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【通用】閱讀的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的閱讀的作文4篇,希望對大家有所幫助。

閱讀的作文 篇1
平日寂寞無聊時,我最喜歡手捧一卷書,坐在桌前,細細地品味,體會那“日月之行,若出其中。星光燦爛,若出其里”的廣大胸懷;體會那“君問歸期未有期,巴山夜雨漲池”的思念之情;體會那“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的惆悵憂傷。
在書中盡情遨游的我,與作者進行著心靈對話。
八歲時讀《三國演義》,我最佩服的人物是張飛,佩服他“取敵首級如同探囊取物”,佩服他往那兒一站,就把敵軍嚇破膽的威懾力,佩服他與兄弟一起“三英戰(zhàn)呂布”的英勇。他在我心目中就是無人能敵的,如同戰(zhàn)神一般的存在。
后來,時光飛逝,四年之后,我又重新捧起這卷《三國演義》,上面尚有當(dāng)年余溫。
再度回味,我對張飛的`佩服依舊,只是對他的認(rèn)識有所不同。之前我所知道的,不過是在戰(zhàn)場上奮勇殺敵、百戰(zhàn)百勝的張飛,而現(xiàn)在,我所看到的是一個感情豐富的張飛。二弟關(guān)羽因大意,賠上了自己性命,三兄弟無法再度并肩作戰(zhàn)。張飛知道后,終日悶悶不樂、借酒消愁,最終被人在一個月黑風(fēng)高的夜晚殺害,去與二弟“重聚”了。
張飛如此地重情重義,使我對他的佩服更深,理解更全面。在我心目中那個百毒不侵的戰(zhàn)神原來也有柔軟的一面。
書,亦如一杯好茶,小時候不懂得細細體味,只知道囫圇吞棗,一股腦的喝下去。長大后才能體味到茶的苦澀,知道生活艱辛。到了老年,就能品味出茶的酸甜苦辣,也嘗遍人生風(fēng)雨。
手捧一卷書,在溫暖的陽光下,細細地品味,細細地讀。一生讀,讀一生。
閱讀的作文 篇2
讀書可以使人的靈魂升華,讀書可以豐富我們的知識,讀書可以陶冶我們的情操,讀書可以充實我們的心靈。書籍讓我與眾不同
書籍是人類進步的階梯,人的一生不可缺書,我從小就愛讀書,它們是我童年時的'好伙伴
還記得小學(xué)六年級時,我的成績不太好,總是用很多時間用來看課外書,在老師的批評下,幾度失去信心,那時,我就會抱著一本課外書坐在庭院中閱讀,印象最深的就是那本《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)我讀到保爾,柯察金雙目失明卻仍然堅持寫作時,淚水打濕了我的臉頰,多么頑強的毅力,一個頑強,堅毅的英雄形象讓我深深拜服著,我決心做一個像保爾那樣與眾不同的堅強的人,執(zhí)著于自己的夢想,我的血液在沸騰
在之后的期中考試中,我一拿到試卷,心里便樂開了花,居然有十五分的大題都是《鋼鐵是怎樣煉成的》上的節(jié)選閱讀題,我做起來得心應(yīng)手,終于考了一個好成績,讓老師和同學(xué)們對我刮目相看,我嘗到了讀書的甜頭,更加積極于讀一些好的文學(xué)做品。讓我變得與眾不同,一個有追求有目標(biāo)并執(zhí)著于夢想的人
現(xiàn)如今,書已成為我生活的一部分,成長路上,書香作伴,讓我與眾不同。
閱讀的作文 篇3
每年的這一天,我們總是無限感懷。國民閱讀率、人文閱讀、書籍的命運、設(shè)立國家讀書節(jié)、閱讀社會的建立……等等,會再次成為讀書界、書評界,甚至讀者們熱議的文化話題;而對于一個深愛閱讀的人來說,除了關(guān)心這些讀書的話題之外,我們或許會更加關(guān)注對閱讀的本質(zhì),閱讀的價值,閱讀的精神,閱讀的文化的思考、發(fā)現(xiàn)、堅守和追尋,因此,在“世界讀書日”這一天,對于熱愛讀書的人來說,它就不僅是一個重要的節(jié)日,更是一種體現(xiàn)著閱讀的高尚、美好的精神儀式。
記得羅素說過,閱讀將使我們與高尚的人物為伍,生活于對崇高的思想的渴望之中,并且在每次困惑中都會被高貴和真理的火光所照亮。一位閱讀者講過他的閱讀經(jīng)驗:閱讀中,我們靠著忠誠,能與一顆偉大的心靈為伴,猶如一個精神上的家庭。偉大的心靈會帶你到一個崇高的境界,在那里你將發(fā)現(xiàn)你心靈中最美最善的部分。為了要去尋訪柏拉圖、亞里士多德這些人類的思想大師,最深沉的人也得卸下他們的面具。誦讀一冊好書是不斷地對話,書講著,我們的靈魂答著。不要猶疑,去培植這種親切的友誼吧!即使到狂熱的程度亦是無妨……看到這里,我們每個閱讀者都會由衷地感到這是一切愛書者的共同的心聲!閱讀的實質(zhì),實際上就是解決這樣的靈魂的問題。所以,閱讀,是一種深切的對話和凝視,與高尚靈魂的對話,對歷史和文化先哲的凝視。
曾經(jīng)讀到過這樣優(yōu)美的文字:人們可以完全聽從自己的興趣去閱讀,去一讀再讀,他們是多么幸福啊!在人生中會有這么一個時期,一切的旅行都做過了,一切的.體驗都完成了,于是較為真切的享受也只是深入鉆研已知的事物,玩味體會自己感受到的東西,如同跟所愛的人見面和重逢一般,這是成熟期中所有的心情和美趣的純粹快感。是的,我們無論患病或是健康,無論年老還是年輕,無論身處何地、境遇如何,讀書這樣美好的事情,叫我們?nèi)绾文軌蚍艞墸?/p>
如今,我們很難再尋找得到這樣一個文化閱讀或說閱讀文化的寧靜的圣壇了。讀書人口已下降到歷年來的最低點,多少人已經(jīng)與文化經(jīng)典、思想先哲漸行漸遠,多少人已經(jīng)與書籍中高尚美好的靈魂不敢相認(rèn)。這是一種嚴(yán)重失衡的“閱讀生態(tài)”。在閱讀生活中,去發(fā)現(xiàn)和尋找閱讀的高尚意義和美的意義,已是非常迫切的事了。
1972年,聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活中不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。
可以這樣美好浪漫地設(shè)想?在這一天,這個世界上,該會有多少愛書者在濃濃的書香中沉醉……
閱讀的作文 篇4
街邊的那盞泛著溫暖光芒的燈消失在了夜色之中。
桌上的那本《沉思錄》,安然靜謐地在我指尖滑過,里面滿滿的都是人生哲理。從前的我對生活與學(xué)習(xí)充滿了懷疑、苦惱與困惑,壓力似一只無形的大手把我束縛,令我寢食難安。
時間一點一滴的過去,我望向靜靜的放在桌上的《沉思錄》,思緒的方向忽然變得豁然開朗起來。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!笔前,閱讀是我從懵懂無知到現(xiàn)在的懂事禮貌,閱讀不但使我成長,也是我的心靈得到充實。讓我從心里到信仰都像不落的太陽那樣煥發(fā)光彩。
巴金說:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作!贝_實,我們偉大的祖國風(fēng)風(fēng)雨雨六十年,面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤時,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂!改革開放30多年來,在全國人民的辛勤耕耘下,我們的祖國無論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長足的發(fā)展。祖國,從一個被外國列強蹂躪的失敗者成長為今天這個世界最具發(fā)展?jié)摿Φ男轮袊∽鎳,我為你自豪,為你驕傲?/p>
閱讀,讓我感知到歲月成長帶給我的美好,讓我在時光的`悄然流逝中,沉淀下自己那顆浮躁不安的心。而祖國,卻讓我擁有最初的生命、最堅定的信仰、最誠摯的希望。
在好的書里,淺嘗一份快樂,蓄一份前進的力量。在書醞釀出的感情中,漸漸撫平那不安或者憂愁的心,獲得一絲絲甜意任靈魂在書中漫步,這又何嘗不是一場可以讓心靈沉淀一壺馨香的舞曲?
望著墻上的時鐘,時間不知覺的便已過了許久,輕輕的打開一扇窗戶,眺望著天際邊那墨色的夜空,嘴角間不知不覺掛起了笑容。我在閱讀中找到人生最重要的意義,那就是:閱讀讓我如此溫暖!幸福!
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