精選魚(yú)的作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的魚(yú)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

魚(yú)的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是里下河地區(qū)的魚(yú)米之鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的小河里總有成群魚(yú)兒在嬉戲，真是水美魚(yú)肥。

　　在我家的附近有一條小河，閑著沒(méi)事的時(shí)候，偶爾走到河邊靜靜地觀賞群魚(yú)爭(zhēng)食或者嬉戲。透過(guò)清澈的河水，看見(jiàn)河中三五群互相追逐的魚(yú)兒，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，有的靜靜地呆在一旁，小嘴巴一張一張地吐出水泡，假如用小竹竿進(jìn)行撥弄，它會(huì)嚇得四處躥動(dòng)。有的像跳高運(yùn)動(dòng)員，側(cè)身從水中躍出，然后扭曲身軀來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)身，最后背脊朝下落入水中；有的像跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，背脊向上，肚皮貼著水面從一處跳到另一處，看著這樣優(yōu)美的景象更讓我熱愛(ài)我的故鄉(xiāng)。

　　故鄉(xiāng)的魚(yú)還是我們的美食佳肴，我最愛(ài)吃媽媽做的紅燒魚(yú)了，一盤(pán)香噴噴的紅燒魚(yú)端到桌上來(lái)了，色澤鮮艷，上面還擱了幾根香菜絲，我拿起筷子輕輕地夾了一塊魚(yú)肚皮，送到嘴里，哇，真好吃。鮮咸味中還帶點(diǎn)甜，爸爸最愛(ài)吃魚(yú)頭了，他總是說(shuō)魚(yú)頭吃了大腦聰明。

　　魚(yú)還可以提煉成魚(yú)甘油，它是一種保健食品，可以降低人體中的膽固醇，升高對(duì)人體有益的脂蛋白，還可以調(diào)節(jié)血脂，我的爺爺就每天吃兩粒魚(yú)甘油。我愛(ài)故鄉(xiāng)的魚(yú)，它不僅可以供人觀賞，還是很好的佳肴，也可以制成保健品。

魚(yú)的作文 篇2

　　你們有過(guò)被一群小魚(yú)圍在中間的感受嗎？有過(guò)被小魚(yú)饒癢癢的經(jīng)歷嗎？

　　在常州溧陽(yáng)的御水溫泉，當(dāng)我們泡完溫泉，就來(lái)到了魚(yú)療池，和我一起來(lái)的妹妹一到這里，就像一只愉快的小鳥(niǎo)，馬上跳了下去，“嘩啦”一聲激起一朵朵小水花，把小魚(yú)們都嚇跑了。而我在上面傻瞪著妹妹，又看看小魚(yú)，想象著如果那一群群的小魚(yú)兒都在身上的樣子，心里緊張極了，我真的要下去嗎？我猶豫著。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我站在上面不敢下去時(shí)，便在一旁給我鼓勁：“兒子，不用怕，那些魚(yú)兒只是把你的死皮啄掉，只有一點(diǎn)癢而已，再說(shuō)這些魚(yú)這么小，沒(méi)什么好怕的，你試試看�！蔽倚睦锲鋵�(shí)很怕小魚(yú)，但是一想到怎么能輸給妹妹呢？我一定可以的，我自己給自己打氣。我深吸一口氣，鼓足了勇氣，我慢慢地伸下一條腿，再伸下另外一條腿，然后安靜地等待了一會(huì)兒，只見(jiàn)一條條只有手指大的黑色的小魚(yú)向我游來(lái)，我感覺(jué)到身上的每個(gè)地方都緊繃著。只見(jiàn)小魚(yú)兒一會(huì)兒在我的腳趾間穿梭，一會(huì)兒在我的大腿上啄啊啄的，一會(huì)兒在我的后腳跟上不停的咬，果然和媽媽說(shuō)的一樣，癢得不行，我忍不住腳抖了一下，魚(yú)兒們立刻散開(kāi)，各奔東西。于是我又慢慢地放下腳，一動(dòng)也不動(dòng)，魚(yú)兒們像聞到了美食似的，又圍了過(guò)來(lái)。這時(shí)候，我覺(jué)得舒服極了，全身都放松了下來(lái)。一旁的外公，身上布滿了小魚(yú)，就像兩條大黑腿，“啊，你好，魚(yú)身外公！”我打趣道。外公笑著說(shuō)：“因?yàn)橥夤�腳上的美食太多了�！蔽覀�?cè)隰~(yú)池里呆了好久好久，直到媽媽來(lái)催我了，我還舍不得離開(kāi)這魚(yú)池。

　　通過(guò)這次魚(yú)療的經(jīng)歷，我深深地明白了：很多事情沒(méi)有你想得那么恐怖，只有去嘗試，你才會(huì)知道真相。我很慶幸我嘗試了，所以我體會(huì)到了魚(yú)療的樂(lè)趣。

魚(yú)的作文 篇3

　　我是一條魚(yú)，一條躲在北極尋找溫暖的魚(yú)�！�—題記

　　中考結(jié)束了，我已漫游的方式經(jīng)營(yíng)我的生活，常常找不到可以停歇的角落，于是不禁感慨：天下之大，卻無(wú)我容身之處。

　　有時(shí)實(shí)在閑的無(wú)聊時(shí)，就一個(gè)人出去走走。走在街上常有一種莫名的安全感，被擁擠在人群中無(wú)法呼吸時(shí)才會(huì)感到家的溫暖，即使七，八月的太陽(yáng)熾熱的烤著，我也會(huì)微笑的擦干掛在嘴角的汗水。也許這就是魚(yú)的天性，茫茫大海才有自己的自由自在，港灣的舒適只屬于不是魚(yú)的人。

　　十七歲的我并不另類，我只是天真的尋找屬于我的溫度和可憐的無(wú)拘無(wú)束。但，身上的殼卻越來(lái)越重，我甚至懷疑自己是否是條魚(yú)。

　　那一次，偶然闖進(jìn)了一個(gè)朋友的家。推開(kāi)小鎮(zhèn)那獨(dú)有的木門(mén)，充斥在瞳仁里的是一個(gè)完全陌生的影子。曾經(jīng)清澈的眼睛寫(xiě)滿滄桑；曾經(jīng)有紅痘的面涂滿艷妝；還有黃黃的散發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳環(huán)，高高的鞋跟……我漠然。才不過(guò)一年，才不過(guò)比我大一歲，而江湖把我們放上了兩條平行線。對(duì)她而坐，我小心的應(yīng)付著，卻仍然找不到共同的話題。于是，就那樣尷尬的坐著，笑著……有人說(shuō)：成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路。走過(guò)的都知道長(zhǎng)大不過(guò)幾分鐘。我曾夢(mèng)想的地久友誼，我曾呵護(hù)的生活童話，我曾以為世上最親的人。不過(guò)是走過(guò)了相聚的時(shí)間，礙于上帝的面子不肯松手罷了。而彼此都很清楚：一同浪跡的天涯早已寂寞。

　　我不是一條安分的魚(yú)，總是掙扎反抗。于是人們異樣的問(wèn)我：為什么，理由呢？我不得不承認(rèn)這是個(gè)有理的社會(huì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭答到：一萬(wàn)個(gè)夠不夠？接著人們轉(zhuǎn)身，這里再次淪為我旅程中的一站。因?yàn)槲也坏貌浑x開(kāi)，我是生命中的旅客，我連自己都不在乎，何況那些說(shuō)不在乎我的人。

　　我真的不清楚，是我錯(cuò)了嗎？是我生在了一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間，地點(diǎn)？母親說(shuō)：有些錯(cuò)可以改，有些則不可以。我想即使我錯(cuò)了，也必須走完這條無(wú)法回頭的路。

　　其實(shí)這樣也好，身上的殼重了，掩蓋了透明的心，做不成一條魚(yú)，就做一個(gè)世俗的人。只是我時(shí)常想：下輩子，我要做一條魚(yú)，找不到我的世界，就游到北極，躲在冰雪中尋一片溫暖，維持自己的呼吸！

魚(yú)的作文 篇4

　　昨天下午，我和媽媽興高采烈地去釣魚(yú)。

　　我這次釣魚(yú)可是第三次了，第一次一條都沒(méi)釣到，第二次我掌握了釣魚(yú)的方法，大魚(yú)是一口把鉤子吞掉的，昂公是慢慢地吃的，小鯽魚(yú)是先試探一下在吃。我今天一定要釣的還要多。釣魚(yú)的時(shí)候是要準(zhǔn)備好預(yù)備工作的，先把蚯蚓套進(jìn)鉤子上，然后在把魚(yú)線拋向遠(yuǎn)處，就能在那靜靜地等了。5分鐘過(guò)去了，我迫不及待地想提上來(lái)了，接著我的眼睛一看，魚(yú)線往下沉了，我想是一條鯽魚(yú)上鉤了，等它吃得差不多的時(shí)候我就往后一甩，一條小鯽魚(yú)給釣了上來(lái)，接著我把鉤子從魚(yú)的嘴里取了出來(lái)，然后再把蚯蚓套好，又可以開(kāi)始釣了，媽媽叫我去拿桶，就把棒子放在河邊讓它繼續(xù)釣，等我把桶拿來(lái)的時(shí)候一條大魚(yú)上鉤了媽媽怎么拉也拉不上來(lái)，嘴里還叫到；“談？，快來(lái)幫忙。”我飛快地跑了過(guò)去，因?yàn)榘糇犹�輕小了，大魚(yú)拼命地掙扎把鉤子拉斷了，只聽(tīng)“撲通”地一聲，一條大魚(yú)一溜煙地游走了。雖然這條大魚(yú)沒(méi)能釣了上來(lái)，可是我們的興致不減。整整一下午我和媽媽釣了兩斤多的魚(yú)。

　　我從這次釣魚(yú)當(dāng)中，從中體會(huì)到釣魚(yú)不光要有奈心，還要持之以恒，才能取得勞動(dòng)果實(shí)。

魚(yú)的作文 篇5

　　暑假的一天，陽(yáng)光無(wú)比燦爛，空氣無(wú)比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來(lái)到清澈的小河邊釣魚(yú)。

　　到了河邊，我們快速穿好魚(yú)餌，同時(shí)把魚(yú)鉤往河的遠(yuǎn)處一拋，便席地而坐，等待著魚(yú)的上鉤。等了大約二十分鐘，只見(jiàn)浮標(biāo)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我便坐不住了，開(kāi)始東張西望起來(lái)，無(wú)意中看見(jiàn)爸爸握著魚(yú)竿，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，好專注啊!而我呢，干脆放下魚(yú)竿，站起身來(lái)，在魚(yú)塘邊一會(huì)兒抓螞蟻，一會(huì)兒弄樹(shù)葉……就在這時(shí)，爸爸釣到了一條大鳊魚(yú)，我羨慕地說(shuō)：“爸爸，你怎么釣到了魚(yú)，而我卻釣不到呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們不管做什么事都要有耐心，不能三心二意，不然就不會(huì)成功!”聽(tīng)著爸爸的話，我不由自主地想到了《小貓釣魚(yú)》的故事，我不就是故事中三心二意的“小貓”嘛?想到這里，我暗下決心：和爸爸那樣專心致志地釣魚(yú)!

　　于是，我重新坐下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，而此時(shí)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光正火辣辣地烤著我，汗珠也簌簌地往下淌，我的手腳也開(kāi)始麻木起來(lái)，可我還是咬了咬牙，沒(méi)有動(dòng)。功夫不負(fù)有心人，憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚(yú)兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿地上了鉤。“哈哈，還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。

　　今天我的收獲真大，不僅釣到了美味的大魚(yú)，而且還明白了一個(gè)道理：不管做什么事，要堅(jiān)持不懈，要有耐心，不能半途而廢，這樣才能成功!

魚(yú)的作文 篇6

　　我從小就非常喜歡吃魚(yú)，每次吃到魚(yú)，都會(huì)非常高興。一天媽媽又買了我最愛(ài)吃的.魚(yú)。因?yàn)殚e著無(wú)聊，我就拿起一本課外書(shū)看了起來(lái)。這時(shí)我看到一篇關(guān)于魚(yú)的文章，里面說(shuō)魚(yú)有刺。咦，為什么我吃的魚(yú)沒(méi)有刺呢？真是奇怪！我正在疑惑，媽媽突然喊我：“高旭洋，魚(yú)好了！”一聽(tīng)這話我就連忙跑到餐桌前。

　　當(dāng)我吃魚(yú)時(shí)，我不禁又想起了那本課外書(shū)的內(nèi)容。我?jiàn)A起一塊魚(yú)肉，細(xì)細(xì)地品嘗，還是沒(méi)有從魚(yú)肉中吃到魚(yú)刺。我吃的魚(yú)為什么沒(méi)有刺呢？我十分納悶。

　　過(guò)了幾天，媽媽又買了一條魚(yú)回來(lái)。我悄悄跑到廚房想看看魚(yú)究竟有沒(méi)有刺，竟看到了這樣一幕：魚(yú)做好裝盤(pán)后，媽媽小心翼翼地在盤(pán)子里挑著魚(yú)刺。媽媽此刻十分小心，小心到讓我以為她手里拿的不是魚(yú)，而是她最珍貴的東西。媽媽的額頭上已經(jīng)沁出了許多汗珠，可她好像沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)似的。直到這一刻我才知道我多么傻。也就是這一刻，我才想起來(lái)媽媽原來(lái)最喜歡吃魚(yú)腹上的肉，而現(xiàn)在她每次吃魚(yú)只吃魚(yú)頭和魚(yú)尾，把魚(yú)腹上的肉都留給我吃。想到這里，一股暖流傾刻間涌遍我的全身。不久，媽媽已經(jīng)把魚(yú)刺全部挑了出來(lái)。他看著那盤(pán)魚(yú)心滿意足的笑了，然后喊了一聲：“高旭洋，魚(yú)好了，快來(lái)吃魚(yú)�！�

　　我慢慢的端起那盤(pán)魚(yú)，端起那盤(pán)沒(méi)有刺的魚(yú)，突然覺(jué)得魚(yú)竟沉甸甸的，因?yàn)檫@里面有媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。看著這沒(méi)有刺的魚(yú)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

魚(yú)的作文 篇7

　　看了這個(gè)題目，你可能會(huì)疑惑：魚(yú)兒生活在海里呀！怎么會(huì)打傘呢？其實(shí)，這樣的事情已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了，這幅漫畫(huà)就告訴了我們答案。

　　你瞧，蔚藍(lán)的海水已經(jīng)泛黃，一只小魚(yú)在滿是垃圾的海水里緩慢地前進(jìn)，因?yàn)樗�打著一把傘。她那美麗魚(yú)鱗已經(jīng)變得傷痕累累，從她那美麗的大眼里透出了無(wú)痕的悲傷，有誰(shuí)看了這幅漫畫(huà)不會(huì)心痛呢？這是肆意破壞環(huán)境的人類的杰作！

　　現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，工廠也增加了，隨處都能看到濃濃的黑煙，刺鼻的垃圾味道，一條條清澈的小河成了人們的垃圾箱，把所有的垃圾都扔到了河里，水里的魚(yú)兒都快死了，只有一條魚(yú)兒聰明，打了一把傘。

　　看了這幅漫畫(huà)，我不禁想起自己。因?yàn)槠綍r(shí)總是圖方便，有了垃圾直接就扔在了地下，很少扔進(jìn)垃圾箱里，但看見(jiàn)了這幅漫畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)了，自己的行為將會(huì)影響到得不僅僅是魚(yú)兒們，還有全人類—如果環(huán)境被破壞，水資源被污染，人類就只能像魚(yú)兒一樣相繼死去。我們又能做些什么呢？只有好好保護(hù)環(huán)境才能讓魚(yú)兒們停止死亡，讓河水變清，讓天空更藍(lán)。

　　我們要好好保護(hù)我們的家園，讓魚(yú)兒們不要再受傷害，讓人類不再為沒(méi)有清潔的淡水而發(fā)愁。我們要攜起手來(lái)保護(hù)我們的家園，讓它永遠(yuǎn)燦爛，永遠(yuǎn)光輝。

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