《魚(yú)游到了紙上》的續(xù)寫作文
又一個(gè)星期日，我和我的一個(gè)朋友一起去公園玩。
我和我的一個(gè)朋友看見(jiàn)了正在畫(huà)金魚(yú)的聾啞青年，我的那個(gè)朋友是第一次見(jiàn)到這個(gè)畫(huà)金魚(yú)的聾啞青年。那個(gè)朋友問(wèn)我：“他什么時(shí)候就在這了？”“他每個(gè)星期日都在這兒，”我回答道，“每個(gè)星期日都在這兒認(rèn)真地看金魚(yú)，畫(huà)金魚(yú)�！�
“他畫(huà)得好專心呀！”朋友說(shuō)，“金魚(yú)畫(huà)的栩栩如生，就像金魚(yú)又到了那張紙上。真不錯(cuò)呀�！薄笆堑�，你再看看他的廠徽吧�！蔽艺f(shuō)。朋友的眼中看見(jiàn)了四個(gè)字：福利工廠�！霸瓉�(lái)，它是一個(gè)聾啞人�！迸笥颜f(shuō)，“像他這種聾啞人，想畫(huà)出栩栩如生的金魚(yú)，難道不要花比正常人多的`多的努力？”“是的，他每個(gè)星期日都到這兒來(lái)，一看就是一整天，”我說(shuō)，“常常忘了吃飯，忘了回家，忘了睡覺(jué)，忘了時(shí)間，忘了自己�！�
“我以后做任何事情都要一絲不茍。全神貫注地做。”朋友若有所思地說(shuō)，“我要向這個(gè)聾啞青年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那可貴的精神�！�
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