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做一個(gè)有責任心的人作文

時(shí)間:2024-05-07 10:34:19 海潔 責任 我要投稿

做一個(gè)有責任心的人作文(通用35篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的做一個(gè)有責任心的人作文,歡迎大家分享。

做一個(gè)有責任心的人作文(通用35篇)

  做一個(gè)有責任心的人作文 1

  做人都要有責任心,如果一個(gè)人不負責任,就得不到別人的信任�?墒�,我卻做過(guò)不負責任的事。

  有一次,我借了一個(gè)朋友的書(shū),忘還了,過(guò)了很久,我倆都把這件事給忘了。有一天,那個(gè)朋友來(lái)我們家做客,我們玩了一會(huì )兒,不知道為什么,他突然想起了他借我的那一本書(shū),便叫我還。我找了很久,還是沒(méi)有找到他借我的那一本書(shū),突然,我發(fā)現了一本封面很像他借我的那一本書(shū)我暗暗自喜,以為發(fā)現了他借我的那一本書(shū),于是,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拿起了那一本書(shū),可是,剛拿起那本書(shū)一看,發(fā)現不是他借我的那一本書(shū),害得我空歡喜一場(chǎng)。我只好對他說(shuō)沒(méi)找到,他說(shuō):“那你就找一本價(jià)格一樣,我喜歡看的.書(shū)來(lái)賠償吧�!蔽艺f(shuō):“好�!北慵泵θフ視�(shū)了,我拿了一本爆笑校園給他他就拿走了。

  我以后一定要做一個(gè)負責任的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 2

  看過(guò)一則故事,講述的是:一位鄉村的男孩高占喜參加了一個(gè)互換節目,換到了城市里一位很有錢(qián)的人家,要生活7天。觀(guān)眾預測高占喜一定不愿意回到原來(lái)的家。然而當他聽(tīng)到父親的腳扭了,家里的農活無(wú)人干事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當別人問(wèn)起時(shí),他只說(shuō)了一句話(huà):我的麥子熟了。

  “我的麥子熟了”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字體現了一個(gè)13歲男孩強烈的責任心。

  責任,就是分內應做的事,作為一名中學(xué)生,我們就應該為自己負責,為關(guān)心你、愛(ài)護你的親人、老師、朋友負責。當高占喜聽(tīng)說(shuō)父親不這扭傷腳,害怕耽擱農事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的'城市生活,急忙趕回家。這就是責任。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。

  面對這個(gè)與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應該反思一下:如果換成我們,我們愿意拿電腦游戲、零花錢(qián)、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農活嗎?面對自己本該承擔的責任,我們就真的心甘情愿的去承擔嗎?答案不說(shuō)便知。

  當聽(tīng)到“我的麥子熟了”這就包含責任心的一句話(huà),難道我們心中就沒(méi)有一絲愧疚嗎?

  向高占喜學(xué)習吧,做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 3

  每天在學(xué)校里,老師都會(huì )交給我許許多多的事情,這是因為他信任我,相信我會(huì )做好,而我也有能力來(lái)做好老師交給我的事情,要做好這些事,不僅要有能力,更加要有責任心。就比如說(shuō)我是學(xué)校的校風(fēng)巡查員隊伍中的一個(gè),我被分到了樓道組,我的任務(wù)是每節課下的.休息時(shí)間、早上、中午和放學(xué)后都要去那里執勤。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我都不愿意去執勤,可是漸漸的,每節下課我都會(huì )準時(shí)到那里去執勤,因為我知道,校風(fēng)巡查員是起到一個(gè)示范指導的作用,我們的任務(wù)就是幫助所有的同學(xué)改正錯誤的下課休息方式,讓他們不要違反校紀校規。

  可能我的意思疏忽,就會(huì )發(fā)生一些事故,所以既然我是一名校風(fēng)巡查員,我一定要履行到我的責任。作為一名英語(yǔ)課代表的我,每節英語(yǔ)課的兩分鐘預備鈴,我都要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū),在以前我就盡管我起個(gè)頭就不繼續檢查他們讀了沒(méi)有了,現在我會(huì )來(lái)回走動(dòng)的檢查他們有沒(méi)有讀,如果有一個(gè)地方讀錯了,我會(huì )讓他們重新讀。

  不管老師教給我們什么樣的任務(wù),我們都一定要完成,因為老師相信我們,我們也不能讓老師失望。讓我們一起來(lái)做一個(gè)有責任心的人吧!

  做一個(gè)有責任心的人作文 4

  我覺(jué)得有責任心是對國家、集體、社會(huì )、家庭、班級、自己、他人負責,或者照顧別人。

  比如我說(shuō)的老師,每天都叫我新的.知識,讓我們的學(xué)習進(jìn)步這是一種責任。比如說(shuō)我的爸爸媽媽?zhuān)刻焱砩隙驾o導我的作業(yè)。 這也是一種責任。比如說(shuō)我自己,每天吃飯后,我都幫家長(cháng)掃地,這也是一種責任。

  有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責任就是照顧好弟弟,我們來(lái)到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過(guò)去對弟弟說(shuō):“你不要再跑了,要不然就會(huì )摔倒了�!彼苈�(tīng)話(huà),很快就不跑了。姑姑說(shuō):“我要去超市買(mǎi)一袋鹽,你們就在這里等我�!钡艿芾^續和我玩兒,過(guò)了一會(huì )兒弟弟就鬧著(zhù)要回家了,我對弟弟說(shuō):“姑姑馬上就回來(lái)了�!笨墒�,弟弟不聽(tīng),我又對弟弟說(shuō):“姑姑回來(lái)我們就回家�!钡艿芙K于安靜下來(lái)了,過(guò)了一會(huì )兒,姑姑回來(lái)了,我們就回家了。

  我能幫姑姑照顧弟弟了,不過(guò)我相信以后我做別的事情會(huì )做的更好!

  做一個(gè)有責任心的人作文 5

  生活中有許許多多的責任。老師有教學(xué)責任、學(xué)生有學(xué)習責任等等,這些責任都代表著(zhù)不同的意思。比如教學(xué)責任,它是老師的責任,當然,那些責任十分辛苦,但是,我想只要有一顆負責任的心,什么事都會(huì )變得簡(jiǎn)單起來(lái),都能做好。

  金老師曾經(jīng)給我們講過(guò):一個(gè)家庭的成員如果都有責任心,那么這個(gè)家庭一定是堅不可摧的;一個(gè)班級的同學(xué)如果都有責任心,那么這個(gè)班級一定是團結向上的;一個(gè)國家的`公民如果都有責任心,那么這個(gè)國家是繁榮富強的!

  我有時(shí)候也是一個(gè)沒(méi)有責任心的人。比如:有一次,我和我的好朋友董子文在院子里玩,她帶著(zhù)一瓶水,她說(shuō):“連連,我想回家上個(gè)廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地答應了。但是我等了半天,也沒(méi)有見(jiàn)她,我一看手表,哇!都八點(diǎn)四十了,我都該回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺(jué)時(shí),我怎么也睡不著(zhù),等到第二天早上,我就給董子文道了歉。

  以后我一定要負起責任,做好班級事務(wù)的同時(shí),做好自己!一定成為一名有責任心的人!

  做一個(gè)有責任心的人作文 6

  責任心是什么?責任心是對自己、對別人擔起責任。責任心是非常重要的,每個(gè)人都要有責任心。

  我們在學(xué)校也要有責任心,我當值日班長(cháng)的時(shí)候,早上要早早地到校,要帶動(dòng)大家讀課文,讀到老師要上課才可以停下來(lái)。在做眼保健操的時(shí)候,要看一下哪些同學(xué)沒(méi)做好,提醒一下同學(xué),如果還沒(méi)做好就要抄課文了。到了放學(xué)的時(shí)候,值日生掃完地板,我們值日班長(cháng)要檢查完了,值日生才可以離校。

  我們在生活中也要有責任心,我從新聞上看到有一位司機,他被飛來(lái)的鐵片擊中,他忍者劇痛把車(chē)停了下來(lái),把車(chē)門(mén)打開(kāi)通知乘客下車(chē),但是他卻離開(kāi)了我們。他就是司機吳斌叔叔。這件事震撼了我,他是多么有責任心的司機啊,他挽救了一車(chē)乘客的生命,但他自己卻失去了寶貴的'生命。

  責任心是多么重要!一個(gè)人沒(méi)了責任心那會(huì )多么可怕。所以從現在開(kāi)始,我們每個(gè)人都要有責任心。

  做一個(gè)有責任心的人作文 7

  我非常想做一個(gè)有責任心的人,可是我并沒(méi)有做到,因為在三跳運動(dòng)會(huì )最后那天已經(jīng)出現了。

  三跳運動(dòng)會(huì )最后一天的下午,雖然有陽(yáng)光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動(dòng)會(huì )完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會(huì )班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來(lái)擠去,終于出來(lái)了。我蹦蹦跳跳的'來(lái)到教室里,把周子瀾的東西放在了她的座位上。

  我走回班里,看了一會(huì )兒書(shū),先是周子瀾和我同桌回來(lái)了,后來(lái)才是金老師回來(lái)了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒(méi)有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了��!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾��!

  我決定以后不管有什么事,我都要做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 8

  早晨,我像往常一樣早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現教室變了樣兒。

  地面干凈的找不到碎紙,旁邊的同學(xué)放在椅子上的書(shū)包也不見(jiàn)了,大家都在忙著(zhù)找書(shū)包,我也加入了他們的隊伍,終于在一個(gè)小角落里找到了。我想:這一組的值日生怎么打掃得這么干凈呀?也不知道是誰(shuí)把書(shū)包放在這里的。

  這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天大家發(fā)現我們的教室有什么變化嗎?”大家紛紛興起手,邊舉還邊議論,有的說(shuō):“星期五放在椅子上的書(shū)包都跑到一個(gè)角落里了�!庇械�.說(shuō):“教室里變干凈了�!弊谶吷系耐瑢W(xué)說(shuō):“暖氣片里的垃圾也沒(méi)了�!边@時(shí)尚老師才說(shuō):“星期六早晨,我很早就來(lái)到了教室打掃衛生,先把教室的地打掃干凈,還把暖氣片里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)弄出來(lái),干完之后我累得出了一身的汗�!�

  同學(xué)們的臉色漸漸地嚴肅起來(lái)。我想:“如果星期五值日的同學(xué)負責任一點(diǎn),把教室打掃得干凈一點(diǎn),老師就不會(huì )這么累了。如果我們平時(shí)就盡可能的保持衛生,少扔垃圾,教室里就不會(huì )這么臟了�!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會(huì )努力地做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 9

  “責任心”三個(gè)字有著(zhù)很深刻的含義,也包涵了很多內容。

  上周學(xué)校運動(dòng)會(huì )結束的時(shí)候,班級的同學(xué)們應該全部留下把大家的凳子一個(gè)一個(gè)摞起來(lái)送還給管理員�?墒�,一上午的運動(dòng)會(huì )結束了,我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了,只有個(gè)別同學(xué)留下來(lái)擺凳子、撿著(zhù)垃圾。我想這應該是缺乏責任心的表現。我認為以我的角度來(lái)說(shuō)責任心應該是,做好自己該做的事情。在學(xué)校里,我的責任就是好好學(xué)習,愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn),完成好老師交給我的各項任務(wù)。在家里,我的責任就是自己的'事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書(shū)包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。我覺(jué)得,責任心,就應該是這樣的。

  有一回,我的同桌吃飯時(shí)要去涮拖把,我不知道,還以為他走了,就沒(méi)給他打飯,自己吃的飽飽的,讓同桌沒(méi)吃上中午飯。

  我一定能有責任心!

  做一個(gè)有責任心的人作文 10

  我覺(jué)得責任心是做好自己的事情,擔當起自己的責任。我是一個(gè)學(xué)生,我就要學(xué)好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。

  我現在八歲了,在家里就要擔當起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們去紫薇山莊的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛生。我幫媽媽擦柱子和樓梯;有時(shí)還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開(kāi)心。

  昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺(jué)得周阿雨就很有責任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的'生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說(shuō):“你丟下我走吧,要不我們兩個(gè)都要死的�!钡⒂隂](méi)有這樣做,讓任何一個(gè)人都很感動(dòng)。有一個(gè)片段是阿雨要離開(kāi)普拉托了,對巴爾先生說(shuō):她要去羅馬掙錢(qián),讓媽媽和哥哥過(guò)上好日子。讓我很感動(dòng)。

  我現在要好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個(gè)有責任心的人,擔當起家里的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

  做一個(gè)有責任心的人作文 11

  最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責任心”這三個(gè)字。我覺(jué)得責任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒(méi)有責任心。

  有時(shí)候,我對學(xué)習就沒(méi)有責任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會(huì )做也不想動(dòng)腦筋,直接就問(wèn)爸爸。爸爸給我講完后,也沒(méi)有思考就直接把答案寫(xiě)上了,所以每次考試成績(jì)都不理想,我難過(guò)了好幾天,總覺(jué)得自己對學(xué)習沒(méi)有責任心。以后我要對學(xué)習上更加努力。

  平常在家里我也沒(méi)有責任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說(shuō),有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因為我要上英語(yǔ)課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒(méi)有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽(tīng)“啪啪啪”的三聲巨響,頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來(lái),我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著(zhù)書(shū)包向學(xué)校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過(guò)后一想,我真是太沒(méi)有責任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。

  以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責任心的.好孩子。

  做一個(gè)有責任心的人作文 12

  我覺(jué)得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感,或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家里賺錢(qián);老師給我們教知識;我們努力學(xué)習……總之,責任心就是有一種責任感。

  但是,我對我的學(xué)習卻有點(diǎn)不負責。就拿我的語(yǔ)文學(xué)習來(lái)說(shuō)吧:我寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)、寫(xiě)作文出現錯別字,我只是簡(jiǎn)單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時(shí)候,我把春天的`“春”字寫(xiě)錯了,我不記,結果二年級的時(shí)候又錯了。媽媽幫我記在了一個(gè)小本子上。媽媽對我說(shuō):“這是我最后一次幫你記了。你要有一個(gè)錯字本,把你的寫(xiě)錯過(guò)的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任,不然的話(huà),你就會(huì )一直錯下去�!�

  從現在開(kāi)始,我下決心一定要自己準備一個(gè)錯字本,把寫(xiě)錯的字認認真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來(lái)復習。對自己負起責任,不要總是依賴(lài)他人。

  我們現在,應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的話(huà),還怎么對別人負責呢?

  現在,我明白了,還有很多方面,我不夠負責任。但是,我會(huì )努力的!

  做一個(gè)有責任心的人作文 13

  學(xué)校正在開(kāi)展“建三心校園,當三心學(xué)生”的活動(dòng)�!叭摹笔侵赣幸活w感恩的心、一份責任心和一片奮發(fā)向上的進(jìn)取心,我也想成為一個(gè)有責任心的好學(xué)生。

  記得有一次,爸爸喝了一點(diǎn)酒,正準備開(kāi)車(chē)回家,我一看就著(zhù)急了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把奪過(guò)他手中的車(chē)鑰匙,并一臉嚴肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開(kāi)車(chē)��!第一,交通法規規定不能酒后駕車(chē),你可不能違法��!第二,酒后駕車(chē)很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場(chǎng)面,你看到了嗎?事故一旦發(fā)生,不僅會(huì )使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會(huì )受到法律的制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學(xué)校正在開(kāi)展爭當”三心學(xué)生“的活動(dòng),你可要做個(gè)有責任心的`好公民,為我做個(gè)好榜樣��!”

  爸爸聽(tīng)了我的話(huà),撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“行啊,你說(shuō)得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車(chē)回家!”

  坐在回家的車(chē)上,我為自己做了一件有意義的事而開(kāi)心地哼起了歌。

  做一個(gè)有責任心的人作文 14

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,有許多人愛(ài)著(zhù)我,尤其是媽媽。我常常想,該如何來(lái)報答媽媽呢?

  我活潑好動(dòng)又貪玩,平時(shí)做作業(yè)自己沒(méi)有自覺(jué)性,還有馬馬虎虎的毛病,媽媽總是耐心地說(shuō):“做事情要細心,要認真,自己的事自己做,做一個(gè)有責任心的人�!�

  我小時(shí)候身體不好,經(jīng)常生病,爸爸也經(jīng)常不在家,夜里我生病了,媽媽就一個(gè)人抱著(zhù)我去醫院看病。這次期末考試前,我得了病毒性感冒,高燒不退,媽媽帶著(zhù)我每天奔波在家和醫院之間,每天晚上都守著(zhù)我,喂我吃藥,用濕毛巾幫我散熱�?墒俏乙廊徊煌藷�,媽媽急得都快要哭了。一周后,在媽媽的精心照顧下,我感冒好了,媽媽卻感冒了,她是為我累的`��!我在心里說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槲腋冻龅奶嗔��!?/p>

  媽媽每個(gè)星期天都要送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。當我看到別的小朋友都在家玩,我也想玩,就想放棄學(xué)畫(huà)畫(huà),這時(shí)候,媽媽就會(huì )說(shuō):“不要放棄,堅持到底才會(huì )成功,中途放棄,說(shuō)明你是一個(gè)沒(méi)有責任心的人�!痹趮寢屌阃�,我就繼續去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

  我感謝媽媽為我付出的一切,我以后一定要好好學(xué)習,做一個(gè)有責任心的人,來(lái)報答她。

  做一個(gè)有責任心的人作文 15

  漫漫暑假,除了完成作業(yè),課外書(shū)便是我的精神食糧�!睹鄯浜臀浵仭愤@則寓言故事我很喜歡。寓言里講道:小蜜蜂,整天忙,采花蜜,釀蜜糖。過(guò)路人常常稱(chēng)贊蜜蜂勤勞,然而冷落了螞蟻,無(wú)視它的存在。小螞蟻很苦悶,便疑惑不解地問(wèn)蜜蜂:“你釀完一滴蜜要采一萬(wàn)朵花,而我卻能拖動(dòng)比自己重五十倍的`食物,為什么人們只稱(chēng)贊你卻鄙視我呢?蜜蜂回答說(shuō):“因為我是為他人釀蜜,而你圖的只是個(gè)人溫飽�!�

  是啊,一只工蜂最多只能活六個(gè)月。在這短暫的六個(gè)月中,蜜蜂每天不分晝夜地忙碌著(zhù),用自己辛勤的勞動(dòng)釀成花蜜。釀的蜜那么多,自己卻只留一點(diǎn)點(diǎn),大部分都獻給人類(lèi),可為什么還要這樣做呢?這就是奉獻,這就是責任心!三字經(jīng)中說(shuō):蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物。小小的昆蟲(chóng)尚能如此,何況我們人類(lèi)呢!

  媽媽常說(shuō):讀書(shū)能讓人更智慧,能讓人更有責任心。我的責任就是從小端正學(xué)習態(tài)度,尊老愛(ài)幼,勤奮上進(jìn),用智慧和雙手創(chuàng )造美好的明天!我愿做春蠶,我愿做蜜蜂,辛勤勞動(dòng),默默奉獻。

  做一個(gè)有責任心的人作文 16

  我總認為我是個(gè)不暗世事的小學(xué)生,認為“責任”這個(gè)嚴峻的名詞離我還很遙遠。那件事后,我的心靈被震撼了,我要為我做的那件事負責。

  上個(gè)暑假的一天。傍晚,我在公園里散步,感受夕陽(yáng)的美好和習習涼風(fēng)的清爽。公園里的風(fēng)景是那么美麗,清澈的河水上柳枝扭動(dòng)著(zhù)它那柔軟的腰,夕陽(yáng)斜下,天空出現了火燒云……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”回頭一看,原來(lái)是一塊西瓜皮,我心想:真倒霉,誰(shuí)這么沒(méi)公德心,扔垃圾扔在這!

  我又起身走進(jìn)涼亭繼續欣賞風(fēng)景。

  “媽媽?zhuān)挠幸粔K西瓜皮,我去把它撿起來(lái)!”時(shí)隔不久,一個(gè)細細嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個(gè)小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的`小手把它撿起來(lái),又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,贊許地笑了。

  我看到這一切,心好像被什么重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來(lái),望著(zhù)她們母女倆遠去的身影,我覺(jué)得女孩的身影越來(lái)越大,自己卻越來(lái)越小。

  我作為一個(gè)小學(xué)生,不止要學(xué)知識,更要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )自己要對自己做的事負責,要做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 17

  人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂(lè )趣�!毙r(shí)候,我不明白這句話(huà)的意思,后來(lái)上學(xué)擔任了班干部,我逐漸明白了這句話(huà)的含義。無(wú)論大事、小事我都認認真真地去做好它,堅持不懈地去完成它。有時(shí)候,雖然很困難,很辛苦,但我一定會(huì )負責到底。

  在我當班干部時(shí),有幾回,成績(jì)下降得很快。媽媽便勸我:“你看你,這考試才八十幾分。最近很不用心,是不是當干部太忙了,要不,跟老師說(shuō)說(shuō),不要當了?”我連忙說(shuō):“不是的,媽媽?zhuān)瑢W(xué)習不好跟班干部沒(méi)有關(guān)系,我會(huì )抓緊學(xué)習的,但班干部一定要到好�!眿寢尶次覉远ǖ难凵�,便同意了。過(guò)了一段時(shí)間,我的成績(jì)上去了,而且由于我對工作的熱愛(ài),積極,老師讓我當了校值日和升國旗儀式的主持人。每次升旗儀式,我都很認真,一絲不茍;校值日也不例外。

  記得有一次,我去檢查眼保健操,發(fā)現一個(gè)低年級的學(xué)生經(jīng)常偷偷睜眼,我就輕輕地跟他說(shuō):“你這樣睜眼是不好的,做眼保健操是為了保護自己的眼睛,你這樣睜眼就跟沒(méi)做一樣沒(méi)有效果�!甭�(tīng)完我的'話(huà),他馬上就做起來(lái)了。后來(lái),我多次去檢查,發(fā)現他都沒(méi)有睜眼,我很開(kāi)心。

  有一個(gè)人,他的名字家喻戶(hù)曉,無(wú)人不知,他叫雷鋒。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�!边@句話(huà)中,不僅包含了善心,愛(ài)心愛(ài)心更多的是責任心。

  我們每個(gè)是人都應該在心中存份責任,并且把責任盡到。

  做一個(gè)有責任心的人作文 18

  責任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從一年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著(zhù)年歲的增長(cháng),責任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽(yáng)》后,覺(jué)得自己的責任心是微不足到的,與書(shū)中的主人公相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒(méi)有負責任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來(lái)。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的.電視開(kāi)始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱(chēng)。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺(jué)得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(cháng)期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習,在家做一個(gè)有責任心的好孩子。

  做一個(gè)有責任心的人作文 19

  責任是什么?責任是山,責任是水,責任是天,責任就是這么大。

  責任就是,當老師委任我為衛生委員時(shí)的驚喜,就是我不能辜負老師信任我的決心,就是我的自我要求,當我上任為衛生委員時(shí),我就負起了這個(gè)責任,老師選了我,那就是信任我,雖然我嚴厲了一點(diǎn),但還是很負責。

  在大家做衛生時(shí),我督促他們,讓他們乖乖把衛生清掃干凈才能回家,可是卻總有幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的,我只好耐心再耐心,盡管時(shí)間會(huì )久點(diǎn),長(cháng)點(diǎn)。

  雖然每天我都會(huì )晚點(diǎn)回家,但是在這壓力背后有著(zhù)老師對我的.信任,我絕不能辜負,要努力做到最好!

  有時(shí)候我盡管生病了,也仍然在堅持我的責任與堅持,我能,也定會(huì )盡到衛生委員的職責。

  但是有一次,是我好朋友羅紫嫣這一組保潔衛生,可是她卻一直在催促我說(shuō)衛生保潔完了,一直催我走,而我也沒(méi)有抵住她得“誘惑”,而我也就“睜只眼,閉只眼”,沒(méi)有盡到那天應該做到的責任,讓他們衛生沒(méi)保潔完就走了,結果老師嚴厲批評了我。我后悔,我自責,我決心以后決不能再這樣。

  從那以后,我吸取了教訓,責任得靠自律,要自己堅持原則,自己做好,不能被別人“帶壞”了,責任要時(shí)刻銘記于心,責任很大,但又很小,要時(shí)刻從小做起!

  責任是什么?

  責任是天,廣闊且高!

  責任是地,厚重且實(shí)!

  責任是山,巍峨且大!

  責任是水,清澈且長(cháng)!

  這就是責任!

  做一個(gè)有責任心的人作文 20

  以前,我不理解什么是責任心,什么是“天下興亡,匹夫有責”這些空洞的道理。

  我上周丟了出入證和生物書(shū),我才知道做一個(gè)有責任心的人是多么重要。

  事情還得從上周說(shuō)起。那天上生物課時(shí),我翻遍了整個(gè)書(shū)包,也沒(méi)有發(fā)現生物書(shū);上課時(shí)我只好和同桌合看一本書(shū)。幸好,我沒(méi)有被老師懲罰。我心想:“生物書(shū)也許落在家里了吧�!被丶艺艺铱�。一回到家,我沖到書(shū)房,我把桌子翻遍了,也沒(méi)有看到生物書(shū),我急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨尅�,你可看�?jiàn)生物書(shū)?”媽媽說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)�!蔽抑�(zhù)急的說(shuō):“那怎么辦?”媽媽說(shuō):“你現在是大孩子了,應該對自己的行為所負責看,明天你到新華書(shū)店去找找�!毙瞧诹�,我來(lái)到了新華書(shū)店,我問(wèn)了營(yíng)業(yè)員,無(wú)奈的告訴我沒(méi)有生物書(shū)。糟了,怎么辦!

  我垂頭喪氣的回到家。媽媽說(shuō):“你明天到學(xué)校去問(wèn)問(wèn)吧!”星期一,我帶著(zhù)10元錢(qián)來(lái)到了學(xué)校,找到了地理老師,我忐忑不安的來(lái)到了圖書(shū)館�!吧系郾S游�,一定有書(shū)!”真是不幸中的萬(wàn)幸��!終于買(mǎi)到了生物書(shū)。若學(xué)校沒(méi)有書(shū),我一學(xué)期的生物就別上了!可見(jiàn),做一個(gè)有責任心的人是多么重要��!若下課時(shí)我檢查書(shū)包,就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。我真的很懊惱。

  作為學(xué)生,我應該把學(xué)習學(xué)好,獨立完成作業(yè),作為我的責任。保管好自己的'東西,也是我的責任。愿我們每個(gè)人都做一個(gè)責任的人!

  做一個(gè)有責任心的人作文 21

  交通安全很重要,有是因為不遵守,而被告上了法庭。

  有是因為不遵守,而發(fā)生了交通事故,這不都是不遵守交通規則的結果嗎?在我們這個(gè)單元的6樓,住著(zhù)叔叔一家,他家有一個(gè)姐姐,那位叔叔是我爸爸的同事,常于爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑、談天說(shuō)地,還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒,她比我大10多歲的樣子,她已經(jīng)在工作了,我每天上學(xué)都能看到叔叔的笑臉。然而,悲劇發(fā)生了······前兩年,在一個(gè)晚上,叔叔駕駛著(zhù)摩托車(chē),速度很快,一輛電動(dòng)三輪車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),三輪車(chē)的開(kāi)得很快,可是由于叔叔喝酒喝的太多了,車(chē)速又很快,當車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí),叔叔的'頭腦里非常糊涂,手腳也不靈活了,結果發(fā)生了不好的結果。當叔叔醒過(guò)來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己身上什么東西都沒(méi)有了,但是,身上還有一只手機叔叔連忙打給家人電話(huà),同時(shí)也打急救電話(huà),叔叔被送到醫院,可是因為傷太重了,搶救失敗而死亡了,當姐姐聽(tīng)到這個(gè)消息,她大吃一驚,低聲哭泣起來(lái),事后,親戚都去了姐姐家,姐姐的眼睛都哭腫了,我的爸爸媽媽都去樓上勸她,這還好一點(diǎn)�?催@不正是酒后駕車(chē)引起的事故?交通事故多可怕,一剎那就失去了人的生命。

  現在,馬路上車(chē)越來(lái)越多,馬路也越來(lái)越擁擠,交通事故也越來(lái)越多,同學(xué)們,讓我們多等一會(huì )紅燈,為我們的生命多一份保障。

  就讓我們和他人少一份犧牲,讓我們多一份意識,做一個(gè)有責任心的學(xué)生。

  做一個(gè)有責任心的人作文 22

  從我們呱呱墜地時(shí)起,責任就伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。每個(gè)人由于所扮演的角色不同,所承擔的責任也就不同。責任是與生俱來(lái)的,只有學(xué)會(huì )承擔責任才能在社會(huì )上立足。 有一個(gè)叫蘇珊的女孩,她出生在一個(gè)音樂(lè )世家,從小就受到很好的音樂(lè )啟蒙,期望自己能夠一生馳騁在音樂(lè )的廣闊天地中。但她陰差陽(yáng)錯的'考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系,畢業(yè)時(shí)被保送美國麻省理工學(xué)院攻讀MBA,最后拿到了經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)的博士學(xué)位。如今,她已是美國證券界的風(fēng)云人物了。有人問(wèn)她:"你不喜歡自己的專(zhuān)業(yè),為何又學(xué)的那么出色?”她說(shuō):“不管喜不喜歡,那都是自己必須面的,都沒(méi)有理由草率應付,都必須盡心盡力,那才是對工作負責,也是對自己負責,這樣才能做一個(gè)有責任心的人,才能立足于社會(huì )�!� 蘇珊的事例告訴我們,面對責任不管喜不喜歡,愿不愿意都要承擔起來(lái),這樣才能做一個(gè)有責任心的人。

  責任也產(chǎn)生于社會(huì )之間的互相承諾。 在三國時(shí)期,劉備曾三顧茅廬請諸葛亮,諸葛亮由于感激答應幫他興復漢室,可不料,劉備卻在統一大業(yè)尚未完成時(shí)去世,但是諸葛亮依然履行著(zhù)他的諾言,他幫助后主劉禪。諸葛亮擔起了這份責任,也很好的履行了它。這足以說(shuō)明諸葛亮是一個(gè)有責任心的人,被后人傳誦

  從古至今,責任一直都是事業(yè)成功的保證書(shū),只有站在自己的崗位上承擔好責任,履行好責任,才能立足于社會(huì )

  讓我們學(xué)會(huì )承擔責任,做責任的主人,享受承擔責任帶來(lái)的快樂(lè ),在承擔責任中不斷成長(cháng)。只有這樣我們才能做一個(gè)有責任心的人,才能立足于社會(huì )。

  做一個(gè)有責任心的人作文 23

  鮮花承擔著(zhù)裝扮春天的責任,春天承擔著(zhù)復蘇大地的責任,大地承擔著(zhù)繁衍生命的責任,人類(lèi)承擔著(zhù)社會(huì )發(fā)展的責任。世間萬(wàn)物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會(huì )對他人有所貢獻。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責任心的人。

  父母的愛(ài)是世界上最偉大無(wú)私的,他們含辛茹苦地撫養我們長(cháng)大,嘔心瀝血地把我們培養成對社會(huì )有用的人。想想他們曾經(jīng)多少次為我們的頑皮任性而徹夜難眠,多少次因為我們的小小進(jìn)步而倍感自豪,多少次因為我們的失敗挫折而傷心難過(guò)……面對他們,你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎?不,我們應該關(guān)心、體貼父母,用自己的成長(cháng)和進(jìn)步來(lái)報答他們,這是我們的責任。

  人們都說(shuō),老師是辛勤的園丁,他們耐心教導我們,為祖國的未來(lái)培養人才。我們從無(wú)知的頑童變?yōu)槌墒斓纳倌�,是他們汗水�?結晶;我們的每一次成長(cháng),是他們汗水的結晶。老師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理。面對只講付出、不求索取的他們,你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎?不,我們應該努力提高自己,用優(yōu)異的成績(jì)換取他們欣慰的笑容,這是我們的責任。

  青春是什么?青春是虛心學(xué)習、永不怠惰;青春是不甘落后、積極進(jìn)��;青春是勇敢面對風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說(shuō)毫無(wú)責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時(shí)光,努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。

  我們的人生,正是因為有了責任,才有了價(jià)值。面對這重重責任,難道你有理由告訴自己不做一個(gè)有責任心的人嗎?

  做一個(gè)有責任心的人作文 24

  過(guò)去,總是反感強調責任心�?墒�,越來(lái)越發(fā)現,盡責,真的很重要。有很多人,并不負責。集中表現為沒(méi)有限制地玩。比如一個(gè)老師,他上班的時(shí)是8個(gè)小時(shí)。他用來(lái)工作的時(shí)間可能只有3個(gè)小時(shí),即使他的工作效率再高,能說(shuō)他盡責了嗎?我說(shuō)不能。因為這起碼說(shuō)明了一點(diǎn):他的工作量不夠。

  另外,教師的工作也好,還是任何別的工作也好,能做到專(zhuān)業(yè)好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的,需要精益求精,特別是有了現代信息技術(shù)的翅膀,教育的空間更大,教育的材料更多,教育的精致程度更高,我們要提出更高的要求,讓自己更加充實(shí)地去奮斗,活得更激昂向上才行。那才不負于這個(gè)偉大的時(shí)代。所以,我們發(fā)現,責任心強,好好盡責任,不只是奉獻的事,還是生質(zhì)量更好、更自強、更激昂過(guò)高質(zhì)量生活的標志。所以,我們做教師的,一定要讓自己所從事的學(xué)科教學(xué)內容更扎實(shí)、更有序,教學(xué)方法更生動(dòng)、更直觀(guān),教學(xué)策略更開(kāi)放,更有前瞻性,教學(xué)手段更高超,更有極好的教學(xué)效果。以此為目標,你一定能越教越愛(ài)教,越來(lái)越努力,越過(guò)越充實(shí)。

  一句話(huà),就是說(shuō),要積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,這是一個(gè)翅膀,再加上現代信息技術(shù)這另一個(gè)翅膀,讓我們憑這兩個(gè)翅膀,高飛在教育的最前沿,你才是秀的`教師。試想,如果你所教的學(xué)科,全部課件都在一年年更新,一年年更完美,效果更好,你能不覺(jué)得自己很富有、很專(zhuān)業(yè)、很強很牛人嗎?同仁們,做個(gè)教育的有心人,做個(gè)生活的有心人吧,讓自己活得更精彩。如同你自己構建你的人生大廈,盡責,讓它無(wú)比壯觀(guān)完美絢麗。

  做一個(gè)有責任心的人作文 25

  責任,從字面上理解是對自己對他人對社會(huì )都有應盡的義務(wù)。責任體現在于公于私之上。它首先是一個(gè)想法,然后是一個(gè)行動(dòng)。不知不覺(jué)中,肩上的擔子又重了……

  每個(gè)年齡段所應盡的責任是不同的。小時(shí)候,責任是好好玩耍,好好畫(huà)畫(huà);長(cháng)大了,責任是好好學(xué)習,好好考試。責任,每當我一筆一畫(huà)寫(xiě)著(zhù)它時(shí),不由地感覺(jué)沉重,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),應盡的義務(wù)也在變化,越是復雜。

  當我看到這樣一個(gè)故事才知道責任的重要性:一名公交車(chē)司機在行駛時(shí)突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘,他做了三件事:將車(chē)緩緩停下來(lái);用盡生命的力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全下車(chē)。將發(fā)動(dòng)機熄火后,他才安然睡去,他叫黃志全,是一名普通的公交車(chē)司機,最后一分鐘,他做了三件每天都在做的事情,卻有著(zhù)非凡的意義。這份責任,是像第一段所說(shuō)的那樣,他,黃志全對他人對自己的職業(yè)對社會(huì )有應盡的義務(wù),它體現在大眾之上。

  又有這樣一句話(huà),有人說(shuō):“他踐行了‘我睡去,感覺(jué)生命之美麗;我醒來(lái),感覺(jué)生命之責任�!痹谒犻_(kāi)眼睛的那一刻,是乘客一起站在他心頭之責任,在他閉上眼睛的那一刻,是看著(zhù)乘客紛紛散去越來(lái)越遠的背影,他已經(jīng)知道這個(gè)世上不再有他,他只贊嘆生命之美麗,責任之重大。

  望眼繁華城市,目注大街公交車(chē)里,一個(gè)人,帶著(zhù)他的'責任與義務(wù)依依不舍地離開(kāi)這輛公交車(chē),離開(kāi)這座城市,離開(kāi)這個(gè)國家,也離開(kāi)這個(gè)世界,最后,是他對他那份責任欣慰的一笑。

  責任,一次寫(xiě)比一次寫(xiě)感到沉重,我無(wú)法忘記這個(gè)悲傷且充滿(mǎn)正能量的故事,也無(wú)法忘記它的含義�!皩κ聦ψ约簩λ藢ι鐣�(huì )都有應盡的義務(wù),責任體現在于公于私之上。

  做一個(gè)有責任心的人作文 26

  沒(méi)有哪個(gè)成功的偉人不是建立在擁有很強的責任心上的。在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。

  孩童時(shí)代,我們的長(cháng)輩總是教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,要做一個(gè)懂得孝敬老人的人;

  現在我們長(cháng)大了,我們坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來(lái)能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實(shí)基礎;將來(lái),我們都會(huì )長(cháng)大的,無(wú)論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

  細細想來(lái),人的一生就是做什么樣的人的一生,當我們決定做什么的時(shí)候,其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動(dòng)了,那就是“責任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責任心的人。

  記得美國著(zhù)名心理學(xué)家弗洛姆說(shuō)過(guò):“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應�!蔽矣X(jué)得這話(huà)很對,當我們準備要做什么的'時(shí)候,當我們在做什么的時(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會(huì )半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會(huì )盡心盡力,千方百計做好的。

  曾經(jīng)看到一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)汽車(chē)司機,一次行車(chē)中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車(chē)停在路邊,拉下手動(dòng)剎車(chē)閘,打開(kāi)車(chē)門(mén),讓乘客安全下車(chē),將發(fā)動(dòng)機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會(huì )怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

  反過(guò)來(lái)世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見(jiàn),但是像上面說(shuō)的司機那樣,做有責任的凡人,那才是我們真正應該效仿的。

  做一個(gè)有責任心的人,這必是我們現在和將來(lái)為自己樹(shù)立的做人的基本準則。

  做一個(gè)有責任心的人作文 27

  每一集體皆有責任。

  賴(lài)惡學(xué)習每天向上,是學(xué)生的責任;庇護孩子,讓孩子健康成長(cháng),干佳本人的工作是父母的責免;讓孩子控制常識,是老師的責任。

  爾的父疏是一個(gè)有義務(wù)口的己。父親天天的農息是按時(shí)實(shí)現的,父親每地在教校門(mén)心等我交我歸野。

  父親切愛(ài)他的事業(yè)。那天,父親生病了,無(wú)比重大。父親在病院里掛水,母親讓父親躺著(zhù)睡一會(huì )�?墒歉赣H卻說(shuō):“不了,不了,把我的電腦拿來(lái),我還可以工作�!蹦赣H無(wú)奈地把電腦放到了父親的腿上。

  父親就是這樣把事業(yè)該成大家的.責任。他說(shuō):“昔天的事件要昨天完成�!边@句話(huà)讓我深深感想。不是嗎?學(xué)習也不是這樣嗎?

  父親掛好點(diǎn)滴后就往上班了。母親讓父親美好呆在家面勞動(dòng)�?筛赣H卻用動(dòng)搖的語(yǔ)氣答復了母親:“不能夠,今天我有主要的事要做�!备赣H對事業(yè)有著(zhù)那么強的責任心。

  我抬學(xué)置早了,緩緩走沒(méi)學(xué)校大門(mén),去了父親本去始終接我的處所�?墒歉赣H不在那里。我向四周細心的望父親的身影。

  哎!怎么還沒(méi)來(lái)?豈非是父親工作太當真了,記了?仍是父親有特殊沉要的事。我看著(zhù)時(shí)光的淌逝,這是我等的時(shí)間最長(cháng)的一次了,怎么回事��!

  在我想得正進(jìn)神的時(shí)候,我模糊聽(tīng)到似乎有我在鳴我。我一回頭哦,本來(lái)是父親。我一沖動(dòng)跑了從前。

  “爸爸今天在馬路對點(diǎn)瞅到了一個(gè)老友人,聊了一會(huì ),沒(méi)到這里來(lái)接你�!薄安灰o的,我沒(méi)等多久啦!”

  我曉得父親確定是在跟老敵人要聊工作上的事。父親在工作上有十分強的責任心。我要向父親學(xué)習這份強的責任心。

  要做一個(gè)有責任心的人,讓這個(gè)世界陽(yáng)光亮媚,花團錦簇!

  做一個(gè)有責任心的人作文 28

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,伴隨著(zhù)成長(cháng)的不僅僅是那份年少無(wú)知的懵,;簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的頭腦,高大魁梧的身材,更多的是那份的責任。

  孩子的健康成長(cháng),父母的責任;長(cháng)輩的安享天倫,兒女的責任;學(xué)生的因材施教,教師的責任;優(yōu)異的成績(jì),學(xué)生的責任。

  人人都有自己的責任和義務(wù),身在不同職位的人,有著(zhù)不同的使命。

  在一則訪(fǎng)談中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):一位大師在一家餐廳用餐時(shí),來(lái)到洗手間洗手,旁邊發(fā)出奇怪的聲響。由于這聲響持續了很久,不免引起了大師的好奇心。他推開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一位滿(mǎn)面狼籍的七八歲小孩。他不由地溫,這么小的孩子,在廁所里干什么呢?經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn),他明白:小孩是餐廳的一位客人,跟隨父母到餐廳吃飯,吃飯時(shí),來(lái)到洗手間的沖刷系統壞了,臟東西并沒(méi)有沖下去,所以他拿起旁邊僅有的一根木棍在這里維修。

  看到這里,我們不由地感慨到:蓮八歲小孩都有著(zhù)這份神圣的責任感,又何況是我們?在他們口中被稱(chēng)作哥哥姐姐的我們。

  責任,是我們與生俱來(lái)的'義務(wù),我們的存在意義是因責任而定義,生活中因為有了責任而變得更美好。

  醫生,一份神圣的職業(yè),但每個(gè)病人從救護車(chē)上抬下,這就意味著(zhù)醫生要對他們負責。醫生承受著(zhù)多方面的壓力:巨大的心理壓力,親屬的期待,病人的安危。同事也承載了多方面的責任,對病人健康的責任,對自己良心的責任。就是因為這責任和壓力,他們更加努力,廢寢忘食。日以繼夜地工作,馬不停蹄地召開(kāi)已學(xué)研討會(huì ),就為了病人康復后的那抹微笑、那種眼神。

  責任,使我們快樂(lè );責任,使我們感動(dòng);責任,使我們幸福。

  責任,它會(huì )成為你心底的那一股力量源泉,促使你不斷前進(jìn)。

  做一個(gè)有責任心的人吧

  做一個(gè)有責任心的人作文 29

  人生如酒,或辛辣,但因為人肩負著(zhù)責任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因為人肩負了責任,它變得優(yōu)美。責任,是我們不可缺少的脊梁。

  雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的溫暖也在一點(diǎn)點(diǎn)的被侵蝕。

  路上的行人匆匆忙忙,各自向自己溫暖的家。我靈活的躲避路上的水坑,加入了他們的行列。豆大的雨點(diǎn)拍打著(zhù)我的傘,啪啪直響,腳踝早已濕透,狼狽不堪,仿佛落難的求生者。

  這時(shí),我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經(jīng)完全濕透,此時(shí)的我,全身坐在水坑里,仰面朝天,任憑雨點(diǎn)落到我身上,衣服上布滿(mǎn)泥點(diǎn)。我拿起傘,吃力的爬了起來(lái),只想快點(diǎn)回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的時(shí)候好像踢到了什么,我俯下身子四處觀(guān)察,天啊,我居然踢到了一輛車(chē),我小心的向那輛車(chē)看去,只蹭掉了一點(diǎn)漆。虛驚一場(chǎng),但就當我要逃之夭夭時(shí),心中仿佛出現了兩個(gè)小人在打架�!鞍パ�,不就蹭掉了漆嗎,這又沒(méi)有監控,沒(méi)人會(huì )發(fā)現你的”“不行,即使沒(méi)有監控也不能走,況且車(chē)漆都有手指那么大了�!蔽覂刃募m結無(wú)比,渾身濕漉漉的,好想回家換個(gè)衣服啊,再這樣下去會(huì )感冒的……腦海中出現了老師和父母對我的.教育:一定要對自己犯下的錯誤負責。絕對不可以一走了之,于是,我拿出筆,寫(xiě)下道歉書(shū),留下聯(lián)系方式,用一個(gè)塑料袋包好,放在車(chē)前。重新?lián)纹饌�,趕回家去。

  這時(shí)天也放晴了,放過(guò)了這個(gè)城市的人民,將太陽(yáng)光重新帶了回來(lái),也帶回來(lái)了雨后新鮮的空氣與應盡的責任。

  美酒之所以醇厚,就因為它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的沉淀,歌曲之所以動(dòng)聽(tīng),是因為作者的用心細致,城市之所以更美好,是因為每個(gè)人都負了應盡的責任。

  做一個(gè)有責任心的人作文 30

  這天風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里,天氣非常好,我們走在去龍崗山的路上,心情也格外舒暢。我們一邊拾級而上,一邊欣賞周?chē)木吧河粲羰[蔥的灌木中夾著(zhù)一朵朵顏色鮮艷的野花,還有松樹(shù)和許多叫不出名來(lái)的樹(shù),樹(shù)叢中還可以隱約看到一些小動(dòng)物的身影。

  爬到半山腰,我們都累了,便到旁邊的`一塊空地上休息,拿出自己的零食吃。我坐在被植物環(huán)繞著(zhù)的草地上,呼吸著(zhù)新鮮空氣,享受著(zhù)與大自然的親密接觸。欣賞風(fēng)景之余,目光掃到了一群男孩子身上。他們幾個(gè)人圍坐在一起,有說(shuō)有笑地吃著(zhù)零食,不時(shí)地向身后扔香蕉皮和塑料袋之類(lèi)的垃圾。其中一個(gè)人“呸” 朝地上一聲吐了一口痰。突然之間,仿佛太陽(yáng)光暗淡了許多,我皺了皺眉頭。這時(shí),旁邊的幾個(gè)女同學(xué)按捺不住了,直起身來(lái)向他們走去。一位同學(xué)說(shuō):“你們怎么能亂丟垃圾呢?要知道這么美好的環(huán)境是需要我們共同去保護的!”沒(méi)想到他們不僅不聽(tīng),還朝著(zhù)女生做鬼臉,真氣人。另幾個(gè)同學(xué)帶著(zhù)垃圾袋走到草叢里,彎彎腰伸伸手,把那些破壞環(huán)境的罪魁禍首——垃圾撿掉。

  我不禁深思:那群男生之所以亂丟垃圾,是因為缺少了保護環(huán)境的負責心。想想如果世界上的人都沒(méi)了責任心,隨地吐痰,亂丟垃圾,整個(gè)世界將會(huì )烏煙瘴氣。

  我想起了一個(gè)游戲——“信任背摔”:一個(gè)人要站在一張高高的桌子的邊緣,被蒙住眼睛,挺著(zhù)身向后倒去,落入一張由十來(lái)個(gè)人手臂搭肩膀互相組成的“人網(wǎng)”。試想,如果“人網(wǎng)”中有一個(gè)人不負責,松懈了,那后果不堪設想。由此可見(jiàn),在生活中責任心也極為重要。

  一個(gè)人只有具備了強烈的責任心,就會(huì )認為旁邊的每一樣事情都與他有責任,就會(huì )對身邊的人負責,溫暖了周邊的許多人,世界就會(huì )更加美好!

  做一個(gè)有責任心的人作文 31

  如果人可分為三六九等的話(huà),那我認為只有擁有責任心的人才是最高級別的,甚至,可以說(shuō),只有擁有責任心的人才可以配的得上稱(chēng)為“人”。由此可見(jiàn),擁有責任心是很重要的。

  在歷史的長(cháng)河中,那些永遠不隕落的風(fēng)流人物,他們之所以讓人們永遠沒(méi)有忘懷,是因為他們都擁有著(zhù)自己獨特的人格魅力。而發(fā)揮他們人格魅力是重要的因素便是他們都擁有責任心。

  君不見(jiàn),在北通巫峽,南極瀟湘的岳陽(yáng)樓上,范仲淹淹望著(zhù)滾滾江水,淺吟道:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )�!边@是何等的氣概!這是一代名相對社會(huì ),對百姓的責任。君不聞,在八月秋高風(fēng)怒號之際,杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破之時(shí),杜老也不忘大呼:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”他那響亮而又悲壯的聲音,敲擊著(zhù)我們的心靈。難道這一句話(huà)沒(méi)有將杜甫的責任心表現出來(lái)臺球?“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。每當我讀起文天祥這千古名句時(shí),眼前免不了浮現這樣一個(gè)畫(huà)面:零丁洋上,風(fēng)雨無(wú)情地吹打著(zhù)文天祥,面對山河破碎風(fēng)飄絮的國家,他沒(méi)有答應歸順元朝去請求榮華富貴,而是舍生取義,留下一片丹心。自零丁洋中的.江水見(jiàn)證了他的忠心,及對一份責任心。

  也許大家都會(huì )想,他們都是風(fēng)流人物,而我們大多是平庸之輩,怎能與他們相提并論呢?其實(shí),做一個(gè)有責任心的人很容易。擁有責任心的人,會(huì )了解自己在生活的大舞臺中扮演著(zhù)怎樣的角色,應該負什么樣的責任。

  作為子女,孝敬父母,是我們的責任,作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀律,認真完成學(xué)業(yè):是我們的責任;作為朋友,忠誠,互助,我們義不容辭……

  所以,讓我們在承擔責任中,享受其中的快樂(lè )。讓我們做一個(gè)玩真正的人,一個(gè)富有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 32

  什么是責任心呢?顧名思意,就是對自己做的事負責,對自己犯的錯誤負責;對自己的工作負責;對自己的學(xué)習負責······這就是責任心。

  做一個(gè)有責任心的人,苦難嗎?其實(shí)并不困難,只需要勇于面對自己,對他人誠實(shí)守信,認真對待每一節課,每一分,每一秒,每一項作業(yè),以絕對無(wú)暇的心對待每個(gè)人,這樣就會(huì )成為一個(gè)有責任心的人。

  就那這次的中隊活動(dòng)來(lái)舉例,有人為了中隊會(huì )能成功開(kāi)幕,圓滿(mǎn)閉幕,為了能將我們班優(yōu)秀活潑的一面展現給老師;展現給校領(lǐng)導而拼命努力,就算浪費玩的時(shí)間也無(wú)怨無(wú)悔,那是為什么?難道他(她)們不喜歡玩嗎?不,這是因為他(她)們有責任心,對自己、對班級負責,他(她)們想玩嗎?想!當然想,但是,有一個(gè)聲音在他(她)們心里想起:“不要放棄,做一個(gè)有責任心的人!”這聲音充滿(mǎn)了魔力,讓疲憊的身體頓時(shí)充滿(mǎn)精神。

  然而,有些人卻聽(tīng)不見(jiàn)責任心的提醒、教誨,因為在他(她)們心里有個(gè)惡魔,那個(gè)惡魔的聲音很大,他在說(shuō):“去玩吧!多玩一會(huì )兒!練習多沒(méi)意思��!反正又不管你的.事兒!就算失敗了也不會(huì )怪到你頭上!”這聲音會(huì )控制人,只要你有這種念頭,他就會(huì )讓你實(shí)行。

  你們愿意做一個(gè)有責任心的人嗎?如果你愿意,那么從今天起,讓我們?yōu)榱俗鲆粋€(gè)有責任心的人兒努力吧!每天清理書(shū)包時(shí),問(wèn)自己帶文具了嗎?帶作業(yè)了嗎?

  每天娛樂(lè )時(shí),問(wèn)自己寫(xiě)完作業(yè)了嗎?還有沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)的?······這就是對學(xué)習負責,是為了成為一個(gè)有責任心的人而賣(mài)出的第一步!

  做一個(gè)有責任心的人作文 33

  花有果的的責任;云有雨的責任;太陽(yáng)有光明的責任;人類(lèi)有做人的責任;我也有我的`責任。

  班集體里面有許多的成員,需要一些班干部分擔工作,我是一名英語(yǔ)組長(cháng),也是一名學(xué)習委員,有自己的責任。有一次,因為最后一節課是英語(yǔ)課,所以全體同學(xué)留下來(lái)背課文、單詞,我專(zhuān)心地背書(shū),可是有一名同學(xué)對我說(shuō):“組長(cháng),我給你5元錢(qián),你放我走好嗎?”我非常驚訝,可是想了想,堅定地對他說(shuō):“不可以!

  身為組長(cháng),我一定要為組員服務(wù),讓組員的成績(jì)有進(jìn)步,這是我的責任,如果忽視了,后果是很?chē)乐氐�。你是組員,應該要清楚一點(diǎn),所以你今天一定要把課文背完!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應了。

  想想有時(shí)我對學(xué)習也不太負責,在做作業(yè)時(shí)一碰到作文,自己就懶得動(dòng)腦經(jīng)就去查資料,查完資料后,也沒(méi)思考作文的寫(xiě)法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺(jué)得自己對作文的責任感不夠到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng )新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習的態(tài)度與責任,做個(gè)有責任心的學(xué)生。

  不僅在班集體里、在學(xué)習里有責任感,在家里也有責任感。作為父母的女兒,我要經(jīng)常做家務(wù),減輕他們的工作負擔;作為弟弟的姐姐,要常常輔導弟弟做作業(yè),教育他如何成為一個(gè)文明社會(huì )的文明接班人。有時(shí)候,還要鼓勵弟弟渡過(guò)學(xué)習困難,使他能自立、自強。

  責任感是萬(wàn)物間不可缺少的文明;責任感是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的支柱;責任感是宇宙堅閃閃發(fā)亮的太陽(yáng)�?傮w來(lái)說(shuō),責任感的意思只有一句話(huà):做什么事都要先考慮別人再考慮自己。

  做一個(gè)有責任心的人作文 34

  責任簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻可以評價(jià)一個(gè)人的價(jià)值,想要做一個(gè)有責任心的人,就要理解責任的含義。

  記得那次,天氣非常晴朗。我和同學(xué)約了去看電影,因此心情也十分開(kāi)心。

  一大早上,我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時(shí)尚的褲子,踏上舒適的鞋出門(mén)了。到了和小明約定的地點(diǎn)后,我們便又說(shuō)又笑的走向電影院。

  路邊的花兒格外美麗,小草們在微風(fēng)的吹拂下也向我們點(diǎn)頭致意,途中我們也買(mǎi)了兩瓶飲料來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。我們把飲料喝光后,又在草坪上玩起了扔口袋大戰,用空飲料瓶當作口袋,興致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手表,電影馬上就要開(kāi)演了,我們打算跑步去趕在開(kāi)始之前看上電影,而當我們打算離開(kāi)的時(shí)候,身后傳來(lái)了兩聲“咚,咚”我們不經(jīng)意的回頭一看,竟然是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,放下自己的拐杖,爬上草坪為我們撿起那“玩耍過(guò)的口袋”然后扔進(jìn)垃圾箱。這是我們感到羞愧萬(wàn)分,我們連忙把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺并未責怪我們,而是一臉友善的.微笑,并與我們閑談了許久。在交談中,老爺爺告訴我們,他今年81歲了,腿腳也不太靈便,他的老伴也去世了,而他每天的樂(lè )趣,就是在平時(shí)遛彎兒的路上,打掃一下環(huán)境,他認為這是他應盡的責任,也是人人都應盡的責任。他想用這種行動(dòng)來(lái)呼吁更多的人擁有這份責任心,在老爺爺的話(huà)語(yǔ)中,我們收獲很多,我們雖錯過(guò)了電影,但沒(méi)有錯過(guò)這次精彩的人生教育課。

  同學(xué)們,這個(gè)社會(huì )是我們的,資源是大家的,身邊的一切也是需要我們用責任心維持的,讓我們從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起,做一個(gè)有責任心的公民吧!

  做一個(gè)有責任心的人作文 35

  責任,是一個(gè)在集體中的角色所決定的應該做的事和不應該做的事。承擔應有的責任,是維護集體利益和榮譽(yù),建設集體的榮譽(yù),建設集體的最好的方法。

  我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,作為集體的一員我應當承擔起自己的.責任。班級和學(xué)校組織的集體活動(dòng)不要不聞不問(wèn),應當積極參加,處處為班集體著(zhù)想,為班集體爭光當我們集體班級獲得榮譽(yù)時(shí),我們激動(dòng),我們開(kāi)心;當我們的集體受到損害時(shí),我們憤怒,我們難過(guò)。在我們每一個(gè)人中,每一個(gè)人都承擔著(zhù)不同的責任。比如說(shuō)我們生活中不顯眼的清潔環(huán)衛工,他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無(wú)聞地為我們這美麗的城市做貢獻。憑著(zhù)自己的責任心去清掃大街的每一個(gè)角落,把這個(gè)城市打扮得如此美麗。當5、12大地震發(fā)生時(shí),老師憑著(zhù)一顆責任心挺身而出奮勇相救自己的學(xué)生;一名15歲的少年連續救出了7名他的同學(xué),他在這種緊要關(guān)頭很冷靜很機敏,展現了現代少年承擔責任的風(fēng)采,我和他相比遠遠不夠。當我們班和別的班打籃球比賽時(shí),我也不關(guān)心,不去觀(guān)看、喝彩、助威一位和自己無(wú)關(guān)。那時(shí)我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏(yíng)也不過(guò)問(wèn),現在想起來(lái)真是無(wú)比慚愧

  一個(gè)國家的國民,連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒(méi)有,那就跟談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個(gè)大學(xué)生取車(chē)時(shí)一不小心碰到了一排的單車(chē),趁別人不注意,騎上自己的車(chē)就走了。大客司機闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現場(chǎng)。這種種不良的行為都說(shuō)明了我們缺乏對自己行為負責的責任心。

  一個(gè)文明的國家,每一個(gè)人都有責任心,國家將會(huì )無(wú)比強大!

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  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的做一個(gè)有責任心的人作文,歡迎大家分享。

做一個(gè)有責任心的人作文(通用35篇)

  做一個(gè)有責任心的人作文 1

  做人都要有責任心,如果一個(gè)人不負責任,就得不到別人的信任�?墒�,我卻做過(guò)不負責任的事。

  有一次,我借了一個(gè)朋友的書(shū),忘還了,過(guò)了很久,我倆都把這件事給忘了。有一天,那個(gè)朋友來(lái)我們家做客,我們玩了一會(huì )兒,不知道為什么,他突然想起了他借我的那一本書(shū),便叫我還。我找了很久,還是沒(méi)有找到他借我的那一本書(shū),突然,我發(fā)現了一本封面很像他借我的那一本書(shū)我暗暗自喜,以為發(fā)現了他借我的那一本書(shū),于是,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拿起了那一本書(shū),可是,剛拿起那本書(shū)一看,發(fā)現不是他借我的那一本書(shū),害得我空歡喜一場(chǎng)。我只好對他說(shuō)沒(méi)找到,他說(shuō):“那你就找一本價(jià)格一樣,我喜歡看的.書(shū)來(lái)賠償吧�!蔽艺f(shuō):“好�!北慵泵θフ視�(shū)了,我拿了一本爆笑校園給他他就拿走了。

  我以后一定要做一個(gè)負責任的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 2

  看過(guò)一則故事,講述的是:一位鄉村的男孩高占喜參加了一個(gè)互換節目,換到了城市里一位很有錢(qián)的人家,要生活7天。觀(guān)眾預測高占喜一定不愿意回到原來(lái)的家。然而當他聽(tīng)到父親的腳扭了,家里的農活無(wú)人干事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當別人問(wèn)起時(shí),他只說(shuō)了一句話(huà):我的麥子熟了。

  “我的麥子熟了”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字體現了一個(gè)13歲男孩強烈的責任心。

  責任,就是分內應做的事,作為一名中學(xué)生,我們就應該為自己負責,為關(guān)心你、愛(ài)護你的親人、老師、朋友負責。當高占喜聽(tīng)說(shuō)父親不這扭傷腳,害怕耽擱農事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的'城市生活,急忙趕回家。這就是責任。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。

  面對這個(gè)與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應該反思一下:如果換成我們,我們愿意拿電腦游戲、零花錢(qián)、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農活嗎?面對自己本該承擔的責任,我們就真的心甘情愿的去承擔嗎?答案不說(shuō)便知。

  當聽(tīng)到“我的麥子熟了”這就包含責任心的一句話(huà),難道我們心中就沒(méi)有一絲愧疚嗎?

  向高占喜學(xué)習吧,做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 3

  每天在學(xué)校里,老師都會(huì )交給我許許多多的事情,這是因為他信任我,相信我會(huì )做好,而我也有能力來(lái)做好老師交給我的事情,要做好這些事,不僅要有能力,更加要有責任心。就比如說(shuō)我是學(xué)校的校風(fēng)巡查員隊伍中的一個(gè),我被分到了樓道組,我的任務(wù)是每節課下的.休息時(shí)間、早上、中午和放學(xué)后都要去那里執勤。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我都不愿意去執勤,可是漸漸的,每節下課我都會(huì )準時(shí)到那里去執勤,因為我知道,校風(fēng)巡查員是起到一個(gè)示范指導的作用,我們的任務(wù)就是幫助所有的同學(xué)改正錯誤的下課休息方式,讓他們不要違反校紀校規。

  可能我的意思疏忽,就會(huì )發(fā)生一些事故,所以既然我是一名校風(fēng)巡查員,我一定要履行到我的責任。作為一名英語(yǔ)課代表的我,每節英語(yǔ)課的兩分鐘預備鈴,我都要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū),在以前我就盡管我起個(gè)頭就不繼續檢查他們讀了沒(méi)有了,現在我會(huì )來(lái)回走動(dòng)的檢查他們有沒(méi)有讀,如果有一個(gè)地方讀錯了,我會(huì )讓他們重新讀。

  不管老師教給我們什么樣的任務(wù),我們都一定要完成,因為老師相信我們,我們也不能讓老師失望。讓我們一起來(lái)做一個(gè)有責任心的人吧!

  做一個(gè)有責任心的人作文 4

  我覺(jué)得有責任心是對國家、集體、社會(huì )、家庭、班級、自己、他人負責,或者照顧別人。

  比如我說(shuō)的老師,每天都叫我新的.知識,讓我們的學(xué)習進(jìn)步這是一種責任。比如說(shuō)我的爸爸媽媽?zhuān)刻焱砩隙驾o導我的作業(yè)。 這也是一種責任。比如說(shuō)我自己,每天吃飯后,我都幫家長(cháng)掃地,這也是一種責任。

  有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責任就是照顧好弟弟,我們來(lái)到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過(guò)去對弟弟說(shuō):“你不要再跑了,要不然就會(huì )摔倒了�!彼苈�(tīng)話(huà),很快就不跑了。姑姑說(shuō):“我要去超市買(mǎi)一袋鹽,你們就在這里等我�!钡艿芾^續和我玩兒,過(guò)了一會(huì )兒弟弟就鬧著(zhù)要回家了,我對弟弟說(shuō):“姑姑馬上就回來(lái)了�!笨墒�,弟弟不聽(tīng),我又對弟弟說(shuō):“姑姑回來(lái)我們就回家�!钡艿芙K于安靜下來(lái)了,過(guò)了一會(huì )兒,姑姑回來(lái)了,我們就回家了。

  我能幫姑姑照顧弟弟了,不過(guò)我相信以后我做別的事情會(huì )做的更好!

  做一個(gè)有責任心的人作文 5

  生活中有許許多多的責任。老師有教學(xué)責任、學(xué)生有學(xué)習責任等等,這些責任都代表著(zhù)不同的意思。比如教學(xué)責任,它是老師的責任,當然,那些責任十分辛苦,但是,我想只要有一顆負責任的心,什么事都會(huì )變得簡(jiǎn)單起來(lái),都能做好。

  金老師曾經(jīng)給我們講過(guò):一個(gè)家庭的成員如果都有責任心,那么這個(gè)家庭一定是堅不可摧的;一個(gè)班級的同學(xué)如果都有責任心,那么這個(gè)班級一定是團結向上的;一個(gè)國家的`公民如果都有責任心,那么這個(gè)國家是繁榮富強的!

  我有時(shí)候也是一個(gè)沒(méi)有責任心的人。比如:有一次,我和我的好朋友董子文在院子里玩,她帶著(zhù)一瓶水,她說(shuō):“連連,我想回家上個(gè)廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地答應了。但是我等了半天,也沒(méi)有見(jiàn)她,我一看手表,哇!都八點(diǎn)四十了,我都該回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺(jué)時(shí),我怎么也睡不著(zhù),等到第二天早上,我就給董子文道了歉。

  以后我一定要負起責任,做好班級事務(wù)的同時(shí),做好自己!一定成為一名有責任心的人!

  做一個(gè)有責任心的人作文 6

  責任心是什么?責任心是對自己、對別人擔起責任。責任心是非常重要的,每個(gè)人都要有責任心。

  我們在學(xué)校也要有責任心,我當值日班長(cháng)的時(shí)候,早上要早早地到校,要帶動(dòng)大家讀課文,讀到老師要上課才可以停下來(lái)。在做眼保健操的時(shí)候,要看一下哪些同學(xué)沒(méi)做好,提醒一下同學(xué),如果還沒(méi)做好就要抄課文了。到了放學(xué)的時(shí)候,值日生掃完地板,我們值日班長(cháng)要檢查完了,值日生才可以離校。

  我們在生活中也要有責任心,我從新聞上看到有一位司機,他被飛來(lái)的鐵片擊中,他忍者劇痛把車(chē)停了下來(lái),把車(chē)門(mén)打開(kāi)通知乘客下車(chē),但是他卻離開(kāi)了我們。他就是司機吳斌叔叔。這件事震撼了我,他是多么有責任心的司機啊,他挽救了一車(chē)乘客的生命,但他自己卻失去了寶貴的'生命。

  責任心是多么重要!一個(gè)人沒(méi)了責任心那會(huì )多么可怕。所以從現在開(kāi)始,我們每個(gè)人都要有責任心。

  做一個(gè)有責任心的人作文 7

  我非常想做一個(gè)有責任心的人,可是我并沒(méi)有做到,因為在三跳運動(dòng)會(huì )最后那天已經(jīng)出現了。

  三跳運動(dòng)會(huì )最后一天的下午,雖然有陽(yáng)光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動(dòng)會(huì )完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會(huì )班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來(lái)擠去,終于出來(lái)了。我蹦蹦跳跳的'來(lái)到教室里,把周子瀾的東西放在了她的座位上。

  我走回班里,看了一會(huì )兒書(shū),先是周子瀾和我同桌回來(lái)了,后來(lái)才是金老師回來(lái)了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒(méi)有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了��!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾��!

  我決定以后不管有什么事,我都要做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 8

  早晨,我像往常一樣早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現教室變了樣兒。

  地面干凈的找不到碎紙,旁邊的同學(xué)放在椅子上的書(shū)包也不見(jiàn)了,大家都在忙著(zhù)找書(shū)包,我也加入了他們的隊伍,終于在一個(gè)小角落里找到了。我想:這一組的值日生怎么打掃得這么干凈呀?也不知道是誰(shuí)把書(shū)包放在這里的。

  這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天大家發(fā)現我們的教室有什么變化嗎?”大家紛紛興起手,邊舉還邊議論,有的說(shuō):“星期五放在椅子上的書(shū)包都跑到一個(gè)角落里了�!庇械�.說(shuō):“教室里變干凈了�!弊谶吷系耐瑢W(xué)說(shuō):“暖氣片里的垃圾也沒(méi)了�!边@時(shí)尚老師才說(shuō):“星期六早晨,我很早就來(lái)到了教室打掃衛生,先把教室的地打掃干凈,還把暖氣片里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)弄出來(lái),干完之后我累得出了一身的汗�!�

  同學(xué)們的臉色漸漸地嚴肅起來(lái)。我想:“如果星期五值日的同學(xué)負責任一點(diǎn),把教室打掃得干凈一點(diǎn),老師就不會(huì )這么累了。如果我們平時(shí)就盡可能的保持衛生,少扔垃圾,教室里就不會(huì )這么臟了�!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會(huì )努力地做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 9

  “責任心”三個(gè)字有著(zhù)很深刻的含義,也包涵了很多內容。

  上周學(xué)校運動(dòng)會(huì )結束的時(shí)候,班級的同學(xué)們應該全部留下把大家的凳子一個(gè)一個(gè)摞起來(lái)送還給管理員�?墒�,一上午的運動(dòng)會(huì )結束了,我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了,只有個(gè)別同學(xué)留下來(lái)擺凳子、撿著(zhù)垃圾。我想這應該是缺乏責任心的表現。我認為以我的角度來(lái)說(shuō)責任心應該是,做好自己該做的事情。在學(xué)校里,我的責任就是好好學(xué)習,愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn),完成好老師交給我的各項任務(wù)。在家里,我的責任就是自己的'事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書(shū)包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。我覺(jué)得,責任心,就應該是這樣的。

  有一回,我的同桌吃飯時(shí)要去涮拖把,我不知道,還以為他走了,就沒(méi)給他打飯,自己吃的飽飽的,讓同桌沒(méi)吃上中午飯。

  我一定能有責任心!

  做一個(gè)有責任心的人作文 10

  我覺(jué)得責任心是做好自己的事情,擔當起自己的責任。我是一個(gè)學(xué)生,我就要學(xué)好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。

  我現在八歲了,在家里就要擔當起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們去紫薇山莊的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛生。我幫媽媽擦柱子和樓梯;有時(shí)還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開(kāi)心。

  昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺(jué)得周阿雨就很有責任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的'生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說(shuō):“你丟下我走吧,要不我們兩個(gè)都要死的�!钡⒂隂](méi)有這樣做,讓任何一個(gè)人都很感動(dòng)。有一個(gè)片段是阿雨要離開(kāi)普拉托了,對巴爾先生說(shuō):她要去羅馬掙錢(qián),讓媽媽和哥哥過(guò)上好日子。讓我很感動(dòng)。

  我現在要好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個(gè)有責任心的人,擔當起家里的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

  做一個(gè)有責任心的人作文 11

  最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責任心”這三個(gè)字。我覺(jué)得責任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒(méi)有責任心。

  有時(shí)候,我對學(xué)習就沒(méi)有責任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會(huì )做也不想動(dòng)腦筋,直接就問(wèn)爸爸。爸爸給我講完后,也沒(méi)有思考就直接把答案寫(xiě)上了,所以每次考試成績(jì)都不理想,我難過(guò)了好幾天,總覺(jué)得自己對學(xué)習沒(méi)有責任心。以后我要對學(xué)習上更加努力。

  平常在家里我也沒(méi)有責任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說(shuō),有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因為我要上英語(yǔ)課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒(méi)有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽(tīng)“啪啪啪”的三聲巨響,頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來(lái),我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著(zhù)書(shū)包向學(xué)校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過(guò)后一想,我真是太沒(méi)有責任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。

  以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責任心的.好孩子。

  做一個(gè)有責任心的人作文 12

  我覺(jué)得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感,或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家里賺錢(qián);老師給我們教知識;我們努力學(xué)習……總之,責任心就是有一種責任感。

  但是,我對我的學(xué)習卻有點(diǎn)不負責。就拿我的語(yǔ)文學(xué)習來(lái)說(shuō)吧:我寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)、寫(xiě)作文出現錯別字,我只是簡(jiǎn)單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時(shí)候,我把春天的`“春”字寫(xiě)錯了,我不記,結果二年級的時(shí)候又錯了。媽媽幫我記在了一個(gè)小本子上。媽媽對我說(shuō):“這是我最后一次幫你記了。你要有一個(gè)錯字本,把你的寫(xiě)錯過(guò)的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任,不然的話(huà),你就會(huì )一直錯下去�!�

  從現在開(kāi)始,我下決心一定要自己準備一個(gè)錯字本,把寫(xiě)錯的字認認真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來(lái)復習。對自己負起責任,不要總是依賴(lài)他人。

  我們現在,應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的話(huà),還怎么對別人負責呢?

  現在,我明白了,還有很多方面,我不夠負責任。但是,我會(huì )努力的!

  做一個(gè)有責任心的人作文 13

  學(xué)校正在開(kāi)展“建三心校園,當三心學(xué)生”的活動(dòng)�!叭摹笔侵赣幸活w感恩的心、一份責任心和一片奮發(fā)向上的進(jìn)取心,我也想成為一個(gè)有責任心的好學(xué)生。

  記得有一次,爸爸喝了一點(diǎn)酒,正準備開(kāi)車(chē)回家,我一看就著(zhù)急了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把奪過(guò)他手中的車(chē)鑰匙,并一臉嚴肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開(kāi)車(chē)��!第一,交通法規規定不能酒后駕車(chē),你可不能違法��!第二,酒后駕車(chē)很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場(chǎng)面,你看到了嗎?事故一旦發(fā)生,不僅會(huì )使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會(huì )受到法律的制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學(xué)校正在開(kāi)展爭當”三心學(xué)生“的活動(dòng),你可要做個(gè)有責任心的`好公民,為我做個(gè)好榜樣��!”

  爸爸聽(tīng)了我的話(huà),撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“行啊,你說(shuō)得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車(chē)回家!”

  坐在回家的車(chē)上,我為自己做了一件有意義的事而開(kāi)心地哼起了歌。

  做一個(gè)有責任心的人作文 14

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,有許多人愛(ài)著(zhù)我,尤其是媽媽。我常常想,該如何來(lái)報答媽媽呢?

  我活潑好動(dòng)又貪玩,平時(shí)做作業(yè)自己沒(méi)有自覺(jué)性,還有馬馬虎虎的毛病,媽媽總是耐心地說(shuō):“做事情要細心,要認真,自己的事自己做,做一個(gè)有責任心的人�!�

  我小時(shí)候身體不好,經(jīng)常生病,爸爸也經(jīng)常不在家,夜里我生病了,媽媽就一個(gè)人抱著(zhù)我去醫院看病。這次期末考試前,我得了病毒性感冒,高燒不退,媽媽帶著(zhù)我每天奔波在家和醫院之間,每天晚上都守著(zhù)我,喂我吃藥,用濕毛巾幫我散熱�?墒俏乙廊徊煌藷�,媽媽急得都快要哭了。一周后,在媽媽的精心照顧下,我感冒好了,媽媽卻感冒了,她是為我累的`��!我在心里說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槲腋冻龅奶嗔��!?/p>

  媽媽每個(gè)星期天都要送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。當我看到別的小朋友都在家玩,我也想玩,就想放棄學(xué)畫(huà)畫(huà),這時(shí)候,媽媽就會(huì )說(shuō):“不要放棄,堅持到底才會(huì )成功,中途放棄,說(shuō)明你是一個(gè)沒(méi)有責任心的人�!痹趮寢屌阃�,我就繼續去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

  我感謝媽媽為我付出的一切,我以后一定要好好學(xué)習,做一個(gè)有責任心的人,來(lái)報答她。

  做一個(gè)有責任心的人作文 15

  漫漫暑假,除了完成作業(yè),課外書(shū)便是我的精神食糧�!睹鄯浜臀浵仭愤@則寓言故事我很喜歡。寓言里講道:小蜜蜂,整天忙,采花蜜,釀蜜糖。過(guò)路人常常稱(chēng)贊蜜蜂勤勞,然而冷落了螞蟻,無(wú)視它的存在。小螞蟻很苦悶,便疑惑不解地問(wèn)蜜蜂:“你釀完一滴蜜要采一萬(wàn)朵花,而我卻能拖動(dòng)比自己重五十倍的`食物,為什么人們只稱(chēng)贊你卻鄙視我呢?蜜蜂回答說(shuō):“因為我是為他人釀蜜,而你圖的只是個(gè)人溫飽�!�

  是啊,一只工蜂最多只能活六個(gè)月。在這短暫的六個(gè)月中,蜜蜂每天不分晝夜地忙碌著(zhù),用自己辛勤的勞動(dòng)釀成花蜜。釀的蜜那么多,自己卻只留一點(diǎn)點(diǎn),大部分都獻給人類(lèi),可為什么還要這樣做呢?這就是奉獻,這就是責任心!三字經(jīng)中說(shuō):蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物。小小的昆蟲(chóng)尚能如此,何況我們人類(lèi)呢!

  媽媽常說(shuō):讀書(shū)能讓人更智慧,能讓人更有責任心。我的責任就是從小端正學(xué)習態(tài)度,尊老愛(ài)幼,勤奮上進(jìn),用智慧和雙手創(chuàng )造美好的明天!我愿做春蠶,我愿做蜜蜂,辛勤勞動(dòng),默默奉獻。

  做一個(gè)有責任心的人作文 16

  我總認為我是個(gè)不暗世事的小學(xué)生,認為“責任”這個(gè)嚴峻的名詞離我還很遙遠。那件事后,我的心靈被震撼了,我要為我做的那件事負責。

  上個(gè)暑假的一天。傍晚,我在公園里散步,感受夕陽(yáng)的美好和習習涼風(fēng)的清爽。公園里的風(fēng)景是那么美麗,清澈的河水上柳枝扭動(dòng)著(zhù)它那柔軟的腰,夕陽(yáng)斜下,天空出現了火燒云……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”回頭一看,原來(lái)是一塊西瓜皮,我心想:真倒霉,誰(shuí)這么沒(méi)公德心,扔垃圾扔在這!

  我又起身走進(jìn)涼亭繼續欣賞風(fēng)景。

  “媽媽?zhuān)挠幸粔K西瓜皮,我去把它撿起來(lái)!”時(shí)隔不久,一個(gè)細細嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個(gè)小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的`小手把它撿起來(lái),又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,贊許地笑了。

  我看到這一切,心好像被什么重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來(lái),望著(zhù)她們母女倆遠去的身影,我覺(jué)得女孩的身影越來(lái)越大,自己卻越來(lái)越小。

  我作為一個(gè)小學(xué)生,不止要學(xué)知識,更要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )自己要對自己做的事負責,要做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 17

  人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂(lè )趣�!毙r(shí)候,我不明白這句話(huà)的意思,后來(lái)上學(xué)擔任了班干部,我逐漸明白了這句話(huà)的含義。無(wú)論大事、小事我都認認真真地去做好它,堅持不懈地去完成它。有時(shí)候,雖然很困難,很辛苦,但我一定會(huì )負責到底。

  在我當班干部時(shí),有幾回,成績(jì)下降得很快。媽媽便勸我:“你看你,這考試才八十幾分。最近很不用心,是不是當干部太忙了,要不,跟老師說(shuō)說(shuō),不要當了?”我連忙說(shuō):“不是的,媽媽?zhuān)瑢W(xué)習不好跟班干部沒(méi)有關(guān)系,我會(huì )抓緊學(xué)習的,但班干部一定要到好�!眿寢尶次覉远ǖ难凵�,便同意了。過(guò)了一段時(shí)間,我的成績(jì)上去了,而且由于我對工作的熱愛(ài),積極,老師讓我當了校值日和升國旗儀式的主持人。每次升旗儀式,我都很認真,一絲不茍;校值日也不例外。

  記得有一次,我去檢查眼保健操,發(fā)現一個(gè)低年級的學(xué)生經(jīng)常偷偷睜眼,我就輕輕地跟他說(shuō):“你這樣睜眼是不好的,做眼保健操是為了保護自己的眼睛,你這樣睜眼就跟沒(méi)做一樣沒(méi)有效果�!甭�(tīng)完我的'話(huà),他馬上就做起來(lái)了。后來(lái),我多次去檢查,發(fā)現他都沒(méi)有睜眼,我很開(kāi)心。

  有一個(gè)人,他的名字家喻戶(hù)曉,無(wú)人不知,他叫雷鋒。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�!边@句話(huà)中,不僅包含了善心,愛(ài)心愛(ài)心更多的是責任心。

  我們每個(gè)是人都應該在心中存份責任,并且把責任盡到。

  做一個(gè)有責任心的人作文 18

  責任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從一年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著(zhù)年歲的增長(cháng),責任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽(yáng)》后,覺(jué)得自己的責任心是微不足到的,與書(shū)中的主人公相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒(méi)有負責任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來(lái)。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的.電視開(kāi)始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱(chēng)。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺(jué)得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(cháng)期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習,在家做一個(gè)有責任心的好孩子。

  做一個(gè)有責任心的人作文 19

  責任是什么?責任是山,責任是水,責任是天,責任就是這么大。

  責任就是,當老師委任我為衛生委員時(shí)的驚喜,就是我不能辜負老師信任我的決心,就是我的自我要求,當我上任為衛生委員時(shí),我就負起了這個(gè)責任,老師選了我,那就是信任我,雖然我嚴厲了一點(diǎn),但還是很負責。

  在大家做衛生時(shí),我督促他們,讓他們乖乖把衛生清掃干凈才能回家,可是卻總有幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的,我只好耐心再耐心,盡管時(shí)間會(huì )久點(diǎn),長(cháng)點(diǎn)。

  雖然每天我都會(huì )晚點(diǎn)回家,但是在這壓力背后有著(zhù)老師對我的.信任,我絕不能辜負,要努力做到最好!

  有時(shí)候我盡管生病了,也仍然在堅持我的責任與堅持,我能,也定會(huì )盡到衛生委員的職責。

  但是有一次,是我好朋友羅紫嫣這一組保潔衛生,可是她卻一直在催促我說(shuō)衛生保潔完了,一直催我走,而我也沒(méi)有抵住她得“誘惑”,而我也就“睜只眼,閉只眼”,沒(méi)有盡到那天應該做到的責任,讓他們衛生沒(méi)保潔完就走了,結果老師嚴厲批評了我。我后悔,我自責,我決心以后決不能再這樣。

  從那以后,我吸取了教訓,責任得靠自律,要自己堅持原則,自己做好,不能被別人“帶壞”了,責任要時(shí)刻銘記于心,責任很大,但又很小,要時(shí)刻從小做起!

  責任是什么?

  責任是天,廣闊且高!

  責任是地,厚重且實(shí)!

  責任是山,巍峨且大!

  責任是水,清澈且長(cháng)!

  這就是責任!

  做一個(gè)有責任心的人作文 20

  以前,我不理解什么是責任心,什么是“天下興亡,匹夫有責”這些空洞的道理。

  我上周丟了出入證和生物書(shū),我才知道做一個(gè)有責任心的人是多么重要。

  事情還得從上周說(shuō)起。那天上生物課時(shí),我翻遍了整個(gè)書(shū)包,也沒(méi)有發(fā)現生物書(shū);上課時(shí)我只好和同桌合看一本書(shū)。幸好,我沒(méi)有被老師懲罰。我心想:“生物書(shū)也許落在家里了吧�!被丶艺艺铱�。一回到家,我沖到書(shū)房,我把桌子翻遍了,也沒(méi)有看到生物書(shū),我急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨尅�,你可看�?jiàn)生物書(shū)?”媽媽說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)�!蔽抑�(zhù)急的說(shuō):“那怎么辦?”媽媽說(shuō):“你現在是大孩子了,應該對自己的行為所負責看,明天你到新華書(shū)店去找找�!毙瞧诹�,我來(lái)到了新華書(shū)店,我問(wèn)了營(yíng)業(yè)員,無(wú)奈的告訴我沒(méi)有生物書(shū)。糟了,怎么辦!

  我垂頭喪氣的回到家。媽媽說(shuō):“你明天到學(xué)校去問(wèn)問(wèn)吧!”星期一,我帶著(zhù)10元錢(qián)來(lái)到了學(xué)校,找到了地理老師,我忐忑不安的來(lái)到了圖書(shū)館�!吧系郾S游�,一定有書(shū)!”真是不幸中的萬(wàn)幸��!終于買(mǎi)到了生物書(shū)。若學(xué)校沒(méi)有書(shū),我一學(xué)期的生物就別上了!可見(jiàn),做一個(gè)有責任心的人是多么重要��!若下課時(shí)我檢查書(shū)包,就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。我真的很懊惱。

  作為學(xué)生,我應該把學(xué)習學(xué)好,獨立完成作業(yè),作為我的責任。保管好自己的'東西,也是我的責任。愿我們每個(gè)人都做一個(gè)責任的人!

  做一個(gè)有責任心的人作文 21

  交通安全很重要,有是因為不遵守,而被告上了法庭。

  有是因為不遵守,而發(fā)生了交通事故,這不都是不遵守交通規則的結果嗎?在我們這個(gè)單元的6樓,住著(zhù)叔叔一家,他家有一個(gè)姐姐,那位叔叔是我爸爸的同事,常于爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑、談天說(shuō)地,還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒,她比我大10多歲的樣子,她已經(jīng)在工作了,我每天上學(xué)都能看到叔叔的笑臉。然而,悲劇發(fā)生了······前兩年,在一個(gè)晚上,叔叔駕駛著(zhù)摩托車(chē),速度很快,一輛電動(dòng)三輪車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),三輪車(chē)的開(kāi)得很快,可是由于叔叔喝酒喝的太多了,車(chē)速又很快,當車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí),叔叔的'頭腦里非常糊涂,手腳也不靈活了,結果發(fā)生了不好的結果。當叔叔醒過(guò)來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己身上什么東西都沒(méi)有了,但是,身上還有一只手機叔叔連忙打給家人電話(huà),同時(shí)也打急救電話(huà),叔叔被送到醫院,可是因為傷太重了,搶救失敗而死亡了,當姐姐聽(tīng)到這個(gè)消息,她大吃一驚,低聲哭泣起來(lái),事后,親戚都去了姐姐家,姐姐的眼睛都哭腫了,我的爸爸媽媽都去樓上勸她,這還好一點(diǎn)�?催@不正是酒后駕車(chē)引起的事故?交通事故多可怕,一剎那就失去了人的生命。

  現在,馬路上車(chē)越來(lái)越多,馬路也越來(lái)越擁擠,交通事故也越來(lái)越多,同學(xué)們,讓我們多等一會(huì )紅燈,為我們的生命多一份保障。

  就讓我們和他人少一份犧牲,讓我們多一份意識,做一個(gè)有責任心的學(xué)生。

  做一個(gè)有責任心的人作文 22

  從我們呱呱墜地時(shí)起,責任就伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。每個(gè)人由于所扮演的角色不同,所承擔的責任也就不同。責任是與生俱來(lái)的,只有學(xué)會(huì )承擔責任才能在社會(huì )上立足。 有一個(gè)叫蘇珊的女孩,她出生在一個(gè)音樂(lè )世家,從小就受到很好的音樂(lè )啟蒙,期望自己能夠一生馳騁在音樂(lè )的廣闊天地中。但她陰差陽(yáng)錯的'考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系,畢業(yè)時(shí)被保送美國麻省理工學(xué)院攻讀MBA,最后拿到了經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)的博士學(xué)位。如今,她已是美國證券界的風(fēng)云人物了。有人問(wèn)她:"你不喜歡自己的專(zhuān)業(yè),為何又學(xué)的那么出色?”她說(shuō):“不管喜不喜歡,那都是自己必須面的,都沒(méi)有理由草率應付,都必須盡心盡力,那才是對工作負責,也是對自己負責,這樣才能做一個(gè)有責任心的人,才能立足于社會(huì )�!� 蘇珊的事例告訴我們,面對責任不管喜不喜歡,愿不愿意都要承擔起來(lái),這樣才能做一個(gè)有責任心的人。

  責任也產(chǎn)生于社會(huì )之間的互相承諾。 在三國時(shí)期,劉備曾三顧茅廬請諸葛亮,諸葛亮由于感激答應幫他興復漢室,可不料,劉備卻在統一大業(yè)尚未完成時(shí)去世,但是諸葛亮依然履行著(zhù)他的諾言,他幫助后主劉禪。諸葛亮擔起了這份責任,也很好的履行了它。這足以說(shuō)明諸葛亮是一個(gè)有責任心的人,被后人傳誦

  從古至今,責任一直都是事業(yè)成功的保證書(shū),只有站在自己的崗位上承擔好責任,履行好責任,才能立足于社會(huì )

  讓我們學(xué)會(huì )承擔責任,做責任的主人,享受承擔責任帶來(lái)的快樂(lè ),在承擔責任中不斷成長(cháng)。只有這樣我們才能做一個(gè)有責任心的人,才能立足于社會(huì )。

  做一個(gè)有責任心的人作文 23

  鮮花承擔著(zhù)裝扮春天的責任,春天承擔著(zhù)復蘇大地的責任,大地承擔著(zhù)繁衍生命的責任,人類(lèi)承擔著(zhù)社會(huì )發(fā)展的責任。世間萬(wàn)物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會(huì )對他人有所貢獻。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責任心的人。

  父母的愛(ài)是世界上最偉大無(wú)私的,他們含辛茹苦地撫養我們長(cháng)大,嘔心瀝血地把我們培養成對社會(huì )有用的人。想想他們曾經(jīng)多少次為我們的頑皮任性而徹夜難眠,多少次因為我們的小小進(jìn)步而倍感自豪,多少次因為我們的失敗挫折而傷心難過(guò)……面對他們,你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎?不,我們應該關(guān)心、體貼父母,用自己的成長(cháng)和進(jìn)步來(lái)報答他們,這是我們的責任。

  人們都說(shuō),老師是辛勤的園丁,他們耐心教導我們,為祖國的未來(lái)培養人才。我們從無(wú)知的頑童變?yōu)槌墒斓纳倌�,是他們汗水�?結晶;我們的每一次成長(cháng),是他們汗水的結晶。老師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理。面對只講付出、不求索取的他們,你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎?不,我們應該努力提高自己,用優(yōu)異的成績(jì)換取他們欣慰的笑容,這是我們的責任。

  青春是什么?青春是虛心學(xué)習、永不怠惰;青春是不甘落后、積極進(jìn)��;青春是勇敢面對風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說(shuō)毫無(wú)責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時(shí)光,努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。

  我們的人生,正是因為有了責任,才有了價(jià)值。面對這重重責任,難道你有理由告訴自己不做一個(gè)有責任心的人嗎?

  做一個(gè)有責任心的人作文 24

  過(guò)去,總是反感強調責任心�?墒�,越來(lái)越發(fā)現,盡責,真的很重要。有很多人,并不負責。集中表現為沒(méi)有限制地玩。比如一個(gè)老師,他上班的時(shí)是8個(gè)小時(shí)。他用來(lái)工作的時(shí)間可能只有3個(gè)小時(shí),即使他的工作效率再高,能說(shuō)他盡責了嗎?我說(shuō)不能。因為這起碼說(shuō)明了一點(diǎn):他的工作量不夠。

  另外,教師的工作也好,還是任何別的工作也好,能做到專(zhuān)業(yè)好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的,需要精益求精,特別是有了現代信息技術(shù)的翅膀,教育的空間更大,教育的材料更多,教育的精致程度更高,我們要提出更高的要求,讓自己更加充實(shí)地去奮斗,活得更激昂向上才行。那才不負于這個(gè)偉大的時(shí)代。所以,我們發(fā)現,責任心強,好好盡責任,不只是奉獻的事,還是生質(zhì)量更好、更自強、更激昂過(guò)高質(zhì)量生活的標志。所以,我們做教師的,一定要讓自己所從事的學(xué)科教學(xué)內容更扎實(shí)、更有序,教學(xué)方法更生動(dòng)、更直觀(guān),教學(xué)策略更開(kāi)放,更有前瞻性,教學(xué)手段更高超,更有極好的教學(xué)效果。以此為目標,你一定能越教越愛(ài)教,越來(lái)越努力,越過(guò)越充實(shí)。

  一句話(huà),就是說(shuō),要積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,這是一個(gè)翅膀,再加上現代信息技術(shù)這另一個(gè)翅膀,讓我們憑這兩個(gè)翅膀,高飛在教育的最前沿,你才是秀的`教師。試想,如果你所教的學(xué)科,全部課件都在一年年更新,一年年更完美,效果更好,你能不覺(jué)得自己很富有、很專(zhuān)業(yè)、很強很牛人嗎?同仁們,做個(gè)教育的有心人,做個(gè)生活的有心人吧,讓自己活得更精彩。如同你自己構建你的人生大廈,盡責,讓它無(wú)比壯觀(guān)完美絢麗。

  做一個(gè)有責任心的人作文 25

  責任,從字面上理解是對自己對他人對社會(huì )都有應盡的義務(wù)。責任體現在于公于私之上。它首先是一個(gè)想法,然后是一個(gè)行動(dòng)。不知不覺(jué)中,肩上的擔子又重了……

  每個(gè)年齡段所應盡的責任是不同的。小時(shí)候,責任是好好玩耍,好好畫(huà)畫(huà);長(cháng)大了,責任是好好學(xué)習,好好考試。責任,每當我一筆一畫(huà)寫(xiě)著(zhù)它時(shí),不由地感覺(jué)沉重,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),應盡的義務(wù)也在變化,越是復雜。

  當我看到這樣一個(gè)故事才知道責任的重要性:一名公交車(chē)司機在行駛時(shí)突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘,他做了三件事:將車(chē)緩緩停下來(lái);用盡生命的力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全下車(chē)。將發(fā)動(dòng)機熄火后,他才安然睡去,他叫黃志全,是一名普通的公交車(chē)司機,最后一分鐘,他做了三件每天都在做的事情,卻有著(zhù)非凡的意義。這份責任,是像第一段所說(shuō)的那樣,他,黃志全對他人對自己的職業(yè)對社會(huì )有應盡的義務(wù),它體現在大眾之上。

  又有這樣一句話(huà),有人說(shuō):“他踐行了‘我睡去,感覺(jué)生命之美麗;我醒來(lái),感覺(jué)生命之責任�!痹谒犻_(kāi)眼睛的那一刻,是乘客一起站在他心頭之責任,在他閉上眼睛的那一刻,是看著(zhù)乘客紛紛散去越來(lái)越遠的背影,他已經(jīng)知道這個(gè)世上不再有他,他只贊嘆生命之美麗,責任之重大。

  望眼繁華城市,目注大街公交車(chē)里,一個(gè)人,帶著(zhù)他的'責任與義務(wù)依依不舍地離開(kāi)這輛公交車(chē),離開(kāi)這座城市,離開(kāi)這個(gè)國家,也離開(kāi)這個(gè)世界,最后,是他對他那份責任欣慰的一笑。

  責任,一次寫(xiě)比一次寫(xiě)感到沉重,我無(wú)法忘記這個(gè)悲傷且充滿(mǎn)正能量的故事,也無(wú)法忘記它的含義�!皩κ聦ψ约簩λ藢ι鐣�(huì )都有應盡的義務(wù),責任體現在于公于私之上。

  做一個(gè)有責任心的人作文 26

  沒(méi)有哪個(gè)成功的偉人不是建立在擁有很強的責任心上的。在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。

  孩童時(shí)代,我們的長(cháng)輩總是教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,要做一個(gè)懂得孝敬老人的人;

  現在我們長(cháng)大了,我們坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來(lái)能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實(shí)基礎;將來(lái),我們都會(huì )長(cháng)大的,無(wú)論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

  細細想來(lái),人的一生就是做什么樣的人的一生,當我們決定做什么的時(shí)候,其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動(dòng)了,那就是“責任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責任心的人。

  記得美國著(zhù)名心理學(xué)家弗洛姆說(shuō)過(guò):“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應�!蔽矣X(jué)得這話(huà)很對,當我們準備要做什么的'時(shí)候,當我們在做什么的時(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會(huì )半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會(huì )盡心盡力,千方百計做好的。

  曾經(jīng)看到一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)汽車(chē)司機,一次行車(chē)中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車(chē)停在路邊,拉下手動(dòng)剎車(chē)閘,打開(kāi)車(chē)門(mén),讓乘客安全下車(chē),將發(fā)動(dòng)機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會(huì )怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

  反過(guò)來(lái)世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見(jiàn),但是像上面說(shuō)的司機那樣,做有責任的凡人,那才是我們真正應該效仿的。

  做一個(gè)有責任心的人,這必是我們現在和將來(lái)為自己樹(shù)立的做人的基本準則。

  做一個(gè)有責任心的人作文 27

  每一集體皆有責任。

  賴(lài)惡學(xué)習每天向上,是學(xué)生的責任;庇護孩子,讓孩子健康成長(cháng),干佳本人的工作是父母的責免;讓孩子控制常識,是老師的責任。

  爾的父疏是一個(gè)有義務(wù)口的己。父親天天的農息是按時(shí)實(shí)現的,父親每地在教校門(mén)心等我交我歸野。

  父親切愛(ài)他的事業(yè)。那天,父親生病了,無(wú)比重大。父親在病院里掛水,母親讓父親躺著(zhù)睡一會(huì )�?墒歉赣H卻說(shuō):“不了,不了,把我的電腦拿來(lái),我還可以工作�!蹦赣H無(wú)奈地把電腦放到了父親的腿上。

  父親就是這樣把事業(yè)該成大家的.責任。他說(shuō):“昔天的事件要昨天完成�!边@句話(huà)讓我深深感想。不是嗎?學(xué)習也不是這樣嗎?

  父親掛好點(diǎn)滴后就往上班了。母親讓父親美好呆在家面勞動(dòng)�?筛赣H卻用動(dòng)搖的語(yǔ)氣答復了母親:“不能夠,今天我有主要的事要做�!备赣H對事業(yè)有著(zhù)那么強的責任心。

  我抬學(xué)置早了,緩緩走沒(méi)學(xué)校大門(mén),去了父親本去始終接我的處所�?墒歉赣H不在那里。我向四周細心的望父親的身影。

  哎!怎么還沒(méi)來(lái)?豈非是父親工作太當真了,記了?仍是父親有特殊沉要的事。我看著(zhù)時(shí)光的淌逝,這是我等的時(shí)間最長(cháng)的一次了,怎么回事��!

  在我想得正進(jìn)神的時(shí)候,我模糊聽(tīng)到似乎有我在鳴我。我一回頭哦,本來(lái)是父親。我一沖動(dòng)跑了從前。

  “爸爸今天在馬路對點(diǎn)瞅到了一個(gè)老友人,聊了一會(huì ),沒(méi)到這里來(lái)接你�!薄安灰o的,我沒(méi)等多久啦!”

  我曉得父親確定是在跟老敵人要聊工作上的事。父親在工作上有十分強的責任心。我要向父親學(xué)習這份強的責任心。

  要做一個(gè)有責任心的人,讓這個(gè)世界陽(yáng)光亮媚,花團錦簇!

  做一個(gè)有責任心的人作文 28

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,伴隨著(zhù)成長(cháng)的不僅僅是那份年少無(wú)知的懵,;簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的頭腦,高大魁梧的身材,更多的是那份的責任。

  孩子的健康成長(cháng),父母的責任;長(cháng)輩的安享天倫,兒女的責任;學(xué)生的因材施教,教師的責任;優(yōu)異的成績(jì),學(xué)生的責任。

  人人都有自己的責任和義務(wù),身在不同職位的人,有著(zhù)不同的使命。

  在一則訪(fǎng)談中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):一位大師在一家餐廳用餐時(shí),來(lái)到洗手間洗手,旁邊發(fā)出奇怪的聲響。由于這聲響持續了很久,不免引起了大師的好奇心。他推開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一位滿(mǎn)面狼籍的七八歲小孩。他不由地溫,這么小的孩子,在廁所里干什么呢?經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn),他明白:小孩是餐廳的一位客人,跟隨父母到餐廳吃飯,吃飯時(shí),來(lái)到洗手間的沖刷系統壞了,臟東西并沒(méi)有沖下去,所以他拿起旁邊僅有的一根木棍在這里維修。

  看到這里,我們不由地感慨到:蓮八歲小孩都有著(zhù)這份神圣的責任感,又何況是我們?在他們口中被稱(chēng)作哥哥姐姐的我們。

  責任,是我們與生俱來(lái)的'義務(wù),我們的存在意義是因責任而定義,生活中因為有了責任而變得更美好。

  醫生,一份神圣的職業(yè),但每個(gè)病人從救護車(chē)上抬下,這就意味著(zhù)醫生要對他們負責。醫生承受著(zhù)多方面的壓力:巨大的心理壓力,親屬的期待,病人的安危。同事也承載了多方面的責任,對病人健康的責任,對自己良心的責任。就是因為這責任和壓力,他們更加努力,廢寢忘食。日以繼夜地工作,馬不停蹄地召開(kāi)已學(xué)研討會(huì ),就為了病人康復后的那抹微笑、那種眼神。

  責任,使我們快樂(lè );責任,使我們感動(dòng);責任,使我們幸福。

  責任,它會(huì )成為你心底的那一股力量源泉,促使你不斷前進(jìn)。

  做一個(gè)有責任心的人吧

  做一個(gè)有責任心的人作文 29

  人生如酒,或辛辣,但因為人肩負著(zhù)責任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因為人肩負了責任,它變得優(yōu)美。責任,是我們不可缺少的脊梁。

  雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的溫暖也在一點(diǎn)點(diǎn)的被侵蝕。

  路上的行人匆匆忙忙,各自向自己溫暖的家。我靈活的躲避路上的水坑,加入了他們的行列。豆大的雨點(diǎn)拍打著(zhù)我的傘,啪啪直響,腳踝早已濕透,狼狽不堪,仿佛落難的求生者。

  這時(shí),我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經(jīng)完全濕透,此時(shí)的我,全身坐在水坑里,仰面朝天,任憑雨點(diǎn)落到我身上,衣服上布滿(mǎn)泥點(diǎn)。我拿起傘,吃力的爬了起來(lái),只想快點(diǎn)回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的時(shí)候好像踢到了什么,我俯下身子四處觀(guān)察,天啊,我居然踢到了一輛車(chē),我小心的向那輛車(chē)看去,只蹭掉了一點(diǎn)漆。虛驚一場(chǎng),但就當我要逃之夭夭時(shí),心中仿佛出現了兩個(gè)小人在打架�!鞍パ�,不就蹭掉了漆嗎,這又沒(méi)有監控,沒(méi)人會(huì )發(fā)現你的”“不行,即使沒(méi)有監控也不能走,況且車(chē)漆都有手指那么大了�!蔽覂刃募m結無(wú)比,渾身濕漉漉的,好想回家換個(gè)衣服啊,再這樣下去會(huì )感冒的……腦海中出現了老師和父母對我的.教育:一定要對自己犯下的錯誤負責。絕對不可以一走了之,于是,我拿出筆,寫(xiě)下道歉書(shū),留下聯(lián)系方式,用一個(gè)塑料袋包好,放在車(chē)前。重新?lián)纹饌�,趕回家去。

  這時(shí)天也放晴了,放過(guò)了這個(gè)城市的人民,將太陽(yáng)光重新帶了回來(lái),也帶回來(lái)了雨后新鮮的空氣與應盡的責任。

  美酒之所以醇厚,就因為它經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的沉淀,歌曲之所以動(dòng)聽(tīng),是因為作者的用心細致,城市之所以更美好,是因為每個(gè)人都負了應盡的責任。

  做一個(gè)有責任心的人作文 30

  這天風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里,天氣非常好,我們走在去龍崗山的路上,心情也格外舒暢。我們一邊拾級而上,一邊欣賞周?chē)木吧河粲羰[蔥的灌木中夾著(zhù)一朵朵顏色鮮艷的野花,還有松樹(shù)和許多叫不出名來(lái)的樹(shù),樹(shù)叢中還可以隱約看到一些小動(dòng)物的身影。

  爬到半山腰,我們都累了,便到旁邊的`一塊空地上休息,拿出自己的零食吃。我坐在被植物環(huán)繞著(zhù)的草地上,呼吸著(zhù)新鮮空氣,享受著(zhù)與大自然的親密接觸。欣賞風(fēng)景之余,目光掃到了一群男孩子身上。他們幾個(gè)人圍坐在一起,有說(shuō)有笑地吃著(zhù)零食,不時(shí)地向身后扔香蕉皮和塑料袋之類(lèi)的垃圾。其中一個(gè)人“呸” 朝地上一聲吐了一口痰。突然之間,仿佛太陽(yáng)光暗淡了許多,我皺了皺眉頭。這時(shí),旁邊的幾個(gè)女同學(xué)按捺不住了,直起身來(lái)向他們走去。一位同學(xué)說(shuō):“你們怎么能亂丟垃圾呢?要知道這么美好的環(huán)境是需要我們共同去保護的!”沒(méi)想到他們不僅不聽(tīng),還朝著(zhù)女生做鬼臉,真氣人。另幾個(gè)同學(xué)帶著(zhù)垃圾袋走到草叢里,彎彎腰伸伸手,把那些破壞環(huán)境的罪魁禍首——垃圾撿掉。

  我不禁深思:那群男生之所以亂丟垃圾,是因為缺少了保護環(huán)境的負責心。想想如果世界上的人都沒(méi)了責任心,隨地吐痰,亂丟垃圾,整個(gè)世界將會(huì )烏煙瘴氣。

  我想起了一個(gè)游戲——“信任背摔”:一個(gè)人要站在一張高高的桌子的邊緣,被蒙住眼睛,挺著(zhù)身向后倒去,落入一張由十來(lái)個(gè)人手臂搭肩膀互相組成的“人網(wǎng)”。試想,如果“人網(wǎng)”中有一個(gè)人不負責,松懈了,那后果不堪設想。由此可見(jiàn),在生活中責任心也極為重要。

  一個(gè)人只有具備了強烈的責任心,就會(huì )認為旁邊的每一樣事情都與他有責任,就會(huì )對身邊的人負責,溫暖了周邊的許多人,世界就會(huì )更加美好!

  做一個(gè)有責任心的人作文 31

  如果人可分為三六九等的話(huà),那我認為只有擁有責任心的人才是最高級別的,甚至,可以說(shuō),只有擁有責任心的人才可以配的得上稱(chēng)為“人”。由此可見(jiàn),擁有責任心是很重要的。

  在歷史的長(cháng)河中,那些永遠不隕落的風(fēng)流人物,他們之所以讓人們永遠沒(méi)有忘懷,是因為他們都擁有著(zhù)自己獨特的人格魅力。而發(fā)揮他們人格魅力是重要的因素便是他們都擁有責任心。

  君不見(jiàn),在北通巫峽,南極瀟湘的岳陽(yáng)樓上,范仲淹淹望著(zhù)滾滾江水,淺吟道:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )�!边@是何等的氣概!這是一代名相對社會(huì ),對百姓的責任。君不聞,在八月秋高風(fēng)怒號之際,杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破之時(shí),杜老也不忘大呼:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”他那響亮而又悲壯的聲音,敲擊著(zhù)我們的心靈。難道這一句話(huà)沒(méi)有將杜甫的責任心表現出來(lái)臺球?“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。每當我讀起文天祥這千古名句時(shí),眼前免不了浮現這樣一個(gè)畫(huà)面:零丁洋上,風(fēng)雨無(wú)情地吹打著(zhù)文天祥,面對山河破碎風(fēng)飄絮的國家,他沒(méi)有答應歸順元朝去請求榮華富貴,而是舍生取義,留下一片丹心。自零丁洋中的.江水見(jiàn)證了他的忠心,及對一份責任心。

  也許大家都會(huì )想,他們都是風(fēng)流人物,而我們大多是平庸之輩,怎能與他們相提并論呢?其實(shí),做一個(gè)有責任心的人很容易。擁有責任心的人,會(huì )了解自己在生活的大舞臺中扮演著(zhù)怎樣的角色,應該負什么樣的責任。

  作為子女,孝敬父母,是我們的責任,作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀律,認真完成學(xué)業(yè):是我們的責任;作為朋友,忠誠,互助,我們義不容辭……

  所以,讓我們在承擔責任中,享受其中的快樂(lè )。讓我們做一個(gè)玩真正的人,一個(gè)富有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 32

  什么是責任心呢?顧名思意,就是對自己做的事負責,對自己犯的錯誤負責;對自己的工作負責;對自己的學(xué)習負責······這就是責任心。

  做一個(gè)有責任心的人,苦難嗎?其實(shí)并不困難,只需要勇于面對自己,對他人誠實(shí)守信,認真對待每一節課,每一分,每一秒,每一項作業(yè),以絕對無(wú)暇的心對待每個(gè)人,這樣就會(huì )成為一個(gè)有責任心的人。

  就那這次的中隊活動(dòng)來(lái)舉例,有人為了中隊會(huì )能成功開(kāi)幕,圓滿(mǎn)閉幕,為了能將我們班優(yōu)秀活潑的一面展現給老師;展現給校領(lǐng)導而拼命努力,就算浪費玩的時(shí)間也無(wú)怨無(wú)悔,那是為什么?難道他(她)們不喜歡玩嗎?不,這是因為他(她)們有責任心,對自己、對班級負責,他(她)們想玩嗎?想!當然想,但是,有一個(gè)聲音在他(她)們心里想起:“不要放棄,做一個(gè)有責任心的人!”這聲音充滿(mǎn)了魔力,讓疲憊的身體頓時(shí)充滿(mǎn)精神。

  然而,有些人卻聽(tīng)不見(jiàn)責任心的提醒、教誨,因為在他(她)們心里有個(gè)惡魔,那個(gè)惡魔的聲音很大,他在說(shuō):“去玩吧!多玩一會(huì )兒!練習多沒(méi)意思��!反正又不管你的.事兒!就算失敗了也不會(huì )怪到你頭上!”這聲音會(huì )控制人,只要你有這種念頭,他就會(huì )讓你實(shí)行。

  你們愿意做一個(gè)有責任心的人嗎?如果你愿意,那么從今天起,讓我們?yōu)榱俗鲆粋€(gè)有責任心的人兒努力吧!每天清理書(shū)包時(shí),問(wèn)自己帶文具了嗎?帶作業(yè)了嗎?

  每天娛樂(lè )時(shí),問(wèn)自己寫(xiě)完作業(yè)了嗎?還有沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)的?······這就是對學(xué)習負責,是為了成為一個(gè)有責任心的人而賣(mài)出的第一步!

  做一個(gè)有責任心的人作文 33

  花有果的的責任;云有雨的責任;太陽(yáng)有光明的責任;人類(lèi)有做人的責任;我也有我的`責任。

  班集體里面有許多的成員,需要一些班干部分擔工作,我是一名英語(yǔ)組長(cháng),也是一名學(xué)習委員,有自己的責任。有一次,因為最后一節課是英語(yǔ)課,所以全體同學(xué)留下來(lái)背課文、單詞,我專(zhuān)心地背書(shū),可是有一名同學(xué)對我說(shuō):“組長(cháng),我給你5元錢(qián),你放我走好嗎?”我非常驚訝,可是想了想,堅定地對他說(shuō):“不可以!

  身為組長(cháng),我一定要為組員服務(wù),讓組員的成績(jì)有進(jìn)步,這是我的責任,如果忽視了,后果是很?chē)乐氐�。你是組員,應該要清楚一點(diǎn),所以你今天一定要把課文背完!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應了。

  想想有時(shí)我對學(xué)習也不太負責,在做作業(yè)時(shí)一碰到作文,自己就懶得動(dòng)腦經(jīng)就去查資料,查完資料后,也沒(méi)思考作文的寫(xiě)法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺(jué)得自己對作文的責任感不夠到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng )新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習的態(tài)度與責任,做個(gè)有責任心的學(xué)生。

  不僅在班集體里、在學(xué)習里有責任感,在家里也有責任感。作為父母的女兒,我要經(jīng)常做家務(wù),減輕他們的工作負擔;作為弟弟的姐姐,要常常輔導弟弟做作業(yè),教育他如何成為一個(gè)文明社會(huì )的文明接班人。有時(shí)候,還要鼓勵弟弟渡過(guò)學(xué)習困難,使他能自立、自強。

  責任感是萬(wàn)物間不可缺少的文明;責任感是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的支柱;責任感是宇宙堅閃閃發(fā)亮的太陽(yáng)�?傮w來(lái)說(shuō),責任感的意思只有一句話(huà):做什么事都要先考慮別人再考慮自己。

  做一個(gè)有責任心的人作文 34

  責任簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻可以評價(jià)一個(gè)人的價(jià)值,想要做一個(gè)有責任心的人,就要理解責任的含義。

  記得那次,天氣非常晴朗。我和同學(xué)約了去看電影,因此心情也十分開(kāi)心。

  一大早上,我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時(shí)尚的褲子,踏上舒適的鞋出門(mén)了。到了和小明約定的地點(diǎn)后,我們便又說(shuō)又笑的走向電影院。

  路邊的花兒格外美麗,小草們在微風(fēng)的吹拂下也向我們點(diǎn)頭致意,途中我們也買(mǎi)了兩瓶飲料來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。我們把飲料喝光后,又在草坪上玩起了扔口袋大戰,用空飲料瓶當作口袋,興致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手表,電影馬上就要開(kāi)演了,我們打算跑步去趕在開(kāi)始之前看上電影,而當我們打算離開(kāi)的時(shí)候,身后傳來(lái)了兩聲“咚,咚”我們不經(jīng)意的回頭一看,竟然是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,放下自己的拐杖,爬上草坪為我們撿起那“玩耍過(guò)的口袋”然后扔進(jìn)垃圾箱。這是我們感到羞愧萬(wàn)分,我們連忙把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺并未責怪我們,而是一臉友善的.微笑,并與我們閑談了許久。在交談中,老爺爺告訴我們,他今年81歲了,腿腳也不太靈便,他的老伴也去世了,而他每天的樂(lè )趣,就是在平時(shí)遛彎兒的路上,打掃一下環(huán)境,他認為這是他應盡的責任,也是人人都應盡的責任。他想用這種行動(dòng)來(lái)呼吁更多的人擁有這份責任心,在老爺爺的話(huà)語(yǔ)中,我們收獲很多,我們雖錯過(guò)了電影,但沒(méi)有錯過(guò)這次精彩的人生教育課。

  同學(xué)們,這個(gè)社會(huì )是我們的,資源是大家的,身邊的一切也是需要我們用責任心維持的,讓我們從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起,做一個(gè)有責任心的公民吧!

  做一個(gè)有責任心的人作文 35

  責任,是一個(gè)在集體中的角色所決定的應該做的事和不應該做的事。承擔應有的責任,是維護集體利益和榮譽(yù),建設集體的榮譽(yù),建設集體的最好的方法。

  我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,作為集體的一員我應當承擔起自己的.責任。班級和學(xué)校組織的集體活動(dòng)不要不聞不問(wèn),應當積極參加,處處為班集體著(zhù)想,為班集體爭光當我們集體班級獲得榮譽(yù)時(shí),我們激動(dòng),我們開(kāi)心;當我們的集體受到損害時(shí),我們憤怒,我們難過(guò)。在我們每一個(gè)人中,每一個(gè)人都承擔著(zhù)不同的責任。比如說(shuō)我們生活中不顯眼的清潔環(huán)衛工,他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無(wú)聞地為我們這美麗的城市做貢獻。憑著(zhù)自己的責任心去清掃大街的每一個(gè)角落,把這個(gè)城市打扮得如此美麗。當5、12大地震發(fā)生時(shí),老師憑著(zhù)一顆責任心挺身而出奮勇相救自己的學(xué)生;一名15歲的少年連續救出了7名他的同學(xué),他在這種緊要關(guān)頭很冷靜很機敏,展現了現代少年承擔責任的風(fēng)采,我和他相比遠遠不夠。當我們班和別的班打籃球比賽時(shí),我也不關(guān)心,不去觀(guān)看、喝彩、助威一位和自己無(wú)關(guān)。那時(shí)我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏(yíng)也不過(guò)問(wèn),現在想起來(lái)真是無(wú)比慚愧

  一個(gè)國家的國民,連最起碼的對自己行為負責的責任心都沒(méi)有,那就跟談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個(gè)大學(xué)生取車(chē)時(shí)一不小心碰到了一排的單車(chē),趁別人不注意,騎上自己的車(chē)就走了。大客司機闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現場(chǎng)。這種種不良的行為都說(shuō)明了我們缺乏對自己行為負責的責任心。

  一個(gè)文明的國家,每一個(gè)人都有責任心,國家將會(huì )無(wú)比強大!