釣魚小學(xué)作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的釣魚小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
釣魚小學(xué)作文1
今年暑假，我們?nèi)胰ゴ箝T牙釣魚。這里景色宜人，有草、有花、還有樹(shù)。
一到那里，我們就迫不及待地開(kāi)始釣魚了。大爺剛開(kāi)始就釣上一條大草魚和一條大鯽魚。不一會(huì)兒，姑父和姑媽還有小姐姐那邊又釣上一條大草魚和一條小鯽魚�？此麄兌坚灥紧~了，我又焦急又不服。于是我和大姐姐下定決心，一定要釣上魚來(lái)！經(jīng)過(guò)我們不斷的努力，我終于釣到了兩條鯽魚，大姐姐也釣上了一條草魚。我們高興地一蹦三尺高。開(kāi)飯咯！這里的飯菜可真好吃！大家嘗著自己勝利的果實(shí)，心里都美滋滋的。這種滋味可比一般的飯好吃多了。吃完飯，我們就回家了。
釣魚真有趣，下次我還要再去釣魚！
釣魚小學(xué)作文2
從前有兩只可愛(ài)的小花貓，一只叫小花，一只叫小力。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小花滿臉笑容地對(duì)小力說(shuō)：“今天我們?nèi)メ烎~吧！”
“好呀�！毙×τ謫�(wèn)，“什么時(shí)候去釣魚呢？”
小力說(shuō)：“現(xiàn)在吧�！�
小花說(shuō)：“還等什么，拿好工具就走唄�！�
小花它們開(kāi)開(kāi)心心地上路了。到了湖邊它們倆同時(shí)甩魚桿，小花對(duì)小力說(shuō)：“我們比一比看誰(shuí)的魚釣得最多�！�
過(guò)了一會(huì)，小力實(shí)在坐不住了，便抓蝴蝶去了。小花安靜地坐著。一小時(shí)過(guò)去了，小花的桶子里有九十條魚了,可小力的桶子里還沒(méi)有一條魚。小花對(duì)小力說(shuō)：“你一定要專心致志才能把魚釣上來(lái)�！�
小力把自己的缺點(diǎn)改正了，沒(méi)過(guò)一會(huì)的功夫就釣了幾條大魚，小力高興地笑了。
在回家的路上，小花望著小力說(shuō)：“釣魚讓我明白做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真，專心致志，不能一心兩用，三心二意�！�
釣魚小學(xué)作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一同去釣魚。這是我第二次釣魚，上一次我一條魚也沒(méi)有釣到，這回我一定，一定，一定會(huì)釣到一條大魚的。
我們來(lái)到小溪邊，爸爸對(duì)我說(shuō):“魚是考驗(yàn)?zāi)愕哪托�，如果你沒(méi)有耐心是不可能釣上大魚的�！蔽议_(kāi)始釣魚，我等啊等，等了將近一個(gè)小時(shí)，沒(méi)有釣上一條魚。我有些不耐煩了，可看爸爸，依然一絲不茍，全神貫注地盯著水面，我一連換了好幾個(gè)地方，魚都沒(méi)有上鉤，我抬頭眺望遠(yuǎn)方，嘆了口氣。就在這時(shí)，爸爸釣上了一條大鯉魚，我如夢(mèng)初醒，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是，我重新回到河邊耐心地等待著。
功夫不負(fù)有心人，憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力。魚兒似乎被我感動(dòng)了，主動(dòng)掛在魚鉤上，這時(shí)我感到非常開(kāi)心非常自豪。仿佛花兒向我點(diǎn)頭，樹(shù)兒向我招手，一切都變得十分美好。
這件微不足道的小事，讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”的真正意思。
釣魚小學(xué)作文4
今天我和父親去釣魚，我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發(fā)了。因?yàn)樽约簺](méi)有釣過(guò)魚，所以心里非常地興奮，感覺(jué)車跑的很慢，過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)到釣魚的地方。
我和父親選了一個(gè)好位置坐下來(lái)，父親叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上，然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著父親的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很細(xì)我怎么穿也穿不上，最后父親幫我把蚯蚓穿到魚鉤上，然后把魚線甩出去，“��！沒(méi)有甩出去�！钡诙胃赣H和我一起甩出去，終于可以坐下來(lái)等魚上鉤了。
我雙手握著魚竿，眼睛盯著浮標(biāo)，過(guò)了一會(huì)兒浮標(biāo)開(kāi)始動(dòng)了，我趕緊抓起魚竿，“��！一條小螃蟹！”心里高興極了。第二次沒(méi)有釣到小魚。父親已經(jīng)釣了四五條小魚，父親說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)。”我再一次把魚線甩出去，過(guò)了一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了，這次又釣了一條小魚。
釣了兩個(gè)多小時(shí)，我和父親雖然沒(méi)有釣到很多魚，可是我今天還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚。
釣魚小學(xué)作文5
童年的我是一個(gè)活潑天真的小孩子，我干過(guò)許多讓我現(xiàn)在哭笑不得的趣事。
記得有一次，我一個(gè)人在家，覺(jué)得很無(wú)聊，我就想干點(diǎn)什么事。于是我在家里跑來(lái)跑去，在桌子上。我發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶的手機(jī)臟了，我拿上手機(jī)，找來(lái)一個(gè)大盆子倒?jié)M水。
我把兩個(gè)手機(jī)放在水里，學(xué)著奶奶洗衣服的樣子，用毛巾把手機(jī)擦一遍，倒入一點(diǎn)洗衣液使勁的擦著。再把泡沫水倒掉，放入清水進(jìn)行清理，等到?jīng)]泡沫了我就把兩個(gè)手機(jī)拿出來(lái)，放在陽(yáng)光下曬。
曬干了，我拿抹布擦了擦，“嘻嘻，大功告成！”我開(kāi)心地說(shuō)著。
等媽媽和奶奶回來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在找手機(jī)，我高興地把手機(jī)給媽媽說(shuō)：“媽媽看我把你和奶奶的手機(jī)洗干凈了，你看，干凈吧，我是不是很厲害？”媽媽哭笑不得地說(shuō)：“你真的很厲害！”
你們看，我的.這件事是不是很有趣？你們有什么有趣的童年趣事嗎？跟我來(lái)分享一下吧。
釣魚小學(xué)作文6
有一天，貓咪咪跟貓媽媽去河邊釣魚。貓咪咪專心地坐在河邊，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著浮子。忽然浮子動(dòng)了一下，貓咪咪趕快提起來(lái)，“媽媽，媽媽，我釣到魚啦!我釣到魚啦!”媽媽夸獎(jiǎng)了貓咪咪，對(duì)貓咪咪說(shuō)：“你千萬(wàn)不要驕傲呀，否則，魚兒就不會(huì)再上鉤了�！毙∝堖渎�(tīng)了媽媽的話，又釣到了幾條大魚。
回到家，貓咪咪把釣到的魚拿給貓爸爸看。爸爸說(shuō)：“乖兒子，你真棒!咱們今天可有一頓豐盛的午餐啦�！必堖溥湔f(shuō)：“咱們可不能一次吃完�！薄澳鞘菫槭裁茨�？”貓爸爸問(wèn)。貓咪咪說(shuō)：“冬天就要到了，咱們要留一些呀，到時(shí)候冰天雪地的，我們上哪兒找吃的呀!”貓媽媽和貓爸爸臉上露出了笑容。
“哇，好香啊!”小貓咪喊起來(lái)。“咪咪，快吃吧，快吃吧”貓媽媽把碗遞給小貓咪。貓咪咪捧著碗，口水就要流出來(lái)了，但他沒(méi)有吃，端起碗一溜煙跑了。原來(lái)呀，貓咪咪把這香噴噴的魚肉給貓奶奶送去了。瞧，多孝順的小貓咪呀!
釣魚小學(xué)作文7
今天我和爸爸一蹦一跳地來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的小河邊。太陽(yáng)公公像格外“關(guān)照”我們似的，用出了全身的力量，變成了一個(gè)大火球，炙烤著大地。
我先拿出了一瓶香料，往水里撒了三下，然后爸爸挖了一些蚯蚓，我們一人先拿了一條，再將手里的蚯蚓拍暈，最后小心翼翼地裝在魚鉤上。
我把魚鉤往水里一甩，一圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，之后，我抓起魚竿，耐心地等著。太陽(yáng)照得我的皮膚燙燙的。
突然，魚鉤動(dòng)了起來(lái)，浮標(biāo)像一只脫韁的野馬，我也不甘示弱，抓著魚竿，咬著牙，奮力地拽著。�。◆~竿被我拽上來(lái)了，可上來(lái)的不是魚，而是一只小螃蟹。我把螃蟹放回河里，也沒(méi)有再繼續(xù)釣下去了。
面對(duì)這次釣魚行動(dòng)，我真的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我?guī)е烎~竿，和空空的水桶，氣呼呼地回家了。
釣魚小學(xué)作文8
一天中午，我和弟弟在家里吃飯，媽媽回來(lái)了，說(shuō);今天我們?nèi)メ烎~。我和弟弟特別高興，吃完午飯，我們出發(fā)了，我們來(lái)到一條小河。這里的魚很多，首先我和弟弟把食物放在魚竿上，使勁的甩了3米，我們開(kāi)始釣魚。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，有一條小魚上鉤了，我慢慢的拉線把那條小魚釣了上來(lái)，這時(shí)弟弟為我，哥哥，你是怎么釣上來(lái)魚的。我把方法告訴了弟弟，弟弟按照了我教的方法做，但是弟弟釣了好幾次方法都沒(méi)釣著魚，弟弟有點(diǎn)放棄了。我鼓勵(lì)弟弟，不能放棄，不管學(xué)什么，都得有耐心，不怕挫折，不怕困難，就一定能成功。正在我和弟弟說(shuō)話時(shí)有一條魚上鉤了。弟弟用按照我教他的方法釣魚，果然把這條魚釣上來(lái)了，弟弟高興壞了。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我和弟弟兩個(gè)人釣了半桶，到了下午，我們便回到家了，今天真高興。
釣魚小學(xué)作文9
今天，我和爸爸一起去釣魚。
我們來(lái)到了魚塘，選好了位置。我和爸爸把魚餌掛在鉤上，把魚竿一甩，魚鉤就沉到水底了，魚漂立刻豎在了水面上。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚漂就有了動(dòng)靜，我大喊：“有動(dòng)靜了，有動(dòng)靜了，魚要上鉤了！”爸爸小聲的對(duì)我說(shuō)：“不要太大聲，魚會(huì)嚇跑的�！蔽伊⒖堂勺×俗彀�。
我看到魚漂在一上一下的，忽然，魚漂沉了下去，爸爸使勁的拉起了魚竿，我看見(jiàn)魚竿都被魚拉的彎了�！吧香^了！”我大叫。一會(huì)兒，魚兒浮出了水面，它在水面上掙扎。我拿來(lái)操網(wǎng)，把魚從水里撈了上來(lái)。哇！好大一條啊。爸爸說(shuō)有一斤重。我把魚放在水桶里。我們繼續(xù)在釣，后來(lái)爸爸又釣了兩條，我一條也沒(méi)有釣上來(lái)。
晚上，爸爸把魚做了魚湯，我吃著我的戰(zhàn)利品說(shuō)：“這魚可真好吃��！”
釣魚小學(xué)作文10
“太棒了！去釣魚嘍！終于可以去釣魚嘍！”我喊著。今天，我和叔叔及朋友吳敬一一起去宋莊釣魚。
我們興高采烈地來(lái)到湖邊，看到許許多多的小魚和一些大鯉魚在清澈見(jiàn)底的湖底游來(lái)游去，湖上時(shí)不時(shí)還冒幾個(gè)泡泡，好象一顆顆珍珠浮在水面。叔叔一拿起魚竿裝上魚餌就開(kāi)始釣魚了。只見(jiàn)叔叔左手拿著魚竿的前部，右手拿著魚竿的后部，右胳膊肘緊緊地靠在腰部，他告訴我這就是正確的釣魚動(dòng)作。我學(xué)著叔叔的樣子等待著魚兒上鉤�？蛇^(guò)了二十分鐘，魚兒還是不受誘惑。我急了，就在急躁的那一刻，我感到魚竿明顯下沉，我一提，可魚早已逃之夭夭了，我垂頭喪氣地嘀咕著。叔叔鼓勵(lì)我要有耐心，于是我又鼓起勇氣釣了起來(lái)，我耐心等待著，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，五十分鐘過(guò)去了，雖然夏日炎炎，雖然流水汗流浹背，但我還是耐心堅(jiān)持著。終于魚竿變重了，我趕快一拎，哇！一條巨大的鯉魚在我面前亮相。我成功了！
釣完了魚，我感悟到做任何事都要有耐心，而且還要把握時(shí)機(jī)。
釣魚小學(xué)作文11
夏日的一天，天空一碧如洗，烈日炎炎。小剛扛著魚竿，提著魚簍，高高興興地哼著歌，走到小河邊去釣魚。
小河邊的景色真美呀！遠(yuǎn)處有一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，像朵朵綠云。近處有清澈見(jiàn)底的小河，河里的魚蝦在快活地游戲。河岸邊的草地綠茵茵的，像是一塊綠色的地毯。岸邊的柳樹(shù)非常茂盛，就像是小姑娘的長(zhǎng)發(fā)。柳樹(shù)上的知了在不停地叫著，好像在歡迎小剛的到來(lái)。小剛環(huán)顧四周，挑選了一塊有樹(shù)陰的地方，放下了魚竿和魚簍，裝上魚餌，再用力拋到小河里。然后，他耐心地等魚兒上鉤。突然，浮子動(dòng)了一下，小剛心想有魚在吃魚餌了。緊接著連動(dòng)了幾下，最后，浮子全沉了下去。他又開(kāi)心又害怕，生怕魚兒溜走，他使出全身的力氣，把這條又肥又大的魚兒拉起來(lái)。
小剛小心地取下魚兒，放進(jìn)魚簍，高興地回家了。
釣魚小學(xué)作文12
5歲時(shí)，我在爺爺家里住。爺爺家有個(gè)大魚缸，里面的魚兒五顏六色，快活地游來(lái)游去。爺爺特別喜歡這些魚兒，照顧得無(wú)微不至。
有天上午，爺爺有事出去了，就我一人在家，實(shí)在無(wú)聊。突然想起爺爺曾答應(yīng)過(guò)要帶我去釣魚，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)。這不，機(jī)會(huì)來(lái)了，我就在家里自己釣吧！說(shuō)干就干，我找出魚竿，掛上魚餌，模仿大人釣魚的樣子，開(kāi)始釣起來(lái)。這些小魚兒太天真了，看到魚餌就去搶食。
不一會(huì)兒，我的小桶就滿了。
爺爺回來(lái)了，我高興地向爺爺炫耀我的“戰(zhàn)利品”。
“啊！你怎么把魚缸里的魚都釣上來(lái)了呀！“爺爺驚訝地說(shuō)。
“你說(shuō)過(guò)要帶我釣魚的呀？”我反問(wèn)到。
“我可沒(méi)說(shuō)過(guò)要帶你在家里釣��！”爺爺生氣地說(shuō)。
“嗚嗚……你說(shuō)過(guò)的�！蔽铱拗f(shuō)。
“孩子不哭，不就是釣魚么�！睜敔敽逯艺f(shuō)，“明天爺爺帶你去外面釣魚，好吧？”
“耶！明天去釣魚嘍。”我高興得手舞足蹈。
釣魚小學(xué)作文13
記得在我7歲的時(shí)候，是我人生中第一次看到真正的雪。我興奮得跳了跳，叫上我的小伙伴，一起去堆雪人，打雪仗。
我?guī)ьI(lǐng)著他們來(lái)到了樓頂，三個(gè)人在雪地上拿著小雪球滾啊滾，直到滾到一定大小，我就把三個(gè)人的雪球堆成了一個(gè)大雪球。正當(dāng)他們以為我要堆雪人時(shí)，我舉起大雪球，一下子扔到了其中一個(gè)人身上，他變成了名副其實(shí)的“雪人”。
那時(shí)我和另一個(gè)伙伴樂(lè)壞了，給他裝上鼻子，按上紐扣。但他也不是吃素的，掙脫開(kāi)后，他向我們?nèi)悠鹆诵⊙┣颉Ｒ粋�(gè)堆雪人的樓頂，演變成了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我們打來(lái)，打去，一直到?jīng)]力氣為止……
童年還有很多趣事，可我很奇怪，只單單記住這一件事，其它事仿佛跟蒲公英一樣，一吹就散，說(shuō)忘就忘�？蛇@件事猶如鋼鐵刻在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘！可能那是我們最快樂(lè)、最難忘的一個(gè)冬天吧。
那一年，7歲。
釣魚小學(xué)作文14
今天，我和爸爸媽媽一起到護(hù)河去釣魚。我們坐在車上，透過(guò)車窗，我看到窗外的田野里，到處是黃色的花，綠色的葉，金黃的油菜花像一張張地毯鋪在地上。綠色的小麥圍在地毯的兩邊，就像是綠色的花邊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香闖入我的鼻中，真是太好聞了！
到了河邊，爸爸把魚竿組裝好，裝上魚鉤，并穿上魚餌，便開(kāi)始釣魚了，不一會(huì)兒，爸爸就釣了好幾條魚了，我覺(jué)得釣魚真是太容易了，硬要爸爸也給我做一個(gè)小魚竿，我也學(xué)著爸爸的樣子，先穿上魚餌，然后把帶有魚餌的魚鉤輕輕地放入水中，只見(jiàn)水上起了幾圈波紋。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)我的魚浮子像加了重似的，一下子沉了下去，并在水中轉(zhuǎn)圈圈。我趕緊把魚竿往岸上拽，可是怎么也拽不動(dòng)，我急得手忙腳亂，爸爸看見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)幫忙，幫我把這條魚提了上來(lái)。
釣魚可真不容易�。�
釣魚小學(xué)作文15
我今天回到了老家榮昌。
那里只有松哥在，他先讓我休息一會(huì)兒，為了解決晚飯的問(wèn)題，松哥建議我們?nèi)ブ参飯@釣魚，我當(dāng)然是雙手贊成。
到了那里，等到萬(wàn)事具備，我魚食也沒(méi)放就釣，30秒都還不到，就有一條新鮮的魚被我釣了起來(lái)！這真是一個(gè)奇跡啊，別人魚食放在勾子上，一時(shí)半會(huì)兒都別想釣到魚，我想那條魚和我跟我太有緣份了。
再看看松哥，他在魚食放在勾子上，一下就把勾子扔進(jìn)了池子里，池子里的魚看到食物來(lái)了，就馬上游過(guò)去一口咬到魚食，松哥發(fā)現(xiàn)魚鰾在下降，他得知魚已上勾就使勁一拽魚竿，一條新鮮的魚就被拽了上來(lái)，后來(lái)接二連三地又有五六條魚上了勾。
魚網(wǎng)里的魚快滿了，我們就高高興興的回家吃烤魚嘍！
2釣魚真快樂(lè)
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