運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文（精選63篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇1
今天晚飯過(guò)后，我和爸爸媽媽來(lái)到了體育公園一起做飯后運(yùn)動(dòng)。
我們從一條石頭小路走了一會(huì)兒就帶了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里的人可真多呀，人山人海，人來(lái)人往，而且運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目也很多。有踢足球，有打籃球，有八百米跑步，還有立定跳遠(yuǎn)......我說(shuō)不出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目還有很多很多。
在這么多項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)中，我們選擇了八百米跑步。我們站在了起跑線(xiàn)上，“一`二三，開(kāi)始。”倒計(jì)時(shí)一數(shù)完，我們就像箭一樣，飛快地向終點(diǎn)跑去，可是剛跑了五分鐘時(shí)，我和爸爸就累得上氣不接下氣了，可是媽媽還是體力十足`活力四射，好象不知道疲累。剛好跑夠一圈，再一次站在起跑線(xiàn)上時(shí)，爸爸和媽媽?zhuān)惪谕暤兀骸拌髦t，我們兩個(gè)沒(méi)有力氣跑第二圈了，就讓你幫我們跑吧”。我只能不情愿地說(shuō)：“好的。”失口有足千年恨，但是在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下，向終點(diǎn)跑去，終于我用盡了九牛二虎之力才到了終點(diǎn)，可是爸爸和媽媽看到我的表現(xiàn)，都豎起了大拇指表?yè)P(yáng)我。
在這一次的運(yùn)動(dòng)中，我知道了一個(gè)道理；只要有決心，什么事情也難不倒我，就算千軍萬(wàn)馬也一樣。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇2
運(yùn)動(dòng)能治療各種疾病，讓人們身體健康；還能美化身材，胖的人減肥，瘦的人健壯，當(dāng)然我的目標(biāo)是能讓我快快長(zhǎng)高�？墒菆�(jiān)持跑步后，我發(fā)現(xiàn)它能帶給大家的遠(yuǎn)不止這些，還能消除人們的各種煩惱，帶給大家無(wú)窮的快樂(lè)。
雖然是雙休日，可是我和媽媽早已經(jīng)起床，開(kāi)始我們的早跑了。馬路上的車(chē)輛還不是很多，可是不管是開(kāi)電瓶車(chē)的還是行走的人，都向我們多看上幾眼，我想可能是在心底贊揚(yáng)我吧。其實(shí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人可真不少，一群自行車(chē)愛(ài)好者在我身邊疾馳而過(guò)，我仔細(xì)一看，那些竟然都是老年人，他們統(tǒng)一著裝，戴著墨鏡，全副武裝，一邊愉快地交談，一邊把車(chē)子騎得飛快，真是活力四射，怪不得我乍一看還以為是年輕人呢。我想，是運(yùn)動(dòng)帶給了他們無(wú)窮的活力。
看到爺爺奶奶騎車(chē)隊(duì)，我也跑得更加起勁了。媽媽跑得太累了，就停下來(lái)休息了，我可沒(méi)有停止，在心里對(duì)自己說(shuō)：“簽名有座大橋，我一定要堅(jiān)持到那里�！庇谑�，我的腳步更加堅(jiān)定有力了。到達(dá)目的地，媽媽走了上來(lái)，對(duì)我豎起了大拇指：“女兒，你比我厲害，我要為你點(diǎn)贊�！蔽倚α诵�，和媽媽一起快樂(lè)地向家里跑去。
除了跑步，快走、跳繩、打網(wǎng)球都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉，我果然長(zhǎng)高了5厘米，太讓人興奮了。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇3
我常常與家人一起去公園運(yùn)動(dòng)，親近大自然，享受天倫之樂(lè)，運(yùn)動(dòng)可以增加肺活量，加強(qiáng)血液循環(huán)、促進(jìn)消化新陳代謝等作用，而且還會(huì)增強(qiáng)免疫能力，讓身體更強(qiáng)壯的成長(zhǎng)。
我很喜歡運(yùn)動(dòng)因?yàn)槲业陌职志ǘ喾N球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，像是十項(xiàng)全能的運(yùn)動(dòng)選手一樣，爸爸常常帶我去公園打羽球，回想到當(dāng)時(shí)，我是多么的興奮呀！一開(kāi)始，我只是幫忙撿那顆雪白長(zhǎng)了羽毛的小小白球，玩起來(lái)都無(wú)精打采，后來(lái)爸爸小心翼翼教我打羽球的方法和姿勢(shì)，我是全神貫注的學(xué)習(xí)而且是不厭其煩的反復(fù)練習(xí)，連手都起了水泡了，但還是一竅不通，打不到球，真想放棄時(shí)，我使勁一揮，竟然打出去了，我的心里像灌了蜜一樣甜，臉立刻笑成一朵花。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸約好要到車(chē)庫(kù)門(mén)口打羽球，爸爸先發(fā)制人我則嚴(yán)陣以待，正當(dāng)我們打得如火如荼時(shí)，趁爸爸沒(méi)注意來(lái)個(gè)聲東擊西，”咻！”強(qiáng)力殺球，”哇！”不偏不倚正中爸爸的鼻子，讓大家笑掉了大牙。
“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)”，學(xué)會(huì)一種運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我有一種成就感，也會(huì)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，真是一舉兩得呀！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇4
伴隨著響亮的義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，激動(dòng)人心的秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在天都城小學(xué)盛大開(kāi)幕了！
首先進(jìn)行比賽的是廣播操和武術(shù)操。音樂(lè)一響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地做起了操，一心想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。終于，兩套操都做完了，我們快樂(lè)地回到等候廳。要知道更大的挑戰(zhàn)還在后頭呢！
休息了半個(gè)小時(shí)后，老師把我們帶到了投實(shí)心球的場(chǎng)地。里面擺著的實(shí)心球比我們平時(shí)扔的小多了，光這一點(diǎn)，我就可以斷定成績(jī)肯定比平時(shí)好。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就輪到了我。我邁開(kāi)雙腿，身體往后一仰，努力一扔，可惜手一滑，只扔了5米多。我不甘心，又來(lái)了一次。哇!這次扔出了7米3的好成績(jī)。換做別人，肯定已經(jīng)滿(mǎn)足了，但是我想做到更好。最后一次，我使出了吃奶的勁兒，把球狠狠地扔了出去，這次扔了7米4，雖然沒(méi)發(fā)揮以往最好水平，但我還是很高興，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)名列全年級(jí)第四哦！
接下來(lái)是50米跑。只聽(tīng)科學(xué)老師一聲下令“跑”，我們像離弦的箭一樣沖了出去，跑出了許多好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我獲得了兩張獎(jiǎng)狀，真是滿(mǎn)載而歸啊。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇5
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，這幾天風(fēng)和日麗，溫度適宜，我們都熱情高漲，迎接比賽。
在比賽的第二天，金老師要再選出一名迎面接力的運(yùn)動(dòng)員，我一看，好啊！機(jī)會(huì)來(lái)了，我趕緊向金老師報(bào)名，獲得了批準(zhǔn)。我打算用這個(gè)機(jī)會(huì)，努力拼搏一把，當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員為班爭(zhēng)光。比賽馬上就要開(kāi)始了，我十分緊張，懷里像揣了兔子似的咚咚直跳，心都快跳到嗓子眼了。我還不時(shí)閉上眼睛祈禱，希望能取得好成績(jī)。這時(shí)我想起了爸爸的話(huà)，遇事不要慌，男孩子要膽大、心細(xì)，冷靜處事。想到這里，我稍稍平靜了下來(lái)。在老師一聲令下，同學(xué)們都奮力奔跑，我使出全身的力氣，向前飛奔，耳旁的風(fēng)呼呼向后吹，臉上的肉也突突直跳。開(kāi)始我還在最前面，慢慢的我的腿不聽(tīng)使喚了，速度慢了下來(lái)，劉孟辰獲得了第一，我落后了，可我并不傷心，因?yàn)槲冶M力了。
200米比賽開(kāi)始了，我們班王翌嘉在跑道六道，六道是個(gè)不太好的跑道，我真替王翌嘉捏了一把冷汗，可是王翌嘉努力拼搏，最終得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。我想這和他平時(shí)艱苦鍛煉是分不開(kāi)的。我要向他學(xué)習(xí)，以后也要不怕苦、不怕累，堅(jiān)持鍛煉，爭(zhēng)取下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)爭(zhēng)光。
啊，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇6
近幾天，我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“體育、文化、科技、創(chuàng)新、綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)”
首先我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，接著是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，然后各個(gè)級(jí)部展示了特色操……，展示完后運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)中的項(xiàng)目繁多，有關(guān)于運(yùn)動(dòng)的，用腦的……可是因?yàn)槲夷_扭傷了沒(méi)能才加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，真是可惜，看著同學(xué)拿獎(jiǎng)滿(mǎn)贊而歸的時(shí)候，我有說(shuō)不出的羨慕與嫉妒，可那又能怎樣的？哎……但是老師很照顧我們這些沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)，只要寫(xiě)關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿被念了，就可以給自己加五顆星給自己組加500分，于是我便“拼命”得寫(xiě)稿，從運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始到結(jié)束，我已經(jīng)中了7篇稿了呢!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，我們班的高明同學(xué)才加了4年級(jí)女子組3000米跑得比賽，最后一圈的時(shí)候，高銘用盡全身力氣沖向終點(diǎn)取得了4年級(jí)女子組3000米跑第一名的好成績(jī)，這真是讓我欽佩不已……
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短短的兩天半的時(shí)間，但是我們卻十分開(kāi)心，希望以后能夠多舉辦幾次!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇7
星期三早上，我興高采烈地來(lái)到教室，因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我再看看同學(xué)們的臉上也都在笑，教室里熱鬧極了，有的在交流，還有的手舞足蹈。
不一會(huì)兒老師進(jìn)來(lái)了，教室里也安靜下來(lái)了。老師讓我們到外面去排隊(duì)，然后把我們帶到足球場(chǎng)上，給我們安排好了座位，我們坐了下來(lái)，焦急地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，有“兩人三組”有疊羅漢“等等比賽項(xiàng)目。參加投鄭比賽的同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)他們手拿著球一用力，接球的同學(xué)很配合，一下子第一個(gè)球就象聽(tīng)到了命令似的進(jìn)了籃子。
我等了很長(zhǎng)的時(shí)間疊羅漢比賽終于開(kāi)始了，我看見(jiàn)了許多標(biāo)志物在我們面前，同學(xué)們排了隊(duì)伍，我也很緊張，心想：我們班級(jí)會(huì)不會(huì)得第一呀？只聽(tīng)裁判說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”時(shí)，第一個(gè)同學(xué)跑得象馬一樣快，拿好標(biāo)志物又跑去放在那里，再跑回來(lái)拍一下同學(xué)的手，輪到我的時(shí)候，我象飛的一樣跑過(guò)去，趕緊拿好標(biāo)志物快點(diǎn)跑，最后，我又象馬一樣快地跑回去。拍一下同學(xué)的手，蹦跳著回到隊(duì)伍。我那忐忑不安的心終于放下了。比賽結(jié)束后我們又仔細(xì)地聽(tīng)第幾名，裁判大聲說(shuō)：“二（4）班第一名！”我們都開(kāi)心得又蹦又跳。
同學(xué)們高興得象小鳥(niǎo)一樣，又瘋了，今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè)��！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇8
這天，校園內(nèi)插滿(mǎn)了彩旗，寬闊的操場(chǎng)上更是花團(tuán)錦簇。主席臺(tái)上方掛著“第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”的橫幅校園里邊操場(chǎng)上，喜氣洋洋，一派節(jié)日的景象。
開(kāi)幕式由鄭主任主持。嘹亮的《中華人民共和國(guó)歌曲》聲中，開(kāi)幕式開(kāi)始了。身穿校服的升旗手抬著國(guó)旗，邁著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。各班都亮出耳目一新的口號(hào)。就在這時(shí)喊著：“三年一班，團(tuán)結(jié)向上，神采飛揚(yáng)，超越夢(mèng)想�！钡娜暌话嘀嘘�(duì)入場(chǎng)了，他們多么有精神。鮮花飛動(dòng)，彩旗飄揚(yáng)……展現(xiàn)出了新紀(jì)元一派蓬勃生機(jī)的景象。
莊嚴(yán)的升旗儀式后，葉校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，并預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功；上午，田賽、徑賽幾個(gè)項(xiàng)目的體育運(yùn)動(dòng)就開(kāi)始了，在跑道上、沙坑前，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣�，在拼搏，在�?zhàn)勝對(duì)手的同時(shí)，知道了超越自我，為班級(jí)爭(zhēng)光；在閉幕式上，葉校長(zhǎng)激動(dòng)而振奮的說(shuō)：“在全體師生的努力下，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功�！贝藭r(shí)臺(tái)下響起了轟雷似的掌聲；就這樣，連續(xù)了一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，結(jié)束了。
這一次團(tuán)結(jié)、拼搏的盛會(huì)，展示了我校青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床�、快�?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，但最主要的就是友誼、幫助和真誠(chéng)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇9
運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該算是我們學(xué)校的生日，我們學(xué)校已經(jīng)有五十多一歲了，也就是學(xué)校創(chuàng)辦有五十一年的歲月了。運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多的種類(lèi)大小，如：奧運(yùn)、區(qū)運(yùn)、社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)……
我還記得去年五十周年慶時(shí)，學(xué)校舉辦了盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校改變了許多，在環(huán)境上大操場(chǎng)就多了許多的帳棚，也變干凈了，布置上還多了些五顏六色的彩帶，好不漂亮喔！
運(yùn)動(dòng)會(huì)前每一班都有會(huì)前的準(zhǔn)備工作，我們班也不例外的有些準(zhǔn)備事項(xiàng)，我們做了加油棒和頭套，加油棒可以在班上同學(xué)比賽時(shí)為他們加油振奮士氣，頭套可以讓別人知道我們是那一班。我們班參加了一些的項(xiàng)目，印象中只記得有兩人三腳，這些項(xiàng)目都需要不斷的練習(xí)，才能有好成績(jī)，內(nèi)心是充滿(mǎn)了期待與興奮。
兩人三腳是考驗(yàn)兩個(gè)人的默契與協(xié)調(diào)，兩人三腳是把兩個(gè)人中間的各一只腳綁在一起，再出發(fā)十兩人需要有默契的同時(shí)出發(fā)，在中途更是需要兩個(gè)人的協(xié)調(diào)與默契，才能完成任務(wù)，也要避免跌倒，不然受傷就不好玩了。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體會(huì)到凡事都要有所準(zhǔn)備，事前充分的準(zhǔn)備與練習(xí)，事后才會(huì)有好的收獲，這就是先苦后樂(lè)的美好感覺(jué)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇10
冬天在不知不覺(jué)中來(lái)到，走入這美好的大自然。感受這種美好的感覺(jué)，體會(huì)冬天給我們帶來(lái)的生機(jī)。
我走入了中心公園，尋找冬天。公園中的樹(shù)葉也已經(jīng)凋零了，一股股寒風(fēng)向我吹來(lái)，冬天已經(jīng)來(lái)到了。生命在于運(yùn)動(dòng)，我來(lái)到中心公園也是有目的的。那就是運(yùn)動(dòng)。我?guī)?lái)了羽毛球，打算和奶奶比試一下。不過(guò)我告訴你，我對(duì)羽毛球可是一竅不通，可是為了面子，我還是被迫要和奶奶比賽。至于比賽結(jié)果我當(dāng)然不用說(shuō)大敗而歸。奶奶這等高手和我這種菜鳥(niǎo)簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是我虛心向奶奶請(qǐng)教，奶奶也耐心給我講解。過(guò)了一會(huì)兒，我了解了一些小技巧，可是說(shuō)了等于白說(shuō)我仍舊像以前一樣，連球都發(fā)不好。唉心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)。我在奶奶的嚴(yán)格管理和教導(dǎo)下。終于進(jìn)步了不少，從發(fā)球不好到發(fā)球好，還可以接住一兩個(gè)球。看著羽毛球拍發(fā)出“啪啪”的聲音，我很開(kāi)心，我至少成功了。打羽毛球不會(huì)被別人叫菜鳥(niǎo)了。只有不段的學(xué)習(xí)，才會(huì)進(jìn)步。我們也要這樣認(rèn)真努力，才會(huì)有很多收獲。并且我們也能在這樣收獲中明白一些在書(shū)中沒(méi)有的道理。在冬天也要多多運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體，還可以預(yù)防一些疾病，我們好像老師說(shuō)的那樣，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。
這次的運(yùn)動(dòng)讓我受益匪淺，不但讓我明白了冬天運(yùn)動(dòng)對(duì)我們身體健康，我還知道了，只有努力學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)，我們的學(xué)習(xí)才能夠很快提高。以后有空我也會(huì)鍛煉好身體，并且讓我的體育進(jìn)步，在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇11
星期五，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一早，校園里回蕩著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我的心情既興奮又期待。
首先是國(guó)旗方隊(duì)入場(chǎng)，他們十分莊嚴(yán)，如同解放軍叔叔在升國(guó)旗那樣氣宇昂揚(yáng)，他們邁著整齊有力的步伐立定于主席臺(tái)前方。接著四、五、六年級(jí)學(xué)哥學(xué)姐們正式入場(chǎng)，他們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。壯觀(guān)的隊(duì)伍，激昂的旋律，讓我非常期待接下來(lái)的比賽。
首先是體操比賽，熟悉的廣播操音樂(lè)響起，只見(jiàn)同學(xué)們跟著歡快的節(jié)拍做著操，伸手時(shí)像一只只展翅的雄鷹，跳躍時(shí)又像一只只蹦蹦跳跳的小兔……他們的動(dòng)作優(yōu)美極了，我看看這隊(duì)，又望望那隊(duì)，都忘了為他們鼓掌。
最精彩的就是賽跑。這可真是激動(dòng)人心！運(yùn)動(dòng)員們蹲在起跑線(xiàn)上，等發(fā)令槍一響，一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向前沖去，你追我趕，難分上下，周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)勁的加油聲此起彼伏，場(chǎng)面真是熱火朝天！有個(gè)大姐姐在奔跑的過(guò)程中摔倒了，可她咬著牙爬了起來(lái)繼續(xù)跑，盡管其他的選手都到達(dá)了終點(diǎn)，她還是堅(jiān)持跑完了全程，雖然她是最后一個(gè)沖入終點(diǎn)，但在我心中她就是冠軍，她的精神真是值得我學(xué)習(xí)。
乒乓玩賽場(chǎng)的乒乓聲，跳繩場(chǎng)地呼呼聲……這真是一場(chǎng)開(kāi)心又熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望明年這個(gè)時(shí)候我也能站在賽場(chǎng)上參加比賽，為我的班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇12
操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我身為“小小快遞員”隊(duì)員，可以光明正大地走進(jìn)場(chǎng)地觀(guān)戰(zhàn)和參賽。我看見(jiàn)別的班級(jí)的拉拉隊(duì)奮力的為自己班的隊(duì)員喊加油，洪亮的加油聲遍每個(gè)角落。再看看我們隊(duì)，空空如也，一個(gè)拉拉隊(duì)也沒(méi)有，不知待會(huì)兒該怎么表。我不斷的叮囑我們的“快遞員”——童米樂(lè)，做仰臥起坐的時(shí)候，一定要提醒我們加速，拿穩(wěn)球，可他的耳朵好像聾了，一直和別人講話(huà)，幾乎什么也沒(méi)聽(tīng)，我失落地嘆了口氣。
到我們上場(chǎng)了，躺下后，我的心情一下子緊張了起來(lái)，可能是因?yàn)橛?xùn)練時(shí)，腿是伸直的，現(xiàn)在是彎曲的吧。所以我們都很怕發(fā)揮不好，在我前面的王一航好像比我還緊張，說(shuō)話(huà)時(shí)很顫抖，都不知道該說(shuō)什么了。他膽戰(zhàn)心驚的叫道：“彭添臻，彭添臻！等球來(lái)了，我叫你。”“好的”。
比賽正式開(kāi)始，我開(kāi)始深呼吸，調(diào)節(jié)自己的心情，“快遞員”來(lái)到我身邊的時(shí)候，我知道球來(lái)了，也準(zhǔn)備完畢了，球一來(lái)，我立刻把球傳給對(duì)方，迅速躺下，我們的“快遞員”雖然沒(méi)有加油鼓勁，但跑步可是名不虛傳的。當(dāng)對(duì)手沖刺的時(shí)候，我們還有兩個(gè)球沒(méi)運(yùn)完，真可惜，但我們沒(méi)有泄氣，奮力的加速，比以前快兩倍呢！
盡管這次輸了，可我還是覺(jué)得重在參與，輸了也不放棄，我們積累了經(jīng)驗(yàn)，雖敗猶榮，我堅(jiān)信下次一定能贏(yíng)！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇13
我們的學(xué)校舉行了第五屆運(yùn)動(dòng)節(jié)，一開(kāi)幕，學(xué)校里就彌漫著高興、活躍的氣氛，同學(xué)們都咧著嘴，歡快的笑著，不時(shí)的還發(fā)出：咯咯咯的笑聲，一瞬間，校園里洋溢著快樂(lè)的笑。
跳繩跑比賽開(kāi)始了，同學(xué)們飛快的跳著跳繩跑了過(guò)去，他們可真快��！快的像一陣風(fēng)一樣，樹(shù)葉飄落下來(lái)，哦，他們跑得太快了，把樹(shù)葉都刮下來(lái)了，他們跳完之后，只見(jiàn)老師一說(shuō)：“跑！”另一波同學(xué)就像兔子一樣飛快的向另一位同學(xué)之前飛跑的方向“飛”去，地上散落的幾張紙，也被吹到了九霄云外。大樹(shù)搖曳著，不時(shí)的落下幾片綠中帶黃、黃中有綠的葉子，天空有了明媚而又溫暖的陽(yáng)光。
天上藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云不時(shí)地飄來(lái)飄去，讓人有一種輕松的感覺(jué)，我和同學(xué)們玩著、笑著、無(wú)奈著……在這片操場(chǎng)的東南西北，時(shí)時(shí)刻刻都是擁擠的人群，有的加油助威；有的歡笑玩著；有的像個(gè)“書(shū)呆子”一樣，一直在那里看著自己的課外讀物，我要么就是把心思放在書(shū)上，要么就放在玩上，根本就不把比賽當(dāng)回事。直到五點(diǎn)，我回到教室，這才想到比賽的結(jié)果上：我們班贏(yíng)了嗎？我班今天參加了什么項(xiàng)目的比賽？比賽順利嗎？……一連串的問(wèn)題困擾著我，我口是心非的說(shuō)著：“誒，算了，明天再關(guān)注下面的比賽吧，因?yàn)橛形业膮①愴?xiàng)目，我是否集體觀(guān)念太差了？”
比賽還在繼續(xù)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇14
早晨，被滴滴答答的雨聲給驚醒，趕緊打理好東西，充滿(mǎn)朝氣的往學(xué)校邁進(jìn)。今天是各師生期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然烏云密布，陰雨綿綿，卻無(wú)法澆息我們的熱情，從一早就興奮不已的我，早已把下雨的是拋到九霄云外，排好了隊(duì)伍，準(zhǔn)備進(jìn)行開(kāi)幕典禮。
典禮開(kāi)始，當(dāng)時(shí)可說(shuō)是眾星云集，有學(xué)校的校友們、保護(hù)我們快樂(lè)上學(xué)、平安回家的志愿者隊(duì)、學(xué)�，F(xiàn)任及前幾任的校長(zhǎng)、發(fā)來(lái)祝福及特地前來(lái)欣賞孩子表演的家長(zhǎng)們，還有活潑好動(dòng)的我們，我想我們的學(xué)校真的非常有人緣呢！
緊接著，是一連串令人目不轉(zhuǎn)睛的表演節(jié)目，首先是六年級(jí)充滿(mǎn)青春活力的團(tuán)體舞，后面的”我愛(ài)學(xué)�！弊屛覀兣氖植煌�；再來(lái)是我們五年級(jí)健康有朝氣的團(tuán)體操，跳完真是汗流浹背；后面還有幼兒園帶來(lái)的”歐蕾”，可愛(ài)逗趣的模樣，令我笑的不停！后面還有好多的表演，個(gè)個(gè)與無(wú)倫比、精采絕倫，令我回問(wèn)無(wú)窮！
回到班級(jí)后，我們一同的跑出教室，沒(méi)錯(cuò)，就是”園游會(huì)”。我選擇了香甜可口的爆米花，先后吃了蔥油餅、雞塊和薯?xiàng)l，嗯~，好想再吃呀！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇15
體育課上，我們十分興奮，因?yàn)槲覀兊捏w育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲，讓我們踢球啦！抱起足球，我們沖向球場(chǎng)。
首先是隊(duì)長(zhǎng)分隊(duì)，我一看，李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊(duì)，我正開(kāi)心得意著……余光一瞄，我的天！班級(jí)足球隊(duì)主力都在對(duì)面，而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量！哦，這真是“鳥(niǎo)槍打大炮”！
不管啦，球已經(jīng)發(fā)出來(lái)了。突然，鄔量一記點(diǎn)射！作為守門(mén)員的我閉上眼睛，把腳一抬，只感到大腿一陣疼痛。哈哈，“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦�，以迅雷不及掩耳之�?shì)，把球傳給了靠近對(duì)方球門(mén)的盧薈。盧薈接球后，輕輕一射！“球進(jìn)了！”有人大喊！我仰天長(zhǎng)笑！啊，我們進(jìn)球了，在班級(jí)足球隊(duì)主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了！
可對(duì)方也不是吃菜的料，立即反攻，連進(jìn)2球。比分成了1：2，我們隊(duì)落后了1分。
絕不能放棄，我突然加速，把球從對(duì)方腳下?lián)屜拢芰藥撞�，用盡全力大腳傳給前鋒，然后兩腳踏空，倒在了地上。
“進(jìn)了！”我們隊(duì)員歡呼著。“嘀嘀”“翁老大”吹響了哨子，比賽結(jié)束了。
躺在地上，我想：最后時(shí)刻，在輸1個(gè)球的情況下，通過(guò)我們?nèi)?duì)共同努力，扳平比分，這大概就是足球的樂(lè)趣，運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣吧！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇16
身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地?fù)]舞著，天空中不時(shí)出現(xiàn)一道道絢麗的弧線(xiàn)，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”。這個(gè)男孩是誰(shuí)？我——一個(gè)酷愛(ài)跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來(lái)還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動(dòng)。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校燃起了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買(mǎi)了跳繩，每天一下課，就在教室外練習(xí)。聽(tīng)著外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣歡聲笑語(yǔ)，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當(dāng)中�？墒牵覐臎](méi)跳過(guò)，怎么辦呢？
一位擅長(zhǎng)跳繩的好友看出了我的心思，邀請(qǐng)我出去跳繩，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不會(huì)�！薄昂芎�(jiǎn)單的，你試試看吧�！闭f(shuō)著，她遞給我一根跳繩，堅(jiān)定地說(shuō)：“今晚我把它借給你，你一定會(huì)愛(ài)上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書(shū)包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開(kāi)始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對(duì)自己說(shuō)：“跳吧，你一定行的�！苯又覔]動(dòng)了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續(xù)跳好幾個(gè)了，“5,6,7……”我越數(shù)越多，越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷，苦練了一個(gè)晚上，我竟能連續(xù)跳二十多個(gè)了�！澳阋欢ㄐ械�！”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來(lái)的幾天，我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后，我已能輕松地跳150個(gè)了。學(xué)會(huì)跳繩的我很是開(kāi)心。于是，我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最?lèi)?ài)，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。
是的，沒(méi)有人天生就體育運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)，只要經(jīng)過(guò)嘗試，每個(gè)人都能享受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我真誠(chéng)地呼吁：“多運(yùn)動(dòng)，更健康快樂(lè)！”
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇17
運(yùn)動(dòng)，對(duì)于胖乎乎的我來(lái)說(shuō)，是種恐怖的折磨，跑步更是如此�？墒�，在昨天下午，我卻實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一把運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
我一共要跑10圈，相當(dāng)于跑2千米，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，怎么可能完成呢？我絕望地向天空嘆了口氣，開(kāi)始慢慢跑起來(lái)。
剛上路，跑了不到10秒，我就覺(jué)得身體十分沉重，跑不起來(lái)，但現(xiàn)在一圈都不到，怎么好意思停下來(lái)呢？我只好咬咬牙，努力地使自己肥胖的身軀運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
跑到第2圈的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，腿腳十分酸痛，胸口也十分悶，我感覺(jué)我實(shí)在是跑不動(dòng)了，想停下來(lái)，可媽媽卻用手勢(shì)示意讓我不要停下來(lái)。哎！我還得繼續(xù)跑。
第3圈快要跑完了，我真是覺(jué)得身心疲憊，實(shí)在沒(méi)力氣跑了，再跑感覺(jué)命都沒(méi)了，于是就走了起來(lái)，走了一圈多后，慢慢又恢復(fù)了力氣，便快速跑了起來(lái)。
第8圈、第9圈、第10圈，都被我輕松地踩在腳下，我感覺(jué)身體也不是那么累了。第一次，我在那揮灑的汗水里，找到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，我第一次覺(jué)得身體十分輕松，我禁不住想喊一聲：奔跑吧！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇18
體育課上，我們十分興奮，因?yàn)槲覀兊捏w育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲，讓我們踢球啦！抱起足球，我們沖向球場(chǎng)。
首先是隊(duì)長(zhǎng)分隊(duì)，我一看，李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊(duì)，我正開(kāi)心得意著……余光一瞄，我的天！班級(jí)足球隊(duì)主力都在對(duì)面，而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量！哦，這真是“鳥(niǎo)槍打大炮”！
不管啦，球已經(jīng)發(fā)出來(lái)了。突然，鄔量一記點(diǎn)射！作為守門(mén)員的我閉上眼睛，把腳一抬，只感到大腿一陣疼痛。哈哈，“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦�，以迅雷不及掩耳之�?shì)，把球傳給了靠近對(duì)方球門(mén)的盧薈。盧薈接球后，輕輕一射！“球進(jìn)了！”有人大喊！我仰天長(zhǎng)笑！啊，我們進(jìn)球了，在班級(jí)足球隊(duì)主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了！
可對(duì)方也不是吃菜的料，立即反攻，連進(jìn)2球。比分成了1：2，我們隊(duì)落后了1分。
絕不能放棄，我突然加速，把球從對(duì)方腳下?lián)屜�，跑了幾步，用盡全力大腳傳給前鋒，然后兩腳踏空，倒在了地上。
“進(jìn)了！”我們隊(duì)員歡呼著�！班粥帧薄拔汤洗蟆贝淀懥松谧樱荣惤Y(jié)束了。
躺在地上，我想：最后時(shí)刻，在輸1個(gè)球的情況下，通過(guò)我們?nèi)?duì)共同努力，扳平比分，這大概就是足球的樂(lè)趣，運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣吧！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇19
茂盛的樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂(lè)園,流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè)園……而健身房就是我的樂(lè)園。
健身房里有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀(guān)的跑步機(jī)像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動(dòng)感單車(chē)在門(mén)口歡迎我們的到來(lái);坐姿推胸訓(xùn)練器穩(wěn)穩(wěn)地蹲坐于健身房中央。還有仰臥起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，一來(lái)到“樂(lè)園”，看到健身器材，渾身的細(xì)胞都活躍起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)跑步機(jī)開(kāi)關(guān)時(shí),我的心跳就隨著跑步機(jī)的頻率跳動(dòng)起來(lái)。戴上耳機(jī),我享受著跑步機(jī)給我?guī)?lái)的愉悅。當(dāng)跑步機(jī)速度慢的時(shí)候,我聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),就像在林間小路上散步一樣輕松自在。當(dāng)跑步機(jī)加快速度的時(shí)候,我聽(tīng)著歡快的音樂(lè),邁開(kāi)大步,就像一匹奔跑在廣闊無(wú)恨的大草原上的駿馬。
跑完步,我還喜歡做一些其他的運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順著我的頭發(fā)滴落下來(lái)。我喜這種大汗淋漓的感覺(jué),運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園,在健身房里我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。我愛(ài)我的樂(lè)園!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇20
記得去年暑假，我到小區(qū)里的游泳館學(xué)游泳。
也許是初學(xué)者吧，剛開(kāi)始的時(shí)候我很膽小，不敢把頭伸進(jìn)水里。但是我看到別的和我這么大的學(xué)生能輕易把都伸進(jìn)水里，還可以游起來(lái)時(shí)，想到了我只能游泳圈游泳，心里很不是滋味。
為了學(xué)會(huì)憋氣，我在家里成了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆水，放到桌子上還是練習(xí)憋氣。第一次，我毫不猶豫的閉上了眼睛，把臉平放在水中，又把鼻子、嘴都“送”進(jìn)了水中。我以為水中時(shí)可以呼吸的，就用鼻子吸了一下，只覺(jué)得鼻子酸溜溜的，無(wú)法忍受，趕緊把頭抬了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我不再那么魯莽了，但是我不放棄，我相信自己一定可以學(xué)會(huì)憋氣。后來(lái)，我用嘗試了幾次，終于學(xué)會(huì)了憋氣。
接下來(lái)，我便開(kāi)始了下一個(gè)“任務(wù)”——學(xué)會(huì)游泳的動(dòng)作。我趴在地板上，練習(xí)著動(dòng)作。我一會(huì)兒趴，一會(huì)兒仰，一會(huì)兒側(cè)著身子劃來(lái)劃去。我重復(fù)的做著這幾個(gè)動(dòng)作，漸漸找到了感覺(jué)。
今天，我又站在了游泳館里，我在水中慢慢的劃著，慢慢的練著。果然，皇天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳！
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康恼f(shuō)：“我們的亭兒長(zhǎng)大了，靠自己的努力學(xué)會(huì)了游泳，真不錯(cuò)！”我開(kāi)心的笑了，快樂(lè)的笑容已滿(mǎn)了我的身上。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇21
周一下午,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔�，躍躍欲試起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先要比試的是隊(duì)列。班級(jí)同學(xué)精神抖擻地進(jìn)場(chǎng)，個(gè)個(gè)抬頭挺胸，動(dòng)作整齊劃一，隊(duì)伍排成了一條直線(xiàn)。經(jīng)過(guò)進(jìn)場(chǎng)和三面轉(zhuǎn)法的比試，我們又進(jìn)行了廣播操比賽，同學(xué)們一絲不茍，雙臂伸得筆直，每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。
做完廣播操，大家開(kāi)始分散活動(dòng)了。原本安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的參加跳繩比賽，有的拍毽子，有的舉實(shí)心球……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)吶喊聲、助威聲……我和伙伴也不例外，積極加入投籃的隊(duì)伍里，投籃隊(duì)伍前排起了長(zhǎng)龍。“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，全投中了！” 隊(duì)伍前方傳來(lái)了喜悅的叫聲。馬上要輪到我了，我也不甘示弱，兩腳分開(kāi)，把球?qū)?zhǔn)籃筐用力投了進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)“哐啷”，“球進(jìn)了！”身后的同學(xué)興奮地幫我數(shù)著。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔來(lái)跑去，玩得不亦樂(lè)乎！操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都感到意猶未盡，希望時(shí)間能再多停留一些。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇22
寒假期間，我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。我有時(shí)候跑步，有時(shí)候做仰臥起坐，還有的時(shí)候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑，我滑板，進(jìn)行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣，哈哈大笑!。最后，當(dāng)然還是我獲得勝利，真是不亦樂(lè)乎!我覺(jué)得每天鍛煉身體好處很多很多。運(yùn)動(dòng)可以把冷絲絲的感覺(jué)趕跑，讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的火爐一樣。不用像烏龜一樣縮著身子，可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的
時(shí)候，我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué)，每天下午還能在家吃個(gè)下午茶。
晚上玩會(huì)電腦，老早躲進(jìn)被窩里睡覺(jué)。幾天下來(lái)，媽媽提醒我：小伙子，你是不是小肚腩上有點(diǎn)肉啦?!我猛然驚醒：啊!要鍛煉了!于是，我開(kāi)始加緊鍛煉了。所以，經(jīng)常鍛煉身體，一方面可以不讓自己長(zhǎng)胖，另一方面還可以讓身體變得強(qiáng)壯，一舉兩得，多好啊!在冬天鍛煉可以讓我們?cè)趪?yán)寒中獲得更多快樂(lè)，而且我還體會(huì)到：運(yùn)動(dòng)必須持之以恒，努力才能獲得提高，鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。以后，我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體，保持一個(gè)健康的身體。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇23
運(yùn)動(dòng)是人精神和活力的根本，是健康必不可少的。比如每天多跑跑步，多打打籃球，多跳跳繩……這些都對(duì)我們的身體非常有益，總運(yùn)動(dòng)能讓我們的每一天都活得精彩，活得更快樂(lè)。
不好意思，其實(shí)我最討厭的就是運(yùn)動(dòng)。懶惰的我缺乏做事情持之以恒的精神，再加上肥肥的我非常不喜歡運(yùn)動(dòng)之后的汗流浹背，感覺(jué)實(shí)在不爽了。
記得那是暑假中的一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽見(jiàn)爸爸提著不小的包進(jìn)來(lái)，我問(wèn)：“這包里是什么呀？” 爸爸回答說(shuō)：“是羽毛球和羽毛球拍，我花了不少錢(qián)呢，我們來(lái)比一比呀！大懶蟲(chóng)？ ”我不服氣地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”
嘴巴厲害的我心里可后悔死了：哎呀，早知道就不答應(yīng)了，我又沒(méi)練過(guò)羽毛球，牛逼吹上天了，可是我又答應(yīng)了，怎么能言而無(wú)信呢？我的心繃得緊緊的，雙腿還瑟瑟發(fā)抖著，爸爸卻精神抖擻。爸爸先發(fā)球，羽毛球飛過(guò)來(lái)，我可是手忙腳亂地亂打一氣，怎么可能打回去，我還不服氣，拿起羽毛球，往天空一擲，發(fā)力太大，把羽毛球打飛了，找了好久呢。輪到爸爸發(fā)球了，一個(gè)扣球飛過(guò)來(lái)，我凝成斗雞眼兒，總算打了回去，爸爸又打回來(lái)，我還在這種不足為矣的小事上洋洋得意，一個(gè)旋轉(zhuǎn)球過(guò)來(lái)，我看得眼花繚亂。爸爸欺人太甚，竟然對(duì)一個(gè)新手打這樣的球，結(jié)果可想而知，慘不忍睹�。≥喌轿野l(fā)球了，爸爸眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“哈哈，你打的是什么球啊，根本毫無(wú)難度，我可以算是獨(dú)孤求敗了�！边�沒(méi)等他說(shuō)完，我一鼓作氣，使出吃奶的力氣，看著位置，直接把爸爸“爆頭” ，看著爸爸躲閃不及狼狽不堪的樣子，我立刻哈哈大笑。
這次的羽毛球比賽，雖然爸爸勝利了，但讓我懂得了深刻的道理在困難中才能磨練出意志，是快捷最有益的方法，也是最快樂(lè)的。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇24
“生命在于運(yùn)動(dòng)�！薄鞍l(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)�！薄@些名言警句都說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)的好處與樂(lè)趣，在各種愛(ài)好中，我最喜歡的就是體育運(yùn)動(dòng)了。
體育的項(xiàng)目有很多種，有排球、有籃球、有跑步……其中，足球被稱(chēng)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”，具有很強(qiáng)的對(duì)抗性和觀(guān)賞性，因此，我和同學(xué)們都十分喜愛(ài)它。經(jīng)常在球場(chǎng)上踢來(lái)踢去，小伙伴們你追我趕。我們那一隊(duì)先起球，我想了想，把球傳給了張麗，張麗帶球?qū)⑺鼈鹘o王好，對(duì)手好像知道我們的套路，一個(gè)不留神，她就丟了球，被對(duì)方搶走了。我們不甘示弱，要將球奪回來(lái)，可是對(duì)方配合度很高，讓我們沒(méi)有可乘之機(jī)。不好，球已經(jīng)傳到球門(mén)那里，幸好守門(mén)員王剛同學(xué)反應(yīng)敏捷，一下子把球捕入懷中……
“國(guó)球”——乒乓球，我更是喜愛(ài)。一有空閑就和別人去打球。走進(jìn)大學(xué)后，來(lái)到乒乓球桌邊，我與一個(gè)年齡差不多大的朋友打起乒乓球來(lái)。我輕輕地開(kāi)了一個(gè)慢球，對(duì)方毫不猶豫地打了個(gè)“快門(mén)”過(guò)來(lái)，我又打了個(gè)慢球，對(duì)方好像在逗我玩似的，也學(xué)我“笨拙”的姿勢(shì)打了一個(gè)慢球。好！時(shí)機(jī)已成熟，我用準(zhǔn)力量，快速一擊，球落到了桌子邊緣處，接著，飛快地跳了出去。對(duì)手還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就輸了，我高興地笑了。
運(yùn)動(dòng)是多么有趣啊！我運(yùn)動(dòng)，我健康；我時(shí)尚，我快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇25
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)是一種快樂(lè)、也是一種健康、更是一種時(shí)尚。
快樂(lè)，疲勞的生活學(xué)習(xí)之余，總可以在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中找到一分快樂(lè)與輕松。每當(dāng)學(xué)習(xí)久了感到疲勞的時(shí)候，走出家門(mén)，與小伙伴們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“一對(duì)一”籃球賽。只聽(tīng)裁判一聲“嘟……”的哨響，我和對(duì)手便一起跳起，搶球，打一場(chǎng)激烈的比賽。拍球，運(yùn)球，奔跑，投籃……在觀(guān)賽的小伙伴們的喊聲中進(jìn)行著。剛開(kāi)始對(duì)手積極拼搶?zhuān)莆樟酥鲃?dòng)權(quán)，“唰”地一下把球投進(jìn)籃筐，我輸了一個(gè)球。后來(lái)我漸入佳境，一個(gè)快速反擊扳回一分。我倆你來(lái)我往，最后握手言和。雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，但是我非常快樂(lè)，仿佛吃了一劑快樂(lè)的“靈丹妙藥”心里充滿(mǎn)了甜蜜的快樂(lè)！
健康運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)也給我?guī)?lái)了健康。每天鍛煉身體同樣也可以預(yù)防感冒。有一次，我發(fā)燒了，媽媽想開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院，可是車(chē)子卻怎么也發(fā)動(dòng)不起來(lái)。由于媽媽體弱、個(gè)小，所以我沒(méi)有讓媽媽背我去醫(yī)院。在媽媽的攙扶下，我費(fèi)了九牛二虎之力終于走到了醫(yī)院。這時(shí)，我的額頭上冒出許多汗，頓時(shí)感到身體舒服多了，燒也基本退了。這還真應(yīng)了一句諺語(yǔ)“練出一身汗，小病不用看”。
時(shí)尚，如今，每個(gè)人都很追求時(shí)尚，運(yùn)動(dòng)里面也蘊(yùn)藏著時(shí)尚�？�，廣場(chǎng)上那個(gè)哥哥正在滑旱冰：正滑、倒滑、白鶴亮翅、躍起剎車(chē)……啊，真是帥呆了！最近還聽(tīng)大人們常說(shuō)的一句流行語(yǔ)“請(qǐng)客吃飯，不如請(qǐng)人出汗”。運(yùn)動(dòng)健康與時(shí)尚結(jié)下了不解之緣。
我們少年兒童正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，讓運(yùn)動(dòng)一直伴隨著我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇26
運(yùn)動(dòng)是生活中不可或缺的一部分，他帶來(lái)的往往比你想的多，當(dāng)你在田徑場(chǎng)上奔跑時(shí)，迎風(fēng)吹拂的感覺(jué)一定不錯(cuò)吧，當(dāng)你在泳池盡情遨游時(shí)，水滴擦肩而過(guò)的感覺(jué)一定不錯(cuò)吧。
大概我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是慢跑吧，可能是因?yàn)樗恍枰裼斡灸菢有枰莆占记�，他也不需要像百米沖刺那樣奮力一擊，他有的只是平靜，它可以帶給你很多，也可能是我生性不太喜歡熱鬧。我覺(jué)得平靜帶給我的往往比煩躁更多。我從前也不太喜歡慢跑，覺(jué)得很無(wú)聊，只是許多人為了用它來(lái)打發(fā)時(shí)間，并沒(méi)有人真正喜歡他，帶給你的往往沒(méi)有像其他運(yùn)動(dòng)一樣引人注目，他只是默默的默默的，悄無(wú)聲息地陪伴著你。
我可能沒(méi)有像其他人在運(yùn)動(dòng)方面那么出色，別人跑步時(shí)十分輕松，腳下生風(fēng)，而我則是哪個(gè)慢慢地，在后面拖著沉重腳步的那個(gè)，每當(dāng)他人一步步從你身邊“溜走”，就仿佛是一塊大石頭，“轟隆”一聲砸在了你頭上，連給你反應(yīng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)給你。他總是一點(diǎn)一點(diǎn)的在打擊著我的自尊心，所以我就更不喜歡他了。就開(kāi)始學(xué)會(huì)了逃避，學(xué)會(huì)了在自己弱勢(shì)方面隱藏自己，不希望被別人發(fā)現(xiàn)。但后來(lái)慢慢地，我發(fā)現(xiàn)你自己越是不擅長(zhǎng)的東西，越是不愿意學(xué)習(xí)的東西，不愿意嘗試的東西，你就會(huì)被別人越拖越遠(yuǎn)，甚至連別人甩出去的更遠(yuǎn)，我慢慢的被所有人的進(jìn)步打敗了，我開(kāi)始相信一個(gè)人，不可能是十全十美的，你要去學(xué)會(huì)接受人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
我最先選擇的挑戰(zhàn)就是慢跑。由于本先我就害怕運(yùn)動(dòng)，難免有些不太愿意，我還是悶悶不樂(lè)的跑著步，心里卻總在想著其他事，根本不想要做，終于，我堅(jiān)持不下去了，我開(kāi)始逃避了，不在想要迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，我懦弱了，膽怯了。這是媽媽跟我說(shuō)的一句話(huà)徹底把我從那個(gè)迷惘的世界拉了出來(lái)，“以前的你是這個(gè)樣子嗎？你以前總會(huì)把你想要做的事情堅(jiān)持到底，你到底是怎么了？”媽媽的話(huà)真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我瞬間懂得了我該怎么做。
從媽媽說(shuō)完的第二天開(kāi)始，我就徹底清醒了，我又開(kāi)始每天慢跑，從前稍微跑一會(huì)，我就已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅，汗水直下，可是，后來(lái)，我不在是那個(gè)樣子，我開(kāi)始可以輕輕松松的面對(duì)長(zhǎng)距離的慢跑，我會(huì)咬緊牙堅(jiān)持下來(lái)，以前你總是不敢面對(duì)他，可慢慢的你堅(jiān)持了下來(lái)，你努力做到時(shí)，你成功的喜悅比其他東西更珍貴！過(guò)程也更重要！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)，他帶給我微風(fēng)拂面時(shí)的細(xì)微感受，他帶給我雨滴拂面時(shí)的感受，它帶給你每次沖破自己的喜悅，他教會(huì)冷靜，勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈。即使在你彷徨失措，一籌莫展的時(shí)候，他總會(huì)帶給你無(wú)與倫比的平靜，他可以讓你徹底的找到適合自己的方法！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇27
今天天氣晴朗，我們來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字“星洲小學(xué)第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”，同學(xué)們十分激動(dòng)，興致勃勃地走進(jìn)了學(xué)校。
各班隨著“一、二、一”的口號(hào)和有節(jié)奏的廣播音樂(lè)，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了草操上進(jìn)行廣播比賽，這次比賽大家十分認(rèn)真。做完以后，大家分別去參加自己的比賽。有的擲手榴彈，有的跑步，有的……
到了十一點(diǎn)鐘，我剛在跑道上做好準(zhǔn)備，只聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)那響亮的加油聲，“尤鑫鑫加油 ，尤鑫鑫加油 ……”聽(tīng)到了信任我的同學(xué)的加油聲，我想：既然大家對(duì)我這么有信心，那么我一定要拿第一名，不能讓大家失望。我站在跑道上，只聽(tīng)到體育老師響亮的聲音，“各就位，預(yù)備”“啪”。我?jiàn)^力跑了出去，我拿出了我的八成實(shí)力。最終，我獲得了五年級(jí)男子六十米決賽第一名。
下午，我又站在熟悉的`跑道上，因?yàn)檫@次我有一個(gè)強(qiáng)敵：周睿，所以大家屏住呼吸。當(dāng)聽(tīng)到一下槍聲，我便向前沖去。在我起跑的一瞬間，同學(xué)們那震欲耳聾的加油聲響了起來(lái)。我盡了我的全力去拼搏，把對(duì)手一一超過(guò)，漸漸跟他們拉開(kāi)了一大段距離。當(dāng)我跑到主席臺(tái)時(shí)，我感覺(jué)有人離我很近，以為對(duì)手追上來(lái)了，就咬緊牙關(guān)，以更快地速度跑了起來(lái)。到達(dá)終點(diǎn)后，我往后看了看，原來(lái)我后面根本沒(méi)人，只是我的幻覺(jué)，一位老師告訴我，我是第一，我高興得跳了起來(lái)。
回班后，我望著蔚藍(lán)色的天空，露出了喜悅的笑容。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇28
今天，天氣十分的晴朗，還沒(méi)有風(fēng)，我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。
到了樓下感覺(jué)一小股熱浪向我撲面而來(lái)，我們迫不及待的開(kāi)始了這場(chǎng)游戲。我們打的十分有趣，不是球前面的小紅膠皮套掉了，就是羽毛球向左歪了，要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線(xiàn)，球拍有力的在羽毛球的碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓，熱火朝天的。
我們打得有些累了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的叫聲，我抬頭一望，哦！原來(lái)是二樓的排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的聲音試著和它溝通一下，它還歪著小脖兒向我看了看，可能是沒(méi)聽(tīng)懂我的話(huà)。然后燕媽 媽嗖的一下飛出去找食了，不一會(huì)的功夫就飛回來(lái)了，嘴里還銜著一條小蟲(chóng)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著，好像都在說(shuō)：媽 媽快給我吃吧！
我感覺(jué)燕媽 媽真是不容易，每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作，太偉大了，這就是母愛(ài)的力量！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇29
我常常與家人一起去公園運(yùn)動(dòng)，親近大自然，享受天倫之樂(lè)，運(yùn)動(dòng)可以增加肺活量，加強(qiáng)血液循環(huán)、促進(jìn)消化新陳代謝等作用，而且還會(huì)增強(qiáng)免疫能力，讓身體更強(qiáng)壯的成長(zhǎng)。
我很喜歡運(yùn)動(dòng)因?yàn)槲业陌职志ǘ喾N球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，像是十項(xiàng)全能的運(yùn)動(dòng)選手一樣，爸爸常常帶我去公園打羽球，回想到當(dāng)時(shí)，我是多么的興奮呀！一開(kāi)始，我只是幫忙撿那顆雪白長(zhǎng)了羽毛的小小白球，玩起來(lái)都無(wú)精打采，后來(lái)爸爸小心翼翼教我打羽球的方法和姿勢(shì)，我是全神貫注的學(xué)習(xí)而且是不厭其煩的反復(fù)練習(xí)，連手都起了水泡了，但還是一竅不通，打不到球，真想放棄時(shí)，我使勁一揮，竟然打出去了，我的心里像灌了蜜一樣甜，臉立刻笑成一朵花。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸約好要到車(chē)庫(kù)門(mén)口打羽球，爸爸先發(fā)制人我則嚴(yán)陣以待，正當(dāng)我們打得如火如荼時(shí)，趁爸爸沒(méi)注意來(lái)個(gè)聲東擊西，”咻！”強(qiáng)力殺球，”哇！”不偏不倚正中爸爸的鼻子，讓大家笑掉了大牙。
“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)”，學(xué)會(huì)一種運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我有一種成就感，也會(huì)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，真是一舉兩得呀！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇30
聽(tīng)說(shuō)今天下午冬季長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了，全班立馬沸騰起來(lái)，吵的吵，鬧的鬧，真比趕集還熱鬧。幾個(gè)班干部一齊發(fā)威，但同學(xué)們興奮的氣焰一點(diǎn)也沒(méi)有減弱，喊聲持續(xù)不斷，直到老師來(lái)，整個(gè)班才得以安分……
比賽開(kāi)始了！我一手拿著相機(jī)，一手幫運(yùn)動(dòng)員拿衣服。首先出場(chǎng)的是三年級(jí)的小朋友，他們一個(gè)個(gè)信心十足，在跑道上筆直地站著，還有幾個(gè)小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊著：“加油，加油！”
朱老師手一揮，大喊一聲：“開(kāi)始！”幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員“嗖”地一聲，便消失在我的視線(xiàn)中。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，才發(fā)現(xiàn)他們已跑到我的左側(cè)。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)飛也似的狂奔著，唯恐落后，豆大的汗珠雨點(diǎn)般地從三年級(jí)小運(yùn)動(dòng)員頭上滴落下來(lái)。還有一圈！小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，敞開(kāi)雙腿向終點(diǎn)沖去。但由于耐力有限，速度明顯慢了下來(lái)。
“過(guò)了”！一個(gè)運(yùn)動(dòng)員首先沖破終點(diǎn)，奪得了王冠，他幾乎癱倒在地上，但臉上卻掛著勝利的微笑。一個(gè)班主任走過(guò)去扶了他一把，笑呵呵地走開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)也比完了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤，氣喘吁吁！該我們五年級(jí)比賽了，這時(shí)，我放下相機(jī)，去為我班隊(duì)員加油打氣。時(shí)間刻不容緩，我還未說(shuō)完，比賽就開(kāi)始了。馬小鵬、周小龍兩位運(yùn)動(dòng)員大步流星地走上跑道。槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝前沖去，只見(jiàn)馬小鵬活像一匹駿馬，一下子沖到第五，好快！我感覺(jué)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都跑得飛快，好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時(shí)，我班的那兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員有些撐不住了，開(kāi)始大口喘氣，我連忙跑過(guò)去，不停鼓勵(lì)，打氣，可他們的腿就像是灌了鉛似的，就是跑不快！后面的人一一超了上來(lái)，我們的形勢(shì)越發(fā)不利。果然，最后我們班只得了一個(gè)第六與第八。馬小鵬沖過(guò)終點(diǎn)便倒在了地上，我忙去攙扶，他趴在一塊石板上，大口喘氣，我心中很不是滋味……
我相信，我們只要加倍努力，明年的王冠，非我們莫屬！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇31
達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉�！笔篱g沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，就好像丟失了生命中最為寶貴的東西一樣，黯然失色。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)在我生命中也是必不可缺的，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，欣喜，更因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我受益匪淺。
記得以前，我是無(wú)比抗拒上體育課的。因?yàn)槟且豁?xiàng)項(xiàng)的猶如惡魔般的訓(xùn)練曾使我無(wú)比恐懼。但如今，經(jīng)歷了那一次次的運(yùn)動(dòng)洗禮，經(jīng)歷了心里的不甘和排斥，身體的痛苦與掙扎后，才真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與享受。
隨著時(shí)間的流逝，學(xué)校也先后舉辦了許多有益于我們身體鍛煉，增強(qiáng)體魄的活動(dòng)：接力跑，足球賽，籃球賽，拔河等等。這些活動(dòng)也使我對(duì)待運(yùn)動(dòng)不再叫苦不迭，而是坦然接受。前段時(shí)間，學(xué)校舉辦了接力跑比賽。我作為其中一員，也確實(shí)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
代表班級(jí)出賽，真的是很激動(dòng)。但我一直在體育這方面都不是很好，也只是因?yàn)殚L(zhǎng)得高才被選出來(lái)參賽的，“既然被選了，就一定要好好跑，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)！”抱著這樣的信念，我心驚膽戰(zhàn)地踏上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。迎著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，我接到接力棒后便猶如脫了韁的野馬一樣跑了出去。先開(kāi)始付出了全力，但到最后我的腳步越來(lái)越慢，心跳也越來(lái)越快，快到我可以聽(tīng)清那清晰的節(jié)奏。但有一股力量支撐著我：不能辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。帶著這樣的信念，我忍著痛苦跑到了終點(diǎn)。下場(chǎng)后，我走出自己趨向繁復(fù)的記憶，如同走出層巒疊翠的森林，疲憊的思維躺下休息了，身體仍然向前行走，腿軟到無(wú)法支撐自己行走，由于缺氧，我感覺(jué)自己仿佛走在無(wú)邊無(wú)際的混沌和無(wú)聲無(wú)息的空虛里。空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛翔，水中沒(méi)有魚(yú)兒游弋，大地沒(méi)有萬(wàn)物生長(zhǎng)。過(guò)了好一會(huì)，我才舒服了些。但努力沒(méi)白費(fèi)，班級(jí)如愿獲得了第一。
經(jīng)歷了那次折磨后，我才真正意識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性。那之后，我經(jīng)常叫上朋友一起去世紀(jì)大道晨跑，晚上散步。這對(duì)于本來(lái)免疫力就很差的我，真的是一劑靈丹妙藥，是醫(yī)學(xué)界的藥物達(dá)不到的效果。每天迎著朝陽(yáng)奔跑，呼吸著清晨最清新的空氣，沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，貪婪地吮吸著青草的芳香，感受露珠的清新，真是給生命添上了另一抹亮麗的色彩。我喜歡跑步，喜歡體驗(yàn)跑步過(guò)程中的坎坎坷坷，喜歡跑步時(shí)的大汗淋漓，喜歡肆意自由而急促地呼吸，喜歡傾聽(tīng)耳邊的啾啾鳥(niǎo)鳴，喜歡思想的天馬行空，喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)……
每次跑步過(guò)后，都會(huì)感到一種身心的放松，盡管體力透支，身體的不適，但一次次的經(jīng)歷后，便習(xí)慣了這跑步的過(guò)程。學(xué)會(huì)了跑步的技巧：跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻。日復(fù)一日的運(yùn)動(dòng)，使我的免疫力增強(qiáng)了許多，運(yùn)動(dòng)，讓我嘗到了甜頭，享受了破繭成蝶的喜悅與快樂(lè)。太陽(yáng)每天都是新的，而新的太陽(yáng)每天都給我們新的希望。每天清晨迎著朝陽(yáng)奔跑，夕陽(yáng)下甩起雙手散步，黃暈的燈光照耀著我走完這一路。運(yùn)動(dòng)，確乎是快樂(lè)的源泉。
我們?cè)跁?shū)籍的海洋里徜徉，可以享受知識(shí)帶給我們的心靈的滿(mǎn)足。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的世界里探索，可以得到身心的愉悅。要想讓生命常青，前提就是運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中盡情揮灑汗水，盡情地享受其中的快樂(lè)，這樣日復(fù)一日的堅(jiān)持下去，還真是讓人的身體解脫，把疲憊甩掉。
運(yùn)動(dòng)，鍛煉了的是體魄，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力。要想讓生命之樹(shù)常青的前提就是運(yùn)動(dòng)，它能讓人體會(huì)到破繭成蝶的喜悅。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇32
從小，我就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次周末，都愛(ài)和爸爸一起在廣場(chǎng)上打羽毛球，雖然每次都打得汗流浹背，可我很是快樂(lè)，可能每個(gè)小孩的天性就是愛(ài)和大人玩，特別是父母。
在我11歲時(shí)，父親為我買(mǎi)了輛自行車(chē)作為禮物。于是，我又迷上了騎自行車(chē)，每次放學(xué)，我都要獨(dú)自在廣場(chǎng)上騎車(chē)，可能父親不放心我一個(gè)人騎，他便也買(mǎi)了一輛。周末，父親領(lǐng)我去郊外，我總是吃力地騎著車(chē)，尾隨父親。一天下來(lái)，腳非常地痛，但我并沒(méi)有叫苦，反而越來(lái)越喜歡。我認(rèn)為一切運(yùn)動(dòng)都有很大魔力，他吸引著我，可以帶給我無(wú)盡快樂(lè)。
上了初中，接觸到的運(yùn)動(dòng)也越來(lái)越多，可我卻喜歡上了長(zhǎng)跑，也許是由于每天晚上班主任老師領(lǐng)我們長(zhǎng)跑的原因吧。雖然每次跑步都感覺(jué)累得不行了，感覺(jué)心臟跳動(dòng)得十分劇烈，以至于停止，也感覺(jué)周?chē)囊磺卸汲闪烁≡疲晌乙廊徽暻胺皆�，一切的思想都消失了，眼中只有那一條遙遠(yuǎn)而孤單的終點(diǎn)線(xiàn)，腳步沉重地踏在操場(chǎng)上，我的全身也隨之震動(dòng)。終于，我跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，瞬間感覺(jué)全身無(wú)力地癱在操場(chǎng)上，嘴巴大口大口地呼吸著空氣。我終于聽(tīng)到了心跳聲，回頭看看終點(diǎn)線(xiàn)，再看看自己跑過(guò)的操場(chǎng)，嘴角不禁浮起一絲笑意——雖然這段路程很艱辛，但如果你征服了它，你會(huì)十分快樂(lè)，因?yàn)槟阍谔魬?zhàn)自己，并且成功了。
運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)，可以超過(guò)一切。當(dāng)我考試發(fā)揮失利或與朋友吵架時(shí)，我就會(huì)跑到操場(chǎng)上去，獨(dú)自一人在跑道上跑著，使我忘記時(shí)間，忘記煩憂(yōu)，忘記一切，最后，頭腦中不再有煩心之事，只有征服賽道后的喜悅。
運(yùn)動(dòng)不僅能給自己一個(gè)強(qiáng)健的體魄，它更能帶給人無(wú)盡的快樂(lè)。而在帶給人無(wú)盡快樂(lè)的同時(shí)，也促進(jìn)了身心的發(fā)展和健康。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇33
我們每個(gè)人每天隨時(shí)隨地都在運(yùn)動(dòng)。對(duì)于一些肥胖的人而言，運(yùn)動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬、一種痛苦、一種無(wú)奈；對(duì)于一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，運(yùn)動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)則是一種享受、一種快樂(lè)、一種渴求，因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體是有好處的，它可以增大我們的肺活量，讓我們變得更加強(qiáng)壯，讓我們的身心更加舒暢。
記得有一次，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，真令人興奮。放學(xué)后，我約了幾個(gè)小伙伴到野外去踢足球，我們先是去找踢足球的地方。我們兵分兩路，仔細(xì)地尋找適合踢足球的地方。沒(méi)過(guò)多久，我找到了一個(gè)十分寬敞而地上全是草坪的地方，我高興極了，立即高呼起來(lái)，把幾個(gè)小伙伴招了過(guò)來(lái)，大家決定就在這里來(lái)一場(chǎng)比賽。我們每隊(duì)有四個(gè)人，一個(gè)守門(mén)員，我是先鋒，我們每個(gè)人都做好了精心的準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備殺入“敵營(yíng)”。
剛開(kāi)始，球在我的腳下，我又沒(méi)受到任何人的阻攔，直接來(lái)到“敵營(yíng)”的后勤領(lǐng)域，我一腳踢去，球仿佛冒著火，像一條火龍直接撞在了對(duì)方的網(wǎng)上，球進(jìn)了，直接奔向“敵營(yíng)”的心臟。我和自己的隊(duì)友歡呼著，我欣喜若狂，十分自豪，十分得意，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的球技竟然如此高強(qiáng)。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，球在對(duì)方的腳下，他們一開(kāi)始就使出了“迷魂陣”想將我的隊(duì)友玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒�，他們這招一眼就被我們識(shí)破了。我使出了“龍門(mén)陣”直接將他們的陣法打回原形，這時(shí)，我將球弄到了自己的腳下，我因用力過(guò)猛，踢空了，“啪”的一聲摔在地上，“哎喲”，我大叫起來(lái)，我的隊(duì)友立即將我扶起。我見(jiàn)球在對(duì)方的腳下，我堅(jiān)持去搶球，我將腳一探將球鉤了過(guò)來(lái)，我使出最后的力量一踢，球又進(jìn)了！我們打出了0：2。
我們高興地回家。在路途中，我邊走邊想：運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還可以提高我們的體育水平。
運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇34
人的一生，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是人類(lèi)密不可分的東西，只要少了運(yùn)動(dòng)，人類(lèi)的身體就會(huì)日漸變壞，人的情緒也會(huì)因此不好，更重要的是缺少運(yùn)動(dòng)的人始終得不到快樂(lè)！
我因?yàn)閺男【烷L(zhǎng)的高，在我5年級(jí)的時(shí)候一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了籃球，也因?yàn)檫@個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我深深的愛(ài)上了籃球。在以前，其實(shí)我感覺(jué)我有自閉癥，我又不喜歡和其他同學(xué)一起玩，我也不喜歡在在交朋友，周末或放學(xué)就回家自己玩，極少出去玩，出去也是因?yàn)槠炔坏靡驯桓改浮摆s”出去的，但是我也只是和幾個(gè)稍微玩的好的朋友一起玩。自從接觸到了籃球之后，這一切都變了，可以說(shuō)一切都從新開(kāi)始了！
剛開(kāi)始去學(xué)校的籃球班，我認(rèn)為我是打的最差的，可是沒(méi)有想到他們幾乎都與我打的差不多��！都是剛剛起步的新手，所以我膽子漸漸大了起來(lái)，我本來(lái)就有身高優(yōu)勢(shì)，所以我應(yīng)該更好的去練習(xí)。從此以后我就開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我心中所想的一些所謂我的夢(mèng)想，籃球就是考配合，我們練習(xí)到一定時(shí)間就會(huì)打一場(chǎng)籃球比賽，那是我發(fā)揮的好地方，在這一次籃球比賽中，我完全改變了我的自閉癥！
我要在籃球場(chǎng)上，等待著配合著打球，突然一個(gè)人叫我接球，畢竟我當(dāng)時(shí)有些小緊張，所以接到球后就不知所措了，一個(gè)人又叫我把球給他，我雙手一用勁，剛把球傳到一半，就感覺(jué)到大事不妙，一雙巴掌如“如來(lái)佛祖之手”大在球上，球反彈回來(lái)把我的臉打了，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得眼前一花，就開(kāi)始感覺(jué)鼻子有點(diǎn)不對(duì)勁，然后就出血了，隊(duì)友們看到這個(gè)情景立刻過(guò)來(lái)，關(guān)心我，特別是剛才那個(gè)不小心打我的人，最關(guān)心我，和我一起去衛(wèi)生間給我止住了鼻血，隊(duì)友們送水的送水，遞紙的遞紙，那一刻，我的心暖暖的……
此后，我更加喜愛(ài)籃球，我打籃球更加努力了，并與那位如來(lái)佛祖成為了好朋友！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇35
運(yùn)動(dòng)，多么有意義的一個(gè)項(xiàng)目！它既是一件愜意的事情，又可以鍛煉身體。何樂(lè)而不為呢？然而，這次的集體運(yùn)動(dòng)——登山，帶給我的不僅僅是這些……
那天，風(fēng)和日麗，我和小伙伴騎著自行車(chē)到山腳。路上，清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉(xiāng)間……多么美好！到了山腳，我們放下自行車(chē)，開(kāi)始登山。
因?yàn)橄掠�，路有些滑，我們便互相攙扶著。走到一處，濃密的樹(shù)枝擋住了我們的去路，但這可難不倒我們：我先把帽子戴上——擔(dān)心樹(shù)枝會(huì)戳傷我們，小心翼翼地走了過(guò)去。然后，我用棍子將樹(shù)枝慢慢地抬起來(lái)。這樣，我的同伴便容易通過(guò)。我們雖然走在陡峭的山路上，但是一切是那么美好：鳥(niǎo)兒唱著小曲兒，仿佛在歡迎我們的到來(lái)；樹(shù)葉嘩嘩作響，仿佛在敲鑼打鼓為鳥(niǎo)兒伴奏。再和著我們輕快的歌聲，就構(gòu)成了一首完美無(wú)缺的歌曲。
接下來(lái)最可笑的是，我的一個(gè)小伙伴背著背簍——裝的是美味食物，走在前面，那里有一棵松樹(shù)的枝干，我看見(jiàn)他走了過(guò)去，我也跟著，可沒(méi)想到，他走過(guò)去后，被背簍勾住的松樹(shù)枝一下子彈到我身上，真是慘不忍睹：衣服上，臉上，頭發(fā)上都是泥土和著的小水滴，這下，我可真成了名副其實(shí)的“大花貓”。小伙伴們個(gè)個(gè)都在笑我，我這不又變成了“開(kāi)心果”！
伴隨著一路的笑聲，我們到達(dá)山頂，哇！我不由地感嘆起來(lái)：真美�。∵@里原來(lái)是一片寬闊草地，草地上點(diǎn)綴著幾朵小花，好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案，真美啊！我們從山頂眺望下去，白色的霧里有綠色的稻田，幾座房屋坐落其間，好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲，這種歡樂(lè)，可讓我怎我用語(yǔ)言來(lái)形容呢？總之，笑容一直對(duì)我們的臉頰依依不舍。
以前的我并未體會(huì)到欲動(dòng)的正真含義，原來(lái)運(yùn)動(dòng)就是帶給我快樂(lè)呀！感謝登山，這不僅鍛煉了我們的意志，更增進(jìn)了我和小伙伴間的友情；感謝運(yùn)動(dòng)，讓我擁有了強(qiáng)壯的身體和愉快的心情！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇36
運(yùn)動(dòng)，一種涉及體力和技巧的由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能使人快樂(lè)。
從小學(xué)我就喜歡跑步喜歡跳遠(yuǎn)喜歡所有當(dāng)時(shí)我能夠接觸到的運(yùn)動(dòng)，那時(shí)候只是覺(jué)得好玩，記得老師經(jīng)常說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)好像就在說(shuō)我，二年級(jí)的時(shí)候我喜歡上籃球雖然不怎么會(huì)但是卻是每次體育課就跟男生一起打籃球，因?yàn)樽约菏桥栽谀且欢讶酥酗@得十分出眾。也被選入了籃球隊(duì)，又因?yàn)閺男∝澩婧脛?dòng)的性格跑步也不是很慢力氣也挺大，又進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì)，我最享受的不是運(yùn)動(dòng)比賽后拿著獎(jiǎng)狀在臺(tái)上別人投來(lái)羨慕的眼光，而是在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中我感受到全身每個(gè)細(xì)胞隨著肢體的運(yùn)動(dòng)而“跳動(dòng)”著，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能力的強(qiáng)弱，而是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能給我快樂(lè)。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去，小學(xué)生活就要結(jié)束的時(shí)候，我參加了第一次籃球比賽，場(chǎng)上的我跟第一次上場(chǎng)的人沒(méi)什么兩樣，也是緊張不已，那時(shí)候我想的是要拿冠軍要替學(xué)校爭(zhēng)光，最后也如愿以?xún)敚M(jìn)入初中運(yùn)動(dòng)能力不差的我也“順其自然”的進(jìn)入了籃球隊(duì)，可是自己的籃球?qū)嵙Σ皇呛軓?qiáng)，雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的訓(xùn)練但是在參加市比賽的時(shí)候卻得了一個(gè)倒數(shù)第二的成績(jī)，在比賽過(guò)程中，我與小學(xué)時(shí)不一樣的想法是自己盡力并不是說(shuō)拿第一名，小學(xué)到初中到現(xiàn)在初中生活中最后一次籃球比賽結(jié)束，運(yùn)動(dòng)帶給我的無(wú)爭(zhēng)一樣是快樂(lè)，參加比賽輸?shù)臅r(shí)候我感受到的是隊(duì)友一起努力一起加油助威時(shí)候的快樂(lè)，是結(jié)交到別的隊(duì)的朋友的快樂(lè)。比賽贏(yíng)的時(shí)候我感受到的是成功的快樂(lè)認(rèn)真訓(xùn)練得到成果后的快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是快樂(lè)的。
運(yùn)動(dòng)也是一種感情宣泄的方式，有煩惱的時(shí)候去跑跑步，等全身被汗水濕透的時(shí)候你也就忘了之前有多難受，消除難受不就是得到快樂(lè)嗎。
跑道上我快樂(lè)看著朋友同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭纳碛奥?tīng)見(jiàn)他們大聲呼喊的加油聲，我十分快樂(lè)，倍感快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè)運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇37
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量�！�
——題記
“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”每當(dāng)我看到學(xué)校掛在操場(chǎng)上的橫幅時(shí)，就會(huì)想：是��！生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體是實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想的保障。
很小的時(shí)候媽媽就在我的心里建了一座生活的金字塔，最頂端蘊(yùn)藏的是快樂(lè)，而我的快樂(lè)來(lái)自于運(yùn)動(dòng)。我喜歡在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午隨風(fēng)奔跑于綠草如茵的操場(chǎng)，享受風(fēng)拂臉而過(guò)纏繞青絲的微涼。任憑它如何調(diào)皮的撩起我的衣角，好奇的瞧著那衣角精致的細(xì)小花紋，我總是自顧自的奔跑在紅與白的斑紋里，不予理會(huì)。有時(shí)，我會(huì)忘情的跑，沒(méi)命的跑，瘋狂的跑，想甩開(kāi)一切事物，這是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有類(lèi)別之分的跑，我只在乎我的壞心情是否發(fā)泄了，我的好心情是否回來(lái)了。當(dāng)風(fēng)嘶啞地低吼，狠狠地啃噬白皙的皮膚時(shí)，所有不好的情緒都會(huì)從毛孔滲透出去，停下奔跑，全身的血液在沸騰！在燃燒！在迸發(fā)！那是一種來(lái)自心、身的最深處的快樂(lè)，是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
在競(jìng)賽中，當(dāng)自己整裝待發(fā)雙手握拳站立在百米賽跑的起點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)，一雙眸子緊緊的注視前方，看到對(duì)面的裁判舉起紅色的旗子又快速落下時(shí)，我握緊雙拳，眼神也利了幾分，裁判悠然而有嚴(yán)肅的說(shuō)出口令，槍聲也隨即響起，我踏著還在操場(chǎng)里傳遞的槍聲，邁開(kāi)了我的步子，我的腳有力的蹬在地上奮力的向前方不遠(yuǎn)的終點(diǎn)奔去，同時(shí)也在拼了命的甩開(kāi)我的對(duì)手。我喜歡在風(fēng)中超越別人的感覺(jué)，一點(diǎn)一點(diǎn)趕上她，一點(diǎn)一點(diǎn)超越她，一點(diǎn)一點(diǎn)甩遠(yuǎn)她，更喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的刷新自己的記錄。周?chē)募佑吐曈蛇h(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)，而我亦在風(fēng)中追尋我心中的風(fēng)。近了，近了，終點(diǎn)就在眼前，我開(kāi)始猛地加速，步子的頻率越來(lái)越快，就這樣我沖過(guò)了終點(diǎn)，聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼，我知道我們又贏(yíng)了。我不在乎輸與贏(yíng)，我只想快樂(lè)的奔跑于操場(chǎng)，與對(duì)手來(lái)一場(chǎng)追逐的游戲，你追我趕的“飛翔”。
現(xiàn)在每天晚上我會(huì)堅(jiān)持跑一兩圈，當(dāng)皎潔的月光鋪灑在臉上時(shí)，當(dāng)身影在燈光里拉長(zhǎng)時(shí)，那又是另一種獨(dú)特的對(duì)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)的理解與感悟。
生命在于運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)就是熱愛(ài)生命，我要在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑好我人生的每一步，在運(yùn)動(dòng)中盡情享受快樂(lè)，奔向美好的未來(lái)！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇38
運(yùn)動(dòng)像一個(gè)伙伴，他可以無(wú)時(shí)無(wú)刻，的陪伴，運(yùn)動(dòng)像是一份快樂(lè)，它可以讓人快樂(lè)；運(yùn)動(dòng)像是一個(gè)時(shí)光機(jī)，它可以在人們運(yùn)動(dòng)時(shí)讓時(shí)間匆匆流去。運(yùn)動(dòng)是一個(gè)可以控制人們表情的機(jī)器，喜歡它的人在運(yùn)動(dòng)中會(huì)非常的開(kāi)心，相反不喜歡運(yùn)動(dòng)的則在運(yùn)動(dòng)時(shí)就會(huì)露出不滿(mǎn)，憤怒的表情甚至?xí)蝗ミ\(yùn)動(dòng)。
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步，每天6點(diǎn)鐘起床，梳洗好后就在馬路上跑半個(gè)小時(shí)，跑完后才會(huì)回家吃飯，如果我沒(méi)有堅(jiān)持住或者半路停下來(lái)了的話(huà)，我一定會(huì)再給自己加十分鐘的。我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)天使，在我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人去外面跑步，每當(dāng)跑完步后我就會(huì)覺(jué)得心情好多了，在我非�？鞓�(lè)的時(shí)候我也會(huì)去跑步，因?yàn)槲矣X(jué)得他就像是一個(gè)陪我一起長(zhǎng)大的伙伴，既然是伙伴，那么有了開(kāi)心的事情當(dāng)然要和好朋友一起分享了。
我對(duì)我自己如此愛(ài)運(yùn)動(dòng)，做了兩種解釋?zhuān)谝环N就是它與我有著密不可分的緣分，是上天的安排，第二種就是因?yàn)閺男「牌派畹脑�。�?duì)于這兩種解釋我還是比較同意第二種的解釋?zhuān)瑥男∥揖推牌派磉�，幾乎是婆婆走到哪我就跟到哪，婆婆�?duì)我很?chē)?yán)格，從小不管是到哪兒去，只要是能夠走路去的地方，他一定會(huì)讓我走路，不會(huì)背我走，當(dāng)我不想走時(shí)，她就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持，就這樣我慢慢的長(zhǎng)大，我就不太喜歡一天到晚的跟著婆婆了，不過(guò)我每天還是會(huì)到坡上去玩，在土里跑著，在田野里跳著，慢慢的我喜歡上了運(yùn)動(dòng)，更喜歡跑步。
我運(yùn)動(dòng)的地方很特別，我家不是很富有，沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)房之類(lèi)的東西，可我有著更大的運(yùn)動(dòng)房，這是一個(gè)無(wú)處不在的運(yùn)動(dòng)房，那就是大自然。每天在大自然里跑步，大自然是我的母親，在大自然里蹦跑著，心里沒(méi)有一絲絲的擔(dān)心，因?yàn)槲矣心赣H在保護(hù)我，我的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所很軟，當(dāng)你不小心的摔一跤的話(huà)，你是感覺(jué)不到痛的。每當(dāng)我跑步的時(shí)候，我就會(huì)想起小時(shí)候婆婆對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，在做一件事的時(shí)候，一定要堅(jiān)持把他做好，不能半途而廢，做事要沉著，這句話(huà)我每天都會(huì)去想。
我最喜歡做的事情就是運(yùn)動(dòng)，每次回想我在大自然里蹦跑時(shí)，我都會(huì)感到快樂(lè)，小時(shí)候在大自然奔跑，迎著風(fēng)，好像自己飛起來(lái)了，跑累了就躺在草地上，風(fēng)輕輕吹過(guò)，我仿佛嗅到了青草的味道。聽(tīng)鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩�，看他們多么歡快啊，我想著兒時(shí)的回憶，回想著兒時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè)。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我感到無(wú)比的快樂(lè)、自由和寬心；更喜歡跑步，因?yàn)榕懿侥茏寱r(shí)光流逝，他可以讓人感到無(wú)比的快樂(lè)，興奮它讓我快樂(lè)，讓我明白了，堅(jiān)持鍛煉對(duì)身體的好處，朋友們讓我們堅(jiān)持鍛煉。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇39
如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；如果你選擇了道路，就不要渴望平坦；如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬(wàn)里。生命似一杯苦澀的咖啡，雖然很苦，但有的人去愛(ài)不釋手，因?yàn)樗麄兌闷肺渡�，在苦澀中尋找快�?lè)。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)，傳來(lái)了春的消息。大地蘇醒了，欣欣然張開(kāi)了朦朧的睡眼，就在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草，沒(méi)有鮮花的絢爛，沒(méi)有陽(yáng)光的輕柔，也沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔，但我懂得尋找快樂(lè)。聽(tīng)。那雨點(diǎn)灑下的聲音多么美妙，它灑在淙淙的小河里，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來(lái)”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”這是一曲多么婉轉(zhuǎn)的春的贊歌啊！
尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)就在身邊。
瓦藍(lán)的天空里，白云飄逸，清風(fēng)吟唱，陽(yáng)光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍(lán)天，向它送去聲誠(chéng)摯的問(wèn)候，感謝它的養(yǎng)育之恩。
我是藍(lán)天里一只小小的鳥(niǎo)，沒(méi)有白云的矯健，沒(méi)有風(fēng)兒的輕盈，沒(méi)有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂(lè)。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴著櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出；飛向哥本哈根，為美人魚(yú)擦去絕望的淚珠；飛向雅典衛(wèi)城，感受千年古國(guó)的歷史意蘊(yùn) 尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)如此純真。
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈推著圈散去，夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒(méi)有透明的雨滴飄落時(shí)的清逸與灑脫；也沒(méi)有流星劃過(guò)時(shí)的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂(lè)。看潤(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線(xiàn)，聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光。 尋找快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
我是河里的一條小魚(yú)，尋找游泳的快樂(lè)；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂(lè)；我是路旁的一棵大樹(shù)，尋找挺拔的快樂(lè) 我只是大自然中一個(gè)小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂(yōu)傷，不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂(lè)，快樂(lè)讓我懂得要珍愛(ài)生命，要讓生命綻放出奪目的光彩。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇40
知道快樂(lè)是什么嗎？
快樂(lè)是一種舒服的心境，一種暢快的感覺(jué)，一種歡愉的情緒�？鞓�(lè)是世界上最美麗的彩虹。對(duì)，就是彩虹。
看那彩虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那色帶七彩艷麗，是否預(yù)示著人生充滿(mǎn)快樂(lè)的各種形式？赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，快樂(lè)歡愉皆是情。
有人說(shuō)，快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的金錢(qián)；有人說(shuō)，快樂(lè)就是盡情地玩樂(lè)；有人說(shuō)，快樂(lè)就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；有人說(shuō)快樂(lè)是永遠(yuǎn)掛在嘴角的笑容
這道題怎么這么難？我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉，索性不做了，但放棄怎能行！最終我還是被好勝的心拉了起來(lái)，繼續(xù)苦思著。
“嘀噠，嘀噠”鬧鐘不停地跑著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，濃濃的睡意纏繞著我，時(shí)不時(shí)打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來(lái)一盆冷水放在旁邊，打磕睡就洗冷水臉，清醒一下，也便于解題。畦！皇天不負(fù)有心人，我終于解出來(lái)了。
原來(lái)，苦思冥想出成果也能得到快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇41
我的快樂(lè)，其實(shí)一直都十分的簡(jiǎn)單。它一直都在我的身邊，只是我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
最近，雖然倒霉不斷，但是我卻不斷的告訴自己，我要快樂(lè)，我會(huì)快樂(lè)!
總是想寫(xiě)點(diǎn)什么，提筆，卻把快樂(lè)忘卻，到處都是強(qiáng)迫自己寫(xiě)下的文章。忽而感慨萬(wàn)千，卻不知如何敘寫(xiě)�？嗪捅呀�(jīng)成了初中的伴奏，這個(gè)年代少樂(lè)多愁!我又何嘗不想快樂(lè)呢?其實(shí)我真的很想快樂(lè)!
問(wèn)弟弟，他說(shuō)快樂(lè)就是要一套變形金剛!
問(wèn)爸爸，他說(shuō)快樂(lè)就是我學(xué)習(xí)好呀!
問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)快樂(lè)就是一家人身體棒!
那我呢?他們說(shuō)等著你去創(chuàng)造!
獨(dú)自漫步湖邊，湖光倒映著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，一排排等光驅(qū)走了黑暗，湖映光，光照水，光明與黑暗竟又如此和諧!此間掠過(guò)了一種放松!漫步廣場(chǎng)，好像跳支舞!突然感到我一直追的東西來(lái)了!那應(yīng)該叫快樂(lè)吧!
似一只小鳥(niǎo)，似一直剛飛出籠的小鳥(niǎo)，似一直剛飛出籠找到食物的小鳥(niǎo)!一種比擬不了的心情，，好久沒(méi)有這么快樂(lè)了!一種激動(dòng)，一種快樂(lè)的眼淚總在醞釀，終于眼睛承載不住它的重量，順臉頰而下，少時(shí)的快樂(lè)又尋回。淚光中眼淚落地濺起花!淚都美，快樂(lè)還難尋么?哦，其實(shí)我很快樂(lè)。
和弟弟一起看小品，抱頭大笑，一起搶爆米花，一起堆雪人，一起打雪仗，就算弄得全身都是雪也快樂(lè)!其實(shí)我很快樂(lè)!
原來(lái)這些都是快樂(lè)!快樂(lè)那么簡(jiǎn)單呀!淚都美，快樂(lè)還難尋么?其實(shí)我很快樂(lè)，每一個(gè)人
都可以快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)就是一種創(chuàng)造!
我的快樂(lè)一直都十分的簡(jiǎn)單，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。朋友們，現(xiàn)在和我一起出發(fā)，尋找我們的快樂(lè)吧!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇42
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)始啦！全校師生都積極參加各類(lèi)體育項(xiàng)目。
昨天，你是我的同學(xué)，今天變成了站在跑道旁為我們吶喊加油的拉拉隊(duì)員。你們?yōu)槲覀兒捌坪韲�，也沒(méi)有埋怨過(guò)一聲，你們?yōu)槲覀冞\(yùn)動(dòng)員所取得的好成績(jī)而開(kāi)心，其實(shí)你們才是我們班的驕傲，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感激勵(lì)著我們奮勇向前！
昨天，你還是帶領(lǐng)我們運(yùn)動(dòng)的老師，今天卻是拿著秒表的裁判，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展和我們的健康成長(zhǎng)流下了辛苦的汗水。老師，您辛苦了！
昨天，您還是在家關(guān)心著我們衣食住行的父母，今天，卻是場(chǎng)上的服務(wù)人員、裁判，對(duì)我們?nèi)匀皇侨f(wàn)分親切和體貼！
我崇拜籃球巨星科比，他的球技精湛；我崇拜跨欄王子劉翔；跳水公主郭晶晶，他們是如此的出色，能令全球矚目。他們經(jīng)過(guò)了多少個(gè)春、夏、秋、冬的苦練，才取得了今天的成績(jī)，他們的堅(jiān)毅，令我佩服，我們要向他們學(xué)習(xí)。
還記得龜兔賽跑的故事嗎？兔子之所以會(huì)輸給烏龜，是因?yàn)轵湵財(cái)�，所以我們一定要戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。運(yùn)動(dòng)能令我們身心健康；運(yùn)動(dòng)能令我們延年益壽。運(yùn)動(dòng)是健康的根本，我們一定要從小養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣！
最后，讓我們大聲喊出自己的口號(hào)：熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄，出類(lèi)拔萃，大鵬展翅！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇43
在第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的孩子獲得了田徑第四，趣味第一的好成績(jī)，這使我感到特別的欣慰，這些成績(jī)都是孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力所拼搏回來(lái)的，他們的努力老師都看在眼里，平時(shí)的一些訓(xùn)練總是非常的積極，因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都分外努力地參加比賽。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿到好成績(jī)，大家都在很努力地練習(xí)著，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常。
依然還記得當(dāng)時(shí)我們六（2）班的進(jìn)場(chǎng)，大家都踏著整齊的步伐，緩緩來(lái)到司令臺(tái)前，宋思思大聲指揮道：“預(yù)備，唱！”我們大聲唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬， 比鋼還強(qiáng)！”又大聲喊著口號(hào)：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現(xiàn)我風(fēng)采！”這足足的顯示了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。我們班的許多選手在比賽中個(gè)個(gè)躍躍欲試、一展身手，為班級(jí)獲得了榮譽(yù)！
在小學(xué)最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家用自己的汗水，換取了成功的輝煌！同學(xué)們希望你們繼續(xù)鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己開(kāi)創(chuàng)更美好的明天！六(2)班的孩子，加油！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇44
健康運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，每一項(xiàng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都非常重要。健康，可以讓我們擁有一個(gè)良好的身心；運(yùn)動(dòng)，可以讓我們擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體；快樂(lè)，可以讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心。讓我們做好這三項(xiàng)，做一個(gè)健康運(yùn)動(dòng)快樂(lè)的人吧！
為了保持健康，體育鍛煉是最好的方法。星期天我們可以去體育場(chǎng)鍛煉身體，那兒有好多人在活動(dòng)。有的打籃球；有的打網(wǎng)球；還有的踢足球。有的人利用體育場(chǎng)上的公共體育器械鍛煉身體，摸高器可以提高人體的彈跳能力；太空漫步機(jī)可以提高身體的平衡性和協(xié)調(diào)性；過(guò)山攀梯可以鍛煉兒童的勇敢性及四肢的靈活性。
通過(guò)這些體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉了我們的身體，從中也感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。這樣，我們可以保持身體健康、心情舒暢，才能在學(xué)習(xí)和生活中精力充沛、開(kāi)心愉快！所以，我們要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。有了好身體，可以認(rèn)真專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，我們就感覺(jué)很快樂(lè)！
健康運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，是我們每個(gè)人都需要的，讓我們都做一個(gè)健康運(yùn)動(dòng)快樂(lè)的人吧！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇45
我很喜歡跳繩，跳繩是我在今年學(xué)會(huì)的新項(xiàng)目，跳繩不僅能讓身體健康，還能讓個(gè)子長(zhǎng)得高長(zhǎng)得快，我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，我害怕跳不出來(lái)，跳的很丑。但是我跳幾次，慢慢多練習(xí)幾次就能跳的好很多。今年我已經(jīng)努力的在學(xué)習(xí)跳繩，已經(jīng)跳的比前年好了，那個(gè)時(shí)候我一個(gè)都跳不了。
我上幼兒園的時(shí)候，也參加了很多次運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)跑步，踢球，滾輪胎，這些項(xiàng)目我都非常喜歡。但是跳繩我有點(diǎn)不擅長(zhǎng)，所以今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我就跳報(bào)了跳繩項(xiàng)目，想讓自己要多鍛煉。通過(guò)多鍛煉，就可以讓身體更健康，長(zhǎng)的高長(zhǎng)的快，身體更協(xié)調(diào)。接力是我擅長(zhǎng)的，因?yàn)槲矣X(jué)得自己跑的很快，所以我就報(bào)了接力。
籃球也是我非常喜歡的一個(gè)項(xiàng)目，之前我報(bào)了籃球班，一個(gè)暑假都在學(xué)籃球，后來(lái)媽媽說(shuō)我太小了，學(xué)籃球稍微再長(zhǎng)大點(diǎn)再系統(tǒng)學(xué)，又學(xué)了舞蹈上學(xué)作業(yè)多也就沒(méi)時(shí)間學(xué)籃球了，但是我一直想著還要上籃球課，覺(jué)得電視里那些叔叔投籃的姿勢(shì)都很帥，所以長(zhǎng)大我也要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
我才發(fā)現(xiàn)自己喜歡這么多項(xiàng)目，喜歡運(yùn)動(dòng)。要多運(yùn)動(dòng)才能讓身體變得更強(qiáng)壯更發(fā)達(dá)，就會(huì)越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇46
跑步是最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，就只是一直一直重復(fù)著相同的動(dòng)作罷了�？晌覅s沒(méi)想到，就是這個(gè)簡(jiǎn)單重復(fù)的動(dòng)作把我累得上氣不接下氣。
上個(gè)周末早上，媽媽把我送去了美術(shù)班畫(huà)畫(huà)。下午，我們又去了書(shū)法班練字。練完字，媽媽看了時(shí)間還早，于是媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ヅ懿桨桑 蔽液蛬寢寔?lái)到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿，就開(kāi)始跑起來(lái)。剛開(kāi)始我跑的很輕松，在中途媽媽帶著我開(kāi)始加速，大步大步向前沖。我跑哇跑，累的實(shí)在踹不過(guò)氣來(lái)，心跳加速，滿(mǎn)頭大汗，什么東西都看不清了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“楠楠，確定做什么事情就一定要堅(jiān)持做完，做好！再堅(jiān)持一會(huì)。”可我真的很累，腳如千斤重，手酸腳麻忽然，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái)，這樣跑得快。”我便擺動(dòng)手臂一鼓作氣，向媽媽沖去，媽媽迎過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指夸贊道：“真厲害，不過(guò)如果能再堅(jiān)持得再久一點(diǎn)，那就更棒了�！编�！下次我一定會(huì)努力加油的。
俗話(huà)說(shuō)得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)使我們擁有健康、強(qiáng)壯的身體。而健康的身體，讓我們?cè)谏钪锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。因此，“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇47
火紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的窗臺(tái)。和往常一樣，今天我要和爸爸去宋夾城晨跑，這可是我暑假里每天的必修課。
由于昨晚剛下過(guò)雨，濕潤(rùn)的空氣中彌漫著泥土的芳香。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，草兒更加青翠欲滴，花兒更加?jì)善G迷人，眼前的一切宛如一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。我和爸爸沿著跑道開(kāi)跑了，爸爸教我如何均勻地呼吸：兩步一吸氣，兩步一吐氣。不知不覺(jué)，我們跑到了保障湖邊。荷花露出了粉紅色的笑容，隨風(fēng)搖曳，清香陣陣，直醉心田。小鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)，唱著歡歌，追逐嬉戲。不知是誰(shuí)吹起了竹笛，悠揚(yáng)的笛聲動(dòng)聽(tīng)極了，和那清脆的鳥(niǎo)鳴聲融合起來(lái)，仿佛仙樂(lè)一般。我調(diào)整了下呼吸，繼續(xù)向前奔跑。
太陽(yáng)從云端探出了腦袋，我和爸爸擦了擦臉上的汗水，異口同聲地說(shuō)了句：“真熱��！”周?chē)娜藗円捕己沽鳑驯�，氣喘吁吁。我汗如雨下，腿部酸痛，于是放慢了腳步，休息了一會(huì)兒。我看到一些小弟弟、小妹妹們，他們跑不動(dòng)，就和家長(zhǎng)一起散散步。看著這支浩浩蕩蕩的運(yùn)動(dòng)大軍，我頓時(shí)覺(jué)得很快樂(lè)，很幸福！
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！大家一起動(dòng)起來(lái)，向著健康的方向奔跑吧！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇48
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，今天是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家別提有多興奮了。
入場(chǎng)式比賽最引人注目了。因?yàn)榻衲闓20峰會(huì)將在杭州召開(kāi)，所以我們20個(gè)班級(jí)穿上了G20參會(huì)國(guó)家的傳統(tǒng)服飾，好像正在召開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的校園G20峰會(huì)。我們班穿上了美麗的韓服，它的顏色非常鮮艷，上衣是翠綠色的，褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著整齊的步子，一邊揮舞著自己繪制的鈴鼓走過(guò)主席臺(tái)。再看看其他班級(jí)，代表沙特阿拉伯的班級(jí)穿著紗袍，戴著頭巾，跳著美麗的舞蹈；代表英國(guó)的班級(jí)穿著條紋的襯衫，系著深藍(lán)色的領(lǐng)帶，特別紳士；代表阿根廷的班級(jí)穿著藍(lán)白相間的球服，手上還拿著足球，好像準(zhǔn)備上場(chǎng)踢球似的……
體育比賽最激動(dòng)人心了。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員比賽跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線(xiàn)上，隨著老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣，在跑道上飛奔起來(lái)，“加油，加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽(yáng)很熱，但同學(xué)們的熱情更高漲。最終，姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名，大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇49
運(yùn)動(dòng)，不僅能鍛煉身體，還能讓我們快樂(lè)。
我們學(xué)校是個(gè)足球?qū)W校，可能這也是我們比較喜歡運(yùn)動(dòng)的原因吧。學(xué)校每年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我每次都爭(zhēng)取參加，只要有我的項(xiàng)目我都會(huì)用盡全力。記得去年，我報(bào)了一個(gè)三人接力項(xiàng)目，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，需要很好的配合。雖然在比賽中我們有個(gè)隊(duì)員差點(diǎn)摔倒，但我們經(jīng)過(guò)努力還是趕了上來(lái)，最后我們班得了第一名�？粗鵀榘嗉�(jí)取得的榮譽(yù)，我們每個(gè)人都很快樂(lè)。
每到周末，寫(xiě)完作業(yè)后如果有時(shí)間，我會(huì)選擇去我家附近的足球公園里踢足球或者打羽毛球。在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，我不僅放松了自己，還結(jié)識(shí)了一些朋友，這也是讓人快樂(lè)的事情。
晚上吃過(guò)飯，我都會(huì)和父母一起下樓散散步、跳跳繩，讓晚飯消化消化。可不要小看這每天的十幾分鐘，它讓我的跳繩成績(jī)有了飛速提升。原來(lái)只能勉強(qiáng)跳到九十個(gè)的我，現(xiàn)在已經(jīng)能跳到一百三十個(gè)了�？粗约禾岣叩某煽�(jī)，我很快樂(lè)。
既然運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)這么多快樂(lè)，我們?yōu)槭裁床蝗ミ\(yùn)動(dòng)呢？
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇50
我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣，而且運(yùn)動(dòng)能增加人體的免疫力，提高身體素質(zhì)。
今年寒假，我喜歡上了打羽毛球，一開(kāi)始，我老是接不到羽毛球，看著它在空中飛來(lái)飛去，一點(diǎn)了也找不到規(guī)則，慢慢地經(jīng)過(guò)爸爸和媽媽的幫助，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我已經(jīng)可以和媽媽PK了，這時(shí)我看著羽毛球在空中像個(gè)快樂(lè)的小精靈在跳躍。引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè)！
今年寒假，我也喜歡上了跳繩，春節(jié)回奶奶家過(guò)年時(shí)，我和姐姐還有幾個(gè)小朋友一起跳繩，因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)我練習(xí)過(guò)跳繩，和他們比起來(lái)我跳的比較輕松，而且跳的時(shí)間相對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也長(zhǎng)些，并贏(yíng)得了親朋好友的陣陣喝彩，跳繩也需要技巧與經(jīng)驗(yàn)，只要掌握了技巧跳時(shí)就比較省力了。
運(yùn)動(dòng)讓我健康，快樂(lè)，更讓我感受到了自信。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂(lè)，多一份自信，多一份友誼。運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的，運(yùn)動(dòng)是美好的，運(yùn)動(dòng)是重要的，我感到運(yùn)動(dòng)使人越來(lái)越健康。我決定每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，把身體練的棒棒的。讓我們都來(lái)運(yùn)動(dòng)，都來(lái)做健康的公民吧！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇51
從小，我就特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)。這好像遺傳了我爸爸的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。在生活中，運(yùn)動(dòng)已成了我必不可少的伙伴。如果我一天不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)感到有一件事沒(méi)做。奇怪的是，無(wú)論我學(xué)什么，都能一學(xué)就會(huì)。比如：騎自行車(chē)，游泳，打羽毛球等。就連溜冰也一學(xué)就會(huì)了，這可不是一般的溜，而是溜真冰呢！這件事還得證實(shí)于呂晨怡。一次，呂晨怡約我，陳逸淳，張君等人去正大廣場(chǎng)溜冰。其他人都摔倒了，而我卻沒(méi)有摔倒（包括呂晨怡）。在我的生活中，這樣的例子很多，踢毽子就是其中的一個(gè)。
記得在四年級(jí)的時(shí)候我連一個(gè)也踢不著。我常常把毽子高高地拋上空中，可腳怎么也不能和毽子來(lái)一個(gè)“親密接觸”。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，我想：為什么別人能踢到十個(gè)而我連一個(gè)也踢不到呢？不行，別人能做到的我也能做到。于是，我每天抓緊練習(xí)：課間十分鐘踢，放學(xué)回家路上踢，體育課踢，家里踢。漸漸的，我能踢十三個(gè)了，雖然我感到很累，但我卻很高興，因?yàn)�，這是我努力的結(jié)果。五年級(jí)了，我也照樣練，每天，總有人找我踢毽子，在這練習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我比原來(lái)一些比我好的同學(xué)好了，現(xiàn)在，我一分鐘能踢72個(gè)了呢！
在運(yùn)動(dòng)中，我感悟到一個(gè)道理：無(wú)論什么事，只要堅(jiān)持不懈，都會(huì)成功！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇52
三個(gè)月前，媽媽帶我去檢查身體，醫(yī)生說(shuō)：“現(xiàn)在正是生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，要想長(zhǎng)得高，必須堅(jiān)持每天下肢運(yùn)動(dòng)半小時(shí)。”于是，我和媽媽制訂了“長(zhǎng)高計(jì)劃”，每天跑步半小時(shí)。
第一天，我情緒很高，非常輕松地完成計(jì)劃。第二第三天，兩腿的肌肉開(kāi)始酸痛起來(lái)，但我還是咬牙挺了過(guò)去。第四天，我拖著沉重的腳步，用盡了全身的力氣只跑了幾米，就癱了下來(lái)，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍?shí)在跑不動(dòng)了，我不想跑了�！眿寢屇托牡卣f(shuō)：“跑步不僅需要耐心還要有毅力，堅(jiān)持下去，咱們的長(zhǎng)高計(jì)劃才能實(shí)現(xiàn)呀！”說(shuō)完，媽媽拉起我的手，繼續(xù)向前跑，媽媽的話(huà)給了我信心，為了長(zhǎng)高，我一定要堅(jiān)持下去，我暗暗地下了決心。
于是，每天下午放學(xué)后，小區(qū)里都可以看見(jiàn)我跑步的身影。跑著跑著，我感覺(jué)腿不再酸痛了，而且越跑越快，越跑越輕松，越跑越開(kāi)心了。
三個(gè)月后，當(dāng)媽媽為我測(cè)身高時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了四厘米，我高興地跳了起來(lái)，這可都是運(yùn)動(dòng)的功勞�。�
運(yùn)動(dòng)使我長(zhǎng)高，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇53
生命是運(yùn)動(dòng)的源泉，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體。我從小就體差，所以媽媽給我報(bào)了街舞，讓我每天堅(jiān)持鍛煉，提高抵抗力。
我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)堅(jiān)持跳街舞，跳完街舞后再做俯臥撐和仰臥起坐。街舞我喜歡學(xué)些高難動(dòng)作，因?yàn)楹莒趴�，所以我很想學(xué)，我慢慢給自己加大難度，學(xué)飛機(jī)撐、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)、360轉(zhuǎn)。記憶最深的是學(xué)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)，剛開(kāi)始打風(fēng)車(chē)膝蓋會(huì)很痛，打得膝蓋都發(fā)青發(fā)紫了。媽媽心疼地勸我說(shuō):“你不要跳了，休息段時(shí)間吧，等膝蓋好些再練�！笨晌也环�?shù)膭艃鹤屛覐?qiáng)忍著疼痛，對(duì)媽媽說(shuō):“不行，你不是說(shuō)做什么事都要堅(jiān)持嗎？這點(diǎn)傷算什么，我一定要學(xué)會(huì)。”功夫不負(fù)有心人，在我的堅(jiān)持和老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)。媽媽不由得從心底里夸我很堅(jiān)強(qiáng)，不怕疼、不怕苦、不怕累，重要的是能堅(jiān)持不放棄。也得到了老師的表?yè)P(yáng)，在新生班里屬于進(jìn)步最大的學(xué)生。舞臺(tái)上的我也更自信，更發(fā)光了。
正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我也體驗(yàn)到了成功背后的辛苦，做任何事都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就一定會(huì)勝利！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇54
叮鈴鈴……隨著第二節(jié)課下課的鈴聲，一天兩度的大課間拉開(kāi)了帷幕……
每當(dāng)下課鈴響起，1、2、3、4、5、6年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍下樓做操，他們邁著整齊的步伐，手中拿著功夫扇或者雙節(jié)棍，面帶微笑、昂頭挺胸，找到自己的隊(duì)伍以后，開(kāi)始了他們的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，5、6年級(jí)的哥哥姐姐，結(jié)棍操整齊有力、動(dòng)作規(guī)范、收發(fā)自如，他們旁邊的是器械操，一朵朵“紅花”和一片片“綠葉”，“花”紅如霞，“葉”綠如茵，揮舞起來(lái)令人目不暇接，二年級(jí)的小弟弟妹妹也不甘示弱，看，他們的素質(zhì)操動(dòng)作規(guī)范有力、整齊，個(gè)個(gè)臉上洋溢著陽(yáng)光健康的笑容。
不同階段人心中，運(yùn)動(dòng)有著不同的效果和意義……在青少年這里運(yùn)動(dòng)是鍛煉身體，加強(qiáng)身體免疫力，青年人那里運(yùn)動(dòng)是美體瘦身，燃燒卡路里的一種利器，在中老年人那里運(yùn)動(dòng)是延綿益壽的方法。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)的好處，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有這些，有些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人與人之間團(tuán)結(jié)互助的精神，如籃球、足球，有些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人體的協(xié)調(diào)能力，如羽毛球，乒乓球等等。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)健康，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗屛页錆M(mǎn)了活力，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇55
在這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的六月里，我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。
這天早晨，伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌，我們整齊有序地進(jìn)場(chǎng)了。隨著振奮人心的鼓聲，我們宣誓著……
比賽終于開(kāi)始了。首先是女子100米跑，我也是其中的一名運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)即將輪到我時(shí)，我心里好像有一只上躥下跳的小鹿，十分緊張！終于到我了，裁判員的哨聲一響，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向前方。但我還是和其他運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了一小段距離。在同學(xué)們的呼喊聲中，我加快了速度，奮力沖向終點(diǎn)。最后，我得了第三名。
下午，我和其他三個(gè)女運(yùn)動(dòng)員參加接力跑。我們隨著哨聲的一響，沖向前方，每個(gè)人都拼盡全力沖向終點(diǎn)，如同一匹匹脫韁的野馬不顧一切地奔跑。我伸出手，準(zhǔn)備接棒。我抓住接力棒，使出超越平時(shí)的速度，跑向終點(diǎn)。我伸出手，示意下一位運(yùn)動(dòng)員接棒。一棒接著一棒，我們沖向了終點(diǎn)。最終，我們集體接力跑拿了第二名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，重要的不是名次，而是那種愛(ài)運(yùn)動(dòng)的精神！只要運(yùn)動(dòng)，我就會(huì)很快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇56
我十分愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健體魄，又可以為我們帶來(lái)快樂(lè)。
我愛(ài)的運(yùn)動(dòng)有很多：如打籃、登山、騎車(chē)……但是我最?lèi)?ài)的還是短跑。
我短跑成績(jī)十分優(yōu)秀，我曾在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得“短跑全年級(jí)第一”的榮譽(yù)，不僅給班級(jí)爭(zhēng)了光，而且同學(xué)們和體育老師都對(duì)我刮目相看。
這都是我一天又一天積累來(lái)的。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始我愛(ài)上了短跑，好像從爺爺身上得到的啟示。一天，我正坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，去校園，無(wú)意眼中多了一個(gè)人——爺爺。原來(lái)爺爺在散步。爺爺每天都要從家出去散步，有一次，他帶我出去散步，順便把我送到學(xué)校去。
有一次，我起來(lái)得太晚了，而我堅(jiān)持要跟爺爺去“散步”，我這也許不應(yīng)該叫“散步”而叫“跑步”，就這樣日復(fù)一日，我練成了“短跑第一”。
我還愛(ài)騎車(chē)，騎車(chē)不僅有好處，學(xué)車(chē)還有更大的好處呢！每個(gè)人都不是一出生就會(huì)走路的，和一買(mǎi)車(chē)是不會(huì)直接騎車(chē)一個(gè)道理。比如說(shuō)我，都是要經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，一次次的練習(xí)才會(huì)的。這樣學(xué)車(chē)就告訴我們，要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
正如著名作家雨果所說(shuō)：“奇跡是怎么來(lái)的，體育鍛煉！”他得了心臟病，最后竟成了長(zhǎng)壽者，這些都要?dú)w功于他堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇57
今天，我們?cè)诮侵袑W(xué)組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然昨天下了雨，但雨澆不滅我們熊熊的斗志，也澆不滅我們奮發(fā)向上的精神。
入場(chǎng)式馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，精神抖擻，特別是三年級(jí)的小伙伴們，一身迷彩服，活像一個(gè)個(gè)小軍人。入場(chǎng)式結(jié)束后，是廣播操比賽。不知道班級(jí)得獎(jiǎng)了沒(méi)有？
接下來(lái)，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題了——激動(dòng)人心的單項(xiàng)比賽開(kāi)始了！我需要參加的項(xiàng)目是100米、跳高和跳遠(yuǎn)�？晌业淖笸认ドw在前幾天不小心摔傷了，剛剛結(jié)疤，膝蓋一彎，就會(huì)感到一陣撕裂般的疼痛。這幾項(xiàng)都需要用腿，我的心開(kāi)始不安起來(lái)。馬上就要開(kāi)跑了，我不安的精神影響到了我的發(fā)揮，我居然跑了最后一名！那一瞬間，我感覺(jué)世界都快塌了。但我定了定神，還是想?yún)⒓犹弑荣悺?/p>
跳高結(jié)束后，我實(shí)在是疼的受不了了。我檢查了一下去傷口，發(fā)現(xiàn)裂開(kāi)了。后面的跳遠(yuǎn)也就省去了。
雖然我沒(méi)能勝任自己的項(xiàng)目，但其他同學(xué)都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮出了自己的實(shí)力�？�！我們班的運(yùn)動(dòng)小健將周群嵐，如同兔子一般飛快的沖向了終點(diǎn)，第一名一定是她的了！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)能獲得成功，但是，下一次我一定拼盡全力，不留遺憾！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇58
夏日，雖然很炎熱，可晚上偶爾也會(huì)飄來(lái)一絲絲涼爽的。也是我期待的時(shí)候。因?yàn)槲液团笥褌円セ疖?chē)站玩蹦蹦床！
開(kāi)著車(chē)，兜著風(fēng)，不一會(huì)兒就來(lái)到火車(chē)站，一陣微風(fēng)向我吹來(lái)啊。真爽��！來(lái)到蹦蹦床里，這里得人可真多�。∫粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)······真是數(shù)不清。我感到自己飛在天空中，像雄鷹在翱翔著。我也開(kāi)始向前“沖擊”。鉆過(guò)“山洞”，游過(guò)“小河”，一步一步攀爬到“山頂上”，又一陣微風(fēng)吹過(guò)，告訴我就快到啦加油。終于，我到啦，我在“山頂上”跳啊跳，突然，腳滑了一下，就像山頂上的石頭一樣滑了滾了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。
真慘啊。我又上了“橋”，這個(gè)橋又細(xì)又長(zhǎng)，真難走，下面又有假鱷魚(yú)，不過(guò)不能下來(lái)，我把假鱷魚(yú)當(dāng)做真鱷魚(yú)，它們正在等著我呢。我慢慢的把腳抬過(guò)去，又伸縮回來(lái)，我將雙手深了過(guò)去，鼓起勇氣，小心翼翼的走過(guò)去�？斓搅耍倚睦锔吲d極了�？赡_卻不聽(tīng)使換又滑了一下。我緊緊的抱住橋，爬了過(guò)去。
到了！到了！我開(kāi)心的把汗水一灑，灑到了天涯海角。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。耶！最后，我們依依不舍的走了。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇59
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是取得好成績(jī)后的歡喜？還是付出汗水后所得的果實(shí)？是老師長(zhǎng)輩的夸贊？還是得到東西后的欣喜？在我看來(lái)，在我看來(lái)，快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)后的想法與幸福！
俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，正在長(zhǎng)身體的我，也在春天進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)。
每天晚上吃過(guò)飯，我和妹妹還有媽媽會(huì)一起來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)。我不情愿拿出跳繩，在月光下吃力地跳起來(lái)，我想別人只跳100多個(gè)，我卻跳1000個(gè)！跳的速度不由自主地慢了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽和妹妹結(jié)束了一場(chǎng)賽跑，妹妹氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫\(yùn)動(dòng)了，我跑了十圈，別的小朋友沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，我多厲害！”
我又想：對(duì)呀，我的身體體質(zhì)比別人好了，這一切都是不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，運(yùn)動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事。想著想著，我跳繩的速度快了很多，運(yùn)動(dòng)時(shí)的心情也快樂(lè)、開(kāi)心了許多！
跳完一千個(gè)繩后，我又玩起了單杠，在我最近的運(yùn)動(dòng)下，我的彈跳力比原來(lái)好了很多。所以，我輕而易舉地抓住了單杠，在單杠上悠然地“蕩秋千”。運(yùn)動(dòng)可真快樂(lè)！
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，運(yùn)動(dòng)不是枯燥的練習(xí)，而是一件快樂(lè)的事情，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇60
今天，我的心情格外的好，因?yàn)槲覀冇鹈蜿?duì)又要開(kāi)始冬訓(xùn)了！
來(lái)到了羽毛球館，等人數(shù)到齊后，邵教練就讓我們玩“抓魚(yú)”游戲，這樣會(huì)讓我們身體熱起來(lái)不再感覺(jué)到寒冷。然后開(kāi)始揮拍了，揮拍時(shí)，全場(chǎng)一片肅靜，只能聽(tīng)到“刷刷”的揮拍聲。揮完拍，隊(duì)員們就像一只只蜜蜂一般沖向球筐，仿佛蜜蜂看到了花蜜，動(dòng)作也是各種各樣，有的彎腰撿著，有的在挑好球，有的干脆把球扔給同伴，還有的根本擠不進(jìn)去！我們終于把球選好了，不過(guò)，“不幸”的是，邵教練要親自給我們發(fā)球！我覺(jué)得我那時(shí)候的笑臉肯定比哭臉還難看！因?yàn)樯劢叹毢車(chē)?yán)格，經(jīng)常批評(píng)我們，我知道邵教練是為我們好，可她的樣子真的很可怕！總算闖完了這道“鬼門(mén)關(guān)”，下面是清閑的和李佳瑜打高球，雖然要打150拍，但相比那道“鬼門(mén)關(guān)”，這是“小菜一碟”呢！最后，我們開(kāi)始跑綜合步法，雖然也很累，但隊(duì)伍里還是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們快樂(lè)而又艱苦的羽毛球冬訓(xùn)，它在我的寒假生活中添加了多姿多彩的一筆！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇61
滑雪是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，以前常常在電視上看到，很羨慕別人從積雪的，高高的山上像飛鳥(niǎo)一樣往下滑。真美！
今天，我非常高興的和爸爸一起去東�；﹫�(chǎng)滑雪。爸爸先去買(mǎi)票，租滑雪服，拿滑雪手杖。我們換好衣服后乘電梯上去。開(kāi)始滑雪了，我蹲下分開(kāi)雙腳我握緊手杖，小心的往下滑，“咕咚”摔倒了，“別緊張，放松！”爸爸跟在后面喊。“越是緊張x是不平衡！”我試著放松，小心的滑，滑了幾次熟練了，果然好了很多。哈哈，我終于找到了飛鳥(niǎo)的感覺(jué)�？粗磉叢煌Ｓ腥怂さ�，我真是得意極了！可也不能太過(guò)得意，“咕咚”“哎呦”一不小心又摔了一跤。真疼呀！看看身邊的人摔倒了又爬起來(lái)，爬起來(lái)又摔倒，沒(méi)有一個(gè)人叫累叫疼的。我也不好意思叫疼！爸爸不停地夸我太棒了，真勇敢。真是太開(kāi)心了！
我們今天滑的雪是用冰塊打碎了鋪上去的，不能夠算是真正的雪山。爸爸叫我好好學(xué)習(xí)，明年帶我去哈爾濱滑雪，以后我們還要去韓國(guó)，去瑞士滑雪！我想那一定會(huì)更快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇62
人們常說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。沐浴著三月的陽(yáng)光，迎接著三月的春風(fēng)，我們來(lái)到保齡球館。
我對(duì)保齡球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了解很少，只知道用一個(gè)球把瓶子打倒，應(yīng)該是一項(xiàng)好玩又簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，我想。
我還沒(méi)有走進(jìn)球館，就已經(jīng)聽(tīng)到保齡球撞擊地面的“咚咚”聲。走進(jìn)一看，最先映入我眼簾的是六條長(zhǎng)約十米的保齡球道和五顏六色的保齡球，里面在運(yùn)動(dòng)的不僅有大人，還有和我年齡相仿的小孩。看著他們輕松的樣子，我也迫不及待地去拿球。沒(méi)想到那個(gè)球那么重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把球“咚”的扔了出去。我以為我已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，可是球像是個(gè)頑皮的小孩，在球道上滾著滾著就滾到了一邊，連一個(gè)瓶子也沒(méi)打到。沒(méi)想到玩保齡球這么難啊！我不服氣就又扔了一個(gè)球過(guò)去，結(jié)果只打到了個(gè)瓶子。媽媽在一旁提醒我：“發(fā)球時(shí)雙腳要彎曲，手臂要伸直�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的做，練了一回又一回，終于把所有的瓶子打得一干二凈。頓時(shí)，我高興地跳了起來(lái)。
此時(shí)此刻，我汗流浹背，手也酸極了，可是我還意猶未盡，深深的陶醉在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)之中。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇63
下一個(gè)星期，又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我興奮不已，二年級(jí)的時(shí)候，我參加了實(shí)心球和壘球這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這一次，我更是高興，因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn)，金老師又讓我參加了實(shí)心球和跳遠(yuǎn)兩項(xiàng)比賽。這是，我心想；金老師那么肯定我，讓我參加比賽，我可不能辜負(fù)金老師對(duì)我的期望，想著想著……我心里暗下決心，一定要拿到獎(jiǎng)牌。
每天早晨。我都早早地起了床，穿好衣服就往樓下跑，我拿起實(shí)心球，使勁一扔，只聽(tīng)“呯”地一聲，投得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，差點(diǎn)投到爸爸的腳，但是，我一次比一次累，一次比一次投得近，直到最后，連力氣都沒(méi)有了，爸爸一看，連忙走過(guò)來(lái)，耐心地教起我來(lái)，這一次，我吸取了前幾次的教訓(xùn)，使出吃奶的勁，向前一扔……突然，只聽(tīng)“哇”的一聲，爸爸邊摸著腳，邊在草地上跳來(lái)跳去，逗的我捧腹大笑。啊原來(lái)我砸到了爸爸的腳了。一上樓，我又開(kāi)始跳繩了，一個(gè)二個(gè)三個(gè)……繩子好像聽(tīng)我的命令一樣，我跳到哪里繩子就跟到哪里，一下子跳了三百多個(gè)呢？一個(gè)早晨，我累得滿(mǎn)頭大汗。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)強(qiáng)健了我的身心，帶給我健康與快樂(lè)。
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