許多種快樂(lè),我們有困難就相互幫忙,陪伴著對(duì)方,因?yàn)閹椭艘矔?huì)給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。這段珍貴的友誼珍藏在我心中最柔軟的地方。

友情小學(xué)作文 篇2

  畢業(yè)在即,原本認(rèn)為漫長(zhǎng)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。如輕煙,被微風(fēng)輕輕、悄悄地吹散了;如流水,被山河緩緩帶動(dòng),不眨眼的奔向遠(yuǎn)方。而我已被它們悄悄地向前推送著,如沙漠中的孤單行人,茫然地前進(jìn)著。

  六年的光陰在我們心頭匆匆掠過(guò),在我們背后輕輕走過(guò),在我們面前大步踏過(guò),我們卻渾然不知。直到畢業(yè),我們才覺(jué)察到它去的匆匆了?蛇@有什么用呢?我掩面嘆息,只好與過(guò)去的日子輕輕揮手告別……

  快樂(lè)的小學(xué)六年,難忘的小學(xué)六年。它們雖已逝去,但都已深深的烙印在我記憶的`腦海中,成為我記憶中的春天。

  在我剛踏上校園這一片綠土的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張與害怕。但走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我,使我明白在告別幼兒園生活的同時(shí),即將結(jié)識(shí)一群新的朋友。

  時(shí)光悄悄地從指縫間溜走了,我和伙伴們來(lái)到了六年級(jí),即將離開(kāi)這生活了六年的地方。在六年里,我最要好的朋友便是楊枝科,我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠(chéng)實(shí)正直,不捉弄同學(xué),也不說(shuō)謊話。我從他身上學(xué)到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了,但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。

  往事樁樁件件,歷歷在目。面對(duì)著即將結(jié)束的小學(xué)生活,我不禁感嘆時(shí)光的流逝與無(wú)情,F(xiàn)在,我們來(lái)到了人生的岔路口,即將告別同學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。那就讓我們珍惜現(xiàn)在的每分每秒,給同學(xué)留下真摯的友誼。

友情小學(xué)作文 篇3

  人生,少不了與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),少不了與同學(xué)的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),但美好的時(shí)光往往是短暫的,只有珍惜,才能領(lǐng)略、體會(huì)它的珍貴無(wú)價(jià)。如果懂得珍惜,人生便是一種永恒。

  難忘那次遠(yuǎn)離父母家人的曹王之行,若不是它,我可能永遠(yuǎn)都不知道什么叫做真正的珍惜。

  在剛到曹王的那天午后,我癱睡在床上,王晨奕幫我擺弄著被子,我躺靠在墻上,聲音變了,很難說(shuō)出話來(lái)。我們宿舍的人都很勤快,張曼忙著拖地,王晨奕忙著掃地,還不忘照顧床上的我。我不斷地喝水,不然,干咳的嗓子會(huì)要了我的命的!過(guò)了一會(huì)兒,杯子里的水喝完了,王晨奕為我不斷地添水,難道?這就是摯真摯愛(ài)的友情?我乏力地“享受”著王晨奕給我的“友情”,真的,一直想這樣下去。

  夜晚,聯(lián)歡晚會(huì)舉行,大家準(zhǔn)備好了花、熒光棒獻(xiàn)給歌唱者。我是給第一首歌的歌手獻(xiàn)花的人,因?yàn)槲抑溃@是小學(xué)六年級(jí)生活最美好的活動(dòng),不再去珍惜,最后只會(huì)后悔莫及,抓緊時(shí)間,為友情奉獻(xiàn),多給同學(xué)一絲關(guān)懷,我很怨恨為什么這種活動(dòng)六年才一次。晚會(huì)未結(jié)束,生病的`我即將被父母接走,再戀戀不舍也只有黯然離去。我陸續(xù)送出好多熒光棒,給了潘鑫一個(gè)淺淺的微笑,給了周老師一個(gè)深情的擁抱,給了李思洲一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我只知道全班同學(xué)聚會(huì)僅這一次,再不加倍珍惜,我怕這場(chǎng)面一生都不會(huì)重現(xiàn)。今夜,我們歡欣鼓舞,縱情歌唱,歌舞、小品、二胡、笛子獨(dú)奏,節(jié)目精彩紛呈,高潮疊起,臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲、尖叫聲此起彼伏,這一切的一切深深地烙在我心上,刻骨銘心。

  懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,珍惜身邊所有的一切,不要把最貴重的友情當(dāng)兒戲,不要等失去了,才去學(xué)會(huì)珍惜。

友情小學(xué)作文 篇4

  我們就像然而人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會(huì)兒又匆匆離別;厥紫嗤,最不能忘懷的就然而你——我的同桌。

  同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然覺(jué)得,相聚的時(shí)光然而那么短暫。柔和的春風(fēng)里,我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤(rùn)濕了我們空空的心底,但你還然而握著我的手,笑一笑說(shuō):“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng),日后再聚!”

  多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的.樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前,翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物然而人非事事休,欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久,但求以前擁有,——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明日呀,期盼著明日的重逢,期盼著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語(yǔ),讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的,我們的友誼之花,會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。

  曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬然而塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi);曾記否,我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說(shuō):“你想把‘成功’占為己有怎樣可能?失敗一次會(huì)使你更加清醒!”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過(guò)了,你長(zhǎng)舒一口氣:“哇,哭過(guò)的感覺(jué)真好!云開(kāi)霧散,陽(yáng)光燦爛!庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否,那一次上課我開(kāi)小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”然后誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過(guò)一劫。

  還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉,然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。

  擁有友情的人生,真好!

友情小學(xué)作文 篇5

  今天,我去乙烯公園玩,見(jiàn)到了幼兒園時(shí)的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友,大家都非常高興,玩得也很開(kāi)心。讓我最難忘的是上滑梯,即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有反著上過(guò)滑梯,而且鐵滑梯更滑,不好上。可是看見(jiàn)別人一次又一次地往上上,我有些著急了,于是,我試著往上上,結(jié)果爬到半道,我就沒(méi)力氣了,想下來(lái)。這時(shí),劉禹琪從后面爬了上來(lái),用她的頭頂住我的屁股,我也用力地往上爬,孫文琦和王瑩在滑梯的'頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn),我興奮極了,又鼓起勇氣爬了幾次,最后,我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)也為我高興,我想這友情的力量真?zhèn)ゴ?

友情小學(xué)作文 篇6

  你——揚(yáng)起性情的風(fēng)帆輕航于心靈的邊緣尋覓天地間純厚的友誼那里有你耐人尋味的`故事熔化你無(wú)情挫敗的苦悶?zāi)菚r(shí)……你便化為清風(fēng)中屢屢的華光點(diǎn)燃青春,點(diǎn)綴朦朧 芬芳于浩瀚的藍(lán)海你稚氣,卻純真你懵懂,卻執(zhí)著稚嫩的雙足跨過(guò)荊棘的叢林那里有你藍(lán)色的憧憬等待你親臨采擷朋友——牽起纖弱的小手宣誓不變的信念未來(lái)便是你最真切的感悟當(dāng)風(fēng)再一次融入真情帶你走進(jìn)感動(dòng)輕聲言語(yǔ)細(xì)綴耳畔你便擁有擁抱自然的情懷看吧——起風(fēng)的日子你破繭而出覓見(jiàn)了晨曦中永恒的祝福語(yǔ)

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